祝你生日快乐读後感

第一篇：祝你生日快乐读後感

祝你生日快樂讀後感溫心榕你希望小姐姐能夠回來打開┌開心鎖┘嗎？我真的希望，相信所有讀過祝你生日快樂這本書的人，都有相同的感受。

祝你生日快樂這本書主要是在描寫小丁子和小姐姐相遇的故事。小丁子是一位天真無邪的小男孩。有一天，他遇見了一位沒有頭髮的女孩，他很好奇的和小姐姐聊了起來，才知道小姐姐得了癌症，他們愈聊愈投緣，後來小丁子常常在太陽未下山前和小姐姐玩。一天，小姐姐拿一個┌開心鎖┘給小丁子，並把它掛在樹上，他們約定要在下個禮拜把鎖打開，可是小姐姐卻沒有赴約，但是小丁子相信小姐姐一定回來打開┌開心鎖┘。

小姐姐是一位很勇敢的小女孩，她雖然得了癌症，但是她卻很樂觀的面對，相信只要不怕，捱得過去，就沒事了，也會「數花瓣」來鼓勵自己，或想像自己即使死了，也會變成小天使，而且長出頭髮，到時就可以帶髮箍，還可以綁蝴蝶結。

「只要不怕，捱得過去，就沒事了。」這句話讓我感觸很多，身體健康的我們，很難想像得了癌症的那種心情，是痛哭流涕，是唉聲嘆氣，還是抱怨上帝不公平，可是不管如何的不甘心，都無法改變事實，「不怕」是需要多麼大的勇氣和智慧啊！

這本書讓我印象最為深刻的地方是「一年只有一次『生日快樂』嗎？只要你願意，『心情』可以天天過生日」。通常我們都會很快樂的慶祝生日，如果我們用過生日的心情來迎接每一個日子的到來，那麼我們每天都會像過生日那麼快樂，那麼高興。倘若，我們為了生活上的一點點不如意，就整天愁眉苦臉、悶悶不樂，那不是天天都過得很灰暗嗎？

┌勇敢的小巨人┘─周大觀，自己雖然得了癌症，但是他不但不害怕，不畏懼，反而配合醫院的治療，切除一隻腳，在病床上創作出許多詩集，勉勵許多病患，珍惜自己的生命，而且也促成癌症兒童病房的設立，即使他不幸小小年紀就過世了，但是他的生命卻十分精彩。

也有些人雖然得了癌症，治療之後利用有限的生命去當義工，幫助有需要的人，讓自己的生命變得更有意義。

生下來就沒有雙手的楊恩典，不管別人怎麼嘲笑、戲弄她，她還是很堅強的活下去，樂觀的面對自己的缺陷，發揮自己的長處，成為一位很有名的口足畫家，而且常常用自己的故事來勉勵人們。他們樂觀的想法改變了自己的心情，讓生命因此更有價值。

反觀有些人好手好腳，卻好吃懶做，不務正業，有的甚至作奸犯科，危害社會；還有些人遇到了一些小小的挫折，無法解決，就輕易的放棄生命，這些人和那些不放棄生命的人比起來，真是太不應該了。

有一個故事是這樣的：「在河邊，有一棵百年大樹。有許多動物來看大樹的時候，都在樹幹上刻『自己的臉』做紀念。只有小烏龜慢吞吞的在大樹下撒種子。

大家都說它是一個『笨龜』。第二年春天，小熊和兔子們又來看大樹的時候，他們都嚇了一跳……，哇！大樹下開滿了紫色、黃色、藍色、粉紅色的小花！蝴蝶高興的飛來飛去，大家終於知道，小烏龜留下的才是最好的紀念！」。這個故事讓我想到，人活在世界上難免一死，活著的時候，多做一些自己覺得開心，也讓人感到愉快的事情，或是多做一些有意義的事情，才是留下來最好的紀念。看了這本書，我真誠的祝福小姐姐的病情漸好轉，也祝福她每一天都開開心心的生活。

第二篇：自然科学史读後感

自然科学史读后感

我们今天所知道的科学，是人类文明普遍进程中一个比较晚的成果。在近代历史以前，很少有什么不同于哲学家传统，又不同于工匠传统的科学传统可言。但是，科学是源远流长的，可以追溯到文明出现以前。不管我们把历史追溯多远，总可以从工匠或学者的知识中发现某些带有科学性的技术、事实和见解；不过在近代以前，这些知识或服从于哲学传统，或服从于工艺传统的要求。例如，哲学的考虑就限制了古希腊人的重要科学成就，使他们的两个主要的天文体系都和古代人已知的观测事实有着矛盾。

科学主要有两个历史根源。首先是技术传统，它将实际经验与技能一代代传下来，使之不断发展。其次是精神传统，它把人类的理想和思想传下来并发扬光大。如果我们根据石器时代人类的工具发展的连惯性以及他们的葬仪和洞内壁画来看，可以说这两种传统在文明出现以前就已经存在了。在青铜时代的文明中，这两种传统大体上好象是各自独立的，一种传统由工匠保持下去，另一种传统则由祭司、书吏集团保持下去，虽则后者也有他们自己的一些重要的实用技术。在往后的文明中，这两种传统大都是分开的，不过这两种传统本身也都分化了，哲学家从祭司和书吏中分化出来，不同行业的工匠也各自分开、自立门户。偶然的接近也有，特别在古希腊时期，但总的说来，一直要到中古晚期和近代初期，这两种传统的各个成分才开始靠拢和汇合起来，从而产生一种新的传统，即科学的传统。从此科学的发展就比较独立了。

科学的传统中由于包含有实践的和理论的两个部分，它取得的成果也就具有技术和哲学两方面的意义。这样以来，科学就反过来影响它的根源，而且实际上后来科学对于那些离开它的直接根源最远的领域也都产生了作用。以上这些，再加上科学运动的内在发展，就是本书所要讲的内容。

在最早的城市文明出现之前，人类就已经掌握了相当数量的技术、工具和技能。旧石器时代的人发明了形形色色的工具，用来制造用具和狩猎的武器；新石器时代的人则作出了最重要的革新，即定居的农业生产方式，时间也许最近也要在公元前6000 年。石器时代的农业生产很快就消耗掉土壤的肥力，这个因素好象限制了多数新石器时代村社的规模和稳固性。在印度河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、尼罗河流域，这种限制就比较小些，因为河水一年一度的天然泛滥带来一层肥沃的新淤泥。在这些流域就有比较多的定居村社繁荣起来，它们排干沼泽，灌溉荒芜的土地，使固定耕作的面积有了相当大的发展。这些村社的规模不断增大，从村落发展为乡镇，从乡镇发展为城市，与此同时，由僧侣祭司统治的管理体制也发展起来，组织人们生活上的各种复杂活动。这样，在公元前3000 年的一个世纪左右的时间里，在的底格里斯河和幼发拉底河流域以及尼罗河流域就出现了最早的一些城市文明。这些最早的中东文明的工匠技术，比起较早的新时器时代的工匠技术来，有显著的进步。在公元前4000 年时，底格里斯河和幼发拉底河流域的苏美尔人发明了犁，并且利用家畜来拖犁，从而由新时器时代人的小块耕作过渡到大规模田地上的农业生产。他们制造了用动物拖动的轮车，建造船舶，并使用陶轮来制造焙干的陶器。约在公元前3000 年左右，苏美尔人在冶金方面已经达到了青铜时代的最高水平。他们懂得将某种矿石放在火中还原就能获得铜，铜能熔化并铸成各种形状的器物，铜也能和锡制得更硬和更易熔化的青铜合金。埃及人的生产设备也差不多，不过直到未开化的喜克索斯人入侵埃及（约公元前1750 年）之前，埃及人尚未使用青铜和有轮子的运输工具。这些工艺技术的产品是由祭司、书吏统治的组织掌握和分配的。由于祭司要处理的物资数量很大，种类又多，看来光凭记忆来记帐是不行的。因此祭司就把经手的产品在泥板上刻下记号，作为持久记录，再将泥板晒干和保存起来以备查考。这些记号包含数字以及所计数的产品略图。他们书写的这种泥板给我们提供了最古老的计数制和图画文字记载。苏美尔人的最早记录是在公元前3000 年左右，记的只是寺庙中仓库里物品进出的帐目。后来的计数制和图画文字都变得固定化了，关于数学、天文、医学、神话、历史和宗教的文献也就开始出现了。

自然科学史从以下方面阐述的1、分古代科学；

2、巴比伦和埃及古文明时期的科学；

3、三章苏格拉底以前的古希腊自然哲学；

4、雅典的自然哲学；

5、亚历山大里亚时期的古希腊科学；

6、罗马和古代科学的衰退以及东方和中世纪欧洲的科学；

7、中国的科学和技术；

8、印度的科学；

9、穆斯林国家的科学和技术；

10、中古欧洲的工艺和手工业传统；

11、中世纪的学术传统；

12、哥白尼的世界体系；

13、吉尔伯特、培根和实验方法；

14、伽利略与力学；

15、笛卡儿：数学方法和机械论哲学；

16、科学革命和新教徒的改革；

17、万有引力论；

18、十七世纪的光学；

19、医学和血液循环的学说；20、从炼金术到医学化学；

21、近代初期的一些科学应用；

22、十七世纪的科学社团；

23、十八世纪的科学应用；

24、十八世纪的科学背景；

25、天文学和十八世纪的牛顿哲学；

26、燃素说与化学革命；27十八世纪机械物质世界的进步观；

28、进化和生物的巨大链条；

29、德国的自然哲学；30、胚胎学：个体有机物的发育；

31、活的有机体的结构和机能；

32、细胞学说；

33、地质学的发展；

34、十九世纪时期的物种进化学说；

35、十九世纪法国和英国的科学团体；

36、章化学和物质的原子论；

37、光的波动说；

38、电学和磁学的发展；

39、热力学：能量转换的科学；40、科学与工程学；

41、化学与微生物学的应用；

42、章近代生物学的几个方面；

43、相对论；

44、量子论与原子结构；

45、章天体物理学和宇宙结构学说；

46、意大利与德国的科学和民族运动；

47、章美国和苏联的科学概况；

48、科学和历史

我至今都没有真正完全理解什么是科学，尽管从小就已经接触到科学、了解它的历程，甚至还应用到它的一些原理去解决生活里的一些事情，但是对于“科学”这一抽象的概念，还是不能理解，有时觉得它是现实的，因为它与我们的生活息息相关，有时又觉得它是虚无缥缈的，因为它很深奥，它里面有太多无法触碰到的东西。在我眼里，科学包括了牛顿力学，能量守恒定律，万有引力，盖斯定律，质量守恒定律，基因自由组合定律，进化论等等，在我混淆地看来，只要不是迷信透顶的，只要是物理化学生物的，都可以叫科学（或许有误解）。同时我也非常理解“进步是科学的特征”这句话。

我到百度搜索了一下关于“科学”一词的种种，知道了自然科学属于科学的一个分支，百度百科的解释是：“自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。自然科学一词也是用来定位“科学”，是遵守科学方法的一个学科。自然科学（natural science）是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，以便解读它们，并预见新的现象和过程，为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。自然科学的根本目的在于寻找自然现象的来因。自然科学认为超自然的、随意的和自相矛盾的实验是不存在的。自然科学的最重要的两个支柱是观察和逻辑推理。由对自然的观察和逻辑推理自然科学可以引导出大自然中的规律。假如观察的现象与规律的预言不同，那么要么是因为观察中有错误，要么是因为至此为止被认为是正确的规律是错误的。一个超自然因素是不存在的。”

近代科学是在古希腊哲学的基础上逐渐发展而来的。其过程可大致描述为：古希腊（理性）----> 中世纪（基督教）----> 文艺复兴以后（经验主义）从希腊的第一个哲学家泰勒斯提出了万物源于水的命题，到现在的核威胁，环境危机；从几千年前我们的祖先还钻木取火，徒手打猎到现在的机器生产；从以前飞鸽传书，快马加急到现在的电话、e-mail、QQ、飞信联系；从以前的衣不蔽体到现在的五彩缤纷„„这一切，都是我们借助科学的进步，科学的产物，在享受优越的生活。科学的进步，为我们带来了不可估量的益处，然而应该也有坏处的吧，正如“你如果真的就是不经反思的使用，不经反思的相信科学总会给我们带来进步，并且你还认为这种进步式的生活总是值得欲求的，那就可能会带来极危险的后果”所说的那样。

五千年来，科学在不断进步，不断发展，人们的生活也随着不断得到改善，但是，各种关于科学的敝处也在日益显露出来。伴随着科学的发展、人们生活的改善的同时，我们的环境也在不断遭到破坏。而这几年，似乎把环境逼到墙角了，逼得它要向人类报复了，各种天灾：地震、水灾、海啸接连发生，核威胁、生态危机、环境危机、能源危机等，如最近的日本海啸引发的核电站爆炸引起的各种恐慌。科学在发展？还是在退步呢？如书上所说的，科学现在正处在一个转折点，我们在面临着选择：是要继续沿着还原论的现行走向发展还是要走另一条路线。

原来我以为自然科学史是讲科学发展史的，在文明的青铜时代，早期记录中的图画符号简化成表意形式，至于那些无法描绘的东西则用任意指定的办法来表达。这样的文字在中国还存在，中国的表意字的数目随着语言的发展而不断增加。在苏美尔，由于不仅用表意文字来代表它所描绘的对象，而且还用它来代表这个对象名称的声音，从而减少了符号的数目。由于采用这种办法，几个表意字合在一起就可以代表一个复杂的词或短语，这就使得许多符号都成为多余。在苏美尔的最早记录中，使用的符号约有两千个左右，但在公元前2500 年左右时，符号的数目已经削减到六百个左右。与此同时，符号还进一步得到简化，最后变为楔形刻痕的组合，这就是楔形文字。在他们北面的闪族阿卡德人按照他们语言的发音，也采用楔形文字进行书写。直到希腊时代之前，凡是在美索不达米亚建立统治的每个民族都是这样做的。

可是后来发现都讲那些哲学，以前也对哲学类书籍有所涉猎，但从未系统的进行过学习，感谢老师给我带来的这门课程，让我的思考更有哲学性，虽然没有什么立竿见影的效果，但已经潜移默化了我的思考方式。

第三篇：祝你生日快乐

祝你生日快乐

在党的90岁生日来临之际，我怀着感慨和感激的心，祝福党的生日快乐！中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以实现共产主义为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。

九十年前，嘉兴南湖的游船上，诞生了伟大的中国共产党。九十来，中国共产党从小到大，从弱到强，从幼稚到成熟，不断发展壮大，从建党之初的五十几名党员，逐步发展成为在全国执政六十多年，拥有七千八百余万党员的大党。这九十年，中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林，中国人民从此站了起来。这九十年，中国共产党领导我们建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展，实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。这九十年，中国共产党领导我们建立了人民民主专政的国家政权，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，开创了建设有中国特色社会主义事业的新局面。这九十年，我国的政治、经济、文化等飞速发展，综合国力和国际影响与日俱增。这九十年，是中国共产党把马克思列宁主义同中国实践相结合而不断追求真理、开拓创新的九十年，是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的九十年，是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的九十年。

想起这90年来，面对庄严的党旗，难忘毛泽东同志挥手之间，一次一次的拨正革命的航向，引导中国革命走向一个个胜利，从秋收起义到井冈山建立革命根据地，从遵义会议长征万里到重庆谈判解放战争，中国人民劈开混沌，拨云见日，终于推倒三座大山，建立新中国，中国人民从此站起来了！面对庄严的党旗，难忘小平同志挥手之间，绘画了改革开放的宏伟蓝图，全国人民听到了春天的故事，敲响了新时代的锣鼓，20年间，神州大地发生了前所未有的沧桑巨变！面对 庄严的党旗，放佛看见江泽民同志挥手之间，高擎起中国人民伟大复兴的生活，香港澳门回归，北京申奥成功，中国加入世贸！面对着庄严的党旗，我们仿佛看见胡锦涛书记八荣八耻规范全国，祖国六十年华诞，举国同庆，北京奥运会圆满成功，产生巨大的世界影响，增加了全国人民的民族自豪感，今天在胡总书记的领导下，我们团结在党的旗帜下，发扬传统，学习三个代表精神，永葆党的先进性，经得住各种风浪，带领全国各族人民实现民族富强，社会和谐，人民幸福！

认真追溯党的发展历程后，我更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。我们的党是与时俱进的党，经得住各种考验，勇于在困难和挫折中奋进的党，是忠实的实践‘以人为本’，脚踏实地为人民服务的党！近几年，随着党的十七大和十七届三中、四中、五中全会的召开，我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国，正站在一个新的历史起点；中国共产党团结带领全国各族人民，在世界发展的潮流中，在中华民族伟大复兴的征程上，树起了一座里程碑；中国共产党的历史从此掀开了新的篇章，中国特色社会主义迈上了新的征程，中华民族伟大复兴正展现新的前景，在如此辉煌的年代，我们要追随党的旗帜，万众一心，披荆斩棘，再谱风流之歌，再写英雄之曲，祝愿祖国的明天更美好！

第四篇：祝你生日快乐

设计意图：

提起过生日，孩子们总是显的特别兴奋，班级里一有小朋友过生日，他们总是很开心，唱着欢快的生日歌曲，吃着香甜的生日蛋糕，别提有多高兴啦！无意之中，又让我发现有这么一首富有情趣的儿歌：“一个蛋呀圆溜溜，里面藏着什么宝宝，请你请你猜猜看，我设计了“生日快乐”这个活动，把孩子们喜欢的“过生日”的形式渗透到活动中去。孩子们通过看看、猜猜、讲讲等了解生日的快乐。活动目标：

1、了解蛋生的动物，感受生日带来的快乐。

2、引导孩子乐意在集体面前大声的说话。

活动准备：

围裙教具、蛋宝宝三个、小鸡、企鹅、恐龙、蛋糕、蜡烛、生日歌.曲。活动过程：

开始部分：

互动：开门、关门、开门、关门、关到一个好朋友，嗨！我是-老师，请问你是谁？

一、出示围裙，引入主题。

师：今天老师给你们带来了一件礼物，看这是什么？

幼：围裙

师：看见过吗？

幼：看见过

师： 今天老师带来的围裙是神奇的围裙吗，围裙口袋鼓鼓的，里面会有什么呢？

二、出示角色，了解生日。

师： 出示鸡蛋，这是什么？

幼：鸡蛋

师：怎么样的蛋？

幼：（圆溜溜）

师： 蛋里面会住着谁呢？（教师打开鸡蛋，出示小鸡）

师：是什么宝宝啊？相互问好。

幼：是小鸡宝宝（将鸡宝宝贴在围裙上）

师：今天小鸡从蛋里面生出来，今天是小鸡的什么日子

幼：小鸡的生日

师：（出示企鹅蛋）蛋里的宝宝说：我的家住在很冷很冷的地方，它会是谁呢？ 师：可是，它们力气太小了，出不来，怎么办？请小朋友念嘿哟！嘿哟！嘿哟！”的时候，小动物才会从蛋里面生出来！

师：谁出来了，相互问好。

幼：企鹅（将鸡宝宝贴在围裙上）

师：这么大的蛋，谁会住在里面呢？（出示恐龙蛋）（请个别幼儿摸摸恐龙蛋）幼：不知道

师：现在我们请他出来，今天又是谁的生日啊！

幼：恐龙

三、欢渡生日，感受快乐。

师： 数数一共有几个宝宝是今天过生日呀？我们一起来数数看。

幼：三个[幼儿园教案网

师：都有谁过生日啊?

幼：小鸡、企鹅、恐龙

师：今天有三个宝宝要过生日，你有什么话想对它们说呢？

幼：幼儿自由回答

师：请幼儿选择一个宝宝，对它说一句祝福的话，然后亲亲宝宝。

师：|小鸡、小企鹅、小恐龙是从蛋里出生的，那小朋友们是从哪里来的呢？幼：妈妈肚子里来的师：你们是怎么过生日的？

幼：（吃蛋糕、唱生日歌）

师：今天，小动物们想请小朋友们去参加它们的生日宴会，你们愿意吗？幼：愿意

师：出示生日蛋糕，点蜡烛，随背景音乐唱生日歌，分享生日的快乐。活动延伸：

与同伴一起分享美味的蛋糕。

语言活动：祝你生日快乐

活动目标：1通过看看猜猜讲讲了解生日的含义，感受生日的快乐。

2引导孩子乐意在集体面前大声的说话。

活动准备：围裙教具（蛋宝宝、鳄鱼、企鹅、小鸡、恐龙、蛋糕、蜡烛）垃圾桶、生日歌曲

了解蛋生的动物

活动重点：了解生日的含义，感受生日的快乐。

活动过程：

一 出示围裙，引入主题。

1这是什么？看见过吗？这是一条神奇的围裙，会讲故事。

二 出示角色，了解生日。出示蛋，这是什么？怎么样的蛋？（圆溜溜）蛋里面会住着谁呢？教师清念儿歌。出示小鸡，是什么宝宝啊？相互问好今天小鸡从蛋里面生出来，今天是小鸡的什么日子？

蛋里的宝宝说：我的家住在很冷很冷的地方，它会是谁呢？

你怎么知道是鳄鱼宝宝呢？

这么大的蛋，谁会住在里面呢？

三 欢渡生日，感受快乐。数数一共有几个宝宝是今天过生日呀？我们怎样来给它们过生日？点蜡烛，唱生日歌,分享生日的快乐。

附儿歌：一个蛋呀圆溜溜，里面藏着什么宝宝？

请你请你猜猜看，今天它要出来了。

嘿黝！嘿黝！嘿黝！《语言活动：祝你生日快乐》

第五篇：祝你生日快乐

祝你生日快乐

--写在老伴五十五岁生日

五十五年前的今天，一个女婴在平江的一个山村的农民家里呱呱坠地，那一声响亮的啼哭，伴随着喷薄而出的阳光，给山村带来了洋洋暖气。你，在一个四男六女，十子团圆的家庭里，排行老三的长女，家庭的负担过早地剥夺了你上学深造的机会，过早地担当起了劳务与家务的担子，做面条、挖长石、捡金皮、修水利、搞双抢、带弟妹、做茶饭，在战天斗地的狂热岁月中，挥洒了你的青春和汗水，也炼就了你的坚韧和自强。十八岁那年，在你的坚持下，父母同意了你随师学缝纫的请求，凭着你顽强、睿智和灵巧，冬练三九，夏练三伏，两年时间你就成为了一个小有名气的裁缝师。

三十五年前，依封建体制，父母之命、媒妁之言，你我订百年之盟，尔后几十个春夏秋冬，你我风雨同舟，休戚与共，同声相应，同气相求。在我的成才路上，有着你的无私支持，推迟婚期三载，助我完成高校学业；在我的安居工程中，有着你的辛勤汗水，添砖加瓦；在我的希望工程中，更有着你的拳拳之心，孟母之情。

你很节俭，但不吝啬。当我高校毕业分配到完全中学任教时，你把攥下的钱买下一块上海牌手表送给了我，那可是我当时三个月的工资啊。大儿子在湖大念大二时，想买一台电脑，你二话没说，即借钱寄给了他。我们的两个儿子本可在本地本校就读高中，但你还是支持他们考取并就读省重点中学。要钱，即寄，要物，即给。再穷也不穷教育，再苦也不苦孩子。你很慈爱，但不乏严厉。象千百万母亲一样，你对我们的孩子细心呵护，倾洒着无私的母爱。但对孩子的要求、励志上，你又是那样认真，决不迁就，甚至不惜使用法西斯手段。你很自强，但不乏贤惠。生活的历炼，环境的熏陶，你产生了一切靠自己的理念，甚至还有一些男人气。但在家庭上，你总是乐于吃苦，默默奉献，尽着相夫教子的职责。你很率直，但非常孝顺。对待公婆，对待父母，你从无虚言蜜语，甚至是“直炮筒”，但你是实心实意尽着孝道的。婆母老年痴呆，你为她接屎端尿，洗澡擦身，侍奉茶汤，未曾有半点怠慢。老父亲生日，那怕是在几百里之外，你务必赶回家来，给老人送上一份祝福。在我们的孙子出生后，大部分时间是你带着他，含饴弄孙，为他提供了无微不至的关怀，把他照顾得十分周全，却累垮了自己。

几十载暑往寒来，几十番春华秋实，你乌黑的头发已变得花白，皱纹也爬上了你的脸庞。一万多个日日夜夜，你作着烧茶做饭、缝补浆洗、侍奉老人、抚养孩子、打理家务的平平凡凡的工作。默默地尽着一个好女儿、一个好媳妇、一个好妻子、一个好母亲、一个好婆婆、一个好奶奶的职责。正是累积了这种平凡，彰显了一个母性的伟大；累积这种默默无闻，褶射出耀眼的光辉。值你生日之际，我要向你道一声，辛苦了。我要祝福你，生日快乐，健康不老。