选调生初入乡镇基层工作认知

第一篇：选调生初入乡镇基层工作认知

选调生初入乡镇基层工作认知

在组织的培养下，在领导的关怀下，在同事们的帮助下，在农村基层干部的支持下，我以共产党员的标准严格要求自己，虚心学习、潜心探索、用心实践，通过过去一个时期的适应，我渐渐从一名刚出校门的大学生逐渐成长为一名党的基层干部。

为适应好新环境、新工作，应对好新挑战、新要求，我十分重视学习，并通过学习不断提高自身素质，提高为人民服务的本领。一是学习政治理论，提高政治思想觉悟，坚定政治立场。理论是指导我们前进的指挥棒。作为党的基层干部，肩负着建设新农村的历史任务，应时刻不忘自己的使命，不忘党和人民的重托，必须努力提高自身的素质。还必须提高积极融入社会，通过实践把知识转化为改变基层面貌的能力。二是学习政策、法律、法规，提高自己的决策、管理才能，使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。作为一个基层的工作者，就必须认真学习国家的政策、法律、法规特别是有关农村和农民问题的法律法规，不断用理论和政策武装自己的头脑和指导解决农村和农民存在的问题。进入基层工作伊始，恰逢我乡换届选举等工作，通过积极的参与和学习，借此机会充实了诸多业务知识，为以后的工作提供了理论基础和操作经验。三是积极学习公文写作和宣传写作。在基层单位工作积极加强写作能力，在此之前我在深入学习理解《国家行政机关公文处理办法》的基础上，还不断拓宽学习渠

道，通过利用网络资源以及同他人的沟通交流学习公务文书写作、宣传写作等，不断提升自身写作水平。

到基层工作首先要做到安心、恪尽职守。###年##月，到####党委组织部报到后，按照组织要求，我被分到#######人民政府。刚刚走出校门，面对陌生的环境，陌生的工作，倍感压力，但组织的期望、领导语重心长的嘱托却又增添我做好工作的动力。面对繁琐的基层工作，始终以饱满的工作热情来对待所有困难，才能在面对所有问题的时候迎刃而解。只有埋头苦干，安心基层，才能真心的为基层贡献了应有的力量。二是静心思考。保持思考的心态，对于任何事情，特别是工作的事情都至关重要。不能只凭一股热情干工作，任何问题都应该三思而后行。对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成务实求真和灵活的工作作风。三是细心调研。基层是最能锻炼人的地方。要想做好基层的工作的就了解和理解基层，虽然上任时间有限，但我对基层工作已有一定程度的了解和理解。根据我所接手的工作的主要内容，调研涉及我乡农村经济发展、基层建设、农村集体经济组织审计、农民专业合作组织管理等方方面面，并将调研究情况及时向领导汇报，使领导能及时掌握信息，作出决策。四是保持平常心。始终以一颗平常心来融入到团队中，投入到工作中，与领导、同事们的关系融洽，得到领导和同事的肯定。同时，从领导交办的专项任务到其他细小入微的工作，我都怀着热忱之心去完成，从不厚此薄彼。经常性的自律、自省、自知，始终保持端正的心态。五是学会处理人际关系。无论面对的人是谁，都要表示尊重，这里的尊重包括尊重他人的个性，尊重他人的意见，尊重他人的兴趣爱好等。同时，要做好上级交付的每一项工作任务，在日常工作中，观察和领悟领导的工作技巧和规律，为进一步提高奠定基础。

到基层工作要能任劳任怨。在各项工作中，要始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，服从领导分工，不计得失、不挑轻重，恪尽职守，任劳任怨。作为选调生我们首先要找准自己的定位，尽快转换角色。这就要求我们能放下身段，从小事做起，干得起脏活、累活，耐得住寂寞，经得起考验。以做好上级交付的每一项工作任务为目标，从胜任小事开始，走向能挑重担。要敢于坚持原则，把心思放在干事业上，正确处理名与利、苦与乐、得与失、个人和集体的关系，永远保持一颗平常心，在工作和奉献中体现自己的人生价值。

到基层工作要能够严于律己。作为一名党员，应当时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，自觉加强党性锻炼，从严从紧要求自己，以共产党员的标准检验自己的行为，做到廉洁奉公，遵纪守法，树立正确的权力观、地位观、利益观，在工作中尽量做到勤俭节约，反对奢侈浪费。守得住清贫，耐得住寂寞，挡得住诱惑，管得住小节，真正做到不正之风不染，不义之财不收，不法之事不干。

到基层工作需要具备表达和协调能力。表达能力，要注意多学习和掌握语言表达的技巧，并积极参加演讲会、讨论会等各种锻炼口才的活动，努力做到语言表达条理清楚、逻辑严谨、自然得体。其次是协调能力，要注意把握协调中的时间因素，找准协调的时机；注意把

握协调中的人的因素，根据协调对象的思想状况、知识水平、社会阅历，对症下药；注意把握协调中的语言因素，协调时的语言要讲究准确性、完整性、通俗性、感染性；注意把握协调中的感情因素，注意以真诚待人，使大家乐于与你交往。

基层条件是艰苦的，但前途是光明的。在执着的信念引领下，我不会被困难和艰险所束缚，也不会辜负组织和领导对我的信任，所有的磨难和苦难终有一天都会变得有价值，只要调整好心态，正确认知环境，客观评价自我，肯定在基层中不断锻炼成长，大有作为。

第二篇：选调生基层工作自我鉴定

本人光荣的成为一名选调生，深入到基层服务。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：

1、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。在乡镇时，除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外，还创造性地搞好办公室文秘工作，得到领导的充分认可。在县委办公室挂职期间，按照要求共编写县委大事记、督促与检查，起草各类文件和通知、督查专报、正式报告等，效果比较理想。

2、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

3、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高，继续为这份光荣的事业发威我的最大能量！

第三篇：毕业生初入职场的角色认知

毕业生初入职场的角色认知

摘要:大学毕业生在经过了艰辛的求职之后,一部分学生会进入到公司任职,实现了由学校学生向公司职员的转变,在这种转变的过程中,他们要面临着如何更好地适应公司的环境,如何顺利地由学生到职员的角色转变。笔者在本篇文章中简要分析大学毕业生作为公司员工的几个角色认知。

关键词:公司员工 毕业生 角色认知

时下,大学生就业难已成为政府、高校及社会各界广泛关注的问题。在日益竞争激烈的就业形势下,大学生能否找到一个合适而又满意的工作成为每个毕业生最为关注的目标。在求职的过程中,他们不惜花费精力和财力来应对这人生的第二次“高考”,在经过激烈而又艰辛的求职之后,有一部分毕业生会进入公司或企业任职,对于这些刚刚进入公司的毕业生而言,他们首先要面临一个心理上的重要转折,就是如何更好地来适应公司的环境,如何顺利地由学校学生到公司员工的角色转变。以下,笔者简要分析毕业生作为公司员工的几个角色认知。

1、学生不等于员工

作为刚进入公司的毕业生而言,他们首先要面临的问题就是要转换自身角色,以适应公司的工作环境。即:从学校的学生转变为公司的员工。其实,学校与公司是两种截然不同的环境,简单地说,学校是学生学习的场所,公司则是员工工作的地方。学生在学校学习期间,人际关系和生活氛围相对来讲都比较单纯,并不像公司那样复杂。每天基本上都是面对着自己的老师和同学,他们可以自由支配自己的时间,参加学校组织的各种各样的活动和团体。与公司相比,他们的生活不仅丰富而且也是多彩的,其生活节奏与来自外界的压力都相对较小,他们的主要目标就是学习。而公司则不然,公司都是以盈利为主,讲求效率的,同时也有着严格的规章制度。员工在公司的主要任务就是工作,是为公司的发展而效力的。员工之间为了升迁、获得老板的赏识等方面都有着根本利益上的分歧。作为公司的员工,一方面要为公司的业务而不断的努力工作,承受着工作上的压力;另一方面还要应对企业复杂的人际关系,承受着心理上的压力。所以,公司的员工无论在工作还是心理方面压力都很大,生活节奏也比较快。这些都表现出了学生与员工的区别。

为了使毕业生能够更好地融入到企业中去,必须首先转变自身角色,而转变自身角色的前提就要首先认识企业,知道并熟悉企业的内部组织结构及其工作流程,了解企业的发展及其相关业务,以适应企业快节奏的工作方式。同时,也要学习一些公司基本的日常用语和社交礼仪,要时刻保持着高度的敬业激情等等。再次,要调整心态,不要自卑,要保持积极的乐观心态。在工作中遇到困难和挫折的时候,不能觉得自己一无是处,其实,在学校中所学的知识,由于知识更新、教材老化等原因,不一定全都能应用到实际工作中去,学非所用、专业不对口的现象很常见。所以,要在工作中进一步学习。要提高自己战胜挫折和困难的勇气,也要克服自卑心理。要有一种乐观豁达的心态来处理工作中的问题,同时,也不能自负,要知道“强中更有强中手,能人背后有能人”的道理。再次,不要留恋过去,要面对现实,同时要有市场意识和竞争观念。很多刚进入公司的大学生,在工作了一段时间后,经常流露出工作不如上学好的心理,不是抱怨自己薪水太低,就是觉得自己工作的舞台太小,不能发挥自己的潜力,总是留恋昔日的大学生活。这种想法总会或多后少地影响你全身心地投入到工作中的热情。另外,既然是公司的员工,就要遵循公司发展的规律,这就要求员工要有市场意识,要懂得只有在竞争中才能生存的道理。

2、老师不等于上司无忧论文网http://

“师者,传道授业解惑也”,（韩愈《师说》）在学校里,老师通过言传身教的方式向学生传授知识和经验,无私地把自己的平生所学传授给学生。可以说,老师与学生之间既是师生关系,也是一种朋友关系。而在企业里,上司则不然,上司与员工的关系首先就是一种领导与被领导的关系,作为员工的你,必须尊重他,同时要服从他的指挥与领导,还要接受他的考核与批评。如果你还在以为上司也会像学校的老师一样无私地帮助你,和蔼可亲地对待你,并且成为你的慈父严母和亲密朋友的话,那就大错特错了。从这一点上来说,老师与上司之间是有着本质的区别的。

（1）从利益的角度来讲,老师与学生之间是没有根本利益冲突的,老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。他对学生的帮助是发自内心而不求回报的,真心地希望每一位学生都能出人头地,有所作为。在平日的生活与学习当中,老师都会主动地帮助你、照顾你。而上司和员工之间则有着根本利益上的冲突,在公司里,上司和员工从根本上来讲,都是为公司的发展而效力的,因此,上司与员工之间的关系是一种动态的关系,如果员工的工作业绩和能力好的话,它也是有可能成为上司的。在这种情况下,员工就有可能威胁到上司的地位。另外,上司对下属的帮助,一般而言,他是为了从你的身上获得到数倍的收益,是要求你有所回报的。

（2）从对你的批评的角度来讲,老师对学生的批评,他的出发点是善意的,其目的是为了学生今后更好地成长和进步,在人生的道路上少犯一些错误,多出一点成绩。可以说,老师与学生之间的地位是平等的,只是彼此的社会角色不同。而在公司里,上司与职员则不像老师与学生一样,员工与上司之间是有着绝对的等级划分的,作为公司的员工,你首先要尊重你的上司,而且,还要无条件地服从他的指挥。上司会对你平日的工作表现和工作业绩进行考核和评定,他对你的批评,可能是因为你工作上的失误,也可能是对你的打击报复。作为刚刚毕业的大学生而言,做好自己的本职工作,认真完成上司交给你的任务,这是根本。不要幻想自己犯了错误会得到上司的宽容和谅解,因为,你随时都有被解雇的可能。

3、同学不等于同事

作为新进公司的大学生而言,他们首先要面对的就是自己的新同事。与同事能否和谐相处,能否建立良好的工作关系,是每一位新员工融入到公司工作环境的关键。这也将对你今后在公司的发展有着一定的影响,没有任何一个公司或是老板不希望自己的员工能友好为公司做事,创造最好的工作业绩。从这一点上来说,处理好与同事之间的关系显得尤为重要。在学校里,同学之间由于没有根本利益上的冲突,相对来讲,同学之间的关系比较单纯,由于四年的大学生活,同宿舍的、同班级的,甚至同学院、学校的,在大学的学习与生活过程中,他们之间建立更多的是相互之间的尊重与友情。当同学有了困难,别人可以无私地向他们伸出援助之手,同学之间可以相互倾诉彼此的心事,在困难和挫折面前,可以一起面对,彼此安慰与勉励。在相对单纯的校园环境里,同学之间可以建立一种友情,确立良好的关系,这种友情所存在的时间会很长久,可能会维系人的一生,每位同学心中都会有几个知心好友。所以,同学之间从本质上说,他们是一种朋友关系,相互建立的是友情。而同事之间则不然，从本质上说,同事之间实际上是一种相互合作的关系,他们是为了企业或公司的发展和效益而进行的一种有目的的合作。公司就好比一个大蛋糕,公司的每位员工则是这个大蛋糕的分享者,由于每位员工在公司地位与能力的差异,使得他们分享的比例有大有小,由于为了各自的利益,每位员工之间就存在着事实上的竞争。通常情况下,由于同事之间存在着利益的关系,这就直接决定了同事之间的这种合作的关系不会像同学那样久远,不会总是发自内心和真诚的,总会受到诸如:升迁、奖励等多方面外在因素的影响,这种合作关系是受到利益而决定的。因此,同事之间不可避免地会存在着竞争,会为了各自的利益和目标而“明争暗斗”,从这一点上来说,同事之间不可能像同学那样,可以建立一种稳定的相互信任的朋友关系。所以,作为新进公司的大学毕业生,要明确同学与同事的区别,正确处理与同事的关系,要学会在竞争中合作,在合作中竞争的道理。

作为刚刚毕业的大学生,没有实际工作经验,从学生到员工的角色转变也需要时间。进入公司任职,告别了学生时代,实现了步入社会的第一步。初入公司会遇到诸多的问题和困难,在遇到挫折和困难的时候不要灰心,要敢于面对。在由学校的学生向公司的员工转变的过程中,以上三种角色认知是毕业生作为公司员工的最基本的角色认知。处理好这三种角色之间的关系,对今后的工作和学习都会有一定的帮助。大学毕业生由于多年一直生活在校园里,在社会阅历和工作经验等方面都相对比较缺乏,轻松无忧的校园生活转变为竞争激烈的公司工作,这对每位大学生而言,在心理上的转变和适应的确需要一个过程。面对日益严峻的就业形势,并不是说找到一份工作就注定了会有一个“铁饭碗”。如果不能以良好的状态和心理去适应和融入到公司当中去,那么随时都会面临失业的可能。

第四篇：乡镇基层工作案例

乡镇基层工作案例

——以矛盾化解看走群众路线

基层工作，事多且繁，一点一滴，关系重大。乡镇人民政府是我国政府工作的最基层，是与广大农村群众联系最紧密的服务机构。回顾近一年的乡镇基层工作，我始终坚持以学习夯内力，着力提升自身素质，以实践求突破，着力完善工作方法，以乡镇基层为舞台，不断提升为民服务水平，无论是在思想上，还是在工作上都得到了一定的提升。我于XX年X月由XX县选调到XX乡人民政府工作，期间最记忆深刻的工作案例是成功化解了一场村民与村委会的矛盾纠纷。

把矛盾化解在基层，消灭在萌芽状态，一直是基层群众工作的重要方法。2011年1月，XX县残联组织实施全县特困残疾人慰问活动，我乡作为县城的周边乡镇是县残联慰问的重要对象，本着按原则办事，帮助最需要的人，我乡党委政府高度重视，成立了以分管副乡长为组长，各部门、各村委会为成员的领导小组，由乡民政所负责具体的人员筛选、上报工作。但是却仍然出现了，村民因不满意上报情况而与村委会产生矛盾纠纷的现象，我乡XX村一村民，作为残疾人而没有得到上报，因怀疑村委会私报名额，而与村委会产生矛盾，在与村委会协商无果的情况下，将诉求报到了乡人民政府。在向人民政府信访接待室，该村村民用对村委会的不满宣泄自己的情绪，要求政府一定要将自己上报，甚至以 1

不解决就到上级部门上访为要挟，大有不达目的誓不罢休的气势。针对这一情况，作为办公室一员，面对从来没遇到过的情况，一时也束手无策，但我明白群众的诉求一定是有理有源，最重要是找到事情的起因，矛盾的源头，才能从根本上化解这场矛盾。首先把来访的群众看做是客人，用待客之道对待来访的群众，为群众提供一个交心谈心的场所，认真倾听群众反映的情况，并做好记录及时向乡领导汇报；其次及时查明是由，在深入了解群众反映的情况后，及时与该村村委会取得了联系，详细查明关于该村村民的情况；最后晓之以理、动之以情，协调村民与村委会矛盾，在了解到该村村民因未申办二代残疾人证而未能上报的情况后，对村民做了详细解释。这样一场因为村委会宣传不到位，村民与村委会产生的误解纠纷得到了化解，也防止了事态的进一步扩大。

通过此次事件，让我得到的启示是，群众是我们工作的核心，只有走群众路线，从群众中来，到群众中去，才能真正践行为人民服务的宗旨。这就要求我们在思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众，与群众同呼吸、共命运、心连心。

一、思想上尊重群众。群众思想是我们开展工作的先导。在短短的基层工作中，让我看到农村群众不仅有勤劳的双手，还拥有最淳朴的作风。勤劳、节俭、向上已经成为他们最真实的代名词。作为一名基层干部更是要身沉得下，心放得下，把自己看成是普通群众的一份子，与群众站在同一

位置，在思想上尊重群众，切实把群众看成我们的衣食父母，服务对象，用简单的行动拉近与群众的距离。

二、感情上贴近群众。基层群众拥有最朴实无华的利益诉求，只有真正关系着群众切身利益，真正体现着群众基本要求的诉求，基层群众才会通过政府予以解决。因此，开展好群众工作要求我们设身处地为群众着想，认真对待群众的来访，仔细倾听群众的呼声，切实实现群众的要求。要把熟悉村情民意与我们的日常工作结合起来，想民之所想，急民之所急，多听一听群众的声音，多看一看群众的生活，多做一做为群众的实事。

三、工作上依靠群众。工作上依靠群众不仅是我们党的工作路线，建设服务性政府的要求，也是构建和谐社会的题中之意。群众既是实践的主体，也是我们服务的主体。乡镇基层政府作为农村群众的服务机构，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，就是要把从群众中来到群众中去作为我们的工作路线，始终坚持把群众利益放在第一位，就是要把群众满意不满意、群众支持不支持、群众答应不答应作为评判我们工作的唯一标准，就是要把不断提升群众的幸福指数作为我们工作的出发点和着力点，在实践中接受群众监督，在工作中接受群众批评，不断提升自身素质，不断改进工作方法，确保为民办事工作落到实处。

第五篇：乡镇基层工作建议书

建议书

篇头语：

工作十余年来，却历经两次乡镇合并，时间一长也基本了解各个乡镇的特点，所谓取长补短，为我所用。现就我所了解的一点情况总结一下，汇报此文，其本意是理顺机制建立一个团结紧张、严肃活泼而又不失活力的一个工作氛围，让我们的工作更上一层楼，为工作成绩添砖加瓦。

关于农村财务：

农村账务只有财务清，村务才明，村务事务、人员方才气顺事通。然而目前现实情况却是：有的村里存款几百万、几十万仅在区区几年之间便挥霍殆尽，包村干部不知情，更有甚者总支书记也不知情，账目上粗制滥造，势必形成一个村干部千方百计讨好经管站下帐人员处理帐目的情况，丧失了总支人员原本的管理权、话语权。如果在以后的过程中形成一个村财务开支程序，以加强村财务管理工作，镇委工作及管理区工作将大大理顺提高。具体是：可以每月给村里定额日常村务开支，如有水利项目或建设工程项目等重大项目，必须由镇政府水利部门或建设部门等先实行工程预算、决算，工程项目款申请单（一式三份）须由包村干部、总支书记、分管领导、镇长，按程序层层签字认可，只有这样才能控制个别村干部的为所欲为，理顺工作机制，管理区人员

工作效率将大大改善，很大程度上提高总支管理的话语权，达到政令畅通。

工程项目款申请单（或经费）→ 部门预算（决算）盖章 → 县评估公司评估→管理区包村干部签字→ 总支书记签字 → 包扶领导签字→ 政府镇长签字→ 财政所拨付→ 当事人签字领取。

关于管理区方面的：

俗话说，千根线一根针，对于不管理区来说更是如此，并且管理区工作是两头受挤的一个区域。一些大量的应急性的工作全都压在了总支书记一个人的头上，总支内的其它人员无关痛痒，可以说是“事不关己，高高挂起”。唯一脱不了干系的就是管理区主任，一些大量的工作基本让管理区主任一个人去做，做了大量的工作，虽然管理区主任也干了大量的工作，但是有的呢，也会有不少的怨言，这就会造成积极性下降，或者有负面效应的发生。完全可能将主任工作分成两个方面，一个管理综合治理工作，一个为计划生育工作的两个副书记，两个人各负其责各挥所长，这样在以后的提拔工作中更有择优录用的扩大面。管理区里另设管理区文书，以管理本管理区内的内部事务开支等，做到总支里边：书记与人钱分开，这样就可以更好的协调本部门内的事情，更好的沟通工作，避免管理区内部因为奖金、利益等矛盾的发生，更好的促进本管理区内的工作。

至于管理区里的调整我认为不宜调整过于频繁，如果调整过于频繁这势必造成总支书记等工作人员抱着一种“当一天和尚撞一天钟”的等、靠、挨的消极思想。或者是一种“折腾”的思想，“折腾”一年，第二年就调走了，这样就会给本来村情较好的村庄无形之中就埋下不安定的隐患，也给后来工作的总支人员留下工作上的麻烦。调整频率差不多与村委换届或镇委换届相同为宜。勇于打破总支书记在一个好的管理区就“占山为王”的局面，一个真正有过硬本领的好总支书记把他放到哪里，他都会熠熠发光，特别是一些急、难、险、要的重大工作。至于工作人员的调整，在这里我着重说的就是出发补贴的事情，其实有的人在一个近的管理区一干就是几年，有的人在相对较远的管理区一干也是好几年，并且干的也是很出色，但是较远的人员就会辛苦好多，如果在出发经费（分1元、2元、3元）上有所差别，在一定程度上就会提高工作人员的工作热情。

关于违法建设：

违法建设应该说从来就是一个棘手的难点问题，抽调精兵强将加大违法建设的拆除力度，对于现在违法建设的建设速度快、不易发现等特点，要加强违法建设巡查力度。把违法建设与管理区成绩考核相挂钩，管理区发现汇报后，管理部门不去制止要扣管理部门的考核分数，管理部门发现同样

要扣管理区的考核分数，其它班子成员及考核办发现违法建设同样要扣相关管理区及管理部门的考核分数。这样无形之中就让管理区和管理部门成为一个共同整体。

对于农户建房或危房改造，农户须向村委写申请，再到乡建办填表备案审批，登记所有信息包括准备为其施工的建筑队，乡建办工作人员实地考察之后，施工方再到乡建办拿施工通知后并且让乡建办放线之后方可施工，乡建办也可以指定有资格的建筑队对其进行施工。

加强对建筑队的管理工作，一个村可以许可一个或（大村）两个建筑队，这样就可以让他们相互举报、相互监督。

其实说了那么多，关键就是一个程序问题，程序把握好了，工作漏洞就会少许多，工作机制也就自然理顺了。时间长了自然成为一种工作习惯，工作就会顺利许多。

暂写至此，别不赘述！祝工作顺利、平安！

2012年06月12日