第一篇:高三生高考要做到三忌
高三生高考复习时克服情绪化要做到三忌
来源:新民晚报 文章作者:章剑和 2011-12-20 17:00:46一忌浮,指对学习内容,用心要专,要深入理解。切忌只满足于一般的理解。如果只是浮光掠影,走马观花的浏览,或是“一目十行”的不求甚解,那是不会取得成功的。
为了深入理解学习内容,必须既要勤读、勤写,更要勤思、善思。即不仅要认真读书,更要勤于思考。可通过书写读书笔记或学习心得,将学习的主要内容进行分析对比与归纳综合,使之变成自己的东西,并可用自己的语言表达出来,这样便能学得牢靠扎实,收获较大。
二忌乱,指学习要有完整的计划和循序渐进的步骤。如果没有系统的学习计划,如蜻蜓点水般杂乱无章,就难以取得良好的成绩,甚至是事倍功半以至劳而无功。最好按照由浅入深,从基础到复杂的原则,学习与掌握各学科的基本理论、基本知识和基本技能。同时要注意使学习内容做到前后贯通、承上启下、循序渐进,从而提高学习的效率和效果,方能事半功倍。
三忌畏难,指在学习过程中,要有顽强的毅力和百折不挠的恒心,刻苦钻研知难而进。殊不知,凡是自己感到困惑或看不懂之处,往往也正是自己的薄弱环节之所在。因此如果通过自己的勤奋努力和刻苦钻研,能克服和战胜这些困难,那就一定会取得较大的收获和进展。反之若是受到挫折就畏缩不前知难而退,或是虎头蛇尾,只有“三分钟热度”,点完“三把火”就偃旗息鼓,那么则必然是半途而废无所收益。
第二篇:高考直通车——励志高三生
犇跑的牛班——高考直通车
1.生活就是这样,脚长在自己身上,往前走就对了,直到向往的风景,变成走过的地方。人生本来就是一场即兴演出,直到每段旅程,变成我的舞台。踩着别人的脚印,不如开辟自己的领土,撞到南墙也决不回头,谁说爱好这件事成不了大事,没有做不成的梦,只有不早醒的人。
2.今天2013年3月18日(周一),距离2013年高考仅剩81天!唐僧历经81难取得真经。今天距高考仅剩最后的81天,如果这之前你荒废了,那么就请认真对待最后的81天吧。如果再不好好珍惜,真的没有机会再让你功德圆满了!81天,每一天都是一次洗礼,每一天都是在通往真经的路上!我是高考生,加油!
3.在过去的短短几年里,从少年变为青年。因年纪仍然太轻,生活里充满了太多不值得那么快乐的快乐,和不值得那么悲伤的悲伤。要说波澜,其实不过只是池塘里的涟漪。我们的生命这样的单薄,一切大痛大彻,其实不过是存在于我们的幻想之中。
4.今天2013年3月17日(周日),距离2013年高考仅剩82天!也许有那么一个时侯,你忽然觉得很绝望,觉得全世界都背弃了你。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生不是你的追求。当你尚在年少,你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。“北约”2013年自主招生一道题目:给出了北大、清华、高考、状元四个词让考生利用这几个词语编成一则200字左右的笑话,“如何理解‘莫言空前,莫言绝后’”。大家看看怎么写?
5.愿意用无数的汗水换取高考结束后不甘心的一滴眼泪,只要努力的熬过这个六月,一切都会变的明亮。而曾经付出的一点一滴,就像是漆黑的夜空中闪烁的星星,照亮你的前程。坚持,各位。
6.今天2013年3月16日(周六),距离2013年高考仅剩83天!心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么。如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。冲刺阶段,心态很重要!
7.今天2013年3月13日(周三),距离2013年高考仅剩86天!如果你想在高考后换部新手机,买台电脑,看次演唱会,享受单人旅行,每天睡到自然醒,不用为写不完的作业发愁,不必再听父母唠叨自信地说我出去玩了,拉着对象的手在街上疯癫,碰到班主任反而拉得更紧。那么,去努力吧!童鞋们,一切都还来得及!
8.今天2013年3月12日(周二),距2013年高考仅剩87天!有些人永远不知道自己该怎么去获得自己想要的,贫瘠的脑壳子里流淌着愚昧.他们总是自我安慰着:压力那么大,总要休息下吧!于是这87个日夜就在你休息一词里一分钟一分钟断送。在刀刃上玩闹吧,玩闹终将灭你在刀刃上。为自己代言的考生们,拼搏吧!
9.去年的复旦千分考面试时,一道“如来佛祖和玉皇大帝谁大”的题目在网上疯传,争议颇大。今年,考官似乎仍然对《西游记》感兴趣,秦同学就被一位考官问道:《西游记》里面一共有几个妖怪?“我问孙悟空和猪八戒算不算,考官说不算,我说我数不清,要不列举一下,结果考官打断了我。”
10.这是一道多项选择题,请问:高三,我该用怎样的姿态成长?答案:快乐、悲观、张扬、积极、叛逆、隐忍、坚持、放弃、困苦飘摇、奋勇拼搏„„你可能会在狂风暴雨中迎接挑战,也可能在失败中学会坚强和隐忍。不管你的选择是什么,高三,本就是成长的一个奋斗过程。
11.今天2013年3月11日(周一),距2013年高考仅剩88天!如果你不想把回忆彻底成为遗憾,请现在就努力;如果你不想把错过彻底成为遗憾,请现在就努力;如果你不想把18岁彻底成为遗憾,请现在就努力。如果你觉得前面的路还长,请转身看看背后的脚印,你走好了吗?面对考验,我们别无选择!必须义无反顾!
12.今天2013年3月10日(周日),距离2013年高考只剩下89天!不敢去算时间,时间越过越快。有时候觉得辛苦,没了斗志。会想,我的身上每个细胞都曾经是一颗小行星的影子,然后就挺过来了,我知道自己还不够努力,或许再努力一点点,收获就会不一样。倒计时89天,爆发吧,奔放的小宇宙!
13.有记者问科比:“科比,你为什么如此成功?”科比反问记者:“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?”记者摇摇头。科比:“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。”高考最后89天,你有科比认真吗?
14.今天2013年3月10日(周日),距离2013年高考只剩下89天!不敢去算时间,时间越过越快。有时候觉得辛苦,没了斗志。会想,我的身上每个细胞都曾经是一颗小行星的影子,然后就挺过来了,我知道自己还不够努力,或许再努力一点点,收获就会不一样。倒计时89天,爆发吧,奔放的小宇宙!
15.今天2013年3月9日(周六),距离2013年高考只剩下最后整整90天!其实高中真的是一生最快乐最难忘的经历。当你离开高中,你会觉得少了很多东西,因为你再也找不到书桌上摆满课本的感觉,坐着属于你的角落上课的感觉,一起站在走廊望着田径场聊天的感觉,放学一起回家的感觉,一起晚自习的感觉„„
16.今天2013年3月8日(周五),距离2013年高考只剩下91天!有些事情,不知道怎么开始,如何开始,发现时却已经渗透到了我们走过的每一个角落。亦如我们的高三,只要坚持走,不要总是在乎得与失,日积月累必然会有收获。面对冲刺的最后征程,坚定自己曾经的梦想!相信六月,是梦想开花的季节。
17.今天2013年3月7日(周四),距离2013年高考只剩下92天!路、很长、很陡,也许你走得很累,你想要放弃是很理所当然。然而,你若是停住了前进的脚步,路永远在前方,那里永远有一个你到不了的远方。想要顺利到达路的巅峰,你只能忍住双脚的累,放宽心中的复杂念头,坚持一步步地往前走。不抛弃,不放弃!
18.对于高职专科自主招生以及高职单招,个人觉得高三考生没有必要参加。现在专科分数线很低,大家在高考考场上随便写写都可以达到专科线。大家应该冲着更高层次的本科去努力。努力成功了,就考上本科了;如果遗憾错过可以选择高职专科。因此,建议大家不要参加高职自主招生和单招考试,完全浪费时间。
19.今天2013年3月6日(周三),距离2013年高考只剩下93天!心累了,听听音乐;郁闷了,跳跳舞蹈;伤心了,聊聊心情;失败了,从头再来;生活就该这么过,扫尽阴霾快乐来。虽然有时不如意,一切掌握靠自己,开心面对,做事不觉累。快乐自己,感染所有人。哭就畅快淋漓,雨后必现彩虹。笑就随心所欲,知足才会常乐.20.今天2013年3月5日(周二),距离2013年高考只剩下94天!一切都是态度决定的:当心你的思想,它们会成为你的语言;当心你的语言,它们会成为你的行动;当心你的行动,它们会成为你的习惯;当心你的习惯,它们会成为你的性格;当
心你的性格,它会成为你的命运。为了大学,豁出去了,死拼三个月!
21.你可能知道“鸟叔”是谁,但你知道“鸟叔”的真名是什么吗?“朴载德?朴载相?朴载熙?还是朴载锡?”这是2013年中南财经政法自主招生的一道选择题,这让不少考生觉得被“鸟叔”坑了。考试后,考生们纷纷表示太意外了,这知识书本上都没有啊!这也难住了记者,在百度上搜了后才知道“鸟叔”叫朴载相。
22.今天2013年3月4日(周一),距离2013年高考只剩下95天!高三很苦,苦在挥洒汗水、奋笔疾书之后可能还要迎接又一次不尽如人意的成绩;高三很苦,苦在不懈努力、身经百战之外还要准备好一份积极的心态.可是面对梦想,这点苦又算得了什么?要坚持梦想,坚信天道酬勤!新的一周开始了,大家一起加油!
23.今天2013年3月3日(周日),距离2013年高考只剩下96天!从现在起,我开始谨慎地选择我的生活,我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已经听到来自远方的呼唤,再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去,我要向前走。我是高考生,我为自己奋斗!
24.今天2013年3月2日(周六),距离2013年高考只剩下97天!很多时候我们都不知道,自己的价值是多少。我们到底重不重要,我们是不是很渺小。深藏在心中的那一套,人家会不会觉得可笑。不要认为自己没有用,不要老是坐在那边看天空。如果你自己都不愿意动,还有谁可以帮助你成功。
25.今天2013年3月1日(周五),距离2013年高考只剩下98天!云彩的主题是天空,鱼儿的主题是江海,梦想的主题是追求,生命的主题是拼搏。人生如航行在大海中的一叶舟,需要一种冲刺,奔跑为长度,耸立为高度。实现梦想不会一帆风顺,进有狂风,退也险恶,唯有拼搏。只有在风浪中奋勇搏击,才能达到理想彼岸!
26.【科学家算出男女理想身高 女性1.62米更快乐】研究人员对5万名荷兰男女进行问卷调查表明,多数女性认为,男性应比她们高20厘米,多数男性则希望女性比他们矮8厘米。还称女性眼中男性的理想身高应为1.88米,男性和女性身高高于平均值(男性1.778米,女性1.626米)会感觉更快乐。
27.今天2013年2月28日(周四),距离2013高考仅剩99天!人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。今天是2月最后一天,有效复习时间仅剩最后3个月!加油,宝贝们!
28.今天2013年2月26日(周二),距离2013高考仅剩101天!加油!心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!我是高考生,我为自己代言!
29.今天2013年2月25日(周一),距离2013高考仅剩102天!你只看到我的排名却没看到我的汗水,你否定我的进步我决定我的道路,你嘲笑我一无所有我可怜你不懂奋斗,你可以轻视我的理想,我会证明谁能成功.高考是注定孤独的旅行路上少不了失败和寂寞但那又怎样?即使名落孙山也要问心无愧。我为自己高考!
30.今天2013年2月24日(周日),距离2013高考仅剩103天!世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。我们都有梦想,都可以用一串数字来表示自己梦想的价值,但比起用金钱去实现这个梦想更为可靠的方法就是好好把握剩下的一百来天。要坚信,这个世界在等着我们!
31.今天2013年2月23日(周六),距离2013高考仅剩104天!最后的冲刺阶段,各种各样的模考带来的不只有成功,还有失败带来的无力感,但是不要灰心,失败和成功一样有价值,只有在知道一切不好的方法后,才能知道做好一件工作的方法是什么。不到最后一刻,不要轻言放弃!一起努力!
32.今天2013年2月22日(周五),距离2013高考仅剩105天!你所虚度的今天是昨天死去的人奢望的明天。能活着学习着已经很好了。哈佛图书馆有一句话:学习很简单,但如果你连学习都征服不了,你还能干什么?不是我偏激,而是就算一辈子有那么一次,为自己的梦想奋斗一次也好。只有真正的尽过力,才不会后悔!
33.今天2013年2月21日(周四),距离2013高考仅剩106天!忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。6月的呼唤穿过时空的阻隔,打破寒冷的界线,轻轻的在耳边响起。12年磨一剑,只为等待6月的到来,乘着风,破苍穹!创造新的人生高峰!106天的奋斗,让我们迈向成功!
34.今天2013年2月20日(周三),距离2013高考仅剩107天!我们没有时间在无畏幻想的中叹息,让太阳晒一晒充满希望的背脊,迎着世界的风我要无畏的挺立,对于必须要做的事我一点都不怀疑,要做就做最好的别说真的可惜,我知道能做到的就是不停不停的努力。让自己有一天能很骄傲的对你说“我真的很不错!”
35.今天2013年2月19日(周二),距离2013高考仅剩108天!也许太年轻,目标不清晰。也许太无力,偶尔迷失了自己。与众不同的飞翔,与众不同的生长,有一个愿望看来有一点疯狂。哪怕雨大也要在路上,哪怕在角落里独自芬芳也选择倔强的善良。害怕有一天我会失去了梦想,我鼓起勇气,才能够勇敢迈向未来。
36.今天2013年2月18日(周一),距离2013高考仅剩109天!如果一个人充满了快乐、正面的思想, 那么好的人、事、物都会和他共鸣,并且被他吸引过 来;同样的,如果一个人总是带着悲观的、愤世嫉俗的 思想频率,那么,难怪这个人常会有倒霉的事发生在他身上。加油,高三生!
37.今天是2013年2月17日(周日),距离2013高考仅剩110天!也许太年轻,目标不清晰。也许太无力,偶尔迷失了自己。与众不同的飞翔,与众不同的生长,有一个愿望看来有一点疯狂。哪怕雨大也要在路上,哪怕在角落里独自芬芳也选择倔强的善良。害怕有一天我会失去了梦想,我鼓起勇气,才能够勇敢迈向未来。
38.今天是2013年2月16日(周六),距离2013高考仅剩111天!人生在世。“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。
39.今天是2013年2月15日(周五),距离2013高考仅剩112天!倒计时112天,最后16周!生活本来就全靠运气。我喜欢早上起来时一切都是未知的,不知会遇见什么人,会有什么样的结局。我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它。你不会知道下一手牌会是什么,要学会接受生活。要让每一天都有所值。
40.今天是2013年2月14日(周四),距离2013高考仅剩113天!在这里我感到倍份紧张,脚步越来越近了。轻盈着,想想自己仍有许多路要走,鞭笞者,少年正茂的我们,就应当修整自己,高考只是场游戏,是场马拉松,像冯骥才所说:“赛跑是看人在有限的路程跑多少时间;而我们在有限的时间能走多少。”因此我们追梦者,奋斗吧!
41.今天是2013年2月11日(周一),距离2013年高考仅剩116天!我们这一辈子,总是要看到很多比自己优秀得多的人。如果你看到的总是比你差劲的人,那你就要反思一下自己的生活状态是不是不断地沉沦?如果你在前进的过程中,经常遭遇到让你望其项背的人,那么,恭喜你啊,你是在不断的进步中。加油,努力!
第三篇:年轻干部要做到“三要”
在新时期,年轻干部更是肩负着世纪的重任,因此必须做到“三要”,即作风要正,腰杆要直,胆气要壮。
一、年轻干部作风要正
讲学习、讲政治、讲正气是江泽民同志对各级领导干部的要求,尤其是年轻干部更要将此作为人生坐标,做到讲学习,观念要新;讲政治,脚跟要稳;讲正气,作风要正。
1.讲学习,观念要新。憗拑要善于学习,注重积累,学会用联系的观点去看问题,不固步自封,解放思想,实事求是,树立新观念。唯有如此,才能站得高,看得远。
(1)善于学习,注重积累,不孤陋寡闻。学习要抓重点,要突出抓住“四个一”,即把握一个精髓、掌握一个标准、突出一个核心、围绕一个目标,同时,还必须广泛学习社会主义市场经济理论、现代科技知识、法律知识、国外先进管理知识等等,善于积累,方能优化知识结构,博学多才,不孤陋寡闻,视野开阔,更好地服务四化建设。
(2)解放思想,用联系的观点看问题,不固步自封。学习要讲求方法,要注重理论联系实际,学以致用,要学会用联系的观点去看问题,去研究解决问题的办法,去解决职工群众关心的热点、难点和疑点问题。年轻干部尤其要树立此良好学风,要求要严,起点要高,克服肤浅浮躁的学风,唯有如此,才不会一知半解,固步自封。
(3)实事求是,站得高,看得远,不就事论事。作为一名年轻干部,丝毫不能放松理论学习,如果没有坚实的理论基础,理论上似懂非懂,模模糊糊,就很难有坚定的政治信念,在贯彻党的路线方针政策的过程中就难免出现片面性和摇摆性。因此要加强学习,实事求是,只有如此,才能站得高些,看得远些,才能有较强的洞察力。
2.讲政治,脚跟要稳。领导干部讲政治是中国共产党的优良传统。“没有政治上的清醒,就没有立场上的坚定。”在新的历史条件下,增强共产党员的党性锻练,要强调自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义的理论,坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,做解放思想、实事求是的模范;做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范;做遵守纪律、坚持民主集中制的模范;做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。因此,作为年轻干部就应加强学习,讲政治,努力做到“六要”:(1)要有正确的政治方向;(2)要有坚定的政治立场;(3)要有鲜明的政治观点;(4)要有严明的政治纪律;(5)要有较高的政治鉴别力;(6)要有较强的政治敏锐性。
3.讲正气,作风要正。年轻干部通过自身刻苦努力,走上领导岗位,如不保持清醒头脑和稳定心态,容易走上两个极端:一是工作冒进,急于求成,工作方法情绪化,刚愎自用,甚至搞个人业绩;二是不能以稳定的心态对待工作中遇到的各种困难和挫折,易产生“保”、“怨”、“混”的心态,即明哲保身,得过且过,消极应付,满腹牢骚。因此,年轻干部一定要努力学习,加强修养,树立正气,端正作风,以成熟稳定的心态履行党和人民赋予的职责。对上,要和党中央保持一致,坚决维护中央权威;对下,要保持与职工群众密切联系,树立全心全意为人民服务的宗旨,克服个人享乐主义、拜金主义。唯有时刻牢记江总书记要求的“自重、自省、自警、自励”八字方针,方能成为一名合格的领导干部。
二、年轻干部腰杆要直
古人言:“但立直标,终无曲影。”只要立的是笔直的标杆,就不会出现弯曲的影子。作为年轻干部,要时刻警惕自己,正其身,勤政廉明;淡名利,无私奉献,做一名腰杆笔直,勤政为民的好干部。
1.正其身,廉洁自律。憗拑我国战国时期著名诗人屈原在《桔颂》中所言:“闭心自慎,终不失过兮;秉德无私,参天地兮。”其意为:凡事坚贞自守,始终不会有过失;心中无私,就能顶天立地。廉洁自律,是维护自身形象的重要手段之一。包丞刚正不阿,不畏强权;诸葛鞠躬尽瘁,死而后已;板桥两袖清风,高风亮节;焦裕禄、孔繁森甘为公仆,为民献身等无数古今清官、好官为老百姓世代敬仰和爱戴,同时也激励着一代又一代有志之士学习效仿。作为年轻干部在新时期应以振兴中华为己任,旗帜鲜明,立场坚定,勤奋工作,廉洁奉公,效白沙千年洁,仿松林万年青。
2.淡名利,无私奉献。前人说的好:名利淡如水,事业重如山;伸手要官耻,默默奉献荣。老一辈革命家周恩来总理,以其光辉的一生为各级领导干部树立了典范:不争名,不争利,心中时刻装着群众,为党和人民的事业呕心沥血,奉献一生。作为新时期的年轻干部,要牢固树立“四敬”意识,敬上--维护党中央的权威,坚定不移;敬下--牢记党的宗旨,甘当公仆;敬岗--忠于党的安排,勤政廉政;敬业--实现党的伟业,开拓进取。不争名,不争利,不争权,不争位,不越位,不恋位。克己奉公,努力做到以下十条:(1)谦虚谨慎,忌争功诿过;(2)耐心细致,忌简单急躁;(3)群众路线,忌主观武断;(4)用人不疑,忌疑神疑鬼;(5)头脑清醒,忌偏听偏信;(6)胸襟开阔,忌计较得失;(7)五湖四海,忌亲亲疏疏;(8)讲究团结,忌互不服气;(9)坚持原则,忌内外无别;(10)树立正气,忌家属参政。
三、年轻干部胆气要壮
年轻干部要具备知识、品德、能力、作风、气质等方面的内在品质,并在实践中接受锻炼,不断接受考验,才能增强才干,有胆有识,做一个勇于开拓的管理者。
1.正确用权,服务宗旨。领导就是服务,权力就是责任。树立公仆意识,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。年轻干部一要做到“三忌”:忌有怨气,忌有傲气,忌有官僚习气;二要做到“五官端正”:做“嘴不谗”的官,做“腿不懒”的官,做“手不长”的官,做“耳不偏”的官,做“心不歪”的官。不计名利,不谋私利,不计得失,把群众拥护不拥护、高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为制定政策的出发点和落脚点。正确使用权力,凡是群众满意的就办,不满意的就坚决纠正,以良好的政风取信于民,服务于民。
2.强身健体,勇挑重担。年轻干部不仅应具备有较高的政治思想素质,还必须具备有较高的业务素质和较强的身体素质。年轻干部在实践中应注重提高以下四种素质:(1)提高专业素质。如古人所言:“君子藏器于身,待时而动。”要注重学习和积累,在自己身上积蓄才干,等到党和人民需要时,就能较好地为党和人民服务。(2)提高能力素质。包括统筹全局的思考(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)能力;科学周密的决策能力;干练自如的组织能力;娴熟的沟通联络能力;反应讯速的应变能力;诚恳动人的宣传能力。(3)提高气质素质。既要有胆识、积极开拓,又要实事求是、埋头苦干,既坚持原则、雷厉风行,又豁达大度、宽容待人;对人对事严肃认真,又密切联系群众。(4)提高身体素质。保证精力充沛,能够适应繁重的工作需要。不因挫折而气馁,不因诱惑而动摇,摒弃过分容忍、优柔寡断、畏难手软、息事宁人等软弱病,加强学习,勇于实践,强身健体,勇挑重担。
年轻干部可塑性强,要成为一名组织放心,群众信任的干部,还必须历经长期艰苦的磨练,只要做到作风正,腰杆直,胆气壮,就一定能担负起新世纪的重任。
第四篇:三校生中职生高考复习题
总复习阅读题补充资料(二班专用)读《幽径悲剧》
1、读“茫茫燕园中……于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣”。问:请用简洁的语言概括上文内容。
2、“然而,我快乐得太早了,人生毕竟还是一个荆棘丛,决不是到处都盛开着玫瑰花”一句在文中的作用是什么?结合文意,说说作者所指的“盛开着的玫瑰花”的人生是什么?
3、“我”“经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁”,古藤的灭亡引起了“我”哪些“闲愁”?下文中写了两件事,道出了“我”的“闲愁”,请作简要概括。
4、文中写“山头的群树,池中的荷花是对它深表同情的”,展开想象,具体描写“群树”“荷花”深表同情的情态。
读《荷塘月色》
1、指出下列比喻句的相似点。月光如流水一般。
(叶子和花)又像笼着轻纱的梦。
2、“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”。酣眠指什么?小睡指什么?
3、“却又像是画在荷叶上”,“画”改为“印”好不好?
4、“光与影”怎么与“名曲”相通起来?
5、“但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。”“丰姿”什么意思?“大意”什么意思?
6、“荷塘的四面,远远近近,高高低低……”这一自然段采用的主要表现方法是?
7、“这时候最热闹的,要数树上的蝉声和水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。” 这一句表现了作者什么样的情绪?两个“热闹”意思是否相同。
8、把荷叶比作“舞女的裙”,是突出荷叶的什么特点? A、翠绿柔嫩
B、轻盈飘逸
C、舒然展放
D、高高耸立
9、“不能见一些颜色”中颜色的含义是?
读《故都的秋》
清晨起来,甲(煮、泡、冲、烫)一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,乙(听得、听见、细听、聆听)到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东丙(漫、细、忙、点)数着一丝一丝漏下来的日光。
1、请勾出正确的词。
2、作者从________、_________、_________方面来描绘清晨在院中见到的景象,读来亲切感人。因为作者把____________________________________自然地融合在一起。
3、全文第一段主要写作者怎样的感受?
4、北国之秋有怎样的特点?这样写在全文中有何作用?
5、第二段在文中起什么作用?为什么宕开一笔,先写江南之秋?
6、第二段中“混混沌沌”“半开半醉”在文中指怎样的状态。阅读《项链》
“教育部长乔治①朗博诺及夫人②共请路瓦栽先生与夫人于一月十八日③星期一④光临教育部礼堂⑤参加夜会。”
1、为请柬①——⑤处选取恰当的标点()A·,()。B·,(),C·;()。D·,。
2、她不像她丈夫预料的那样高兴,她()(懊恼 恼怒 郁闷 怅惘)地把请柬丢在桌上。她用()(恼怒 懊恼 恼火 气愤)的眼睛瞧着他,不耐烦地大声说。
3、如何看待路瓦栽夫人对朋友说“我只借这一件”?
4、描述一下路瓦栽夫人借朋友项链的心理状态变化?(四个阶段)
阅读《过万重山漫想》
阅读第十自然段“前面的路有多长?······于是,他用竹篙一点,独木船开动了······”
这段话有一系列的设问,试从内容和形式方面,说说这段话中设问的几点作用?并概括这段文字的内容。
阅读《黛玉进贾府》
1、文中用了“未见其人,但闻其声”的笔法来描写王熙凤的出场,这样写的作用是什么?
2、分别说说文中的服饰描写、容貌描写表现了王熙凤什么样的性格特征?
3、文中贾母对王熙凤的介绍说明了什么?
4、宝玉说:“这个妹妹我曾见过的。”这样写有什么作用?
5、关于读书问题,黛玉回答贾母是“只刚念了《四书》”,回答宝玉是“不曾读”,前后为何不同。
阅读《胡同文化》
阅读下列文段“我的小说《八月骄阳》里写到······睡不着,别烦躁,别起急,眯着,北京人,真有你的!”
1、这段文字是围绕胡同文化的什么特色写的?
2、依据文意,你认为形成胡同文化这一特色的原因是什么?
3、简要分析作者对这一特色的态度。
阅读第四、五自然段
1、第四自然段先说胡同“它距离闹市很近”,继而说“但又似很远”,如何理解?这话有什么值得体味的地方?
2、“北京市民的居住方式,也是北京市民的文化形态”这句话在文中起何作用?试简要分析。
3、如何理解“很方便,但又似很远”一句的含义。
阅读全文倒数两个自然段
1、本文是汪先生为摄影艺术集《胡同之没》写的序,可以说“摄影艺术集《胡同之没》序”
就是《胡同文化》的副标题。倒数最后两段中,有的语句直接扣住了正题,有的扣住了副题,有的既扣住了正题,又扣住了副题。
(1)扣住了副题的具体语句是?
(2)既扣住了正题,又扣住了副题的具体语句是?
2、“也许像西安的蛤蟆陵,南京的乌衣巷,还会保留一两个名目”这句是否是比喻句?
3、最后两段揭示了怎样的哲理? 阅读《我的空中楼阁》
阅读13、14自然段,回答以下问题。“山上的环境······山路被我唤做空中走廊!”
1、作者是谁?这是篇优美的____________散文。
2、散文常常“托物言志”,上述文字所要反映作者的“志”(情怀)是什么?
3、解释“清福”的含义。
4、从文章看,小屋应是虚构的。作者特意让小屋踞于“高高的山坡”上,强调“山路和山坡不便行车”这里有什么暗含的意思?
5、请你解释“我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!”中“山坡”和“幸福”、“山路”和“空中”之间隐含的内在联系?
6、由于“情景交融”或“托物言志”的关系,文章标题也“一语双关”,即指“我”家居住的“小屋”建于山上,在烟雾迷朦中,犹如送入天际的楼阁,又指___________________ 文学常识
1、欧美三大短篇小说家是?
2、中国古典小说四大名著?分别作者?
3、中国近代四大谴责小说?
4、莎士比亚四大悲剧?四大喜剧?
5、世界名著中四大吝啬鬼形象?
6、我国第一部现实主义的诗歌总集是?第一部浪漫主义诗歌总集是?
7、我国第一部语录体著作是?
8、我国第一部纪传体通史是?
9、我国现代文学史上第一部反封建白话短篇小说是鲁迅的________?
1、编年体
以时间为中心(即按年代顺序记载)《春秋》 “春秋三传”:左传、公羊传、谷梁传
《资治通鉴》(司马光)第一部长篇编年体通史
2、国别体
以诸侯国为主体记载
《国语》左丘明
《战国策》刘向编订
3、纪传体
以人物立传记的方式记叙史实 《史记》(司马迁)第一部纪传体通史
《三国志》陈寿
4、断代史体例
与通史相反,以朝代为断限
《汉书》东汉班固 判断正误
1、《劝学》选自《荀子》,《荀子》是战国末期思想家荀况所著,荀况是道家学派的代表。
2、鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度。
3、“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的红楼梦和三国演义。
4、宋代女词人李清照,号易安居士,她的后期词作常含故国之思和身世之感,《声声慢》是这方面的代表作。
5、《阿房宫赋》《师说》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。
6、莫泊桑是法国杰出的批判现实主义作家,在十年中写了三百篇短篇小说,被誉为“世界短篇小说之王”。他的作品《我的叔叔于勒》选入初中课本,《项链》被选入高中课本。
7、莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。一生共创作了三十七部戏剧和两篇叙事长诗。他早期创作了著名悲剧《罗密欧与朱丽叶》;中期又创作了“四大悲剧”。《师说》
(1)解释有误的一项
A、圣人无常师
常:经常的B、郯子之徒,其贤不及孔子
其:指代郯子之徒
C、是故弟子不必不如师
是故:由于这个缘故,相当于因此
D、闻道有先后,术业有专攻,如是而已。是,这样,指代上文“闻道有先后,术业有专攻”(2)把“三人行,则必有我师”进行翻译(3)词类活用分析不正确一项是()
A、吾师道也(名词师带宾语道,用作动词,学习)B、吾从而师之(名词 师 由一般只连接动词而不连接名词的而 与动词 从 连接,用作意动,以······为师
C、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚(圣、愚处于宾语的位置上,用作名词;圣人,愚人)D、位卑则足羞(形容词“卑”作省略了的介词“以”的宾语,用作名词:卑贱的人)
4、对下列词,解释不正确的一项是()A、其下圣人也远矣 下:低于
B、于其身也,则耻师焉 身:身体
C、或师焉,或不焉 或:有的人 D、师道之不复!可知矣
复:恢复
5、选出下列各句中“师”用法归类正确的一项是()
(1)吾从而师之(2)吾师道也(3)师道之不复,可知矣(4)或师焉,或否焉(5)不耻相师(6)孔子师郯子 A、16,23,45 B、123,456 C、136,245 D、134,256 《劝学》
1、按照“之”字的意义的用法,选出全是代词的一项是()
(1)青,取之于蓝(2)黄鹤楼送孟浩然之广陵(3)不如须臾之所学也(4)蚓无爪牙之利,筋骨之强(5)冰水为之(6)君将哀而生之乎(7)非蛇鳝之穴无可寄托者(8)孤之有孔明,犹鱼之有水也 A、235 B、156 C、378
D、458
2、从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是()
A、蚓无爪牙之利,筋骨之强
B、何陋之有
C、句读之不知,惑之不解
D、然而不王者,未之有也
3、加点词解释错误的是()
A、吾尝终日而思矣 尝:曾经 B、假舆马者,非利足也,而致千里 舆:车
C、不积跬步无以至千里 跬:古代的一步
D、锲而不舍金石可镂
镂:雕刻
4、下列者与例句中的者意义和用法相同的一项是()例:登高而招,臂非加长也,而见者远
A、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
B、此数者用兵之患也 C、古之学者必有师 D、廉颇者,赵之良将也
5、下列各句没有通假字的一项是()
A、举酒属客
B、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
C、君子生非异也,善假于物也 D、假舆马者,非利足也,而致千里 《谏太宗十思疏》
1、选出错误解释的一项是()
A、必固其根本
根本:树根
B、臣虽下愚,知其不可
虽:即使 C、斯亦伐根以求木茂
斯:这
D、克终者盖寡
克:能够
2、对下列之的意义和用法,判断正确的是()
(1)臣闻求木之长者
(2)源不深而望流之远
(3)人均当神器之重(4)岂取之易守之难乎 A、12相同,34相同
B、12不同,34不同
C、12不同34相同
D、12相同,34不同
3、对内容理解不正确的一项是()
A、文章开篇即用比喻,阐明了目的和行为的关系
B、第一段委婉含蓄地对唐太宗奢靡的生活作风进行了讽谏 C、魏征认为帝王承受上天的重大使命应该善始善终
D、帝王开国时一般能做到竭诚以待下,打下天下来之后,纵情傲物者多。《石钟山记》
1、下列之的说法正确的一项是()
(1)而长子迈将赴饶之德兴尉(2)送之至湖口
(3)徐而察之
(4)汝识之乎(5)周景王之无射也
A15用法相同,234用法相同
B、123用法相同,45用法相同 C、13用法相同,245用法相同 D12345全不相同
2、下列的得,意思是收获得一项是()
A、得双石于潭上,扣而聆之
B、因得观所谓石钟者
C、此余之所得也
D、某亦守法,与公甚想得也
3、下列句子,是宾语前置的一项是()
A、余固笑而不信也
B、古之人不余欺也
C、噌吰者,周景王之无射也 D、马之千里者
4、对内容解释不正确的一项是()
A、作者探究石钟山命名的原因是“余尤疑之” B、到绝壁下,作者看到和听到的景象令人可怖
C、石钟山命名的原因是因为微波冲击石洞和风浪冲击大石的小孔而发出似钟的声音。D、作者用典故作比,说明山由钟名。
第五篇:三校生高考英语教学计划
高三第二学期英语教学计划 王永卫
一、指导思想
根据《甘肃省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试大纲》和《甘肃省中职生对口升学考试复习大纲及模拟试卷》,针对学生实际,密切关注2017年英语高考的动向,及时采取应对策略;认真研究教学方法、优化教学过程,通过各种有效教学活动,帮助学生构建完整清晰的知识网络;通过强化训练,使学生综合语言的运用能力有明显提高,并逐步达到高考要求;通过做好各类学生深入细致的思想工作,培养学生健康的学习心理和良好的应试能力。
二、复习教学
(一)加强研究
1、研究《甘肃省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试大纲》和《甘肃省中职生对口升学考试复习大纲及模拟试卷》,明确复习教学要求。
2、研究我校英语教学情况、尤其是本届高三学生的学情。有的放矢地制订切实可行的校本复习方案。
(二)继续夯实基础
1、重视词汇的复习教学。研究《甘肃省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试大纲》和《甘肃省中职生对口升学考试复习大纲及模拟试卷》中词汇的内涵和外延,特别是动词的用法。注意词汇分级,区别对待。优化词汇的教学方法,不能以单词默写来代替词汇训练。培养学生在语境中辨析词汇和猜测词义的能力,重点培养学生的语言运用能力。
2、重视语法和难句的分析教学。帮助学生提高解题技巧。
(三)培养应试能力
加强对语篇阅读理解能力的训练与培养。坚持限时阅读训练,确保一定的阅读量,指导阅读的方法和技巧,不断提高阅读理解能力。
(四)提高复习实效
1、精选复习材料,提高复习效率。强化训练,帮助学生熟悉和掌握英语高考词汇的用法,教会学生解题的方法,形成规范答题的习惯,打好学生基础,努力提高学生综合运用语言能力。练习时要做到有练必查,有查必评,有错必纠。
2、关注非智力因素,放大复习效益。构建和谐教学氛围,关心学生身心健康。
三、时间安排
(一)2017年3月为专题训练阶段
专题训练含词汇,单选、补全对话、完形填空、阅读。这一阶段要突出阅读的训练。强化各种高考题型的限时训练和技能提高工作。
(二)4月到4月下旬为综合训练阶段
综合模拟训练应贯穿于高三英语教学的始终。该阶段重点培养学生的综合运用语言的能力以及应试能力,帮助学生积累考试的经验。要重视考后的反馈和反思工作。教法上要帮助学生克服在答题中存在的主要问题,积累解题经验,确保该得到的分不丢失。
(三)4月下旬后到5月20日前为冲刺调整阶段
逐日细化复习迎考安排,精选精讲试题,指导学生复习迎考的方法,调整学生的心态和生物钟,确保他们以最佳状态参加高考。