主持人挑战赛活动策划

第一篇：主持人挑战赛活动策划

主持人比赛活动策划

活动名称：主持人挑战赛大赛

活动目的：为了选拔出优秀的主持人才，更好的培养有主持方面特长的同学，充分展现我校学子的青春风采与精神风貌，提高全校同学的参与积极性。

主办单位：四川师范大学生命科学学院文娱部

参赛对象：四川师范大学生命科学学院参加的学生[初赛]

初赛胜出的选手[复赛]

复赛胜出的选手[决赛]

比赛时间：

活动地点：

赛前宣传：一：宣传单位：四川师范大学生命科学学院宣传部，文娱部

二：宣传方式：1。校园内展板宣传：在校园内摆放关于此次主持人挑战赛的展板，展板内容涉及此次比赛的相关主题及介绍。

2．动员宣传：以班级为单位，由各班进行动员宣传。

大赛规则和内容：一。所有参赛选手集体亮相，进行初步的形象展示，按选手的编号由前至后依次走上台进行形象展示，给评委和观众以第一印象。

二．自我介绍[2分] 本环节时间每位选手限制在一

分钟以内，超时扣0.2分

要求：每位参赛选手介绍自己的班级，特长等，展现自己的形象与语言魅力。

1.形象气质好[0.4分]

2.普通话标准[0.6分]

3.体现个人特点，风格[1分]

评委点评[1名]

三，个性主持[3分] 本环节时间每位选手限制在两分钟以内，超时扣0.2分

要求：参赛选手根据自己的主持特点及风格，自主选择一档节目，进行主持，类型不限。

1.口齿清楚，表达完整通畅[1分]

2.具有个人的特点及风格，很好的展现节目内容及特色[1分]

3.舞台表现力及感染力强，能适当调动现场气氛[1分]

评委点评[1名]

注：本环节中，选手需要的影音资料及道具由选手自己准备

四．即兴主持[3分] 本环节时间每位选手限制在两分钟以内，超时扣0.2分

要求：给定题目，参赛选手现场抽题，在规定时间内进行即兴主持。

1.对题目反应较快，能较好地抓住题目中心进行发挥，并适当发挥创新能力[1分]

2.能灵活处理突发事件，具有一定的临时应变能力[1分]

3.主持流畅，能调动现场气氛，仪态自然，大方得体[1分] 评委点评[1名]

五．才艺展示[2分] 本环节时间每位选手限制在三分钟以内，超时扣0.2分

要求：参赛选手可以在规定时间内任意展示自己在各方面的特长。

1.具有一定的才艺功底[0.3分]

2.在舞台上表现自然，大方得体，能调动起现场气氛，并与观众进行较好的互动[0.7分]

3.充分发挥其特长，有新意，展现出当代大学生风采[1分] 注：本环节中，选手需要的影音资料及道具由选手自己准备

六．评委点评

在评委点评间，工作人员进行统分。

七．宣布结果并颁奖

比赛流程

1.主持人开场，介绍评委，嘉宾

2.请领导讲话

3.选手首轮形象展示

4.选手自我介绍开始

5.选手个性主持开始

6.选手即兴主持开始

7.选手才艺展示开始

8.评委点评

四川师范大学生命科学学院文娱部20011年2月12日

第二篇：主持人活动策划

活动策划

在这次活动的开头首先可以问问领导对这次比赛有什么看法，这次比赛对我们有什么影响？

（1）与参赛选手的互动，比如选手唱完歌，可以将他留下与他进行互动，问些问题，比如：

1为什么会选择唱这首歌？

2有什么感想？

3有什么把握？

4你有信心吗？

5为什么会参加这次比赛？

6问问选手，你最强劲的对手是谁？

7问问选手自己这次有哪些不足，对自己满意吗？

8问问选手喜欢什么歌手？来唱一两句他的歌，让我们也来认识认识。

（2）评委现场点评，（也可以让评委为我们唱两句）

说说选手的优点与他有哪些不足，提一些意见

（3）与观众互动：

这么多选手，你最喜欢哪位选手？

为什么喜欢？

（这样可以调动现场气氛，让同学们感觉不会很单调，乏味，大大增加了同学们的兴趣，让这次活动的开展更加顺利，更加有意义！）

第三篇：大学生能力拓展挑战赛活动策划

大学生能力拓展挑战赛活动策划

活动主题：“拓展青春 激扬梦想”

活动目的意义：

资源与土木工程学院大学生素质拓展挑战赛，以提升青年团员的思辨和创新能力为目的，为更进一步提升大学生的基本能力搭建平台，对于推动校团委大学生能力拓展工作的全面深入的展开有十分重要的意义。广大团员青年以团队形式参加比赛，既锻炼了参赛队员的执行能力，培养了团队协作意识，又锻炼了青年的领导能力，为其将来的工作和学习打下坚实的基础，大学生素质拓展挑战赛围绕东北大学所提出的“六项能力”为依托，能更广泛且深入的培养大学生的表达能力，思辨能力，执行能力,领导能力,创新能力,具有广泛的覆盖面,为我院和学校开展大学生能力拓展工作具有十分重要的现实意义。

活动地点和时间:

地点:大学生活动中心

时间:2012年3月24日晚6:00-9:00

活动参与人员与形式:

资土学院全体本科生(各团支部选出优秀参赛队,以团队的形式参与比赛,原则上不超过5支代表队,每个代表队6人，采取比赛积分制，满分设置100分)

活动具体内容:

（一）风采展示：参赛队伍以团队形式在5分钟内做整体风采展示，（比赛队长、队名、口号、队歌等，鼓励各种创意设计）；（历时25分钟）

备注：可以附加PPT 视频 背景音乐，道具等资料，代表队表达的形式不

限，但内容必须积极健康，符合大学生价值取向的创意。

1、比赛流程

● 各参赛队代表根据抽签结果依次进行风采展示

● 评委根据参赛队代表的表现打分。

●

工作人员统计分数并由主持人公布结果。

2、比赛规则

● 通过抽签的方式决定五支代表队的出场顺序，各队按抽到的顺序依次出

场。

● 每支代表队进行展示，各代表队展示时间不超过5分钟。● 评委根据评分标准打分，每2支队伍结束公布一次分数。

● 五支代表队讲述完毕后，由工作人员统计各队得分，宣布第一环节各对

成绩。

3、评分标准：

分展示内容（30分）、语言表达（20分）、舞台形象风度（20分）、创意指数（30分）四部分对各代表队评分。满分为100分。评委打分汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

● 展示内容：要求展示内容积极向上，主题鲜明、创意新颖，富有个性，丰富多彩。（30分）

● 语言表达：要求思路连贯，表达流畅，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，具有一定的表达技巧和形式。（20分）

● 舞台形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝

气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（20分）

● 创意指数：由评委根据各代表队展示内容，表现方式，综合创意效果作

出评价。（30分）

（二）即兴主题演讲：由队长抽签确定出场顺序，各代表队推派一人抽签确认演

讲并按顺序依次上台进行即兴演讲，准备时间1分钟；演讲时间为5分钟。（历时30分钟）

1、比赛流程

● 抽签确定分组及各组出场顺序。● 各代表队按顺序依次入场进行比赛。● 各组比赛完毕后，宣布比赛结果。

2、评分标准：

● 演讲内容（30分）思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见

解独到。内容充实具体，生动感人，引人入胜，文字简练流畅，具有较强的思想性。

● 语言表达（20分）演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表

达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。● 形体语言（20分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情。● 主体形象（20分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

会场效果（10分）演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

（三）创意设计：每队来到所划定区域内，发给每一队发放一套材料,根据某一

题目，现场设计、制作。时间规定为10分钟，每队推选一名队员做创意介绍，介绍时间不超过5分钟；

●

1、比赛流程

● 参赛队制作创意产品并做创意介绍。

● 评委老师对展示内容提问及点评，并打分。满分100分。● 主持人宣布本环节各代表队得分。

（四）团队竞技：各代表队抽签抽取团队竞技项目，在规定的时间内完成竞技项

目，根据完成的效果进行衡量。（此环节旨在锻炼大家的团队协作能力和队长的领导能力，需要团队成员协同合作完成该环节比赛。）

1、比赛流程：

● 评分标准：根据各代表队完成的直接效果进行打分 ● 观众代表投票：10名学生代表根据参赛队的表现投票，每名代表投2票，不能投给同一代表队。每票10分

● 工作人员统计票数并由主持人公布结果。

● 最终得分为评委打分与大众评分之和，排名第一者获得冠军

（五）公布比赛结果（历时10分钟）

奖项设置：

团 队 奖：一等奖一名、二等奖一名、三等奖三名

个人单项奖：、最佳创意奖，最佳表达奖，最佳风采奖各一名

（六）由学校领导对本次挑战赛进行总结（历时5分钟）

（七）活动结束

时间安排：

3月7日： 发布大学生能力拓展挑战赛的通知，发放报名表，资源与土木工程学院成立专项工作小组。

3月8日： 各团支部在班级开展相应的活动进行初步推选

3月10日：学院组织复选，各预选代表队初步展示，确认参赛队伍。3月11日：

由资源与土木工程学院宣传，制作条幅、海报

3月12日：由资源与土木工程学院宣传并制作会堂背景壁纸；由工作小组组织制作奖状奖杯，购买奖品；选拔主持人。3月13日：由资源与土木工程学院组传达比赛内容，并公示比赛相关流程与规则。

3月14日：审核幻灯片及所有决赛需要文件，各参赛队提供比赛现场所用材料及成员介绍ppt(不超过2分钟)

3月15日：工作小组制作幻灯片，进行视频与背景音乐的选定与剪辑。3月16日：准备会堂所需物品，布置会场。3月22日：彩排并审核所有流程。成立应急小组。3月24日：正式比赛

经费预算

资源与土木工程学院团委

2012年3月5日

第四篇：吉林大学武术挑战赛 策划

吉林大学武术挑战赛策划书

一、活动宗旨：

响应中国共青团团委“阳光体育运动”的号召，提高学生对于体育、对于武术的热爱，增强大学生体质，促进大学生积极参与运动、锻炼身体，展现吉林大学的武术水平，同时作为运动会长拳、太极拳比赛优秀成员的检验和展示。

二、活动指导单位：

吉林大学体育学院

吉林大学共青团团委

三、活动主办单位：

吉林大学武术协会

四、活动协办单位：

吉林大学武术协会南岭分会

吉林大学武术协会新民分会

吉林大学武术协会南湖分会

吉林大学武术协会朝阳分会

吉林大学武术协会和平分会

五、比赛项目：

长拳、太极拳、双节棍

（出于安全问题的考虑，本次比赛不设立散打项目）

五、活动内容与安排：

运动会结束之后，各校区武术协会分会在全校区范围内举行吉林大学武术挑战赛预选赛，从每个项目中取出前八名，发放由武术协会出品的奖状，并发送纪念品。

运动会过后第一个周六，于吉林大学前卫南区体育馆进行吉林大学武术挑战赛决赛，每个项目取前八名颁发由吉林大学体育学院提供的证书与纪念品，前三名颁发奖牌以及纪念品，由吉大武协提供奖品。

七、参赛要求：

有一定武术功底，并且必须是吉林大学全日制本科生或研究生

八、裁判

由吉林大学武术协会指导老师李廷奎老师、孙良吉老师带领，武术协会曾斩获国家级、省级以上比赛奖牌的教练员参与

九、比赛章程

本次比赛裁判人员：设总裁判长1人；裁判员3~4人，每裁判员跟记分员1人；

设监督委员会，共3人；

总记录员2人；设报分员2人；设检录长1人，检录员3~5人；

计时员1~2人。

其他工作人员根据情况另行安排。

赛前检录：赛前40分钟，运动员到达指定地点报到，为第一次检录；赛前20分钟，进行第二次检录；

赛前10分钟，进行第三次检录。

注：比赛开始后，有检录员安排运动员有序入场比赛。参赛者需持学生证检录。

比赛流程：（1）所有人有序入场，主持人请评委嘉宾入场；

（2）评委致辞开幕，运动员退场回检录处准备开始比赛；

（3）首先总裁判长带各裁判员记分员入场行礼就位；

（4）运动员依次入场开始比赛：

每一位运动员必须在5分钟内完成规定套路，计时员提

前30秒吹哨提示时间，超时者必须立即敬礼退场。

当运动员完成全套动作后，各裁判员亮分，记分员计

分，报分员公开报分。

分数报完汇总到监督委员会和记录员处，取平均值为

运动员成绩，于下一运动员完成动作并打完分后，报

分员公开上一位运动员成绩。

注：全场比赛一律公开示分、报分。

（5）所有运动员入场，评委或嘉宾依次进行颁奖、合影。

（6）评委致辞结束。

注：运动员入场顺序由赛前抽取决定。

本次比赛为武术比赛，全程无论裁判员还是运动员，礼仪都应该到位，规定一律行

抱拳礼。

场内秩序安排有特定工作人员维持，闲人不得入场。

十、评分细则

1、太极评分标准：本次比赛实行满分10分制。

规定套路为杨氏24式太极拳，可以因师门不同而动作风格有所差异，但是不

允许出错或者严重失误，否则扣分。

评分依据：（1）动作质量5分；

（2）演练水平3分；

（3）难度2分。

动作质量实行扣分制：要求在规定时间内能把套路打完，规格相符、不出错

无停顿、遗忘，否则，每有一处错误扣0.1分。

演练水平实行扣分制：从劲力、节奏、风格底蕴三方面判分；

劲力充足、节奏流畅、风格突出底蕴浓厚者，为优秀；

劲力不足、节奏不协调、身法僵硬刚柔不辨者，须酌情扣分。难度实行加分制：分动作难度和连接难度，每完成一个难度动作，加0.2分。

2、双节棍评分标准

①有进场，起式，收式，退场，无行礼扣0.1分，无起式扣0.1分，无收式扣0.1分。（0.5分）

②手型，步型，步法，身法，跳跃，定式，发力等动作要规范，动作不规范者扣0.3分（3分）

③套路时间在40秒到一分半，不符合时间者扣0.2分（0.5）

必有发力，还手，反弹，转棍，舞花，转身，定式这7项，少一项扣0.3分（双棍不要求换手）（3分）

④动作遗忘一处扣0.2分，器械脱手一次扣0.3，定式不足1秒扣0.2分（1分）表演形式新颖，有创意（1分）

⑤美观度（1分）

⑥难度加分（2分）

抛棍，空翻，旋子，旋风腿等动作一处加0.5分。

总分为 套路+难度

3、长拳评分标准

①三路长拳

分值分配

满分10分，规定动作规格7分，演练水平3分。

评分准则

（1）每个基本动作规格与规格要求：

轻微不符者，每出现一次扣0.05分；

显著不符合者，每出现一次扣0.1分；

严重不符者，每出现一次扣0.2分。

（2）动作整体演练水平：

功力水平分值为1.5分（劲力、柔韧、协调性各占0.5分）。

演练技巧分值为1.5分（精神、节奏、熟练程度各占0.5分）。

②自选（拳术，剑术，刀术，枪术，棍术等）

分值分配

满分10分，基本动作5分，演练水平3分，难度2分。

评分标准

（1）每个基本动作规格与规格要求：

轻微不符者，每出现一次扣0.05分；

显著不符合者，每出现一次扣0.1分；

严重不符者，每出现一次扣0.2分。

（2）动作整体演练水平：

功力水平分值为1.5分（劲力、柔韧、协调性各占0.5分）。

演练技巧分值为1.5分（精神、节奏、熟练程度各占0.5分）。

（3）难度（内容、时间、腾空动作）

内容：套路包含的招式是否充实，0.3、0.6、1分。时间：时间长短，（0--0.5分）

腾空动作：动作多少，难度系数，标准程度（0--0.5分）

（4）其他

器械折断：扣：0.4分

器械掉地：扣：0.5分

评分裁判员及评分计算：

1.评分裁判由3--5人组成。

2.评分为总得分的算术平均分（精确到小数点后两位）

第五篇：竞职挑战赛策划

“驰骋卓越”竞职挑战赛策划

一、大赛简介

1、大赛主题：受职场风云，悟求职真谛

2、大赛背景：

针对同学们普遍存在的就业难，就业迷茫等问题，同时为开拓同学们的视野，了解企业招聘的基本过程和应对方法，培养和增强同学们在以后的招聘和面试中的应变能力，我们策划了城南学院大型竞职挑战赛。

3、大赛对象：城南学院全体在校生

4、大赛组委会：

主办单位：城南学院就业指导中心

承办单位：城南学院市场营销协会

电气与信息工程系

赞助单位：招商中

5、大赛时间：2011年4月1—4月296、大赛设定岗位

参考企业：赞助公司

赞助公司简介

岗位介绍

A.人力资源专员：

B.销售业务员：

C.企划员：

D.财务人员：

E.行政助理：

二、大赛具体流程：

1、初赛：

1、时间：4月12和13日晚上19：00、12教1002、具体流程：

7点之前到会人员签到登记，按照顺序先后上台进行初赛

3、初赛形式：

（1）2分钟“自我营销”演讲

（2）1分钟赞助商产品模拟推销

（3）评委团对个人上台表现及自我介绍给予评分 确定前30名选手。演讲要求：

（1）自我“自我营销”演讲要求：

①认识自我，准确定位的参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

②确立志向，确定目标

参赛选手需确定职业路线的发展，确定职业目标，并在实践中不断优化目标。③ 设定职业目标及实际策略

即为现实职业生涯规划而制定目标与可行性计划。

（2）模拟推销环节要求

用最精炼、生动的几句广告词概括赞助商产品的特点，让听众在最短的时间内对其产品有一定的印象

注：

1、初赛学生评委团和主持人由市场营销协会和电气系共同组织负责，2、在初赛完成2日内（短信、QQ群、博客等形式）通知参与复赛的同学制作自己的个人简历以及复赛的注意事项。

3、现场模拟推销环节所需的材料来源于报名现场派发的宣传单页或选手登录大赛官网所获取的信息。

4、初赛成绩=“自我营销”演讲分数80%+模拟推销环节20%

2、复赛：

第一阶段：室外营销实战（DV外景的拍摄）。

1、时间：4月16号—17号

地点：（等待抽签的结果。）

人员：a初赛入围前三十强

b市场营销协会全体出动。（相机数台）

仪容要求：身穿正装。（外场DV计入总成绩）

营销物资：待定（根据赞助公司提供的赞助物品而定）

现场描述：a各参赛选手发挥自己的营销及竞职能力，市场营销协会将其销售场景拍录下来，后期整理成个人外场DV，用于决赛现场播放，供评委打分b因地理条件的约束，现场共有帐篷两个，四人共用一个，每人配备座椅一套，各选手随即抽取各自的竞职场地。

执行要求：现场许随时有人当值。拍取最优质的现场DV

第二阶段：室内理论营销。

1、时间：4月19日晚上19：0012教100

7点之前到会人员签到登记，签到人员抽签竞聘岗位与情景模拟题目（与市场营销相关的），之后按照顺序先后上台进行复赛

2、具体流程：

主要环节包括：

A.自我介绍：选手有3分钟的时间，1分钟的简单的自我介绍1分钟的职业

生涯规划自己1分钟的竞聘的工作进行竞职演说。

B.情景模拟：主持人念一边题目，30秒的思考时间人后做出自己做好的回

答。

C.评委提问：评委现场向应聘选手提问，并对选手的进行简要点评

D.老师评委团根 据上面三个环节选手各方面的表现，给选手打分，通过评

委给分选出8个选手进入决赛，主持人阶段公布复赛名单。

注：

1、复赛赛老师评委团和主持人由大赛组委会人员负责。

2、复赛确定8名选手进入决赛。

3、成绩计算由共同完成3、决赛

（1）时间：4月26日晚上19：30

（2）具体流程：

此次挑战赛决赛共分六个环节：领导致辞、拟个人讲解PPT、模拟竞职、营销方案设计、观众投票、现场颁奖等

Ⅰ 领导致辞

由学院领导与评委代表对此次模拟竞职活动给予致辞。

Ⅱ 个人魅力展示

①选手各自按自己预先抽取的序列号（1—8）题目（与市场营销相关的），上台对个人简历与大学生职业生涯规划做成PPT形式的模拟竞职进行4-5分钟的现场演说。

②评委团点评与评分

Ⅲ 模拟竞职①针对决赛前各选手要求竞选的岗位，与评委团商议模拟一个竞职现场上常见的棘手情形进行演练，要求选手在模拟环境中4分钟以内的自我发挥，考察选手的现场应对能力。由评委老师提问，选手回答。

②评委团点评与评分

Ⅳ 外场DV播放，然后选手上台，评委团点评与评分

Ⅴ 现场投票，给观众分发投票单，有观众进行投票

Ⅵ营销方案设计

① 对决赛的选手进行进行分组A、B两小组（可以由选手自由组合，男女分配均匀），将步步高音乐手机为营销目标（决赛前期），要求选手针对该产品在规定时间内（复赛---决赛期间）提供一个可行的营销方案方案。

②营销方案内容：

a.产品的市场调查报告

b.方案可行性分析

c.具体实施方案

营销方案要求：逻辑清晰，切合实际，真实可行性高，实施效果良好。

VII 现场颁奖

由主持人宣布各选手综合成绩及获奖情况，并邀请校领导及评委嘉宾为获奖的选手现场颁发奖杯和荣誉证书，颁奖礼仪

1.现场投票就由相关人员组织。

2.每阶段的评分标准：应变能力*20%+专业素养*20%+逻辑思考能力*20%+语言表达*20%+礼节礼貌*20%。

最后三阶段的综合成绩：

综合成绩=评委评分*40%+现场投票*20%+外场DV *10%+营销方案*20%。

3.复赛阶段选手得分不累计进入决赛，并给予晋级选手城南学院荣誉证书。

4.如有相同比分，影响评奖，则同分选手加赛（加时赛规则：评委根据选手自身情况及现场表现进行即兴提问）。

5.决赛为公开赛，自自愿观看。选手可找亲友团助阵增加观众投票率。

三、奖项设置

Ⅰ 一等奖一名，二等奖两名、三等奖两名

Ⅱ 最佳人气奖、最佳销售奖各一名

Ⅲ 另外对于营销方案设计团队胜出方颁发最佳营销团队奖（每人一份）

Ⅳ 对于此次挑战赛优胜者予以奖励，并颁发长沙理工大学城南学院院级荣誉证

书。

四．经费预算

备注：奖金方面，如果赞助公司能够提供一到两个假期实习机会，应该能够以更低的奖金激励同学们的参与热情！