材料作文“叶子飞”分析及

第一篇：材料作文“叶子飞”分析及

材料作文“叶子飞”分析及范文

阅读下面的文字，按要求作文。

一阵风吹来，一片叶子脱离树枝，飞向了天空。

“我会飞了，我会飞了。”叶子边飞边喊，“我要飞向天了！”叶子飞呀飞，飞过了一棵棵树，飞过了一只只栖息在电线上的鸟。

“哈哈，我飞得比你们高。”叶子得意洋洋得对鸟儿说。

又一阵风吹过，叶子在天空中打了几个转，被吹落到了一个小水坑里，随即被路过的一头牛踩进了淤泥里，不见了踪影。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字；不脱离材料和其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

材料作文的引述和感悟

见到作文题目后，首先认真阅读原材料，对原材料进行分析、加工、总结、提炼，确立文章主旨。引述的方法：可以直接引述某一个关键句，或某些句子；可以间接引述，或概括，或化用。感悟的途径：类比、联想、想象、创造„„然后根据主旨组织素材，合理安排文章结构，进而行文成篇。

一、理解关键词

二、充分理解材料：

风既可以把你吹上天，也可以把你吹进烂泥潭”告诉我们外在力量的作用；“要飞翔，就要靠自己的力量”告诫我们成功的内在力量因素在于自身的实力与努力。

三、揣摩出题者意图

出题者为什么要我们写对“力量”的认识和感悟呢？材料告诉了我们一些什么呢，我们从中能够悟什么呢？

材料告诉我们：“力量”可以来自外力，也可以来自内力，但外来的“力量”我们是无法掌控的，只有内在自我的“力量”才是我们获得成功的真正因素。所以叶子依靠风的力量能一时飞得很高，却又被风吹进烂泥潭。鸟给我们得出了结论“要飞翔，必须靠自身的力量”。

出题者希望我们认识到，“力量”有外在的和内在的分别，只有依靠自身内在的力量才能帮助我们获得真正的成功。

四、构思

1、自身的力量是什么、不是什么。

知识的力量；爱的力量；团结的力量；信念的力量；自己学习探索实践的能力„„ 不是依靠父母老师朋友的力量，不是依靠达官贵人的力量，不是依靠阴谋耍诈的伎俩。

2、为什么要依靠自身的力量，而不是他人的力量？

依靠自身，自力更生；

依靠别人，失去自我。

3、怎么才能依靠自身的力量？

杜绝依赖心理，不去附炎趋势；

把握青春年华，踏实学习，掌握知识锻炼本领；

树立自信，发挥潜力„„

示例：“要成功，就要靠自己的力量 ”

首先明确“是什么，不是什么”“是靠自己的力量才能真正获得成功”“不是靠别人的力量获得成功”。其次明确“为什么”，“为什么只有靠自己的力量才能获得真正的成功呢，为什么依靠别人的力量就很难获得真正的成功呢？”

再次明确“怎么办”，可以进行发散式的思维，一方面可以考虑“哪些方面的成功要靠自己的力量呢”另一方面可以考虑“靠自己的哪些力量可以让自己获得成功呢？”

（一）外在环境（因素）既可以成就一个人，也可以毁灭一个人。

（二）成功需要借助外物，但更需要自身实力（自我努力）。

（三）成功，要靠自己。

五、确定自己的立意

小仲马写作之初，寄出的稿件连连石沉大海，父亲大仲马对他说：“你寄稿时给编辑先生附上一封信，说我是大仲马的儿子，也许情况就会好多了。”可小仲马不但坚决拒绝以父亲的盛名作自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以免编辑把他和父亲联系起来。经过坚韧不拔的努力，他终于取得了 1

成功--长篇小说《茶花女》一炮打响，成为传世之作。可以想象，假如小仲马当年依靠父亲的名气从事创作，或许能发表一些作品，却断然不会创作出如此不朽之作。

素材运用

李泽楷，香港首富李嘉诚之子。因为父亲是富翁，李泽楷可以说是含着金钥匙出生的，从小到大，过着丰衣足食的生活，长大后继承父亲的衣钵。但他没有，从国外留学回来之后，李泽楷自己开办了公司。不依靠父亲的名声，不依靠父亲的财富，李泽楷脚踏实地，自己创业，终于，他的公司逐渐发展为大集团。如今，李泽楷也成为香港的首富之一了，拥有那属于自己事业的一片天地。李泽楷在香港这寸金尺土的土地上，为了自己的事业而奔跑着，他跑出了成功。

张海迪，身体残疾后毫不气馁。她深深的意识到，要想自己活得幸福，必须靠自己。于是她勤学苦练，终于成就了一番自己的事业，成为人们心中的英雄。

又比如最近争相报导的洪战辉，从小就挑起家庭的重担，在异常艰难的情况下，他毅然带着妹妹求学几十年。他甚至不接受别人的帮助，他要的是自力更生，要的是顽强奋斗。他说：“我必须得靠自己，来给自己创造美好的明天。”虽然他还没有完全走出贫困，但是，我们完全有理由相信，有这样的精神，他一定会拥有他精彩的人生。

很喜欢这样一句话：“求人不如求自己。”即使你什么都不是，即使你什么都没有，哪怕遇上比下雨更大的事情，你也可以不假他人，自己度自己，你也能度得了你自己。

邰丽华，失去了发音和倾听，这只像被命运折断双翅的天使落入了无声的凡间。可是她并不向命运屈服，她要用自强不息的精神，撼败阻碍她飞翔的恶魔。双脚磨出了血泡，双臂练得生痛，但她仍靠自身力量支撑着苦练下去。她终于成功了，千手观音是她蜕变的舞台，她已成功地由一只笨拙的丑小鸭，蜕变成飞向理想天空的白天鹅。

残疾作家史铁生

李嘉诚在少年时家庭贫困潦倒，可他人穷志不穷，自己坚持每天工作十多个小时，用赚的钱建了一间塑料厂，在以后的不断扩大，使自己成为一名有出息的企业家和一位富豪。

丘吉尔不怕嘲笑，从倒数第一的“笨蛋”登上英国首先的宝座；像撒切尔夫人不怕别人的羞辱，凭自身的不懈努力进入唐宁街十号，成为英国历史上第一位女首相；

郑板桥曾经说过，流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉.不要总是依赖别人，把一切希望都寄托在别人身上，而要依靠自己解决问题，因为每个也有许多事要做，他只可能最大限度地帮助我们，别人只可能帮一时却帮不了一世。所以，靠人不如靠自己，最能依靠的人只能是你自己。

如果你想摆脱危机并有所成就，请记住忠告：最能依靠的人是你自己。

在生活之中，有些事物正是由于自身由内而外散发出的力量，才使自身能够达到理想的目标。他们都是凭借着自身的能力，不断努力进取，为自身添加一份光彩。自古以来，我们的文人墨客依靠着自己顽强的信念，为我们挥写出多少个传奇史记：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》„„”。这些文人虽境遇不佳，但是都凭借着自己的信念，完成了一部又一部的举世著作。而这些也在时时刻刻的提示我们：要飞翔，必须靠自身的力量！

“水能载舟，亦能覆舟”。如果我们像一叶漂浮不定的小船，在茫茫的大海里没有一个明确的方向，那么我们终究会被汹涌的潮汐所淹没。我们不但没有依靠着波浪的力量漂向前方，反而被那滔滔海浪给淹没在黑暗的深海之中，就是因为我们太相信大海的能力了，以为依着它就能有明确地去向，其实不然，要想去到光明的远方，我们还需要自己的力量。“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”，不管遇到多么凶猛地海浪，我们只要把有坚定地信念，依靠着自己“原乘风破万里浪”的精神，终有一天会驶向理想的港湾。

人生旅途并非花团锦簇，坎坷，磨难，常常使你以累累伤痕来诠释青春，然而，生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。

朋友，不要相信挫折是命运的安排，不要等待谁来把你拯救，真正能拯救你的，只有你自己。

给自己一份慰藉，给自己一份勇气，跌倒了，自己爬起来。雨季来临，用自己的双手，撑一方晴空；青春之舟搁浅，不要期待别人为你指明航线，别人铺好的路固然平坦，但少一份艰辛，也就少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。

一味地依赖别人，就会迷失自己，生命的蓝图上，每个人都有自己的位置，挖掘自己的潜能，开拓自己的智慧，不懈地求索，你会领略到人生壮丽的风景。

反例

三国时期的刘禅依靠姜淮去抗御魏国，自己却无所事事，昏庸无能终毁掉了自己的国家;吴国的孙浩依靠

着父亲是国王，自己就可以稳坐王位，终日朝政不理，荒淫残暴最终毁掉了自己，毁灭了国家；诸葛亮的儿子，依靠着父亲是蜀国宰相当上了蜀国大官，享尽天伦之乐，最终无所作为„„

李启铭：我的父亲是李刚！

掌握自我扁舟不像浮萍，只能顺水漂荡，因为舟拥有双桨。

雄鹰不像落叶，只能随风飘扬，因为鹰拥有翅膀。

要克服依赖，必须要靠自身的力量。

万物皆有所倚，正如舟无水而不能航行，鹰无风而不能飞翔，但舟与鹰那令人向往的自由，而不像浮萍与落叶各自沦为所倚之物的奴隶，是因为它们拥有各自的力量。有了这份力量，就掌握住自我。

长年的坚持与努力，便是那鹰之翼，舟之桨。

那是一个工业革命飞速发展的年代，而年轻的马克思，却已意识到另一场变革的来临。为了亲手拉开新时代的序幕，马克思用不懈的努力为将来奠基，终日工作在图书馆内，十多年来未曾中断，图书馆内有了马克思的专属座位；走廊上的地毯，被沉思着的马克思不知不觉间踏出一条白痕。《资本论》如石破惊雷般的问世，正由于马克思经年不断的努力。

我想，总是那是一个酝酿着变革的年代，假如没有了马克思不懈的努力，那么《资本论》的面世将不知退后多少年，那么马克思曾经的梦想或许会被别人来完成，世人也不曾认识到马克思的存在。马克思用自身的力量为自己装上了一双翅膀，才会在大风吹起的时刻展翅飞翔。

那是美国经济飞速发展的年代，年轻的巴菲特仅凭一千美元投身股市，白手起家。他不相信所谓的小道消息，他不相信大众忽冷忽热的跟风潮流，他甚至没有私人电脑。他只相信自己办公桌累得如山高的年报，他只相信自己的判断。

为了决策的正确，他会打扮得像工人一样下访他投资的工厂，经年累月，他不倦研究资料的身影从未消失。丰富的知识，让巴菲特拥有了自己的力量，也相信自己的力量。新世纪的股市崩盘，唯巴菲特独善其身。

若不是巴菲特长年的努力。又有什么支持他坚守自己的判断？若不是巴菲特的坚持，又有什么助他缔造神话？巴菲特不懈的工作为他自己装上了一双翅膀，在逆风的时刻迎风而上。

努力与坚持，为自己增加力量。无论顺风逆风，顺流逆流，拥有自身的力量，就握住了自己的命运之舵，顺风而翔，逆流而上。

靠自身的力量，掌握自我。

【评分】21+21+8＝50分

文章以“扁舟”和“浮萍”、“雄鹰”和“落叶”两组对比而简洁鲜明地引出观点，然后用马克思与巴菲特的事例有力地进行证明，结构清晰。

这篇议论文采用传统的“观点+材料”的模式，容易落入形式上的窠臼，不易得高分。因此，类似文章写作时，要入题快，鲜明而不乏生动地点明中心论点。论述过程中，要有意识而巧妙地在字里行间突出论据的内涵，譬如此文的“坚持与努力”，进而为中心观点服务；其次，选择材料可以选择正反对比的事例，以形成论述的张力，使说服力更强；此外，选材还可以注意材料的特殊性与一般性相结合，以避免思维的单一化、平面化。为了使议论文在语言表达上取得较理想的分数，还应注意修辞手法的综合运用。

永恒的飞翔

叶子被风托起，洋洋自得地飞上了蓝天，但转瞬间又被吹落，它只能短暂地飞翔；鸟儿依靠自己的力量搏击长空，虽然有苦有累，但这才是永恒的飞翔：不依靠自己的力量，飞翔只是短暂的；依靠自己的力量的飞翔才是永恒的。

像烟花，依靠的是人们给它的力量，纵使在万人仰望时，发出云蒸霞蔚的灿烂光芒，在落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭，钟鸣鼎食之家，在元妃省亲时，大把大把地弃掷金钱，但他们靠的不是自己的真材实料，靠的是元妃的受宠，对权臣的打点进贡，最终辉煌只是一时的，大观园落了片白茫茫的干净。如若他们靠自己的力量在朝中作贡献，或许不会受到那么大的打击。但是依靠别人，再成功也是短暂的，像叶子短暂的飞翔。

有些人的飞翔却是永恒的，他们的光辉如北极星般永久地照亮天空，因为他们是靠自己力量的。俄国科学史与文学史上的北极星——罗蒙诺索夫，他的名字将永垂人类史册。他原是一位贫苦渔民的儿子，为了读书，他冒充贵族子弟去上学，险些为此而被流放边疆；后来国家出钱送他去德国深造，他又被抓去当兵，九死一生地逃了出来；在做雷电实验时，好友利赫曼被雷电劈死，但他不惧生命危险，把实验继续了下去，终于完成了自己的夙愿：“在俄国大地诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了，他北极星般的光辉仍旧照亮人类的天空。这才是永恒的飞翔，依靠自己的力量搏击天空。

不单是我们每一个人要依靠自己的力量，每个民族，每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治，被外国的洋枪洋炮吓破了胆，西太后一味求和，甚至把外务部置在六部之上，他们这样跪在地上搞外交，虽然换得一段时间的风平浪静，但后来中华民族便受到了巨大的打击。依靠别人是不行的，这是历史的教训。于是我们独立自主，自力更生，用半个世纪创造了一个崭新的中国，虽然中途受过挫折，但是如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方，令世人瞩目，这样的飞翔才是永恒的。

人类的天空只允许勇于克服困难，依靠自己的翅膀搏击长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的。愿我们每个人依靠自己的力量，这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔。

【简评】

文章题目“永恒的飞翔”暗扣材料中心“要飞翔，必须靠自身的力量”。开头由材料引入，继而亮明中心论点，切合题意，并以此贯穿全文，使文章的立论集中而深刻。

文章主体部分先用烟花作类比，再举《红楼梦》中四大家族和罗蒙诺索夫的例子作正反对比论证，继而上升到民族和国家，从反、正两面举清朝政府和新中国奉行的不同外交政策作例证，结尾回应材料，照应开头，重申观点。

全文材料丰富，紧扣中心，综合运用类比、例证、正反对比和逐层论证等多种论证方法，行文思路清晰，结构严谨，是一篇较成功的议论文。

靠自己的力量飞翔

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”每个人都有一双有力的翅膀，因此每个人都有飞翔的权利。只是，并不是每个人都能获得成功。叶子最终的下场告诉了我们：只有靠自己的力量去飞翔，才能冲破云霄，到达蓝天。

强者的双翅总是充满力量，尽管历尽风雨，受尽挫折，但是他们的翅膀并不曾折服，他们飞翔的权利并不可剥夺，他们有着放飞的渴望，就一定会凭自身的力量，劈风斩浪，直至飞向憧憬的浩瀚蓝天。

司马迁，身陷囹圄，遭受奇耻大辱，困难与挫折似一股股狂恶的大风，拦阻了他飞翔的道路。可是，他并不甘心示弱，并不畏惧退缩。他在黑暗中苦吟却不坠青云之志，他用不辍的笔锋在纸上书写，不断地咬紧牙关，强忍苟活，用坚韧的意志为奋发积蓄力量。他终于成功了，凭着自身的力量，冲破了一切拦阻，飞上了不朽的历史长空，《史记》便是他血与泪的凝结，也是他凭自己的力量超越险恶的佐证！

先辈的坚韧不屈值得我们仰望，他靠自己的力量飞翔的胆量值得我们凝视，历史的车轮碾过，回到当代，今人们也秉承了先辈的遗风，谱写了一个靠自己的力量飞翔的神话。

邰丽华，失去了发音和倾听，这只像被命运折断双翅的天使落入了无声的凡间。可是他并不向命运屈服，她要用自强不息的精神，撼败阻碍她飞翔的恶魔。双脚磨出了血泡，双臂练得生痛，但她仍靠自身力量支撑着苦练下去。她终于成功了，千手观音是她蜕变的舞台，她已成功地由一只笨拙的丑小鸭，蜕变成飞向理想天空的白天鹅。

呵，自身的力量多么强大，能使饱受挫折的人大胆张开翅膀，飞向天际。像丘吉尔不怕嘲笑，从倒数第一的“笨蛋”登上英国首相的宝座；像撒切尔夫人不怕别人的羞辱，凭自身的不懈努力进入唐宁街十号，成为英国历史上第一位女首相；像刘翔不怕别国选手的挑衅，凭自身的努力摘到了雅典奥运会金牌，用飞一般的速度刷新了世界纪录„„他们都是最顽强的勇者，凭自身的不懈努力，飞上了理想的天空，他们的勇气，见证了自身力量的强大。

作为祖国的未来，我们青年学生也应充满自信，相信自己的力量，靠自己的力量去追逐梦想，只要放胆飞翔，蓝天白云一定与你同行。

成功，靠的是自己

叶子能借助风的力量飞翔，可用不了多久就会坠落下来，惟独那些振翅的，凭着自身力量飞翔的鸟儿才能凌云展志。

人何尝不是这样呢？在播下理想的种子后，只有用心耕耘，用汗水浇灌，才能在人生的秋天里有所收获。所以，成功，要靠自己。

寒门出身的海瑞，用焚膏继晷的苦读来争取为国效忠的出头之日。不投机取巧，而是脚踏实地，他废寝忘食地耕耘在理想的园地上，终于换来了光耀门楣的一天。凭着自身的努力，他收获了理想。

一点一滴的历练，同样成就了这位被誉为“黑色羚羊”的玛尔?鲁道夫传奇的一生。命运之神无情地夺去了他健康的体魄，却击不倒他顽强的意志，阻挡不了他奔向成功的道路。他不相信医生的话，患小儿麻痹症的他终于站了起来。他又独自训练，把拐杖丢开了；他慢慢地走，学着奔跑，渐渐地，他开始在跑道上奔跑了。

墨西哥奥运会上，胜利的光环戴在他头上，这位获得短跑三枚金牌的曾经残疾的运动员头上。一点一滴的努力，一点一滴的力量积蓄，终于化作了成功的枝桠上绽放的那一瓣芬芳。

倘若你想到达成功的山顶，那你必须一步一步地沿着崎岖的山路，不畏艰难地前进。我们国家的科学工作者不正是这样的一群自力更生、艰苦奋斗的跋涉者吗？从只能制桌椅的农业国到炼钢炼铁；从两弹一星到神舟飞船升空，到嫦娥问天„„中国人攻坚不止，奋斗不息。没有外国的技术援助，就凭着自身的努力，中国人同样走出了一条自己的光明大道。

没有比腿更长的路，只要我们每个人都去奋斗，都去为自己加油，都自力更生，自强不息，我们都能摘取到成功的果实。

生活告诉我们，要收获金灿灿的果实，就要自己辛勤耕耘；要翱翔蓝天，也必定要张开自己矫健的羽翼，展翅高飞。

靠自身的力量

叶子飞得再高也会落下来，因为它靠的是风的力量。这告诉我们：想取得成功，必须依靠自身的力量。正如小仲马所说：“要是靠我的父亲大仲马而成名，我宁愿默默无闻。”

在生活上取得独立，必须靠自身的力量。也许，你每天早上起来都闻到早餐的香味，每天放学后都有父母接你放学，每天洗澡前都有人帮你找好了衣服。但是，请你记住，温室里的花朵不能健康成长。你要靠自己的力量，在生活中取得独立。因此，你可以尝试着自己搭公共汽车回家，你可以自己整理好自己的衣服。经历了风吹雨打的小草才能更加顽强，温室里的花朵则容易凋零枯萎。因此，在生活上，要时刻记住依靠自身的力量，才能茁壮成长，取得独立。

在事业上取得成就，必须依靠自身的力量。苏轼在经历了“冯唐易老，李广难封”的困境之后，终于明白要依靠自己的力量，不能空等他人的赏识，于是，他“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”！李白曾经失意，他“举杯邀明月，对影成三人”，但失意让他明白，要振作，唯有依靠自己。于是，他“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。大凡在事业上取得成功的人，无不是在经历了艰难险阻之后，靠自身的力量，在史册上重重画上一笔。

更进一步，国家要兴旺发达，也要靠自己的力量。二战后，德国民生凋敝，举步维艰，但是这个勇敢的民族，推行各种有力措施，靠自己的力量，成了一只腾飞的巨龙!

但是，回溯历史，我们会发现，古希腊城邦倒在一片残垣断壁中，究其原因，它在发展中依靠外来奴隶的力量，而自身却不思进取，最终被马其顿王国消灭。一个国家，承载着无数人的生命与希望，只有足够坚强，才能在世界民族之林中有一席之地，因此更加要靠自己的力量。否则，无论一个国家多么强大，到最后也会变得弱小，受制于人。

你想做那片随风而起而落的叶子，还是那只自由自在的小鸟？如果是想做那只飞翔的小鸟，就要靠自己的力量，为生命立一个支点，为生活谱写新篇章。

提纲示例：靠自身的力量

开头：叶子飞得再高也会落下来，因为它靠的是风的力量。这告诉我们：想取得成功，必须依靠自身的力量。正如小仲马所说：“要是靠我的父亲大仲马而成名，我宁愿默默无闻。”

分论点一：在生活上取得独立，必须靠自 身的力量。

分论点二：在事业上取得成就，必须依靠自身的力量。

分论点三：国家要兴旺发达，也要靠自己的力量。

结尾：你想做那片随风而起而落的叶子，还是那只自由自在的小鸟？如果是想做那只飞翔的小鸟，就要靠自己的力量，为生命立一个支点，为生活谱写新篇章。

这是一篇值得很多同学认真揣摩的考场作文。考场作文与一般文章的根本区别在于读者对象不同，它不是写给一般人欣赏的，而是写给阅卷老师看的。阅卷老师通常是在一分钟左右的时间里，浏览一遍，（注意，只有一遍，几乎没有看两遍的！）就作出高低优劣的评判，所以，考场作文必须简洁明快。要通篇紧扣题意，开头直入正题，中间板块清晰，结尾简短有力。本文完全符合这样的要求。

高考满分作文，有的别出心裁，峰回路转，含蓄蕴藉，对此不可盲目模仿。一个幸运的成功者背后，不幸的失败者不知其数。

【优秀作文】

怡人的春光摇曳在黄黄的油菜花上，一只毛毛虫蜷在青帐床上睡觉。青绿的叶片上，有一封远方寄来的信。

亲爱的孩子：

你是一只毛毛虫，但爬行，不会是你永远的姿态。

你看到榆钱树上那片叶子了吗？去年秋天，它借风伯伯的车出行，心高气傲，现在成了泥地的养料，惹得花

儿们直笑。孩子，不要学那骄傲的落叶，等着一双手托举起你飞翔的梦想，这种幻想，一经跌落，便粉身碎骨。大地的诗人曾说过：“借别人的翅膀飞行，总是不安全的。”哪怕只是轻抬自己的脚尖，也比借来的翅膀更接近心中的太阳。

借不到飞翔的翅膀

你看见蒲公英被春风的谎言诱拐了吗？蒲公英种子轻易把自己交给轻风，它的旅途，没有了方向。它不能选择自己落地的地方，身不由己，它的理想早已被偷窃。不要学蒲公英的轻浮，孩子，别人借给你的翅膀，不能代替你飞翔；你有毛毛虫的身世，却不一定能蜕变成一只轻盈翩飞的蝶。如果想飞翔，就从梦中醒来，寻找自己的翅膀。

孩子，要记住，你是一只蝴蝶，飞翔才是你高贵的姿态。如果是老鹰，就要在万丈悬崖上跳下，在坠落的过程中，雏鹰会拍打翅膀，学会飞翔。你是一只毛毛虫，就要在虫茧里经过撕心裂肺的挣扎和泣血的疼痛，让那阵痛打通你生命的经络，让你的双翅充满力量，才有飞翔的可能。

命运会看见你为理想付出的艰辛，会刻录你蜕变的每个欢欣或痛苦的表情。如果足够努力，你会用汗水兑现理想。孩子，不要相信风的谎言，不要相信拿着剪刀帮助你的双手，不要相信没有播种的收获，要成功，只有奋斗。

当你终于从黑暗中窥见一角青天，它底色常青；当你终于冲破丝茧，破茧成蝶，孩子，你已成为一只美丽的蝴蝶，你有自己的翅膀，可以背负梦想向上。天空布满理想，等你去采摘，花园长满各色的花，等你去一一拜访。

当你振翅飞翔，孩子，你的人生才正式开始。生活会向你尽现衷情，因为你是勇敢的孩子，靠自己的力量飞行的蝴蝶。

孩子，没有一双翅膀可以借给你飞行。要记住，并长出自己的翅膀。

春光乍现，蝴蝶妈妈在油菜花地里打马而过。那里充满了热闹的笑语欢声：一群蝴蝶从那里飞出。当年那只毛毛虫，看见自己的翅膀，如同妈妈说得那般美丽动人„„

【评分】25＋24＋10＝59分

【简评】

新材料作文写成记叙性文章的难点之一在于对所给材料的处理：用原材料，易有“贴标签”之嫌；不用，则又不符合材料作文的要求。而本文的作者则以巧妙的构思将材料运用得自然而不露痕迹。

我想，用南京师范大学何永康教授评价作文构思的一句话——“亏他想得出来”来评价本文，是再恰当不过了。作者选取了一个独特的视角，用“童话＋书信”的方式，通过蝴蝶妈妈来演绎所给材料的立意“要飞翔，就要靠自己的力量”，中心突出，构思别具匠心，语言亲切自然而富有表现力。虽是童话，却没有给人以低幼化的感觉。

蛇打七寸

作文成功的关键首先在于审题正确。

审题是一个由浅入深的过程。“浅”即审出显性信息，“深”即审出隐性信息。显性信息比较清楚：字数、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握材料的内涵，准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度。

[结束语]

相信，有王羲之看鹅的专心致志，有面壁僧人打坐的用功，训练有素的我们面对“材料”就不会雾里看花、水中望月，而能把跑题与偏题的噩梦像蛛丝一样轻轻抹去。练就一双慧眼吧，让我们在考试中把纷扰的材料看个清清楚楚、明明白白，挥笔写就“准（审题准确）、深（立意深刻）、新（新颖脱俗）”的考场华章。

与君共勉

作文占60分，是高考六科中独一无二的影响上线的“高分题”。作文失误，影响高考全局，影响上线，录取。要把作文作为高考的第七科来对待。

第二篇：《叶子飞》教学设计与反思

《叶子飞》教学设计与反思

一、活动目标

1、让孩子喜欢欣赏儿童诗，想销售量、感受诗歌的意境。

2、丰富孩子词汇：叶子、飞、吹、飘。

二、活动准备

1、PPT课件。

2、孩子们收集的小树叶。

3、课前带领孩子们走进大自然去“寻找秋天”

三、活动过程

1、结束：户外游戏“找树叶” 师：“起秋风了，我们去外面找找，看还有哪些形状的叶子，它们会像什么呢？看谁有新发现哦！

2、请孩子根据已有经验说出叶子的特征。

（1）师：宝宝们，你们都收集到了树叶吗？老师请你们说说你带来的树叶是什么样子的，看谁说得好。（2）师用诗歌里的语言进行小结。

（3）师：凉凉的秋风吹过来，好多的小树叶都离开了自已的妈妈，我们一起来学一学小树叶飘散的样子，好吗？

3、出示PPT课件，引导孩子欣赏诗歌《叶子飞》。

（1）师：老师把秋天的小树叶编成了一首诗歌，你们仔细听听。孩子完整欣赏诗歌一遍。

（2）提问：诗歌里的小树叶是什么样子的，它们飘落时像什么？（3）引导孩子学习词汇，“叶子、飞、吹、飘，并用肢体语言进行表演。”

（4）这么多的叶子飘下来，你们想用它们来做什么呢？ 孩子们讨论。

4、学习朗诵诗歌

（1）播放课件，孩子分句学习诗歌，理解诗歌意思。（2）师扮大树和风，孩子扮树叶，利用肢体帮助理解诗歌。（3）孩子们跟课件一起念2-----3遍。（4）分组进行诗歌表演。附诗歌：《叶子飞》 凉凉的秋风吹呀吹，彩色的叶了满天飞。有的圆，有的长； 有的像蝴蝶，有的像小船。秋天的叶子真漂亮。《叶子飞》课后反思

《叶子飞》是“你好，秋天”主题活动中一次诗歌欣赏活动。在主题活动中教师引领幼儿到大自然中区观察、寻找。了解秋天的水果，感受秋天的美。培养幼儿从小观察大自然的兴趣，热爱大自然的美好情感。

为此，课前我带领孩子们走进大自然去“寻找秋天”。我们收集了很多各种各样的叶子。在这种轻松有趣的氛围里，我开始引导孩子观察叶子的形状、颜色，我还让宝宝们说说它们以前的样子。

孩子们通过实物认识了一些秋天叶子的基本特征，这也是我在课前给孩子的一个知识铺垫。

带着“寻找秋天”这一环节的兴奋，孩子们很自然的进入主题。当我说到“秋天到了，凉凉的秋风吹呀吹呀，好多的小树叶都离开了自己的大树妈妈，我们一起来学学小树叶是怎样飘散的？好吗？”孩子们有的展开了胳膊学着树叶在空中飘飞的样子，有的慢慢的蹲下学着树叶缓缓落下，有的孩子则转了一圈在蹲下。孩子们的表现非常好，通过孩子们的肢体语言，我知道孩子们体会到了树叶轻轻飘落的感受。

接下来，我把孩子们收集的树叶展示出来，并提出问题“你们觉得这些树叶漂亮吗？他们看起来像什么？”孩子们你一言我一语踊跃的回答着我的问题“像小船”，“这个像扇子”，“像月亮，像香蕉，像雨伞……”孩子们的世界总是精彩的。这时候的孩子们非常兴奋，都说着自己的想法。于是，我对他们说“秋天的叶子真漂亮，老师把秋天的小树叶编成了一首很美的诗歌，我们一起来欣赏一下。”从而，把孩子的注意引向了诗歌，让孩子们感受诗歌的意境。通过以上环节，对于孩子们理解诗歌意思的问题也迎刃而解，而不需要教师刻意去解释诗句的含义，而是将含义的理解融入进了对实物的观察里，同时，也培养了孩子们丰富的想象力。

最后，我将孩子们收集的树叶拼成了小船、蝴蝶等各种形状，加深了孩子们对诗歌的印象。

不足之处：

1、诗歌的学习在一字、一词、一句中，而我没有深入挖掘，如诗歌中的“飞，吹，飘”等动词，这些都可丰富幼儿的语言。

2、课堂的环节抓得不够紧凑，课堂时间的把握与课堂效果关系甚大。因此，以后要注意课堂的各环节的调整。

第三篇：叶子作文

【精选】叶子作文汇编十篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的叶子作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在日落的最后几分钟时，我满怀深情地将好几个美好的午后都静静陪伴我的《虎娃金叶子》翻到了最后一页。似乎有些不舍，但也有几分解脱……抬头仰望这哪一望无际的天空——金黄、耀眼。我遐想：也许“金叶子”在天堂的某一个角落独自安身？

突然，变幻无常的、被夕阳照得通红的云朵变成了一只扑向枪口的年轻雌虎，她正努力让自己的身体盖住枪口，在它身后滴着金黄的血。啊这不就是金叶子么！？

想到这里，我不禁打了一个哆嗦，多伟大的金叶子啊！他是这样毫不犹豫、忘疼忘痛地扑向那子弹，用胸口盖住指向伤害主人的枪口！就算自己年轻的宝贵生命这样毫无意义、不声不响的逝去，也要让自己的愿望实现——主人平安！看起来这种“牲畜”没心没肺，但是这只是表面。哦！我觉得自己——被老爸说成的没有“感恩之心”的冷血动物的心一直被故事所吸引，彻底地被金叶子震撼，久久无法，也不想平静。金叶子是多么忠实，多么会感恩！

而自称为“世界唯一的统治者”的人类呢？能学会感恩的又有几个？写到这里我放下了笔头，开始愧疚起来：哦！自从我上了一年级，外婆就千里迢迢，从杭州城东赶到我们城西来，来到这里并不是来享福的，而是帮着我爸爸妈妈管我的，外婆非常“敬职”，每天起早贪黑，忙这忙那，我还有时候来了脾气，让她听些不干净的话，我……我这是怎么啦？我甚至有些口吃了。想着日夜劳动的外婆看着张牙舞爪的我，我的眼泪，不禁已不知不觉地涌出了我的眼眶，落在了我的稿纸上，我也没有注意。

在她大热天买菜回来，我何尝不端一杯冰凉的水为她解渴？在她洗菜洗得大汗淋漓的时候，我何尝不上去为她敲敲背解解疲？我刚止住的泪水又流了下来。

“谢谢你，金叶子，你让我学会什么是感恩，这是有价值的！”我向着天花板小声喃喃自语道，“金叶子，唔，我想你应该听得到吧，谢谢你！”

“外婆，谢谢你，我会报答你的！”我冲上前去紧抱着正在洗菜的外婆。

“哎呀，吓死我了，傻小子，你在说什么呢！”外婆装作生气，皱着眉头说道。厨房里响起一阵阵欢笑声，爸爸也再也不会叫我“冷血动物”了，因为金叶子，已经永远地活在了我的心里。

古人说得好“一叶知秋”，只要看到一些叶子变黄变枯了，我们就知道秋天来临了。秋天的叶子就像秋姑娘寄来的贺卡，寄来了深秋的思念。

有人可能会说“秋天的叶子，有什么好赞叹的，枯黄，没有夏天的茂盛，也没有春天的新绿。”可是，我就是想赞叹秋天的叶子，它们是最懂得无私奉献的，虽然它们的叶子已枯萎，但是它们的精神值得我们学习。

叶子，从春天发芽到夏天变得茂盛再到秋天枯萎，平凡的一生，却给我们带来无限的美好。春天，它给我们带来生机和清新，一出门香味扑鼻而来。夏天，它给我们带来阴凉。秋天的树叶，既我们带来收获的气氛，又“叶落归根”表演一次完美的舞会，每一片叶子都是舞会的主角。

树叶的奉献也是巨大的，如：树叶有光合作用，制造氧气。可以净化空气。也可以阻挡沙尘暴及狂风的袭击、树叶可以吸进二氧化碳（如果在你的房间里放一盆绿色植物，每天早上你会到非常新鲜的空气。）等。

叶子们在空中划出一道完美的弧线，尽情摆弄它最后一个舞姿，为她的一生（春、秋、夏）作一个总结，像一群蝴蝶，飞向大地，安详地躺在泥土当中，没有后悔、没有忧伤、没有遗憾，因为她已经充实地走过了她的一生，为人类作出了许多贡献！她坠落了，还要当一个观众，看着其他的叶子度过一生，她还要奉献给大树。

我要赞美它——秋天的叶子，最后，我用一句歌词来结束“叶子，是不会飞翔的翅膀，翅膀，是落在天上的叶子！”

简评：习作语言简练，段首概括句的运用使文章层次清晰。成语开篇、歌词收尾使文章浑然一体。

在大自然中，我，是一片小小的叶子，我是大自然中的一员，我开始了我的旅途。

初晨，阳光照在我的脸上，风轻轻从我的身边走过去，可能是怕打挠到还在睡梦中的树叶吧！但过了一会儿，风又来了，这次风好像在赶路，“嗖”的一下，飞快地跑了过去，把我都撞倒了。

我在空中飘呀飘呀，像是在空中的舞者，优美地跳着自己的舞蹈，我慢慢地落在了地上，哇！原来地上的风景那么好呀，有小草，有小花，还有许多许多我没见过的东西呢！

“地上的风景太美了！”我不禁感叹到。“你好！要不我带你去参观参观这里吧！”一只不蚂蚁站在我旁边对我说道，“好呀，好呀！谢谢你，小蚂蚁！”我兴奋地回答。

小蚂蚁先带着我到河边，我提议：“要不我们漂到河中看看吧！”小蚂蚁爽快地答应了。小蚂蚁站在我的身上，我漂到了河中央，“哇！好漂亮啊！有荷叶，有荷花，有浮萍……”我惊喜地乐道。

我漂到了岸边，小蚂蚁跳上岸，把我拉了上来，说道：“那么现在我带你去认识一下我的朋友们吧！”我欣喜地回答：“好啊！我最喜欢认识新朋友了呢！”

小蚂蚁的朋友可真多啊！有花色斑斓的小圆虫，有粗壮的黑甲虫，有庞大的蜥蜴……

过了一天又一天，我的旅途结束了，我的生命也结束了，我变成了无形的养分，滋润着泥土……

听着风姐姐的歌声，我缓缓地睁开了原本紧闭的双眼，感觉身体轻飘飘的，看见了我的兄弟姐妹，这才恍然大悟，原来我是在半空中啊！我起先感到有些恐惧，可渐渐的，恐惧转换成了兴奋。我试着摇晃了一下半空中的身体，竟动起来了，左摇摇，右摆摆，在空中勾勒出一道道优美的弧线，像一叶小舟。逐渐落地了，当我脚踏实地时，我不禁有些沮丧和郁闷，“我还没玩够呢！”我在心中呐喊道。不过，我还是好奇地扭了扭身子，瞅了瞅四周，看了看我的母亲——相思树，再看看我的兄弟姐妹们，嗅了嗅身上的香味，然后低头瞄了瞄水洼中自己的倒影。“哇塞！天啊！这真的是我吗！”现在的我，身上披着一件浅黄外加一点儿绿的外衣，我大吃一惊，原来那绿色的我哪儿去了？ 我的思绪穿梭到了春天：那是一个绿茵茵的春天，那时的我身上有着一件鲜翠欲滴的衬衫，感受着凉凉的春风拂过脸上那清爽的感觉。到了炎热的夏天，我感受着阳光的洗礼，绿色的外衣在进入夏天时已经有点泛黄了，但此时在阳光的照射下，微微发光。天气愈来愈冷，我的外衣随着天气的变化换上了浅黄色......原来是这样啊，想到这，我明白了我长大了。此时的我，是披着浅黄外套的，证明我长大了。身上有着4、5条叶脉，我自恋地想：我真是独一无二啊！瞧瞧我这婀娜的身姿。嗅嗅我这独特的“体香”。诶，我真不愧是相思树的一员啊！“咔嚓——咔嚓——” 望着那几个比我早落不少的哥哥姐姐们他们不小心被过路的行人踩到了，发出各种不同的声音，我想：要是我被踩到了会发出什么声音呢？会不会很好听？不过，这个念头很快就被我打消了，自己那么美，怎么能被人家踩呢。心里这么想着，我尽可能地躲避着人们的脚步，可最后还是被踩到了。我看着原本美丽的外衣，被划出了两道口子，眼泪夺眶而出。这时，妈妈语重心长地对我说：“孩子，不知道你有没有注意到你那些哥哥姐姐们被踩到时，发出的那来自内心的笑容，你知道为什么吗？”我茫然地摇了摇头，疑惑地看向了妈妈，她接着说道：“因为他们虽然付出了生命，可却不是毫无价值的。” 妈妈没有在说话。我闭上眼睛，回忆着哥哥姐姐的那抹微笑，我的心狠狠地颤动了一下，这一刻，我明白了：华丽的外表并不重要，重要的是你的内心和你的付出。正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

几天前的一个早上。

我正在教室里修改我的新诗。不知是谁忽然大叫了一声，也不知道接着说了些什么，众人都围着他“叽叽喳喳”地说个不停，他可真厉害，一呼百应。虽然我没听清楚他们都讲了些什么，但大致听到了一些“新生”“转学”的字眼。不会吧，难道是有新生转学来了？天知道。

早读后，阿c对我说：“喂，哥们，听说5班来了个美女哦！走，我们去看看吧！”

原来真是如此，难怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲动的样子。

我嘲笑他：“难道你就不怕把人家吓跑了吗？”

“切！她要是怕早就跑了，你也不想想一群饿狼觊觎猎物的样子。哎，我要是在5班，这几天专门在那收观看费，准能赚上一笔，而且自己还能免费观看呢！”阿c边说着，已经进入幻想的状态，还流着口水。

看着他那猥琐的样子，我随即赏了他一个栗暴，“嗵”地一声，清脆响亮，呼痛声久久回荡于天际。顿时，引来众人异样的目光，我们赶紧开溜，向5班走去。

看阿c那猴急的样子，真不知道他是不是前世没见过女人。

哇噻！不用那么夸张吧！5班门口竟被围了个水涉不通。阿c冲进了人群里抢位置，我不喜欢凑热闹，所以没兴趣去挤。

“铃铃铃铃……”不一会儿，上课铃便催命似的响个不停，群“狼”们恋恋不舍地散去，还是那种“一步一回头”的方式。

阿c回来后，绘声绘色地讲她有多么多么美丽、多么多么可爱，到底是不是呢？天知道。

就在我转身的那一刹，我看到了她的身影，可惜我没带眼镜，只模模糊糊地看到她是个短发女生。当时是有一点遗憾。

以前，有一个叫康康的小朋友和妈妈一起去广场玩。走大大街上，康康左看右瞧，突然看见一个卖气球的叔叔，就对妈妈说：“妈妈，我想要一个气球。”妈妈说：“好吧，康康你喜欢哪个气球就去买吧！”康康像离弦的箭一样冲了出去，对那位叔叔说：“叔叔，我要买那个会笑的气球”叔叔把气球给了康康。康康拿着气球，和妈妈快快乐乐的回到了家。回到家里的时候天色已经很晚了。康康上了床，过了一会，他感觉什么东西往脸上掉，咸咸的.，他一看原来是那个会笑的气球，他说：“快乐的气球，你为什么哭呀？”气球说：“我的名字叫飞飞，最大的理想就是像鸟儿一样，在天空自由自在的飞翔。”康康说：“你不想和我一起玩么？先睡觉吧，我们明天在玩”到了第二天，康康看见气球落了下来，他说：“飞飞，你怎么了？”飞飞说：“我快没力气了。”康康说：“我现在就放你出去！”飞飞说：“你不要我了，你都伤心了？”康康跑到阳台，放了气球，气球又恢复了以前的样子，快乐的飞了出去，康康对着气球大声的喊：“要做一个快乐的气球哦！”

叶子的哥哥永远是一流的。叶子从小就这么想，也这么说。

小时侯，叶子和哥哥总是那条小巷子里最灿烂的两抹阳光。

他们会突然蓬头从房子的两头窜出来，挥舞着手中的拖把或衣叉彼此拿来威胁恐吓，或是笑嚷着听各自的“武器”撞击着发出好听的声音，也会在天气好的时候，到一条清浅的小熄旁带着两条小得可怜的鱼儿和一身泥巴回来，再挤在一块儿看鱼在瓶子里悠闲地吐着泡泡。

可是“小时侯”很快就过去了，像是一只看不见的手翻过了几页单纯却美丽的水彩画。哥哥要中考了。哥哥的成绩永远在天空中不上不下地悬着。叶子觉得是他太聪明了，以至于可以有不少的时间来吹笛子，看看小说什么的。

可是爸爸对这些却深恶痛绝，他把笛子藏起来，把金庸，古龙，梁羽生一个个扔到屋子的平顶上。叶子走过时，风正好奇地翻阅着，于是书页在屋顶上很悲壮地哗哗地响，让叶子觉得很好笑。

中考一天天临近，哥哥的成绩也越来越好。叶子知道，哥哥是勤奋多了，因为他想去上高中。可是，那张报中专的志愿表早已被爸爸填得满满的了。叶子有些纳闷：为什么哥哥自己不能决定上什么学校呢？

考试……

考完了，哥哥一阵傻乐，叶子则呆呆地听着哥哥的死党张牙舞爪地描述哥哥如何在考场上睡着了，直到监考老师好心地摸摸他的额头，又递来一片消暑的药。叶子不知道，那是有意，还是无意，总之，都好。叶子告诉自己。因为上不了中专，哥哥就可以读高中了……

录取通知书送来得很早，是一所爸爸梦想的气派的中专。而哥哥却不知为何抚着发还的笛子无声地坐到深夜。叶子也仿佛有点不高兴，却还是告诉自己：“都好……”

于是哥哥走了，在那所中专里活得潇洒又自在。清雅的笛声在友谊会上出尽了风头，机智的辩驳在辩论赛上大展风华。懦雅的气质，广博的知识，聪敏的头脑——叶子分明感到哥哥的头上正笼罩着绚丽的光环。而爸爸也为自己的选择自豪不已：“想当初，要不是……”

是啊，叶子的哥哥总是一流的。叶子还这么想，这么说。

日子一天天来了又走了，三年的中专生活也只是弹指一挥间。凭着爸爸的关系，哥哥被分配到一家效益不错的工厂工作，全家都为他高兴，而哥哥却在满怀斗志中带着点茫然，叶子觉得好笑，学识、专业、能力，你一样也不缺，怕什么呢？这一流的哥哥。

于是上班、下班、再上班。而叶子却真切地感到了哥哥的改变：散发着烟味的手指，不知为什么而熬红的眼睛，以及日复一日的消瘦和沉默。终于有一天，叶子听到父母的谈话。原来一切并不完美——爸爸的“曲线救国”使哥哥成为人们的话柄，而那个捧着将军肚走来走去的上级，更是将他训得一文不值。

叶子不明白这是怎么了……

终于，哥哥决定走了。凭自己的肩膀去扛一份风雨，到很远的地方去挑起一份很累却绝对有挑战性的工作。临走的那晚，爸爸一直沉默着，而叶子却没有理由地高兴起来。她偷偷地翻出哥哥的日记上的一段文字来：“……我明白了，自己的路只有自己去走，无论是苦，是累，甚至失败，我都要去承受——只要是自己的选择，都无怨无悔……”

叶子有些感动。

叶子的哥哥永远是一流的。叶子想着，快乐得要哭了。

春天来了，万物复苏，大地变得生机勃勃，马路边百花盛开，大树苏醒过来，长出了嫩绿的叶芽。我兴致勃勃地摘了几片树叶，来到作文馆观察。

我发现，它们都有叶柄、叶茎、叶脉。陈老师问我们：“叶脉有什么作用呢？”我心想：“应该是传送水分吧”。这时，我想起了一篇课文《做一片美的叶子》。我深深地喜欢上了这些叶子。

这些叶子形态各异、大小不同。最大地是枇杷叶，它地形状像铁扇公主地“芭蕉扇”，还像兔子地长耳朵；松树地叶子像长长地、尖尖地针；月季花地叶子像一张张樱桃小嘴；香樟树地叶子像一条条可爱地小金鱼……。树叶地颜色也不一样，有地是深绿色地，有地是翠绿色地，外面还镶着金边，还有地是暗红色地……五彩缤纷。

我用手摸了摸枇杷叶，正面很光滑，反面像绒布一样毛茸茸地、硬硬地，边上还有一圈刺。还有地树叶摸上去软软地、滑滑地像涂了蜡一样。我又闻了闻，树叶们都带着春天地气息。

只要你是一个有心人，就会发现一棵树上没有两片相同的叶子。我爱大自然，更爱大自然中这美丽的树叶。

我是刚刚成长的小叶子。颜色为淡黄色，形状为三角形。微风吹过，我随风飞舞，像只小鸟在飞舞，悠闲自在。

春天到了，小鸟儿又回来了。Winter Jasmine姐妹摇摇其细长柔软的树枝，并召集孩子出来给我讲故事。只要风儿姐姐吹奏，我们就会发出沙沙作响的声音，就像乐队在演奏音乐一样。

在夏天，我不再是小叶子，叶子变大了，颜色也变成了深绿色。阳光像淋浴一样洒在我身上，我的心感到温暖，我的身上也散发出太阳种子的气味。如果我掉到玫瑰上，它将散发出甜美的香气。

秋天到了，我的颜色变成了黄色，小小的燕子飞回了南方。这时，一阵强风吹过我，使我吹向坚硬的碎石路，这让我非常不舒服。我听到路上行驶的汽车发出嘶哑的声音。一场阵雨后，我的身体被泥浆覆盖，使我发臭而腐烂。

冬天来了，只有我的叶子留在树上。我感到非常孤独和寂寞。天上有小雪，雪花慢慢落在我身上。我用舌头舔了舔。天气很冷，但是雪花的味道和开水一样，根本没有味道。

天气越来越冷，一阵风把我从树上吹到地面上，这伤了我很大，我尖叫起来。几天后，由于生活的流逝，我逐渐变得漆黑。

时令已过霜降两天了，可是，也许是天公格外留恋绿色的大地，往日已经一片金黄的树木还披着一层绿装，草坪也依旧那样青翠欲滴。

无意中，我从院中一排矮小的茶树下捡起一片落叶，这片落叶并没有枯黄暗淡之色，我相信它只是为了树妈妈的新陈代谢而付出生命，并不衰老的，一片已经在这棵树上生活了一年之久的长绿树叶。它虽然已经落下，却与留岗的伙伴一般的翠绿，叶片卷得厉害，有些呈微微的螺旋状；叶面上清晰地呈现出瓦片状的叶脉；叶缘的两边分布着一排排细小的刺。于是，我便把它顺手夹进了我的笔记本之中了。

几天忙碌的学习让我淡忘了这无意中捡起的树叶。直到几天后，我再次无意中凝望着那排茶花树，才猛然想起了它。翻开笔记本，竟发现那卷形的茶花树叶已如白纸一般扁平了，叶子的颜色也由淡绿逐渐转到了深绿。定眼一看，原来卷曲的地方有的已经重叠起来了。可当我沿着折叠口把它展开时，它居然奇迹般地恢复了原来的面貌，卷卷的。令我惊叹不已，小小的一片绿叶也有如此顽强不屈的生命力!

此时，我那本夹树叶的笔记本里，已经弥漫着淡淡的茶香，然而那片叶子已经不再了，我把它重新送回了那棵茶树下。叶落归根，我为它完成了秋天树叶们最后的心愿，回到土壤里，化作肥料，为养育它的树妈妈做最后的贡献。

第四篇：春天叶子作文

春天叶子作文

导语：那是几片很普通的叶子，它的结构没有什么特别的地方，几片枯叶飘摇在几枝光秃秃的树杆。下面是小编整理的一些关于叶子的优秀作文，欢迎查阅!

春天的树叶

第二年春天来了，大树长出一片片嫩绿嫩绿的树叶。那片在去年冬天最后一片落地的树叶长到了大树的顶尖，她在摇动，仿佛在炫耀她优美的身姿。

我来到树林里，躺在一棵大树下，吸收着新鲜的空气，观看着大自然这位伟大的作家创作的美丽作品，一只只小鸟从我头顶飞过，还叽叽喳喳的叫着，仿佛在为我演奏一首库郎特舞曲。接着又是一棵棵大树摇摆着身体，使树叶发出沙沙的声音，仿佛是乐队在欢迎我的到来。

花儿和草儿们为我这位客人上演了一场小品，那根绿油油的草儿长得和潘长江一模一样，那朵美丽的花长得跟何洁一样。

大自然这位伟大的作家，让我陶醉在他的作品中。

春天有一种叶子很美丽

春来草自清，这是自然规律。在自然规律中生长的万物，以它本身的自然特别装点着周围的世界。在经过了冬的严寒，我嗅着春天的气息来踏青，寻了半天，终于明白，原来春天中有一种叶子最美丽。

确实我已经找寻过好多次了，我希望我还能找到去年那么美丽的叶子，可是结果令我失望。去年我看到的那些叶子好像有人特意加工过似的，我把它们夹在了书页里，没事的时候看一看，给人的感觉很温馨。

我依旧不停地往前走着，我不想放弃。几株犹如灌木般矮小的树木稀稀疏疏零乱地排列着，绿中带黄的叶子像被狂风抽打过一般瑟瑟地卷缩着。叶子的边缘被枯萎包围着，失去了原有的鲜活，使整棵树看上去病恹恹的，找不到一点春的生机。有好几次我不得不失望地把目光移开，试图再找寻别的能让我的眼睛发亮的东西。或许我的目光只是追寻我心目中特别的风境，但总不能尽人意。

就在我极尽绝望的时候，有那么几片更不起眼的树叶吸引了我。那是几片很普通的叶子，它的结构没有什么特别的地方，几片枯叶飘摇在几枝光秃秃的树杆上，然而就在这近乎枯萎的中间，几片硕大的绿叶于病弱的枝头骄傲地站立，仿佛在以它独特的姿势展示着整个原野的美丽。我兴奋之余爱怜地端详着这几片叶子，好像是在惊喜中邂逅了某位友人。真得，虽说是几片叶子，但它的倔犟也足以让我佩服。也许它和这个春天有个约会，春来的时候，它冲破层层封锁，以它自然的绿意俏丽枝头。

春来草自清，春来叶自绿，绿色和春天的约会是自然中最美的乐曲。

几片随着春风自然泛绿的叶子，没想到给人的感觉如此美好。看着这几片叶子，我倾心一笑，算是对叶子的回报。本来对于我，在乎的不是整个山林得美丽，或者说不是整株树的美丽，几片叶子足以让我在这个季节写下赞曲。因为是几片，所以它也不可能是随随便便的几片，它的美丽与内涵绝对有特别触动我的地方。我欣赏美丽，但我不会无选择地添加美丽。我喜欢这几片在枯萎中泛着绿意的叶子，是因为它有着不屈不挠的个性，也许在别人眼中它是平凡的自然的，但于我，它则是这个季节最美的景致。我看到的不仅是它普通的外表，更欣赏它藏在心底执着的信念和自强不息。

大地震好比让人们经历了一场严寒，但在这场“严寒”中表现出了好多可歌可泣的英雄人物。这些英雄的人物何尝不像是那些在枯木间生长出来的美丽叶子!他们在困难面前不退缩不胆怯，他们人格的魅力更是一种美的升华。

春来草自清，在经过了这种大灾大难之后，我对美有了新的认识。

春天的叶子

春天像一群活泼可爱的孩子，它们在每一片叶子上画画，把绿色涂满了树叶，春风吹过，树叶“哗、哗”地响了起来，多么好听啊，噢!原来春娃娃正在弹琴呢!

忽然，调皮的春娃娃掠过了新鲜的土壤，小草被叫醒了，从土地里探出嫩绿的小脑袋，它伸了伸懒腰，随着春风有节奏地摇摆起来。

春娃娃飞到了花园里，落在小花上，它又在小花上画画，给迎春花画上黄色，给桃花画上粉色，给梨花画上白色……一枝枝，一朵朵，挂满枝头，红似火，粉似霞，白如雪，织成了一张五彩缤纷的花毯。小蜜蜂来到花中，采蜜，还和春娃娃跳起舞来!花儿们一个个张开嘴笑了。

春娃娃又飞呀飞呀，又飞到了小河边，它跳进小河里洗了个澡，奇怪，原来毫无色彩的河水怎么变得碧绿碧绿了?噢!原来春娃娃是嫩绿色的!

“吹面不寒杨柳风”，那温柔的春风像母亲的手抚摸着你。风里带着泥土的气息，混着草味儿，还有各种花香，都在微风中酝酿。鸟儿在繁花嫩叶中安家落户，高兴时，在树枝上卖弄歌喉，唱出婉转的曲子，跟微风流水应和着。

春娃娃不管落在地上，还是飞在天空，它从头到脚都是新的，它在变化万千的环境中生长着。

春风轻轻地扫过天上的每一片云朵，春娃娃穿着透明的衣服来到人间，这次，它带来了许多的露珠，露珠汇集起来形成了春雨，看!像牛毛，像花针，像细丝密密地斜织着，这时，居住在南方的燕子匆匆赶来，帮助春雨完成了这幅美妙的春画，多美呀!

春娃娃一刻不停地忙碌着，它给人们带来了生机盎然的新的一年。

第五篇：一年级作文：叶子

一年级作文：叶子

我自己种了两棵地雷花，它的根很多，绿油油的叶子，青绿色的茎，我观察了一个星期，发现叶子很大，叶子中间有一根茎像一条绿色的线，叶子上分了许多叉，叶子的形状像一个又大又胖的瓜子。爸爸说：“再长大一点就开花了”，可是过了好多好多天还没开花，爸爸说：“怎么还没开花？”，一直到现在还没开花，我都快急死了。我问爸爸花是什么颜色的？爸爸说：“粉红色的”，我又问爸爸：“花开败会不会再结子？”爸爸说：“会”。

我听了以后很高兴！我觉得花开败了又结子，太神奇了，我决定要弄清楚这个科学问题！