第一篇：原创最新入党申请书：强化自身素质
敬爱的党组织：
本人于**年*月**日被党组织批准为中国共产党预备党员，这一光荣称号一直激励着我，成为我工作、学习、生活的新动力，原创最新入党申请书：强化自身素质。
一年来我通过汇报自己的思想、工作情况，使我找准自身的不足及时地改正，提高了自己的党性修养;通过与党员同志谈心、共同学习、共同战斗，使我更深刻的体会到了他人身上所具有的独特的人格魅力。同时，一年里我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“xxxx”重要思想，积极参加政治学习，通过各种形式的学习，不断提高自己的理论水平。一年来通过写思想汇报、与党员同志谈心交流、学习党的理论知识、上党课等多种途径，切实提高了自己的党性修养。我对党员同志提出的建议和意见虚心接受并勇于改正。我深深懂得了一名党员就是一面旗，我把“怎样更好地发挥党员的模范带头作用，在率先发展的洪流中实践自己人生的价值?”做为自己一生的追求。我将“中国共产党党员”七个大字深深铭刻在了心中，时刻激励，鞭策自己，入党申请书《原创最新入党申请书：强化自身素质》。
在工作中我深刻领会到了“科学发展观”重要思想的内涵，认真实践“科学发展观”重要思想。在教学中，我大胆改革、不断创新，主动承担了市安排的听课任务，潜心钻研教材、教法，所做公开
课受到了明山师校教研员的和学校的的一致好评。在校领导和老师们的指导帮助下，我的业务水平逐步提高，从我所做的课上折射出了学生调查信息、运用信息以及小组合作这种新型教法的初步成果，切实将数学知识与实际生活紧密联系,将新的教学方法运用到了实处，收到了好的教学效果。
在自己不断进步的同时，我还积极帮助其他的青年教师，和他们共同成长。我深知作为一名积极要求进步的青年、一名备课组长意味着什么?与他人共同成长，提高备课组的整体教学水平，这是一
名共产党员义不容辞的责任和义务。每次学校组织的集体备课，我总是准时把本组教师召集起来，共同探讨上课过程中出现的问题，做好教研记录。
我知道自己作为一名新时期的共产党员必须发挥一面旗的作用，走到哪里就必须飘扬在哪里!所以今后我会改变自己的工作作风，少说多干，继续强化自身素质，改正自身缺点，将全部精力放在党的教育事业上，真正地在率先发展的洪流中身先士卒，起到先锋模范带头作用，用自己的一生为党和人民交上一份最满意的答卷!
我坚信通过自己不懈的追求和努力，一定能迈进党的大门。请党组织相信我、考验我吧。
汇报人：
2012年9月22日
第二篇：强化自身素质培养，提高服务水平
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根据局党组和局领导关于竞争上岗的有关要求，我结合自身的条件，竞争计划处处长的职位。下面，我向领导和同志们汇报三个问题。
一、我的主要工作经历
二、竞争优势
（一）有良好的政治思想素质、道德品格素养以及心理素养。
具有一定的政治思想水平。关心时事，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，在思想上政治上以与江泽民同志为核心的党中央保持高度一致，能坚持正确的理想、信念，具有较强的事业心和责任感。在道德品行上能树立为基层服务的观念，具有谦逊、谦让、容人的胸襟。有较为健全的心理素养，能做到：诚实、勤奋、踏实、豁达开朗、不贪不占、淡泊名利。
（三）熟悉国家的财经制度，能较好地动用有关政策。
作为领导，不仅要具备一定的专业理论知识，同时还必须掌握国家现行的财经政策。由于本人从事财务管理工作多年，对国家在各个阶段的经济政策、财务制度、财务规则都比较熟悉，财务工作受条条框框限制较多，在熟知政策的前提下，如何在工作中坚持原则性、提高灵活性、发挥创造性是一门很大的学问，政策掌握运用得好，则会促进事业的发展，反之，则会限制思维，束缚手脚，最终影响成效。工作多年的经验，使我摸索出一条既能坚持原则性、又有一定灵活性，思想不僵化的工作方法，在工作中，能做到具体问题具体分析，找准政策依据，拓展政策辐射范围、领域，灵活运用政策。
（四）与有关部门建立了良好的工作关系，具有一定的协调能力。
计财处的工作受诸多内外领域、内外因素和环节的制约和影响，这就要求我们努力与有关管理部门建立起良好的工作关系，这样，往往能事半功倍，使工作得以顺利开展。我平时与其他单位接触较多，能注意处理好与它们的关系，因而，工作起来较为顺利。
（五）具有一定的财务管理水平。
通过三年半的副职领导岗位锻炼，自己的整体素质和处理各种关系的能力有了较大的提高。文字撰写能力得到了加强，并具备了一定的微机操作能力。三年来，在处长的指导和同事的配合下，主持制定了一些较有影响的规章制度。如：广播电视厅内部成本核算暂行办法、广播电视厅会计委派制管理暂行规定、广播电视厅财务报销若干暂行规定等等，自己从事管理的水平也有了一定的提高。
三、工作设想
如果我能担任计财处处长职务，我对今后工作有以下几点设想：
（一）要进一步加强学习，提高工作水平。要努力加强政治思想方面的学习和业务方面知识的学习，特别是在加强理论结合实际的学习上多下功夫，通过学习，使自己的工作水平得到不断提高。
（二）端正领导作风，正确而合理地开展工作。我力争做到：行为端庄、大公无私、严于律己、宽以待人。在工作中，做到多谋善断，严肃认真、科学而合理地支配和运用时间。对待下属，做到职责明确，充分信任，不乱加干涉，平时严格要求，遇事主动承担责任。
（三）要加强对全局性问题的思考，在计划财务方面为局党组和局领导当好参谋，为发展我局的广电事业献计出力。
（四）为尽快推行内部成本核算制度作出积极的努力，加速实施会计委派制度，通过财务人员的合理流动，使我厅早日实现财务效益的最大化。
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第三篇：强化自身素质,促进教学改革,提高教学质量
强化自身素质，促进教学改革，提高教学质量
磁县林坦中学张俊锋
在市教育局提出“校本革命”，县教育局采用“走出去，请进来”的方式，多次组织全县中小学校长以及骨干教师到山东杜郎口学校、河南永威学校参观学习，近距离聆听了全国著名教育专家蔡林森、魏书生的专题讲座，旨在先进的教育教学理念，科学的教学模式，精细化的管理体制，在全县中小学掀起教学改革的大潮，从而提高教师队伍素质，全面提升教育教学质量。面对全县新一轮的教学改革，结合永威学习和教学实际，简单谈几点心得。
一、实事求是，解放思想，转变观念。
全国著名100分课题组组长李世杰说，“思维方式和行为方式决定了行动结果。”例如，在一定时间里，骑自行车可以走30公里，乘火车可以走300公里，乘飞机可以走3000公里，乘神六可以走8000公里。但是，思维方式决定了行为方式，因此，面对新一轮的教学改革，我们必须打破狭隘的教育思想，用先进的科学的教育思想和理念做指，否则，任然会产生“穿新鞋，走老路”、“换汤不换药”的现象，教学改革原地转的结果。当我们埋怨学生基础差，不可能教好，不断地放弃学生时，永威学校继洋思中学又创造了教育的神化，“没有教不好的学生”是他们的教学理念，是他们的动力源泉，是他们创造神化的起点。如今，走进永威学校的人无不为他们的教学理念所震撼，他们解决了教育史上大面积提高教育质量的难题。当我们把集体备课流于形式，你备你的，我备我的时，他们的集体备课已形成了“五统一”（统一进度、统一学习目标、统一思考题与检测题、统一课堂作业、统一教学过程）的备课模式，培养了团结、互助、合作、共同进步、共同发展的新型同事关系。当我们还停留在以教师为主导，评价教师课讲得如何好，甚至为“满堂灌”、“一言堂”拍手时，他们已转向以学生为主体，评价学生一堂课学的怎样，学生的学习是否高效、紧张，是否充分发挥了学生的主观能动性，是否达到学习目标。当我们在照本宣科、拿出教材教教材，不管学生会与不会，统统讲时，他们却转向怎样用教材教，他们一切从学情出发，学生会的，老师不讲，老师既要领着学生走进教材，学得懂，学得透，又要领着学生走出教材，学得活，学得好，并且能够适当拓展、举一反三。当我们还在偏爱尖子生，只注重培养优秀生时，他们却从最后一名学生抓起。当我们长期把作业留到课下完时，他们却让学生当堂完成作业，既提高了学习效率，又减轻了学生的课业负担。传统的教育思想和理念禁锢了我们的思维，同时也束缚了我们的手脚。如果不转变思想，不更新理念，再好的方法也不灵，就像把别人家的电灯炮拧在自己家的煤油灯上，不仅电灯泡不亮，连原来的煤油灯也不亮。所以，我们必须改变、创新、突破。
二、强师德，铸师魂，扬正气，树形象。
2009年1月4日，温家宝总理在全国科技领导小组会讲话时说，“教书者必先强己，育人者必先育己。教师的道德品质和人格对学生有重要影响，教师的日常工作虽然是平凡的，但教育工作的意义却是不平凡的，教师应该自觉加强师德修养，率先垂范，既要有脚踏实地
乐于奉献的工作态度，又要有淡泊名志，甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影响学生，努力成为青少年学生的良师益友，成为全社会尊敬的人。”那么怎样才能对得起“人类灵魂的工程师”的美誉？怎样赢得全社会的尊敬呢？
1、要注重身教。
古人云，“师者，人之模范也。”在学生心目中教师是神圣的，完美的，可信赖的。因此，教师的言行举止无时无刻不在潜移默化地影响着学生，对学生得人生观、价值观的影响意义深远。永威学校要求预备铃响后，老师必须站在教室门口，关注并督促学生做好课前准备，教师上课要有激情，板题一律用楷书，不坐着上课，不带茶杯、手机进教室，不抽烟，不随便离开教室，女教师不穿高跟鞋上课等等。“言教优身教更优”。这些细节虽然小，但却每天影响着学生。所以，我们必须严以律己，率先垂范，凡是让学生做到的，老师必须首先做到。
2、要有爱心。
教育是用爱心培育爱心的事业，没有爱就没有教育。教师的爱是神圣的，独特的像魔力那么神奇的。因此，教师心中时刻要装着学生，学生心里才有你这个老师，才能使学生“亲其师，信其道”，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。爱自己的孩子容易，爱别人的孩子不容易；爱别人的孩子如同爱自己的孩子就更不容易；爱别人的孩子超过爱自己的孩子那就难上加难。但是，一个人在选择教师职业时，就应该把爱心装在心间，用爱自己孩子的那种本能去爱别人的孩子，让本能升华为神圣。爱学生是教师的天职，爱学生就要理解、尊
重、信任学生；爱学生就要公正、公平地对待每位学生；爱学生就不要讽刺、歧视学生；爱学生就不要体罚、变相体罚学生；爱学生就不要放任、放弃学生。爱是教师的一把金钥匙，可以打开学生的心灵之锁，叩开希望的心扉。因此，我们应该厚德修身，大道树人，严在当严时，爱在细微处。
3、要有责任心。
由于独生子女的增多，家长对子女的溺爱，大多数学生从小没有吃过苦，受过累，从而养成好吃懒做，不思上进，为自己想的多，为别人想的少，对教师辛辛苦苦的工作不理解。正是由于家庭教育的缺矢，再加上社会不良环境的影响，造成许多学生性格怪异，逆反心理强，反复性大，继续下去可能走上犯罪道路。另外，学生大部分时间在学校，因此，学校的教育就显得格外重要，作为教师，我们必须具有更强烈的责任心，必须时刻提醒自己，“每一个学生都是一个家庭的希望和未来”，必须勇敢的承担起教育学生的第一责任。面对这样的新课程，面对这些行为不规范的学生，我们不能停止不前，放任自流，应投身于学习，不断摸索新的教育方式和方法，不断总结经验，尽力做到家庭教育的不足给予弥补，社会的不良影响给予纠正，同学之间的问题给予正确的引到，用自己丰富的知识和智慧完成教师所肩负的使命。
总之，我们只有构建起以爱与责任为核心的高尚师德，才能树立为人师表，爱岗敬业，淡泊名利，知耻自律，师为生范，大爱无疆的师表形象，才能受到全社会的尊敬。
三、提师能，促课改，上质量，求发展。
教学是学校工作的中心，质量是学校的生命，课改是提高教学质量的突破口。但是，教师能力的发展与提高，无论对对教学质量的提高，还是对新课程改革的实施都具有重要意义。那么怎样才能提高自身的能力呢？
1、树立终身学习观，养成良好的学习能力。
传统教育中，教师要给学生一杯水，自己有一桶水就够了。但是随着社会的快速发展，学生获取知识的方式和渠道也在发生着变化，教育也在变化，我们仅有一桶死水不行，必须是一桶源源不断的活水才行，所以，我们必须不断地学习，不断地更新思想、观念，不断地更新知识和能力素质结构，才能适应新课程改革和不断发展的教育，才能有道可传，有业可授，才能满足不同学生的需求，使每个学生得到充分发展。学以增智，学以增慧，学以增敏，学以增捷，学以增能，学以增力，学习是每个人发展的永恒之路。
2、积极参加教学比赛，努力提高教学能力。
课堂教学是实施素质教育的主阵地，永威学校常年利用赛课，就是抓住了课堂教学这个主阵地，不断地发现问题，不断地解决问题，不断地发现教学规律。教师在积极参加的过程中，激发出了竞争意识，提高了课堂教学的书写、语言、教态、组织、多媒体技术等基本能力，促进了备课，优化了课堂结构，提高了课堂教学效果。在赛课的过程中，他们发现高水平的教师是向课堂要质量，注重教学方法，注重学科知识体系的整体建构，能居高临下，举一反三。而低水平的教师是
向课后要质量（课堂效率低，当堂不成教学任务，只好加重学生课外负担），注重知识（是教教材而不是用教材教，满堂灌），零打碎敲（生吞活剥，系统性差）。教师教学能力的外在表现形式有三种，一是有我之境，以教师为主导，展现自我；二是无人之境，即教师完全忽视学生的感受，为完成教学任务而上课；三是无我之境，即教师以学生为主体，把学生作为真正的学习主人。永威学校新招聘的教师一般经过一轮赛课就可以胜任，所以我们应该主动地积极地参加教学比赛，不断地发现自己存在的问题，不断地改正，从而提高自己的教学能力，更好地引导学生把外在的知识和能力转化为内在的的东西，成为支撑自己成长的重要能源。
3、勤于反思，提高自己的教育科研能力。
永威学校的教学楼门口的两边都有这样两块标语，左边是迎着晨风想一想，今天准备做是么？右边是踏着夕阳问一问，今天有多少长进。醒目的标语告诉师生每天都要反思自己的工作与学习。我们不缺教书匠，缺的是教学专家；我们不缺教育教学数据，缺乏的是对这些数据进行统计、分析和挖掘；我们不缺经验总结，缺的是科学精神、态度及方法。因此，我们必须不断地反思自己的教学设计、教学目标、教学过程、教学策略，不断地写课后反思、教学反思日记、教学案例、教育随想，不断地统计、分析，从中得出科学的教育教学规律，不断地把教育教学的实践经验上升到科学的理论高度，从而促进自己向专业化发展。
总之，用和局长的话说，我们只有真学、真通、真用、真变，我们的素质才能提高，教学改革才能落到实处，教学改革才能见成效，教学质量才能快速发展。因此，我们必须实事求是，转变观念，加强师德修养，积极参加教学改革，不断提高自身的教育教学能力，为我镇、我县的教育事业做出应有的贡献。
第四篇：强化五种意识全面提高自身素质定稿
强化五种意识全面提高自身素质
做合格党支部书记
东昌府区机关党支部书记 李纪刚
支部书记作为党支部的“班长”、“带头人”，是党支部全体党员的“主心骨”，是周围群众的“领头雁”。支部书记的修养、素质如何？直接影响到支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥，在当前大力加强党组织能力建设和先进性建设，积极建设学习型党组织和开展创先争优活动的新形势下，机关党支部书记全面提高自身素质的紧迫性已更为突出。从本人自身情况和认识来讲，感到应突出强化五种意识，不断增强提高自身素质的主动性和自觉性。
一、强化党性意识，始终坚定为党献身、毕生奋斗的理想信念。常反省，常自新，以“日日弹尘，天天洗脸”的精神清理思想；以“如履薄冰，如临深渊”的心态去锻造自己，磨练自己，真正树立共产党人高尚的从政品格。不断强化党性意识，自觉加强党性修养，以“五个带头”要求规范自己，始终坚定为党、国家和军队的建设事业奋斗终身的崇高理想信念，积极在“双争”、“双创”活动中争先锋当模范。坚持用理论指南校正思想，下功夫学好马列主义基本理论，把打牢深厚的理论根底作为坚定理想 信念的基石，无论在什么时候，面对怎样严峻的考验，都时刻保持政治上的清醒，始终坚定共产主义理想、社会主义信念不动摇；深入学习贯彻科学发展观，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑；坚持时刻用远大理想激励自己，经常用党性原则对照自己，自觉用党纪国法约束自已，持之以恒地加强思想改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步解决好权力观、地位观和利益观的问题；时刻不忘自重、自省、自警、自励，真正做到在任何时候、任何情况下都不为物累，不为名惑，不为利迷，不为欲诱，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，激发源动力，进一步增强务党能力和务党热情，把自己的全部精力和心血都用在党的事业上，奉献在推动民兵预备役事业发展的工作岗位中。
二、强化学习意识，全面提高履职尽责、担当重任的能力素质。人武部机关党支部职责与作用发挥有着其特殊性，“决策拍板”情况少，提建议抓落实任务多，既要积极发挥战斗堡垒作用，贯彻党委的决议，宣传发动广大党员执行党委决议，又要积极反映广大党员心声，形成与党委和拍共振的建议意见，作为支部书记更要有着较高的组织协调和业务理论功底，因此要始终保持对自身能力素质的危机感，牢记上级党委、首长的期望,充分认识岗位的重要性和特殊性,切实从认清自身能力素质与岗位环境职责要求的差距入手,始终保持学习上的紧迫感和危机感，视学习为第一需要，把学习作为发展进步之基，能力素质之本，成就事 业之源，常怀知识恐慌，常找能力差距，常思本领不足，以闻鸡起舞、只争朝夕的紧迫感勤奋学习，以学有所成、学有所用的责任感抓紧学习，以逆水行舟、不进则退的危机感终身学习。切实在学理论、学科技、学管理上下功夫，认真探索新形势下民兵预备役建设的特点规律，注重理论学习突出实践磨练，积极在干中学在学中干，从身边人学、向书本问，工作中注意向部首长多请示，从老领导身上学方法学路子学作风，平时注重与同志们多交流，了解情况学习业务。通过不断地学习与实践，增强谋划工作和解决问题的能力。积极投身中国特色军事变革和加紧军事斗争准备的伟大实践，全面提高自身素质特别是贯彻落实科学发展观的能力，掌握科学谋划、科学组织、科学实施部队全面建设的本领，努力使自己成为政治强、业务精、作风正、会管理、善协调的优秀党务人才。
三、强化创新意识，始终保持开拓进取、励精图治的精神状态。发展的动力在创新，活力也在创新。各项事业的发展是在解决矛盾和问题中实现的，推进中国特色军事变革，加快我军现代化建设跨越式发展，以及社会主义市场经济的发展，必然给当前民兵预备役工作带来许多新情况、新问题。解决新问题要有新办法，解决老问题更要有新办法。可以说，没有创新，就没有问题的解决，就没有各项建设的发展。只有不断强化创新意识，才能自觉地把思想认识从那些不合时宜的陈旧思想观念、领导方式和工作套路中解放出来，以创新的精神积极研究新情况、解决新 问题，推动民兵预备役建设又快又好地发展。一是要提高敏锐性。创新来源于思维。作为领导干部更要善于动脑子想问题，通过捕捉形势的新变化、部队的新动向，研究自己的问题，抓自己的创新点，尤其是要抓住影响全局的要害和关键问题进行创新。敢闯敢干，勇于突破陈规，创新观念，创新思路，创新办法，拿出既不违背原则而又符合新的实际、既有自身特色又实在管用的新思路新办法，不断提高解决新情况新问题的能力；只有这样，才能贴近实际，取得实效。二是要增强刻苦性。创新不是一件轻而易举的事情，必须付出艰苦的努力。只有牢固树立“无功便是过、平庸就是错”的思想，保持永不满足的劲头和奋进不息的斗志，自觉把精力往工作上投，把劲头在工作上使，努力地创造一流的工作业绩；特别是对难点问题、别人没有探索过的领域，更需要我们有一种“啃硬骨头”的精神，敢于攻坚破难。难啃的问题一旦啃下来，就是重大突破，创造的经验就可能是精品，在全局上就有指导意义。三是要保持连续性。自觉把本职工作当事业干，把建设发展当日子过，知难而进，迎难而上，始终保持开拓进取的朝气和锐气，既要注重研究新情况新问题，又要很好地坚持和运用现有创新成果，并随着实践的发展不断丰富和提高，力求在更大的范围、更高的层次上发挥积极的作用，努力推进民兵预备役建设创新发展。
四、强化自律意识，始终保持严于律己、廉洁奉公的优秀品质。机关党支部工作特点就是靠良好形象感召、靠踏实行动带动，作为党支部书记既要用“大道理”当家，更要靠好形象“说话”使言传和身教有机结合。只有摆正自身位置，积极发挥承上启下的作用，自觉做到“站高一职想事情,降低一级干工作”，积极配合党委当好参谋，配合主官当好助手，积极为党委、首长出有用主意、想管用办法，作党委、首长意图的倡导者，大项工作的鼓劲者，各项工作落实的督查者，细碎工作的具体承办者，对上讲服从，对下讲服务，对外讲协调，对内讲协作，做到到位不缺位、排难不推难、补台不拆台，尽心不越权、尽职不越位，自觉维护部党委的集体领导，事事以身作则，处处清正廉洁，切实从自己的一言一行做起、一举一动做起，通过自身的模范作用，才能带出好的队伍，带出好的作风，带出单位建设的新面貌；把清正廉洁当成习惯，看形象贵如金，视名利淡如水，切实做到情为兵所系，权为兵所用，利为兵所谋，始终把“踏踏实实做事，老老实实做人”作为自己的行为准则，坚持自律自警，努力树好自身形象。牢记实干为本的原则，尽职尽责完成好每项工作。严格遵守国家的法律、法规，遵守部队的条令条例和部机关的各项规章制度，在制度和法规面前不打“擦边球”，不做任何变通，始终做到严格要求、以身作则，永葆共产党人的浩然正气；无论环境、地位如何变化，都时刻牢记自己是一名共产党员，面对部队建设的各项工作，豁出一切带头奋斗，面对来自社会的各种诱惑，始终保持共产党人的“金刚不败之身”。
五、强化团结意识，营造成长进步的良好氛围。在军队这个 大家庭里，一个人要想成长进步离不开大家的关心和爱护，古人说“积力之所举无所不胜，而众智之所为无不成也”。作为一名机关党支部书记更要时刻注重团结协作，有着宽阔包容的眼界胸怀，能容人长、容人优、容人错，谦虚做人，像爱护自己的眼睛那样爱护团结，像珍惜自己生命那样珍惜团结，做到合心合力合拍。适应环境是干好工作的前提，工作环境和工作岗位变了，思想方法和工作方法也要及时转变，不变则僵。只有牢固树立团结协作观念，及时调整心态，积极适应环境，全面提高自身素质，用新的视角观察和分析问题，才能真正融入环境；取得领导的支持是干好工作的关键；赢得机关和基层同志们的配合是干好工作的保证。无论办什么事情都要从机关这个整体出发，围绕党委意图围绕中心工作，密切协作，主动配合，心往一处想，劲往一处使，分工不分家，做到分配的工作积极干，没分配的工作主动干，困难工作抢着干。正确处理中心工作与业务工作，使机关在中心工作上形成拳头。孔子曰“君子周而不比，小人比而不周”，对科室之间、同志之间，不在小圈子里打转转，不在个人得失上想问题，大事讲原则，小事讲风格，互相支持、相互帮助、互相谅解，自觉地在党委和首长的统筹安排下，协作共事，只有这样才能营造单位发展和个人成长进步的良好氛围。
第五篇：端正入党动机 提高自身素质
怀着激动的心情，我加入了经济管理学院第32期党校初级班的学习。通过认真聆听经济管理学院副院长，党委书记黄国华老师的讲话，我学到了很多。
为什么要入党？这是要求入党的同志必须正确回答的首要问题。只有端正入党动机，方可为创造入党的条件提供正确的导向和内在的动力，方可在入党后，始终不渝的坚持共产党的世界观、人生观和价值观，永葆共产党员的特色。
在讨论会上，很多同学都提到加入党校初级班的学习是为了早日入党。对于此种学习动机，我认为本质是好的。因为中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，她汇集全国各地的先进分子，是一个久经考验的先进政党。加入到其中是一件无比光荣的事情，能以此种标准来要求自己也令人敬佩。但另一方面，我认这种想法也并不完全正确，难道加入党校学习就只是为了入党？为了入党而入党，那么入党本身的意义也就大打折扣了。因而我认为我们加入党校学习的目的应是不断的提高自身素质，与时惧进，在努力成为一名大学生的同时积极向党组织靠拢，以便日后不断为祖国建设贡献自己的青春力量。此亦入党动机之所在。
学习动机已经明确，那么该怎样提高自身综合素质呢？我认为应该把提高政治素质摆在首位。作为21世纪的大学生，不仅要注重科学文化素质，更应注重思想政治素质。因为未来的中国是属于我们的，没有高水平的思想政治素质，是根本不可能将中国带入一个更高层次的发展领域的。而作为党校学员，我们恰好有这样的机会来认真学习，更应争取把自己自身的思想政治水平带入一个再崭新的高度，迈上新的台阶。
其次，我们也应在加入党校学习的过程中提高自身心理素质。何谓党员？党员素质很重要的一点便是为群众排忧解难。当今世界变幻莫测，适者生存不仅是指生理能力,只有不断的提高心理素质，才能紧跟时代，不被社会所淘汰。正如黄国华院长所说过的：“好的心理素质是现代人生存的必要条件”。它也是日后有所作为的必然要求。因而作为党校学员的我们，应当在日后的学习生活以及实践活动中多思考、多体会、多磨练，让自己成为一名心理素质过硬的大学生。
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