做红土地的一代新人[优秀范文五篇]

第一篇：做红土地的一代新人

做红土地的一代新人

多少年来，我总是自豪着，因为，我脚下所站的是一片“红色的土地”。

多少年来，我也眺望着，眺望着那个属于我们的时代。也许，我们中有的将成为爱迪生式的发明家；有的将成为华罗庚式的数学家；还有的将成为“人类灵魂”的工程师……

面对这样一个多彩的世界，我的脑海里便涌现出另一幅画面，夕阳下，一位垂垂老者

静静坐在一张宽又大的椅子上，他的背后是一间漂亮的小洋房，眼前是一条闪着金光的碧绿小河，老人的脸上留着岁月的刀剑刻出的深痕，他的嘴已经干瘪下去，眼睛深陷着，然而那眼神是那样的安闲。多少次，我都在思考着这样一个问题，这位老人在想些什么呢？想着他整个生命的万程吗？那么，我们作为时代的弄潮儿，你为红土地上的新一代，该怎样去创造自己的生命，提高人生的质量呢？

找个模子，然后按照这个模子塑造自己，这种方法来得简单，然而，《圣经》告诉我们，上帝造好你之后，砰地一声，便把这个模子打碎了。真正的模子是没有的，于是有人便寻打一个偶像，并依照这个偶像塑造自己。可是，从此你的生命便成了别人精神的载体，你的世界被塞入别人的生命色彩。抄袭与模仿让你失去自我，上苍予给你的个体生命没有了，它已迷失在没有创造的世界里。诚然，我们都不愿这样，你为跨世纪的一代新人，我们将在这广阔社会大舞台中，淋漓尽致诠释出“创新”的魅力，真正完成继承与超越的交替！

斯大林说过：“伟大的力量是为伟大的目的而产生的。”在这点上，革命先烈们为我们作出了良好的典范，是他们，一颗颗跳动的心，一颗颗为祖国而跳动的心，为了实践自己的诤诤誓言，在这片红色的土地上演绎了一曲曲“惊天地，泣鬼神”的革命篇章。是的，人不能无志，我们只有继承革命烈士们那种凌云的壮志，在这中华振兴之日，就为祖国来自腾飞设计出美好的蓝图，用自己的毕生精力编织成瑰丽的花环，把祖国装点成更美丽，更灿烂！

做红土地的一代新人

第二篇：弘扬雷锋精神,做文明一代新人

弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人

【导语】1963年3月5日，伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，并将3月5日定为学雷锋纪念日。一部《雷锋日记》曾令无数的读者动容，“雷锋精神”也激励着一代又一代人学习„„

1963年3月5日，伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，并将3月5日定为学雷锋纪念日。一部《雷锋日记》曾令无数的读者动容，“雷锋精神”也激励着一代又一代人学习。

何为“雷锋精神”？雷锋精神是以“雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献”。周总理曾将雷锋精神全面而精辟的概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

今天，偶尔也会听到有人说，学雷锋已经过时了。然而并非这样的，雷锋精神不会过时，它随着社会的进步也在产生新的内涵，“雷锋精神的时代内涵是坚定的社会主义政治立场、全心全意为人民服务的无私奉献的崇高理想、干一行爱一行的爱岗敬业的态度、刻苦学习的精神以及勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

根据教育部网站28日公布的教育系统深入学习开展学雷锋活动的实施方案，“各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系”，根据方案，全国青少年学生要的广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动；广大教师也要广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动等。

雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的包括先进思想、道德观念和崇高品质等的概括和总结，作为新时期的我们要弘扬雷锋精神，做全面发展的一代新人。贵州新华电脑学院作为“贵阳市优秀职业学校”和贵阳市劳动局颁发的“先进集体”，学院一直从事的是养成教育，不仅让学生学会学习，还教导学生养成良好的生活习惯，学院教学处长曾说：“教育是一种服务，为家庭服务，为学生服务，要关注生命发展的点点滴滴”。2010年，贵州省原副省长、现政协副主席刘鸿庥视察贵州新华时说：有爱就有责任，有责任才能办好教育，“在这里，我看到了新华对社会的责任”。学院实行“爱与责任”的学生管理模式，在这里，不仅培养学生要有为人民服务的意识，也告诉学生帮助别人将获得怎样的快乐；在这里，不仅教导学生要艰苦奋斗，也告诉学生要弘扬传统美德；在这里，也培养学生要拥有锐意进取、自强不息的创新精神„„

雷锋精神不是自然产生的，它有历史的客观的必然性，对雷锋精神的学习，不仅可以提高自己的素养，也能丰富我们的精神文化生活。

第三篇：弘扬雷锋精神 做全面发展的一代新人

弘扬雷锋精神 做全面发展的一代新人

3月5日上午，伴着‚学习雷锋好榜样‛的歌声，‚弘扬雷锋精神，做全面发展的一代新人——学雷锋活动启动仪式‛在道北西街小学拉开了序幕。‚今年是雷锋殉职50周年，也是毛主席‚向雷锋同志学习‛题词发表49周年。四十多年来，‘乐于助人、勤俭节约、甘于奉献、诚信友爱、学无止境’ 的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步…‛校长热情洋溢的讲话把学雷锋活动引向深入。一（2）班小朋友表演的男女诗朗诵《颂歌献给党》更把学雷锋活动推向高潮！在欢快的乐曲声中，学校还对‚

六、三‚班牛子腾同学，捡到钱包主动想办法归还失主的拾金不昧精神进行了表扬。号召同学们在学雷锋活动中，争当排头兵！

道北西街小学 胡亚文 2012、3、5

第四篇：做全面发展的一代新人主题报告会简讯

教 育 简 讯

第六期

巴扎中心学校编 二0一二年六月二十九日 ———————————————— ★ ———————————————

“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”

——巴扎乡初级中学做全面发展一代新人主题报告会隆重召开

为大力学习、弘扬和践行雷锋精神，深入开展学雷锋活动，促进学生全面发展，2012年6月28日互助县关心下一代工作委员会王主任一行三人到我校组织开展了《做全面发展一代新人》主题教育报告会，全校所有在校师生230多人参加了此次主题报告会，会议由巴扎中学教导处主任颜维武同志主持。

会上，已76岁高龄的王爷爷从雷锋的生平开始，生动地讲述了雷锋的经历和他所做的好人好事，同时还进行了学习、爱国、感恩、诚信、友善等方面的教育。场上老师、学生都深深地被雷锋的事迹和张教授的精神所感动。这为学雷锋活动，营造践行雷锋精神，争做文明少年创造了良好氛围，进一步增强了学习雷锋的影响力，也为我校广大师生今后的的工作和学习指明了方向。

最后，巴扎中学校长李生林同志作了总结性讲话，号召全校师生扎实工作、勤奋学习，争做新时代弘扬雷锋精神的传承和志愿者，让雷锋精神都深深地根植在每一个人的心中，弘扬雷锋精神，让雷锋精神永远传承！

二○一二年六月二十九日

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本期报： 巴扎乡中心学校办公室

送： 本校教导处，各组组长，存档

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签发：李生林 校编：颜维武 打字：袁平泰

第五篇：“弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人”主题教育实施方案

盐场中心小学‚弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人‛

主题教育实施方案

2012年3月

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡‚以德育人‛，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步弘扬雷锋精神，在校广泛开展‚六个一‛为主要内容的学雷锋活动，在校园中形成争做‚好人‛的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，增强学生关爱他人、奉献社会的责任意识，根据上级文件精神，结合我校实际情况，整合3月的几个节日开展活动，特制定本活动实施方案。

二、活动目标：

1、以‚向雷锋学习‛题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动口号：我与雷锋同行

五、实施办法：

（一）、第一阶段：宣传发动阶段（3月1日——3月6日）

1、召开学校德育工作会议，学校成立活动领导机构。组织机构：

领导小组组长：戴荣华

副组长：王先鹏

成员：李明坤、王正娟、洪成华、周继荣、张建恩、宋延武、曹福钦、俞银翠、王守芝、李海。

2、学习方案精神，全面领会‚弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人‛主题教育的意义和要求，并根据活动方案布置工作。

3、‚弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人‛主题教育启动仪式，全面宣传启动——国旗下讲话。

六、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲

3、张贴学雷锋标语 活动二：讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬‚奉献、友爱、互助、进步‛的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲，三月下旬评比。活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

4、各班级实现‚四个一‛工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇记录自己学雷锋活动的日记。深入开展以‚节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米‛为主题的‚四个一‚教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展‚做文明学生‛活动，搞好学校、班级卫生。②、开展‚一帮一‛活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。③开展‚告别不良行为，争当文明学生‛主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

时间：周一下午第二节课（1）

一、二年级捡取校园杂物（2）三至五年级清扫校园路面

（3）六年级到街道打扫卫生，清除野广告，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

4、爱心献给妈妈

3月8日 以‚三八妇女节‛为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、爱心献给地球

3月12日以‚植树节‛为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。

活动三：树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成‚手拉手学习互助小组‛，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。

七、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，3-6年级同学出一期学习雷锋活动的手抄报，月底每班上交5-10份（装订要整洁、美观并注明班级）到德育处评选。

八、表彰

评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事‚优秀班级‛ 和‚学雷锋‛先进个人、先进班级

九、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让‚雷锋‛活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

（二）、实施发展阶段（3月7日——3月31日）

1、营造学雷锋氛围，课间音乐播放学雷锋歌曲。

2、各班召开‚弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人‛的主题班会。

3、各班刊一期以‚弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人‛为主题的黑板报，学校于3月25日组织评比。

4、各班级实现‚四个一‛工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇记录自己学雷锋活动的日记。

5、开展‚我让妈妈露笑脸‛感恩活动：以‘三八妇女节’为教育契机，开展帮妈妈做一次家务，洗一次脚，谈一次心，献一朵花或做一张贺卡等活动。

6、开展‚学习雷锋读书征文活动‛（3-6年级），各校在班级评比的基础上选送5-6篇优秀习作于3月20日之前交于大队辅导员处，2012年6月组织初评。

7、以3.12植树节为契机，开展‚我把爱心献校园‛活动（1）各校以班级开展‚弯弯腰‛活动：校园、教室内不乱扔垃圾，不乱撕字纸，见到垃圾人人主动弯腰捡起。

（2）‚浇浇水‛活动：给学校及周围的小树、绿化苗木浇浇水，松松土。

8、各校策划进行一次义务劳动。（清路面、去污渍、除杂草等）

9、开展‚将爱心献给他人 ‛活动。

开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等

10、开展‚将爱心献给自己‛活动（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约

（三）第三阶段：总结、表彰阶段（4月1日——4月8日）

1、学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，4月初中小对各校学雷锋情况进行综合表彰。

2、认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让‚雷锋‛活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。