政治与英语复习指南

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《政治与英语复习指南》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《政治与英语复习指南》。

第一篇:政治与英语复习指南

1.复习注意事项

(1)政治各科特点

哲学:注重理论与实践相结合。最基本的概念要弄清楚,重要??理的要点要背下来,因为论述题一般是先讲原理再具体分析。

政治经济学:重在基本概念、原理,考查易混概念之联系和区别。

毛泽东思想:中国革命史改成毛泽东思想后,纯史实(时间、人物、事件)题减少,而毛泽东思想的形成阶段、代表著作、毛泽东发表的重要文章和其中的重要观点易考。

邓小平理论:和国家当前政策紧密联系,考查运用它分析现实生活热点问题之能力,注意当年人代会、党代会的内容和精神。

当代世界政治与经济:易考查各种标志性事件(时间、性质、意义等),“美国题”、“反霸权题”以及各事件中中国政府的态度和政策等也是经久不衰的大热门。

(2)做题不宜太多

这条经验2001年就有名北大某专业状元提出来了,可能很多同学半信半疑,总觉得应做大量的练习,这样就有可能在考试时碰到类似的题甚至原题。而实践证明,这种情况微乎其微。所以,平时可以做做课后习题,临考前做十套左右的模拟题就够了,尤其选择题不要练得太多,因为有时答案印错也会误导大家。

(3)一般说来,邓小平理论必出一道10分论述题,当代世界政治与经济必出一道材料题,毛泽东思想概论出论述、材料都有可能(10分),哲学一般是在论述、材料中穿插考核(分值不大,可能是要你用某个原理对具体问题进行分析),而政治经济学考大题的可能性较小。不过,今年政治大纲会有大的变动,具体该如何来判断和改变复习策略,等到大刚出来后也会为同学们具体来讲解。

一、词汇

记忆的方法可以灵活多样:有词根词缀法、联想法等,只要有利于记忆的都可以用。请同学们务必要确保每个单词复习五遍以上,为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。《2010考研英语词汇速记宝典》要经常巩固复习,然后也可以通过做历年真题在具体语境中查漏补缺,增强记忆。注意词汇复习尽量利用自己的零散时间,要降低一次背诵的期望值,重复是解决遗忘的最好办法。

二、语法和翻译

语法基本知识要系统掌握,翻译水平的提高在于持续的强化练习。

1、语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是能够拆分句子结构,准确理解把握长难句,而语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的提高方法是练习英汉互译。英汉互译是提升语言综合水平的一个非常有效的方法!

2、可以看一遍教材(高中语法即可),不要做语法书后面的单选题;也可以在我的网站和博客上直接免费下载语法学习软件。

3、充分利用暑期强化班的翻译资料,重点是长难句的基本语法结构,如何解析特殊句型,把握中英文两种语言各自的特点。练习1994年---2009年的历年真题。

三、阅读。

复习研究真题:精读考研历年真题非常重要。

首先,既然要搞定考研英语,当然要对它进行全面了解,而历年真题正是最好的途径。大家应该认真研读《2010三层递进攻克考研阅读理解》,然后从中总结经验、挖掘规律,有的放矢而不是泛泛而论,最终使做到胸有成竹。其次,考研英语和其他任何英语考试不同,有它自己的规律。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,关注真题,围绕它来安排自己的学习计划。最后,真题是有限的资源,为了更好的巩固解题思路,大家应该在复习真题的基础上,认真的做完《2010考研阅读专项特训88篇》,深入复习阅读理解,全面理清解题思路,以便更好的触类旁通,举一反三。

附:《2010三层递进攻克考研阅读理解》真题阅读理解部分应该怎样复习,暑假强化班后精读文章应该完成的任务。具体如下:

1、通篇细读,通过每一段的主题把握全文的中心,以及分析真题文章的写作结

构。

2、提炼每一个自然段的中心,并且把意思相近的自然段合为一个层次,便于做

题时更准的定位,提高做题正确率。

3、以每一篇文章的自然段为单位,对全文进行深入分析,也即对单词、短语的巩固记忆;对长难句的精确分析、翻译;对全文的翻译、背诵。

4、把阅读文章中卓越闪光的词汇、短语和句型整理出来,便于写作中模仿、套

用。

5、分析每一篇文章的每一道题目的每一个选项,正确答案具备什么特征,在文

章中对应那一个或那一些句子;错误答案设计的方式。

四、写作

1、背诵《2010考研英语写作专项特训30分》的经典范文。通过背诵每篇文章来掌握精彩词汇、闪光句型、优秀的框架结构,而对其中的具体内容应能做到随机应变。

2、赏析 重点放在理解范文是如何提出观点并进行论证的,运用了哪些论证手法;范文是怎么安排段落的,段落之间以及句子之间运用了哪些衔接手段;哪些好的词、词组和句型是值得我们模仿的。只有看了优秀的文章,考生才会知道努力的方向。

3、仿写 在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章,有时候可以进行段落框架结构的训练,要考查的十大经典框架结构在《2010考研英语写作专项特训30分》里有详细的阐释,可以结合本写作书中内容进行训练,从写段落逐步过渡到写整篇的文章。

4、互译 结合暑假强化班写作课上的授课内容,把涉及热点话题的精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文,对照范文来研究,改写自己的文章。

精读《2010考研英语写作专项特训30分》内的必背精品范文40篇和重点预测文章20篇。

五、如何有效利用暑期强化

暑假期间参加辅导班可以克服自己的惰性,更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。暑期强化班将教会大家掌握各种解题技巧,针对性很强,非常关键,能让大家在最短的时间内获得很大提高,加强基础,强化技能。但大家要牢记课后必须复习,认真思考整理课上学过的技巧,把课堂上传授的技能转换为自己的实战能力。

任何事情要想办好,必须要有计划和持之以恒的毅力。考研英语复习也不例外。每个人都有他自己的一套学习方法,只要自己觉得学起来既不费时间,而且也可以提高效率的话,那么你就可以按照自己的方法一步一个脚印,踏踏实实地去学,肯定会不断的取得进步。

考研是一个十分漫长而又艰辛的过程,其间蕴涵了太多的辛酸,太多的孤独,也有太多的奋斗者的幸福。每一个成功的学子都是这样走过来的;目前你所要做的就是:制定复习计划,做到全力以赴,严格执行;静下心来,以一颗平常心去认真复习备考,劳逸结合,合理安排,把握好每一天,成功必然属于你

第二篇:复习指南

提示:风景园林专业硕士分植物和设计两个方向,下面把植物和设计要考的内容,要考哪个就复习哪方面的资料。

基础内容:(就是植物和设计都要考的)

中国园林史:岭南园林,南方园林,北方园林的区别以及各自特点。每种都要熟悉掌握,重点北方园林和南方园林。

北方园林:承德避暑山庄等一些课本上重点介绍的。包括历史,特点,几次修善的过程。

南方园林:拙政园等书上大篇幅介绍的。

政治:没有差别,选择题就是多做,找准出题思路。大题可以买风中劲草。里面的知识点自己理解然后写出来。

英语:英语一的阅读出题思路和英语二差很多。不必全部懂原文,只对应关键句子,可以买星火英语的英语二的练习,专业硕士是考英语二。英语的翻译是整段的,基本都懂,就是关键词。一般就是每年的热点话题,这里有很多,就是记单词认得出来就可以,可以参考辅导班的作文材料。热点问题的专题。英语作文是图表的。背范文,然后默写,自己总结套用的句子

考试大纲指定的参考数目:095300风景园林硕士:《中国古典园林史》,周维权,1999,清华大学出版社。《城市园林绿地规划》,杨赉丽,1997,中国林业出版社。《园林规划设计》(第二版上册),胡长龙,2002,中国农业出版社。《园林树木学》,陈有民,1990,中国林业出版社。《园林树木栽培学》,吴泽民,2003,中国农业出版社。

设计方向:设计方向主要是手绘,这个要练好,要考快题,要报辅导班专门练习。植物方向:

栽培学:栽培学的内容都是在树木学那本书的前199页好像。

树木学:树木学那本厚厚的书至少过三遍。

花卉学:花卉学基本没考,有考就是分类的。包括气候分类,根的不同分类,和水生陆生,还有就是具体到某类的植物的,属间的差别。一般期末试卷上的。还有就是树木学关于命名的那页,一些需要注意的,比如变种的写法那些。

第三篇:09年高考英语冲刺复习指南

09年高考英语冲刺复习指南(1)

高考英语辅导专家 方芳

主持人:各位网友,大家好!欢迎来到直播间。今天我们邀请到了高考的一个老朋友方芳老师,方芳老师已经连续三年来到我们直播间,为同学们讲解有关于英语复习的一些问题。09年高考英语整体情况

方芳:先祝各位高考的考生们五一节快乐,其实在这时候做访谈,我觉得特别好,正好取“五一”劳动节,大家也都在辛勤的劳动者,今天我看了一下日历,我们从今天开始距离高考还有36天,所以我想这应该是一个特别吉利的数字,在此我也预祝我们09年的毕业生们六六大顺,每个人都能取得非常好的成绩。

当然我们说现在的高考有很多很多的省市开始自主命题,但是就其大方向来讲,应该说没有太大的区别,只不过我们在各个省的试题中看到有个别的题型不一样,因为我们的考试历年都是以比较稳定的原则,就其难度来讲,应该不会有太大的变化,但是同学们同时也应该注意到,英语的考试它的词汇的要求是逐年在提高,比如拿北京来举例子的话,这几年从60多个词到80多到90多,今年增加了101个单词,因为我们从明年开始就全国的所有的地区开始正式的步入到新教材,新课标这样的一个高考的过程中,所以目前来讲,英语也是在词汇量上,在阅读量上,在逐步的向新课标在迈进。

我想,就高考来讲,同学们在复习的时候,应该是一个比较全面的,它对于知识来讲,检测也是比较具体的,比如我们说,高中阶段大家会学完了所有的语法项目,那么3000多个词汇的话,是足以应付我们平常的交流以及一些一般难度的文章的阅读了,所以说,同学们在这个时候,应该是对自己所有的高考中的一些内容做一个梳理,我们马上像北京市马上迎来二模考试,是5月7号、8号,经历了几模考试以后,我知道外省市还有五模、六模甚至于到十模考试,经历这么多的模拟考试,可能有的同学现在有一点疲倦了,大概就想可能我现在再怎么复习也就这么回事了,在这里,也给考生们几点建议,第一点,我们现在一定要冷静下来仔细的思考一下它的出题思路,我经常给我的同学留一个作业,我们拿到一份模拟试卷以后,大家来评判一下这份试卷出得好不好,你来看一下它的听力,它的出题点是什么,如果你是他的话,你拿到这样的听力原文你会怎么来问,比如说我们拿到单选题以后,我们可以先不做题,来看一下,这15道单选,它的语言点或者是语法的覆盖面到底是哪些内容,如果我们拿出来比如说十套模拟题,拿过来一对比的话,你就会发现,不管是哪个省市,也不管是哪一个区的模拟题,它的着重点应该是差不多的,比如说我们还可以把一篇阅读理解抠成一个完形填空,其实我们在抠的时候最主要的困难并不是说抠哪个词,而是那三个词你补充什么,你如果抠得特别不着边际的话,你给别人一做马上就知道这个答案了,如果你抠得特别相似的话,人家会质疑你,你出的那个选项为什么不能,所以第一个问题是换个角度思索,把自己从应试者变成一个出题者仔细的揣摩出题人的思路,这是一一点我给考生的。

第二点,我们有两个“不”字,一个是不放松,第二个是不放弃,我们现在有两种学生是必须要关注自己的,第一个是我的英语水平非常好,我在模拟考试中甚至考到了130多分,这样的学生很容易犯的一个错误是我现在可能其他的课都不是很好,或者是我有某一个弱项,这个弱项需要我大量的花时间去做,这个时候有可能他就把英语放弃了,或者说他把英语放掉,他觉得没问题,反正我的基础好。这一类学生很可能在高考的时候就失去了你应该有的优势,英语这个学科是这样的,你天天走,天天往前走,你也不见得有特别大的飞跃,可是你一天不干,那你的感觉一下子就没有了,所以我们说对于这些学生来讲,我想给他们最好的一个建议就是我们每一天还要做到曲不离口,每天弄一点,哪怕你缩短一下时间,每天半个小时还是必要的,这是不放松。

另外我们有一些学生可能90分以下,或者说我觉得,我英语已经没希望了,我就放弃了,那大家知道,我们在高考的时候,本身就没有几门课来检测你,英语这么一个重要的学科你把它

放弃了,实际上是很可惜的,这样的学生我想现在要做的一件事情主旨就是不放弃,还有就是你看一下,哪一项你还能减到多少分,我举一个例子,我曾经接触过有一些学生,他的作文,甚至于因为没有时间就写两句,那这样的学生实际上是很可惜的,老师在判作文的时候,比如说我们这个作文有五个点,他要踩这五个点,一个点给你多少分,哪怕你这个句子写得不对,但是如果你有这个点的话,你也能够得分。

所以说就像这样的分数,特别是作文,这么大的一块,能减到的分数我们还要减一下,这是我们说到的第二个建议,给我们不同的学生做到“不放松、不放弃”。

第三点,我想跟同学们交流的就是,其实我们现在要研究的就是如何保持最佳的应考状态,那么在这段时间里,可能大家会觉得这是一个黎明前的黑暗,我也看不到高考以后的那种欢乐,那个离我太远了,但是现在我每天又要干,可是我要干什么呢,我也不知道,所以我们再加上有的老师就出了很多很多题,现在学生就是胡子眉毛一把抓,老师拿过来的题就去做,其实我倒建议,现在要做一个有头脑的人,我们这个最佳的应考状态就是,我们自己制订一个计划,你看你一天,你大概要复习哪几门功课,文科、理科是不是搭配了,比如说像我们英语来讲,你每一天是否能够听10分钟,就即便你不考听力的地方,你听英语实际上在培养你非常好的语言的感觉,甚至于在走进考场的那一刹那,你可能哼哼一首英文的歌曲都能够给你迅速的带入到这种英语的状态,高考的时候,大家都说,我最好能够把我学会的知识百分之百的发挥出来,我带这么多年高三,我倒有一个深刻的感觉,你高考的时候,只要不失常发挥,能够检测出你80%、90%的水平就非常非常好了,除非是那种心理素质极强的他可能做到超水平发挥,但是大家知道,任何一种超水平发挥是以知识为基础的,所以说,你没有这个知识的积淀你也不可能发挥成。所以我想,总而言之一句话,我们的日子还是要继续,大家该怎么过怎么过,只要你每一天认为是非常有意义的度过了,那么就算是你非常非常好的状态迎接这个高考。这是我给大家模拟考试之前的一点建议。

最短时间复习哪部分会提分更快?

方芳:一个就是成套的模拟题还是要做,因为这种成套的模拟题不光是对于你综合知识的一种检验,你只有做这样的题你才能知道自己的弱点在哪儿,还有一个原因是它可以把这个时间给你掌握好。比如说我做完一套模拟题,我可以知道我哪一项用的时间多了,哪一项用的时间少了,像这种情况的话,比如说这一项我阅读用了50分钟了,我最后作文都没时间写了,这个时候就给你敲了一个警钟,那就是说你的阅读一定要把时间再缩短一下,这是一个。

另外一个,我觉得学生还是要看一下原来做过的单项选择题,其实我们现在任何一个同学,从名词冠词开始复习,或者是从A字母开头的单词复习都已经来不及了,你现在只能做到的是我原来做了这么多的题型中我把错题挑出来看一下它考的是哪个点,比如说有的学生看了五套题,有三套题冠词都错了,那说明什么?你的冠词就是你的弱点,这个时候你再去翻语法书实际上就非常有针对性了。

比如说有的同学非谓语动词永远都做不好,这样必考的语法项目你还是要在考试之前弄明白的,总而言之,做模拟题保持这种应考状态,第二就是来检测一下这个错题从而回顾知识点,再去查漏补缺。

高考英语单选题考点解析

方芳:现在单选题出题一共四个方面,第一个就是语法知识,像我们说的名词、冠词、情态动词,非谓语动词等等,这是第一类。

第二类就是词语,包括动词、名词、形容词、副词,现在考试的时候,词组,包括我刚才说的这些词的辨析题考得是比较多的。

第三点就是固定用法,比方说我们说“说实话”,这个就背下来了,比如说我们说“大家都有这样的感觉”,这些就属于固定的搭配,这个大家要会的。第四点就是考察大家基础的沟通的情景对话。

当然我们说的这四点,也不是说每个题就相应的考察每一个点,有可能它是穿插起来的,比如说我们看到情景对话中套了时态,套进去的情态动词,它也会相互交叉的,大家分析的时候应该先从我刚才说到的这四个方面来看,我觉得这一点大家辨别出来不是很困难,辨别完了以后,假如说我觉得这是语法,可是我真的不清楚它是什么语法项目,如果有这方面的困难的话,我想这个时候千万不要自己再想了,一定要去问老师,你第一时间找一个明白人去问一问,老师说,这是考什么什么,我原来就接触到一个学生说,他问我很多题,问到第六题的时候,我突然抬起头问他说,你刚才问的题有点一样你知道吗?有什么一样啊?不知道,你没感觉这个句子的语序都不太一样吗?是吗?我说你再看看,“对啊”,你这前六道题考的都是倒装,也就是说,你倒装这一项都没有掌握好,所以今天晚上无比把倒装看一下,这是查漏补缺的非常好的办法。

英语阅读理解冲刺复习技巧

方芳:其实首先如果阅读理解你只错一两个题的话,我得恭喜你,凡是阅读理解只错一两个的学生毕竟是120分以上的学生,说明他的英语基础是非常好的。第二点,就是凡是只错一两个题的学生他就不可能错在细节题上,我们阅读理解一共有这么几类的提问方式,第一个是细节,比如说这篇文章讲爱因斯坦,然后问你,爱因斯坦在几几几年的时候去到哪里,你要到文章去找,这就是没有什么技术含量的,只要你看懂了这篇文章的,你能找对了地方,这是一类题。这类学生不会犯这种错误。

第二种题就是我们说到的“中心思想”题。第三种是推理判断题,包括推理作者的态度,写作的目的,作者读者的身份以及这篇文章再往下写的话,他要写什么或者说文章的出处。阅读理解中的中心思想和推理作者的态度的题以及作者、读者的身份的题目,就这些题是同学们特别容易错的,就是好的学生容易错的,他为什么错呢?中心思想的题其实他错了我觉得是不能原谅的,因为这种就属于你对于整个文章来讲,对于它的核心点里掌握了没有,有的时候像英语的文章,它的中心思想是比较有规律的,比如我们说它可能在第一段中的第一句话或者是最后一句话或者是每一段的首句或者是结尾的时候再强调一下,这种题是可以通过短期的看阅读中的思路,每一个题,每一个句子每一个句子去看能抓住的,这种题你如果错了不能原谅。

假如说现在同学们错的是推理题也可以短时间把它练好,因为推理题和中心思想的最主要的区别是它要简洁,要吸引人,我们看一篇文章,看了一个题目,这个题目觉得挺好玩的,那我就来了,比如说我给大家举一个例子,你看我长得挺胖的,然后我该说,现在有一篇减肥的文章,那这个减肥的文章,它说它的作者的态度。

第一个是七种减去你体重的方法。第二个介绍减肥的方法。你选哪个?因为我不管你第几种,这个符合我,我就是要减肥,大家知道这个细节了,你也可以练,最讨厌的一种是“英文”,有好多同学说,我这个文章看懂了,而且我觉得这个作者就是这个态度,我说你是不是这个作者呢?他说当然不是了,为什么作者想的,你怎么一定认为你的想法跟作者的想法一样呢?咱们就不管同学们说什么,我现在给大家的建议就是如果你推理判断题错了,你现在就少做推理判断题,你看完文章以后把推理判断题的答案写在题上说服自己。什么时候说服自己了,就算。这篇文章他是这么想的,因为有的学生给我提出甚至于这样的问题,有的学生急了,就说,你看老师,比如说“态度”,我是推断到20%还是推断到40%啊?我说高考的文章是人出的,文章是客观的,但是既然是大家出的文章,那肯定要考你一般人他怎么想这个问题,咱们什么事情都要有规则,所以你什么时候把你的思路调整成了这样的,那么你这种题就能够做好。所以我想这些同学最好先是把心态平和下来,不要说,我觉得这个高考不公平,你如果带着这种情绪的话,你可能永远做不好这种题,你就去分析一下他到底怎么想的,按照他的思路进行就可以了。

阅读理解先看文章和先看题哪个更好?

方芳:我觉得先看文章还是先看题是各有利弊,因为你要是先看题的话,你的目的性就强,但是凡是目的性强的,你看这个文章的话对于它整体的意思把握就不好,推理判断的题可能就不好,因为你老是要记住细节的东西,如果你先看文章的话,它的好处是整体性就把握得好,但是对于细节题来讲你还是要回去找。所以我对于学生的建议是,不管你原来是什么样的方式,你不要改变你自己做题的习惯,比如说原来我就是先看文章,而且我很舒服,这么多年我都是先看文章的,那么你再做题,而且我在做题的时候我觉得我的时间也够,那你就这样,你觉得如果不看题我就不踏实,我不知道看这个文章的哪儿,那你就先看题,尤其是做得慢的同学可能先看这个题目,可能会增加他的信心,他觉得一分钟也不浪费,反正我看的东西都是在我脑子里对这个题的。

方芳:应该说会有一定的帮助,但不是说起决定的作用,为什么这么说呢?从我们高考的判卷子这个作文来讲,我们主要注重这么几个方面,第一个方面就是看学生跑没跑题,大概的你的审题,比如说这篇文章是记叙文而不是说明文,是一个议论文而不是一篇写故事,所以大的审题的方向要定下来。

第二点,我们要看一下,我们在给出来的要点是否全面,因为我们说,高考的这个作文毕竟是一个有指导性的,还有一个是有范围的作文,他给你写出三点,你必须要写出来,所以我们按点踩分,你每一个点写清楚了没有,这是第二点。

第三点是我们要看一下整个文章的逻辑是否清晰,语言是否连贯,所以为此,有的老师去教一些连词,过渡的句子,这是可以的,这是第四点。

第五点,当然就从二类文开始升到一类文了,最高的境界是语句要丰富,词语要地道,这一类一般来讲是很少有学生能够到这个水平的,可能在一个学校里边,如果是重点的学校130分以上的学生,可能他们能够到达这个程度,就是我们说到的,英语中的词不光你不是中文思维的问题,而且你说一个词马上用很小的词但是能够说到点上,这种形式就存在了像我们说的“描写”,任务的“描写”,景物的描写,动词的运用,心理方面的描写,这些东西不是靠短时间能够积累成的,也不是靠背能够背成的,比如说我们在平常教学的时候要求学生多看一些课外的书,英语的报纸、杂志,去进行摘抄,你可能抄了好几千个句子,你最后突然就想到了一个句子,这个正好,我背的这个句子正好符合现在的人的心理,然后就用上了。

我记得前年的时候有一个同学跟我说,当然我是让学生总结了很多的句子,他们自己去抄一些好的句子,他说我在写的时候,我突然就想起来一句话,您曾经说过,说有一个学生在教室的最后边向您微笑,您当时问我,这句话我们应该怎么说,然后很多同学就说,“英文”,我说可以,然后没问题,但是您当时给了一句话,您说假如我说“英文”,那这一个词acrros就能说明这个同学离我很远,而且是穿越了很多的同学,我就用上了,他考了139分,他说我用了这句话我很得意,因为我是在不经意中听您说了这句话,我想真好,一个acrros能够解决这么多的问题,我用上了。

所以在生活中经意不经意中积累的东西就能够用得上,你说读英语小说有什么用,读杂志有什么用,你自己写一个你自己简历的介绍有什么用?可能没用,但是你在考试的时候,因为英语考试是一份综合能力检测的试卷,说不定在哪儿,你的闪光点就能够出来,而这种闪光点出来的话,你的能力就体现出来了。咱们现在的作文占分还不是很大,要我说要加大一点,比如说写400、500字的作文的话,都不用单项选择题,学生的能力就展现出来了。

怎么样快速提高英语作文成绩?

方芳:比如说要点,有的同学对于要点体会不是很清晰,比如说我们前两天做了一个作文,它就是说车,拥有私家车到底好不好,双方来了一个辩论,我给同学们写的条是“1、2、3”,不好比如说污染,第四我写了一个其他,学生们在审题的时候,你得一二三写上我们就写了,其他的我们就没写,可是我们说的是四,其他,那我的意思是什么呢?你要有四个论据,你其他就是再加一个,所以这就属于学生审题不仔细。

比如说我们现在有很多省市都考到了看图作文,图中要看到什么,要细到什么程度,比如我说今天两点半做节目,这个节目中有一个场景,这个沙发是什么颜色的,这个颜色要写上是什么颜色,比如说我们这儿有一个表,这个表上写的是7点10分,你就要把这个表上的时间写出来,比如说一个汽车肇事了,司机跑了,我们会看到他的车后面有一个车牌,这个车牌上写着什么什么CA8134,这个你就要写上。比如说去年北京市考到了两个人竞选班长,A多少票,B多少票,好多同学都在这儿丢分了,有的同学写你是30票,他是20票,他只是说你比我多10票,这是不对的,你多了10票,我也不知道谁是多少票,就像这样的要点问题要由老师带领下先明确,这个分数是硬分,咱们不应该丢的,丢了很可惜的东西要把它捡到。

还有大家把各个题型,各个体裁的文章要熟悉一下,比如说我们考到记叙文的时候,它的时态上如果是一天中的情况就是一个一般现在时,要是发生过的事情,你的时态要注意是一般过去时了,记叙文中大家除了能够把这件事情交待清楚以外,我们可能还要对于某一个要点或者是某一个图做一点细节的添加。这样就会使得你的文章非常漂亮。

比如说说明文,说明文最主要的特点就是你要非常清晰简练的把每一个点,每一个点说清楚,议论文,就像你刚才说的,有的老师给了一些句子,这就很有帮助,不过目前来讲,除了浙江省议论文这几年都在考议论文以外,其他的省市还很少涉及,所以我们在这里也提醒浙江的学生注意一下,这类文章实际上是开头、结尾、正方、反放的观点是有很多句子的,这些句子你如果不背的话,你自己造不出来。背下来的话,这句话就捞着 ,你在写的时候就非常清楚了,这几类的文体大家要非常清晰,什么样的文章,它的好的标准是什么,我应该怎么去做,这是第二个。

第三个,就是我们如果想要达到一类文的要求,有一些技巧,比如说我们要非常重视开头句,你想老师在大热的天给你判作文,好几百份,每一份作文也就几分钟的时间,每一个人写的都是同样的东西,你也得为老师想一想,这件实简直是太枯燥了,突然看到一篇文章,他的开头句跟别人就不一样,然后小字写得特别漂亮,非常清晰的字,第一句话一下子映入老师的眼帘,老师觉得很好,再往下,一段一段分段很清晰,很清晰,然后句子长短句结合,比如有的同学问我说,老师,你看我是不是多写符合句就很好,我说那不一定,如果你这篇文章100来字,你五句话就解决问题了,一句话20多个词,老师的脑袋扭得都受不了了,好像是好几条裹脚布来回来去,我们就像是交响曲一个,一个指挥站在那儿,你就是那个指挥,我们底下有大提琴,小提琴,还有长笛,还有三角铁,所以说你这个句子长长短短,短短长长,相互结合会给人一个变换的感觉,再一个复合句也不太好,所以说大家要有一点小跳跃,小变化。里边穿插一个,比如说里面加一个非谓语动词再来一个小的倒装句,让人看着不错,这个词怎么能够提高,我们现在在练的时候,这篇文章的要点你看到,你先别着急下笔,我第一反应这句话怎么写,在我脑子里边过一下,第二过的时候,再转一个圈,这句话怎么写我包装一下,我把这个词换了,我用这样的语气写出来就好了,然后把第二个思维,因为我没有时间打草稿,所以脑子里转两圈再写出来,绝对效果比那个好得多得多,所以我们现在可以来写,可以来练,再一个就是结尾,不同的文章有不同的结尾,记叙文的结尾可能是引人深思,还在回味。但是议论文的话,一定要再表明自己的观点。老师觉得这个孩子不错,有头有尾,中间清晰,那你的这篇文章就是高分,所以我们可以从这几个方面不断的练习。

完形填空答题注意事项

方芳:我曾经就完形填空跟同学们做过很多的交流,毋庸置疑的是完形填空是一个综合能力的体现,这个没有问题,它考察的有这么几个点,一个是对文章的整体理解,大概其这篇文章你看懂了没有,如果最基本的这个不行的话,那么你下面就很难想象,你有可能会错10个以上,如果你看懂了这篇文章,第二点就是词语的辨析,应该说完形填空没有任何语法错误,只不过我们在看这个空的时候,你到底选哪个,这个就是说你先把词语的辨析弄清楚了没有,我在给学生复习单项选择的时候,我一直在给他们强调,这一项绝对不是光为咱们单选服务的,为你完形和阅读,甚至于为你的写作都服务,第二点词语辨析。

第三点就是现在我们考试考的很多的前线索,后线索连环题,什么叫前线索,我们看到后面了,突然想起来,这个空让我填,我怎么觉得这个词我见过呢?就是在不久的过去那儿见过这个,我们再网上倒,倒两段就看到了,再往下一看,这个词我怎么不会填呢,别着急,再往下就出现了,像这样的也有,这是一个线索题。

最后其实就像我们新课标提出的情感方面的,表明对这件事情的态度甚至于对人生中的态度都有,其实体验到某一个学生整个的为人,做人的境界,比如说他讲到了爸爸腿瘸了,他不让他开家长会,你如果是这个儿子的话,你能不能真真切切的体会到这一点,不过我们现在谈到的比如说有的省市谈到了对于美国的黑人歧视的问题,你有没有这方面的了解,比如说对于现在说的像单亲的母亲带着孩子,她很不容易,但是她教会孩子学会分享,这些情感你能不能到位。所以我想,在这里,当然我也给我们的同学做一个建议,就是我们在看一篇文章的时候,绝对不要把自己单纯的作为一个应试者,你应该像一个导演一样,这一小幕,因为我们的完形填空都是一篇记叙文或者是夹叙夹议的文章,这篇文章不是从马路上随便拿过来的,我们是一个导演,你身临其境的,假如说这件事情发生在你身上,你会是什么感觉,这一点是最最最最重要的,因为很多省市的考题都考到了这个,有一年有一个省市考到了一个佣人在一个家里,他伺候了这个主人五年的时间,我突然没法儿在这儿干了,我的心理是什么意思,其中最准确的就是失落,我说你也许你也没有下岗,你也没有退休,但是你想想如果你深爱的一个工作,社团中的工作,今天学生会主席很深沉的跟你说,对不起,明天这个乐团我们就解散了,你明天就别来了,你是什么感觉,你身临其境的去想一想这个事,那么你做这个题就要好很多,我想这不单单是一个知识的问题。

主持人:非常感谢方芳老师今天给我们考生介绍了这么多非常有用的一个复习方法,也希望广大的考生在今年的英语考试当中能够取得好成绩,谢谢方芳老师。

方芳:祝大家一切顺利,能够考上理想的大学!

第四篇:形势与政治复习重点

2011-2012学年第二学期《形势与政策》复习要点

一、填空题

1.十七届六中全会主题:深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣.2.“三八线”(朝鲜战争后的南北“军事分界线”也基本接近于这条线)是东方的“柏林墙”。二战结束后,美苏两国以北纬38度线为分界线,分别在朝鲜半岛南北接受日本的投降。3.2001年,高盛公司为希腊加入欧元区量身定做的两项金融工具是货币掉期交易和信用违约掉期合,为欧洲债务危机埋下隐患。

4.2012年夏季奥运会将于7月27日在伦敦举行,本次奥运会主题是:游伦敦,看世界,吉祥物是:文洛克。

5.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于2011_年10月15日至18日在北京举行。

6.胡锦涛总书记在十七大报告时说民主法制建设取得新进步。政治体制改革稳步推进。人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、名族区域自治制度不断完善,基层民主活力增强。中国特色社会主义法律体系基本形成。

7.欧债危机进入关键时期,2012年2月至4月欧元区PIIGS五国将迎来一波更大的偿债高峰。PIIGS是指葡萄牙、爱尔兰、意大利、希腊和西班牙。

8.2011年12月17日上午8时30分,原朝鲜劳动党总书记、国防委员会委员长、朝鲜人民军最高司令官金正日逝世,在其主政时期,其主要的执政思想和建国理念可以体现在主体思想的继承和的先军政治创立上

9.“十二五”期间,深化医药卫生体制改革,要以建设符合我国国情的基本医疗卫生制度为核心,其中核心之一是加快健全全民医保体系。巩固扩大基本医保覆盖面,重点做好农民工、非公有制经济组织从业人员、灵活就业人员,以及关闭破产企业退休人员和和困难企业职工参保工作

10.中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅、法律为主干,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。二.判断题

1.1950年7月,朝鲜战争爆发,1952年7月27日上午10时,朝、中、美三国在板门店签订了《朝鲜停战协定》。错

(6月28日爆发)2.朝核问题六方会谈到目前为止总共举行了5次。错

3.2011年4月,国家统计局发布的第五次全国人口普查公报显示,我国总人口为13.7亿人。错(第六次)4.文化事业全面繁荣是推进文化改革发展的奋斗目标之一。对

5.团员入党后,如果年满28周岁且没有担任团内职务,就不再保留团籍;如果未满28周岁或担任团内职务,该同志仍具有团籍。对

6.1999 年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》将“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”的“依法治国”方略上升到了宪法的高度。对

7.2011年中央发布的“一号文件”,将水利提升到关系经济安全、生态安全、国家安全的战略高度。对

8.中国特色社会主义法律体系的特征体现了中国特色社会主义的本质要求。对 9.中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。对 10.欧洲债务危机的发生完全是因为不恰当的欧元体制。错

11.爱国主义是伟大民族精神的集中体现,是伟大五四精神的核心内容。对 三.简答题

1.请简述国家主席胡锦涛在纪念共青团成立90周年大会上对于广大青年的五点希望。

第一,希望广大青年坚持远大理想。理想是指引人生的灯塔。青年时期牢固树立远大理想,人生道路就会越走越宽广,无论遇到怎样的艰难险阻,都能义无反顾、勇往直前。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是全国各族人民的共同理想。广大青年一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路,努力掌握和运用中国特色社会主义理论体系,坚信中国特色社会主义制度具有巨大优越性和强大生命力,把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,矢志不渝朝着崇高理想奋进,在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。第二,希望广大青年坚持刻苦学习。青年是学习的黄金时期,学习是青年的首要任务。面对日趋激烈的国际竞争,面对艰巨繁重的改革发展任务,我们能不能始终把握未来发展的主动权,很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强、拔尖人才多不多。广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来,以只争朝夕的紧迫感,如饥似渴地学习,既认真学好基础知识又及时进行知识更新,既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识,既重视学习文化知识又努力掌握实用技能,不断充实自己、提高自己、丰富自己。同时,要深入了解国情,自觉到基层一线去,到艰苦环境中去,到祖国和人民最需要的地方去,在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

第三,希望广大青年坚持艰苦奋斗。没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强,没有艰苦奋斗精神的国家难以发展进步,没有艰苦奋斗精神的青年难以担当重任。青年要干成一番事业,就必须不畏艰难、矢志奋斗。广大青年一定要牢记“忧劳兴国、逸豫亡身”的道理,敢于吃苦、勇挑重担,不怨天尤人、不贪图安逸,依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路;一定要牢记“天下大事、必作于细”的道理,从小事做起、从基础做起,不沉湎幻想、不好高骛远,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩;一定要牢记“艰难困苦、玉汝于成”的道理,迎难而上、百折不挠,不畏惧挫折、不彷徨退缩,在千磨万击中历练人生、收获成功。第四,希望广大青年坚持开拓创新。创新是时代的主旋律。我们面对的是日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,创新是掌握民族发展命运的关键之举,是战胜各种风险挑战的制胜之道。青年最具创新热情和创造潜力。广大青年一定要大力发扬以改革创新为核心的时代精神,有那么一种勇立潮头的浩气,有那么一种超越前人的勇气,有那么一种与时俱进的朝气,立足岗位、立足实际,讲求科学、讲求方法,把创新潜能充分发挥出来,为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新贡献聪明才智。只要青年一代的创造热情极大增强、创造能力极大提高、创造活力极大迸发,我国改革开放和社会主义现代化事业一定能够不断开辟新的发展空间、取得新的突破性进展。

第五,希望广大青年坚持高尚品行。我们要建设的现代化,是物质文明和精神文明全面发展的社会主义现代化。青年从来都是开风气之先的力量,应该主动走在建设社会主义核心价值体系的前列,为开创社会新风发挥积极作用。广大青年一定要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,提高品德修养,弘扬传统美德,倡导新风正气,用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。要争当诚实守信的模范,带头履行社会责任,努力营造守信光荣、失信可耻的社会氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,大力传播我为人人、人人为我的社会公德;争当促进和谐的模范,带头弘扬社会主义法治精神,推动形成依法办事的行为规范、理性平和的社会心态、礼让宽容的人际关系,自觉维护安定团结的社会大局。广大青年要通过自己的实际行动,让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心,让社会主义荣辱观更好引领社会风尚。

简述美国重返亚太(东亚)战略以及其对中国的挑战.美国重返亚太(东亚)战略即二战时美国是欧洲亚洲并重,二战后因为美国与苏联两大集团对立对峙,美国战略重心放在了欧洲。苏联解体后,俄罗斯实力大不如前,中国实力有了很大提升。美国为了遏制中国的发展,将其战略重心东移加强在亚洲太平洋地区的部署,以遏制中国的崛起。对中国经济的挑战;对中国两岸关系的挑战(政治上的挑战,经济上的挑战,美台军售的挑战,意识形态的挑战)。;对中国周边外交的挑战。对中国经济的挑战;对中国两岸关系的挑战(政治上的挑战,经济上的挑战,美台军售的挑战,意识形态的挑战)。对中国周边外交的挑战。

《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中“四个更加”的内容是什么?

当今世界各种思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫

请简述十一届五次人大会议期间农业部部长韩长赋回记者问的我国农业经济发展的五个超过,五个首次

“五个首次”就是粮食总产量达到了11424亿斤,首次登上11000亿斤的新台阶;半个世纪以来首次实现“八连增”;三大主粮(水稻、小麦、玉米)首次超过了1万亿斤;人均占有粮食首次达到了850斤,大家知道,我们说粮食安全标准线是人均800斤,去年超过了850斤;除了粮食以外,棉油糖、果菜茶、肉蛋奶、水产品等十大农产品也是全面增产,这是16年以来的首次。“五个超过”主要是在收入方面,去年农民人均纯收入实际增幅超过两位数,达到11.4%;增幅超过城镇居民3个百分点;当年增加1058元,超过1000元,这也没有过的;中西部地区农民收入超过东部;工资性收入和转移性收入增幅均超过了20% 5简述国家主席胡锦涛同志在纪念共青团90周年大会上提出的五个必须。——必须始终坚持中国共产党的领导。中国共产党是团结带领全国各族人民夺取事业胜利的坚强领导核心。一部中国青年运动史,说到底,就是一部广大青年在党的领导下不懈奋斗的历史。只有坚持中国共产党的领导,广大青年才能朝着正确方向奋勇前进,中国青年运动才能沿着正确道路蓬勃发展。

——必须始终弘扬爱国主义精神。爱国主义是伟大民族精神的集中体现,是伟大五四精神的核心内容。爱国主义旗帜感召和凝聚了一代又一代青年为祖国和人民忘我奉献。只有弘扬爱国主义精神,广大青年才能激发出经久不息的奋斗热情,中国青年运动才能获得源源不断的精神力量。

——必须始终走在时代前列。青年的前进步伐从来都与时代的前进步伐紧密相连。与时代并肩前行,走在祖国和人民前进队伍的行列中,是青年成长发展、大有作为的前提条件。只有走在时代前列,广大青年才能成就远大抱负,中国青年运动才能为推动社会发展进步作出积极贡献。

——必须始终投身人民伟大实践。人民是推动历史前进的根本动力。人民创造历史的丰富实践,是青年磨砺意志、增长才干的最好课堂。与人民相结合,拜人民为师,向人民学习,是青年健康成长的必由之路。只有投身人民伟大实践,广大青年才能站稳最基本最扎实的政治立场,中国青年运动才能拥有最强大最深厚的前进动力。

——必须始终尊重青年主体地位。青年是青年运动的主体,青年运动是青年人的事业。必须尊重青年、理解青年、相信青年、依靠青年,充分照顾青年特点、发挥青年优势。只有尊重青年主体地位,广大青年才能焕发出极大的创造热情,中国青年运动才能始终保持勃勃的生机活力。

第五篇:2018年考研英语一写作复习指南

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年考研英语一写作复习指南

写作,作为分值仅次于阅读的第二大题型,是决定考研英语考生能否达到理想成绩的重要部分。写作,从英语学习角度来讲,也是考研中最能体现考生语言输出能力的题型。但是,大部分同学对写作的认识只是停留在背例句背模板。文都网校考研频道在此提醒2018年考研学子:考研写作有其自身的考点和计分标准,只有在备考期间针对考点进行有针对性的优化提高,才提高写作的综合表现,获得更加理想的分数。

以英语一为例,写作分为两部分-应用文和看图写作,也就是大家通常所说的小作文和大作文。无论大小,考官都会从三个方面来判断作文优劣:一.形式。确切的说是格式结构,约占百分之十分值。二.内容。是围绕写作目的和中心思想进行描述或讨论,通俗的讲:就是有没有话说。占百分之十的分数。三.表达。通过有效的遣词造句,用丰富而地道的英语来有效表达。所占分值比例为百分之八十。

结构方面,小作文通常包括求职信、感谢信、道歉信、通知、备忘录、咨询信、建议信等形式。要注意使用英语信件的格式和用语。大作文的结构一般是总分总结构:第一段描述图画;第二段分析论证;第三段总结升华。在这里强调一点,考研英语在结构方面并不需要创新,所以考生按照约定俗成的结构来行文就可以,不要弄巧成拙,浪费时间。

内容方面,对于小作文,以写信目的为核心,合理的加入背景的介绍、原因的解释进行内容扩展。而大作文的内容要求则是对图画的描述全面,不丢失重要信息,突出中心思想;议论段落中要层次分明,观点最好能够层层递进,由浅入深。

语言表达方面,大小作文的要求是一样的。一.词汇的多样性。在表达同一个意思的时候,是否能够使用不同的词语,这需要考生在考前进行记忆和积累。二.句式的多样性。

http://www.xiexiebang.com/kaoyan/ 复杂句和复合句的有机搭配。善于使用从句,尤其是定语从句和状语从句。三.语法结构的多样性。英语中包含丰富多彩的语法结构,比如动词短语、名词性短语、介词短语、非谓语动词、插入语等等。在写作过程中,尽量在合适的情况下使用更多的语法结构,展现语言功底。四.注意连词的使用。连词可以增强文章的逻辑性,更加衔接和连贯。

文都考研在此提醒参加2018年考研英语的广大学子: 要想在考研英语写作当中取得好成绩,除了满足形式和内容等要求外,要重点提高语言表达能力。针对以上所讲考察点不断优化语言的表达,勤于练习,定期反馈。在前期可以针对题目类型背一些套句模板,逐步培养活学活用的能力,形成自己独特的表达风格。

2018考研学子想要了解更多考研资讯、复习资料与备考经验,可以搜索文都网校进入考研频道,查看2018考研辅导课程,咨询专业老师考研相关内容。

考研不是你一个人在战斗,漫漫考研路上,文都网校考研老师会一直陪伴在同学们左右。祝2018考研学子备考顺利,考研成功!

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