第一篇:求职实用技能
求职过程实用技能
求职技巧:
1、要正确估计自己的实力和兴趣,充分了解自己的个人技能,做好自我评价
2、了解用人单位常用的招聘方法
3、确定求职策略和方法,不可盲目求职
4、通过多种渠道求职
求职材料:
1、求职材料的一般原则:内容详实、格式规范,富有个性、针对性强,设计美观、杜绝错误
2、就业推荐表的填写要认真仔细,字迹端正,不能弄虚作假
3、个人简历的格式一般有两种,一种是按时间顺序列出自己的学习工作经历;另一种是根据需要有选择的列出自己的学习、工作经历,充分体现自己的技能和品德。
4、个人简历要表达适度,充分表现自己的长处,资料的内容要全面、准确,一般包括个人信息、教育背景、技能培训经历、相关工作经验、社会活动经历、资格等级证书、推荐信等
求职面试:
1、对用人单位进行调查研究,深入了解,尽可能获取多的信息,对可能遇到的问题有所准备
2、面试时要胸有成竹,尽量使自己的能力与用人单位的需求相符合,表现出自己想进入该单位的欲望
3、面试的服饰要得体、穿戴整体,一般要求正装,不要佩戴有色眼镜,男生不要烫发、染发
4、面试时要讲究文明礼貌,注意自己的语速和语调,面带微笑,尤其是前几分钟,要给主考官留下一个好的印象,与对方进行眼神上的沟通
5、回答问题要言简意赅,简短准确。不能妄自菲薄,也不可自吹自擂。
面试时常见的问题:
1、个人情况。一般包括家庭、特长爱好、介绍自己的优缺点等
2、应聘动机。为什么要应聘我单位,求职中影响你的因素有哪些等
3、工作能力。你的适应能力如何,大学四年从事哪些相关的工作
4、学习能力。为什么选择现在的专业,对自己的成绩是否满意,学习了哪些课程
5、人际关系。喜欢与什么样的人交往,合作能力如何
6、工作态度。遇到困难时该怎么办,喜欢怎样的领导等
7、其他
目前,用人单位常采用无领导小组讨论或结构化面试以及压力面试等方式。相应的策略可以到网上查找技巧或咨询有相关经验的学长以及我校毕业生就业指导服务中心的老师。
毕业生在求职过程中应谨防上当受骗
1、参加人才交流会要注意人身安全,洽谈要在会场设立的办公位置
进行,如遇在会场外以用人单位名义邀请毕业生去其他地方洽谈时要谨慎对待,一定要弄清对方真实身份。
2、当接到以用人单位名义打来的电话要求面试时,一定要核实电话真假,可通过114查询或拨打12315咨询,或上网查询是否为正规注册公司。
3、骗子招聘公司一般有三个特点:一是不提供公司具体地址,二是提供虚假地址,三是提供的联系方式为无需身份注册的移动电话。目前,多数骗子公司通过浏览求职者在招聘网站填写的简历主动上门实施诈骗,需要引起大家的注意。
4、特别要警惕各种改头换面的传销团伙,谨防上当受骗。如果误入传销组织,一定要在保证自己人身安全的前提下,及时向当地公安机关、工商部门求助,如自己的同学误入传销团伙,要及时向辅导员老师报告。
5、不可单独前往指定的宾馆、饭店、招待所等场所参加面试(尤其是女生),要结伴而行或者有他人陪同,还要核实面试地点是否是用人单位的办公地址。
6、谨慎面对许诺优厚工作条件的招聘,对声言要出钱疏通,向毕业生索取钱财找关系等情况,要设法拒绝;用人单位或个人提出收取押金、保证金等其他费用时要果断拒绝。
7、参加洽谈会的毕业生,不可轻易将自己的推荐书等材料交给陌生人,乘坐交通工具途中不要把自己的详细信息和家庭电话等高速陌生人,看管好自己的行李,不要轻信他人。在各地车站出站时,不要轻
信拉客者。最好结伴出行,带好身份证、学生证等证件,身份证和银行卡分开存放,不要携带过多现金。
第二篇:求职面试英语口语之个人技能
4.个人技能
CONVERSATIONS 会话
(A=Applicant I=Interviewer)
Dialogue 1
I: Our advertisement says English competence is a key requirement of this position.Then how do you think of your proficiency in written and spoken English?
A: I have learned English for 10 years, and I have passed College English Test Band 4 and 6.My spoken English is fairly good enough to express myself fluently.I: What other foreign language do you speak?
A: I did self-study of Japanese in college, and I can carry on some simple conversations in Japanese.I: 我们的招聘广告要求这个职位的应聘者应当具有相当好的英语水平,那么,你认为你的书面英语和口语能力如何呢?
A: 我已经学英语10年了,而且我通过了大学英语四级和六级。我能用英语口语把自己的想法流利地表达出来。
I: 你还能说其他别的外语吗?
A: 我在大学时自学过日语,我能用日语进行一些简单的对话。
Dialogue 2
I: Have you obtained any certificate of technical qualifications or license?
A: Yes, I have received an Engineer抯 Qualification Certificate and a driver抯 license.I: How many years have you had the driver抯 license?
A: I have two years driving experience.I: That抯 good.What special skills do you have, can you tell me? A: I have experience in computer operation,proficiency in Microsoft Windows,Microsoft Word and Microsoft Excel.
I: What computer languages have you learned?
A: Visual C++, C and Delphi.I: Have you gotten any special training in programming?
A: No, but I have database programming experience and network knowledge.I: 你获得过技术资格证书或者执照吗?
A: 是,我有工程师资格证书和驾照。
I: 你获得驾照多长时间了?
A: 我已经有两年的驾龄了。
I: 好,那你能告诉我你有什么特殊技能吗?
A: 我有电脑操作经验,熟悉微软Windows,Word和Excel。
I: 你学过哪种计算机语言?
A: Visual C++, C 和Delphi。
I: 你在编程方面受到过特殊培训吗?
A: 没有,但是我有数据库编程经验并具有网络知识。
个人技能
在面试时,个人技能主要指除了专业之外的、能对你的专业发展有帮助的一些技能。也许你有很多技能,也不必一一列出,最好只说那些与应聘岗位相关的资格认证或者技能。最突出的就是外语能力,比如英语水平和日语水平怎样,以及电脑知识,这些都可以被看作是应聘者的技能。
BASIC EXPRESSIONS 基本句型表达
1)How do you think of your English?
你认为你的英语水平如何?
2)How do you think of your proficiency in written and spoken English? 你认为你的书面英语和口语熟练程度如何?
3)I think my English is good enough to communicate with English speaking people.我认为我能用英语和说英语国家的人很好的交流。
4)What other foreign language do you speak?
你还能说什么其他外语吗?
5)I have a good command of 厖
我精通……
6)Have you obtained any certificate of technical qualifications? 你获得过什么技术证书吗?
7)What special skills do you have, can you tell me?
你能告诉我你有什么特殊技能吗?
8)Have you gotten any special training in...?
你接受过……方面的特殊培训吗?
proficiency 熟练程度;精通 fluently 流利地,通畅地
carry on 进行 qualification 资格
certificate 证书;证明书 license 许可证,执照
programming 编程 datebase 数据库
在叙述个人技能时,如果用揻amiliar with敚?抟庵懈?嗽斐杉际醪还?氐募傧蟆U饪赡苡攵?饺吮冉虾?钣泄兀?媸允币?苊庹庖磺榭觥V骺脊偃绻?誓闶欠袷煜?++,如果是熟悉的话,还应该恰到好处地回答你用C++做过什么,这是他们最感兴趣的。在回答做过哪些项目时,要讲清楚当时是担任什么职务、承担哪部分工作,用过哪些硬件、软件等。
1)I can speak English.French
Spanish
German
我会讲 英语。
法语
西班牙语
德语
2)I have received an Engineer抯 Qualification Certificate.an Accountant抯 Qualification Certificate
a Computer Operation抯 Qualification Certificate
a Tourist Guide抯 Qualification Certificate
我获得了 工程师资格证书。
会计师资格证书
计算机操作证书
导游证书
3)I am accomplished in programming.am well up in
am proficient in
have a good command of
我编程很熟练。
我精通编程
我精通编程
我精通编程
4)I have experience in computer operation.am experienced in
am skillful with
我具有计算机操作经验。
我对计算机操作很有经验。
我的计算机操作技术很好。
第三篇:大学生求职技能大赛策划书2
2012广西职业技术学院“我行我秀”大学生
求职技能大赛策划书
一、活动背景:
现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。面对严峻的就业形势,如何在这种形势下谋求一份好工作已经是每位大学生心中的的难题,而获得工作所要踏出的第一步就是面临并应对应聘的考验。许多人便是在应聘中出色的展现自己脱颖而出,成功应聘到用人单位,这是因为他们能运用技巧应对考验。为了让同学们能真切感受到求职面试的实况,学习应聘实战技能,广西职业技术学院拟举办学院第七届技能大赛——“我行我秀”大学生求职技能大赛,为学生提供一次有意义的社会实践活动。
二、活动目的通过该活动,能够架起一座学生和企业沟通的桥梁,搭建学生和企业交流的平台。让学生提前体会正式应聘的环境,了解企用人单位对求职者的要求,使学生能够根据社会的要求和自身的特长,作好职业规划,明确目标做好准备。进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,通过笔试、面试、问答等方式一步步引导同学们了解招聘的基本礼仪,增强同学们心理素质,提高同学们学习制作简历、沉着冷静解决问题、从容应聘的能力,提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的社会竞争力。让学生在面试中很好的展现自己,赢得考官的认可,顺利通过考验并实现自身价值。
三、活动内容
1、活动主题:“舞动青春风采,放飞职场梦想”
2、主办单位:广西职业技术学院招生就业中心
承办单位: 广西职业技术学院管理系、传媒系
协办单位:大学生经济研究会人力资源管理协会
演讲与口才协会物流协会
支持单位:团委学工处
3、活动对象:有全院各系推选学生学生参加,以个人参与为主
4、活动时间:11月16日(星期五)晚8:00—22:005、活动地点: 学院文体馆
四、活动前准备:
1、落实招聘单位,确立招聘职位。
2、招聘单位评委(校外知名企业人士和学院教师代表)。
3、活动宣传:张贴海报、发通知和报名表到各系部,请各系学生会协助宣传、邀请校内记者团跟踪报道本次活动、在宣传版上张贴应聘简表的样表、求职技能大赛的评分细则、参赛规则等。
4、报名:先联系招聘单位招聘岗位,计划招聘岗位6个(最多8个岗位),之后发通知到各系部,由各系部推选人员上来,其中经贸系、艺术系、机械系、计电系、管理系各2名,农环系、传媒系、食生系、外语系各1名。
5.活动开展前经过一轮筛选,最终确定12个人进入到现场面试阶段,一个岗位由两个人竞选。对进入面试阶段的学生开展应聘技能及基本礼仪礼节的培训,指导参赛学生制作VCR等。
五、活动实施的概况:
活动分为递交个人简历、面试二个阶段:
第一阶段:递交个人简历,制作有特色个人简历,在招聘中能吸引用人单位眼球,留下好的第一印象。各系确定参赛者名单后于11月5日(星期一)上交到管理系办公室,其中个人简历占20分。
第二阶段:面试。此阶段是本次活动的亮点环节,主持人开场介绍到场的用人单位情况,招聘职位等。由主持人上台介绍选手,应聘者播放自己制作一道一分钟以内VCR(PPT)介绍自己,之后进入用人单位和应聘者互动环节,每个选手的应聘时间不得超过10分钟,必须在10分钟内打动用人单位求职成功,超时将扣除相应的分数或者直接宣布求职失败。应聘者的意向、动机,薪酬等内容,最后由用人单位对应聘者表态,能否录用。面试过程中,要求应聘者注意服装统一职业装、发型不可以有染发、语言表达要顺畅、动作、表情、等外表形象与细节问题一定要得体,面试环节80分。由现场招聘单位退场合议打出分数,评分组合计个人简历和面试分数相加,为该选手最后得分。用人单位代表对参赛选手表现进行点评。
六、奖项设置:
一等奖1名; 二等奖2名; 三等奖3名;优秀奖8名;
最佳个人简历设计奖2名,最佳面试表现奖2名;
颁发荣誉证书及奖金(参照学院第七届技能大赛标准)
七、现场活动流程安排
1、第一印象:我行我秀:学生根据自己的爱好特长进行全面的自我展示,介绍过程不拘一格,自我发挥在规定的时间内,展示自己的专业特长,出示自己以往的实习作品、社会实践证明、获奖证书或者有力的材料证明自己的实力和才能以此展示自己的优势,表明自己的理想岗位。整个环境要有新意、有创新,别具一格。时间艾女士两分钟内以视频或者PPT展示。
2、直面机缘:用人单位对感兴趣的符合本单位人才培养的竞聘者进行专业、岗位等方面知识的提问。限定2-3个问题,问答时间不超过3分钟。
3、慧眼识才用人单位经过以上三轮选手选手们的表现,以亮牌的形式确定
竞聘者是否录用或者提供实习的平台。
4、天生我才:没有被聘用的选手用一分钟的时间陈述自己的优点和能力以及志向,争取到实习的岗位。用人单位可以根据选手的表现再度选择,最后由专家或者用人单位给予他们在工作方面一些可靠的意见。
第四篇:大学生求职技能提升
大学生求职技能提升——地学学院2014就业指导系列讲座
4月30日下午2:30,,地学学院2014就业指导系列讲座——2014《大学生求职技能提升》专项计划在4352教室隆重举行。此次宣讲会,由就业处指导老师陈曦轶老师和地学学院辅导员周青老师为大家做了“2014就业形势政策解读”和“求职渠道构建”两项主题的讲座,旨在介绍先就业政策,帮助地学学院的学生树立正确的价值观,以及求职技能的提升。其中,院党委副书记,傅尤刚老师作为嘉宾出席了本次讲座。
讲座由傅老师的致辞开始,他提出此次讲座应学校的相关要求,针对准毕业生求职技能培训,为准毕业生日后就业埋下伏笔,对于现大三的准毕业生大有裨益,希望大家能针对自己存在的问题,悉心听讲,受益匪浅。
致辞之后,讲座正式开始,陈老师为大家分析先就业形势严峻的外因和内因。内因分为准备不充分、求职技巧欠缺、职业生涯概念模糊、重学习轻能力四个方面。外因分为教育体制、教育结构、教学内容、招聘歧视、经济结构以及现就业市场供大于求六个方面。最后,她为大家总结出外因是相对的,内因是绝对的;外因是次要,内因在起主要作用。此外,她提出在场的准毕业生现就应该做出清晰的职业规划“定好位,早准备”是找到适合自己的好工作的关键。她告诉大家每年的九、十月份和春季的招聘会最多,考研和不考研都有机会做好准备迎接招聘。
随后,周青老师为大家做了“就业渠道构建”的专题讲座,她从自我定位、求职渠道分类、求职渠道比较、构建求职渠道方法四个方面分析如何构建就业渠道。她提出,常规的就业渠道有招聘会、学校就业服务中心、网络求职和报刊杂志等。在求职中,应当构建自己的求职团队、曲径求职,理性选择求职单位和撰写自己的求职博客等等。此外,她为大家介绍了在构建渠道时如何掌握技巧和运营方法。最后,周老师预祝大家都能找到自己满意的工作。
至此,本次讲座圆满结束。
第五篇:大学生如何提高自身求职技能
大学生如何提高自身求职技能
作为当代大学生,我们每个人都希望自己毕业之后能够找到一份自己喜爱而且收入好的工作,那么提高自己的求职技能、在成千上万的求职者中脱颖而出就显得十分重要。本文将从几个方面来谈一谈大学生如何提高求职技能。
首先我们应该对自己的未来有一个理性认识,学会规划我们的职业生涯。机会总是给有准备的人的。当我们了解到职业生涯规划有利于实现自我的人身价值、促进我们的全面发展后,我们要做的就是如何利用好大学生活,努力提高自己的综合素质,为未来的职业发展奠定坚实的基础,为未来的职业生涯赢得良好的新起点。
如今各种职业对求职者的知识结构都有着普遍的要求:比如宽厚扎实的基础知识、精深的专业知识、较强的英语和计算机知识、现代管理和社会人文科学知识,还有大容量的新知识和新信息等等。所以大学生活并不是无所事事的,关键在于自身的努力。就个人而言,在学校我们要勤奋学习、打好基础;还要勇于实践、提高我们的能力;同时也要开拓思维、发展兴趣。主要是围绕自己所学专业发展自己的兴趣爱好,并以其为契机,加强相关知识的学习和积累,来锻炼和发展自己的各种实际能力。另外值得一提的是在大学期间应开始有意识地培养职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、实践管理等方面的职业素养。
在踏上求职之路前还有一步很重要的路,就是审视自我,即更加全面客观地认识自我。认识清楚自己的身体特征、性格特征、能力、价值观以及对自己社会属性的认知等等。认识自我可以通过经验法或者职业测评法。在这个过程中我们同样可以学习到很多东西,比如说修炼自己的情商。不可否认在当今社会情商和智商一样举足轻重,我们要学会驾驭情绪、管理情绪,特别是面对挫折时可以积极求助,不在此时作重大决定,学会调整心情。
在说完求职的前期准备后,我们来看一看关于就业的问题。择业开始,我们要认清当前的就业形势,总的来说,我们毕业后的就业形势并不乐观,竞争不断加剧,毕业生供需结构性矛盾较为突出,而且用人单位对毕业生的要求仍在提高。所以我们要更新自己的就业观念,不能再抱有个人主义的思想,确立合适的就业目标。同时在面对纷繁众多的就业信息时,学会处理就业信息。不仅要充分了解它们,还应该把握重点,善于挖掘潜在的信息,当然最重要的是鉴别信息。
接下来我们重点讨论一下关于如何提高求职过程中的技能:
(一)掌握简历的写作技巧:
我们知道做简历是求职过程中第一步。简历真正的用处就是让用人单位充分了解自己,从而提供可能的就业机会。因此简历要写得简洁精炼,切忌拖泥带水。简历的格式要便于阅读,有吸引力,从而使用人单位对自己有良好的印象。主要应学会以下几个原则:
一是言简意赅,首先要阐明自己的总体情况,其次要有针对性,然后要针对应聘的职位列出自己学了什么,能做好什么,有什么实践成果和创意设想;
二是强调成功经验,来证明自己的实力; 三是坦率真诚,内容真实是简历最基本的要求;
四是重点突出。由于时间关系,招聘人员可能只有短短几分钟来审阅简历,因此一定要将自己的能力分析和能胜任这份工作的理由作为重点予以突出;
五是适当引用专业术语,可以使简历更显深度;
最后要扬长避短,写简历要突出自己的长处,回避自己的短处。
(二)掌握自荐的方法和技巧:
1、自荐要有信心、主动性和勇气。自信是现代人所必须具备的心理素质,我们进行自我推荐,首先必须相信自己,清醒地知道自己具备达到目标所需的力量;
2、自荐要诚恳、谦虚、有礼貌。这是为人处世的基本要素,也是赢得用人单位好感的应有态度,对我们应聘十分重要。在介绍自己时要有诚意,不吹牛撒谎,给对方以信任感;
3、自荐要善于“包装”自己。包装可以弥补个人不足,提高个人价值;
4、自荐要善于展示自己。会介绍自己;会提出、回答问题;会发挥优势;
5、自荐要注意控制情绪,同时注意对方的需要和感受;
6、自荐要把握好时间:即在最短的时间里最大限度地推销自己。
(三)掌握笔试的方法与技巧:
首先要保持良好的身心状态,求职过程中的笔试毕竟不同于学校平时的考试,考试前要适当减轻思想负担,注意休息,保证充足的睡眠;
第二要了解笔试类型,做到有的放矢;
第三要精心做好笔试准备,这种准备是我们大学期间所获得的一种能力,是一种大学全过程的学习能力。如何运用和掌握所学、所看的知识,还有快速思考和答题的能力,以及阅读能力;
最后要注意笔试过程中的细节,与平时考试注意事项差不多。
(四)掌握面试的方法与技巧:
我们知道面试比笔试更灵活,它不仅仅能考核业务水平,而且可以面对面观察求职者的口才和应变能力,所以是用人单位招聘人才经常采用的考核方式。面试的重要性同样不容小视,可以在大学生活中积累经验。
1、重视面试的基本礼仪: 面试的仪表和举止非常重要。着装要整洁、大方,符合职业形象。化妆和发型要与着装协调、配套。面试时要遵守时间、耐心等候、进屋敲门、态度谦诚、礼貌再见。这些都是应该注意的,细节决定成败。
2、掌握面试中的交谈技巧:
第一细心做好准备,不打无准备之战。所以面试之前要深入了解用人单位,精心准备求职资料,保持精神饱满、沉着自信,还应该有一些准备;
第二掌握回答问题的技巧:把握重点,条理清楚;讲清原委,避免抽象;冷静对待,宠辱不惊;有自己的见解和特色;要知之为知之,不知为不知等等;
第三语言表达也有技巧:注意谈话的语气、声调、速度和用语;同时注意对方的反应来调整自己的谈话;在谈话中不必迎合,也不要固执;发觉失误,调整补救。最后在面试中我们要摆正自己的心态。
提高求职技能对于我们来说是一件刻不容缓、非常重要的事情,以上几个方面是提高求职技能的一些建议和经验。我们在平常生活中也要重视积累这方面的经验,多参与多实践,找到自己的不足,并且不断提高自己的综合实力,给招聘者们留下好的印象,让自己成为千千万万求职者中的佼佼者!