教师在九年级学生大会上的发言

第一篇：教师在九年级学生大会上的发言

教师在九年级学生大会上的发言

同学们，现在我在这里发言是怀着忐忑的心情。因为在这么多德高望重的同事老师面前，在坚强独立有个性的你们面前，我不知道我该以什么样的身份来进行发言。后来我想，就以一个刚毕业不久的90后的小姐姐身份吧，如果你们愿意的话。我不预备讲什么大道理，因为那些道理你们听的太多了。我今天只是和大家漫谈，谈谈我自己的一些想法，但愿能对你们有所启发。

说实话，我挺佩服你们的，有时候当我还在被窝里赖着的时候就能听见你们清脆的车铃声和早读声，我知道你们很多同学的家离这很远，我能想象你们在天还朦胧的时候起床、带着惺松的睡眼洗脸、刷牙，再顶着寒风来上学的艰辛。我还知道你们中的很多同学都是留守儿童，爸爸妈妈不在家，你们却能够将家里打理地井井有条将学习安排地有条不紊，实在让人惊讶。当我看到整洁如新的校园时，走在干净的校园路上时，我会想到这是你们辛勤劳动和自觉维护的结果。当我吃着热气腾腾略显丰盛的教师餐，我会想到此时的你们是端着碗站着吃饭，饭菜已经开始变凉。我的小橘灯文学社得到了你们的大力支持，你们有的是实际参与到文学社的工作中来，有的是以你们对文学社的关注来给予我们鼓励。还有许多的许多，你们身上所表现出来的坚强、独立、勇敢、自信、认真等很多优点都值得我的学习，你们真的很棒！

这几天我在九年级的教室听课，看到桌子上摞的高高的教参和桌角贴的座右铭、明星画时，让我想到了我的求学时光，那真是一段刻骨铭心、瑰丽而永不可复制的人生记忆。那时候的我也是边咒骂着可恶的教育制度边计算着距离星期天的时间；喜欢在桌上写满充满豪情的青春誓言再在日记里写下自己的心酸无奈；喜欢下课去操场打会乒乓再在午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌；喜欢搜集花花绿绿的帅哥美女明星的图片并大肆的点评一番；喜欢一群朋友在教室的后排小声的讨论，发泄对某个老师的不满；会在上课疯狂的干着与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的“丑恶嘴脸”；会认真地作专心听课状实际早已灵魂出窍；会假装不关心成绩排名却在没人的时候把名单看了一遍又一遍……是的，这些现在回忆起来都是那么的美好，因为转眼这些日子早已不再。现在的你们可能会觉得日子不免有些苦涩，但我想说的是，苦涩的不是经历这样的生活，而是不再拥有这样的生活。因为有一天，你终将远离喧嚣的同学、“讨厌”的老师、“无聊”的校园，那其实是幸福的终止。有一天，当你真正一个人走路、看书、听歌、看陌生的风景、工作、劳累、娱乐、抱怨、疼痛时，你会怀念那个书声朗朗囧事不断的小教室、怀念轻轻敲你后脑勺让你“老羞成怒”的同学、怀念口头禅不少冷酷啰嗦又可爱的老师、怀念为了一些小事而扯扯闹闹前头翻脸后头又复合的朋友、怀念一袋零食分几份的快乐、甚至是为了多挣几分而拼了“小命”的考试……所以，不管今后如何，请珍惜你求学的每一天，珍惜你求学路上每一个陪伴着你的人！

有的同学常常在周记里写到，觉得学习很无聊，不知道学习为了什么。其实我也曾有过这样的困惑。不过有一天，因为同学的一个手势让我豁然开朗。十年前，那时我坐在一个王姓女生的前面，她文静白瘦，学习很好，身体虚弱却极用功的样子。有一天我不经意地回头，正看到她的手指飞快地在英文字典里翻飞着，苍白的手指并没有葱根般圆润，但细瘦而用力，在一片密密麻麻的英文中显得那样高挑亮洁，又桀傲又柔和的美。就这样一个手势，让我突然感悟，女子的手不光是在针线、锅碗瓢盆、泥土、机器、污水等俗物间沉沦，也可以在知识、文字的领域里舞蹈！也就是她的这个正在翻书的手让我觉得认真努力的女孩子真美。她启示了我认真思考女人的命运、自己的命运。是像很多我身边的人一样，念到毕业去打工然后结婚生子成为乡野村妇还是努力学习远离家乡进入大学看看别处的风景？是让人生少些“就这样了”的无奈还是多些“没想到”的无限可能？我有理想。我的理想不是成为一个街头小贩、一个靠吃“青春饭”的打工者、成为一个为了生计而疲于奔命的人。我的理想是成为一个美丽智慧讨人喜欢又令人尊重的语文老师。理清了这些，我开始了解，我的所有学习并不是为了任何人，而是为了我自己，那么为了我自己，为什么不努力一些呢？

我的初中成绩并不好，当我在明确了我的理想和现在的处境后，我发现，我真的挥霍了太多的时光。当其他同学在努力学习为一道题目绞尽脑汁时，时间的流逝给了他们丰富的学识和试卷上的高分，而同样的时间也在我的自暴自弃、顾影自怜中匆匆而逝，留给我的自然是无限的悔恨和难过。但是我并不服输，我不认为自己是比别人愚笨，我相信那句话“世上无难事，只怕有心人”。我开始在自己的桌边写下“Nothing is impossible for a willing heart!”，写下“一棵树要想直插云霄就不允许有旁逸斜出”，写下“玲玲加油，你可以的！坚持就是胜利！”

我的英语和数学很长时间没有入门，甚至考过26分。但我没有放弃，我的同学朋友给了我很大的鼓励，从他们身上我看到了努力就有收获。所以，后来我想尽各种方法，争取一切可利用的时间学习，成为最爱问老师问题的学生，当我发现我用心去战胜各种学习上的困难时，每天过的是那样的充实。结局当然不坏。像你们现在这个时候，我是绝不会想到有一天我能考上大学。但因为我的不放弃、不抛弃，我做到了，我的人生可以从“就这样”到“没想到”了。

同学们，这是我的故事，真实的故事。我想告诉你们的是，任何时候，任何境地，千万不要放弃你自己。你很棒，所以首先你要自信。但是你也有缺点，所以你要知错就改。你不是为了任何人在学习，你是为了你自己在奔前程。你现在做的每一件事都决定了你今后几十年的漫长人生，所以别把时间不当财富。还有，少些抱怨多些实干吧，努力过才没遗憾，请相信天道酬勤，耕耘会有收获！中考在即，我相信你已经知道该怎么办了。同学，我祝福你并愿意帮助你！

第二篇：在九年级鼓劲大会上的发言

让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆！

——在九年级鼓劲大会上的发

九（1）李佳慧

各位老师、同学，你们好！

很高兴能作为学生代表在这儿讲话。再有22天就要中考了。我们应以充沛的精力，旺盛的学习劲头去迎接，也许会苦一点，也许会累一点。但是，没有苦哪里来的甜呢？俗话说：“人不能苦一辈子，但要苦一阵子。” 美国总统肯尼迪在谈到美国将实行登月计划时说：我们选择登月，并且做其他的事，不是因为它们容易，而是因为它们困难。

同学们还记得四川汶川特大地震中很多震撼人心的场面吗？

映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩爬出废墟后又爬回去背出两名同学，震后徒步七个小时到达都江堰；

北川一中李安宁同学被砸中动弹不得，她带领活着的同学一起喊话：“我们要出去，我们要挺住。”然后同声唱歌；

15岁少年雷楚年，灾难来临之际，他表现出非凡的冷静和勇气，短短的两分钟时间两次返回教室，救出7名同学；

陈建清被埋在废墟中已经三天，他说：“我是世界上第一个背上压着3块预制板的人；我要坚持下去……”；

女学生邓清清在废墟里面打着手电筒看书；……

比起他们，我们在宽敞明亮的教室学习，衣食无忧，应该幸福无比!

蒙田这样认识自己：“从我身上，可以看到所有的矛盾……羞怯，傲慢；纯洁，放纵；健谈，寡言；坚强，纤弱；聪明，愚鲁；博学，无知……所有这些，我都在自己的身上或多或少地看到，就看我朝哪个角度旋转。”

郑板桥有诗云：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我们就要像他笔下的“竹”这样养“气”长“美”！

风景属于看风景的人，年轻时没有拼搏，年老时就没有真正的回忆。

同学们，22天以后你们就要走向中考考场，让我们坚定而又微笑地走向中考考场。因为我们做好了充分准备，所以我们坚定。

让我们宣誓：我将用智慧培育理想，不负父母的期盼；我将用汗水浇灌希望，不负恩师的嘱托；我将用信心铸就目标，不负母校的愿望。谢谢大家！

第三篇：在高二学生大会上的发言

在高二学生大会上的发言

曹艳

同学们，今天我只想和你们一起谈谈读书学习这个老而弥新的问题。你们知道孔夫子是怎么说不好好读书学习的人的吗？他曾经对弟子们说，不好好学习，就会成为愚人、荡人、贼人、绞人、乱人、狂人，总之是不好的人。我相信凡是想有所作为的人都不想成为孔子所指的一类人。所以，我们应该好好学习。

中国是一个有五千年悠久历史的文明古国，人才如林，学者如云。他们积累了大量的学习经验。其中宋代文豪欧阳修就曾对崇敬他的人深有感慨地说：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”当然，“三上”语有夸大，也不利于健康，不足为训，仪以此说明抓紧一切时间是何等重要。眼下我们已经是高二的学子了，再过一年半我们就要面对人生中一次重要的考验——高考，时间对于我们来说真的是堪比黄金，我希望大家能科学合理地安排好自己的时间，不要让时间将我们的人生定格在碌碌无为的耻辱柱上。要有“一万年太久，只争朝夕”的精神与追求，踏踏实实的走好高中学段的每一步。

我知道，眼下有些同学不堪学习之重，心生厌烦之情。是的，语数外理化生政史地，课业繁重，但这也正是提升我们综合素质之所需。专业的精深往往是建立在对多学科知识掌握的基础之上的。在高考的战场上，绝少有单只靠一门学科就拔头筹的。更何况目前高校在自主招生中提高了对我们综合素质的要求。所以，我们不能喊累叫苦，相反，我们要在学好教材知识的同时，广泛的汲取有益于我们身心的其他知识。这是求学的需要，更是成就自我的需要。韩愈之所以能成为“文起八代之衰”的文坛领袖，是与他从小就“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”分不开的。鲁迅先生曾形象地比喻说:“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。只有明白了这其中的道理，我们才不会把读书学习当作累赘。

一旦我们把读书学习当作人生中的一件大事，那么，我们就会想尽一切办法去克服困难，我们的主观能动性也就能被最大限度的调动起来。从而达到一种近乎痴迷的境地。王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

同学们，知耻近乎勇，从现在开始认真反省，惜时，博学，苦学，乐学，走出曾经让人瞧不起的阴霾，昂首阔步挺进高三，去抒写本应属于自己的灿烂人生吧！

2012-11-25

（共1271字）

第四篇：在初三学生大会上的发言

不悔的选择不懈的追求

-------------在初三学生大会上的发言

各位领导、老师、同学们：

大家下午好！

很荣幸，我能够代表初三全体教师在这里和大家交流思想。

我也很高兴，能和大家共同迎来初三这一学年，就像成熟的十月，收获的浓秋，天高云淡。秋水长天。

时间似流水，光阴似闪电。两年前你们带着青涩与稚嫩步入初中，如今你们已端坐在初三的教室，人也变得更为成熟和练达。

初三一年200多天是短暂的，可是，若能把这200多天安排得充实而丰富，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。

从现在开始，不要再犹豫，也不要再徘徊，是该做出明智选择的时候了。老师要告诉你的是：如果你选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！唯有把握住现在，才能够掌握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，那才可以改变你的命运!人生没有多少机会可以重来，没有多少时间留给你们等待。

从现在开始，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路，迸射出全部的热情，凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好初三的每一天。以饱满的精神和乐观的态度迎接中考，书写你们青春岁月最绚丽的一笔，翻开自己辉煌人生最精彩的一章。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，老师知道你们很累，但寒窗苦读是为的就是把信念点燃！老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天！同学们，前面两年我们都从风雨中走来了，在这最后一年，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？伟大诗人泰戈尔曾经说过：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！”是的，慵懒的生活注定会融化许多激情、理想和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。人生非坦途，我们应该学会迎难而上，苦中作乐。既然已经选择了，就应该执著的走下去。只要生命鲜活，跋涉的脚步就应该永远前进！

同学们，紧张的生活已经开始，决战的号角声已经吹响，作为你们的老师，我们愿意陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸。我们的心与你们一起在跳动。作为你们的老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。

为了明年的六月，让我们携手共进，风雨同舟。给父母一个惊喜，给学校一个奇迹，给自己一个未来。我们坚信，明年六月的硕果会更飘香，笑脸会更灿烂！

谢谢大家！

九澧实验学校九年级教师代表：谭新华

2011年10月19日

第五篇：初中九年级学生家长会教师发言

初中九年级学生家长会教师发言

家长同志们您们好！

今天召开的是九年级全体学生家长会，各位家长能够按时到会，表明了大家对子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表我们九（2）的全体师生对在座的家长表示感谢！

今天家长会的主题，一是向家长汇报一下我们九年级这学期以来的教育教学基本情况。二是加强老师和家长之间的联系，共同探讨今后学生的教育问题，制定好措施，以便让我们老师能够及时调整工作，提高教学质量，并给大家一些建议和要求，我相信对各位家长一定帮助很大。学校领导对毕业班工作十分重视，由校长和年级主任齐抓共管，我们每天早上6：20开始上早自习，晚自习上到9：50，周六还要加班，通过学校、家长、学生三方的共同努力，希望每位学生都能够考上理想的高中。老师和家长站在同一个角度，一切都是为了孩子的学习，所以基于这一目标，我相信我们这次的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！1.介绍到场老师（老师发言）2.学生代表发言（葛珊

王家顺）

3.家长发言（许小飞家长、康黑龙家长、朱标家长、周心亮家长、许文娟家长、）

在校领导及全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我多次召开班会，对学生进行纪律要求，使学生们明确了学习目标。通过严格的管理，既形成了一个“比，赶，超”的良好的学风，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给孩子们的学习提供了良好的环境。

一、班级基本情况：

（一）学生情况：本班共有学生70人，其中男生36人，女生34人。

我们九（2）班是由五年级直接升入七年级，学生年龄比较小，基于这一特点，学生学习的积极性较高，潜力较大，可塑性较强，学生较听话。其中学习成绩优秀的有康黑龙、周心亮、喻海标、许小飞、王家顺、葛珊珊、许文娟、李豆豆、朱标、许耀文、李运等等。进步较大的有：王平平、张云龙、周倩倩、张修文、白皇、邹亚成等等。有组织和管理才能的有：马青、徐标、康黑龙、王曼、朱标、周心亮等等。有做事比较踏实的有：马美红、周玲、申慧梅、王永、王言言、杨毛程等等

当然每一位同学都有进步，大家都争相进步，这一点从每次月考的每次就可以看到，每次考试的第一名基本上都会有变化，每位学生心里都有自己的追赶目标，这就说明大家不甘落后。每次哪怕前进一小步，其背后所付出的汗水都是很多的，希望各位家长在孩子取得进步的时候能够多予以鼓励。当然了，我们也应该看到，每一位学生的进步除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师的心血，我们的每一位老师都是学校里非常优秀的，可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各位代课老师一有空就往教室跑，有的老师甚至坚持带病上课、废寝忘食工作、课下主动为那些基础比较薄弱的学生补课。这些都是值得我们感动的地方。所以我希望各位家长放心，我们的教师有能力更有信心把我们的教学工作做得更好，使孩子不断取得进步。

二、班级管理及成效

下面，对家长提出几点要求和希望：

1、抽出时间来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟合理的时间表。多与教师进行交流，要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，及时与老师沟通学生的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

其实家长和教师进行交流的方法很多，平常你可以到学校找班主任，也可以通过电话进行联系。每次考试完后，都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。我们欢迎每一位家长随时来和老师进行沟通，不管您的孩子成绩好与坏，我们都一视同仁。九年级了，不管您有多忙，一定要抽出时间多陪陪孩子和经常和老师进行一下沟通，了解一下您孩子的学习状态。有的家长总是说工作太忙，可是家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在做生意挣钱上，为孩子攒这个，攒那个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗？

家长对孩子教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为各位家长应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

2、家长要了解学校及老师对学生的要求，积极配合学校和老师做好工作。

（1）着装：学校要求我们的孩子上学、进学校们要服装整洁；（2）头型：男生头发两鬓不能盖耳，前面头发不能超过眉毛。女生不能烫发和染发，不留长指甲；

（3）学校里不许佩带首饰，如：戒指、手链、项链、耳环等；（4）学校要求学生不准佩带手机，给孩子配手机在一定程度上会影响孩子的学习。

（5）早晚自习不许迟到，有事请假等等。

（6）不允许孩子上网。（具体谈谈本班学生上网的情况）

家长要配合学校做好各方面的工作，也是为了您的孩子的健康成长。

3、思想上鼓劲，明确目标，相信孩子的能力，不同分数上不同学校，家长要心中有数。能上高中考大学的就去上高中；考不上高中的，孩子又小，怎么办？不上学会毁了孩子的前程，不如去上职业类学校，学一门技术。过去父母都不忘让孩子去学一门手艺，如去学木匠、漆匠，只不过现在有专门的教育机构像中专、职业学校、技校来进行培训。教育部部长周济讲过一句话：“上完初中上职中，打工致富一路通。”何况现在国家对职教投入很大，上职业学校每位学生每年享受1500元的津贴。

4、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考多少多少分”、“一定要上‘某某高中’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽力就行了！”

5、生活上贴心照顾，这一时期学生的思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，掌握好学习方法，保证较充足的睡眠，调整好生物钟。实现学习与休息的良性循环，不提倡晚上开夜车，如果晚上开夜车，白天没精神，不可取。（中午吃完饭，到班里休息一下，下午和晚上才有精力集中进行学习）这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，（要吃好，特别是午饭，一定要吃好，吃不好，上晚自习的时候容易饿，可给孩子带点奶或水果。）

6、切忌制造紧张气氛。为给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，如请假在家做“专职后勤”，绝对不允许出去玩，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，尽量多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、和谐的家庭氛围和学习环境。

7、切忌打击孩子的自信心。九年级月考、期中考试等考试比较多，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

8、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。到了九年孩子本身压力已经很大了。

每个家庭对孩子寄托了百分之百的希望，所以我们学校始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，我们老师和家长的目标是统一的，我们老师和家长的任务是一致的，愿我们相互合作，让我们为了一个共同的目标——2010年中考取得好成绩，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

二、学生现状分析

在平时的教学和管理中我们也发现学生存在一些问题：

①

学习方法不科学或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，劳逸安排不当往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。②

学习自觉性还存在一些问题。成绩不理想的学生，缺乏动力，没有时间紧迫感，上课不能专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。

③

有的同学偏科严重。