小学支教老师第二周学习心得的演说 （小编推荐）

第一篇：小学支教老师第二周学习心得的演说 （小编推荐）

让高尚的师德在教育中闪光

薛超然

各位领导、老师大家好：

来东南舁小学支教实习已经是第二周了，小学支教老师第二周学习心得的演说。来到东小之后我既是一名实习教师，同时也是一名学生。首先要感谢各位老师在这两周以来对我的教导帮助，正是由于有你们这样的大爱，才使我能尽快适应小学教学工作。

常言道：“十年树木，百年树人”。教育是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。《师说》有云：“师者，所以传道授业解惑也”。确实是啊，教师正是这样一个引领学生学习，为学生打开知识大门的引人，范文《小学支教老师第二周学习心得的演说》。所以一个教师具有什么样的德行直接决定了学生们的素质，学生们的发展，甚至决定了教育的成败。

所以我认为高尚的师德应当有以下几个方面，首先，作为一名师德高尚的教师应当热爱学生，诲人不倦。学生，是教师教学的对象，如果对学生漠不关心，那就没有尽到教师的职责，也不可能搞好教学工作。所以必须时时处处关心学生，不仅关心学习，(本文来自于范-文-先-生-网)更要关心学生的心理、生活等方方面面。

其次，必须要有献身教育，甘为人梯的崇高境界，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。作为一名人民教师，要真正热爱教育事业，以教育为乐，以教学为乐。这样才能守住自己的三尺讲台，默默奉献，当学生的引路人和垫脚石，把自己的全部精力奉献给教育事业。

再次，要敢于对自己严要求，下狠手，为人师表。俗话说，大梁不正小梁歪。如果作为一名教师，自己的行为不合格，素质不过硬，又怎么去要求自己的学生呢？所以作为一名合格的教师必须时时处处严格要求自己的一言一行，处处起模范带头作用。让学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。从而成为学生心目中忠厚的市长，同行心目中真诚的朋友，家长心目中可信赖的老师。

总而言之，只有师德不断提高，教师的整体素质才能不断提高，学生才能更好的发展，教育事业才能更上一个新台阶。“学高为师，身正是范”，作为师范类实习生的我们，一定以身作则，严于律己，宽以待生，从细微之处做起，关心学生的学习、生活。不断提高自己的综合素质，积极投身教学工作，为东南舁小学教学质量不断提高而努力奋斗！

《小学支教老师第二周学习心得的演说》

第二篇：小学支教老师第二周学习心得的演说

让高尚的师德在教育中闪光

薛超然

各位领导、老师大家好：

来东南舁小学支教实习已经是第二周了。来到东小之后我既是一名实习教师，同时也是一名学生。首先要感谢各位老师在这两周以来对我的教导帮助，正是由于有你们这样的大爱，才使我能尽快适应小学教学工作。

常言道：“十年树木，百年树人”。教育是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。《师说》有云：“师者，所以传道授业解惑也”。确实是啊，教师正是这样一个引领学生学习，为学生打开知识大门的引路人。所以一个教师具有什么样的德行直接决定了学生们的素质，学生们的发展，甚至决定了教育的成败。

所以我认为高尚的师德应当有以下几个方面，首先，作为一名师德高尚的教师应当热爱学生，诲人不倦。学生，是教师教学的对象，如果对学生漠不关心，那就没有尽到教师的职责，也不可能搞好教学工作。所以必须时时处处关心学生，不仅关心学习，(本文来自于范-文-先-生-网)更要关心学生的心理、生活等方方面面。

其次，必须要有献身教育，甘为人梯的崇高境界，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。作为一名人民教师，要真正热爱教育事业，以教育为乐，以教学为乐。这样才能守住自己的三尺讲台，默默奉献，当学生的引路人和垫脚石，把自己的全部精力奉献给教育事业。

再次，要敢于对自己严要求，下狠手，为人师表。俗话说，大梁不正小梁歪。如果作为一名教师，自己的行为不合格，素质不过硬，又怎么去要求自己的学生呢？所以作为一名合格的教师必须时时处处严格要求自己的一言一行，处处起模范带头作用。让学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。从而成为学生心目中忠厚的市长，同行心目中真诚的朋友，家长心目中可信赖的老师。

总而言之，只有师德不断提高，教师的整体素质才能不断提高，学生才能更好的发展，教育事业才能更上一个新台阶。“学高为师，身正是范”，作为师范类实习生的我们，一定以身作则，严于律己，宽以待生，从细微之处做起，关心学生的学习、生活。不断提高自己的综合素质，积极投身教学工作，为东南舁小学教学质量不断提高而努力奋斗！

第三篇：支教第二周周记

支教第二周周记

物理与电子工程学院11-3班艾力·亚尔马买提

从本周开始我们正式上课，多少有些激动和紧张，很期待走进教室，对着一个班的学生教书是怎样的感受？ 我被分配到五年一班和二班级教汉语，还带五年级一班班主任；由于带着两个班的老师请病假，就让我先代替老师上一段时间，我有点不愿意，因为等那位老师回来我会分配到其他班，那样对学生不太好，既然学校分配了我也就没多说什么。

我上课前做好了准备，比如教案，熟悉教材，以及上课方式；上了一节课，感觉时间过的好快，不过高兴的是这些学生汉语成绩并不差，通过作业我还发现有些学生字还写的非常好看，这里的学生全是维吾尔族，他们汉语可以学成这样是很优秀了，唯一不足是发音方面有些欠缺，我打算在以后的教学把重点放在阅读课文，多纠正学生的发音错误的问题。

一个星期的教学我对学生多少有了些了解，哪些学生成绩优秀，哪些学生成绩差，需要多关心，这些都是作为一名合格教师要做的事情。除了教学以外，我发现了班里有些不好的事情发生，比如有些学生不做值日，有些学生迟到，甚至还会发生吵架的情况。作为一名班主任我很关心班级里

发生的每一件事情，每当出现问题我都会耐心的解决，如果有我无法解决的问题，我会向当地老师求助，问问他们该怎

么解决教学过程中出现的问题?当地老师们也很热情，也很耐心的帮助我，还给我分享他们的经验。他们问我习惯了吗？问我当老师好不好当？有个老师还说，支教的地方就像你的初恋一样，你会很难忘记，好好工作。这些前辈们的教导我都记在心里，我会负责人，凭良心对待这份工作，好好教育这些学生，这些祖国的花朵！

第四篇：第二周学习心得

北京前门店第二周实习报告

一、如何分析销售数据:

1.市场大环境

2.全华北地区的整体趋势

3.去年同期的特殊大单

4.营销方案力度大小

5.件数对比

6.经济环境,全国GDP,商圈有无问题

7.人力架构问题.8.货品推广,广告效益2--3个月

二、提高销售技巧的七大方法:

1.专业知识的培训。专业知识的培训属于基础性培训.定期进行专业知识的培训;要进行阶段性知识的抽查和不定期抽查;推广类货品的知识掌握程度也需要不定期抽查.2.培养上进心。员工要以个人荣誉转变为集体荣誉。

3.分享经验。将个人过去的成功经验及时分享给其他同事。

4.激励认同。员工需要激励，需要主管的认可。但方法需要因人而异，不能照搬。能够真正激励到员工的前提是要了解员工。

5.以弱带强。让分店优秀的销售人员带领分店销售最差的同事，每天都在一起工作，学习销售技巧，待人接物等。

6.基础信心建立。员工需要管理者的信任，只有这样才会更加对自己

有信心，工作会更加努力。

7.加强及时指导和立即纠正。发现问题应该在第一时间，当然是顾客不在的情况下及时纠正。防止时间过长员工已经记不住哪里做的不好了。

三、分店特色

1.维修服务:前门是唯一一家维修不需要保证单,终身免费维修的分店.这一特色服务的目的是增加周大福的知名度,增加客流从而增加销售成功的可能性。

2.编绳.近期分店全体员工需要学习编绳,原因同上不再赘述。

四、日常工作存在的问题及解决方案.1.维修单上接单日期一定要标注.每天整理修理单的时候就会方便整理并及时存档.2.如果是特殊商品如翡翠,珍珠,红蓝宝石等要仔细检查货品外观,当面确认并落实到书面上,防止引起不必要的客诉.3.发票的密码如果超出密码区域顾客是不能够报销的,故现已调整为向上:0向下:-9.4.免费维修的目的是希望增加客流,提高知名度从而增加销售.所以我们在接待顾客维修的时候应积极的推荐顾客在店内欣赏货品并告知顾客有新款来到分店并且找同事带领顾客在店内逛一下,从而增大销售的概率.定期统计其他分店送到店内多少维修单,分店自己接到维修单的数量和附加销售的数量.5.以旧换新的电脑操作近期内应督促员工亲自操作抓紧时间熟练.6.加强同事对调行具体流程的熟练操作.7.统计好整个三层的空水桶数量并及时打电话订水.8.消费刷卡要注意一单货品不能让顾客一张卡刷两次以上,如果顾客是假卡那么经济损失是需要分店承担的.9.交接工作应及时记录在工作交接本上,同事应形成习惯第一时间看交接工作的完成情况,若完成后应标注“已完成,签名,写日期”.10.用管理四象限法把“重要又紧急,重要不紧急,紧急不重要,不重要不紧急”的问题各自归类,安排好工作的顺序,不要忙乱.11.客诉的处理只能由分店管理人员处理,员工处理客诉缺乏经验和技巧.12.客服同事不能决定货品调行与否,应第一时间与相关负责的组长以上级别的领导请示.13.合计金额一定要在小票上体现防止消单人员在计算总额时耽误时间过长顾客等的不耐烦.14.全员要注意心态,无论是日常工作还是销售的过程中都不要着急,要冷静,沉稳的做好工作,防止忙中出错.五、店内货品位置的调整.当店内某类别货品销售情况不乐观的情况下,分店的管理人员能够及时发现问题,如可能是地角偏僻,空间狭窄,温度较高等原因,能够及时与分店第一负责人联系并且提出更换货品位置的建议,分店便开始试行.六、每天开店应该关注的分店外围整体情况。

1.分店外围环境。每天注意整体分店外围形象。玻璃橱窗是否整洁，LOGO是否有油渍或者下雨留下的污渍,如有及时联系保洁阿姨及时清理.2.展柜内饰品的摆放位置有以下几点考虑因素:

1)根据展柜所处位置及相对应客流量.2)根据分店最主要销售的类别货品.3)展柜内饰品摆放的位置与分店内同类别货品的摆放位置或正对应的楼梯口相关.4)镇店之宝如观音,弥勒佛的摆放位置也要考虑到风水问题..5)由于阳光的照射使得很多K金类或玫瑰金镶嵌钻石的货品不能够

摆放,容易脱色.6)阳光照射强烈或夏季温度过高要考虑到适时转换摆件的位置.

第五篇：09.02实习支教第二周

支教第二周周记（13.9.2—13.9.8）

这是我所在受援学校开学的第一周，看着他们我感触多多，不经感慨岁月是那样上下分明。如今，我站在方三尺的高高讲台上而他们坐在下面用渴望知识与憧憬学海的眼睛注视着，成了我忠实的听众。

时光似流水般曾几何时，我也是他们中的一员，可岁月将我们划清了界限。曾几何时，我也是初入求学路上的一员，像他们一样风雨无阻，长途跋涉，不为别的就为了求知求学。来这里一周下起了几场大雨，可我依然看到我当年的影子，有的悠闲地打着伞、有的疯狂的奔跑着、有的傲慢的骑着车…这无一不让我感慨万千，仿佛时光倒流般。看到这里的他们就想起了前几年不懂事的自己，那时因为玩心太重才有此下场，我不能更不忍心看到他们走我的老路，重蹈我的覆辙，让他们在青春期这个易迷失自我的迷宫里有正确的方向，我愿做他们的引路人就算他们不知道我的名字，可我只要知道他们获得自己的个性，快乐的生活着就够了。

我感觉到时光如流水般将我洗刷着，洗去了我身上繁多不足，也刷平了我的缺陷，更填补了我的空缺。时光，有形又无形的改变了我的形态，我相信半年的时间我也可以帮助他们尽善尽美，不留遗憾。

虽然我仅仅是一个实习的老师，可哪个老师不是从实习开始的，所以我和他们一样有着同样的起点，相信自己一定有后来之居上的可能。

就算我是一个实习生，我也要努力做我能做的，配合受援学校日常工作，协助指导老师管好班级，帮助与指导学生生活、学习。