第一篇：骨干评选演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
我叫xx，35岁，大学本科，小学一级教师，今天能有机会站到主席台上和xx小学的全体同仁说几句心里话，感到万 分荣幸，同时也非常紧张，因为xx小学比我能干的人很多。xx小学现有教师一百余名，能够进入骨干教师的候选名单并非易事，提名 教师个个可谓精英骨干。.说实话：做教师难，获得骨干的荣誉称号更难，女教师获得荣誉称号更是难上加难。因为女教师不仅要承担和男教师 相同的“传道、授业、解惑”的任务，还要肩负起“相夫教子”的责任.常言道：成功女人的背后要站着一大群男人。我觉得，今天我如果要成功的话，不仅要有广大女同胞做坚实 后盾，更需要广大男同胞鼎力相助.xx让大家费心了！谢谢！下面，我将把我在教育教学工作中的点滴做法以及取得的些许成绩向各位领导、各位老师做简要汇报。我自1998年参加工作至今已执教15年余。15年来，我一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续八年当任班主任工作，曾被评为县级模范班主任，多年当任年级组长，年级组多次得到嘉奖。回顾上述成绩的取得，得益于一直以来脚踏实地的作风、不懈进取的情怀，得益于一直以来的“专心、用心、恒心以及爱心”。具体表现在：
一、锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念，认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以优秀教师的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。
始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成。“教育无小事”，能够始终积极面对工作中的困难与挑战，不抱怨，不推诿，以强烈的责任心对待每件事情、每个学生。多年来的爱心与执着守候着一片属于学生的天空；当一批又一批学生挥手致意，便会有一次再一次的宽慰在心底升腾。
我深知，教育永远不会是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。植根于集体之中，个人的智慧才会源源不绝，才会成为有源活水。为此，团队内部，我非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论，培植自己的教育理想
教育需要有思想，教育者需要有理想。我始终认为，作为一名教育工作者，要能够通过对学生的教育引领实现学生作为生命个体对真的追溯、对美的求索，立足于当下的现实条件，着眼于未来的理想高地。也许，我和我的学生们终将在现实和理想之间徜徉，但，这并不能阻止我们怀着寻找精神家园的梦想与执着，且吟且行。
作为一名教师，如何能够从容面对那一张张笑脸？如何实现学生的身、心、情三个方面发展的健康、完整与和谐？我深知，即使是一个最成功的教育者也不会是一个完美的、“高大全”式的符号，但他一定是一个善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界的人。
作为年轻教师的我，还有很多不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与领导的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，所以我仍然要继续努力，希望在以后的日子里，我能够做得更好，更出色。谢谢大家！
第二篇：优秀骨干医师人才评选工作方案
优秀骨干医师人才评选工作方案
为实施人才强县战略，加强我县医疗卫生人才队伍建设，选拔培养一批医术精湛、医德高尚、服务优质、群众赞扬的医务人员，激励和引导广大医务人员更好地为全县人民健康服务，根据《省江淮名医选拔培养方案（试行）》《关于开展第三届“乡镇卫生院优秀骨干医师”选拔培养工作的通知》等文件精神，结合我县实际，特制订本方案。
一、指导思想、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实县委县政府关于人才工作部署，通过选拔培养“学科带头人”“春谷名医”“优秀青年医师”，激励引导广大医务人员强化临床业绩意识、品德意识，展示全县医务工作者刻苦钻研医术、甘于奉献、精益求精、恪尽职守的精神风貌，为保护和促进人民群众身体健康提供有力的人才保障。
二、基本原则。
（一）坚持德才兼备、注重实绩、群众公认。突出医疗水平和临床业绩贡献，注重医德医风表现，向临床一线医疗人员倾斜，建立科学的选拔培养机制。（二）坚持公平、公正、公开、择优。
采取自下而上、逐级选拔推荐的程序进行，将选拔的范围、条件、评选过程向社会公开，加强对选拔过程的监督，确保选拔工作公平、择优。（三）实行动态管理。
从X开始，至X结束，每两年推选“学科带头人”“春谷名医”“优秀青年医师”X名，X年共推选X名左右，每人每届只能申报一项，不可连任。三、选拔范围、在全县各医疗机构执业并在相应等级专业技术岗位的医师。
四、选拔数量、每届“学科带头人”X人、“春谷名医”X名、“优秀青年医师”X名。
五、选拔条件。
（一）学科带头人。必须拥护中国共产党，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，模范履行岗位职责，较好地发挥学术和技术领军示范作用；具有高级职称，并在相应等级的专业技术岗位工作。同时符合下列条件之一：X.获得省级及以上卫生主管部门授予学术和技术带头人称号。
X.作为科室学术带头人，科室被省级以上卫生主管部门确定为省级及以上重点专科专病项目并获得市级以上科研成果。
X.获得省级及以上卫生主管部门授予的名医称号并主持省级科研课题或获得省级以上科研成果。
（二）春谷名医、坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，遵纪守法，敬业爱岗，医德医风高尚，医术精湛，业绩突出，病人满意度高，具有高度的社会责任感和协作奉献精神，同时符合以下基本条件：
X.在职临床医师，具有临床、中医或口腔类别执业医师资格证书和注册证书，从事临床一线工作X年以上，具有高级以上职称或受聘中级职称X年以上（县级医疗机构原则上要求高级以上职称），年龄在X周岁以下。
X.医德高尚。尊重患者，关爱生命，品德高尚，乐于奉献。坚持合理诊疗，服务态度好，廉洁行医，拒收红包与回扣，病人满意度在X%以上，在群众中享有较高的声誉。
X.医术精良并在当地有较高知名度和影响力。临床经验较丰富，医术高超。近X年内门诊诊疗人次、负责主治的住院病人数或手术例数等相关工作量要居本单位同类业务人员的前三位，近X年诊治病例治愈率较高、并发症发生率低，医疗费用控制情况好。
且符合下列条件之一:X.引进先进医疗技术填补县内专业领域空白并有本科以上学历，拥有正高职称或在国家核心期刊发表论文。
X.近X年内门诊诊疗人次、负责主治的住院病人数或手术例数等相关工作量要居全县同类业务人员的首位。
X.获得市级及以上科研成果奖。
（三）优秀青年医师。
必须符合以下基本条件：X.拥护中国共产党领导，遵纪守法，具有良好的政治素质，治学态度严谨，医德医风高尚，具有强烈的事业心、责任心和奉献科学的精神。
X.对本专业基础知识及实践技能有较厚的基础，有发展潜能，具有较好地了解、学习所在学科发展动态和新技术的能力。
X.在职临床医师，具有临床、中医或口腔类别执业医师资格证书和注册证书（县级医疗机构应具有中级以上职称），从事临床一线工作，年龄在X周岁以下。近X年内门诊诊疗人次、负责主治的住院病人数或手术例数等相关工作量要居本单位同类业务人员的前三位。
且符合下列条件之一:X.取得硕士及以上学位。
X.在本专业引进市级以上新技术项目，并在国家核心期刊发表论文。
X.上一门诊诊疗人次、负责主治的住院病人数或手术例数等相关工作量要居全县同类业务人员的首位，且诊治病例治愈率较高、并发症发生率低，医疗费用控制情况好，病人满意度高。
X.获得县级以上科研成果奖。
X.获卫生主管部门组织的临床技能大赛省级三等奖或市级一等奖，六、有下列情形之一的，不得列为推荐选拔对象：
X.近X年内受到党纪政纪警告及以上处分的；
X.有收受或索要红包、回扣行为，在医德医风方面存在严重问题者；
X.近X年内，有一次及以上考核不合格、基本合格、三基（基本理论、基本知识、基本技能）测试不及格的。
X.在医疗事故或重大医疗纠纷中承担主要责任者；
X.在学术领域有抄袭、弄虚作假等行为的；
X.其他不宜列入推荐选拔对象者。
七、选拔程序。
按照推荐、评审、考察、公示、审定的程序进行。（一）推荐。
县公立医院、各基层医疗机构、社区卫生服务中心根据选拔条件，民主推荐选拔对象，并在本单位公示X个工作日，公示内容包括推荐对象基本情况和主要工作业绩。公示期满无异议的将选拔对象申报材料上报县卫健委。（二）评审。
县卫健委组织专家，按照选拔条件，采取审阅材料、酝酿讨论、专家合议的方式进行评审，等额产生初步人选。（三）考察。
县卫健委、县人才办组织对初步人选进行考察，并分别征求纪检监察、人社、综治等部门意见。（四）公示。
对考察合格的初步入选在全县范围内公示X个工作日，对公示期间群众反映的问题调查核实。（五）审定。
经公示，对不影响选拔结果的初步人选，报县人才工作领导小组审定。八、扶持措施。
（一)资助扶持。当选人员由县人才工作领导小组授予“学科带头人”“春谷名医”“优秀青年医师”，并颁发证书。从县人才专项资金中列支全县卫生健康系统优秀人才工程资金，按照人才项目资助有关规定，分别给予每名“学科带头人”“春谷名医”“优秀青年医师”X万元、X万元、X万元的项目经费，主要用于个人进修培养、学术研究、科研项目、开展专项技术实践等方面支出，其中，经费的X%可直接用于奖励个人，分两年发放。县卫健委与享受项目支持单位就约定任务、双方权利义务、违约责任等签订责任书，签约期间根据实际需要确定，一般不超过X年。（二）人才使用。
引导有能力的人才开展医学科研攻关、承担重大医学课题研究等。努力为人才营造良好的成长环境。按照其工作业绩加大福利待遇倾斜力度，发挥好示范引导作用。把医疗卫生单位优秀的“双高”人才(高学历、高职称)培养成党员，把“双高”人员中的党员培养成医疗卫生科研骨干或学术带头人，树立重德才、重公认、重实绩的用人导向。（三）加大培训力度。
将优秀人才培养纳入全县卫生人才培训规划，支持其到全国重点医学院校或知名医院、卫生健康领域有影响力的机构进修深造，给予参加境内外培训、学术交流等方面的支持，促进其快速成长。(四)宣传推介。
通过开展优秀医务人员表彰，广泛宣传优秀医疗卫生人才的先进事迹，激发各类医疗卫生人才创业热情和创造力，形成人才活力竞相迸发，聪明才智充分涌流的生动局面，促进形成尊重人才的良好氛围，引导广大医护人员精心钻研技术、热心服务群众。(五)专项资金的管理和使用。
各入选人才单位作为资金管理责任主体，对专项资金实行专账管理，专款专用，严禁挪作它用。对单位违反本规定使用人才发展专项资金的，收回或终止资助，并追究有关单位和人员的责任。(六)动态管理。
建立和完善不同领域、不同类型人才的评价体系，明确评价的指标和要素。加强考核评估，重点考察其思想政治表现、工作实绩和业务成果以及资助项目完成与资金使用情况，了解掌握其工作、学习和生活等情况考核不合格的，要求用人单位或入选人才提出整改方案，整改期间暂停各项资助措施。整改后经检查如仍不合格，依规终止对其资助措施，收回财政资助资金。第三篇：优秀班集体评选-演讲稿
开头语
各位老师、同学，大家晚上好！我是××班××，很高兴今晚能代表班级参加××先进班集体的选拔，接下来由我带领大家一起走近我们这个团结又努力的大家庭。
”天行健，君子以自强不息。”这句名言一直以来都是我们班的班训，它激励着我们不停的前进。我们班是一个由×名来自五湖四海的莘莘学子所组成的班级，每个班干部都严于律己，肯为集体付出。其余班级成员也围绕着班委会，在通往成功的道路上众志成城，不断开拓进取，奋勇拼搏，蔚然成风。
七彩生活篇
我们用蓬勃的朝气享受生活，我们用灿烂的笑容感染他人!在丰富多彩的大学校园生活中，我们开展了各式各样的活动，意在增强班级的凝聚力，加强同学之间的沟通与交流。
看！尧山农家乐聚会，各展风采，娱乐活动穿插其中，使大家在紧张的学习生活中有了一个放松的娱乐时间；小小的桌球玩出了大大的友谊，增加了我们班的互动能力，同时也增强了我们班的凝聚力。这些照片展示了我们班的青春与活力。3月12日植树节，我们在博文这块肥沃的土地上种上了属于我们班的班树，看着这颗小树苗不断的长大，我们激动不已，心中充满希望，憧憬着属于我们自己的未来！
磨砺自我篇
在组织各种活动的同时，我们也不断的在磨砺自己。地质参观实习，在濛濛细雨的漓江河畔，留下了我们互帮互助的身影； 农田小道上，静心的听着老师讲解着滑坡灾害的来源和治理，留给我们充分的思考空间。
地质三件宝“锤子”“罗盘”“指南针”的操作让我们更加的了解了大自然带给我们的各种奇妙景观。
测量学实验课，我们不畏炎暑，仔细的摸索着这些测量仪器，充满好奇，想要把理论与实践相结合；
五通镇泥泞的小路，充满荆棘的山路，终究挡不住我们的脚步，在严寒绵雨中架设仪器、仔细的记录着各种数据，计算各点的点位坐标并做检核。看那！沿着山路一排而上的钢尺展示着我们的风采，最后在老师的指导下我们在山上绘制了第一张地形图。
秀出风采篇
英语配音大赛中，我们班的女生们展示着铿锵玫瑰的本色，展示着毫不输于男生的拼搏精神。听着她们那流利的口语和那节奏感，仿佛征服了在场的所有观众。”生命之歌”歌咏比赛中，我们用整齐统一的服装和手势，响亮的歌声，向所有人展示了我们的团结拼搏的精神，向所有人说明我们不输于任何人。最终我们凭借不服输的精神，勇夺三等奖。这是我们赛后的合照，每张照片都在展示我们班强大的凝聚力与昂扬向上的精神风貌。
舞动青春篇
身体是革命的本钱，在努力学习的同时，我们也不忘锻炼身体；博文第一届趣味运动会上，我们各展所长，努力拼搏，和××班一起团结努力，这里的每一张照片都是我们翔鹰队在运动会上赛出风采的完美诠释。看，这男生像插了翅膀一样，双脚早已离地的向前跑。
（注：拔河）看，我们不断地克服阻力，争取达到最大的合力。在这次运动会上我们创造了属于我们自己的辉煌，最终斩获了第四名的好成绩。
党的荣耀
在党委团支部的指导下，我班开展了一系列的班会及团日活动，“保护我们的母亲-地球”、“纪念五四”、“考风考纪主题班会”、“我爱祖国”、“学习赵艳林书记讲话精神”、“我的团日，我做主”等等。（停顿）
（读得要非常慢）在活动中，大家踊跃参与，热烈讨论，紧跟主题，迅速融入这个浓厚的活动氛围，一个个的上台演讲，各自抒发着自己学习以后的心得体会，不断完善自我，提升自我的价值。
通过活动，我们学会了班级同学之间应该互相帮助，我们都是一家人，感受到了温馨和谐的家庭气息。
（这段可慢点）我班同学团结一致、热爱集体、积极向党组织靠拢，目前全班共有×名同学向党组织提交了入党申请书，有×名同学已经参加了党校学习，有×人已经成为中共党员，其中正式党员×名、预备党员×名。过去两年本班曾获得学院先进班集体、红旗团支部的荣誉称号，此外全班共有×人过英语四级、×人获得全国英语竞赛二等奖，×人获优胜奖以及×人获得广西区翻译大赛三等奖，多人次获得院级三好学生，优秀学生干部，优秀团干部。
属于我们的荣誉
“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我们正是这样一群风华正茂，意气风发的青年!在两年多的学习生活当中，酸甜苦辣，我们共同体验，两年多的风风雨雨，我们一起走过。这两年的时间里，我们为班级争得了院级先进班集体、红旗团支部、生命之歌歌咏比赛三等奖、博文杯混合气排球季军、学院运动会第四名的多项荣誉。其中××同学在院学生会中担任后勤部部长一职，××同学担任系学生会生活部部长，××同学担任系学生社会实践部部长，××同学担任系学生会生活部副部长、××同学担任系组织部副部长的职务。
结束语
面对过去，我们问心无愧；面对现在，我们不骄不躁；面对未来，我们充满信心！谢谢大家走进我们这个充满青春活力的班级。
第四篇：优秀志愿者评选演讲稿
演讲稿
尊敬的各位领导、老师 亲爱的同学们：
大家好!我是机电工程学院的李成超，现任学院社团联合会副主席、春雨志愿者协会会长、吉林志愿者在行动网协会管理员、长春市四季青小学志愿辅导员、长春市朝阳区湖西街道志愿活动助理。今天我很荣幸参加首届工大之星-文明使者类别的评选，能有机会向各位老师汇报我大学三年的学习、工作、和志愿服务情况。
2013年9月我考入了长春工业大学机械工程专业。三年来，我勤奋学习，连续获校奖学金，先后获得国家励志奖学金、省政府奖学金、文明大学生、院十佳大学生。
社团纳新时，怀着对志愿者工作的向往，我加入了春雨志愿者协会。三年来，共参与志愿服务活动60余次，其中组织活动30余次，累计服务时长300余小时，撰写、志愿活动新闻、活动策划、志愿稿件等志愿相关文件500多个，负责协会与媒体、社会高校志愿社团和政府官方志愿组织联系开展活动。2015年4月，正式注册为中国志愿服务联合会志愿者。三年来，我参与了阳光助残、关爱农民工子女、社区帮扶、环境保护、义务支教、大型赛会等类志愿服务活动。同时作为四季青小学志愿辅导员组织协会多次赴四季青开展活动。
2014年受邀带队参加长春高校青年志愿者交流会，并作为协会代表发言；2014年参加团市委“做个志愿者，一起来扫雪”活动，个人被长春日报、晚报报道；2014年组织协会作为唯一受邀志愿组织，参加新浪吉林网络盛典，并作为“为爱支撑”环节志愿者负责人，协会被新浪微博报道；2015年组织协会参加全国乐水行水质勘活动，带领协会获得东三省唯一优秀团队，个人连续俩年获得“优秀中国水卫士”；2015年组织协会参加民政部李嘉诚基金会大爱之行项目－长春市自闭症服务技能竞赛，带领协会在全市十所高校中获得第一名，个人获得优秀志愿者；2015年参加东北亚博览会香港馆志愿服务；2015年组织协会参加了暑期三下乡支教活动；2015年作为长春市第二届儿童故事志愿者负责人，组织协会提供了全部12场比赛的志愿服务，协会被团市委、长春广播电视台授予优秀组织，个人被授予“优秀志愿者”；2016年组织学院志愿者参加了和湖西街道联合开展的清明祭祀活动，作为学生代表发言，个人被长春电视台采访报道。
同时我积极参加院校各类特色活动，曾获院辩论赛最佳辩手、院“军训标兵”、院头脑风暴之“文明礼仪知识竞赛”一等奖，院征文大赛一等奖、长春工业大学第二届厨神大赛“最佳单菜奖”，还参加过校五四演出、校运动会小苹果集体舞等活动。
大学三年，感谢学校和老师的培养，让我不断的成长。更要感谢学校对志愿者、志愿服务的关注和肯定。送人玫瑰，手有余香，三年的志愿服务生涯让我收获了一份感动、一份难忘的人生经历。以后无论走到哪里，我一定会和志愿服务紧紧连在一起，不忘初心，让志愿者旗帜高高飞扬在春城的每一个角落，春风化雨，爱洒人间。
谢谢各位老师！
第五篇：三好生评选优秀演讲稿
三好生评选演讲稿
亲爱的老师、同学们大家好：
现在正值阳春三月，带着春天的气息，怀着激动的心情，我来到这个讲台上。我首先感谢老师、同学们给我这次机会，能让我在这里和大家谈一谈我这个学期的一些经验和体会。
背上书包总是很沉很沉，它装载了我很多的梦想；肩上的担子总是很重很重，它激励我勇敢向前；理想的天空总是很晴很晴，它给了我无限遐想的空间。学校就是一片沃土，培育了一批又一批优秀的人才，我很想机身行列之内，用我的微微之力，去创造美好的未来。我在这五年里奖状大大小小算起来也不少。2010年被评为区级三好生，连续三年被评为校级三好生，连续四年被评为市级文明学生，连续四年被评为行为规范小标兵，在2010、2011年我校组织的演讲比赛中均获第一名。我不仅在成绩上严格要求自己，我还积极组织、参加学校组织的各项文体活动，发挥自己的长处，努力为班级争光，为学校争光。
如果理想是天空，奋斗便是彩虹，没有彩虹的天空是灰暗的，没有彩虹的天空是暗淡的，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。
老师、同学们，请相信我、支持我吧！请记住我一个普普通通的学生，把手中那宝贵的一票投给我吧！我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。
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