个人年度工作总结(也可作为作风建设查找问题、改进问题)

第一篇：个人年度工作总结(也可作为作风建设查找问题、改进问题)

个 人 年 度 工 作 总 结

金色九月，我来到了安监局监察大队，至今已有3个多月的时间。3个月来，在领导和同事的帮助下，在我自己的努力中，我渐渐地完成了由大学生到社会工作者的角色转变，逐步地适应了新的工作岗位，在不断地学习提高中，我的业务能力和业务素质也有了比较大的提高，安全生产监察工作较为熟悉。但是，由于工作时间尚浅，工作中仍暴露出很多问题：

一、专业知识欠缺，业务能力有待提高。在校期间，所学知识与执法监察所用知识并不吻合，化学化工等专业知识较为欠缺，关于安全生产的各项法律法规的掌握不足，在实际执法过程中遇到的疑问较多，困难较大。

二、学习热情不高，学习形式有待完善。工作中，更多的精力放在了日常执法监察工作中，学习的积极性、主动性不高，且学习形式较为单

一、枯燥，学习效果不理想，未能达到充实自己，提高自己的目的。

三、社会阅历较浅，为人处世有待提高。执法监察过程中，面对着形形色色的人，各种各样的事，对于刚进入社会的我来讲，社会阅历较浅，社会经验不足，为人处世、待人接物的能力较为欠缺，在面

对企业人和事的时候较为吃力，这也在一定程度上制约着执法监察工作的顺利开展。

四、服务意识不够，服务能力有待加强。执法监察，是对企业安全生产进行服务的一项工作，服务性较强。在执法过程中，过于强调“严格执法”，而忽略了“文明服务”，没有将执法和服务有效地衔接起来，企业对安全生产监察工作不理解，甚至产生抵触心理，企业搞好安全生产的自觉性、主动性和积极性不高。

为进一步改进问题，提高自我，更好的融入安监工作中，针对以上问题，在新的一年中，我将从以下方面进行改进：

一、加强学习，提高自己的业务素质。在平时的工作中，加大《安全生产法》、《安全生产违法行为行政处罚办法》等法律法规的学习，加大学习的积极性、主动性，创新学习形式，将集中学习和自觉学习相结合，采用讨论、辩论、提问、模拟案例等形式多样的学习形式，不断提高自己的学习热情，培养“学海无涯乐作舟”的精神风貌，切实提高学习的成效性，把握国家安全标准和行业标准，不断提高自己的业务素质和执法能力，增强责任感和使命感，将安全监察执法工作完全建立在依法行政的基础上，做到运用法律准确，执法程序合法，执法结果到位。

二、吸取经验，提高自己的处世能力。在执法监察过程中，努力

学习领导的行为艺术，吸收宝贵的社会经验，从各方面充实自己的社会阅历，重点学习与企业人员沟通交流的方式与方法、执法用语与日常用语的合理应用、文明服务与严格执法的恰当融合，突发性事件的处理方法等。当前，以烟花爆竹监管工作为契机，提升自己的处事能力及应变能力，从人际交往层面提高自己的业务能力，以便更好更加有效地完成执法检查任务，提高企业的安全生产能力。

三、文明服务，提高自己的服务意识。今后，要在执法监察过程中，提高服务意识，深入企业，多了解企业的需求，多倾听职工的呼声，主动为企业的隐患检查与整改提供服务，拉近与企业之间的关系，让企业认识到安全生产是我们的共同目标，为执法监察工作的顺利开展创造良好环境。当前，监察大队面临着烟花爆竹监管的重要任务，如何在该项工作中强化服务意识，更好的保障群众的生命财产安全将是我们面临的一项考验，因此，我将以更加端正的服务态度，更加积极的工作作风，转变工作方式，提高服务能力，形成具有自己特色的服务式监管新思路。

新的一年已然到来，我将以更加积极的态度，加强学习，努力提高自我，争取早日成为一名领导认可、同事信任的合格工作者，在监察大队这个工作岗位上，实现自己的价值！

第二篇：作风建设处问题查找报告

中共民勤五中支部

关于在“作风建设年”活动中问题查找与梳理的报告

根据教育局党委[2008]5号文件《关于在全县教育系统开展“作风建设年”活动的实施方案》的安排，我校党支部认真学习文件精神，制定活动方案，加强了学习教育，提高了思想认识，圆满地完成了第一阶段的活动任务，从6月份开始转入第二阶段，即查找问题阶段。在这一阶段，我校党支部通过多种形式开展自查自纠，对问题进行梳理归纳，现将问题查找与梳理情况报告如下：

按照胡锦涛总书记倡导的“八个方面良好风气”及县委要求做到的“八个带头”和树立“八个形象”的要求，我校干部职工对自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况进行了全面总结，多渠道、多方式查找自己在作风建设方面存在的具体问题，发放意见征求表300余份，领导与教师谈心共计28人次，向教师与学生进行问卷调查1200余人次，召开集中评议大会一次，从学生、家长、教师及社会各界征求各类意见共430余条。对照先进典型，结合征求所得意见，我校对在作风建设上存在的问题进行了认真的查找、积极的剖析，经梳理归纳存在的主要问题有：

1、在学风上，虽学习态度端正，学习积极，但一定程度上存在照抄照搬、学用脱节、联系实际不够的问题；

2、在思想作风上，班子及领导干部存在开拓创新力度不够，缺乏机遇意识、危机意识的问题；

3、在工作作风上，对学生管理力度需进一步加大，特别是对问题学 1

生的教育上有方法不佳的问题；

4、对于个别教师纪律性、工作责任性不强的问题，领导干部放不下情面，下不了决心，不能予以严厉的批评教育；

5、学校领导与教师、学生之间的交流不够深入，领导们不能及时地听到教师与学生的好的意见或建议；

6、在经常性教育上，把作风建设与理想信念教育、法纪法制教育、科学发展观教育和民勤精神和生态县情教育的结合不够；

7、在生活方面，职工个人节俭意识不强，用水用电有浪费现象；

8、个别教职工工作纪律性不强，有迟到、早退或脱岗现象；

中共民勤五中支部

2008年7月18日

第三篇：教职工作风建设查找问题整改方案

碧么教职工作风建设查找问题整改方案 为把碧么完小民主评议工作进一步抓实，从而提升学校的社会满意度，树立学校良好形象，依法治校，办人民满意的学校。根据新街中心学校行风建设工作安排，通过宣传发动、自查自纠、集中评议等工作，采取召开教职工会、学生代表会、家长会等活动，广泛向社会各界、学生家长、教师员工、学生征求意见和建议。从学校管理、师德师风、党风廉政建设等方面进行评议，认真查找，找准存在的突出问题，认真分析和总结了产生问题的主要原因，经学校民主评议工作小组全体成员研讨，现就有关问题和建议作出如下整改方案：

一、问题和建议

（一）学校发展、管理方面：

1、缺乏责任意识。

我们老师要求学生做的，我们部分教师不能率先做到，有迟到的，有早退的，纪律的淡薄带来责任意识的淡化。部分教师一是工作目标不明，自己分管的工作到底要达到何要求，心里根本没底；二是工作主动性不够，领导不安排工作，自己就无所事事，有时甚至遇到一点麻烦就踢皮球，遇到一点困难就低下头；三是创造性不强，教学工作墨守陈规，不认真研学大姚教学范示-标杆教学的精髓，甘当复印机、传声筒。

2、缺乏学习意识。

尽管我们教师自认为学历高、水平强，经常在读点书、看点报，但绝大部分时间不是交际，就是应酬，从而放弃学习，一年上头不读几本好书，不写几篇文章，就连各级教研机构倡导的教研性的论文撰写，布置下去大部分教师还是敷衍了事。试想，在网络信息化时代，知识更新日新月异，我们教师不读书、不调查、不研究，谈何教书育人，更谈何科学管理？

3、学校或班级办“课外知识栏”，让学生了解更多的课外知识。加强生命、生存、生活的教育。

4、如何调动教师的积极性与工作热情

（二）教育教学方面：

缺乏质量意识。

随着课堂改革的深入、大姚教学范示-标杆教学的优化与推进，一些优秀教师对整个教学流程的应用已比较娴熟，但我们有些教师还在照老皇历办事，认为“瘦死的骆驼比马大”，不想教学想玩乐，不谈管理谈待遇；参与教研的少了，锐意创新的少了，做一天和尚撞一天钟，甚至不撞钟的现象导致我们近几年的考质量有些滑坡。这种淡化质量意识的行为，应该说与我们的身份极不相称，是一种严重的失职行为，严重一点说这是对孩子的不负责任。

１、课堂教师与学生多一些互动，讲课尽量做到生动、有趣。

2、教学以娱乐教学为主，让学生学得轻松、愉快。

3、教师上课时面带笑容，不要太严肃。

4、教师课后能和学生多一些沟通、交流，了解学生思想动态。

5、希望各科老师能用学生喜欢的方式、方法上课。

6、各科老师多培养学生一些学习方式、方法，让学生学得主动。

7、班上学生座位经常变换，让学生能科学用眼。

（三）后勤保障方面：

１、学校每班都能配备多媒体教学设备，让课堂教学更加方便、快捷。

2、校园多种些花，让校园更美。

3、学校多开放图书室，让学生学习了解更多知识。

（四）安全工作方面：

1、学校周边的环境卫生有待加强。

3、加强教师值勤巡视工作，确保学生课间安全。

二、整改措施

1、对有关问题或建议，校委会进行了认真的梳理并召开专门的行政会，将问题或建议归口到相关处室，落实到人。要求查找问题的原因，寻找解决问题的途径，确实有效地进行整改。

2、加强对教职工的世界观、人生观和价值观的教育，增强工作责任和服务意识；加强校本培训工作，不断开发校本培训内容，创设校本培训的新形式，从而针对性地进行教育教学缺失方面的学习与研究。

3、建立健全学校各项规章制度，建立合理科学的评先评优方案，完善教师考核和学生评价体系。

4、加强与家长的沟通与联系。树立全员育人，全程育人的思相，教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育、安全教育，注重德育、安全的实效性、针对性，探索德育、安全新途径，培养学生良好的生活、学习习惯，关注学生的心理健康问题。

为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议工作走过场，通过多种渠道听取对我校的意见和建议，以便进一步整改我校行风建设在存问题。

碧么完小

2011年12月6日

第四篇：作风建设——自身问题查找

作风建设——自身问题查找

5月，我参加作风建设的有关学习。通过一系列的学习我集合自身的实际，采取了自查形式，针对自己在工作岗位中存在的问题进行了认真的查找，进一步明确了今后学习、工作的方向，取得一定收获，同时也发现自己仍然存在不足之处，总结如下：

一、存在的问题

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对党建、管理等方面的知识浮光掠影，不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

2、工作标准不高。在工作中，不能积极主动发挥自身聪明才智，而是被动适应工作需要。忙碌于日常小事，工作没有上升到一定高度。身为新时代的大学生，却没有青年人应有的朝气，学习新知识、掌握新东西不够。缺乏敏锐的洞察力，进取心和忧患意识不强，容易被时代淘汰。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。

二、分析自身存在原因

产生这些问题的原因首先可能是思想上有懒散的情绪；其次自己放松了对自己的要求；最后是对自己的工作没有进行系统的规划和整理。

三、通过深刻查找剖析，下一步整改措施

1、加强自身管理，提高个人修养。身处当今知识经济时代，必须时刻学习。本着知行结合的原则，边工作边学习，在学习中提高，在提高中前进，逐渐满足工作需要，适应现实需求。

2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进中心各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考，想领导之所想、急领导之所急，全心全意做好工作。

总之，加强和改进作风建设既是一项长期的历史任务，又是一项现实而深刻的工作，今后，自己将按照“三个代表”重要思想的要求，高举邓小平理论伟大旗帜，牢记“两个务必”，树立解放思想，与时俱进的思想作风，继续巩固现有成绩，针对自身的不足加以改进，争取做的更好。

第五篇：**乡干部作风整顿建设活动查找问题阶段

**乡干部作风整顿建设活动查找问题阶段

实 施 意 见

按照《**县领导干部作风整顿工作方案》（*委办发[2007]3号）的总体部署，根据*整建发（2007）6号文件精神，我乡干部作风整顿建设活动全面转入查找问题阶段。为有效开展此项工作，结合我乡实际，制定如下实施意见。

一、总体要求

要紧紧把握住真正找准突出问题这个核心，认真贯彻落实胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话、省委书记杜青林同志在资阳调研时座谈会讲话和于伟书记贯彻讲话要求，紧密联系各部门和干部个人实际，通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“发一张意见征求表、发布一份公告、开通一部热线电话、召开一次座谈会、设置一个意见箱”等多种方式，组织全乡领导班子、中层以上干部及机关干部广泛收集意见，深入开展问题剖析，认真进行批评与自我批评，努力做到征求意见广泛深入，查找问题准确全面，分析原因深刻透彻，整改方向进一步明确，互相帮助扎实有效。同时，坚持边查边议边改，实现在思想认识上有新提高，在解决问题上有新进展。

二、工作环节

查找问题工作从3月1日起至3月31日止，重点是抓好五个环节的工作。

1、广泛征集意见。坚持开门整风，围绕县委在前期提出领导干部作风上“发展意识不强，群众观念淡薄；开拓意识不强，创新措施不多；责任意识不强，执行力不够；律己意识不强，自身形象不好”等四个方面的共性问题，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、开设热线电话、群众测评等灵活有效的形式，进一步找准个性化的、深层次的、群众反映强烈的突出问题。特别是要查找领导班子及中层以上干部自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风中的问题，检查自己在“为民、开拓、务实、清廉”方面存在的差距，要充分征求人民代表、政协委员及社会各界的意见和建议。对收集到的意见、建议，要认真进行梳理，并及时搞好反馈，为有针对性地整改作好准备。

2、真诚交心谈心。要采取个别谈、集体谈、相互谈等方式，认真组织交心谈心，并转达反馈群众意见。“一把手”要与班子成员、中层干部分别谈心；班子成员之间要互相谈心；班子成员与分管部门负责人之间要逐级谈心；中层干部之间要主动谈心；中层干部要找一般干部真心谈心；通过开展交心谈心活动，真正达到沟通思想，增进感情，找准问题，促进共同提高的目的。

3、深刻剖析问题。每个干部都要全面总结近年来的思想、工作、作风等方面的情况，重点查找理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、作用发挥好不好等方面存在的问题，深刻分析问题产生的思想根源，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，从整改事项、整改目标及办法、整改时限三个方面着手认真撰写剖析材料。领导班子和中层以上干部的剖析材料要分层次进行审查。领导班子和中层以上干部及一般干部的剖析材料，要进行群众满意度测评，并在一定范围内公示。

4、开好专题民主生活会。在专题民主生活会上，“一把手”要带头发言，认真开展批评和自我批评，切实做到指出问题一针见血，分析原因实事求是，整改措施切实有效。专题民主生活会召开后，要进一步修改完善剖析材料。民主生活会情况要在一定范围内通报。

5、深化“三个用心”主题实践活动。深入开展以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主题的专题教育实践活动。党政领导班子和中层以上干部及机关干部要牢固树立“心系群众、服务人民”的思想，把心思用在谋发展、干事业上，把精力投入到办实事、抓落实上，把工作体现在顺民意、解民忧、促和谐的行动中。要紧密联系工作实际，在学习中抓发展，在发展中促学习，在边查边改中促提高。对查找出来的突出问题，要进行分析排队，具备整改条件的要立说立行，马上就改；对条件不成熟的，要向群众说明情况，并积极创造条件，促使问题尽快解决。对那些群众反映强烈的问题、自身存在的突出问题，态度不坚决、行动不果断，甚至熟视无睹、拖而不决的，要对相关人员进行“补课”。在本阶段中，要重点解决1至2个领导干部作风建设方面存在的突出问题和人民群众反映最强烈、最直接、最现实的利益诉求问题，整改情况要在适当范围内公示。

三、工作要求

1、较真碰硬查找突出问题。加强领导，认真抓好第二阶段各个环节的工作，不能有厌倦情绪。在查找问题中，要严格程序和要求，杜绝走过场。要从维护党和人民的利益出发，发扬“不怕揭短亮丑”的精神，勇于正视和深刻分析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己，对产生问题的原因、后果、危害逐一分析，上升到世界观、人生观、价值观和党性原则的高度上来看待和审视，使剖析问题具有一定的力度、深度和高度。

2、真诚开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节。领导干部在进行自我批评时，要认真查找自己在作风方面存在的突出问题；对党员、群众提出的意见，要端正态度、实事求是地回答；对存在问题的原因要深刻分析，真正做到思想上有所触动，认识上有所提高；要针对存在的突出问题，认真总结经验教训，细化整改措施。领导干部之间开展批评时，要坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结和工作的角度出发，敞开心扉，畅所欲言，触及问题，做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。

3、充分发