第一篇:如何适应新环境
如何适应新的工作环境?
在这个盛夏的季节,我们走出校园,来到了渤钻,在这片充满朝气的热土上开始了自己的职业生涯。作为新员工,我们满怀理想与激情地投入到工作中,但却发现现实的工作并不是我们想象的那样。为了能在工作中更好的展现自己、发挥自己;我们应当尽快地调整心态,适应新的工作环境。
首先,应当少说话,多做事。无论什么样的干部,都喜欢那种兢兢业业、埋头苦干的员工。一个员工若不能够配合领导,对领导分配的工作讨价还价,纵使他再聪明再能干,他在领导心目中的印象也会大打折扣。
其次,要尽快了解公司的企业文化。比如公司的企业精神:爱国创业、求实奉献,核心经营管理理念:诚信、创新、业绩、和谐、安全,以及中油的六项禁令、渤钻的十项规定等等。只有了解了这些才知道什么该做,什么不该做;才知道自己应该承担哪些责任;才能够更快地溶入到这个新的环境中,使自己在工作中得心应手。
再者,要处理好和老员工的关系。刚参加工作的我们对公司的一切都很陌生,不懂的地方应当谦虚地向老员工请教,多问多看,不能不懂装懂。对于厂里的老员工,不论他是官居要职,还是平头百姓,作为什么都还不懂的新员工,他们都是我们的“师傅”。
最后,我们在做好本职工作的同时,也要敢于表现自己。就像再出名的商品也是靠广告打响品牌一样,做为一个新员工,我们应当充分发挥自己的特长,积极参加公司工会组织的各种活动。在这些活动中让更多的人认识自己,也会因此获得更多的表现机会。
总之,做为一名新员工,我们只有迅速适应新的工作环境,靠自己的努力得到别人的认可,才能在新的环境中找到属于自己的位置。
第二篇:适应新环境
《适应新环境》教学设计与反思
【教学目标】
1、尽快让新生适应环境,快乐的在新环境中成长。
2、做到自立、自信、自强、自尊、自学。
【教学准备】制作PPT课件、下载的录像资料、自制的录像资料
【教学内容】两课时
一、先播放下载的录像------《动物怎样适应环境》,然后讲述三则故事:
1、皮鞋的由来
2、变色龙的故事
3、山不过来我过去
通过故事引出主题-------《适应新环境》
每个人都是一道靓丽的风景线,但世界不会为你而改变,环境也不会主动去适应我们。我们只能改变自己,去适应环境,取得成功。
二、介绍知识点:适应环境是健康的标志之一
健康包括三个方面:
1、身体健康
2、心理健康
3、性格健康
三、阐述职校新生应该适应哪些新环境
(一)生活环境的适应(吃、住、用、行)
提供一组调查资料:
资料1:就是想家,想以前的同学、朋友和老师,感觉这里特陌生,想回到原来的学校。------播放自制录像《新生想家、想朋友》资料2:刚来的时候因为是新生,对这里还不是很熟悉,不好意思到食堂里买饭,因为人太多了,那时的我和同学们都不认识,也不敢说话,更不敢向同学借东西,遇到解决不了的事情也不敢找老师帮忙„„
资料3:我来职校后用了一个星期的时间来适应这里的生活,刚开始来特想家,就给家里打电话,她们都说我没出息,一气之下5天没往家里打电话,后来渐渐地就不想家了。------播放自制录像《老生克服想家》
(二)学习环境的适应
了解职校学习特点:播放录像------《幼师老生谈职校学习特点》 掌握职校学习方法:强调自学和动手操作能力。
树立职校学习信心:播放录像------《幼师老生谈树立学习信心》
(三)人际环境的适应
提供调查资料:
刚开始来的时候会时常想起我在初中时的朋友和同学,一想到他们我就会掉眼泪,是不是很没出息呀,但是我真的很想他们,想我们在一起时经历的那些事儿,想我们在一起学习时的情景,想我们互相关心、互相帮助的一幕幕„„后来,慢慢的我融入了现在的班集体,我又有了新的同学和伙伴,我非常的开心,喜欢他们,喜欢学习,喜欢这里。
新生来到新的环境要面对:
1、新同学
2、新朋友
3、新老师------播放自制录像:《计算机部新生谈感想》
四、怎样积极有效地适应新环境
立足之本《五自经》
1、自立
自立歌
(陶行知)
滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!
播放录像:《18岁决定自立的名家》
2、自信------播放flash《我相信》
10种自信心的训练方法
Ø外表得体
Ø仪态端庄
Ø走快一点
Ø自我鼓励
Ø感激之心
Ø称赞别人
Ø坐在前排
Ø勇敢发言
Ø锻炼身体
Ø注重贡献
3、自强-----播放录像《自强不息的姐弟俩》
------播放自制幻灯片《蜗牛》
4、自尊:自尊是马斯洛需要层次理论中精神需要中的一部分,是人的高级需要。
5、自学------播放录像《老翁自学英语30年》
小结:自立、自信、自尊、自强、自学,这“五自经”说起来容易,做起来却需很大的勇气和坚强的意志。亲爱的新生朋友们,新的环境总要带来新的挑战,你做好心理准备接受挑战了吗?
新生既面临着如何适应新的学习生活,又面临着学会适应的契机,你大胆地往前走,去拥抱新的学习生活,在新的起点上奔跑!
五、请同学们讨论:
胡萝卜鸡蛋咖啡豆这三样东西面临同样的逆境----煮沸的开水,但其反应却各不相同。胡萝卜入锅之前,是强壮的,结实的,毫不示弱的,但进入开水后,变软了、变弱了;鸡蛋原来是易碎的、薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏,但是经开水一煮它的内脏变硬了;咖啡豆很独特,进入沸水后,它们改变了水的味道和颜色。
同学们:当遇逆境时你是胡萝卜?鸡蛋?还是咖啡豆?
六、教师寄语:
你改变不了世界,但你可以改变自已
你改变不了环境,但你可以适应环境
你改变不了事实,但你可以改变态度
你改变不了过去,但你可以改变现在七、课后反思:
因为准备充分,效果不错。讨论时,同学们踊跃发言,那些想家的愁眉苦脸的同学也露出了笑容,表示要积极努力地去适应职校新的学习生活,快乐学习,快乐成长。
第三篇:学会适应新环境
学会适应新环境
转眼毕业已经半年多了,经历了从学生到教师的角色转换。走出大学的象牙塔,我成为了一名人民教师,刚开始,我还不能很好的适应这完全不同于大学的生活,每天都觉得很忙很累,但坚持下来,我似乎懂得该如何去适应新环境。
许多毕业生走上工作岗位后,感受最为深切地是对新环境的诸多不适应:心理上的不适应、生活上的不适应、工作上的不适应、人际关系上的不适应、知识技能上的不适应等等。任何人(包括生物)对于环境的改变都需要一个适应过程。毕业生呆在校园里十几年,转眼间来到纷繁复杂的社会,产生诸多不适应是不足为怪的。问题在于如何正视现实学会尽快适应新环境。适应期的长短,不仅会影响你今日的立足,而且会影响到你今后的发展。
学会适应环境,首先呢,就是要作好心理上的调整。对新环境的不适应,集中表现在心理上的不适应。每当想起和老师同学一起的日子,随心所欲,谈笑风生,何等快活,而今面对的却是一张张陌生的面孔,心里常常会有说不出的不自在;过去经济上靠父母资助、生活上有学校管理、学业上有老师教导,而今一切靠自理、自立,怎么样也觉得不习惯;尤其是下班后,独自一个人不知道如何消磨时光。这种心理上的孤独感、失落感,是由于自我封闭的心理障碍造成的。
医治孤独的良药是交往。只有置身于人际交往之中,把自己逐渐融于新的群体之中,打开心灵的闸门,以真诚换取他人的信任,才能在相互沟通中建立新的友谊。学会心理上的自我调节,是一个人成熟的重要标志。只有学会自我解脱、自我宽慰,靠自己的努力转移不良情绪,才能使你在心理上尽快适应新环境。
第二、要主动调整生活节奏。结束了宿舍-教室-图书馆三点一线的学校生活,来到了一个生活节奏全然不同的新环境,只有主动调整自己的生活节奏,才能尽快适应新环境。首先,作息时间的变化要适应。早上睡到9点,下午三点起床的“九三”学社生活方式千万要不得了。如果你是在医院、部队、公安等单位工作,还要使用三班倒或夜间值勤的规律。其次,由于南北方的生活习惯,顺利度过异地生活关。再者,必须学会安排自己的业余生活。在学校里课余有作业,晚间自习,周末有丰富的文化活动。参加工作后,业余时间的学习和文化生活,主要靠自己来支配、安排,不善于安排自己的业余生活,同样很难适应新环境。
第三、要增强角色意识。社会好比是一个大舞台,每个人都有自己的角色位置。毕业生进入新单位后,首先应该认清自己在工作环境中所承担的工作角色以及这个角色的性质职责范围,弄清楚工作关系汇总上级赋予的职权和自己承担的义务。只有这样,才能尽心尽力地扮演好自己的角色。如果角色意识淡漠,一意孤行,我行我素,该请示汇报的擅做主张,该自己处理的事务不敢做主或推给上司、同事,势必会与新环境格格不入。
第四、注意完善自己的知识结构。任何一个毕业生不可能在学校就学到工作落岗位上所需要的全部知识。这是因为学校培养的是专门人才,而实际工作中碰到的问题往往是综合性的,涉及到多学科、多领域的知识。社会需要的是“通才”“复合型人才”,要使自己胜任工作,适应新环境,必须不断根据工作需要学习新知识,完善自己的知识结构。
步入社会再也不能像学校生活那样放松,我们都得做好自己的本职工作,学会尽快的适应新环境所带来的不安,明白自己已经不再是一名学生,肩上的担子会越来越重。做好以上的几点,相信能让自己在新的工作岗位中找到归属感。
总之,对生活要有积极向上的心态。同时,保持一个平常心,做人做事都不要过于功利,否则,容易引起不满等不良情绪和心理不平衡,以致引发严重的心理障碍。为人处世要乐观,任何事物都有两面性,不要因为只看到事物的阴暗面从而丧失生活的热情。
第四篇:如何适应新环境
人的一生,其实质是一个不断适应的过程,新员工的适应只是人生某一阶段的一个新起点,我们要学会尽快地适应新环境,主动地适应新规则,用新思想提升自己各方面的能力。刚刚加入一个新公司,一切都是陌生的。
我曾跟企业的HR交流,他们在接待新员工入职时都要给新员工介绍一些公司的基本外部环境以及组织结构框架,以便他们能更快更好地适应新的工作环境。一般而言,大多数员工都能比较好地适应新环境,但是当新工作环境与以前的环境差异较大,且某些新员工的心理状态有薄弱环节时,就有可能出现适应困难的情况。那么,新员工如何能顺利地接受新环境、进入新角色,进而适应公司的企业文化呢?企业文化咨询师这样说——
想方设法亲密接触企业文化
“说你行,你就行,不行也行;说你不行,就不行,行也不行。”相信这句话大家都耳熟能详。我们无意于纠缠这句话的真实性,但它至少反映了一种让人疑惑的现象:“行也不行”。这种现象在现实中确实存在,究其原因,与能否融入到公司的企业文化密切相关。据一项对大学毕业生的追踪调查表明,毕业生踏上工作岗位后,一年之内能顺利适应公司企业文化的人数仅占34%,相当高比例的毕业生属于“适应不良型”,即两年之内才逐步适应,甚至三年以上仍难适应,即所谓的“适应困难型”。
那什么是公司的企业文化呢?企业文化是指企业和企业人的思想和行为。公司的业务各种各样,公司的规模有大有小,公司的层次有高有低,这样就导致了不同的公司有不同的企业文化。哈佛商学院终身教授、世界领导与变革领域的权威——约翰·科特(John P.Kotter)曾指出:企业文化对长期经营绩效有巨大的正相关性。而另一位写出《基业长青》的著名管理学者詹姆斯·柯林斯(James C.Collins)认为:伟大的公司都有“利润之上的追求”与“教派般的文化”。可见,优秀的公司无一不对企业文化有着执著的追求。
员工进入一个新公司后,简单地说有两种可能:一种可能是融入企业的文化,然后把企业文化融入到自己的工作行为中去,使自己的工作如鱼得水;另外一种可能就是不能融入这个公司的文化,或者说被排斥,这就导致新员工在企业文化上的障碍,要么在工作岗位上无所事事,要么被迫离开。
对新员工而言,如何在企业中表现自己,能否在这个企业长期发展,很大程度上取决于最初进入企业的经历和感受。新员工应当主动去了解和适应新企业及其企业文化,包括企业的发展史、经营理念、决策机制和关键的人际关系等等。
“四项注意”快速融入企业文化
新员工适应企业文化的时间因各自情况而不同,一般要经过三到六个月的时间。适应快的人,一个月就能过去;适应慢的人,或许需要半年时间才能过去。因此,如何快速地融入到新公司的企业文化中,避免自己的职业生涯就此搁浅,是每一个新员工必须考虑的问题,以下四个方面需要特别注意:
认真对待新员工培训
新员工培训又称岗前培训、职前教育,是一个企业把新录用的员工从局外人转变为企业人的过程。企业对新员工进行培训是新员工了解所在企业的好机会。它不但可以帮助员工了解企业的行为规范、福利待遇、可用资源等,更重要的是将企业文化大义灌输到员工的大脑。如今,越来越多的企业认识到新员工培训的重要性,在新人入职时已不仅仅只做简单的引见,往往还要安排内容丰富的培训等待新人入职。
拿国内著名企业海尔来说,通常海尔公司在新员工入职后做的第一件事就是举办新老“毕业生”见面会,通过师兄师姐的亲身感受理解海尔。新人也可以利用面对面与集团最高领导沟通的机会,了解到公司的升迁机制、职业发展等问题。这无疑是新员工了解海尔企业文化的一个绝好时机。
又如,联想对新员工实行的“入模子”培训。所有加入联想的员工,在试用期时都要接受为期一周的封闭培训(“入模子”培训),了解公司的文化、理念、产品、历史、发展方向,等等。从“模子班”里出来的员工,都感到整个人好像发生了变化,联想的一切已经深深植入脑海。
工作中多学、多问、多了解
投入到一个新的文化环境中肯定有一些陌生的地方,这就要求新员工多学、多问、多了解。对于“可视规矩”,则找来公司的制度、流程和职位说明书加以学习;对于“不可视规矩”,也就是企业文化,就要虚心地向老员工请教。因为他们在公司的工作时间长,对公司的方方面面可谓了解入微,多和他们交流可以让你少走很多弯路。工作中遇到难题或是处理问题拿不准时,千万不要不闻不问、不懂装懂,而应主动大方地请教身边的同事,培养自己对公司的归属感。
国际贸易专业毕业的小陈,毕业后在一家外企找到了一份市场调研的工作,对于外企公司的工作节奏快、管理要求严,此前小陈早有所闻。所以在刚参加工作时,他尽量改变自己原来读书时拖拉、懒惰、不拘小节等毛病,争取在最短时间内完成工作,同时多学、多问、多了解。经过三个多月的努力,小陈对工作已得心应手。他感触最深的是,要快速地融入公司的企业文化,最重要的就是多学、多问、多了解,但前提是要掌握好学习和询问的时机。谦虚行事
身处一个陌生的文化环境,谦虚行事是必不可少的。在对公司的企业文化还没有基本了解的情况下,急于表现自己的所知所能,不但不能让别人对你刮目相看,还容易弄巧成拙,给人锋芒毕露的感觉,容易让人产生厌恶感,这不利于融入公司的企业文化。
小李的专业经验非常丰富,跳槽到国内一家大型IT企业后,更是摩拳擦掌,很想大干一场,加入公司不到一周的时间就做出一份长达30多页企划案,放到老板桌前。令小李迷惑不解的是,老扳接到企划案后非但没有表扬他,反而大皱眉头。后来小李通过同事了解到:原来公司一贯奉行稳健经营的作风,而小李的企划案虽然具有开拓性,但是存在着巨大的经营风险,和公司的企业文化不符。
每家公司都有自己独特的企业文化,作为新人都要有一个逐步适应的过程。在没有了解公司的企业文化之前,千万不要急于求成,以至于给别人留下不好的印象。谦虚行事才是最明智的做法。
融入团队
现代企业不可能单打独斗,IBM大中国区总裁讲,现在是“打群架”的时代。企业文化最终体现在员工的行为上,融入到一个公司的企业文化中,也就是融入这个大的团队里。而团队必然有文化和他自身的一套规矩,个人英雄主义是行不通的。想要被一个团队所接纳,就得想办法接受和认同他们的价值观念,在这个团队找准自己的角色和职责。
积极参加公司举办的各种活动,这是新员工融入团队的一个有效方法。哪怕是共进一次午餐,也可以加深你和同事之间的关系。因为在工作中你和同事深入接触的机会有限,大家都忙于自己的事务,不可能过多的交流。而在一些非正式场合则可以对公司的团队有更深地了解。
需要注意的是,融入团队并不是拉帮派、搞小圈子。办公室是一个讲究团队士气和团结精神的地方,和同事相处,要一视同仁,切不可内部分帮分派,游离于公司的主流文化之外。关于新员工的适应问题,还有许多其他有助解决的途径。总之,不管你以前从事什么职业,有着怎样的工作背景,一旦加盟一家新公司,都会面临新的环境和新的要求,及时调整自己是必须的,包括调整自己的心态和调整工作技能发挥的方向,快速地认知新公司的企业文化方能顺势而行——这是社会和企业对每个职业人的要求
首先与周围的人交流,这样能很快融入新的人物圈子里面!
其次就是改变以前对现在影响不好的生活习惯!
再次就是学习要求改变了,所以学习的方式方法也应该改变,改变从前的学习模式!
最后就是自我多多调节,暗示自己,给予鼓励提高自信心,乐观地面对生活和学习!
这样你就能更好地适应和融入新的环境了哦!
我就是这么过来的,但愿我的回答能令你满意哦!我也是大学过来人!希望采纳!
从心理学上讲,人的心理在反映客观世界时具有主观能动性。人生活在具体的客观环境中,对各种现实地反是非曲直,不是照镜子似的消极被动地反映,而要经过主体在实践活动中通过一系列的心理活动过程来能动地反映。由于每个人内部的特点不同,即已有的知识经验、个性倾向性,如需要、动机、理想、信念、世界观等不同;个性心理特征,如兴趣、能力、气质、性格以及反映事物时的心理状态不同;同样环境下,对同样客观现实的反映不尽相同;同一个人在不同的生活时期或在不同的心理状态下,对同一客观现实的反映也不尽相同。每个人都可以对自己所处的环境做出积极主动的反应,以良好地适应环境。
我们应当在实践中不断提高自己的心理控制能力,学会在繁杂的外界环境中整理、分辨、选择、回避,更精确、更有效地把握现实环境中有利于自己生存发展的信息;更善于抓住复杂事物的关键,认识事物的本质,淘汰那些与我们生存发展关系不大的无用的刺激。那么,我们就会拥有突破困境,把握成功的自信与
自由。
在现实生活中,人们对环境的适应,从适应的方向上看大体上有两种:
一种是消极的适应。这种适应是人与环境的消极互动过程。在这一过程中,个体认同、顺应了环境中的消极因素,压抑了自身的积极因素,即自身的潜能,违背了人的心理发展方向。其结果是环境改造了人,而人未发挥自己对于环境的能动作用。例如,人在遭受了挫折的环境下,采取的消极的悲观态度等。这些人都是以压抑自己的潜能,牺牲个人心理机能和品质的发展为代价,这种对环境的适应是退化,而不是发展。
另一种是积极的适应。积极的心理适应是个体在客观环境中积极主动地调整自己与环境的不适应行为,增强个体在环境中的主动性、积极性,使自身得到发展。任何环境中都存在着有利于个人成长的积极因素和不利于个人成长的消极因素。积极的适应是要正确地分析自身的特点及环境的特点,从对这二者的分析中找到自己的生长点。心理学家马斯洛在谈到成长与环境的关系时说:“环境的作用最终只是允许他和帮助他,使他自己的潜能现实化,而不是实现环境的潜能。环境并不赋于人潜能,是人自身以萌芽或胚胎的形态具有这些潜能,属于人类全体成员,正如他的胳臂、腿、脑、眼睛一样。”马斯洛的观点虽然强调人的先天因素,但他给我们以启示:每个人都存在着潜能,环境只是才能发展的条件,而不是“种子”。我们对其理论的补充和修正是:潜能发挥的重要条件是个人的实践,个人在具体环境条件下的能动地活动。将环境中的有利因素和个性中的积极因素统一在自己能动地实践活动中,人就获得了一种积极的适应。发展是人对环境的积极适应,我们所提倡的正是这种积极的适应。
个体成长的过程就是一个不断适应新环境的过程,在此过程中,适应的关键是内部心理活动的自我调节。教师采取心理辅导与咨询的方式,帮助适应不良的学生提高适应水平。根据对心理适应内部机制的分析,增强心理适应能力的几项建议:
1.要有较强的分析问题和做出正确判断的能力,面临新环境的变化,要能够尽快了解新的要求,明确新的努力方向。
2.对自己要有一个全面、客观的评价,了解自己不适应的表现和存在的差距,同时也要看到自己的潜力,在此基础上形成积极的自我观念,做到自尊、自爱,对自己始终充满自信。
3.要培训自己坚韧、顽强、果断的精神和较强的自制力、竞争意识和好胜心,还要有对人对事宽容的态度与豁达的胸怀。
4.要增强自我监控的意识和自我调节的能力。实践证明,通过系统的心理辅导与训练,可以帮助学生在心理适应能力的发展上取得明显的进步。
第五篇:适应新环境发言稿
适应新环境发言稿1
每个人都是环境中的个体,每个人都需要适应环境。
几百年前,英国生物学家达尔文提出了“适者生存”的理论。任何想要生存的人都必须适应。
如果你是一名学生,你必须使自己适应学校的环境。如果你是一个工人,你必须适应这个地方。如果你是一名士兵,你应该使自己适应军队生活。甚至一个国家也要适应周边国家的情况。
当然,也有一些为了“适者生存”而做的事情,比如什么潜规则,什么门的启示,这些也都是从环境中衍生出来的一些贬义用语。这让我们思考如何适应环境?
这是一个非常复杂的问题,在很多地方都有很多讨论。例如,如何做一个有原则的人,如何交朋友,如何处理与老板的关系。这孕育了伟大的知识。
对于学生和老师之间简单的关系,每个学生都应该把老师当作自己的长辈,看到老师时要打招呼,按时上交老师布置的作业,上课认真听讲。
这是你很早就知道的,但也是最基本的。如果你不介意交流,你也可以把老师当成老板,你不能完成老板交给你的工作,不能与老板对垒,不能在老板开会时,你就睡觉,你会被炒鱿鱼。
每个人都需要你适当地奉承他,就像老师在公共场合表扬你一样,你会开心,你会感到骄傲。如果老师批评你,你会失去理智。
一些成功人士曾经说过,老板想要利用的'那种人是在老板不开心的时候奉承他,他可以在有任务的时候做事。
人们总是抱怨糟糕的时间和浪费他的时间的人。
然后我问这些人,如果你被放在三国,你能打败曹操吗?如果你处在动荡的春秋时期,你会找到出路吗?有人说,人们只会抱怨环境,不能适应环境的人是会死的。
像这些领导人一样,毛泽东对中国社会主义建设道路的探索,邓小平拓宽了国家发展的道路。
如何适应环境是每个人都应该讨论的问题。
适应新环境发言稿2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!
现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开xx大学的年轻一员,我一直在思考:我们新一代x大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下为公。”x大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在x大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。
庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”x大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为xx级毕业生的普通一员,对自己成长在x大的总结,更是每一位从x大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的`缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位x大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。
曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们xx级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱xx大学学生的称号。
最后,我代表xx级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的xx大学永远年轻美丽。
谢谢!