高二违纪学生处理程序

第一篇：高二违纪学生处理程序

高二违纪学生处理程序（试行）

一、一般违纪

主要由班主任负责教育，根据班级管理量化条例对学生进行扣分和批评教育。以《高二年级班级量化管理补充规定》为标准，学期累计得分低于80分者不得参加任何评优活动。班主任要做好记录，作为期末评语撰写的重要依据。

二、严重违纪

1、班主任做好备案（让学生本人写出班级、姓名、违纪经过、一起违纪同学的名单，家庭联系电话等）。

2、根据违纪情况，各级部做出初步的处理意见。其中对于吸烟、饮酒、打架、上网等学校严厉禁止的行为要从严处罚。

3、班主任将处理意见上报年级，作好记录（包含处理情况，被处理学生离校时间、返校时间）。

4、学生返校需家长亲自送回，并要上交由家长签名的深刻的思想检讨和保证书，检讨不深刻者不允许进班。

5、年级做好整理，上报学校，以备检查存档。

6、根据记录，严重违纪累计多次者按学校管理规定劝其退学。备注：

根据学校管理规定，对违纪学生要以深入细致的思想教育、疏导工作，严禁班主任随意将家长请到学校，的确需要请家长到校的，须经分管校长同意签字。学生因严重违纪需离校反省的必须上报学校批准，并写好请假条，由家长亲自到校带回。反省时间结束后，做好和学生家长的对接工作和后期教育问题。

要求各级部负责学生工作的级部委员具体负责，严重违纪学生处理材料要求级部主任要签名，并由级部委员建立违纪学生材料整理专用盒。高二年级

2012-11-30

第二篇：徽州一中违纪学生处理程序

徽州一中违纪学生处理程序

一、班级内部学生违纪处理程序

1、班级内部学生发生重大违纪现象，班主任必须第一时间到场，进行调查处理，并以书面材料上报年级组。

2、由年级组和班主任根据情况做初步的处理意见上报政教处。

3、由政教处组织年级组主任，班主任和相关领导开会决定处理。

二、对于非班级内部学生违纪事件处理程序

1、校内发生的违纪事件，保安和相应的班主任必须第一时间到场，进行处理，由班主任、保安进行调查取证，并以书面材料上报政教处。

2、由政教处组织各班主任、年级主任及相关领导开会决定处理结果。

三、对于转入我校就读的新生违纪处理程序

1、所有转入我校就读的学生，必须签订试读协议。

2、在试读期如果发生重大违纪事件，由班主任写书面材料，上报年级组。

3、由年级和班主任做初步的处理意见上报政教处。

4、由政教处组织相关人员，并按协议规定讨论处理结果。

四、对于所有达到处分条件的学生：

1、政教处将给予存档并张榜通报；

2、对于达到劝退或劝转的学生，报名缴纳的费用概不退还；

3、由校长审批后方可办理退学手续。

徽州一中政教处

2013年3月

第三篇：南阳市第六十五小学学生违纪处理程序

南阳市第六十五小学学生违纪处理程序

第一章 总则

第一条 为规范学生违纪处分的处理程序，保证学校违纪处理行为的客观、公正，保障学生的合法权益，依据《教育法》及关法律法规和规章的规定，制定本规定。

第二条 本规定中所称的纪律处分是指学校依据国家和学校的有关规定对违法、违规、违纪学生作出的警告、严重警告、记过处分。学校在处分学生时，应当坚持公开、公平、公正，教育与处分结合的原则，做到事实清楚、证据充分、依据准确、处分恰当。

第三条 本规定与其他他管理规定并行适用。凡学业方面为既有班主任与教导处协同处理；凡属政治、思想、道德、违纪、违规、违法行为方面违纪，由班主任与政教处协助处理；学生处对学生违纪处分的处理应当按本规定程序进行。

第四条 本规定只适用于南阳市第六十五小学在校学生。

第二章 调查与取证

第五条 发现学生有违规或者违纪行为时，由学生所属班级成立调查小组对学生的违纪事实进行调查，收集证据。

证据应当包括：当事人陈述材料、见证人证言材料、调查笔录、书证、物证、视听材料、鉴定结论及相关部门认定的其他材料等。在违纪处分处理中应当包含上述多种证据，且证据之间应当相互关联，以保证对违纪事实进行印证和支持。第六条 当事人陈述材料（见证人证言材料）应当使用钢笔或碳素笔进行书写，将实施经过进行详细说明，并要注明当事人（见证人）的姓名、年龄、性别、所属系、年级、专业、学号等基本情况，由当事人（见证人）签名并注明日期。

第七条 调查笔录的过程应当有两名以上的调查人员进行，并写明调查人员、被调查人员的姓名、年龄、性别等基本情况。调查结束后交被调查人核对。笔录中如有错误或遗漏，应当允许被调查人员进行更正或补充，并由被调查人员在更正或补充处签名。调查笔录经核对无误后，由被调查人逐页签名并注明日期。

第八条 被调查人拒绝签名的，调查人员应当在调查笔录上注明情况，两名调查人员均应签名或盖章，注明日期。

第三章 审查与决定

第九条 由班级进行调查取证工作的，各班级取证结束后，依据学校相关规定，提出处理建议，连同所有证据，送教导处或正教处进行审查，由学生处提出处理意见。

第十条 由班级进行调查取证工作的，可以依据学校相关规定，直接提出处理意见。

第十一条 对学生作出处分决定前，班主任应当告知学生拟处分的事实、理由和依据，并告知学生有进行陈述和申辩的权利。

第十二条 对拟被处分学生陈述和申辩提出的事实、理由和证据，教导处或正教处应当进行复核。拟被处理学生提出的事实、理由、证据成立的，应当采纳并根据相关管理规定重新提出处理意见。

第十三条 拟对学生作出警告、严重警告、记过处分的，由政教处提出处分意见，报学校长审查批准。并报上级主管部门审查批准。

第十四条 拟对学生作出开除学籍处分时，政教处或教导处提出处理意见，由校务会决定。并告知拟被处分学生有申诉的权利。

第十五条 处分意见学校长批准签发后，政教处以规范性文件制作出处分决定书，处分决定书应当针对每个被处分的学生分别制定，处分决定书应当载明下列事项：

（一）被处分学生的姓名、性别、年龄、年级、班级、学号等基本情况；

（二）经认定的违反相关规定的事实；

（三）适用处分的理由和依据；

（四）经研究决定作出的处分决定；

（五）被处分学生提出申诉的权利和期限（有关申诉程序见第五章）

第十六条 处分决定书一式六份，一份张贴于学校的奖惩布告栏，一份送交被处分学生本人，一份学生签字后方入学生档案，其他三份分别由政教处、教导处及校长办公室存档、。被处分学生的其他材料由学生处存档。

第四章 送达与备案

第十七条 学生处分决定书应当由学生所在班级直接送达被处分学生本人，并由学生所属班级的班主任通知学生家长。送达后，由被处分学生在送达回证上签名并注明日期。

第十八条 送达处分决定书有困难的，还可采取以下方式送达：

（一）留置送达。处分决定书送达给被处分学生时，如本人不在，可交其本人家长。若本人家长拒绝签收处分决定书时，送达人应当要求有关人员到场，说明情况，在送达回证上注明拒收事由和日期，由送达人、见证人签名或者盖章；把处分决定书留在当事人的住所或者收发部门，即视为送达。

（二）邮寄送达。直接送达处分决定书确有困难时，也可通过邮局挂号方式邮寄给被处分学生。邮寄送达应当附有送达回证。挂号信回执上注明的收件日期与送达回证上注明的收件日期不一致的，或者送达回证没有寄回的，以挂号信回执上的收件日期为送达日期。

（三）公告送达。被处分学生下落不明，或者通过其他方式无法送达的，以在学校奖惩布告栏张贴处分决定书的方式进行公告。自张贴之日起，经过六十日，即视为送达。公告送达，应当在处分登记表中记明原因和经过。第十九条 对学生开除学籍的处分决定书，须由学生处会同教务处报天津市教育委员会备案。

第五章 申诉

第二十条 对学生作出的涉及本人权益的下列处理决定有异议，须在收到处分决定书或公告之日起五个工作日内向学校学生申诉处理委员会提出申诉。

（一）对学生本人做出的警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等纪律处分；

（二）法律、法规规定可以提出申诉的其他处理决定。

第二十一条 学生申诉处理委员会（以下简称申诉委员会）由学校主管学生工作领导、与学生申诉事项有关的分管领导、学生所在班主任、教务处、保卫处的负责人、其他相关部门的有关人员或教师以及学生代表组成，负责处理该申诉，并提出具体处理意见。申诉委员会对涉及学生申诉的事项，有权进行查询和调查。

第二十二条 学生提出申诉时，应当向申诉委员会的成员学生处递交申诉申请书，并附上学校作出的处理决定（复印件）。申诉书应当载明下列内容：

（一）申诉人的姓名、班级、学号及其他基本情况；

（二）申诉的事项、理由及要求；

（三）提出申诉的日期。

第二十三条 班主任在接到申诉书之日起三个工作日内，区别不同情况作出如下处理：

（一）予以受理，同时告知申诉人；

（二）申诉材料不齐备，限期补正。过期不补正的视为不再申诉。

第二十四条 学校决定受理申诉后，应当召集申诉委员会会议，根据实际情况采取书面复查的方式处理学生申诉。申诉委员会也应对相关当事人进行询问，开展必要的查证。第二十五条 申诉委员会应当在接到申诉申请书后十五个工作日内作出对申诉的处理决定。申诉委员会要根据实际情况提出处理意见，区别不同情况，作出下列决定：

（一）原处理决定正确的，维持原处理决定。

（二）处理决定依据不当或者处理明显不当的，作出变更原处理决定的决定或建议。对变更记过以下处分的，直接做出决定。

第二十六条 学生处应当将申诉处理决定书及时送达申诉人。

第二十七条 在申诉期间，原处理决定不停止执行。

第二十八条 在未做出申诉处理决定前，学生可以撤回申诉。要求撤回申诉的，必须以书面形式向学生出提出申请。申诉委员会在接到关于撤回申诉的申请书后，可以停止受理工作。

第二十九条 受处分学生对学校的申诉处理决定有异议的，在接到学校申诉处理决定书十五个工作日内，可以向镇教育主管部门提出书面申诉。

第三十条 从处分决定书或者复查决定书送达之日起，受处分学生在申诉期内未提出申诉的，学校不再受理其提出的申诉。

第六章 附则

第四十二条 本规定自2014年9月1日起施行。

第四十三条 本规定由政教处负责解释。

南阳市第六十五小学学生违纪处理程序

第四篇：处分违纪学生程序

处分违纪学生程序

1．学校对学生的处分，应当做到调查清楚、程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。

2．班主任、组合主任、年级负责德育工作副部长负责调查违纪学生事实真相。

3．班主任填写初步处分意见，并将违纪情况通知家长。

4．年级领导小组开会讨论，提出年级处理意见。警告处分以上（含警告处分）处分须填写处分申报表，连同询问笔录、旁证材料一并上报综合治理办公室。

5．综合治理办公室接到申请后必须对违纪事实认真核对，听取学生或者其代理人的陈述和申辩，做好教育和引导工作。

6．综合治理办公室将有关材料提交校长办公会议。学校对学生作出处分决定，应当由校长办公会议研究决定。

7．学校对学生作出处分，应当出具处分决定书，送达本人，并通知家长。

第五篇：违纪学生处理办法

盘县第十一中学学生违纪处理规定（试行）

第一章

总则

第一条

为加强学校的规范化管理，强化依法治校意识，建立和维护学校正常的教学、管理、学习和生活秩序，确保学生身心健康发展，全面提高学生的综合素质，培养合格的建设人才，根据《预防未成年人犯罪法》及《中学生日常行为规范》精神，结合我校实际，制定本规定。

第二条

凡具有盘县第十一中学学籍的学生，违反校纪(以下简称违纪)，适用本规定。

第三条

学生违纪，根据情节轻重、认错态度、悔改表现，给予通报批评或下列之一处分：

(一)警告或严重警告

(二)记过或记大过

(三)留校察看

(四)劝其退学(五)开除学籍

学生在校期间所受的处分决定（警告以上）必须依规定记入学生学籍档案。留校察看一般为一年，在留校察看期间对所犯错误有深刻认识，并有悔改表现的，可按期解除；有重大贡献或突出表现者，可提前解除；但经教育不改，或在察看期间，仍有违纪行为者，给予劝其退学或开除学籍处分。

毕业时未解除留校察看处分者，不发给毕业证书，按结业处理，等留校察看期满后，由本人提出申请，所在单位对其表现写出考察意见，报请学校审查批准，依据学籍管理规定决定是否补发毕业证书。

第四条

有下列情形之一者，从重或加重处分：(一)违纪后，认错态度不好者。

(二)受过三次警告处分，第四次违纪时，给予勒令退学以上处分。受过两次记过处分，第三次违纪时，给予勒令退学以上处分。受过一次留校察看以上处分，第二次违纪时，给予勒令退学以上处分。

(三)违纪群体中的组织者、策划者。(四)纠结他人使事态扩大者。

(五)勾结校外人员作案者。

(六)威胁打击报复检举人和证人者。

(七)作伪证，给事件调查增加困难者。

(八)携带管制刀具等。

(九)其他应予以从重或加重处分者。

第五条

有下列情形之一者，可以从轻或减轻处分：

(一)在违纪过程中，主动有效地制止事件（事态）发生、发展者。

(二)违纪后，能主动承认错误，如实交待错误事实，检查认识深刻，有悔改表现者。

(三)确系他人胁迫或诱骗，并能主动揭发、认错，态度较好者。

(四)其他可以从轻、减轻或者免予处分者。第六条

凡受校纪处分者，并处以下附加处理：

(一)取消一学年内的各种评优及贫困学生助学金资格(受留校察看处分的，取消两年内的参评资格)。

(二)是学生干部的，撤销其学生干部职务。

第二章

处分

第七条打架斗殴者：

(一)有下列情形之一的，给予留校察看以上处分；

(1)策划他人打架。

(2)纠集他人打架。

(3)持械打架。

(4)为他人打架提供凶器。

（5）动手打人者

(二)虽未动手打人，但有下列情形之一的，给予记过处分：

(1)挑起事端。

(2)以劝架为名偏袒一方。

(3)一旁助威。

(4)为他人作伪证，给调查增加困难。

(三)勾结校外人员到校殴打他人或聚众斗殴，引起事端或造成后果者，给予劝其退学或开除学籍处分。打架事件终止后又报复打人造成后果者，给予劝其退学或开除学籍处分。

(四)因打架斗殴致人伤者，除受以上处分外，将移交公安机关处理，并要负担受害人医疗、护理费等一切必要费用。

第八条

中学生不得吸烟、喝酒，若违反规定

（一）首次者，给予警告处分。

（二）第二次，给予留校察看处分。

（三）第三次，给予劝其退学处分。

第九条

中学生在校期间不得外出上网，若违反规定

（一）首次者，给予记过处分。

（二）第二次，给予留校察看处分。

（三）第三次，给予劝其退学处分

第十条

一学期内无故旷课达到下列课时者

（一）1—3课时，给予批评教育。

（二）4—5课时者，给予警告处分。

（三）6—10课时者，给予记过处分。

（四）11—15课时者，给予留校察看处分。

（五）16课时以上者，给予勒令退学处分。

第十一条 对不讲社会公德、行为不文明者，给予相应处分。

（一）不尊重教职工，如直呼其名，粗语顶撞，起哄戏弄者，给予严重警告的处分。

（二）辱骂教职工，给予记过处分，殴打教职工，情节恶劣者，给予勒令退学处分。

第十二条

违反《学生宿舍管理规定》，给予相应的纪律处分：(一)未经批准，私自调换或占用学生宿舍，在学校安排的学生宿舍以外住宿，给予记过处分。夜不归宿第一次，给予留校察看处分。夜不归宿第二次，给予劝其退学处分。(二)未经批准，擅自留宿外人经批评教育不改者，给予警告处分。如因校外人员留宿或让外人进入宿舍造成不良后果者，视情节给予记过或留校察看处分。

(三)因使用电热器、私接电源或点蜡烛，吸烟等引起火灾造成严重后果者，除按有关规定赔偿外，给予记过以上处分。

(四)中午和晚上熄灯后在学生宿舍内或附近吹、拉、弹、唱、喧哗打闹，不听劝阻者，视情节给予警告以上处分。

第十三条 对有偷窃、诈骗、抢夺、抢劫、弄虚作假等行为，尚未造成严重后果者，作如下处理：

(一)有偷窃行为。

(1)作案价值不满100元，给予严重警告或记过处分。

(2)作案价值100元以上(含100元)者，给予记过以上处分。

(3)多次作案累计价值不满100元者，给予留校察看以上处分；超过100元(含100元)者，给予勒令退学以上处分。

(4)为作案者放哨、提供信息、作案工具或进行掩盖、窝赃者等，与作案者同论。

(二)敲诈他人财物，或向他人索要钱物，或向他人借钱不还，视其情节，除返回钱物外，给予记大过以上处分，情节恶劣者，予以勒令退学或开除学籍并报公安机关查处。

(三)有抢夺、抢劫行为，给予开除学籍处分。

第十四条 有下列行为之一，视情节给予警告以上处分：

(一)学生有翻越、攀爬校园大门、围墙、栅栏等行为，所受伤害行为由学生负责。

(二)学生无学生证、准假证而出入校园，经教育不改者。(三)不请假外出，私自离校达半天以上者。

第十五条：凡给予警告处分的学生，扣班级量化积分10分，通知家长将学生领回协助学校教育5天;给予记过处分的学生，扣班级量化积分20分，通知家长领回协助学校教育10天;给予留校察看处分的学生，扣班级量化积分30分，并通知家长领回协助学校教育15天;返校时写好保证书由家长送回。

第三章 处理程序与执行 第十六条

学生违纪处理程序

(一)报告情况

1.违纪事件发生后，班主任学校值班领导要及时向学校报告；刑事案件、治安案件要向公安机关报告。

2.较严重的或有可能导致为恶性事件的，要及时有效地制止和控制事态的不良发展。

3.及时调查取证，保存好相关证词、证物及文字资料。

(二)组织调查

违纪事件发生后，班主任应及时找违纪者谈话，调查了解情况，同时对违纪者进行批评教育；违纪者应写出违纪事件详细过程、书面检查并提供相关的证明材料。

(三)核备程序

学生违纪处分，由学校办公会集体讨论决定。第十七条

学生违纪处理的执行

（一）学生处分决定做出后，处分决定视情况可在全校学生大会或班会上公布。除对涉及法律规定不予公布的情况外，所有学生处分决定一律依权限进行公布，自签发当日起生效。

(二)学生违纪处分文件的管理应严格执行档案管理的有关规定，专人、专柜管理，严格执 行文件查阅、文件进出程序。学生处分决定应存入学生档案，任何人无权擅自撤消档案中的 处分决定，违者依档案管理规定予以追究。

(三)被劝其退学或开除学籍的学生在处分公布之日起当天办理离校手续。

第四章

附则 第十八条

本规定中的“以上，以下”均包括本项。

第十九条

在施行中，本规定如与有关法律、法规相冲突，则以有关法律、法规为准。

第二十条

本规定自2015年 月 日起施行