第一篇：我的大学与未来
我的大学与未来
刘晓飞行政11111122120
进入大学半个学期了，在这半个学期的日子里，我体验了大学生活，有了些许感悟，也开始思考我的大学与未来。
刚进入大学时，感觉一切都很新鲜，做任何事情内心都充满激情，一口气加了四个社团，又进入了院学生会。当时就想让自己的大学生活充实起来，不想浪费这四年时光。于是整天奔跑于各个社团，忙碌于各种事情，渐渐感觉有些疲惫。这时我才发现，我忽略掉一个重要的事情，那就是时间的分配问题。其实在大学里，无头绪的忙来忙去，收获是甚微的，必须要对每天的事情做一下规划，好好分配一下时间，处理好学习与其他活动之间的关系，才会起到事半功倍的效果。而这种自主规划生活的能力，正是我们大部分的大学生所欠缺的。有初中、高中的被安排到现在的自主安排，很多的大学生感觉有点儿不知所措，不知道每天该干点什么。所以大学会培养出两种人：一种是人才，一种就是庸才。没有人想成为庸才，而我也不例外，所以现在的我开始培养自己有条理、有计划的去做事情的能力，希望可以做好自己的领导者，好好利用这四年，使自己有所成长。
而对于我的专业，我还是有些茫然。有耳闻说行政管理这个专业不是很好找工作，这对我影响很大，起初还感觉有些沮丧与失落，但后来一想，其实也没什么，你在大学里学什么专业其实并不是很重要，重要的是能力的培养，素质的提高。如果四年之后，你是一个有素质的高能力者，你就不会害怕走入社会去踏上工作岗位，因为你能胜任那份工作，自然就会无所畏惧。但是面对现在社会变化的日新月异，科技经济的迅猛发展，人才的竞争也越来越激烈，只有拥有一技之长，才可以在这个社会立足。对于现在还是相爱学生的我，将来到底要在这个社会上充当一个什么角色？我不止一次的问过自己这个问题。我知道，大学不能没有目标，没有目标的船，什么风都不会是顺风。没有目标，就不会有动力。当然，在达到目标的过程中，还要注重点滴的积累。不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。没有一步步的攀爬，永远到不了成功的顶峰。还记得冰心的那句话：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这句话时刻提醒着我，没有艰苦的付出，就没有收获的喜悦！当我们真正走出校门那一刻，就要面对优胜劣汰的竞争法则，“物竞天择，适者生存”，这不仅适用于动物世界，也适用于人类社会。进入社会，我们就要成为一个真正的职业人。现在大学也会注重培养大学生的职业素质，会有定期的讲座，也有相关的选修课程，会交给我们一些有关职业的相关事情。我去听过几节这样的讲座，感觉自己需要学习的真的还有很多，不仅局限于听，还要动手去做。在社会快速发展的今天，只有加紧脚步，紧跟时代的步伐，才不会被社会所淘汰。而大学，正是一个塑造自我，提升自己能力的良好时机。未来社会需要的大学生，是既要有专业知识和技能，又要能说会写，善于与各种人沟通的全方位人才。为了达到这个境界，我们必须从现在开始努力奋进。
至于我的目标，是想在将来能成为一名高层管理。首先这与我的专业相符，我可以很好的运用我大学所学，再就是我觉得我喜欢去做这份工作。但现实告诉我，要想达到这个目标，其实是有一定难度的。大学毕业初期，不可能一下子就有很好的管理工作去干，除非有权利、有关系、或者有钱。但是我相信世上无难事，只要肯登攀。我想我可以先从技术工作干起，再一步步向管理层迈进。而大学的四年正可以为我将来达到这个目标打下坚实的基础。
第一我觉得自己要进一步改进的就是对于时间的利用和安排问题。做好每天的规划必不可少。大学没有了无所不管的班主任，没有人再在耳边叮嘱你下一步该干什么，所以好多时候，时间就悄悄溜走了。现在的大学生基本都会有笔记本电脑，即使没有，那还有学校机房，学校为我们提供这样一个良好的环境，是为了让我们更好的学习，而不是娱乐。我想说，有多少女生将电脑当成了影碟机，有多少男生将电脑当成了游戏机。当我们在电影中沉醉，当我们在游戏中厮杀的时候，时光就这样被浪费了。在大学，自主支配的时间真的很多，这是一块很大的资源，利用好这块资源，就会比别人前进一大步。所以我要做的就是制定每天的计划表，有条理的去做每天的事情，我相信，四年下来，不仅可以养成有条不紊的做事情的好习惯，更会得到很大的收获。
第二我想说的就是注重浏览自己专业的相关消息，并多争取机会去实践。古语说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”马克思主义也强调，实践是验证真理的唯一标准。说实话，应试教育存在的种种弊端到现在还是难以根除，许多人还是在死读书，读死书。当今社会，只会理论知识，不会动手实践是绝对不行的。理论知识如果不能很好的与实践结合，也就没什么用处了，正如赵括纸上谈兵，最终只会一败涂地。所以现在大学在假期都会有实习招聘会，也有勤工俭学，这让大学生有机会亲自进入岗位实习。也听过师哥师姐实习的经历，都说那是一个很大的成长，没有亲自动手去做，永远不知道要付出多少心血才可以把一件事情做到更好。所以，应该从现在就开始为铸就梦想打基础，坚持每天了解一点自己专业的相关消息，抓住每一个去动手实践的机会，使自己逐渐成为知识的巨人，动手的强人，未来就不只是梦。
第三我要提醒的就是注意培养自己与人交流的能力，同时记得培养自己的各路人脉。在院学生会实践部工作时，也出去拉过几次赞助，这就要考验一个人的说话能力了。才发现，一个人口才好，能说会道，真的是有很大的优势。同样是一件事，从不同的人嘴里说出来，就有不同的效果，中听的会得到被人的认同，而那些不善言辞的人，虽然也想表达同一个意思，却遭到别人冷眼相对。这就将就一个说话的技巧。现在感觉自己说话时还是应该调整自己的表达方式，去学习做一个聪明的发言人。另外就是人脉的问题了。我们初中、高中的同学大部分是集中于某个地区的，而现在也有很多失去了联系，感情也就渐渐淡化了。但眼前的大学同学则不同，他们来自五湖四海，我们可以结交各个地区的朋友，在这四年里，我们得到的除了知识，还有这一块巨大的人脉群，现在与大学同学搞好关系，将来就业了，那在各个领域都会有认识的朋友，这种好事，何乐而不为呢？所以，不要觉得现在你不在乎身边的某个人，或许他就会在你以后的日子里，给你巨大的帮助。
第四就是要多参加对自己有益的活动，争取多拿证书。作为一个当代大学生，仅仅是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书是不行的，要亲自到活动中去体验，去不断成长。这半个学期学校举行过很多活动，但是我却没有很积极的将自己融入其中，错过了很多锻炼自己的机会。不过参加过的两个比较大的活动，让我感觉还是受益颇多。首先是学校为大四毕业生开展的大型企业供需见面会，我很荣幸可以作为一个组织者参加。在那次活动中，我主要在机动组工作，这让我有了巡视整个会场的机会，我把来参加供需见面会的300多家企业招聘的工作岗位全部看了一边，收集了很多关于自己专业的消息，也现场听见许多公司对所需人员的要求，让我更加了解自己的专业，也加深了对其他专业的认识以及对现在就业形势的了解。再来我要说的活动就是学校的简历设计大赛。整个大赛从最初的层层选拔到初赛，再到最后决赛的激烈角逐，我跟下这整个大赛，感觉那些参赛选手真的成长了很多。从最初上台说话不知所措，介绍简历不知如何下手，到最后决赛的从容不迫、条理清晰，这就是一个巨大的改变。而且最后学校领导的点评也很是精彩，让所有参赛选手和在场的每位观众都有很大启迪。参加活动不仅是为了最后那个证书，它也会使你快速成长，懂得更多。
第五我觉得就是做完每件事都要注意写总结、写体会。这就是要说一个细致的问题了。每做一件事，无论是学习，参加活动或者是出去游玩，都要有一颗发现问题的眼睛，细致的观察每一个细节，并记下一点一滴的心得体会，找时间将这些总结列出来，做得好的方面以后要据需保持，不足的方面也要找出改进方法，以便以后进行改善。我们要学会“三省吾身”，不断地总结，才能不断地进步。
第六要注意锻炼身体，练就强健的体魄。俗话说：“身体是革命的本钱”，身体不好，无论干什么都会有所阻碍，都会感觉心有余而力不足。拥有一个好身体，才会有资本去干其他事情。身体疲倦不仅有损健康，而且消磨人的意志，使人精神不振，对自己的目标和理想也会产生怀疑。所以，我认为每天的晨练必不可少，每天早晨跑跑步，增强心肺功能，周六周日和同学打打羽毛球，既愉悦身心又强身健体，身体活力无限则做事效率也会倍增。
第七我想说的是利用寒暑假的时间去学习一样新技能，例如驾驶。艺多不压身，不要以为现在所学的好多东西都是没用的，其实不一定在什么时候，偏偏你认为那没用的小技能会帮你的大忙，到时你就会感叹幸亏自己会做了。所以，学着去做一个好学之人，让每个寒假、暑假都有新的收获，不断强大自己，就像手机、电脑等电子产品，它们一代代的更新，功能越强大，也越是受到人类的青睐。人也是一样的，你会的东西多了，自然会引起别人的注意，无论到哪儿你都是个有用之人，当然也会令人刮目相看。
第八就要谈谈看书的问题了。大学的四年，一定要多看书。虽然不能说博览群书，但是一定要尽己所能的多看。为什么大学要设立图书馆，就是要同学去看的，去拓展视野，去学习知识。闲暇时间多多去图书馆跑跑，多看一本书就有多一本书的收获，就有多一本书的感悟。当然，看书决不是看热闹，只顾当时的乐趣，看完就忘了，那就起不到看书的作用了。毛主席看书都会随手在书上记下自己的感悟，我们也要养成边看边思考的好习惯。“学而不习则罔，思而不学则殆”，看完之后，对自己有所启发，看书才得到了收益。可能有的同学说，干嘛那么费劲偏要往图书馆跑，现在网络那么发达，看电子书不也一样嘛。可是我觉得，看电子书与在图书馆看书完全不是一种感觉。我们需要的就是图书馆那种凝重的氛围，在宁静中让思维更加活跃，让思想得到升华，感悟才会更深刻。因此我打算在以后的日子里，不断涉猎各方面的知识，腹有诗书气自华，我相信只要我坚持做下去，那么知识积累与气质修养都将会更上一层楼。
第九一定要注重英语的学习。学习英语，首先是学业的需要。现在大学生都要考过英语四级才能拿到毕业证书，才能拿到学士学位，为了自己的学业，也要努力学英语。当然，学英语也不只是为了一个证书，还是未来工作的需要、生活的需要。今天的中国再不是当年那个受尽帝国主义欺辱的愚昧的闭关锁国的旧中国了，现在的中国加入了WTO，是一个与各国贸易往来的现代化大国。随着对外开放程度的一步步加大，与外国人交流不再是一件不可想象的事情。试想未来踏入工作岗位，若是没有过硬的英语功底，怎么能与时俱进，怎么立足于社会？如果没有过硬的英语功底，怎么与外国人交流，又怎么圆自己的出国梦？相反，要是会说一口流利的英语，你就可以与外国友人畅所欲言，或是轻松完成自己的工作任务。总而言之，学好英语，走遍天下都不怕。由于我的英语一直都不是很好，基础不是很坚实。我打算以后的日子里先从最基础的英语单词做起，每天都掌握几个单词，日积月累，在词汇量方面一定会有很大提高，这就相当于一个房子的地基，打好基础才能更好地学习其他方面。再就是语法的问题了，其实中国人说英语往往是按照汉语的语序，这是一个很大的问题，一定要注意英语的与大问题，才会说出正确的句子。最后但同样重要的就是听力和口语了。中国的应试教育使得很多大学生在做英语卷子时感觉得心应手，但是真正说起英语来就漏洞百出，这就要求我们平时多听、多说，才能真正体会英语中的奥妙。
第十要强调的是一定要养成良好的卫生习惯，注意自己的仪容仪表。若是你将来去某公司面试，别人都穿得整整齐齐，只有你衣冠不整，满身脏兮兮的，那么我想面试的老板也不会对你有多好的印象，虽然说人不可貌相，海水不可斗量，但是他的第一反应一定是觉得你这人很邋遢，连自己的跟人卫生问题都处理不好，怎么能指望你干净利索的去完成其他事情呢。由此可见，仪容仪表对一个人的影响还是很大的。好的仪表为你今后的生活和人际交往打下良好的基础，相反，穿着不得体，举止不雅，往往只会降低自己的身份和人品，损害自己的公众形象。一个良好的仪容仪表是尊重对方，讲究礼貌，互相理解的具体表现。仪容仪
表在我们生活中是必须要时刻培养的一种重要交际，不能忽视。我以后一定要多多注意向身边的长辈们学习，对我未来的发展也会有很大的帮助。
另外，在这四年，除了好好学习之外，在能力、特长培养方面还有一个小小的时间规划。大一主要想好好打基础，学习一些硬本领。比如说我现在是学校职业发展协会秘书处的一员，我打算在那里好好发展自己，多多学习如何组织活动，如何安排工作，提高自己的组织能力和交流能力。还有学习如何有条理的整理各种表格、档案。另外就是自己的业余爱好了。我加入了轮滑社团，我喜欢轮滑自由自在的感觉，因此打算在大一将轮滑学到中级水平。再就是我正在学习弹吉他，从小就特别喜欢音乐，但是小时候没有那么好的条件，现在我要抓住这个学习的机会，大一打算学会基本的弹唱。大二当然最主要的是要过英语四级和计算机二级，拿到相关证书。另外我打算竞选职业发展协会秘书处部长，希望大一可以积累下很好的工作经验，为大二打下坚实的基础，无论成功与否，我都会继续认真的在职业发展协会努力锻炼自己，不放过任何一个可以成长的机会。再就是继续深入学习轮滑技巧和吉他弹唱，希望大二结束之后，轮滑和吉他可以成为我觉得很得意的两项特长。大三主要就是坚实自己在校内的工作，并好好学习专业课，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，所以我打算能开始在校外有所发展，通过寒暑假打工或者是平时做兼职，了解一些在社会上工作的经验，为以后走入社会做铺垫，开始为自己心目中的职业进行实践。大四就要准备多多求职，多多实践了，希望可以靠自己的力量赚足学费。另外要认真完成自己的毕业论文，相信经过前三年的积累，我一定会在大四收获成功。
其实再美的蓝图，如果不能落实执行，也是形同废纸，因而希望导师能在这个过程中对我有所监督，定期作出测评，检查我的学习效果，并提供相关的资讯，如各行业人才供需情形、政策制度的调整情况等，以便我根据时势及学习进度，适时灵活地对计划作出修正与完善。当然，导师不可能在方方面面都担当学生的专职保姆，大学规划也非灵丹妙药，但在大学四年里，从未对自己的未来关切过思索过，也从未计划过的人，对未来必定茫然无措。只有随时准备出击，并付诸行动的人，成功才能垂青于他。我相信，我要，我就能，我一定要，我就一定能！
第二篇：大学与未来
电子工程系11级学生目标管理开题报告
大学与未来
电子工程系电子信息工程专业1120222班 马瑞武
光影似箭，岁月无情，转眼之间大一生活已经不复存在。还记得去年的九月十七号独自一人来到太原工业学院的情景。昨天，热情的学长，耐心的助班，互助的同学，美丽的校园，让我对我的大学产生了无限的遐想。我相信我的大学就是我的未来。今日，回首大一的生活有很多收获，也有很多遗憾。收获了成长，遗憾的是错过与懒惰。明天我要把昨天的梦实现。让我的大学成为我的未来。
一、大学往事
（一）军训：去掉羞涩，收获成长
在漫长的十天军训。我相信每一个人都付出了最大的努力，也收获了最甜美的果实。身心都得到了成长。
每天早上五点多的闹钟把我们从美梦中叫醒回到残酷的现实，然后迅速把被子叠成豆腐块的形状，洗脸、刷牙、整理衣装，一气呵成。飞快地跑向西区集合，然后站军姿、齐步走、踢正步，单调乏味的生活让我苦不堪言，但我相信日子总要过去。军训汇报表演的时候，我们迈着豪迈的步伐从主席台前面，看着台上领导们赞许的目光，我知道，我们成功了。
操场上独特的口令声，食堂里狼吞虎咽的吃饭相，标准的军姿.正步……，响亮的口号，统一的着装让我感觉到什么叫军人，什么是责任。在这里我们褪去了羞涩，收获了成长。
（二）学习
在过去的学习中，我们十几年如一日的努力学习，学习仿佛就是我们人生的唯一目标。而这一切的努力只为一个目标——大学。终于
我们不负众望的迈进大学门槛，顿时有一种如释重负的感觉。于是，积压了多年的力量、束缚和愤怒也在这一刻通通爆发漂上了天，我突然迷失了自己。大一的时间就在浑浑噩噩地忙于各种学习以外的事情中流逝，上课玩手机、睡觉、聊天……一切似乎都显得那么寻常，甚至有好多同学都养成了逃课的习惯。如果说进入学生会是侥幸，那么其他就一无是处，成绩下滑的很严重，为我狠狠的敲响了警钟，让我漂着的心静了下来。学习步入正轨。
活动方面，积极参加。如辩论赛、讲座等。我还组织并参加了班级里的各种活动。参加活动固然很累，更多的是让我锻炼自己，和同学之间相处变得更加融洽，（三）生活
由于我从小就住校，离开父母，独自来到完全陌生的环境，也很快就能够独立面对生活中的琐事。在班主任郭老师和助班的帮助下，我很快就适应了大学的生活，和同学们建立了很好的友谊。加上假期的打工经历，让我对生活更加充满了自信。
二、大学计划
（一）学习
我认为大二是大学中最重要的一年，在这一年里，我要告别了大一的青涩，做自己喜欢的事，让自己得到锻炼，比如兼职，和同学合作一个项目，这些都会使我们成长。同时为专业课打好基础课，为大三轻松学好专业课做准备。
我还希望我在课余时间能做个项目计划，和我的朋友组建一个团
队，来完成这个项目。不仅积累工作经验，而且加强了我们的交流合作的团队精神。
我还计划在大二这一年中抽出时间做一次兼职，因为做兼职一来可以充实自己的业余生活，二来可以积累工作经验，为以后在职场的打拼提前做好准备，三也可以拓宽人际交往面，增强自己的交际能力。
大三认真学好专业知识，在和同学做一些项目培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质。大四在平时的学习、研讨中，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。注意提高求职技能、搜集就业信息。学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况，开始毕业前工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备。预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
工作后三到五年内准备自己创业。在工作中学习一些创业知识为创业成功增加几率。
三.职业规划
（一）电子信息工程专业就业分析区域需求分析
信息与电子类人才在全国各地都有着广阔的市场，但主要集中在北京、广东、深圳、浙江、江苏、福建这些沿海发达地区
对于深圳、广东、浙江这些电子、IT类行业很发达的地区，虽然提供的就业岗位很多，但大部分公司都要求应聘者要有出色的专业技能，很看重应聘者的工作经验，毕竟僧多粥少，竞争非常激烈。这对于跨省去找工作的应届毕业生有很大的挑战，需要具备过硬的基本
功和技能才有可能被招收。技术需求分析
软件工程涉及面很广，就业市场广阔，社会需求量也是各类专业中最大的。一般要求为计算机、信息类相关专业，具备一年以上的相关软件开发经验。目前，社会上关于JAVA/J2EE、VC++、.NET、数据库这些技术要求还是占主导地位的。硬件方面的职位都需要有一定的经验，经验越丰富的应聘者就越容易找到合适的工作，由于应届毕业生硬件调试经验偏弱，很难得到招聘单位的赏识。从中也可以看出很多的大型企业要求求职者需要具备比较高端的硬件开发技术，如嵌入式系统、DSP、FPGA等。其他需求分析
掌握一门熟练的英语，拥有优秀的个人素质，过硬工作经验
4职位要求
通过对多家公司的招聘信息分析，从技术层面上来看，相对适合电子信息专业的毕业生就业的工作职位为：
<1>JAVA软件工程师
<2>VC软件工程师
<3>.NET开发工程师
<4>嵌入式软件开发工程师
<5>Delphi开发工程师
<6>数据库工程师
<7>网站程序员
<8>硬件工程师
<9>PCB设计工程师
<10>FPGA工程师
<11>嵌入式硬件开发工程师
<12>通信设计工程师
<13>项目管理人员
<14>从教
5存在的问题
<1> 主动性严重不足
<2> 把握机遇能力不强
<3> 组织能力太弱
<4> 实践能力弱
<5> 对工作、考研还是创业犹豫不决
<6> 就业准备不充分
<7> 信心不足
6如何提高竞争力
<1>熟练掌握一门技能或特长
<2>提高项目制作能力
<3>改变传统的就业观念
<4>把握好教与学的关系
<5>在外语学习上多加磨练
<6>培养好自学能力
（二）专业要求
懂信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。具有一定的创新能力.（三）职业规划的意义
1.职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强自己的软实力。
2.职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的 几率。
3.职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
（四）职业规划的目的1、成就梦想，实现自我价值
我从小就有一个梦想，一定要在事业上有所成就，做一棵大树为亲人遮风雨。长大之后，这个梦想以成为决心。我计划，进入社会就业之后，用三到五年的时间来学习更多专业知识创业技能，积累足够的经验人脉和物质基础，然后开始自主创业，拥有自己的工作室，从小做起，努力做成自己稳定的事业。
以上是我的目标管理开题报告，我将严格要求自己，认真完成自己的规划，让我的大学成为我的未来。迈着矫健的步伐奔向目标。我相信我能！加油，相信自己。
第三篇：我的大学 我的未来
我的大学 我的未来
我们以为自己长大了，但其实我们依然是那些不会咀嚼而习惯别人喂饭的孩子。
——题记
关于人际交往
对大多数迈入大学门槛的的新生来说，那金榜题名的一年恰好是我们行成人礼的一年。嗨，我们真该欢呼，我们真正长大了，从此远离了父母老师的束缚，从此真正成为一个独立自由的大人。
可是，的确如此吗？
你看看那些嘴角弯着最大弧度急着认识新朋友的人，你听听那些着意修饰的好听的话，你就明白其实我们不曾长大，是的，我们不再受父母老师的束缚，但我们却在受一些流行观点的操纵。“大学里要着力建立自己的人脉。”这句话本没有任何问题，大学是我们走向社会的过渡期，在这期间认识更多的人不仅满足我们作为社会性的人的需要，还为我们以后的工作开展提供了隐形的资源。可是人脉就仅意味着认识更多的人，就仅意味着口是心非的说一堆漏洞百出的好听的话吗？或许，我们在听到这句话的时候忘记了把握住核心的要素，真诚。只有真诚才能真正拉近彼此的距离，才能真正建立自己的资源。那些大家彼此带着面具，带着目的的交往，只能有“锦上添花”之效果，绝无“雪中送炭”之美事。毕淑敏说，我们说话要讲究艺术，要达到真善美的完美结合。可是现在的我们却是在越级，我们越过了“真和善”直接奔向了“美”殊不知万物皆有规律，说话亦然。假使我们一直忽略“真善”的基石，最后只有一种结果，相识满天下，相助无一人。我们真的该反思了，流行的东西定有其存在的合理性，但关键是我们在顺潮流的同时，用自己的头脑思考争当“弄潮儿”，而不是被潮流所愚弄。
关于学习
大一彷徨，大二呐喊，大三伤逝，大四朝花夕拾。这一句不知何时开始在大学校园里悄然流行的名言，仿若是万恶的魔鬼对人间的“天之骄子”所下的毒咒，让不少风华正茂的学子都无法幸免于此。
于是，一批批新生怀揣着梦想与惊喜踏进校门，却在不到一个学期的时间里把那些斗志，责任，憧憬扔到了爪哇里。从此男生们迷上了网络游戏，女生们迷上了电视剧。我们一起在这美丽的校园里沉沉的睡着，一觉醒来，拿走毕业证书，一张证明我在这所大学睡过的证书。
曾经的我以为大学应当是个书香四溢的地方，在这里每个人都可以得到更好的发展，脱离了“高考，父母，老师”三座大山的我们从此不必埋在题冢中抬不起头来，我们可以去看那些所谓的无用的书，它们与应试无关，但毫无疑问的可以帮助我们成长。可事实是，我们是一群习惯了被压迫的奴隶，一旦三座大山被搬开，我们会义无反顾的选择放松自己，让自己一步步的走向沉沦。属于我们的自觉性似乎在被压迫的十二年的寒窗中一点点消磨殆尽。为什么我们不能向哈佛学子，向清华学子看齐，看看那些起点高于我们的人在干什么。他们在孜孜不倦的求索。我想我会羞愧。同一个世界的我们，难道在自觉性上就应该比他们差吗？如果说促使他们奋斗的是强烈的历史使命感，同样是未来主宰的我们就没有肩负历史责任吗？说到这里，大家或许要笑我矫情，格调未免扯得太高。那我们就退一步讲，提高知识修养本身就是为了我们自己的明天。
我们不能如此虚度光阴，读大学只有一次，仅有一次的继续人生能量的机会，不值得我们去珍惜？
大学，象征自由。可是我们不能在这自由中迷失自己，这自由只是为了让我们真正成长，真正学会自己咀嚼。
第四篇：我的大学未来职业规划
姓名：** 班级：物信息电信一班 专业：******** 学号：******
大学生职业生涯规划
总体目标：在大学的四年中努力考研，能在企业中当一名高级科研员。或这企业管理员。
一、自我分析
1自我现状：
我现在还是一名大学的学生。
2我的性格，兴趣爱好：、我的性格比较的外向，很活泼，积极向上，待事物方面我很乐观，一般不会被挫折所打败。喜欢和别人交朋友，但有时候在异性朋友面前会紧张。在日常生活中我带人热情，乐于助人，善于与别人建立友好关系。兴趣爱好有很多。看书是我的一方面，我喜欢一个人静静地看书，有时候我一看就是一天。在看书种类的方面我爱看一些科普杂志和名人事迹。我还喜欢修理和制作一些电器和小玩意，在家里和寝室里有什么东西坏了都是我修的。虽然我比较的矮，但是在运动方面我喜欢打篮球。我喜欢在球场上那种运球飞奔的感觉，喜欢球进篮筐的那一刹那的惊喜，喜欢把球传给队友主攻的快乐。我的身高偏矮。
3我的能力：
我与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显可以快速的获得别人的好感与之打好关系。我比较的直率，讲信用。我的思维敏捷，反应迅速，我学习能力强。比较的喜欢打破一些常规来看待问题。又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情比较理性但在重大的决策面前我有时候比较的优柔寡断，喜欢寻求他人的意见。我很容易受到环境的影响。我喜欢踏踏实实的做事情，喜欢与他人一起工作，遇到困难我喜欢寻求别人的支持。我倾向于接受外来强制标准和规则，但并不僵硬去遵从，经常能有效解决实际问题。能够克制自己，对事情能够进行事先计划和组织，有时候也会较为放任。在心理方面，绪稳定，能够冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识，能为自己的失误承担责任。心平气和，很少紧张，对他人也很少感到不满或者厌烦。我容易夸大自己的经验、能力。我需要接受他人实际而有价值的协助，才能更好的提高能力并获得成功。4在大学期间我的计划：
我在大学需要努力学习知识，在在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力，大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用2级考试；熟悉掌握专业课知识。大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
二、职业分析
1职业环境分析(1).家庭环境 我生长在家庭条件相对较差,但是家人的期望很高的家庭中。(2).社会环境分析 我是是学电子信息科学与技术专业的，在目前社会的环境下，这个专业是比较热门的。有着广阔的就业环境。但是也正由于这个职业的热门性，使得竞争比较激烈，行业内的政策也比较紧难度也比较大。不过在现在是时期国家对电子信息的发展重视程度很高，在电子行业发展很迅速。机遇了是很多的。(3).职业环境分析 电子行业的在国内发展迅速，电子产品基本上得到普及同时得到广泛运用。电子行业的工作的种类很多，不过大多数都要以科研为主。所以在电子发面人才需求两很大。所以就业前景还是很好的。2从事职业分析
我在从事职业上我想当一名科研人员或者一名企业管理员。科研人员需要有很强的专业知识，在思想上要有创新能力。同时现在的社会上人才竞争很激烈。公务员得竞争更大，同时要有很好的人际关系网。
二、结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
第五篇：大学成长汇报与未来设想
大学成长汇报与未来设想
四年前第一次踏入明理楼，对何美欢老师的缅怀中，我们开始逐渐了解并牢记清华法学院“培养国际性人才”的宗旨。还记得王振民院长在新生开学典礼上告诫我们要肩负使命、着眼世界；还记得张月姣大法官在讲座中说，各个国际组织中中国人的数量还不足百分之五，与我国在世界上的地位极不相符；还记得贾兵兵老师在课堂上告诉我们，想要在国际组织谋职的中国学生，只有极端优秀，才能与哈佛牛津的博士生们竞争；还记得郑若骅律师在课堂上鼓励我们时说到，中国需要更多的律师参与到商事诉讼与仲裁中，捍卫国家的尊严与利益。
四年来，我用亲身经历践行着老师们的尊尊教诲。我的成绩四年间始终名列年级前茅，其中核心课程排名年级第三。得益于清华得天独厚的国际化办学特色，我加入了清华引以为傲的国际班，选修了大量的英语课程，并在这些课程中均取得前几名的成绩。我抓紧一切机会参与各类海外学者讲授课程、讲座以及研究生课程，包括国际仲裁项目中数门课程，并在研究生的课程中脱颖而出。
2012年，我有幸获得到巴黎政治大学进行交换的机会。我抓紧一切机会与来自世界各地的同学们进行交流，并在选修的五门课程中积极参与课堂，表现出色，取得了相当于A+的综合成绩。巴政对于论文有着异常严格的标准，注重培养学生的问题意识，强调说理与逻辑，并非常重视学生的课堂参与度与课堂报告，这种教学方法使我受益匪浅。除了日常学习之外，我与曾在清华担任访问学者的鲍佳佳（Stephanie Balme）老师保持密切的联系，并积极参加她所组织或指导的各类讲座、研讨会以及巴政同学自发组织的中国问题研讨小组。
在大学四年的学习过程中，我逐渐认识到，全球化背景之下的法律职业者是沟通中西方法律制度的桥梁。因此，我对于司法制度的研究也产生了浓厚的兴趣。大一时，我有幸通过清华法学院举办的中美法学教育研讨会结识了宪法、比较法与国际法领域的专家、芝加哥大学的Tom Ginsburg教授，并与他保持着密切联系。我还参加了在2013年4月在上海交通大学举办的第三届东亚法律与社会研讨会，与与会的中外学者们进行交流、学习法学研究方法。目前，我正在社会科学学院政治学系于晓虹老师的指导下，采用实证研究的方法，对田野调查中收集而来的一手资料进行分析，并在证明“推动司法调解并不能够达到减少案件及上诉率的目的”这一假设。
在学习之余，我在各类活动中展现了自己的能力与才艺。我曾被破格提拔为校级报刊《紫荆报》副主编、担任清华法学院学生会常务副主席，参加校级马约翰杯排球赛获得季军、参加马杯田径赛并获得女子跳远铜牌，成为清华法学院数年来唯一一位取得马杯单项奖牌的选手，并在一二九合唱比赛中担任钢琴伴奏。
在法学院学习的过程中，我对经济法、国际经济法与贸易法产生了浓厚的兴趣，并选修了清华以及巴政所提供的所有相关课程，包括清华法学院的车丕照老师的《国际经济法总论》、吕晓杰老师的《国际经济法研究》、张晨颖老师的《经济法总论》、张月姣法官的《WTO争端解决机制》、郑若骅律师的《国际商事仲裁基本理论》、Albert Jan van den Berg教授的《国际仲裁裁决的执行》以及秦娅老师的《国际经济法》，以及巴黎政治学院开设的《国际法》与《欧盟经济法》。2013年夏天，我有幸在吕晓杰老师的推荐下，在国际贸易领域排名第一的中国律师事务所金杜律师事务所实习。在与中国最顶尖的贸易律师合作的过程中，我接触了各类经济法与贸易法程序，参与了许多案件的准备工作，包括外商投资合规性调查、美国商务部针对中国企业的反补贴调查、中国商务部针对日本企业的反倾销调查、涉及加拿大出口限制的WTO案件的立案前准备工作以及涉及中国诉美国双反调查违规的WTO案件的听证会程序准备工作（该案件结果近日公布，中国胜诉），同时就不少贸易法问题撰写了报告，如双边贸易协定中的“公平公正待遇”、“上海自贸区法律规定与‘负面清单’”等等。然而，我却发现，在目前的争端解决机制中，采取的是中国律所与外国律所合作的模式。中国律所收集证据、准备文书、初步文件，而外国所则进行文件的整理与汇总，并负责出庭陈述。换言之，中国律师依然在为外资所“打工”。我接触到的商务部以及中国贸易法领域的资深律师也不止一次地表示，他们最大的期望就是看到该领域中涌现出越来越多的中国人才，能够在国际舞台上为中国发声、在国际法庭中捍卫中国的利益。如果说过去的学习让我产生了对于国际经济法的浓厚兴趣，那么实习中的所见所感，则让我下决心投身这一领域，成为顶尖的国际经济与贸易法律人才。
为了加深自己对于国际经济法的了解，我参加了ELSA WTO模拟法庭的比赛。在去年12月于重庆举办的国内赛中，我与队友凭借扎实的研究工作、出色的临场发挥与流利的英语，助力清华法学院从16支参赛队中脱颖而出，一举包揽了决赛总冠军、循环赛第一、最佳反方书状等大奖，我也获得了循环赛最佳辩手以及半决赛最佳辩手的奖项。为近年来清华法学院参加各类模拟法庭赛事取得的最好成绩。在2014年3月于马来西亚举行的亚太赛中，我们也在众多英语为母语的国家中发挥出色，取得了前十名的成绩，并获得了评委们的好评。
目前，我正在我院吕晓杰老师、双聘教授秦娅老师的指导下，就《服务贸易总协定》下的“政府职权”概念的解释撰写毕业论文，并同步将论文翻译成英文，并计划发表。
我相信，随着中国在国际经济舞台上扮演着越来越重要的角色，与中国相关的经济、贸易纠纷层出不穷，中国在国际经济法领域将需要大量顶尖的实践与学术性人才。事实上，在WTO争端解决机制中，有40%以上的案件与中国相关，中国也屡次成为美国、欧盟、日本、印度等主要国家双反调查的目标。在实习与比赛的过程中，我深刻感受到，由于这是一个年轻的学科，研究学习国际经济法，我们不仅仅要了解制度层面规定，更要了解法律背后的理论，从而对国际经济的法律体系有更为融会贯通的理解。因此，我更感受到进一步学习深造的必要性。
得益于清华法学院优越的学习条件与老师们的辛勤教育，我在申请中获得了芝加哥大学、纽约大学、乔治城大学与剑桥大学等高校的法学硕士录取。最终，我选择了美国的芝加哥大学来完成自己的学业，并计划在完成LL.M.学习之后争取在芝加哥大学或其他美国顶级法学院继续攻读S.J.D.学位。
我选择芝加哥大学主要基于三个原因。首先是学校的排名。芝加哥大学在最具权威的《美国新闻与世界报道》法学院排名中名列第四。
其次是学校在经济法领域的不可动摇王者地位，甚至是全球唯一一所有诺贝尔经济学奖获得者任教的法学院。芝加哥大学法学院强调实证研究，在我的本科四年学习过程中，接触到大量“芝加哥学派”的学术成果，其中将经济学理论、定量分析与定性分析运用到法学研究中的方法为我打开了一扇通向法学研究的大门。我相信，这种研究方法对于国际经济法的学习也是非常有帮助的，更有助于我们了解国际经济与贸易制度设置的具体影响与作用。除此之外，芝加哥大学严谨的学风与治学态度、小而精的办学规模也使得其教学质量有很高的保证。
再次是芝加哥大学独特的三学期学制，使得学生可以在一年中选修更多的课程。
在求学期间，我计划选修芝加哥大学法学院开设的《法律的经济学分析》、《国际公法》、《国际金融法》等等课程。
在实习与参加ELSA比赛的过程中，我也逐渐认识到，国际经济法需要扎实的理论基础，而作为一门前沿学科，其中又有大量的问题尚待解决。而想要成为顶尖的法律人才，只有LL.M.学位是不够的。在LL.M.学位完成过后，我计划继续攻读S.J.D.学位，在国际经济法与贸易法方向继续深造。国际经济法尤其是贸易法中许多的问题与发展中国家尤其是我国的利益密切相关。比如WTO与区域贸易协定之间的位阶关系、WTO对于发展中国家的特殊待遇、中国的《入世议定书》与WTO协议之间的关系、贸易自由化与公共服务的冲击、对WTO条约效果的实证性研究等等。我希望在博士学习阶段能够对这一类问题进行更为深入的探究。我也相信，我曾经的实证研究与学术写作经历以及实习比赛经验为我未来的学术道路打下了坚实的基础。同时，我计划在美国期间取得纽约州律师执业资格。
完成学业后，我希望能够有机会在WTO、世界银行、国际投资争端解决中心（ICSID）等国际组织实习或工作一段时间。作为一门实践性非常强的学科，积累实践经验对于国际经济法的教学与研究工作至关重要。随后，我希望能够回到学术界。一直以来我都对学术研究以及教学工作充满了兴趣，我希望能够在未来将实践经验转化为学术成果，回馈我在工作中积累的经验，并为中国培养更多的国际经济法人才。
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