分享收获

第一篇：分享收获

分享收获

———浅谈作文教学之我见 作文教学，是语文教学之重中之重。通过这几年的教学让我充分体会到作文教学是小学语文教学的重要组成部分。而我在平时的作文教学活动中不断的自我更新，让自己的作文教学不断地改进，从中我也琢磨出一些作文教学的方法，现与大家一同分享。

一、写作兴趣的培养

“努力提高小学生的写作能力与写作技巧是小学语文教学的主要目的。”然而要提高学生的写作能力与写作技巧就必须着眼于培养学生的写作兴趣，只有学生的写作兴趣被激发起来，他们才会全身心的投入到写作创造中来，才会凭借自己想象的翅膀，把在现实生活中看到的一切，通过思考，进行有意选择，在写作的天空中任意飞翔，创造奇迹，写出精彩文章。那么如何才能激发学生的写作积极性、培养学生的写作兴趣呢？我在自己的作文教学中有几点实际体会。

解决学生写作障碍。我告诉学生写作文并不难，只不过是把我们平时所说的话用文字有条理地表达出来。比方你把自己做的一件有趣的事说给别人听，然后把话写下来，就是一篇写物作文......我还告诉学生作文教学就是把生活中事如实写下来，如路宽了，楼高了，公交车到村了，都是耳闻目睹的实事。所以我告诉学生，只要留心观察周围事物，把自己的所见所闻所感写下来就是作文。

积累材料，让学生有内容写。叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。” 生活丰富多彩，因此，引导学生接触生活，从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料,让学生有内容写。

二、听记模仿，培养作文兴趣。

范文可以起到借鉴作用，我在作文指导课中，有时有针对性地选择一两篇佳作，给学生范度。知道学生研究佳作的结构，修辞方法，写作特点，让学生科学地模仿，灵活地运用。有时允许他们机械的引用范文中的好词、好句及文章结构。如写雨景，先让学生收集写雨的好句好段，全班交流，然后让学生边观察雨边想用什么把雨景写出来，这就解决了写什么和

怎样写的问题。

三、日记勤记，多积累

在平时作文教学中，我强调每位学生每周至少练笔两次，把自己的所见所闻记下，把自己的感情淋漓尽致地表达出来。熟能生巧，经过练习，笔头熟了，素材多了，写起文章来也就得心应手了。

总之，在作文教学过程中，引导学生擦亮慧眼找材料，指导学生学会须模仿、迁移，鼓励学生记日记积累，让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。必然能激发学生写作兴趣，提高学生的写作能力。

第二篇：收获

收获

藁城市通安小学

六（3）

班韩士远

这个十月一，我收获了许多，懂得了许多，学会了许多。十月一日这天老家收割玉米，我回家帮奶奶干农活。天虽然刮着风，有点微微的冷，但是在玉米杆中掰玉米的我们却干的热火朝天，满头大汗。

我学着大人的样子，带着手套把长在玉米杆上的玉米一个一个掰下来扔成一堆。等爸爸开着“嘟嘟嘟”响的拖拉机来装车。玉米叶子长长的，在我面前晃来晃去，扎的脸有些疼，但我匆忙的掰起玉米来也就顾不得那许多了。“嘟嘟嘟”“嘟嘟嘟”声音越来越响，爸爸来了！我准备好，把玉米三五成群的扔上车。哦！好累。我现在真正体会到了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有许多种田人的辛苦，不由得想起那句：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

我坐在盛满玉米的拖拉机上，享受着满载丰收的喜悦。回到家，我们用铁锹把玉米卸下车，再把玉米包到布袋里，用吊拽机吊上房。做完这些我已经累的不成样子。但是还要去房上剥玉米。我爬梯子上了房，把玉米一个一个剥开，剥了一会，我累极了!爸爸妈妈真的很很不容易，平时上班，回家后还要做饭、洗衣服、打扫卫生、为我们辅导功课。

我在心底里暗暗发誓：今后要好好学习，考一个好成绩来报答父母，不让父母担心，不让父母整天为我的学习奔波。我在这里向爸爸妈妈、爷爷奶奶道一声“您们辛苦了，我永远爱您们，长大以后一定

好好孝敬您们。”

第三篇：实习收获

实习总结

回顾两个月在炼钢作业部和热轧作业部实习生活，我收获颇丰。

在炼钢部的实习过程中，首先，通过现场参观我对炼钢部的工艺流程有了初步认识，便于对文献的理解；其次，通过学习技术文件和请教技术专业人员我对炼钢部四个作业区主要设备的功能、控制系统的三级计算机管理、PLC网络组态等有了深入的了解，提升了知识储备；最后，实习中结识了许多新同事，他们拥有丰富的专业知识和工作经验，便于日后学习和交流。

在热轧部实习的过程中，首先，通过现场参观我对炼钢部的工艺流程有了初步认识；其次，经过技术文件学习，我进一步了解了热轧作业部的生产产品的品种规格、主要技术装备特点以及采用的新技术；最后，通过与现场主控人员交流，我深入了解到了主要设备（加热炉、一次除鳞机、定宽机、粗轧机、精轧机、卷取机）及其功能，其中详细了解了粗轧、卷取区的检测仪器、设备性能和控制流程。为以后自己的工作奠定基础。

经过这段时间的学习我有以下几点感想：

1、要有不耻下问的精神

作为一名刚入职的大学生，我们与现场的师傅们相比在理论知识和实践经验等方面均有所欠缺，因此要多沟通，多交流，不怕被嘲笑，争取把自己实习中计划了解的知识全部掌握。

2、要勤劳，任劳任怨

在本次实习期间，我发现设备室的同事工作较为忙碌，甚至天天加班，几乎没有大片空余时间回答我们的疑问，我们实习结束后也应尽快适应这种工作节奏。在工作时从一点一滴小事做起，服从领导安排，不怕吃苦，任劳任怨。

3、要明确目标

在每天实习之前给自己定一个小的目标，比如：了解多功能仪的使用方法及测量原理，带着问题去寻找答案，这样不仅提高了工作效率也能有条不紊的完成实习计划。

4、加强交流和沟通

在本次实习的过程中要多向生产技术室的同事们学习，因为设备和工艺并不是完全独立的两个方向，他们是相辅相成的，当对工艺技术全面了解时有助于对设备的管理。

5、要有坚持不懈的精神 作为刚入职的自动化仪表方向的实习生，我对这种炼钢厂的了解相对工艺专业的同事来说少之又少，因此在知识储备方面有所欠缺，但我会多向周围同事们学习，虚心请教，继续努力，争取做到越来越好。

6、要学会理论和实践相结合

虽然自己学的是仪表专业，但是到热轧作业部实习后我才深知自己现场仪表知识的匮乏，以前在学校里只是学到理论知识，进入现场才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次实习，我发现到仪表专业是一个知识不断更新的专业，只有不断学习，不断提高，才能适应新的形势，适应公司发展的要求。

第四篇：工作收获

实习和工作收获：

通过多次的野外实习和工作实习让我对地质生活有了熟悉的体验，特别是参加导师项目的野外工作，不仅充当项目经费的管理者及其账单和发票的管理及其报销等工作，在工作上负责野外记录员、标本采集者、产状员及其GPS定点定位员、野外地层剖面测制前测手等工作。在华南项目我们跑过广西、广东北部、湖南、江西4省各地方的野外，主要工作是研究盆地的沉积特征，因此对野外如何判断其沉积环境等工作技能较成熟，对华南区的地层及岩性有了较系统的认识；在藏南项目主要工作是研究区域构造和样品采样，从拉萨往西跑到阿里普兰，无明显的高原反应，适应高原能力强，对西藏的构造有深刻的认识，对于欧亚板块与印度板块缝合带的蛇绿岩套分布和岩性很熟悉、对样品采样技巧有独特的能力。对于室内工作目前还在进行，因此在实习工作中让我的地质技能全面提高：

1、精通地质罗盘的各种功能及其操作方法；

2、精通GPS定位定点的使用方法及如何将其坐标投影到地质图上；

3、对于野外定点描述记录等得心应手，熟悉掌握其技巧性；

4、熟悉掌握野外拍照技巧及其照片比例尺的摆放技巧方法；

5、样品采样能力强，熟悉掌握样品的编号记录、包装等方法，样品的处理

方法：研究沉积环境特征可以对含植物化石标本可以做孢粉测试、对岩

石做地球化学特征分析等；对于岩石年龄测试可以挑选单矿物锆石、磷

灰石、云母等做测试等；

6、熟悉掌握野外地层剖面测制的工作方法及其流程；

7、熟悉掌握判断沉积环境方法，最有利就是寻找观察其典型的沉积相标志

进行综合判断；

8、熟悉野外各种构造的识别和判断方法，熟悉掌握三矿各种岩石的鉴定

9、掌握地质填图的工作流程及方法和区调报告的编写。

第五篇：收获(作文)

收获

爬长城这件事一直到现在还深深地印在我的脑海里，因为它给的收获太大了。

今年暑假，妈妈决定带我去北京爬长城。在奔驰的汽车上，爸爸对我说：“儿子，这次带你去爬长城有三个目的：第一，是休闲；第二，是强健你的体魄；第三，是让你从中感悟一种人生的哲理。”“没问题，我绝对能完成，您放心！”我信心百倍的说。

来到黄崖关长城脚下，举目望去，高大雄伟的城墙前立着一个牌子，上面写着“不到长城非好汉”七个大字，我知道这是毛主席诗词中的名句，它顿时激励了我，我暗下决心，一定要爬上长城的最高峰，当个好汉。

开始爬长城了，在晨风的推动下，我和爸爸妈妈穿过人群，轻松地爬上了第一烽火台。接下来的路程我感到很轻松，但毕竟妈妈爸爸已经是四十多岁的人了，登上第二烽火台时，他们的步子也慢了下来。“来，爸爸，把手搭在我的肩上，我祝您一臂之力！”说着我便把肩膀递了过去。爸爸说：“别管我，你尽管去实现你登上顶峰的愿望，我肯定能跟上你，咱们在顶峰上汇合。”说完，我就和爸爸击掌相勉。我迈开步子，向预定的目标前进。但当我爬到第四烽火台时，我也气喘吁吁了，双腿有些发颤，喉咙里干干的、涩涩的，小脚趾也磨得疼疼的，我四下望去，长城上的人依稀可见，这时，又一股凉风袭来，我两手扶着城墙，一步一步地向前挪动着，半小时后，我终于爬上了长城的最高峰，此时我的衣服已经全部湿透了。

我回头看去，远处的爸爸正在吃力地往上攀登。“爸爸，加油啊！”我大声喊道。不一会儿，爸爸也爬了上来，我们爷俩疲惫不堪地躺在地上。片刻后，我们倚在城墙上，放眼远眺：白云缭绕、峰峦叠嶂，长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭之上，好雄伟啊！爸爸深有感触地说：“这是我们的祖先为了抵御匈奴的侵略，把砖和石头一块块背上来的。至今它是世界三大古建筑奇迹之一。”“爸爸，为什么长城历经几千年还完好无损呢。”我不解地问。“你问得好，长城历经千年风雨不塌，是因为它的地基打得牢，上面的砖石叠垒得严丝合缝，还有用料不含糊。”“哦，我明白了，这就像我的学习一样，只有基础知识一丝不苟的学扎实了，成绩才能稳固。”“这就是您带我爬上长城的第三个目的吧。”我说。“是的。”爸爸点了点头。

晚上回到家，我躺在床上，今天爬长城的收获实在是太大了。它让我知道好汉这个词好说，但并不好当，你不历尽艰辛是当不了的，更让我我懂得要想学有所成，打好基础是最关键的。有了这些收获我知足了。