博里中心小学暑假生活指南

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《博里中心小学暑假生活指南》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《博里中心小学暑假生活指南》。

第一篇:博里中心小学暑假生活指南

博里中心小学暑假生活指南

亲爱的同学们:

暑假生活即将开始,首先祝同学们能过一个愉快、安全、健康、有益的假期。今年暑假的生活要求分学习、习惯、亲情、特色四个篇章,请大家根据各条提示,结合自身情况,出色地完成假期任务。

一、学习篇

1、每天有计划地完成一定数量的暑假作业。

2、每天背诵一些古诗词,熟记并理解。

(3)你的数学计算过关了吗?如果没有,赶紧趁放假时好好练习练习,每天出几道计算题考考自己。

(4)书店的书架上一定有很多好看的书,挑选两三本让它陪伴你度过快乐的每一天吧。如果能摘录其中的精彩句子或是写一写读后感就更好了。(下学期开学学校将进行优秀读后感评比,希各班主任督促学生认真完成 此任务)

(5)想拥有一手漂亮的字吗? 3—6年级练习用钢笔书写英文或汉字(汉字可照字帖写)

二、习惯篇

1、早睡早起,按时就餐,少吃零食,不暴饮暴食。保证每天睡眠10小时,就寝前、起床后要认真洗漱。

2、整理好自己的房间、床铺和物品,清洗自己的小件物品,提高生活自理能力。

3、每天参加运动不少于1小时,不长时间看电视或玩电脑,不进入营业性网吧和不文明娱乐场所,不浏览不健康的信息,不沉迷于电子游戏或网上聊天。

4、遵守交通规则,不玩火、不参赌,不单独游泳,不让陌生人进入房间,谨防受骗。

三、亲情篇

1、能经常和亲朋长辈联系交流,做一个尊老爱幼的好队员。

2、能经常主动地帮家人打扫居室卫生。

3、遇到熟人,学会主动问好;熟人来访时,学会敬茶、问候。

4、在父母指导下,学会一样自己原先不会的家务。

四、特色篇

暑假里,属于自己的时间更多了,我们可以选择一些自己喜欢的、有意义的事去做,努力让自己的学习和生活更上一层楼!加油,你会成功的!

友情提示:

1、注意安全:不要到河里去游泳。遵守交通规则,注意用水、用电安全以及饮食卫生安全。尽量不要单独外出,并提高自我防护意识和自我保护的能力。

2、关心长辈:多与他们交流沟通,多帮家长做一些家务,减轻家长的负担。让他们感受到你对他们的爱。

3、认真作业:完成《伴我过暑假》,所有假期作业注意归整,在开学报名时连同“素质报告书”一起带来。

第二篇:暑假生活指南

轻松假期,幸福童年

-----汉丰六校2012年上期三年级暑假生活指南

亲爱的孩子们,时光老人像一个魔法师,转眼间一学期又过去了,我们又迎来了长达2个月的轻松暑假。为了让你们度过一个充实而有意义的假期,我们现将假期中的有关要求和下期相关安排告诉你们,也同时希望家长们能一如既往的支持、配合老师的工作,担负起教育引导孩子的重任,与孩子一起过一个有意义的快乐的暑假。

一、假期学习不耽误

语文:

1、每天练练钢笔字,不讲数量讲质量,做到正确、工整、美观。

2、坚持读课外书,看优秀作文书籍,积累好词好句,用读书笔记本(至少30个摘记)写下来,下期开学后同学间交流交流。推荐书目《月光下的肚肚狼》,《浪漫鼠德佩罗》,《随风而来的玛丽阿姨》„„

3、每天定量完成老师布置的暑假作业。

4、根据暑假的见闻,写6个作文,题目自己定,写在日记本上。

数学:

1、每天5道相应层次的计算题,以提高计算的准确性;

2、每天一道思维拓展题,培养学生的思维能力;

3、按时按量完成老师布置的寒假作业。

英语:

1、复习三年级下册的词汇并制作卡片。

2、熟读课文中的对话,背两段。

3、向家人表演所学歌谣、歌曲,并指认实物(数字、动物、颜色、文具)

二、张弛有度巧安排

1、拟写计划,快乐过寒假。在制定计划时,家长应考虑到夏季天气的炎热(该学习时就学习,该玩耍时且玩耍),与孩子一起拟计划,让孩子过一个快乐的暑假。建议作息时间:6:45起床整理内务;8:00—10:00作业,10:30—11:00阅读;13:00—13:30午休;14:00—17:00作业;17:00—21;00锻炼或娱乐;21:30就寝休息。规律作息有利于身体健康哟!

2、不忘学习,写好暑假作业。

3、多种活动,丰富暑假生活。可以学做家务,也可以多看书。一些同学身边缺乏合适的读物,建议你们到图书馆办张借书卡,不要多少钱就可博览群书;有些同学总是写不好作文,建议你们多读些优秀作文选;喜爱手工制作的同学也可以将身边的废物变废为宝,或者制作些小手工,做为礼物送给长辈、父母、亲朋好友。同学们还可以跟随父母走亲访友,结识新的小伙伴,锻炼正常的交往与表达能力。另外,我们还可以开展健康、有趣的文体活动„„

三、牢记“安全”莫松弦

1、外出时最好有家长陪同,遵守交通规则,过马路走人行横道,不在公路上玩耍和打闹;骑自行车时,应中速行驶,双手扶把,不骑“英雄车”。在公共场所应遵守公共秩序,最好不要到人群拥挤处,防止被挤伤、踩踏,同时也可避免感染流行性疾病。

2、独自在家不要随便给不认识的人开门,在外边玩耍别跟不熟悉的人走,遇到紧急情况及时拨打110报警、119火警、120急救。

3、相信科学,树文明新风,不参加任何封建迷信及邪教等活动。

4、饮食、生活要有度,切忌暴饮暴食、长时间看电视、沉迷网络游戏,保护好自己的眼睛。

5、不玩火,不玩电,不做危险游戏,不到施工场所玩耍。

6、暑假天气干燥是火灾发生率较高的时期,应学习一些防火逃生小知识。

7、夏季炎热,下午不宜在强烈阳光下玩耍,严禁到河边戏水,预防溺水,学会自己保护自己。

四、下期到校别忘记(温馨提示):

1、下期于2012年9月3日(农历七月十八)正式开学行课。中午在校就餐的学生带好餐具。

2、孩子假期有什么疑惑,可电话与老师联系,寻求帮助。

3、孩子上学时请家长督促孩子带齐假期作业、素质报告册、暑假生活指南一并交到班主任处。

最后,预祝你们暑假平安、快乐、充实!

第三篇:一年级下册暑假生活指南

一年级下册暑假生活指南

亲爱的孩子们:

经过一学期紧张而有序的学习、生活,我们迎来了又一个假期。当你们告别一年级的同时,也即将成为二年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?

快来吧!让我们利用暑假时间,参与社会大课堂,走进阅读大世界,拥抱大自然,痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更靓丽的风景吧!开始行动!

暑假生活巧安排

※假期活动有计划

制定好暑假作息时间表以及生活计划,并督促自己尽量按计划完成,保持良好的生活习惯。

※ 生活学习要自理

学做一两件家务事,帮助父母做力所能及的家务活,学会整理书包,收拾房间,学会洗衣。让爸爸妈妈看到,我长大了!

※ 课外阅读有收获

家长朋友,您可以利用暑假这个大好时机,引导孩子在认真完成学校布置的暑假作业之余,广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔知识面,提高孩子的文化素养。

现在,向您和孩子推荐《完美Q故事》,推荐这本书,是因为里面的故事非常有趣。孩子们可以每次读3,4个,多者不限,边读边思考,和家长交流读后的感受和收获,也可以摘抄精彩的词句。《成语100首》《歇后语100》首也要认真背喔,这对培养我们的语感,训练我们的记忆力帮助很大喔!每天背诵不得少于4首,多者不限。

※ 写话训练勤练笔:

在写话本上写写你在假期见到的有趣的事吧!只要你有一智慧的眼睛,细心观察,你一定能发现很多有趣的事。老师要求小朋友们在暑假里写话不少于5篇(质量不可马虎哦)。别怕困难,多思多练,你会越写越轻松。1

※钢笔字帖天天练:

每个孩子的的写字都有很大的进步,还要加油喔!每天练字一面。记住:你们年纪小,是练字的最好时光,只要用心练,相信你会收获一手好字的!※语数作业安排:

交流,或把故事讲给家长听。读完这本书,可自行选择其他注音故事朗读。全部背完可自行选择背诵材料。

※阳光体育常进行:

1、早睡早起,均衡营养,不偏食、不挑食,也不要大吃大喝造成营养过剩导致肥胖。

2、每天跳绳,现在的你正是长个子的最佳时期,多跳绳,会令你长得更高。

3、打篮球、羽毛球、乒乓球、游泳也是不错的运动,可根据自己的爱好进行锻炼。

4、每天最少要进行1小时的体育锻炼。

※ 出门旅游长见识:

你的父母可能会带你去旅游,你可不要放过这样的好机会,尽情享受大自然带给你的快乐,让心跟着脚走,感受外面世界的精彩,同时,用笔记下这难得的经历,不过,游玩中要注意安全,做到高兴而去,平安而归。

衷心祝愿同学们假期——收获多多!快乐多多!

2014年6月

你的父母可能会带你出去旅游,你可不要放过这样的好机会,尽情享受大自然带给你的快乐,让心跟着脚走,感受外面世界的精彩,同时,用笔记下这难得的经历,不过,游玩中要注意安全,做到高兴而去,平安而归。衷心祝愿同学们假期——收获多多!快乐多多!

2014年6月

第四篇:七年级(下)语文暑假生活指南

七年级(下)语文暑假生活指南

班级学生姓名

学号家长签字

亲爱的同学们:

祝贺你们迎来了盼望已久的暑假!为了让大家过一个愉快而有意义的假期,老师为大家安排了“读书--写字--做文章”的暑假语文活动,以期同学们在玩乐之余,能有所收获。具体内容如下:

(一)读书

书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,暑假里,同学们力争每天开卷,养成读书看报的好习

惯。请同学们按以下要求阅读:

1、必读(背)内容

(1)背诵课本八(上)古代诗词10首,要求熟背。()

说明:(因为书本上未下发,所以请在本博客里下载或抄下来。)

(2)短篇美文的阅读:阅读发下的《语文报》暑假阅读专号及《语文阅读新视界》等各类文摘杂志,并做摘抄,至少10次,每次不少于200字。请写于摘抄本上。()

说明:(要求全体学生参加《语文报暑期大看台》第30版的《2011年全国初中生语文学习全能竞赛》,先把答案写在试题上,开学后再填充到答题卡上。《语文阅读新视界》是参加阅读竞赛的同学才有的,请将答案和摘抄写在一本练习本上,开学时上交)

(二)写字

练习书法能够陶冶人的性情,培养良好的书写习惯。每天练字不少于练字簿1页,至少练习30天。

(书写过关的同学可以免做,具体对象由学生和老师商定。)

()

(三)写作实践

古人云:“行万里路,读万卷书”,暑假我们有更多的机会接触社会,阅读文学作品。我们也会有许多感悟,几多收获,这是我们写作的丰富素材。请按以下要求作文:(独立创作,禁止抄袭!)

1、写主题随笔:围绕“同学聚会”、“暑假趣事”、“社会实践”、“今日观察”、“的夏天”、“阅读”、“学习反思”等暑假见闻和感悟主题撰写随笔至少6篇,每篇400字以上,题目自拟,要求发

到老师的空间(博客)里跟帖。()

说明:(因博客跟帖受字数限制,所以请同学们用发送附件的形式发到我的邮箱 请在邮件主题中写上名字,老师将择优刊发在博客上。)

2、先阅读后撰写《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》和《名人传》读后感,任选一部,围绕情节、人物形象、主题三方面来展开,也可选择其中一个方面展开,要有自己的独特感悟。每篇800字以上。

()

(四)查漏补缺

暑假是一段较长的时间,除了休息之外,也是学习的好时机。建议同学们可以针对自己语文学科方面的薄弱项目(如基础、阅读、写作等)、感兴趣项目进行系统的学习、复习、预习,为下一学期自己的精彩表现做好准备!新的起点即将在你的前面呈现,愉快而丰富的假期生活即将在你面前铺开,让我们

一起飞翔起来吧!()

说明:

1、暑假作业本可以选做趣题,也可以不做.)

2、每项作业最后的括号请家长定期检查后打钩,最后请家长签字,以认可孩子的作业。这张指南请

保管好,开学时上交,谢谢!

《长歌行》

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

《野望》

王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

《早寒江上有怀 》

孟浩然

木落雁南渡,北风江上寒。

我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,孤帆天际看。

迷津欲有问,平海夕漫漫。

《望洞庭湖赠张丞相 》

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

《黄鹤楼》

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。

《送友人 》

李白

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

《秋词》

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

《鲁山山行 》

梅尧臣

适与野情惬,千山高复低。

好峰随处改,幽径独行迷。

霜落熊升树,林空鹿饮溪。

人家在何许,云外一声鸡。

《浣溪沙》

苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少,门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

《十一月四日风雨大作》

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

第五篇:七年级年级数学暑假生活指南

九年级数学暑假生活指南

亲爱的同学:

结束紧张的期末考试,期盼已久的暑假终于来临,收拾好自己的行囊和心情,开启愉快的暑假之旅吧!在这个爽爽的夏季,同学们,你打算怎样度过呢?旅游、读书、访亲戚„;无论怎样老师都希望大家过得快乐、充实、有意义!

假期里你也许会遇到下列问题:选择一种适合全家好玩又省钱的旅游方案;和伙伴们一起挑战一款充满趣味、刺激的竞技游戏;学习理财为自己设计一个储蓄计划等;细心的你会发现,解决这些生活中的问题其实都可以用我们的数学知识来帮忙,希望大家能在愉快生活的同时感受数学的魅力吧!

在这个假期里,让我们从以下几方面提升自己的综合素养吧!

1.每周积累一个数学小故事或一则数学趣闻;

2.与伙伴们分享一下你数学学习方法的小窍门或某类题型独特的解法(内容自由选择,篇章长短不限);

3.回顾学过的数学知识,每周选择一道具有数学趣味(思维、方法)的题目来提升自己独立思考的能力;

4.认真阅读七年级上“有理数”全章章内容,试着解决课后练习,把你认为有亮点、有价值的问题带回学校,开学后与同伴们一起交流分享。

请大家将以上四项内容编制成暑假生活集,开校后我们将以暑假

生活成果展的方式选出优秀成果与全体同学共享。(作业模板,和参考题目都可以在三台外国语教研网站上查找,也可以自己独自创新。)

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