第一篇：物流管理第三章自我测试题答案
一、单项选择
1、适合于短距离，小批量的运输方式为(A)
A公路运输；B铁路运输；C水路运输；D管道运输。
2、以小型货车为工具，从事迅速、便利的高效运输服务是(C)
A专线运输；B包车运输；C宅急便运输；D包装运输。
3、物品从发 货到收货，一直装载在托盘上进行的运输，称为(C)
A复合一贯制运输；B一贯托盘化运输；C直达运输；D中转运输。
4、在图表分析作业法中，以圈的内、外圈流向弧的总长分别等于或小于全圈弧长的(A)为合理的流向标准。
A1/2；B1/3；C1/4；D15、隐含对流运输违反了（B）
A近产近销原则；B距离最小原则；C“四就”运输原则；D时间原则。
二、多项选择题
1、ABCDE；
2、ABCD；
3、ABCDE；
4、AD；
5、ABCD；
6、AC
三、判断题
对、对、对、对、错、对
第二篇：物流管理第一章自我测试题答案
一、单项选择题：
1、商流能解决生产和消费之间出现的(A)间隔。
A所有权；B空间；C场所；D时间
2、物流的概念源于(C)。
A日本；B德国；C美国；D中国
3、物流发展的高级阶段是(C)
A传统物流管理阶段；B产成品配送阶段；C综合物流管理阶段；D物资储存阶段。
4、以下要素中，处于物流主要功能要素地位的是(B)
A装卸搬运；B运输保管；C流通加工；D包装配送；E信息处理
5现代物流管理是建立在(B)的科学基础之上的。
A、系统论、信息论、控制论；B系统论、控制论、决策论；
C、信息论、对策论、决策论；D信息论、模糊论、对策论
6、现代物流目前使用的领域为(D)
A军事领域；B生产领域；C流通领域；D、整个供应链
7、JIT理论产生于(A)
A、分销物流学阶段；B现代物流学阶段；C物流概念的孕育阶段；D物流配送阶段
8、柔性化特征体现了(A)的思想。
A以顾客为中心；B商流与物流合一；C系统论；D信息论。
二、多项选择题
1、ABC；
2、ABCD；
3、ABCD；
4、ABCDE；
5、ABCDE；
6、ABD；
7、ABC；
8、ABC；
三、判断题
错错对对错对对对。
第三篇：物流管理第五章自我测试题答案
一、选择题
1、关于仓库流量计算公式正确的是(D)
A、仓库流量＝入库货量/出库货量B、仓库流量＝出库货量/入库货量＋出库货量
C、仓库流量＝（入库货量＋出库货量）/存货量
D、仓库流量＝（入库货量＋出库货量）/入库货量＋出库货量＋存货量）
2、货品如何处理、如何放置的决定性因素是（AB)
A、货位分配原则；B、储存策略；C、机械设备的作业能力；D、仓库的面积
3、指标分析法中使用最普遍、最简单和最有效的方法是(A)
A、对比分析法；B、因素分析法； C、平衡分析法；D、帕累托图法
4、仓储管理的目标中除了空间利用率最大化以外还应包括目标有(ABCDE
A、人员及设备的有效使用；B、所有货品都能随时存取；
C、货品的有效移动；D、保证货品的品质；E、良好的管理
5、仓储系统的主要构成要素包括（ABCDE）
A、储存空间；B、货品；C、数量；D、人员；E、设备
6、影响储存空间的主要因素有（ADE）
A、作业；B、使用面积；C、人员；D、货品；E、设备
7、储存场所的空间布局形式有（ABCD）
A、就地堆码；B、上货架存放；C、架上平台存放；D、空中悬挂
8、仓储绩效考核指标制定应遵循的原则包括（ABCDE）
A、科学性；B、可行性；C、协调性；D、可比性；E、稳定性
9、绩效指标分析的基本工具有（DE）
A、指标分析；B、程序分析；C、成本分析；D、对比分析；E、因素分析
10、下列方法中属于对比分析法中常用的对比方法有（ABCD)
A、计划完成情况的对比分析；B、纵向动态对比分析；C、横向类比分析；
D、结构对比分析；E、成本因素分析
二、判断题
1对；2错；3错；4对；5错；6对；7对；8错；9对；10对)
第四篇：物流管理专业自我评价
诚实可信、富有团队合作的精神;
具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力;
具备顽强的学习能力并且态度端正、敢于创新。
受过系统的物流专业知识学习，有个体实习的经历;
有很强的忍耐力、意志力，对工作认真负责，积极进取，个性乐观，敢于面对困难与挑战。
第五篇：物流管理专业大学生自我评价
以下就分享一则物流管理专业的好范文的求职自我评价。
我是XXX大学物流管理专业的一名好范文。大学期间接受过全方位的物流专业知识教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在物流操作和管理方面，有很好的理论基础和实践经验，有较强的现场实践和研究分析能力。
我是一个待人诚恳，开朗大方的人。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好。这为以后的发展埋下了伏笔.做事态度认真负责，脚踏实地，喜欢从多个角度思考问题。并且善于发现自己的不足之处，学习能力好，适应性强。
我极富敬业精神，积极开朗，乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。希望能从事物流管理有关的工作，或者销售类的工作。如果能从事物流管理有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识，将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。
实践是检验人才的最好标准，我始终相信“一份耕耘，一份收获”。勤奋踏实，积极进取是我最大的优点，民主的家庭培养了我乐观，自信的性格；十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力；四年的学生工作及不断的校外实践提高了我组织协调，沟通和开拓的能力。
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