招新问题.doc

第一篇：招新问题.doc

1，自我介绍，第一个问题是自我介绍的目的就是，从他的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等

一般自我介绍后，几乎可以决定一半人是否有可能被你招入了！

2，谈谈你心目中的大学生活？你设想的如何度过你的大学生涯？这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来，是不是一个对自己负责，有思想的人，团组织要的人一般要思想性，责任心，从这个问题中可以分析出来！

3，谈谈对你影响最深的一句话，一个人？这个问题是个经典的问题，当然答案很多都是固定的了，都喜欢回答名言名句，如果是回答名言的，那么请他解释下为什么？就是要看看他是否真的了解这句话，是否真的有深刻的认识！如果是图表面华丽的，一眼就可以看穿，影响最深的一个人，就是考察他是否有理想有抱负，有感恩的心，这类问题要深入问，不是回答一下就可以了，要多问他为什么？那么真假自辩了！

4，你是否有过失败？你是怎么看待这些问题？这个问题是看他是否有深刻剖析自己，对事物是否有独特和正确的认识

5，谈谈你自己的性格，优点和缺点？考察他是否对自己有真实而客观的认识，是否敢于剖析自己，通过前面几个问题可以大致了解他，通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入，可以看出他是否敢于面对自己！也是考察责任心的6，你进入学生会后会怎么做？这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确！正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己！

7，找一些考察临时应变能力的试题，没有固定答案的，就是考察新人是否自信，是否有临场应变能力！

8，你对团组织的了解？这个问题其实也是考察他的应变能力，了解固然好，不了解，正好利用这个机会告诉他什么是团组织，团组织的目的和宗旨！不光是面试他，也让他对团组织有个认识，9.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

10.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

第二篇：团委招新问题

团委招新面试问题1

1、你认为办公室是做些什么工作的？（知道面试者是否是个准备充分的人，对此的态度）

2、如果你的工作伙伴与你的处事方法截然不同，面对重大问题时，你该怎么处理（了解他怎么处理身边的关系以及随机应变能力）

3、你加入办公室最想获得的是什么？若回答是锻炼自己，再接着问，你认为怎样才是锻炼到自己？（看他是否目的明确，知道自己来是干什么的）

4、如若一次活动中，你有很好的，很创新的想法，但由于活动经费不足或是其他原因被驳回，你会怎么做？（考察他有没有另辟蹊径的想法和能力）

5、你为什么选择办公室？如果进入了，你会从哪方面发挥？（了解他的意愿和计划，看他是和策划者还是执行者）

6、大学丰富多彩的校园活动有很多，如协会、艺术团，你加入了哪些？如果没有为什么不加入，若加入了，谈谈对它的认识。（看他是否是个积极参加课外活动的人，是否活泼具有激情）

7、如果部门内部出现了你不喜欢的人，你如何处理？（看他是否具有调解能力和行为艺术）

9、有时因工作需要，会让你去做非技术类的苦力工作，你如何看待（看其是否具有吃苦耐劳的精神和心态是否正确）

10、与你一起来面试的同学给了你什么感觉？（看其是否是个主意观察四周的人或者是否孤僻不与陌生人交谈）

11、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你知道这是不妥的，那么你会怎么做？（与上司的协调能力和处事艺术）

12、你以前做过班委吗，或者加入过团委、学生会之类的学生组织吗？让你处理过最为棘手的是什么？（了解他以前的能力和是否具有总结问题的习惯和以及表达能力）

13、如果学习和工作冲突了，你该怎么解决？（考察其灵活安排时间的能力）

16、当在工作还未结束时，你或你的同伴心里就对工作产生了抵触情绪，你会怎么做？（考核个人心理素质）

17、假如你发现你的组员被其他部门的人误会并大骂一顿，你会怎么做？(考核其对一些流言蜚语的应变能力及其个人素质)

18、请讲一下你对团队工作最喜欢和不喜欢的地方？为什么？（考的是对团队工作的认识）

19、你喜欢笑吗？（请现场模拟一个你认为最warm的微笑），你觉得微笑可以给人什么样的感觉？当你遇到困难的时候还会有这个笑容吗？（考面试者的工作的态度及积极性）

20、你曾做过什么学生工作参加过哪些实践活动吗？你觉得在每次工作中，责任和能力，哪个更重要？（看面试者对责任的认识）

21、请你说说你对信任和信赖的区别（信任：我将任务交给别人做，对方做不好我可以收拾残局；信赖：将任务交给别人，并依赖对方完成，对方做不好自己却不能收拾，对对方有依赖）（看面试者的工作态度是否真的认真负责）

22、你会抱怨生活吗？请你谈一下你对“抱怨”的看法（看面试者能否辩证的看待不好）

请你说说你对信任和信赖的区别（信任：我将任务叫给别人做，对方做不好我可以收拾残局；信赖：将任务交给别人，并依赖对方完成，对方做不好自己却不能收拾，对对方有依赖）（看面试者的工作态度是否真的认真负责）24.假如你在工作一段时间后，觉得这项工作琐碎，无聊，你会如何对待接下来的工作呢？你会选择退出吗？（看面试者的工作态度）

25如果你在办公室清点物资,但是活动结束后物资的清单找不到了,你要如何处理?（看面试者的应急能力）

团委招新面试问题2

1、为什么想进入团委？对它的认识有多少？

2、认为自己有什么出众的地方，能够胜任团委的工作？

3、请先做30秒的自我介绍（一般根据面试者的自我介绍可以有针对性的提问）（从他的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等）

4、当觉得部长的工作不合理或发现团委有不足之处的时候，你将怎么办？ 注意不能越级办事(与上级的协调能力,为人做事的艺术能力)

5、当工作多而作业没有完成时，你会如何选择？如何协调？(工作与学习的协调能力)

6、若让你在一天内完成一份活动的策划书，无论你是否做过，你将怎么做？(经手陌生工作的适应和完成能力)

7、当发现自己常被处于闲置状态，没有工作，你将怎么做？(自我展示和表现能力)

8、让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动,你会策划什么?

9、如果被调剂到其他部门或没进团委你将怎么做?(自我调节能力)

10、你进团委的目的是什么？

11、你不喜欢的人是什么样子的？如果团委里面出现了这样的人，你该如何去和他相处？（对人际关系的处理，看人格品性）

12、假如让你进入了团委，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

13、在做学生工作中会遇到很多问题，如同学们参加活动不够积极，应怎样解决？

14、如何宣传并使同学们参加我们的活动，怎样促使同学们积极准备。（组织能力）

15、你的上司（比如说：部长）在你的工作扮演了什么样的角色？：你将来的上司（部长）认为你对他们最具价值的是什么？你需要什么样的组织安排、指导和反馈，才能出色完成工作？（对工作是否有构想，是否能正确处理自己和上级的关系）

16、你怎么评价自己，以及你身边的人怎么评价你？

17、假设你先报的是社会实践部，现在让你进办公室的复试，你会怎么想呢？

18、你在活动中如何用热情和激情来号召大家？

19、你觉得各部的工作难点在哪里，具有挑战性的地方在哪里？ 20、谈谈你曾经组织或活动的经验和教训；（实际的工作经验）

21、如果让你策划一次迎新晚会，请问你的流程是什么？（实际的工作能力）

22、在团委里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

23、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

24、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）

25、假如这次竞选失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

26、请你告诉我你的一次失败经历

考察：如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训

27、请讲述一次让你很感动的经历考察：考察应试者是否有感性

28、你认为你在工作中的成就是什么？

考察：了解对方对“成就”的理解，了解对方能力的突出点，是否能客观的总结回顾自我

29、你认为该工作的难点或挑战性在什么地方？

考察：只有熟悉该工作才能准确回答此问题，并以此判断对方能力处于什么层级 30、上大学已经快一个月了，总结以下你对大学的认识和印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）

31、认识我吗？知道我是哪个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度，是否细心）

32、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

33、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作。

34、你进来之后准备办点什么活动，有没有想法或者创意？

35、谈谈你心目中的大学生活？

（你设想的如何度过你的高中生涯？这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来，是不是一个对自己负责，有思想的人，学生会要的人一般要思想性，责任心，从这个问题中可以分析出来！）

36、谈谈你自己的性格，优点和缺点？

（考察他是否对自己有真实而客观的认识，是否敢于剖析自己，通过前面几个问题可以大致了解他，通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入，可以看出他是否敢于面对自己！也是考察责任心的）

37、你进入团委后会怎么做？

（这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确！正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的学校，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己！）

38、一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，那么你是第几名？（转换逻辑思维能力，了解他是乐观或悲观，听其解释合理即可）

39、一名警察与一个挟持人质的歹徒对峙，一声枪响后你认为最可能出现的情况是什么？（测试结果不一定是正确的，看他是否有新颖的不同于其他人的想法）①警察开枪，击毙了歹徒。【独立，坚强】②警察开枪，打伤了歹徒。【自信，善良】③歹徒开枪，打死了警察。【自私，固执】④歹徒开枪，打伤了警察。【忧郁，内向】⑤警察开枪，误杀了人质。【盲目，冲动】⑥警察开枪，误伤了人质。【幽默，外向】⑦歹徒开枪，打死了人质。【倔强，自大】⑧歹徒开枪，打伤了人质。【懦弱，虚伪】

第三篇：学生会招新问题

1，自我介绍 ||你的自我介绍很短，你认为它能突出你的优点吗？或者说你的介绍很长，你不觉得没有必要吗？

第一个问题是自我介绍的目的就是，从他的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等

一般自我介绍后，几乎可以决定一半人是否有可能被你招入了！

2，谈谈你心目中的大学生活？你设想的如何度过你的大学生涯？这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来，是不是一个对自己负责，有思想的人，团组织要的人一般要思想性，责任心，从这个问题中可以分析出来！

3，谈谈对你影响最深的一句话，一个人？这个问题是个经典的问题，当然答案很多都是固定的了，都喜欢回答名言名句，如果是回答名言的，那么请他解释下为什么？就是要看看他是否真的了解这句话，是否真的有深刻的认识！如果是图表面华丽的，一眼就可以看穿，影响最深的一个人，就是考察他是否有理想有抱负，有感恩的心，这类问题要深入问，不是回答一下就可以了，要多问他为什么？那么真假自辩了！

4，你是否有过失败？你是怎么看待这些问题？这个问题是看他是否有深刻剖析自己，对事物是否有独特和正确的认识

5，谈谈你自己的性格，优点和缺点？考察他是否对自己有真实而客观的认识，是否敢于剖析自己，通过前面几个问题可以大致了解他，通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入，可以看出他是否敢于面对自己！也是考察责任心的6，你进入学生会后会怎么做？这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确！正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己！

想一些考察临时应变能力的试题，没有固定答案的，就是考察新人是否自信，是否有临场应变能力！

7你对宣传部的了解？这个问题其实也是考察他的应变能力，了解固然好，不了解，正好利用这个机会告诉他什么是团组织，宣传部的目的和宗旨！不光是面试他，也让他对宣传部有个认识，8，你觉得你入宣传部有哪些优势,包括录取前,录取后的.9.，你觉得你入宣传部能负责什么工作

10，.你认为宣传部都负责哪些工作,范围都有哪些.11.你对宣传部的看法?

12.如果进宣传部,你会做什么来帮助XX部更好的发展?浅谈想法

13.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?

14,。“如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”

15、问他的目的，为什么要进学生会。（为公多还是私多）

16、问他以前有无做过班干或社会活动，了解他的过去有利于下一步的提问。

17、问他在以前的学生工作中有无遇到过什么难题，是怎么解决的。（了解他以前的能力）

18、问他是否知道他所进的部门是干些什么？（了解他做事情是否有备）

19、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

20、假如让你组织一次某某活动，如何安排？注意什么？（进一步了解他的能力）

21、如何调配安排时间使学生工作和学习两不误？（自我调整能力）

22、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

23、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上赛的协调能力和处事艺术）

24、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

25．觉得自己有什么缺点？

不能因为不愿意表现自己的缺点就不说，因为那代表你对自己没有总结.连你自己都不了解，缺乏观察力。或者让人认为你很自负、不好相处。

因此尽量回答“我正在克服……”之类，这些缺点最好是在某种程度上也是有益的。在初试的时候一般就问这样的问题，主要作到诚实，语言表达流利，态度端正。还要注意穿着最好不要太暴露，或者是香水之类不要太浓，不要化浓妆。

26．你觉得自己可以胜任哪方面的工作？

如果是很外向，善于交际的话，应该是说部室之间的交流和联谊问题。

如果性格比较内向严谨的话，就适合内部的事务，相关的组织和管理问题。

27．你是不是担当过相应的职务，有相关的经验？

有的话，当然比较好，可以说出自己的经验还要教训总结。

如果没有，就照实回答，觉得不利的话，可以说自己接受过相关的指导。

28．假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办？

这考验人的交际能力和团体协作能力，应该是尽量和别人合作，化解误解

29．指着旁边的师兄或者师姐对你说“你觉得这位师姐（兄）是什么样的人？”

能在那里给你面试的在能力方面和学习方面相信都不会弱。

根据你的印象，谈谈你的个人感受，别如看起来很认真，很严格，很亲和之类

你知不知道学生会有哪些部门，他们各自主要负责什么。学生会的宗旨是什么？ 这就要提前和相关的师兄、师姐探讨，或者查找相关的资料。

30．加入在报名表上填写了自己的籍贯，最好是对那里的代表性东西，特产很了解？ 比如我的同学在面试的时候介绍了泸州老窖。

在谈论历史人物的时候尽量用两分法，要有自己的观点。

31．你怎么处理你的工作和学习的时间？

其实大家都知道完美的处理是几乎不可能的，但是我会尽力。

在平时的时间就要少浪费了，用来巩固学习。

32.假如某部的部长失恋了，你怎么安慰他？

当然要现实回答了。我认为有两个不错的答案：

要不就是“天涯何处无芳草”

要不就是不安慰，一般朋友的话，你安慰他，会给人压力。

而好朋友的话，只要一直在他的身边，让他知道他这是丢了一个不爱他的人

而剩下的都没有改变。

33：“与上级意见不一是，你将怎么办？”

思路：

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

2、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。”

34：“我们为什么要录用你？”

思路：

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3、如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵 公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁！”

35：“你能为我们做什么？”

思路：

1、基本原则上“投其所好”。

2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

36“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？”

思路：

1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

37：“你希望与什么样的上级共事？”

思路：

1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这

既上一个陷阱，又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

3、如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

38：“您在前一家公司的离职原因是什么？”

思路：

1、最重要的是：应聘者要使找招聘单位相信，应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受，如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避，如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多，有较深的感情。从去年始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾，但还要面对显示，重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案，而同一个答案并不是在任何面试场合都有效，关键在于应聘者掌握了规律后，对面试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景，然后投其所好。面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。

39：“谈谈你的家庭情况”

思路：

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

40：“你有什么业余爱好？”

思路：

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

41你最崇拜谁？

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

42：“你的座右铭是什么？”

思路：

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些

太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”

43：“谈一谈你的一次失败经历”

思路：

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

43：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？”

思路：

1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2、可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

44：“如果我录用你，你将怎样开展工作”

思路：

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。

第四篇：学习部招新问题

招干事问题收集

1、请问有没有打算在自己班上担任什么职位或到目前为止对班上的人都念得出名字吗？

KEY：职位和名字这块的考核，能让TA意识到交际的重要性。

1、以前在班上担任过什么职位？

2、你觉得自己在什么地方更能略胜来竞争学习部的干事？也就是说自己有什么优势？为什么选择进学习部这个部门，你在这方面有什么特长，你为什么觉得你能胜任这份工作

3、我们两委会有时候会搞什么活动之类的，工作不烦有些枯燥或累的，你觉得自己能够做的了这些吗？

4、自己的文笔好不好？参加过什么比赛之类的？

5、我们这个部门如果把你招进来的话，还会干事采取淘汰制，一个学期后对表现不好的干事直接淘汰。留任的干事颁发干事资格证，淘汰者无任何证件。你觉得自己能否禁得起考验？

6、自己来这个部门的目的？那你还报了什么协会或两委会的其他部门？会不会引起冲突？

7、你觉得自己能处理得了自己学习和工作的关系吗？有冲突的话你会怎么做？

8、你对加入学习部今后的打算？

9、你觉得你会在学习部会获得什么?

你服从调剂？为什么？

10、学习会要经常和学生还有老师打交道，你觉得你能行吗？

11、在你看来，学习部日常的工作是些什么？

12、说说你对你自己的认识？

13、你觉得对于做事做人这块最重要的是什么？（责任。。）

14、如果在工作中遇到你的观点与部长或副部、其他人不合时，你会怎么办？

15、谈谈你对大学、我们学校的认识？

16、当过班干部吗？你在学习工作遇到过什么令你棘手的问题？

17、你觉得学习不应该体现出什么职能问题？

18、你觉得你加入了我们部门，你会从哪些方面发挥自己？

19、还有不是大一没有电脑吗？但我们的工作肯定会用到咯，比如写报告、表格等，你觉得你能胜任吗？

20、用几个词语总结你的人生观或者说你的性格。

21、有人用“上课记笔记，考试背笔记，考后全忘记”形容大学学习，你是如何规划自己的学习呢？

22、如果我们部有一些事情你不太感兴趣，此外也不要求你必须参加，你会怎么做？

第五篇：招新问题资料

（1）当学生会和你的个人的事发生冲突的时候，你会不会以个人的事为主？

（2）你有信心加入学生会吗？（可以加一句“为什么？”）

好的问题可以这样问：

（1）上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）

（2）大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）

（3）谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）

（4）认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）

（5）简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

（6）进入社践部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）

（7）当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）

（8）以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）

（9）喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道 10块老板不买还是愿意和老板坎价试试？（这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

（10）现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办？为什么？（这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力

（11）现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）

（12）迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）

（13）如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？

1.高中时候有没有社团经验和学生会经验

2.曾经有什么社会实践经验?

3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?

4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用?

5.团队有什么优秀的成果?

6.你从TEAMWORK中学到拉什么?

7.如果进入XX部,你会做什么来帮助XX部更好的发展?浅谈想法

8.你对XX部的看法?

9.你为什么来报XX部?而不去yy部,ZZ部呢?

10.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?

“如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”

1、问他的目的，为什么要进学生会。（为

公多还是私多）

2、问他以前有无做过班干或社会活动，了解他的过去有利于下一步的提问。

3、问他在以前的学生工作中有无遇到过什么难题，是怎么解决的。（了解他以前的能力）

4、问他是否知道他所进的部门是干些什么？（了解他做事情是否有备）

5、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

6、假如让你组织一次某某活动，如何安排？注意什么？（进一步了解他的能力）

7、如何调配安排时间使学生工作和学习两不误？（自我调整能力）

8、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

9、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上赛的协调能力和处事艺术）

10、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

学生会面试常见问题

学生会面试常见问题一：

1、你觉得学习与工作矛盾吗？说说你是怎样处理学习与工作之间的关系的。（你平时还喜欢干其他事情吗？）

2、与你一起来面试的同学给了你什么感觉？

3、说说你认为是什么使你能来到这里竞选？（职务）

4、假如你当选后竞选的职务后，你就成为我们陕西理工学院学生的代表，那你认为作为形象代表，应该注意什么？

5、如果成为了学生会一名学习部委员，你觉得自己的职责或义务有什么变化？

学生会面试常见问题二：

6、做学生会工作会比较忙，你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想？

7、你认为大学生活除了学业和学生会工作，还可以多些什么？

8、你认为做学生干部最重要的是什么？

9、你觉得学生会学习部的重点应定位在哪？

10、你觉的学生会的工作苦不苦？你是怎样看的？

学生会面试常见问题三：

11、是什么吸引你想加入学生会学习部？

12、你在面对部分学生抱怨学生会时，你是怎样做的？

13、你觉得校学生会和系学生会的联系和合作还存在哪些问题？有什么好的方法进行解决？

14、你怎样具体筹办一次讲座？

15、你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委，这时你拨给这位老师的电话已经接通了，你怎样邀请这位老师呢？

我们这个部的工作很那个XX的,你能做过来么?“

”你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗?“

”你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?“

”你怎么协调各个部之间的关系?“

”你进入学生会后有什么设想?“

”你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?“

“你哪方面比较擅长？”

“你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？”

“在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？”“对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？”

1.高中时候有没有社团经验和学生会经验

2.曾经有什么社会实践经验?

3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?

4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用?

5.团队有什么优秀的成果?

6.你从TEAMWORK中学到拉什么?

7.如果进入XX部,你会做什么来帮助XX部更好的发展?浅谈想法

8.你对XX部的看法?

9.你为什么来报XX部?而不去yy部,ZZ部呢?

10.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?

“如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”

1、问他的目的，为什么要进学生会。（为公多还是私多）

2、问他以前有无做过班干或社会活动，了解他的过去有利于下一步的提问。

3、问他在以前的学生工作中有无遇到过什么难题，是怎么解决的。（了解他以前的能力）

4、问他是否知道他所进的部门是干些什么？（了解他做事情是否有备）

5、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

6、假如让你组织一次某某活动，如何安排？注意什么？（进一步了解他的能力）

7、如何调配安排时间使学生工作和学习两不误？（自我调整能力）

8、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

9、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上赛的协调能力和处事艺术）

10、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

（1）、俗话说“：没有规矩，不成方圆”可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看？

（2）、请你用“幸福”、“小狗”、“青草”造句。（幸福的小狗在青草上奔跑）

（3）、天空晴朗却下着雨，你怎么看？

（4）、两个朋友发生矛盾，你该怎样解决？

（5）、通过“阶梯”你对今后的工作有何看法？

（6）、一个人先走后跑，谈谈你的看法？

（7）、请你谈谈当代大专生的优势和不足？

（8）、面对“长”字，请你联想。

（9）、结合今天的面试，谈谈你的看法。

(10)请解释“人非圣贤，孰能无过”这句话。

(11)你有信心加入学生会吗？（可以加一句“为什么？”）

（12）进入社践部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）

(13)当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）

(14)现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）

(15)与你一起来面试的同学给了你什么感觉？

(16说说你认为是什么使你能来到这里竞选？（职务）

（17）做学生会工作会比较忙，你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想？

(18)你觉得校学生会和系学生会的联系和合作还存在哪些问题？有什么好的方法进行解决？

(19)大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？

(20)如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）

(21)认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）】

(22)”你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?"

（23)你参加过义务活动吗学校一共有多少只鸟？说说你对“富士康”问题的看法？为什么中国电影不如好莱坞的好？在公共场合吸烟该不该被罚款？一场长跑比赛，当最后你经过努力你超过了最后一名，那么你是第几名？（跳出思维定式，不是在乎名次，努力过程）如果我们录用了你，你同学问到的话，你会跟你的同学怎么介绍解释咱们部门？如果一件事处理方法部长与常委意见不同，而他们又将任务派给你去做，这时你会怎么做？你有一个好的工作设想，但是你的部长和其他人很固执，你会怎么做？ 9 你有没有觉得自己是最棒的，那你容不容易去欣赏一个人？在咱们组织部，有时候因为工作的协调，会让你去做非技术类的苦力活，你怎么看待？对待一项工作，你愿意是个人完成还是团队合作？如果你的部长经常会因为你的错误当面批评你，你会怎么想？怎样对待能力和你差不多，但是得获得的机会和荣誉比你多的“对手”？假如你的部长让你完成某项任务，但此时你部长的顶头上司却分派你做另一项任务，这时你该怎么做？如果你现在是一名团委干部，当你发现团委内部出现你无法接受的事情，你将如何处理，并且如何将你所发现的问题汇报给你的上级？若发生问题的人或者组织是你所在部门或你的同班（系）同学，你又会怎样解决？你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？为什么选择组织部？假如你顺利进入组织部，并且工作努力尽责，但却没有得到提拨赏识，你会认为这是对你工作的否定吗？此时你会怎么做？当你的日程安排与工作时间发生冲突时你会如何处理？比如说周末，你父母千里迢迢来看望你(只有很短的时间陪你)，或者说是你有一节很重要的专业课要上，可是你却临时被分派工作，这时你会如何处理？如何在最短时间的内认识一个人，并把他(她)的联系方式弄到手？假设你在火车上，自习室，或者就在此刻，你会如何办到？假如你和你的好朋友同时想竟选某职位，但他(她)主动告诉你他(她)想竞选，并很希望得到你的支持，这时你会怎样处理？如果加入组织部以后有没有什么长远的目标？（如大二的去留）我们为什么要录用你？你能为我们做什么？假如这次失败了，你会什么做？（看有无自我检讨心理）25 进入大学前有没有担任过什么职务，这些工作对你的影响？ 26 你还想加入其它哪些组织么?你为什么能在这个位置上取得成就？如果遇到一件很困难的事情，可能超出了你的能力，你会怎么做？