第一篇：党校心得体会李绍兵
对增强党建工作的透明度的思考 ——省委党校乡镇党委书记培训心得体会
广元市利州区工农镇李绍兵
党的建设是中国共产党取得中国革命胜利的三大法宝之一，也是建设新中国取得社会主义现代化建设伟大成就的法宝之一.把我们党建设成为一个“全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的政党”，是新中国几代领导人孜孜以求的目标。党的建设既要总结我党历史上各个时期的经验与教训，又要借鉴其他国家政党建设的先进经验，才能与时代同步，才能永葆党的青春活力。但是，长期以来，我党的建设处于一种半封闭的、半形式主义的、内部自我陶醉的运作模式之下，缺乏一套公开的、透明的、相互监督的机制，这种机制的建立应当以增强党建工作的透明度为基点，坚持群众路线，“从群众中来，到群众中去”，“相信群众，依靠群众”，一切以群众的利益为重，着力于从党建工作的各个方面来进行完善。
一、党的制度要透明。无论是党章、党纪，还是党员干部的行为规范，都应当透明。党章透明是为了让社会公众知晓我党是一个什么样的党，是一个先进的党就能吸引更多的社会精英加入，是一个有所不足的党也有利于我党的自我完善与发展，从而变成一个具有生机活力的党。党纪的透明 1
既可以反映出我党制度的完备，又可以体现我党自我完善的决心与能力，同时可以对违纪的企图有所威慑，党员行为规范及其他党的制度的透明，能让每一个党员参照规范约束言行，能让党的制度成为社会道德，甚至成为国家意识（国家法律），从而加强党的领导。党的制度的透明既包括党的制度的内容要透明，制订制度的程序也应当透明，制订制度前要充分征求党员的意见，征求广大人民群众的意见，可以从各种媒介上，也可以用召开座谈会、研究会或以问答调查等形式征集不同的意见和建议。
二、党的决策要透明。作为执政党，党的决策的正确与否关系到国家的兴衰、人民的幸福。作为世界上领导人民最多的政党，肩负着十三亿人民的厚望与期盼。要确保决策的正确，就必须发挥全体党员的作用，就必须依靠广大的人民群众。在程序上，可先由党委常委提出指导意见，再交党委委员会提出初始方案，接着由党内审议形成征求意见稿，紧接着接受社会公众的评议，最后将评议结果加入决策方案之中，形成党的决策；在参加人员，提出指导意见时，应吸收一定数量的党内专家参与，拟出初始方案和征求意见稿时，要吸收非党的同志参加，制定方案时应当照顾各方面的利益；在决策方式上，严禁由党委负责人一人说了算，而应该推行严格的票决制，按照少数服从多数的原则进行决策，决策执行的过程，应当定期向社会公布，决策执行的结果也应当与公众见面，接受人民群众的评议，存在过失的，应当追究有关人员的责任。
三、选人用人的机制要透明。一是建立透明的后备人才储备机制，定期对党的优秀人才纳入后备人才库，对特别优秀的人才可以随时纳入，纳入的人才既要讲年龄结构，也要讲知识结构，还应当有个人气质、性格的合理配臵。后备人才库应通过媒介随时向社会公布，接受群众的监督，群众可以随时对库内人员的有关情况发情评论，经核实存在违纪违制行为或道德缺陷的，应从库内撤出。二是提拨领导干部的程序要透明，提拨前应充分征求广大人民群众的意见，民意测验偏低的，坚决不提拨。民意测验应当场公布，不要搞暗箱操作，组织部门只应该按规定进行程序性的操作，而不能指定某人为侯选人。三是领导干部的考核要透明。这种考核包括对领导干部工作的考核和对领导干部个人能力、品德考核两部分，考核工作要充分征求群众的意见，当众公布民意测验的结果，民意测验的范围适当时候可以扩大到社会上，而不能只局限于某一地区、某个单位内部，考核的结果也应向社会公示，以接受群众的监督。
四、财产收入要透明。“官本位”思想的根源在于“权钱交易”行为的存在，要减少甚至杜绝权力为金钱服务的现象，就是实行财产收入的“阳光政策”，让领导干部的财产收入暴露在广大人民群众的目光之下，让一定职级的领导定期公布其财产及收入状况，以接受公众的监督。在时间上，领导干部本人每年度应向纪检部门申报其财产及收入情况，数额较大的收入应随时申报；在内容上，申报既包括其财产总额及组成部分，又包括年度收入及其来源；在公示范围上，一是将其财产收入情况在该领导干部任职的区域内通过媒介向社会公布，二是将其财产收入情况向任命部门备案；在方式上，应实行强制申报制，一定职级以上的领导干部必须按时如实申报，不能有任何遗缺，未按时申报的，给予诫免，并责成及时申报，仍不申报的，应责令辞职，如果申报的内容不实，经查证核实后，其少报部分可按来源不明财产和贪污所得论处。广大民众对公布内容的真实性、完整性可以提出质询，被质询人应在规定的时间内对质询事项给予明确、全面的答复，不得拒绝和敷衍。质询人对答复不满意的，可以提请纪检监察部门、甚至司法部门介入调查，有关部门不得拒绝。
五、遵守法纪的情况要透明。所谓法纪，既包括宪法、法律、法规及各项制度，也包括党章、党纪、党员行为规范；行为人既包括普通党员、党员干部，也包括党的各级组织。任何一个团体和个人都应当遵守国家法律法规，党员干部还要遵守党章党纪，党的组织也必须在法律许可的范围内开展活动，这里要避免两种倾向，一是党组织的活动超越于宪法和法律之上，为强调党的领导，一切以党组织说了算，而不是法律说了算；二是党章党纪超越宪法和法律的规定内容之外，党纪大于国法，党的各项制度和活动必须纳入法律规范之内，一个超越法律的党不是一个先进的党，不是一个社会精英组成的党。要把一个半封闭的党变为一个阳光普照的党，应致力于以下三项工作：第一，党组织的各项活动要透明，要允许新闻媒介、民主人士甚至广大民众参与党组织的一些活动，并且将活动公之于众；第二，党员个人的活动要透明，尤其是公务活动，只要不涉及个人隐私，都应当让民众知晓，各级党组织的主要负责人还应将其主要活动定期公布于众；第三，对违纪违制行为查处的情况要透明。不得在党组织内容搞自我调查，可以吸收一部分民主人士、基层民众参与调查，对违纪违制行为的查处，要按时公布，处理时不得以党纪代国法，违反党纪的党内要处理，违法犯罪行为，法律也一定要处理。
我们党是一个伟大的党，是一个有着广大民众基础的党，是一个取得过伟大成就、但也犯过严重错误的党，更是有能力自我完善、奋勇前进、并能够取得更大成就的党。当前党建工作的弱化致使党的形象受到损害，群众对党的信任度有所减弱。加强党建工作，增强党建工作的透明度，就是要以广大人民群众为基础促进自我完善。“知耻近乎勇“，党建的关键不在于我党目前有许多不足，而在于我们要正确地、全面地、勇敢地认识到这些不足，而且要实实在在地下大力气去抓党建，一级一级地抓，发动广大人民群众积极参与，坚决清除党内的腐败分子，那我们党就是一个大有希望、攻无不克、战无不胜的党。
第二篇：学习李绍松卷烟案件的心得体会
学习李绍松违规套购卷烟案件的心得体会
李绍松案件，一个身边真实的案例敲响了全体员工不严格规范自身行为的警钟，发人深省，令人深思。李绍松的行为严重违反了企业规章制度，在社会上造成较大的负面影响，市局（公司）党组对不严格规范自身行为的员工的处理也是绝不手软的。
下面就在李绍松案件中获得的一点心得体会写下来与各位领导和同事们共同探讨，不足之处，还请批评指正。
一、正确树立个人的人生观和价值观，把积极的心态投入到生活工作的每一天。
二、是要全力做好自己的本职工作，尽心尽责的履行好自己的岗位职责，自己职权范围内的事情，不怕得罪人，不怕担责任，完全按照规章制度去办事；
三、不断提升自己的综合素质，赶上与时俱进的步伐，认真领会局（营销部）的每项决策精神，积极主动的完成领导交办的各项任务。
四、要从大局利益出发，不要只考虑局部利益、个人利益。我们个人是局部，XX局（营销部）、梧州烟草是大局，在遇到局部利益和大局利益相冲突时，我们应该以大局利益为重，处处为大局着想，大局发展好了，我们局部自然就好。
五、要学会做人。做人就是做一位敬业、感恩、乐于助人、讲职业道德的人，真诚做人、认真做事。
李绍松案件的出现，对我们烟草的员工是一次极为深刻的教训，我将以此案件引以为戒，在做好卷烟配送工作的同时，切实加强自身道德修养，严格规范自身行为，为加快XX烟草发展，早日实现卷烟上水平而尽心尽责，不遗余力。
第三篇：李兵实习总结报告
现场实习总结报告
实习日期：2012/10/24-2012/11/09 实习单位：生产测井中心第二项目部 实习地点：甘肃庆阳
实习目的：
1、体验现场生产测井环境，并熟悉整个生产测井流程；
2、结合所学理论知识，通过现场实际应用，加深认识；
3、通过现场实习，进一步熟悉测井仪器的原理、操作及安全注意事项。
作为一名刚走出大学大门的毕业生，我非常荣幸能够加入到中国石油测井技术中心温暖的大家庭，经过在江汉测井所三个月的培训，对我们的公司及公司的业务有了初步的认知。回到西安总公司以后得到单位领导很多的照顾与关爱，让我们真切的感受到了温暖。单位十分重视我们这些新员工的成长与发展，为了让我们更实际的了解公司现场业务，公司领导悉心安排，多方协调，给我们提供了到生产测井中心第二项目部进行现场实习的机会，我们也体会到这是一个来之不易的机会，这次现场实习使我们对生产测井的认识从理论很好的延伸到了实际当中。通过此次生产实习，我从模糊的测井概念中亲身体验真实的测井生产，再到深入学习，既复习了理论知识，又学到了新知识，这是书本上没有的东西，只能在实践中得到。每天都有很多新的体会，对各种测井方法及其原理有了更深层次的认识和理解，对各种仪器的使用和操作也熟悉起来。
我在本次实习中主要参与的工作内容包括：仪器维修、仪器打捞、测试井（注水流量调试）、生产井（产水剖面、相关流量产水剖面）。
到达生产测井陇东项目部后，项目部的李书记对我们接下来的实习工作做了精心的安排，并进行座谈；安排项目部主管安全生产的刘经理为我们做了一天安全培训，提醒我们要保护好自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害，同时告诫我们“我不懂的不要乱动，我不会的要勤问”。在10月24日至11月09日期间，我共参与完成包括射孔、仪器打捞、吸水剖面、相关流量吸水剖面在内的七口井，在现场参与了磁定位仪器的维修。
学习到生产测井的测井步骤具体为为：
1、接到指令，准备出发：
2、制定行车路线，按照安全原则到达现场：
3、开始安装仪器，首先搭建防喷管线，组成测试井架，把天地滑轮从车上取下并安装到井架上；
4、从车上取出需要的所有测井仪器，在地面连接完成，将其挂接在天滑轮，并通过地滑轮连接绞车电缆至测井仪；
5、测井仪器下放到井中；
6、仪器下放至目的层位后，严格按仪器要求速度上提并开始测井；
7、操作员监测测井曲线是否出现异常，随时处理；
8、测井完成，现场验收测井资料，如果不合格要重新测量，直到合格。
具体学习项目安排及内容：
（1）仪器室参观学习，在仪器维修车间我们参观了四十臂井陉、磁测、俄罗斯声波变密度、注水井用投捞器、伽马密度厚度仪、电磁流量计、超声流量计、压力传感器、急流伞、剩余油饱和度、高精度（加拿大）压力仪等一系列的装置和设备。李书记安排了专业工程师为我们一一讲解各种仪器的用途、工作原理及注意事项。我们都做好了笔记，学到了不少的知识。加深了我对测井仪器及测井原理的进一步认识。
（2）射孔作业是将射孔枪送到预定的深度后，进行校深、点火，利用聚能罩聚集很高的能量，爆炸将射孔弹射出，穿透套管和地层，从而达到形成通道的目的。射孔是一种完井手段，主要是让地层中的流体（油、气、水）能通过射孔通道流入井筒内。射孔完成的主要任务包括井下射孔、卡钻的判断、井壁取芯等。在射孔作业中常常遇到的问题有射孔弹在井下不爆炸而在工作地面爆炸造成人员伤亡、误射孔、卡枪。经过周队长的讲解，我发现射孔是一个复杂而且重要的工作，在射孔作业中一定要一步一步做好准备工作，做好安全防范，安全第一。
（3）测试是试油的一种手段，它是指在动态条件下对油气层进行动态监测、评价及采取相应的调整措施，从而得到地层压力，温度，地层产出流体性质的判断，渗透率，测试影响半径，油气的边界等，从而为下一步采取措施提供信息依据。测试分为两大类，一类是裸眼井测试，另一类是套管井测试。其中裸眼井测试是一种不稳定的测试，一般风险较大，因此测试时间不宜过长，一般井下不超过8小时；而套管井测试是一种稳定测试，风险较小，测试时间长，测试过程中可能出现层位污染，需要开井10分钟，然后关井，再开井充分流动，观察两次流动压力是否一样。测试就像医生看病一样，实时维护生产井的健康生产，稳产、高产，为二次开采储蓄资料准备。我参与了两口井的注水流量调试，就是：为了维持地层压力平衡，当我们采油过程中，还得向井底注入相应矿化度的水，以保证地层压力平衡。井底注水多少是通过一个调水嘴控制，通过调试调水嘴，改变单位时间注入井底的注水量，这项工作对于维持我们采油井稳产、高产，维护生态环境，保护地层是很重要的。我们的下井仪器带有调试堵头，下方到调水嘴井段，捕获调水嘴并与之连接，通过电缆控制，对其进行调节，改变其通过水的流量，这就算达到了目地。这项工作根据地层实际情况及注水需要，每隔一段时间进行一次。
（4）吸水剖面，指的是水井各个层位对于注入水的分配比例，也是应用于调剖堵水，防止水窜，提高注入水在各个层位的波及系数，提高油层的驱油效率，从而提高采收率。针对常规方法获取分层吸水指数存在的问题，结合渗流理论和注水剖面测井一次下井能连续测量流量和压力的特点，测井时多次改变井口注水量，通过注水剖面资料的处理确定各储层的相对吸水量、确定各储层的地层压力和吸水指数的方法，由此还能掌握各储层地层压力和吸水能力的差异。注意事项包括：注水方式、注水层位、了解油气比及含烃情况、有效厚度、日需注水量、累计注水量等。
（5）相关流量注水剖面，熟悉地层各个组分流量比例，了解地层精确情况，通过同位素源进行示踪原理进行测量。操作跟吸水剖面一样，只是由于采用了放射性源，要更加注意操作及安全性。需要做到的注意事项：油压、套压、此井的注水方式、日注水量、测试时的实时注水量、放射性同位素的计量强度。根据自然伽马、磁定位、同位素三者，选择最小的测井速度进行测井。以保证测井数据的精度。
（6）仪器打捞，根据周队长的介绍，作为生产井的仪器打捞，相对于裸眼井相对容易一些，生产井由于有套管，井壁相对稳定。我们的测井仪器，在生产中，就考虑到打捞的问题，几乎每件仪器都配备有专门的打捞工具，具体原理是：打捞工具根据仪器端口形状，制作成下井后能捕获并抓牢仪器的结构，以便稳固上提仪器。
实习感悟：通过这次现场的实习，学到了很多现场测井作业的理论知识、操作技巧及安全防范措施，也了解到井场安全常识方面的知识，比如井场内不能吸烟、不能打伞，源库禁止一切电子通讯设备等。总之，在这次的实习中，我们将理论和实际相结合，对各种测井原理、测井仪器和测井工艺等有了更加深刻的理解。通过这次实习我更深刻的认识到作为一名新员工应该提高自身的业务水平、思想觉悟，养成严格的岗位意识。在工作中要培养良好的学习习惯，不断提高自己的学习能力，以接受新知识的能力。尤其是通过观察、发现问题、分析问题和解决问题的实际工作能力。通过队长们的告诫，待人接物与外界沟通的能力是顺利完成工作必不可少的，把自己培养成为具有丰富理论知识、较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的中油测井员工。要处理好与上下级、同事、外部的协调关系，要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在实习中我亲身体会到了前线同事们艰苦的环境、切实了解到我们应该珍惜我们的工作环境和机会，为石油工业的进步做自己最大的努力，不断学习，不断改进，只有我们在学术上的进步，一是可以减轻一线工作的强度，为他们提供更好的测试仪器，提供更好的技术支持；更重要的，让自己这么多年的学习，在中国石油测井公司的平台上，充分发挥，实现自己学有所用的价值。为公司，为我们技术中心尽自己的一份力量。
李 兵 2012年11月15日
第四篇：职称工作总结李兵
2005——2011年工作总结
7年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。2007年，参加开江县第12届自制教具、教育装备论文评选活动获得三等奖；2008年参加达州高中生物教师赛课获得二等奖，同年在达州市组织的24届青少年科技创新大赛中自制教具获得2个三等奖；在生活实践中，积极参加学校组织的演讲比赛和卡拉OK大赛均获得优异成绩。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
相信用我的真挚肯定能创造更佳美好的明天，自信成就未来。
总结人：绵阳南山中学实验学校 李兵
2011年9月19日
第五篇：师 德 标 兵 材 料 介 绍
师 德 标 兵 材 料 介 绍
药王庙镇第一中心小学
曹 金 巍
师 德 标 兵 材 料 介
绍
药王庙镇第一中心小学
杨海武
师德标兵材料介绍
我自从2002年师范毕业至今一直从事班主任工作，刚参加工作，我便带着做“为人老师”的荣幸整天徜徉于学生中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。有一个学生，最初分到我班的时候，学***滞后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。经了解，这是一个生在不幸家庭中的孩子。父亲因车祸死亡，母亲带着她和哥哥一起生活。一家人的生活要靠亲戚、邻居的周济。这种不幸的家庭遭遇使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她，我知道她最需要的是什么，一种强烈的责任感让我下定决心：心灵的创伤要用“心药”医治。平日里，我利用课余时间跟她谈心，鼓励她“人穷志不能短”；天冷了，我提醒她加厚衣服；没钱买饭了，我把口袋中的钱递到她的手里„„记得一个冬天，她的手上早早地就长满了冻疮，我看在眼里，急在心上。于是，我就买了一幅新手套送给她，她紧紧地把手套贴在胸前，眼泪汪汪地向我鞠了一躬，说：“老师，我会努力！”听着她动情的话语，我的心被震撼了，我深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。后来这个学生振作起来了，学习也进步不少。看到这个在阳光下振作起来的少年，我又怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢？
我对我的学生充满了信心。我班上有一个瘦小的小男孩，小而有神眼睛滴溜溜地转，刚认识时我猜想他定是一个聪明而特别活跃的孩子。果不其然，在他的评语上，“你很聪明，但好动，上课不专心，爱讲话------”这些字眼特别醒目，从其家长的口中得知，既有对孩子的过多溺爱，又有对他的坏习惯的无奈。第二天开始，班上开始热闹了，不断的有同学、教师来说他的不是，上课讲话、下课、打同学、骂脏话------两天后，我把他叫到没有人的地方，问他想知道这两天同学们对他的印象吗？当得知同学老师对他的态度时，他的脸上有了难为情，我想他已知道错了，没想到，离开老师后，他依然我行我素。以后，我又找他谈了多次，又与家长联系。家长所说；“打也打了，骂也骂了，没有办法，老师，你尽了力了，懒得管他，我们不怪你。”看着孩子稚嫩的脸，我告诫自己再怎么寒心，都不能放弃他。我继续一方面发现他的优点——头脑灵活，动手能力强，推荐他参加学校的跳绳比赛。从最基础的行为要求开始，一条一条地要求他。活动过量时，为他送上几张餐巾纸；放学时，叫他一路走好，天气变化时，提醒他增减衣服------慢漫地，告他的声音没有了。
为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓，作为一线教师的我认真学习新课标，以新思路、新方法来指导工作。
我利用一切可以利用的时间来“自我充电”：在教学之余，我努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长，让我摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的；在学校组织的教师活动中，我每一项都积极参与，并积极练习。
在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，我也采撷下了累累硕果：从参加工作以来多次被评为校级、市级优秀教师、优秀班主任、先进工作者等。所教过的班级在全校统一测试中始终名列前茅。
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