群众路线教育实践活动自我剖析1

第一篇：群众路线教育实践活动自我剖析1

对照检查材料

根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神并做了大量笔记，收益匪浅。

通过学习、查摆、对照，认认真真“照镜子，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题原因，认真考虑整改步骤与措施，确定努力方向。

一、“四风”方面突出问题

（一）形式主义方面

1、面对新校区的一些问题，特别是教师发展滞后，学生水平低下的方面，表现出浮躁的情绪，研究不够细致，缺乏深度思考与有力的措施。

2、面对学校的整体问题，重视了教师积极性的鼓动，轻视了对学校工作，尤其是教育教学工作的整体把握。对兄弟单位的经验，盲目地运用到自己的管理工作中，缺乏有针对性的选择与思考。在困难面前，有时一定程度地表现出依赖性，依赖学校主要领导，魄力不够、底气不足。

3、在具体的教育教学管理工作中，存在重布臵、轻督促；重结果、轻过程的情况，甚至于自己有时也完不成自己布臵的任务，无限地延续了时时间。

（二）官僚主义方面

1、有些工作，想当然地进行布臵，对发现的问题不做深入调查即仓促表、发表看法，以至于在某些问题的处理上，显得有些被动。特别是在家长反映的学校问题上，过于激动，有时忽视了教师的感受，看不清问题的本质所在。

2、有时会出现“唯心”的情况，认为自己做出的决策一定是正确的，认为自己的想法一定是有效的，忽视了“群众”是解决问题的基石，“实践”是检验趔的杠杆。

（三）享乐主义方面

1、面对新校区新情况，在某些方面，比如作息时间方面，对老师有些纵容，抓管不严。

（四）奢靡主义方面

1、办公用品存在一定程度的浪费现象。一张A4纸，有时只写几个字就扔掉了。一枝钢笔，用不了几次因流水不畅就去

新的用笔，不知修理，造成一定程度的浪费。

2、办公用机总想更新换代的快一些。

3、总想快退休。

二、产生问题的原因分析

在新的岗位缺乏适应，困难面前依赖一把手，责任面前缺乏担当。通过本次学习，我认识到自己的思想的确需要“洗洗污垢”、治治“症状“。特别是自己要从根上挖挖。

1、对政治理论和教育管理理论学习不够，学习的自觉性不高，特别是在政治方面，敏感度不够，总认为管业务的干部，把业务抓好就行了，忽视了政治学习。对国家大事关注度不够。

2、急于求成、急于见效的心理太强，从而打乱了自己的工作方寸，缺乏耐力与意志力。

3、自我改造的主观性与自觉性不够，满足于现状，满足于完成分管工作，满足于成绩的上升，满足于面上不问题，忽视了工作的主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗精神。

三、今后努力方向与改进措施

通过查找问题和与同事的交流，明确今后的努力方面，提高自己的个人政治素养与道德修养，提升自己的业务能力，把学校未来十年的发展，当成自己工作岗位这最后十年的努力目标。

1、加强理论学习，学习以致用。

2、虽不是党员，但也要以一名优秀党员的目标要求自己，身虽在党外，心却在党内，谦虚、文明，特别注重“慎独”。

3、增强服务意识，改进工作作风。保持思想的纯洁，正确对待权力和工作业绩；生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；工作上，深入实际，急师生之所急，想师生之所想，忙师生之所需；勇于担当，避免急躁，知难而上，积极工作。加强对班子成员的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服务水平。

4、深入基层工作计划，继续走好群众路线。

第二篇：群众路线教育实践活动自我剖析材1

群众路线教育实践活动自我剖析材料

防城港市第五中学李印文2014、3、28

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照学校党委的要求，学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献，通过征求意见和谈心活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因，努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的，进一步增强了群众观念和宗旨意识。

一、存在的主要问题

1，形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的，自己在这方面是存在问题的，表现在思想上一是对上负责与对下负责的关系上有时处理不当，特别是当对上工作与对下工作发生矛盾时，往往重上轻下，不能彻底地放下身段与群众打成一片，想群众之所想，切身实意为群众办实事。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作，局限于上级布置什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之处，该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益。在活动开展上往往追求面上的轰轰烈烈，总是觉得没有传播度的工作开展第就是失败的，而没有注意活动的受益面、针对性，因而影响实际效果。2，在官僚主义方面，思想上存在着自己在学校第一线工作，不是什么“官”，因而也就不存在“僚”的意识。在工作中，往往习惯于宏观的把握，对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略，工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是在具体的工作上思路不宽，只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策，满足于一般号召，对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路。面上号召、布置，提要求、压担子多，因此导致工作重心把握不准，有些工作做得不够到位，针对性地指导、检查、督促不够。对于常规性工作，凭经验、按惯例办的多，而深入调查研究 文档冲亿季，好礼乐相随不够。联系群众不够广泛紧密，尤其是不属自己分管范围内的群众联系的少。不能很好地均衡放在工作上与放在联系群众上的时间。

3，在享乐主义方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想，但也没有一味贪图享乐的思想。在工作中遇到困难的时候，缺乏知难而进的决心；碰到矛盾的时候，还缺少敢于碰硬的勇气；遇到挫折的时候，还缺乏坚韧不拔的毅力；面临挑战的时候，还缺少攻坚克难的魄力。在生活上，随着物质生活条件的改善，怕过苦日子的思想时而作祟。

4，在奢靡之风方面，存在自己属工薪阶层，没有条件追求奢华，比起社会上的一些奢靡现象，自己没有多大问题的思想，而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持平常心方面做得不够，图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。

5，理论功底不高，运用理论指导实践不够。主要包括学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实

际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

二、存在问题的主要原因

1，理论学习不深，联系思想工作实际不紧密。放松对自己主观世界的改造，这是产生多种问题的最根本原因。政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺 乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

2，群众观点不牢，坚持党的根本宗旨不彻底。群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

3，自律意识不强，保持先进性不一贯。工作上标准降低了，作风上小节不太注意了，批评与自我批评的武器用的少了。4，培育高尚的道德情操不紧迫。对照古人“淡泊名利、志存高远、有容乃大、无欲则刚、闻过则喜、见贤思齐”的格言，自己还有很大的问题。

5，对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够，有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透，知其然而不知其所以然。

三、今后努力的方向

1，加强理论学习，更加注重主观世界的改造，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2，牢记党的根本宗旨，牢固树立群众观念，把践行宗旨作为保持优良作风的根本要求。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的教育事业之中，坚持党的教育事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系家长，倾听家长意见，想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需，同家长、学生建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思 维，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到教育教学工作中去，努力提高教学工作能力和教学水平。

3，牢记“两个务必”，做到“八个坚持，八个反对”，坚守自己的思想和道德防线，自觉抑制拜金主义、享乐主义的侵蚀。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，把弘扬艰苦奋斗精神，勤俭办一切事情作为保持优良作风的具体体现。

第三篇：群众路线教育实践活动-自我剖析

自我剖析材料

群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病心得体会“一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去”的群众路线，是毛泽东思想活的灵魂，是我们党最根本的工作路线，不断从胜利走向新的胜利的重要法宝。党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

为了认真贯彻落实总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”精神，进一步加强作风建设的有关要求，切实解决基层工作中存在的突出问题，教育引导广大共产党党员进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神。经过学习教育和深入思考，我个人对开展保持党的先进性纯洁性专题教育活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、不足之处

1、思想：

思想觉悟不高，对党的方针政策及基本理论理解不深；

对时事政治关注不够及时、丰富，对有关党的优秀书籍内容不能深刻理解；

对于党与群众之间的关系认识地不够深刻；

2、工作：

不能很好地将党的理论、经验运用到实际工作中，处事工作能力有待进一步提高；

我的工作理念是不想把事情弄复杂，尽量简单明了，以一种平和的方式，在规定时间内以合适方式完成就好。但是党的相关工作，有时要求非常严格，我还需要成长；

做事有时候会有拖拉情况，工作方法也需要改进，以便提高工作效率；

知识老化、政治理论学习不够。实用技术不够，带头能力不强等问题；

在进行群众工作的展开时，自己不能周全顾及到群众的想法，对他们之间所存在的问题还不能游刃有余地解决；

3、生活：

喜欢更安稳的生活，但有时候我们的工作想要做到最好就会充满挑战性；

作为一名在单位工作的党员，我对身边同志的关心帮助还不够，深入交流还太少；

生活中也存在惰性和拖延情况，克制性需要进一步提升；

生活作风方面的问题：理想信念不够坚定，宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢，为共产主义事业奋斗终身的激情有所降低，对搞好施工技术工作的长期性、艰巨性认识不足，吃苦耐劳、无私奉献精神不够；

4、学习：

我发现自己没有一技之长，专业知识不深，不能在岗位中发挥更高的作用；

对于学习的兴趣不大，没有找到更科学的学习方法；

我们的工作需要更多的知识，但我的知识面比较窄，需要拓宽； 关于群众路线的学习还必须继续下去，而且需要更深化，不能像如今一样只停留在表面。

二、自我认识

1、解决差距和问题既是努力的方向,也是推动整改的动力。在教育实践活动中,多“照镜子”才能明确需要改什么、怎么改,在差距中辨明方向、认清目标、激发动力,推动作风转变和实际工作的改进。主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。①、以理论为镜,坚定理想信念；

②、以章法为镜,强化党性道德；

③、以众望为镜,明确改进方向

④、以榜样为镜,坚守精神家园；

⑤、以党史为镜,树立正确三观；

2、经常问一问自己“为了谁、依靠谁、我是谁”,牢记党的宗旨,不忘责任担当;就要按照为民务实清廉的要求,经常审视自己的言行有没有将之贯彻落实好;就要时刻对照党的纪律特别是政治纪律,查一查底线是否坚守、职责是否履行、节操是否秉持.只要在思想上绷紧自我约束、自我完善这根弦,就能做到衣冠正、行为端。①、对照差距,认真自我教育、自我完善、自我提高；

②、对于问题,做到敢于正视、敢于纠正、敢于担当；

③、解决措施,保证取得实效、塑造形象、取信于民；

3、以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。

①、开展批评与自我批评,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深挖“四风”原因；

②、坚持“团结——批评——团结”,倡导同志间认真平等地交流帮助；

其实，我所存在的不足远远不止这些，自我认识也不一定到位，但人需要一个具体的目标，只有完成这个目标才能去完成更高的目标。因此，鉴于以上的不足之处是亟需解决的，我在今后的工作生活中就会以此为镜，正衣冠、洗洗澡、治治病，希望在一段时间过后自己身上的这些问题能够有明显的改善！

第四篇：群众路线教育实践活动自我剖析

群众路线教育实践活动自我剖析

通过这次党的群众路线教育实践活动的开展，我学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献，通过征求意见和谈心活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因，查找了不足，端正了工作态度，改进了工作、纪律作风。对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。现将自我剖析情况汇报如下：

一、存在的问题

1、理论学习不够实，工作缺乏应有的积极性和主动性。在理论学习上存在一定的形式主义现象，没有从根本上重视系统学习。学习上走马观花，认为学习只是种形式，只要工作脚踏实地，兢兢业业地做好本职工作，让师生满意就足够，没有进行深入思考，也没有进行自觉的系统学习，学用结合不够，以理论来指导工作实际，提高思想行动的自觉性不够，学习的效果不是很好。

2、工作作风不够实。由于从事教学服务工作，服务对象上至各部门处室，下至全系师生，在工作中存在形式主义。为了按时完成各部门交代的任务，由于种种原因，存在信息数据等没有完全核实正确、写新闻报到等东拼西凑，遇到任务多时就手忙脚乱，不冷静思考，工作条理不明，常常觉得过得去就行，不切实际，自以为是的现象。

3、服务能力不够强。坚持群众路线，就要全心全意为人民服务。

作为办公室职员就是要为一线师生服务。但实际工作中服务能力还不够强，离领导和群众要求还有距离。工作存在心浮气燥，抱怨的情况。

4、吃苦精神不够够。比较安于现状，不思进取，满足于做好自己的份内事。工作上有时有畏难情绪，缺乏当面批评指出其错误的勇气。怕得罪人，不主动积极，缺少勇气，遇到问题找理由，不从客观上分析，缺少开创创新精神。

二、问题的成因

1、政治理论学习不深入，修养没有到位。没有把理论学习放在应有的重要位置，没有深入系统地学习群众路线的理论。缺少系统研究和深刻理解，缺少自觉地以群众路线的观点、方法来认识问题和解决问题，政治理论修养没有到位。

2、主观世界改造不主动，思想没有到位。思想决定行动，只满足于做好日常性工作，经常是接到什么工作做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。在改造主观世界方面不够主动，思想没有到位。

3、群众路线缺少实践，素质没有到位。理论与实践结合不够，自觉性不强，素质没有到位。

三、整改的措施

1、加强学习，增强群众观念。要进一步学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，学习关于群众路线的论述，充分认识人民群众的主体地位，牢固树立为人民服务的思想。在业务中增强群众观念，坚持有害生物防治一切依靠群众，一切为了群众的理念。

2、求真务实，改进工作作风。要切实做好各项教育教学、师生服务工作，实在在地各项事务性工作。不搞形式主义，改进学风、文风，养成求真务实的工作作风。

3、开拓创新，加强学习。在工作中做事应先思考，脚踏实地，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段等方面开拓创新。不断总结和完善工作经验，要不怕困难，不断进取，勇于创新，努力做好每件事。

总之，这次群众路线教育实践活动，既是一次具有新的历史意义的伟大斗争，又是一次自我改造、自我完善、自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，通过紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些环节深入推进，自己要认真学习，扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为改变工作作风，为学院的创示工作尽一己之力。

第五篇：群众路线教育活动自我剖析1

专题组织生活会对照检查材料

随着省局群众路线教育活动的深入开展，我认真的学习了十八大相关会议精神和前几届党和国家领导人的讲话节选，并认真做了相关笔记，现在我联系自己的思想和工作实际，对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点剖析自身存在的“四风”问题，主要有以下几点：

一是政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家，理论学习有形式主义苗头。在政治理论学习上只在会上学，平时不学，只局限于听一听和读一读，并没有入脑入心。此外在理论学习中还有实用主义思想，与本职业务联系不紧的就不去学，导致自己把握形势、了解大局的能力不是很强，不善于用政治理论指导实践。

二是存在精神懈怠的情况，虽然基本没有享乐主义和奢靡之风的表现，但也缺少艰苦奋斗的意识，工作上不求争强当先。主要表现在总去想单位没给我什么，把单位的待遇、职工的福利看得过重，忘记了单位带给我什么，忽视了工作的稳定、环境的优越、工作机会的来之不易、同事的和谐感情，以致工作热情有所降低，安于现状，工作中存在不求有功，但求无过的不良心态。

三是坚持学习的自觉性不强，积极性不高，主动性不够。由于评估工作的任务还很艰巨，我总是有意无意地放松了自我学习，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学到的永远跟不上想学的。

根据自己查摆的问题，我今后改进措施与努力方向是：

第一，要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

第二，要自觉树立高度的责任感和敬业精神。要正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作上积极向上，力争上游；要学会在工作中寻找快乐，要追求积极向上的生活情趣，始终保持青年税干该有的工作激情和青春活力，尽心尽力把工作做好。

第三，要加强自觉学习和主动学习。要清醒地意识到学习的紧迫性、重用性和实用性，要学会合理安排时间，不仅要保证学习工作两不误，还要尽量做到学习工作两相促，注重理论与实际工作的结合，在学习中不断增长才干，增强本领，尽快提高自身的综合素质。

总之，我会以此次教育实践活动为契机，按照自己提出的整改措施，并结合领导和同事们的意见建议，加以落实，请大家监督。相信我会在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，积极工作，出色完成各项工作任务。