第一篇:”我心中的翰墨情“演讲比赛总结
“我心中的翰墨情”演讲比赛总结 为了展示新时代学子的青春风采,增强同学的自信心和自豪感,增进思想交流,丰富校园文化。发扬南昌大学科学技术学院书法协会新会员演讲比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才,为在演讲方面有特长的同学提供一个更为广阔的展示平台,为有意参加演讲比赛的同学提供一个挑战自我的机会。让更多的同学们在活动中感受到浓厚的文化气息,增强同学们的人文素养,书法协会举办了第七届演讲比赛。本次参赛选手共有50多名,经一轮初赛下来,进入复赛的同学剩余20名左右,复赛中参赛者凭着自己独特的演说激烈竞争,最后只评选了十名会员进入决赛。本次活动的主要目的在于让同学们能够感受大学生活的丰富多彩,充盈地自己的大学生活,同时,展现大学生的激情、积极向上的生活态度,张展大学生的风采。在决赛中,各选手全力以赴,各持所长,最后决胜出了前三名。通过这次活动,让同学们的口头表达能力得到提高的同时,能够给自己的大学 活定一个积极的人生奋进的目标,规划好自己的大学生涯,为今后的学习、工作垫下夯实基础。
第二篇:我心中的手足情
我心中的手足情
——岳阳市六中252班刘文仪
对我而言什么最重要,我肯定会回答知心朋友即兄弟,在我的交友圈里有许多的朋友。但是他们许多不是我兄弟,有些朋友重色轻友,这种人我最厌烦,重色我不说,轻友我最不喜欢。对我而言兄弟如手足,女人如同衣服,衣服有时固然重要,但我永远不会因为衣服断自己的手足。俗语说得好:在家靠父母,出外靠朋友。
在初中以来我第一个建交的朋友便是赵谦。他和我之间有着很深的情,我们之间的认识是由一场打闹开始的,在开学第一天,班主任在上面讲,讲什么我已记不清了,而赵谦就坐在后面,他正在玩笔,我突然感觉背后一湿,一看他把墨水弄到了我背上,当时我便和他差点打起来,回家时心里一肚子火。到了第二天,他很主动地向我道了歉,我接受了。从这天开始我们形影不离,成了真正的铁哥们。有天中午我没有钱了,找别人借他们各个都是铁公鸡一毛不拔,而赵谦主动借我,兄弟本就应该在朋友需要时来帮一把,而且赵谦还是一个非常大方的人,我们班男生几乎都受过他的帮助,有些贪钱的人常常跟他屁股后面走,而等到钱被他们花光之后便撒腿就不见了,真正够兄弟的一定会在朋友需要帮助时伸出手。
兄弟也是一个值得信赖的人,也如同他信赖我一样,他把他最重大的秘密告诉了我,而我也把我的秘密告诉他,我们之间有一座信任的桥梁。许多的人对待朋友都是一种利用态度,当面做一手,背后做一手,对于朋友兄弟必须是值得信任,值得你为他付出。
对我而言。心中的兄弟有许多,但赵谦是我初中的第一个,在他身上我能感悟到许多,也能懂得很多,在他身上我知道了兄弟是可能值得信任,值得为之付出,兄弟落难了会伸出援手,还有许多好的品质,我明白有许多人已经快忘了赵谦,而我现在记忆犹新,虽然我们之间联系已经断了,我在这里祝福他生活美满,没事希望他回来看看。用一首歌表达过去的岁月:“朋友的情谊比天还高比地还辽阔,那岁月我们一定会记住,朋友的情谊我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌„„”
2012年5月
第三篇:我心中的共产党人 演讲比赛
“我心中的共产党人”演讲比赛
活动实践方案
一、活动背景
7月1日是建党节,“七一”这个光辉的节日已经深深地铭刻在全党和全国各族人民的心中。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日,也成为中国节日文化的一部分。它鼓舞着全国各族人民在中国共产党的领导下,在建设有中国特色社会主义的道路上继往开来,去创造和迎接新的更加美好的未来。我们充分利用“七一”这个喜庆的日子搞一个活动,提高学生对党的认识,增强对党的感情。
二、活动主题
“我心中的共产党人”演讲比赛
三、活动目的回顾党的光荣历史,讴歌改革开放新时期涌现出的先进典型,提高学生对党的先进性的认识,增强对党的感情,树立正确的价值观和人生观。启发学生主动向党靠拢,积极争取加入党组织;启发学生党员严格要求自己,争做新时代的优秀共产党员。
四、活动时间
2012年6月
五、参加学生班级
本学期开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的三年制高职班的全体学生:全校参与该活动的班级共21个班900人
六、活动组织:
由思政部负责总体策划,组织相关人员作为演讲活动的评委;任课教师负责具体组织和指导;本学期开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的全体学生作为活动主体。
任课教师做好宣传发动工作,要求学生在实践手册中每人写一份演讲稿,演讲文字稿不超过2000字,演讲时间限定在10分钟。以班级为单位由班委负责组织初评,每班评选出1-3名优胜者。
思政部组织复评,评出每系1-2名优秀者。最后由思政部组织评委从中评选出一、二、三等奖,学校领导参与在学生大会上给获奖学生发放奖金和获奖证书。
七、比赛奖励:
各奖名额暂定为一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,共计10人。具体人数可由评委酌定。
八、评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分。
1、演讲内容:5分。要求脱稿演讲,主题鲜明深刻,积极向上,内容切合我校实际,富有真情实感和哲理性,切忌大话、空话。
2、语言表达:3分。要求声音洪亮,口齿清晰,普通话较好,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧。
3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
第四篇:我心中的百丽演讲比赛
“我心中的百丽”演讲比赛活动策划案
赛前准备工作:
一、明确承办比赛的纲要
(1)活动目的:
〈1〉了解员工对企业的认同程度
〈2〉丰富企业员工的业余生活。
〈3〉为职员提供一个学习和交流学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对百丽集团的认识。
(2)参赛选手要求:
1、在职员工,性别年龄不限
2、主题为“我心中的百丽”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
3、如有背景音乐,则自带光碟。
4、自备服装和道具
(3)参赛人数:50人左右
(4)时间及有关场地安排:
时间:2012年4月20日至4月22日
4月23日公布录音选拔赛名单
4月25日初选,根据报名情况分批进行
4月28日公布选拔前12名名单,公布演讲题目(地点待定)
4月29日确定演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处 4月30日(演讲比赛)
地点:会议室
(5)比赛环节
比赛分为两个环节:初选及演讲比赛。
(6)初选:
员工试读一段文章,查看员工基本发音以及演讲技能,其前12名参加演讲比赛。
(7)演讲比赛:
〈1〉比赛流程:
比赛由二部分组成:
一、自我介绍(限时1分钟)
二、演讲比赛(限时3分钟)
二、评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
8)奖项设立:
一等奖1名二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作
1)4月10日将此活动通知各商场品牌店长,希望各品牌经理鼓励员工报名参加,每个品牌推荐2~3位职员。
2)4月25日左右进行初赛。
3.主持人的选定
比赛选男女主持人各一名
4.评委和嘉宾的邀请:
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作
2)邀请经理、主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在4月25号前确定
5.比赛内容和资料
1)初赛的资料由策划人员收集整理并审核确认。2)为保密起见,不能让其他人知晓。3)配乐光碟提前准备。
6.经费预算待定
第五篇:我心中的优秀教师(园内演讲比赛)[模版]
每个人都有自己的理想,作为一名教师,我的理想或许与许多老师是不谋而合的,那就是当一名优秀的幼儿教师。怎样才算是一名优秀的教师呢?每个人心中一定有着自己的诠释,我将其理解为四个字:德才兼备。对于一个老师来说,德和才具体又是怎样的含义呢?我认为,德就是一个人的道德品质和对学生的爱,而才就是自身的知识素养和教书育人的方法。
俗话说:学高为师,德高为范。良好的道德品质是对一名人民教师的基本要求,教师不仅是知识的传递者,更应当是思想教育者和道德示范者,我国汉代哲学家杨雄说;“师者,人之模范也”;孔子曰:“其身正、不令则从;其身不正,虽令不从”。教师应当以人格的力量,最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长;教师应当把言传和身教完美地结合,以身作则,行为示范。对于一名教师,一名优秀的教育而言,道德品质有着其更为具体而重要的含义,那就是——礼貌、谦虚、正直、善良、上进、细心、有耐性、负责任,这不仅是工作的态度,更应当是生活的态度,试想,这样的老师会有孩子不喜欢吗?这样的教师会有家长不满意吗?这样的教师不正具备了一名优秀教师的品质吗?
“没有爱,就没有教育”,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生”。爱,是无声的语言,行动的指南;爱是心灵与心灵的碰撞,灵魂与灵魂的交流。也许当你面对众多的孩子,吃饭、睡觉、穿衣上厕所什么都要教;中午要哄他们入睡,不停地将他们整理被褥;要帮他们清洗大小便,观察他们生病的状况,这一大堆繁琐小事时,你会觉得厌烦而辛苦,但是当孩子们一天天长大,一天天能干起来,给你灿烂的笑容,告诉你他们喜欢你时,当你将他们拥在怀中和他们亲密接触时,当你与他们聊天,和他们分享生活的经历和成功的快乐时,你的心中难道不是充满了喜悦与感动吗?正是因为有了这样的爱才改变了他们,也正是因为有了这样的爱,才实现了我们作为一名幼教的真正价值。对于一名教师,一名优秀的教师而言,这样的爱应当是给每一个孩子的,这样的爱应当是民主的,这样的爱更应当是无私的。
在这样一个经济飞速发展的年代,知识是一个人必不可少的生存条件,作为一名教师,更应该具有渊博的知识。以前我们都说:“要给学生一杯水,自己得有一桶水”,而现在我们要说“要给学生一杯水,自己仅有一桶水是远远不够的
”,对于教师来说,这样的知识不仅是专业的知识,它还应当是专业以外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的,五花八门的知识,可谓是越多越好。此外,这样的知识还应当伴随着创新精神。知识从哪里来,这就要靠学习与积累,要想成为一名优秀的教师更应当树立“终身学习”的观念,使自身的知识面愈加广泛,并且得以不断更新,这样才能跟得上时代的步伐,在现代社会中教好书,育好人。单靠知识渊博还不行,如果不会将自己的拥有传授给学生,那我们的工作还是不成功的,一名优秀的教师不仅要有的教而且要会教,因材施教,培养孩子广泛的兴趣,美好的情趣,创新的精神,良好的道德品质,教给孩子学习的方法,教会孩子热爱学习,让他们掌握生存的技能等等。作为一名优秀的教师,要会对孩子循循善诱,要会以最少的时间取得最佳教育效果,要会与孩子建立平等互助的关系,要会促进孩子全面发展,更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。
具备了以上的条件,这就是我心中的优秀教师。反思自己的工作,我觉得自己与优秀之间还有很长的距离。有时自己在工作中缺少耐心,会着急,有时又觉得自己知识溃乏,经验不丰富,面对一些事情时找不到方法,不知如何应对,有时自己的教育工作不能取得良好的效果。正是因为有着这样的差距,我才会更加用心地反思自己对孩子的教育,更加努力地积累经验,更加专注于我的工作和学习,更加爱我的每一个学生。
优秀是我心中的梦,过去是,现在是,将来也是。对于这样的梦,我没有什么豪言壮语,我也不需要什么豪言壮语,我所需要的就是一份毅力,一颗恒心和坚持不懈的努力。我相信,只要我一如既往地这样走下去,终有一天,我会实现自己的梦想,那时,也将成为我人生中又一个崭新的起点。