第一篇:永红村2011年现代远程教育工作总结
永红村2011年现代远程教育工作总结
永红村位于永宁县城北边,总人口2146人,党员70名,村内设有1个党支部,妇团、民兵、治调等组织配套齐全,班子团结有战斗力。自从农村党员干部现代远程教育站点建立以来,本村就充分运用现代远程教育设备,结合村情,努力将其建成提高党员干部综合素质,带领群众学习科学文化素质的培训点,以推动社会主义新农村建设,多为村民办实事、办好事,实现“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”得目标。现将一年来的工作总结如下:
一、规范管理,加强领导
远程教育管理工作庞杂,涉及人员众多,为了切实加强农村党员干部现代远程教育工作的管理,保证远程教育工作的顺利实施,落实远程教育的各项工作,特成立了以村支部书记为主要负责人的远程教育领导小组,指定了专人负责远程教育的管理与维护工作,并注重对专职管理人的培训。同时制定了《永红村现代远程教育管理制度》,根据永宁县的具体要求结合我村的实际情况,有条不紊,循序渐进开展远程教育工作。本村现代远程教育站点现已配置了电脑、电视机、投影仪各一台、DVD播放机以及音响一套,同时外置高音喇叭,站点播放室面积达85平方米,可容纳近100名党员群众同时观看。
二、合理安排,精心组织
现代远程教育工作作为一项政治任务来抓,力求做到目标明确、资源整合、夯实基础、形成合力、以点带面,我们做了以下五个方面的组织安排:
1、精心组织,做好资源公示。为了全力搞好远程教育工作,管理人员每天收集、整理远程教育资源,及时做好教育资源的公示工作,以促进教育资源的有效利用。每月将站点节目表下载打印,张贴于公 1
示栏内,便于干部群众有针对性地到站点观看节目。平时下载针对性和时代感强的政策理论知识、经济法律知识、现代农业管理知识和农村实用技术等视频资料,供党员干部群众学习,力求最大限度的发挥各类远程教育资源的作用。同时定期做好计算机系统的维护、清洁和防尘工作等,及时整理接收的资料文件,经常检查接收频道,做好教育设施的维护工作。
2、合理安排,确保时间充足。有效利用村召开党员大会、支部大会、村民代表大会的机会,播放远程教育中的资源;平时由站点管理人组织村民到远程教育播放点观看其中的资源,确保每月学习不少于两次,每月不少于两小时,除此之外,远程教育播放点日常对村民开放,以扩大收益面。
3、分类教育,确保收益失效。党员课件频道和为农服务资源丰富、内容形式多样,图文并茂、有声有色。为用足用好远程教育设备,本村根据不同人群的不同需求,针对不同的培训对象有重点地安排播放内容。对党员干部,着重进行政治理论、党的路线、方针、政策,法律法规、市场经济知识及保持共产党员先进性教育的培训;对村民,重点播放农村先进实用技术、经营管理知识、农村卫生、科普知识、以及村民喜闻乐见的影视娱乐节目等。对在企业上班的村民及外来建设者,培训教育就侧重于安全生产、劳动就业、法律法规等方面,可谓“党员干部得教育,农民长期得实惠”。
4、广泛宣传,营造学习范围。为切实加强广大党员群众对农村现代远程教育工作的了解,我村进一步加大远教工作的宣传力度,大力宣讲开展远教工作的重要性、紧迫性和实效性,为远教工作的全面开展营造上下齐心、众志成城的良好氛围,为远程教育工作奠定了良好的舆论氛围。
三、学用结合,查漏补缺
为了使教育成果实用化,着眼农村实用基础科技,使党员干部群众学得会。我们专门从远程教育课件中精选一些符合本村实情、通俗易懂的作为必学内容,进行推广。同时找准远程教育工作和农业重点技术推广的有机结合,使农民党员干部群众用得上,在广大农民群众传播传统农业技术知识的基础上,对新型农业、特色农业技术知识、动物疾病防疫及计划生育知识等信息技术,对农村党员干部群众进行培训,为农民群众服务。
一年来,我村的现代远程教育工作取得了良好的效果,也积累了一定的经验,但我们清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足:
1、建设资金不足。我们的教育场地,既是教室、又是会议室、活动室,究其根本原因就是资金短缺,投入不足。
2、教育工作量还相当大,教育面积还不够广泛,教育对象需要从党员转化成全村村民,确保每个村民都能观看并学习到各类知识。
远程教育站点建设是基础,规范管理是关键,组织教学是手段,提高素质增强实用性是目的。今后,我村将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我村现代化远程教育工作得以进一步完善,促进远程教育工作持续、健康、快速发展。
永红村党支部
2011年12月
第二篇:村党员干部现代远程教育工作总结
xx镇xx村党员
干部现代远程教育工作简介
xx村位于xx镇东北部,东接xx国道,北临x江,距市中心仅20公里。全村总人口x多人,常住人口1018人,村两委干部7名,党员56名,村民代表26名。2010年村财收入150多万元,村集体固定资产近2000万元,农民人均纯收入达8630元。先后荣获“全国敬老先进模范村”、“全国农民体育健身工程先进单位”、“xx省先进基层党组织”、“省级卫生村”、“市级文明村”、“xx县先进基层党组织”等称号。近年来,村党支部高度重视农村党员远程教育工作,将其作为基层组织建设的一项重要环节,通过完善规章制度、加强日常管理,充分发挥农村党员干部现代远程教育终端站点在农村党员教育培训中的作用。
一、完善规章制度,加强日常管理
一是实行专人管理制度。指定专人担任村远程教育站点和远教广场管理员,负责终端站点和远教广场的日常管理和维护,确保远教设备正常运转。二是实行定时收视制度。村党支部一般将远教课件的播放时间安排在晚上,避免与农村党员群众生产生活相冲突。三是实行讨论反馈制度。村党支部在播放室设立了讨论反馈登记簿,鼓励党员群众多提意见建议,及时对意见建议进行梳理,整改,并及时反馈处理情况。
二、把握当前热点,丰富学习形式
村党支部将远程教育工作与我党当前热点相结合,将加强党员群众思想教育作为远程教育的一个重要内容。今年以来,村党支部组织党员收看了杨善洲同志先进报告会、军医xxx等课件,号召党员干部向先进人物学习,推进创先争优活动的有序开展。同时,紧密结合我村实际,将远教广场设置在群众比较多的xx公园,每个月安排一个晚上进行播放,进一步扩大远程教育辐射面。在远教广场播放片源选择上,我们坚持思想政治教育和娱乐休闲相结合的原则,在播放党员电教课件的同时播放一些群众喜闻乐见的娱乐影片,提升远程教育的趣味性,提高群众参与度。在此基础上,村党支部还积极鼓励党员群众多思考多讨论,谈理解、说看法,丰富党员组织生活,提高党员群众综合素质。
三、加强专项培训,提高致富本领
村党支部经常利用远教平台组织各种专项技能培训,提高党员群众致富能力。近年来,村党支部利用远教平台先后组织了市场经营、交通物流、职业技能、法律法规等多场专项培训,许多党员群众通过培训走上了致富之路。党员xxx从远教课件中得到启发,认真学习掌握金属加工技术,创立了的尚干洋中制牌厂,取得了较大的经济效益;村民xxx从课件中得到启发,组建了一支水电安装工程队,带领村民走上了共同致富之路。2
第三篇:村现代远程教育工作计划
村现代远程教育工作计划
为切实抓好2013年我村党员干部和群众带头致富的现代远程教育工作,充分发挥党员干部和带头致富群众的现代远程教育在我村建设中的作用,扎实深入地做好我村党员干部和群众的培训工作,培养和造就一批新型农民,为顺利完成远程教育工作的各项任务,根据乡政府的工作要求,特制定工作计划:
一、指导思想
深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕同步建设小康的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的“党建示范村”建设等活动中,充分依托整合我村现有的教学资源,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂,我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,来增强我村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,全面提高我村党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进我村组织和党建工作提供服务,促进我村经济社会又快又好发展,真正做到“管出高水平、学出高素质、用出高效益”,建立“让干部经常受教育,使我民长期得实惠”的长效机制。
二、目标任务
开展我村群众党员现代远程教育工作的总体目标是:建立群众党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是:
1.维护好远程教育设施设备。定期对卫星接收天线、接收编辑机等设备与线路进行检修,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况,确保资源信号通畅。
2.加强远程教育资源运用与远程教育科研课题研究。我村现代远程教育设施设备在今年4月份在县组织部的帮助下得到极大完善,办公室配备了电脑,远程教育播看室中有了电视机,为现代远程教育资源的应用提供了坚实的平台。本年我村将加强现代远程教育资源在村建的应用管理工作,充分融入、有机应用现代远程教育资源,充分展示现代远程教育的魅力,实现均衡教育,提高学习质量,促进我村居民和谐、全面发展。继续强化远程教育资源应用的研究,发现问题、分析问题、解决问题,确保远程教育资源的正常运用,促进远程教育应用资源的技能,提高现代化教学的含金量,最终促进村委、村民、村庄的和谐发展,并形成经验文章,完善档案资源,丰富我村远程教育学习成果。
3.明确职责,加强安全管理。我村继续明确现代远程教育领导小组职责,落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,管理员补助有保障。
三、工作措施
1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排,在乡政府的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、做好远程教育的宣传工作,使远程教育走入寻常百姓家,人人都了解远程教育,也关注远程教育。
3、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。(本文出自范文.先.生网 www.xiexiebang.com)熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。
4、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。
5、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
6、努力搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。
7、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众收看远程教育节目。
8、建立健全档案,认真填写各种记录。
9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委
仁里村支部委员会
2013年4月5日
第四篇:2008年双红村远程教育上半年工作总结
2008年双红村远程教育上半年工作总结
为更好地贯彻落实上级指示精神,全面完成2008年党员干部现代教育各项任务,提高村远程教育终端接收站点利用率,全面发挥远程教育平台多资源、高集成、综合性的优势,将远教点打造成农技培训讲坛、村务管理学苑、党员学习课堂、村民健康夜校、农村文化剧场,使工作取得实效,更好地为“三农”服务,为“三个文明”建设服务,结合我村实际,做出以下工作总结。
一.指导思想
坚持以邓小平理论喝“三个代表”重要思想为指导,按照“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”地民群众地积极性,全面提高我村党员干部地思想政治素质喝科学文化素质,增强“双带”能力,积极为“三农”服务,抓好“建、管、学、用”四个环节,全面推进我村党员干部现代远程教育喝党员电化教育工作,促进社会主义新农村建设工作全面落实。
二、上半年工作落实情况
1.加强培训,建立教学、管理和技术服务队伍
抓机构设置,建立远教致富学习点工作体制。利用农村教育村级网点地工作人员,统一思想,明确学习点负责人员、组成人员等,落实有关工作职责及任务,建立教学、管
理和技术队伍,组织参加培训班,乡党委采取集中辅导和个
别辅导地方式进行培训,使他们懂管理、会操作,并建立教
学、管理、和技术服务人员,落实责任,确保教学辅导到位。
组织管理到位、技术服务到位。
2.加强管理,广泛深入开展学习教育活动
①建立设备管理维护、管理人员职责等制度,使站
点的管理、维护有章可循。加强培训,建立一支专兼职的教
学、管理和技术服务人员队伍。乡、村、成人学校各配备两
名远教管理员,具体负责远教设备管理,日常使用管理、培
训知识辅导等,并做好有关资料的整理、保存等工作。
②建议学习笔记、学习效果反馈及检查等制度,以制
度规范农村党员干部地学习。村教学点每月不少于集中学习
3次。
③探索建设农村党员干部现代远程教育的教学组织
与激励约束机制,制定农村党员干部现代远程教育工作制度
和学习计划,紧紧围绕提高基层党组织的创造力、凝聚力和
战斗力,围绕深化农村改革、发展农村经济、增加农民收入
等类别多样、内容丰富地党员电教片来教育学习,充分调动
农村党员干部和农民群众参与学习培训地积极性,鼓励农村
党员干部和农民群众利用远程教育网点使他们有心学、用心
学,学有所用。
3.在强化学习效果上下功夫,体现远教致富学习点的培训
实效
一是建立农户种植知识菜单式培训制度,进一步增强
远教致富学习点培训的针对性。基地远教致富学习点面向全
乡各类基地,全面摸清各类种植技术所需情况,制定培训计
划,与有关单位、专家联系,定时间定内容,积极为广大农
户做好服务。二是建立学习点信息发布制度,进一步发挥远
教致富学习点信息交流沟通作用。利用和发挥现有的农民信
箱作用,通过远教致富学习点及时将有关知识培训、市场信
息、各类注意事项等发送给种植户,使远教育致富学习点更
贴近于农户。在远教育致富学习点中心设立信息发布公告
牌,将各类培训计划、市场信息、种植知识等定期公布,使
远教致富学习点的运作情况、培训内容等及时让农户知晓,切实增强基地远教致富学习点在农户心中的地位和重要性。
三是建立健全人才培养制度,为远教致富学习点增强培训力
量。聘请有关专家作为远教致富学习点顾问,定期不定期到
基地进行技术辅导,解难释惑。定期组织党员能手到外地参
观学习,引进先进技术和新品种,带头试种各类新品种,并
将先进技术传授给广大农户。将一些种植大户和技术能手培
养成党员,使他们在新农村建设、为全乡农户增收致富中充
分发挥先进模范作用。四是加强基础设施建设,进一步体现
致富学习点的实用性。对现有电教设施的增加投入,如在条
件成熟时设置投影仪等设备,提高远程教育的培训效果。加
强各类农作物、小水果栽培知识的报刊、杂志征订,设立致
富图书室,为农户提供各类种植知识阅览。组织拍摄一些农
作物种植、栽培录像,及时为广大农户提供新技术、新品种。
4.在强化党员作用上下功夫,进一步体现党组织的领导核
心地位
组建基地党员技术骨干服务团,通过走访农户、召开
会议、现场辅导等多种途径,宣传党的路线、方针、政策,积极利用在远程教育站点所学习的科技讲座内容,有针对性的把科技知识和致富信息送到广大农户手中,帮助农户提高
科技文化素质和水平。二是建立帮扶机制,采取“党员+协
会+种植农户”的模式,使各类基地党员通过水果协会、远
教致富学习点带动广大农户共同致富,在经费、技术和市场
信息方面对种殖户提供全方位服务。三是发挥党员技术人才
作用,积极引导党员技术能手建立新品种实验基地、种植示
范基地,使基地党员在为新品种、新技术的引进和推广应用
方面发挥先锋模范作用。
双红村
2008年7月16日
第五篇:2008年双红村远程教育上半年工作总结
2008年双红村远程教育上半年工作总结
为更好地贯彻落实上级指示精神,全面完成2008年党员干部现代教育各项任务,提高村远程教育终端接收站点利用率,全面发挥远程教育平台多资源、高集成、综合性的优势,将远教点打造成农技培训讲坛、村务管理学苑、党员学习课堂、村民健康夜校、农村文化剧场,使工作取得实效,更好地为“三农”服务,为“三个文明”建设服务,结合我村实际,做出以下工作总结。一.指导思想
坚持以邓小平理论喝“三个代表”重要思想为指导,按照“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”地民群众地积极性,全面提高我村党员干部地思想政治素质喝科学文化素质,增强“双带”能力,积极为“三农”服务,抓好“建、管、学、用”四个环节,全面推进我村党员干部现代远程教育喝党员电化教育工作,促进社会主义新农村建设工作全面落实。
二、上半年工作落实情况
1.加强培训,建立教学、管理和技术服务队伍
抓机构设置,建立远教致富学习点工作体制。利用农村教育村级网点地工作人员,统一思想,明确学习点负责人员、组成人员等,落实有关工作职责及任务,建立教学、管理和技术队伍,组织参加培训班,乡党委采取集中辅导和个别辅导地方式进行培训,使他们懂管理、会操作,并建立教学、管理、和技术服务人员,落实责任,确保教学辅导到位。组织管理到位、技术服务到位。
2.加强管理,广泛深入开展学习教育活动
①建立设备管理维护、管理人员职责等制度,使站点的管理、维护有章可循。加强培训,建立一支专兼职的教学、管理和技术服务人员队伍。乡、村、成人学校各配备两名远教管理员,具体负责远教设备管理,日常使用管理、培训知识辅导等,并做好有关资料的整理、保存等工作。
②建议学习笔记、学习效果反馈及检查等制度,以制度规范农村党员干部地学习。村教学点每月不少于集中学习3次。
③探索建设农村党员干部现代远程教育的教学组织与激励约束机制,制定农村党员干部现代远程教育工作制度和学习计划,紧紧围绕提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,围绕深化农村改革、发展农村经济、增加农民收入等类别多样、内容丰富地党员电教片来教育学习,充分调动农村党员干部和农民群众参与学习培训地积极性,鼓励农村党员干部和农民群众利用远程教育网点使他们有心学、用心学,学有所用。
3.在强化学习效果上下功夫,体现远教致富学习点的培训实效
一是建立农户种植知识菜单式培训制度,进一步增强远教致富学习点培训的针对性。基地远教致富学习点面向全乡各类基地,全面摸清各类种植技术所需情况,制定培训计划,与有关单位、专家联系,定时间定内容,积极为广大农户做好服务。二是建立学习点信息发布制度,进一步发挥远教致富学习点信息交流沟通作用。利用和发挥现有的农民信箱作用,通过远教致富学习点及时将有关知识培训、市场信息、各类注意事项等发送给种植户,使远教育致富学习点更贴近于农户。在远教育致富学习点中心设立信息发布公告牌,将各类培训计划、市场信息、种植知识等定期公布,使远教致富学习点的运作情况、培训内容等及时让农户知晓,切实增强基地远教致富学习点在农户心中的地位和重要性。三是建立健全人才培养制度,为远教致富学习点增强培训力量。聘请有关专家作为远教致富学习点顾问,定期不定期到基地进行技术辅导,解难释惑。定期组织党员能手到外地参观学习,引进先进技术和新品种,带头试种各类新品种,并将先进技术传授给广大农户。将一些种植大户和技术能手培养成党员,使他们在新农村建设、为全乡农户增收致富中充分发挥先进模范作用。四是加强基础设施建设,进一步体现致富学习点的实用性。对现有电教设施的增加投入,如在条件成熟时设置投影仪等设备,提高远程教育的培训效果。加强各类农作物、小水果栽培知识的报刊、杂志征订,设立致富图书室,为农户提供各类种植知识阅览。组织拍摄一些农作物种植、栽培录像,及时为广大农户提供新技术、新品种。4.在强化党员作用上下功夫,进一步体现党组织的领导核心地位
组建基地党员技术骨干服务团,通过走访农户、召开会议、现场辅导等多种途径,宣传党的路线、方针、政策,积极利用在远程教育站点所学习的科技讲座内容,有针对性的把科技知识和致富信息送到广大农户手中,帮助农户提高科技文化素质和水平。二是建立帮扶机制,采取“党员+协会+种植农户”的模式,使各类基地党员通过水果协会、远教致富学习点带动广大农户共同致富,在经费、技术和市场信息方面对种殖户提供全方位服务。三是发挥党员技术人才作用,积极引导党员技术能手建立新品种实验基地、种植示范基地,使基地党员在为新品种、新技术的引进和推广应用方面发挥先锋模范作用。
双红村
2008年7月16日