谈学生干部在学校教学中的地位、作用和如何当好学生干部（精选五篇）

第一篇：谈学生干部在学校教学中的地位、作用和如何当好学生干部

谈学生干部在学校教学中的地位、作用和如何当好学生干部

内容提要：通过贵州民族学院第四期学生干部培训班的学习。谈了对如何做好学生干部的一些认识。

关 键 词：学生干部的形象学生干部的素质学生干部的地位和作用

4月11日到4月15日期间我参加了贵州民族学校第四期学生干部培训班的学习；对于我来说这是一次很难得的学习机会，在学习期间我们和我校领导进行了面对面的交流，无论是从思想上还是内容上，我都受益匪浅，特别是在谈到如何当好学生干部这节课上，我真正认识到了自己在工作中的不足之处，也明确了以后工作的发展方向，虽然只有短短的5天，但是我却有了新的力量，我要切切实实地加强我的工作。下面谈一下我对学生干部的认识。

人的一生中，最令人留恋的莫过于学习时代。然而学习时代只是人生的一个开始，一次经历。同学们或早或晚都要迈出校园，走向社会，开创美好的未来，也有的同学选择继续升学，但最终我们都将在工作中实现我们自己的人生价值。因此，我们应该高度的重视自身能力的培养。而当学生干部则给我们提供了一个培养、锻炼自己的社会工作能方的舞台。这个“舞台”上，我们可以充分地展示自己，全面提高自己的功能。我们学生干部了要珍惜这个得天独厚的条件，要在自己的“舞台”上，我们可以充分地展示自己，全面提高自己的能力。我们学生干部了要珍惜这个得天独厚的条件，要在自己的“舞台”上辛勤耕耘，收获丰硕的果实。

作为一名学生干部，首先，我们要清楚自己即是普通同学又是特殊的一员。是高高在上还是把自己看成同学们的公仆，热忱为广大同学服务。我认为这种思想是当好一个学生干部的前提，也是对自身素质的高度体现。在我们中我们都有自己具体的职务，所以不仅要干好自己本职工作，还要兼顾到整个班级工作的开展，搞好整个班级的工作才是最终目的。以下是班委委员的职责分配。班长：①

1在班主任领导下；全面负责本班工作。②在班主任指导下，计划研究、讨论改进工作。③指导和协助其它班委委员的工作。④定期向班主任汇报情况。⑤配合任课老师完成教课。⑥做好班级总结。学习委员：①负责课堂内外的活动和考勤工作。②协助学校领导做好评估工作。文艺委员：①组织好文艺活动。②协助文艺小组搞活动。③动员和组织同学参加学校活动。劳动委员：①安排检查班内卫生。②保护本班的劳动工具。宣传委员：①协助老师上好两课（马克思主义理论课和思想品德课）。②配合学校开展好宣传工作，搞好形势教育。③负责积极。④组织同学读报，动员同学向广播台投稿。通过上面职责的分配，我们很清楚的看出，每个干部都有自己的职责，分配的有条不紊。

其次，学生干部要树立学生干部的形象，这是当好一名学生干部的关键因素，那么如何树立学生干部形象呢？主要从三方面入手；第一，善于认识自己，提高自身素质，充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事求是，勤奋好学的精神，提高自身的洞察力，组织协调能力和创新能力。要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都是树立学生干部形象的重要因素。第二，注重个性修养，塑造自我形象。在注重个性修养的同时，别忘了注重符合广大同学的性格的培养，塑造出一个完美的学生干部形象。第三，培养健康心理，树立整体形象，心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不为塑造整体形象，故应注重培养自己各方面的心理承受能力。

做好学生干部必须具备以下几素质：①以身作则。②有较强的组织能力和管理能力。③公正。④有号召力。以身作则就是自己必须先搞好学习和遵守各项纪律。学习是学生的本职，主观上要把学习摆在首位。一名好的学习干部首先应是一名好学生，学生干部的带头模范作用不仅应表现在工作上，在学习上也要为同学们树立一个榜样。只有这样，才能提高自己的威信和说服力，才有助于建立良好的班级人际关系，建设和谐，轻松的班级气氛。具备良好的组织协调能力和管理能力是一名合格的学生干部必须拥有的。管理是一门艺术，学生管理工作的一个重要方面，是具有相当大的技巧性，学生管理工作的合理性往往关系到管理效果的好坏，可以说，只有正确，合理的运用管理方法才能获得事半功倍的效果。

反之，会带来一系列严重后果，那么怎样开展工作来培养自己的能力呢？当你举行一项活动时，你首先对这项活动的意义有所了解，对其产生的影响有所预知，然后发挥凝聚作用，能参加的自己带头参加，不能参加的发挥自己的语言交际能力。我想，这样通过自己的一些亲身体会，再加上别人的一些工作经验，培养出良好的组织协调能力不成问题。其中，要求掌握一些工作方法，因为工作方法的得当与否，直接影响到工作的效果，所以在平时的学习、工作中，我们应该注重培养自身语言技巧，发挥人际效应。注意一些科学有效的工作方法，为出色的完成工作奠定基础。公正有利于每个成员对班级形成归眷感，还可以提高班级交往的频率和效果。一个学生干部的号召力强就说明他人际关系好，同学们都愿意听从他指挥，从而工作就更好开展了。这些能力是在工作实践中培养的，概括来讲，一要靠老师指导，二靠大家的智慧，三靠社会工作的实践本身。老师的指导是我们提高的一个捷径，通过老师的指导可以帮我们打开思路，提高效率，可以不断提高我们的思想修养和能力素质，可以使我们在思想作风、方法上受到潜移默化的熏陶。靠大家的智慧就是群策群力，在学之间交流思想，互相促进，共同提高。

当然任何事情都是一帆风顺的，我们只是学生，又不是社会活动专家，做起事来会遇不少困难。由于教师和普通同学对干部的看法和要求不一样，因此就产产生了同学之间的角色冲突。学生干部经常会有这种想法，觉得当干部是“吃力不讨好”，工作起来忙前忙后的，还得不到同学的理解甚至会得罪人使同学关系恶化；有时工作计划安排不周详而失败又导致老师对你的批评，大量工作压力使你喘不过气来的感觉，学习成绩滑坡，且别人还说三道四。我们在工作中应该有这样一个认识：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奋起，在奋起中进步。”我们就应该从这种困境，这种困难当中学会去解决困难、锻炼自己，进而走向成熟。具体的我们该怎么做呢？①要树立为集体、为大家的思想。②工作能力差的学生干部要在实践中不断探索正确的工作方法，逐步在同学中树立威信。③要有能上能下的心理准备。④班集体要形成批评与自我批评的良好风气。⑤普通同学也要尊重学生干部，服从班干部的领导。再次，学生干部组织一些社会工作，肯定会失去一些自由支配的时间，耗费一些精力，但是只要我们能合理地安排时间，努力学习，绝不会耽误学业的。相反，通过组织各种活动，还可以开拓视野，检验自己的观念，培养锻炼了社会交际能力、组织管理能力和竞争意识，增强了社会责任感；树立了无私奉献的精神。只要你从事了一段时间的社会工作，你就会发现自己比以前更成熟，不应该被困难吓倒；应时常为自己的未来有所考虑，有所奋斗。未来的形势是严峻的，未来面临着挑战，你不努力就将面临被淘汰的危险，因此我们要居安思危，努力把自己的工作做好，为以后成就事业炼就本领。

中共中央，国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达，后继有人，具有重大而深远的战略意义。因此，作为一名新时代的大学生，大学生学生干部，我们更要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，以全面发展为目标做好一切工作。努力把我们的班级，我们的学院建设成高质量和高水平的一流大学。

第二篇：谈学生干部在学校中的地位作用和如何当好学生干部

谈学生干部在学校中的地位作用和如何当好学生干部

内容提要：学生干部在学校教学中起到老师与同学之间沟通的桥梁作用，在同学之间起到先锋模范作用，每个学生干部要各负其职责，正人先正己，以身做责，并在学习生活实践中不断磨练完善自己，以实际行动来做一名优秀的学生干部。

关键词：以身做责 正人先正己 模范表率 沟通桥梁

一周的干部培训已经过去，在这短而非短的培训之后，我深了解到作为一名学生干部应当具有的不仅仅是徒有其表的干部名称更应具备的是它内在的意义，学生干部的好与坏直接关系到一个学校的强与弱，作为学生干部我们应答少年宫不断地为学校的强大而作贡献，不断地为我校早日成为贵州民族大学而努力，以自己的行动带动其他同学一起进步，成为新时期真正的好干部，优学生！

一、学生干部应有较强的思想政治觉悟。

大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生的思想政治素质，把大学生培养为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对与全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色的社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大的而深远的战略意义，作为新时期的学生干部我们更应该提高我们的思想政治觉悟。

首先，我们要树立正确的世界观，人生观和价值观，坚持不懈地用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己，认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导走总国特色社会注意道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，并不断地追求更高的目标，在学生中树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定新年。

其次，要把民族精神与以改革创新为核心的时代精神结合起来，在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中吸取营养，培养爱国情怀，改革精神创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。

再次，要做到自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献，以此在学生中做到模范作用。

最后，要全面发展自己促进自身思想道德素质文化科学素质和健康素质协调反站。

二、学生干部应当具有素质的好坏决定着作为学生干部的成功与失败。

作为学生干部首先应作到以身做责正人先正己。这样不仅可以引导班级的舆论促进良好班风的各类活动，并能有利于教师的教学进程，使一种教育要求转化为教育的需求，这样开展的学习不仅提高了课堂的活跃性更体现了学生的能动性和主动性，与此相符，还有助于狼毫班级人际关系的形成，创造出和谐轻松的学习气氛。

学生干部应具有素质之二，为要有较强的组织能力，学生干部拥有较强的组织能力有利于教育要求的贯彻执行，能够更好更准确地组织和传达老师布置的内容，学习干部有较强的组织能力，有助于增强班级的凝聚力，并且还能为班级开展独立活动提供条件。

学生干部应具有素质之三，要对每一位同学都要公正一视同人，在任何情况下都不要有偏颇，这样的学生干部素质的形成有利于班级的每个成员形成归属感，试问一个没有公正心的干部领导下的班级，能在他的领导下走向成熟吗？难道不是越走越乱，最后岂不是“分崩离席”的一团乱麻吗？一个具有公正心，一视同人的干部还可以 提高班级间的交往频率，河交往效果。使同学间的友谊地久天厂。

学生干部应具备素质之四，即学生干部应具有号召力，在组织每一场活动的时候都需要学生干部应具有号召力，而号召力的表现有两个方面：一就是要有较好的人际关系，二是一定的鼓动力和演说能力，可以说号召力是组织能力的进一步地表现，有了较强的组织能力再加上自己的人际关系必定也会有较强的号召力。

三、学生干部要正确对待自己并不断提高自己的学习能力。

作为学生干部任何时候都要把自己看成班里的普通一员，要正视自己的缺点，敢于批评与自我批评，学会谴责自己也要学会赞美别人，只有这样才能沿着十六大提出的“和谐社会”的号召下建设一个“和谐的班级”。与此同时学生干部还要不断地提高自身的学习能力，作为学生干部不应只顾工作而忘学习，那样则会舍木逐末，应当做到工作与学习兼顾，我们学习优秀的干部要向着更高的目标看齐，学习较差的干部要有信心，不要气馁。

四、在实践中磨练完善自己

作为新一批的学生干部要在实践中严格要求自己培养良好的性格：首先要做到有宽容大量的气度，不要因小事而大动干戈；其次要在实践中培养毅力，促进良好习惯的形成；最后做好同学的榜样似乎这一点很是重复，但重复的东西就是重点的东西，我们一定要时刻牢记作为学生干部要以身作则，正人先要正己。

实践出真知，我们不断地提高工作能力，要在实践中不断地改进方法，善于发现问题，解决问题，没有任何事做起来都是一帆风顺的，因此，我们还要从挫折中增强工作能力，我们增强途径有很多，例如独立主持召开班会，通过演讲、晚会等来培养自己的口头表达能力，通过各门课堂学习，各种活动都能够培养自己的口头表达能力，相信经过多次实践过的学生干部必将在工作中不断的积累经验进而不断地提高自身的工作能力。

五、与同学之间的“桥梁”和老师与同学之间的“桥梁”。

一个班级之中不可能总是风平浪静，偶尔也会泛起一陈涟漪，然而作为学生干部则就应该来平息，使之重新恢复原来的平静，同学间不免还存在着解色冲突，其中主要原因是由于老师与普通同学对班干的看法不一样而引起，学生干部要话界这种矛盾就要做到树立为集体服务，为大家服务的思想，工作能力教差的干部要在实践中不断探索正确的工作方法，逐步在同学中树立威信，并且要有能上能下的心里准备，学生干部要在班级中引导批评与自我批评的良好风气，但在批评时要注意批评的方式与手段，使被批评的同学容易接受也愿意接受批评。

作为同学与老师之间的桥梁作用，就是学生干部，及时准确地传达班主任老师以及院系老师的指示，配合好老师的教学工作，使教学任务按时按质按量的完成。

本次干部培训，我对自己作为一名学生干部有了新的认识也使我从思想上有了质的飞跃，真正认识到做好一名学生干部，不仅要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己还要将起运用到实践中去。此外，自己能够真正地作到为同学为老师服务，严格要求自己的一言一行，始终能使优秀学生干部的要求来要求自己，我相信我能够做到一名新时代的优秀学生干部，从小事，从点滴做起，为使我校成为贵州民族大学而奋斗，为建设有中国特色的社会注意事业做出自己应有的贡献。

第三篇：学生干部在学校教学的作用

学生干部在学校教学的作用 如何做好学生干部 ——参加干部培训心得

为了提高我们学生干部的思想道德修养，进一步推动我校共青团工作制度化、规范化建设，提高团员自我服务、自我管理的能力，学校在这个学期举办了第四期学生干部培训班。作为美术学院学生会文艺部副部长、2003级设计2班班长，我参加了由学校安排的此次培训课程。

如何做一名学生干部？如何做一名合格的学生干部？如何做好一名学生干部？作为一名学生干部，这些问题值得我们深刻思考。否则我们每天的忙碌为何，我们就不了解，这不利于我更好地发挥一名学生干部应有的作用，有愧于全院老师、同学对我的信任。

学生干部的作用不可忽视。在一个集体中，学生干部是一个特殊的群体，是老师与学生间最亲密的纽带，是师生顺利沟通的桥梁。他们传达上级的要求、组织集体的各项活动，学生干部在很大程度上影响着一个集体的学习、工作环境，他们在为大家创造一个良好的环境，维护一个合理的氛围。

那么，我们的学生干部在学校老师同学之间到底应该发挥一些什么作用呢？就现阶段来说，我以为主要应该发挥以下作用：

1、在学风、班风、校风建设中发挥模范带头作用。

学生干部在日常的学习和生活中,要严格要求自己，以自己的模范行动影响和带动广大同学。一般说来，一个合格的学生干部应该思想进步，学习刻苦，遵守纪律，团结同学，热心为大家服务，在同学中享有较高威信，这就体现出一定的先进性，自然而然的会起到一种示范作用。班干部是班集体的中坚力量，他们各司其职，积极工作，以身作则，广大同学在他们的带动影响下，奋发向上，团结一致，使得班集体的凝聚力和荣誉感大大增强，从而推动良好学风、班风的形成。反之，如果一个学生干部学习不努力，成绩后进，言行不端正，自律不严，那他就起不到模范带头作用，在同学中就没有应有的威信，甚至还会起到副作用，这就失去了当好一个学生干部的基本条件。更谈不上履行一个学生应尽的职责。

2、要在各项活动中发挥组织领导作用。

大学生的自我教育要通过各种活动来体现。团学干部的一项重要职责就是根据校、院（系）党团组织的工作计划和所在班级的实际情况，积极主动的组织开展能代表广大同学进取要求的、符合青年学生特点的、丰富多彩健康向上的各种学习活动、文体活动、科技活动、志愿者活动、社会实践活动等。对于这些活动，学生干部当然要站在第一线，从活动的策划到人员、物质条件的落实，都要去一一组织和安排，还要对活动的过程进行监督。所以，如果离开学生干部的组织领导作用，学生工作就难以有效的进行。

3、在日常管理中起桥梁纽带作用。

团学干部是学校党团组织联系广大同学桥梁和纽带。一方面，上级的有关精神和学校的有关决定，要通过学生干部贯彻到学生中去；另一方面，广大学生的意见、愿望和要求也需要通过学生干部以一定的渠道向学校反映。学生干部有双重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合实施者。你们本身是学生中的一员，与同学朝夕相处，共同学习和生活，对学生中发生的问题以及学生的建议要求，要能够及时准确地反映给学校和老师，便于学校及时采取措施解决问题和改进工作。学校的各种规章制度、会议精神，通过学生干部的宣传、解释，能很快在学生中得到贯彻落实。所以，如果学生干部的工作比较得力，那么学校的管理工作就能够做到信息通、渠道宽、效果好。

4、在思想教育中发挥助手作用。

做学生思想政治工作有一支专职的政工队伍。但是，光靠数量有限的思政老师去面对这么多学生一一做工作，是远远不够的。要把思想政治工作落实到每个班，每个学生身上，需要依靠广大学生干部当好专职思政老师的助手。其实，学生干部做学生的思想政治工作具有一定的优势，因为，同是学生，在思想、心理、情感上的沟通更容易。所以，我们的学生干部要很好的发挥作用，就要努力在同学中做好先进帮后进、互帮互学的工作。

由此看来，当一名学生干部不仅是光荣的，责任也很重。要想当一名称职的、优秀的学生干部需要不断加强自身的建设。不要想着自己能从工作中得到的，也必须想着在学生工作中必须做到的。

我通过一周时间的干部培训我也从老师那里学到了做为一名学生干部，我们应该做到以下几点。

1、思想道德素质的培养。

良好的思想道德素质是作为一名大学生干部的基本要素。我们常用“德才兼备”作为人才的标准，这里的“德”就是指人的思想道德，也是人的素质最主要的内容之一，当前，我们国家提出?“以德治国”方略和全面开展公民道德建设，更是把“德”提到了极其重要的位臵。一般来讲：“德”包括思想、政治、道德三个方面。所谓思想道德素质也可分解为思想素质、政治素质和道德素质。思想素质指人的思想观念、思想觉悟和理想信念。政治素质是人们为了实现本阶级的根本利益而必须达到的政治要求。政治素质主要是政治立场、政治方向问题。道德素质包括价值观念、道德观念以及行为规范、准则，反映着个人对他人及社会的实际态度。另外的，人的思想道德素质还包括它的纪律观念和自律能力。

学生干部本身的道德品质及其由此产生的道德效果对学生影响很大，高尚的道德情操是学生干部的自身的榜样力量和吸引、感召、引导人的内聚力。俗话说?“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，大学学生干部更应以身立教，为人楷模，把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。

2、科学文化素质。

这是构成大学生干部素质的文化基础。大学生一般都具有一定的专业知识和理论水平，而且他们求知欲强，喜欢探索，这就要求大学学生干部有较高的科学文化素质和合理的知识结构。一般来说，学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴，更容易建立起自己的威信，更容易开展社会工作。科学文化素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面，还应包括一定的马克思主义的基本原理，以及与本职工作有关的自然、社会科学知识，这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力，增强对学生的吸引力和感染力，为大学生提供多方面的指导与服务，从而提高工作的有效性具有十分重要作用。

3、能力素质。

学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。大学学生干部的能力素质包括很多，其中最主要的有以下几个方面：

组织能力。学生干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的实，这就需要有较强的组织能力。要做到这一点首先要善于思考，要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能在工作中不断改进和提高自己。

决策能力。决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生干部应根据学校布臵的中心工作，结合本部门或本系、本班、本小组的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。

分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种现象、各种信息的能力。特别是是对当前学生中存在的各种思潮、表现的各种行为要明辨是非，没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。

沟通协调能力。工作的过程也就是人与人的有效交往的过程，是心与心的碰撞和交流的过程。良好的沟通协调能力，如同润滑剂一样可使学生干部和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。

创新能力。学生干部能不能干出特色，能不能超越自我，超越别人，根本的区别是有无创新能力，在工作中能不能提出新见解，新方案，能不能打开新局面。如果学生干部，因循守旧，一切按老规矩办事，那么一切都可能是老样子，失去生机和活力。

4、人文修养素质。

学生干部要做好社会工作必须先服众，而出色的人格魅力是与学生干部的工作才能相辅相成的。人文修养素质可在一定程度看出某人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化修养、生活习惯等。它主要包括以下几个方面：开朗的性格，开朗的性格有助于形成强烈的感染力与人格亲和力；谦和的态度；博大的胸怀：只有性怀宽广，才能宏量大度，才会有一种透骨的潇洒和大气；得体的礼仪等。

5、心理素质。

良好的心理素质是学生干部对有效开展工作的又一重要因素。它包括广泛的兴趣，丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄，情感贫乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主动精神和自主能力，人际关系不协调，是很难有大的作为的。相反，一个人有了广泛的兴趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉猎各方面的知识，增加和同伴的共同语言，从而有效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径，它可以增强学生干部的感染力和影响力，得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力，善于控制自己的情绪，保持高度的自信心。学生干部要比普通学生接触更多的人，包括校内外的领导、教师及更多的学生，因而承受的压力也要较一般学生大得多；如果没有良好的心理承受能力，就很难做好学生工作。学生干部要学会自我调节，学会自我缓解压力。

最后，我认为，作为一名合格的学生干部，应时常为自己的未来为班级的未来 为学校的未来有所考虑，有所奋斗。未来的形势是严峻的，未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此，我们要居安思危，努力把自己的工作做好，为以后成就事业炼就本领。

第四篇：学生干部在班级管理中的作用

学生干部在班级管理中的作用

摘 要：班干部应该是班级建设的支持者，每个学校的班风学风事关学校的生存与发展，同样它对每个个体的成长也起着至关重要的作用，因此作为班干部必须站在一定的高度来理解并拥护学校的各项方针政策，支持班级建设中的各项措施的实施。

关键词：学生；学生干部；作用

每一个班级的主要管理者毫无疑问是这个班级的班主任，然而，作为学生干部在班级管理中却可以发挥不可忽视的作用。

学生干部并非同学们的管理层，而是为同学们服务的阶层，学生干部可以帮助同学们解决学习和生活中的一些困难，使同学们能更好的投入到自身的工作和学习中去。学生干部也可以起到模范带头作用，为同学们树立一个严格遵守规章制度，积极参与班级的组织活动的榜样，调动全体同学的积极性，从而使整个班级更加具有凝聚力。要做到这一点，首先学生干部要有自我牺牲精神，甘愿为同学们服务，在班级的工作管理中严格要求自己，并在同学们之间树立一定的威信和地位。

学生干部也是班主任和普通同学之间沟通的桥梁，在平时的生活中，一些同学不时会对班级的工作有这样或那样的意见或建议，他们又不太愿意去直接告知班主任，这个时候，学生干部就能发挥他们的桥梁作用，及时传递同学们对班级管理的意见，方便班主任正确的调整班级的管理方法和方式，使班级的工作更加高效和有序。学生干部要切实的发挥桥梁作用就需要和同学们打成一片，同班主任搞好关系，为班主任在同学们之间树立威信。

学生干部也可以起到监督学生日常行为和学习的作用，班主任作为班级的主要管理者不可能时时刻刻监督同学们的日常行为和学习，这就需要学生干部及时的站出来承担起监督同学们的责任，帮助同学们完善自己的行为习惯，必要时及时向班主任反应以解决所遇到的问题，这就需要学生干部树立起对班级和同学们的责任心，不能包庇有问题的同学，要秉着对同学负责的态度监督同学们的日常行为和学习，加强班级的基础管理。班干部一般是班内思想品德、学习成绩、组织能力都相对优秀的同学，具有一定的自我约束能力，学习目的明确，遵纪守法，起着模范带头作用。这样在学习生活上就能够起到带头作用，班干部既是学生，又是学生的服务者，这一特殊的身份，使得他们最能及时准确地反映全班学生的情况、要求和愿望，帮助班主任把握学生的思想脉博，了解学生的一言一行，为班主任针对性地进行教育、管理班级提供了坚实可靠的基础。

什么是一名合格的班干部呢？就要把班级管理作为重中之重，既要给班级同学树立榜样，又要帮助班级做实事，要把班级所有同学都联系到一起。一个再好的班干部，如果在班级中没有得到同学的支持和理解，那么他做的每件事情都会事倍功半，而且自己也会觉得没价值。学生干部既是班主任班级管理的左膀右臂，又是师生之间联系的桥梁和纽带。

班干部必须要具备德、智、体全面发展，关心集体、能起模范带头作用，在同学中有一定的威信，具有一定的工作能力。必要时，班干部要抓住班级弱项，进行综合分析和制定班级管理目标，要求每个学生以主人翁的身份出谋献策，积极地和同学之间进行沟通交流，做到有组织地学习、讨论，共同制定出切合班级实际的总目标。一旦确立了管理目标，这就需要班干部作为领头羊，带着学生向前进的方向迈进，明确实现目标所要经历的困难一定是每个学生努力的总和。

为了提高班级的凝聚力，班委干部要定期的与班主任商讨、进行思想上的汇报。这可以通过办团日活动，文艺晚会等让同学们之间更多的接触、相互了解，是每个同学都切实的认识到自己在班级中的价值。班级活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班级集体建设的中介，是我们展示才华的乐园。因此，班干部必须根据班级管理目标，积极地设计并开展丰富多彩的班级活动。

班干部既好当也难当，作为一名班干部必须要承担起责任经受住考验，要全面地认识到自己所在的岗位的重要性，争取将班级管理工作做到最好！在各方面都应该严格要求自己。要以自身的行为去感染同学，要在纪律上，学习上，生活上等各个方面去带动同学向上发展。建立学生干部自我管理，自我服务的队伍。以宿舍为单位，鼓励人人参与管理，班级里有班长总负责，下设学委，宣委，组委，体委，生活委员，对考勤，宿舍卫生等情况做计划总结。实行月报表制，每个月做一次汇总，以便发现问题。各班干部要充分发挥自己的职业，去监督每位同学，实行加减操作分制度，充分调动每位同学的积极性。对操行分低的同学予以及时的提醒，并指出其中的原因。引导同学改正缺点，使良好的班风在这之中得到巩固。

作者简介

杨晓勇（1994-），大专，研究方向：精细化工。

黄裕娥（1981-），硕士，研究方向：精细化工。

第五篇：高中图书室在学校教学中的地位和作用

在高中阶段教学过程中，图书室是一个不可或缺的部门，并且图书室与教育、教学有着非常密切的联系。我校是省级示范性普通高中，面积360多平米、能容纳260多名学生阅览，我校对图书室的投入一直是非常大的，近几年来随着素质教育的不断改革以及发展，图书室在我校占据了非常重要的地位。学生在图书室可以阅读自己比较感兴趣的书籍，不断拓宽学生的知识面。同时图书室也成为提高教师教学能力的一个主要阵地，为教师从事教研以及科研提供了一定的资料。

一、高中图书室在学校教学中的地位

近几年来各个学校都开始实施素质教育，此时图书室起着非常重要的作用。在学校教育事业中，高中图书室占据非常重要的位置，并且图书室也担负着指导学生课外阅读的重任。图书室对是补充师生知识的重要场所，也是培养学生自学能力的重要场所。学校应该正确认识图书馆的特有功能，引导教师以及学生对图书室有一个正确的认识。图书室是一个非常庞大的信息库，因此学校要加强对图书室的现代化建设，将图书室的作用发挥出来。现阶段，图书室不再是简单的搜集、整理相关的图书资料，而是要开发、研究以及利用信息资源，根据读者不同的需求来提供不同的资料。

二、高中图书室在学校教学中的作用

（一）图书室有助于拓展师生的知识面

学校的主要任务就是为国家培养更多有用的人才，然而在培养人才的过程中，要依靠学校的德、智、体、美等方面的教育。在开展这方面教育的时候，教师起着主导性的作用，并且教师还要鼓励学生多多阅读课外资料，从资料中汲取相关的能量，促使自身的全面发展。高中图书室是以教学的实际需求为依据，为教师、学生提供他们感兴趣的资料。高中图书室是知识的宝库，并且也成为教师、学生进行学习以及开展科研活动的重要场所。高中图书室所服务的主要对象就是在校的高中学生。高中生面临着非常大的压力，他们要努力学习考入自己理想的学府。但是如果高中生仅仅依靠课堂中的知识是不够的，他们还应该到图书室阅读相关的资料，让自己学习到更多的知识。高中图书室服务的另一个对象就是老师。在整个教育过程中，教师占据主导地位，教师自身的教学水平会对教育的质量产生一定的影响。教师应该定期阅读相关的书籍来完善自身的专业知识，不断提高自身的教学质量。因此高中图书室也成为各科教师进行学习的重要场所。我校图书室为教师每年都订了各科教学参考书以及与各学科相关的书籍，如课《课堂?教材?教法》、《中国教育报》、数学通讯、英语周报、数理报、中国考试、中国音乐教育、生物学教学、历史教学、阅读与作文、中国学校卫生、班主任之友、等等。此外，还为学生订阅了如中学生、课堂内外、求学、文摘报、发明与创新、中国青年、时事报告、思维导读伴你学（物理、化学、生物、政治、历史、等）、阅读与作文。

（二）图书室有助于推动教研、科研活动的顺利开展

当前，教育事业处于改革的新时期，其最主要的动力就是要依靠科研实践。教育工作者往往会研究提高教学质量的方法、关于后进生的教育方式、培养学生创造性思维的途径等内容，在研究完之后再运用到实践中，从中再总结出宝贵的经验。然而以上的这些工作都离不开图书室，图书室为这些教育工作者提供了相关的资料。教育工作者在开展教研以及科研活动的时候，要将图书室中的资料利用起来。同时教育工作者也要经常阅读一些报刊杂志，了解到当前教研、科研发展的新动向，及时将新动向告诉其他老师。近几年来教学改革的步伐在不断加快，教材更新的速度也越来越快，因此图书室的负责人应该采购最新版的教材，从而可以满足教师的实际需求。有一些教师所需要的资料是比较罕见的，因此图书室的负责人应该将其记录下来，然后去购买，尽可能的满足每一位教师的需求。

（三）图书室有助于培养学生思想政治素质

高中图书室不仅仅是传播科学文化知识的场所，也是提高师生政治思想水平的场所。中国未来的发展离不开青少年，因此青少年的政治思想素质是非常重要的。对于高中生来说，他们正处于形成良好的思想品德以及行为习惯的重要时期，因此教师要抓住这个时期，引导着学生树立正确的价值观念。青少年担负建设社会主义事业的重任，因此教师要引导学生去了解我国的历史文化，了解我国在历史上所取得的辉煌，让他们树立崇高的理想，为建设社会主义事业而努力。在平时教学过程中，教师要鼓励学生在课余时间多多阅读优秀作品，如果学生可以将自己的课余时间利用好，那么就可以快速发展学生的智力以及体力等多个方面。但是有一些学生在读书的时候往往都缺乏明确的目标，因此图书室管理人员要适当为学生推荐一些优秀的书籍，让他们从中学习到相关的知识。思想政治课和历史课可以提高学生的修养，但是课本上的知识较为枯燥无味，不利于吸引学生的注意力。此时教师不妨给学生推荐几部名人传记、文学巨著等，然后让他们在课余时间去阅读，在阅读过程中让学生感受到其中人物的人格魅力，然后无形之中也感染着学生。这种教学方法不仅丰富了学生的知识，还有助于提高学生的思想政治水平，最终取得事半功倍的教学效果。

三、总结

图书室既是学生补充知识的重要场所，又是教师更新自身专业知识，补充能量的重要阵地。因此学校要重视对图书室的管理，认识到图书室的作用。对于图书室的管理人员要辅导学生怎样选择适合自己的图书，帮助学生养成良好的读书习惯。

In the high school stage in the process of teaching, the library is an indispensable department and Library and education, teaching very close contact.Our school is a provincial demonstration of an ordinary high school, covers an area of 360 square meters, can hold more than 260 students reading, I proofread library input is always very large, in recent years with the quality education reform and development, library in my school occupy the very important position.Students can read more interested in their own books in the library, continue to broaden the students' knowledge.Also library has become to improve teachers' teaching ability is one of the main positions, for teachers engaged in teaching and scientific research to provide some information.The status of a high school in the school library in Teaching In recent years, the schools are beginning to implement quality education, the library plays a very important role.In school education, the high school library occupies very important position, and the library is charged with the responsibility of guiding students' extracurricular reading.The library is an important place for teachers and students of knowledge, but also an important place to cultivate students' self-learning ability.The school should have a correct understanding of the unique features of the library, to guide teachers and students have a correct understanding of the library.The library is a very large library of information, so the school should strengthen the modernization construction of the library, the role of libraries play out.At this stage, library is no longer a simple collecting and sorting out the related books and materials, but to development, research and utilization of information resources, according to the needs of different readers to provide different information.Two, high school library in the school teaching.(a)knowledge library helps expand students The main task of the school is to cultivate more useful talents for the country, but in the process of cultivating talents, to rely on the school moral, wisdom, body and beauty education etc..When carrying out this aspect of education, teachers play a leading role, and teachers should encourage students to read more extracurricular information, learn from the information related to energy, promote the comprehensive development of their own.High school library is based on the actual needs of teaching as the basis, to provide their interested information for teachers, students www.xiexiebang.com/nzz www.xiexiebang.com, such as the classroom lessons? Textbook teachings? “,” China Education ", mathematics communication, English weekly, mathematical newspaper, Chinese exam, Chinese music education, biology teaching, history teaching, reading and writing, Chinese Journal of school health, class teacher friends, and so on.In addition, for students to subscribe to such as students, both inside and outside the classroom, school, digest newspaper, invention and innovation, China Youth, a report on current affairs, thinking guidance with you to learn(Physics, chemistry, biology, politics, history, etc.), reading and writing.(two)the library helps to promote the teaching and research activities carried out smoothly At present, education is in a new era of reform, its most important power is to rely on scientific research and practice.Educators often research to improve the quality of teaching method, about underachiever's education, training students' creative thinking ways, in study after and then applied to the practice, and summed up the valuable experience.However, these work cannot do without the library, the library provides relevant information for these educators.When educators carry out research and research activities, will use the data in the library.At the same time, educators should always read some newspapers and magazines, to understand the current teaching and research, the development of new trends, the new trends in a timely manner to tell other teachers.In recent years the pace of reform of teaching at a constant speed, the speed of updating teaching materials is also growing fast.Therefore library should be responsible for the purchasing the latest version of the materials, which can meet the teacher's actual demand.Some teachers are relatively rare, so the person in charge of the library should record, and then to buy, as far as possible meet every teacher's demand.(three)the library is helpful to cultivate students' Ideological and political quality High school library is not only the dissemination of scientific and cultural knowledge of the place, but also to improve the level of teachers and students ideological and political place.The future development of China can not be separated from the youth, so the quality of young people's political and ideological quality is very important.For high school students, they are in a good ideological and moral character and behavior of an important period, so teachers should seize this period, and guide the students to establish the correct values.Youth bear the construction society.