政史系第三届“实践杯”征文大赛策划书

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第一篇:政史系第三届“实践杯”征文大赛策划书

政史系第三届“实践杯”

征文大赛

一、活动背景:

在学院党委、团委的领导下,在我系领导、老师的的指导下,我系为了深入学习党的十八大精神,认真学习《国家“十二五”规划》,特别是国家中长期教育发展规划,根据《湛江师范学院基础教育学院关于师范生从教技能训练与考核的规定》、《湛江师范学院基础教育学院师范生从教技能训练与考核实施办法》及《湛江师范学院基础教育学院师范生从教技能训练与考核工作方案》要求,践行《关于我系师范生从教技能训练与考核工作实施意见》,落实教务科对的寒假实践周的安排,让同学们在实践中 “受教育、长才干、做贡献”。引导广大团员青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。在渡过愉快寒假的同时不忘进行社会实践,让开心的同时不忘收获大学生必要的经验。

二、主题:

不一样的寒假,不一样的风采

三、活动目的1.让同学们,走出校园,亲身体会,得到更多的生活体验与实践经验,在实践中运用和提高技能。

2.使12级新生初步体验社会实践,让他们积累经验,为我院、系开展2013年暑期社会实践做好铺垫。

3.在继承和发扬往年暑期社会实践优势和特点的基础上,紧紧围绕今年我院、系对师范生从教技能的有关实施方案,充分结合本系实际,完成教务工作。

4.用自己的笔墨记录自己在实践中的点点滴滴、所感所悟,为自己以后的工作提供宝贵的经验。

四、活动的宗旨:

从你所学的,所闻的,所读的,所做的,所想的,所见的出发,用朴实的语言、动人的细节,记录您认为自己或生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事。

五、征文对象:

政史系全体同学

六、活动时间:

2012年12月起,截稿时间:2013年3月4日

七、投搞方式: 统一上交各班团支书处

八、活动思路:

1、前期工作

(1)组建筹备委员会;

(2)资金来源:政史系分团委

2、征文活动:在活动时间内,各班收集征文,上交我系分团委实践部

3.初评:各班班委、团支部组成评委统一评选优秀征文。(注:各班评选优秀征文的篇数根据上交的征文篇数及

各班人数综合而定)

复评:由政史系学生会、分团委、社联成员,哨音文学社嘉宾

组成评委统一评选。

最后评定:由组长、副组长、政史系部分老师组成评委统一评

选。

(注:评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖)

4、后期工作:

①评选优秀的社会实践征文,②展示征文,展示获奖征文

③对优秀实践征文进行颁奖。

九、评委团:

1.组长:苏理庭主任

副组长:李鹤文副主任,黄华艳副书记,易国文辅导员,组员:政史系部分老师,政史系学生会、分团委、社联成员,哨音文学社嘉宾,前任学生干部部分成员,各班班委、团支部。

十、征文评选要求:

(一)、评选标准:

1、文笔流畅(10分)

2、感情真挚、内容真实(30分)

3、契合主题(15分)

4、联系自己实际(10分)

5、能把自己的体会表达出来,总结自己的实践心得,对自己的作用。(25分)

6、书写字迹清楚,美观大方,符合要求。(10分)

7、有无错别字:如有:在原得分基础上,一个字扣0.5分,重

复不计算。

(二)评选注意事项:

1、评选中如有较多文体则分类评选。

2、考虑文章题目内容、首尾呼应、写作技巧等运用。

3、文章采用评议制度,在评委组成员间交叉进行。

4、参评文章全部提前隐去作者和班别,保证公平、公正。

5、评选既要从文学艺术角度考虑,又要重视征文主题、实践的心得体会和实际情况。

(三)对作者的要求:

1、参加此次比赛的同学必须提供自己的原创作品。抄袭和盗用

他人作品一经发现,立即取消其参赛资格。作品必须遵循健康、真实、积极向上的原则。

2、写作的形式可以多样化如:论文、散文、随笔、读后感等等,3、作品的字数不得少于1200字。

4、作者必须在自己的作品第一页的右上角用铅笔注明自己的姓

名、班别,忌用签字笔注明自己的姓名、班别。

5、作品只能采用手写,统一采用400字规格稿纸,不能打印。

6、获奖作品须以word文档发送到政史系社会实践部邮箱:zsxshehuishijianbu@163.com并注明姓名、班别。

7、作品只要和寒假实践有关即可。

十一、设计奖项:

1、一等奖:3名二等奖:7名三等奖:11名优秀奖:

15名

2、奖品待定。

十二、各班把征稿上交系实践部时间为:

2013年3月4日

2012年12月

第二篇:新编杯征文大赛策划书

新编杯征文大赛策划书

一、前言:

一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

二、活动宗旨:

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们学院的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

主办单位:经管院编辑部

活动时间:12月(活动征稿日持续10天)

活动对象:全校学生

征文要求:

1、紧扣主题,体裁不限,诗歌除外;

2、题目自拟,内容积极向上,展现当代大学生素质;

3、字数要求:3000以下。

4、为方便阅评,对来稿有如下要求:

①word文档:文件名须由“学号+姓名+班级+征文题目”组成,文本内容在尾三行附上投稿人的学号、专业、姓名、班级、及联系方式,字体为五号、黑体、加粗;第四行起写征文题目,字体为二号、黑体、居中;然后写正文,字体为五号、仿宋;

②手写稿件格式:稿纸为兰州理工大学专用纸,在尾三行要求附上投稿人的学号、姓名、班级、及联系方式,先写征文题目,然后写正文,要求迹需工整,卷面整洁,无错别字;③来稿须由本人撰写,不得抄袭,请自留底稿。

八、活动流程:

一、前期策划准备:(活动开始前两周)

1.立学生稿件的评审标准,及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜;

2.确定征文主题及宣传语,宣传口号等;

3.确定海报、传单、横幅的设计;

4.宣传海报、传单、横幅、书签的制作;

5.设计和制作几个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂设立投稿箱以方便投稿,也可将稿件交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院编辑部,或直接上交于院编辑部办公室处,并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱(电子邮箱设立好自动回复,表示收到稿件和对其参与的感谢);

6.请各班班委到院办开会,向他们介绍清楚这次活动,并由他们向各班同学介绍,或由编辑部全体成员到各个宿舍宣传;

7.由一名编辑部部员联系广播站,以及相关物品的批借(包括桌子、桌布、音响等);8.新闻版撰写交付广播站宣传的征文启事及海报内容;9.邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿;

10.由两名部员负责在博客和校内上公布及更新征文信息;

11.制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果);

12.征文活动启动前两天,全体成员在二食堂楼面悬挂喷绘,在工大传栏悬幅和张挂横贴征文宣传海报,在宿舍楼面悬挂横幅,并悬挂宣传卡片)在宿舍楼里贴征文宣传海报;

13.部分优秀投稿文章将刊登于院新世纪和编策上。

二、活动中期:(活动征稿日持续10天)

1.活动开始当天进行宣传,在第一、二食堂门口组织宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;当天,编辑部人员分发宣传单,向过往同学做简单的宣传。

2.由编辑部

辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,并在征稿结束时负责收稿。

3摆台当天晚上,所有《春蕾》成员依照学习版的人员安排进行扫楼工作。

4.在此期间,生活版、商苑版自行安排时间定时收取投稿箱稿件,交由文艺版,由文艺版负责整理稿件和匿名编排(如需将手写稿打成电子稿,则由文艺版负责将任务分派给各版部)。5.投稿截止日期当天由学习版、学术版收集整理电子邮箱稿件,将稿件一并交付文艺版处理。

三、活动后期:(征稿结束后一周内)

1、由《春蕾》相关人员整理稿件,进行匿名编排;评委团对稿件进行初审,选出30%的优秀作品;邀请我院及外院老师对稿件进行复审,选出10%的获奖作品,最终选出各奖项获奖作品。

2、举行颁奖晚会,邀请院级领导,指导老师和院组织同学参加,并由嘉宾为获奖同学颁奖;《春蕾》提前安排主持人,广告版邀请礼仪队,宣传部邀请菁菁音社、街舞社等社团为颁奖晚会提供节目。

3、次日,宣传部向全校同学通过海报公布获奖名单,在近一期报纸文艺版刊登获奖作品。

4、若资金允许,将优秀作品整理成册作为纪念。

5、《春蕾》全体人员进行活动总结,整理材料并上报。

九、活动宣传:

1、前期宣传

① 征稿前两天,在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报。② 摆台征稿前两天,在西祠、博客和校内上公布征文信息,并请学校广播站和校园资讯平台发布征文相关信息,告知活动主题及活动时间,以此拉开活动序幕。③ 摆台征稿前一天,新闻版通过由辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,活动中期由《春蕾》新闻版相关负责人向导员收集。

④ 摆台征稿前一天,印刷3000份印有征文详细信息的宣传单进行宿舍宣传,积极鼓励同学参与投稿。

⑤ 摆台征稿前一天,在一、二食堂和各组团门口安置投稿箱,方便学生投稿。

2、中期宣传

① 在第一食堂和第二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;

② 摆台当天,活动的组织人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单的宣传,并为报名投稿的同学赠送纪念书签;

③ 摆台当天可以邀请一些有乐器方面才能的同学进行现场演奏,以达到吸引眼球的效果;

④ 在广告栏贴若干张小海报,海报(标注活动主题及时间)应突出活动的参与性;⑤ 商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果)

3、后期宣传:

①在我报新闻版报道此项活动,文艺版刊登获奖作品。稿件评审:稿件征集完毕后,于11月4-----11月14日由我社编辑部进行稿件的校对和初审,再由专业老师进行最终评审,部分优秀稿件将会用于长澜期刊的出版。

九:本此活动解释权归院记者站所有。

第三篇:青春杯”征文大赛策划书

“青春杯”征文大赛策划书

策划人:XXX 活动目的:

丰富同学们的大学生活,彰显青春气息,并借此机会重新点燃同学们心中的文学热情,增添大学生活的乐趣。同时为校级征文大赛选拔好的作品。

活动主题及意义:

主题:展示大学生活、显现青春气息。

意义:通过本次活动,同学们可以更深入的思考大学生活,更清醒的认识青春的美好。更可以让那些喜爱写文章的同学有一次展现自己的机会。

活动过程:

比赛提前两周于3月9日通知同学,使同学们有足够的时间准备,写出更精彩的作品。本次活动未对文章作过多要求,以保证同学们可以更好的发挥自己的特长,展示自己的风格。

在3月22—23日收取作品,我部将邀请校学生会、博学社等其他组织成员参加评比,选出优秀作品,并对作者颁发奖项,以示奖励。

我部将把优秀作品推荐至校学生会参加校级比赛。

活动时间及具体安排:

我部部员XXX于3月9日将征文通知下达给各班。

3月22—23收稿,将各班的作品统一交给郑志高。

3月23—27日对同学们的作品进行评选,届时将请校学生会及其他社团成员参加评选。

3月28日公布评选结果,颁发奖项。

6月初将把作品推荐至校学生会参加校级比赛。

XXX新闻部2009年3月15日

第四篇:机电系第三届棋艺大赛策划书

机电系第三届棋艺大赛策划书

以棋会友,乐在“棋”中

一、活动背景:

为进一步提升大学生个人素养,丰富大学生校园生活,展现校园风采展。同时为广大棋艺爱好者供给一次积极发展自我,充沛发展才艺和思维能力的时机,并将华夏文明文化发扬光大、久扬传统。

当代大学生在单调的生活和繁忙的学习之余需要一些文化元素来丰富。千百年来棋类文化传承至今,必有其精髓之处。充分体现“百家争鸣,百花齐放”多元化的诠释,在充分展现思维的同时又能实现大学生更好地交流。

二、活动内容:

1、活动名称:机电系第三届棋艺大赛

2、主办部门:机电系社团部

3、承办部门:机电系棋牌协会

4、活动时间:2011年11月下旬

5、活动地点:教学楼x x x6、活动目的:丰富校园生活,展现校园风采

7、比赛棋种:中国象棋、五子棋

8、活动对象:机电系全体学生

9、活动原则:咨询“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。

三、活动程序:

1、首先做好前期的准备工作,道具、场地、宣传要到位并发放报名表(每班每个项目限制10人报名)!

2、人员安排:2名记录,抽签1名,控场4名,预备2名,共9名!

3、初赛:海选采取一局一胜制,在抽签的方式下产生对手!如若轮空直接晋级!当选手小于等于8个的时候进入决赛!

4、决赛:当选手等于8个的时候三局两胜制,然后评出冠亚军!

当选手少于8个时,采取积分制,凭积分评出冠亚军!

5、发放奖品!

四、奖项设置:1、2、3、4、一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 优秀奖5名(获奖率10%)

五、经费预算:

宣传费用:10元(海报、宣传单等)

奖品费用:70x2=140元(一个棋种70元的奖品,共有两个棋种,共有16人可获得奖品)总计费用:10+140=150

第五篇:政史系工作总结

政史系工作总结(2005)

2005年是学院的“迎评年”.政史系全体师生以学院“确保良好,力争优秀”的目标为目标,在系班子的领导和带领下,以迎接教育部本科教学水平评估为中心工作,团结一心,努力工作,切实贯彻“以评促改,以评促建”的方针,取得了一系列显著成绩.这一年中,我们主要做了以下几方面的工作.一,班子团结务实,廉政自律,勇于创新 1,团结务实,增强凝聚力和战斗力.团结务实是我系班子成员一贯的工作原则.讲团结但不失原则,有分歧坦诚相对,顾全大局;有成绩归功集体,相互谦让;有困难热情相助,携手解决.工作务实但不乏前瞻性,不仅制定了工作计划和目,分工负责,确保落实到位,而且结合专业特点和我系实情制定了我系得近,远期发展规划.2,廉政自律,开源节流,努力构建温馨,和谐政史系.政史系是仅成立三个年头的小系,经费紧张,教师福利较差.我系班子一班人一方面特别注意廉洁自律,克己奉公,不仅从不侵占单位一分钱,而且即使因公也从不乱花系里一分钱,甚至多数时间自己还倒贴路费等,做好系务公开;另一方面注重开源节流,搞好成教创收工作,改善教师待遇和福利;同时注重化解矛盾,做好教师的思想政治工作,及时召开系班子民主生活会和教师会议,进行民主决策.由于系班子成员树立了榜样和典范,我系全体教职员工空前团结,形成了温馨,和谐的氛围.3,目标明确,勇于创新,着重探索我系发展新思路.我系专业冷,规模小,要生存,要发展,就必须要有新的发展思路,有明确的发展目标.我系班子成员在带领全体师生实施2004年制定的目标基础上,继续探索.一是申报管理学本科专业,卢秉利副书记全力负责,从专业申报论证到生源及就业去向都做了深入细致的调查,我系都作了大量的工作;二是着手申报硕士点.我系班子成员根据我系的实际情况并结合12月份教育部本科教学水平评估专家组组长刘献君教授的建议,一方面着手创新团队建设,另一方面加强学科建设,尽早为申报硕士点成功打下坚实的基础.4,率先垂范,以身作则,先进性教育树榜样.根据上级和学院党委精神,2005年7月开始,我系党总支认真开展了“保持共产党员先进性教育”活动,党总支班子分阶段制定了周密的活动计划和切实可行的活动方案.活动中,始终坚持以身作则,率先垂范,为广大教师党员及全体师生树立榜样.党总支班子成员不仅坚持给党员师生上党课,认真听取和收集师生的意见和建议,及时制定整改,提高措施,同时,亲自带领我系党员深入社区和农村基层进行社会实践和调查,获取先进性教育的第一手材料,结合实际,针对性地解决问题和矛盾.在党总支班子的带领下,我系“保持共产党员先进性教育”活动不仅开展的有声有色,规定动作规范,自选动作有特色,而且效果显著,极大的推动了我系各项工作的开展,改善了工作作风,提高了工作效能.二,评建结合,重在建设,推进教学,科研等各项工作再上新台阶 1,加强基础设施建设,办学条件有所改善.为改善办学条件,迎接教育部本科教学水平评估,我系在院领导的关心和有关部门的支持下,克服困难,筹措资金 ,努力加强基础设施的建设.一是新建了一间多媒体教室,使我系多媒体教室达到两间,二是新添置了两台笔记本电脑,能用于办公,教学的电脑达到5台,三是新搬了教学楼和办公室,添置了一批办公桌椅和柜子,四是加强了历史学实验室和文物陈列室安全保卫.这些工作虽然与其他系部比较仍有较大差距,但使我系的办学条件与过去比较有了很大程度的改善.2,加强师资队伍建设,注重教研教改,本科办学水平有新突破.(1)为进一步加强我系师资队伍建设,2005年我系先后派出了代正群等三位教师攻读硕士研究生,并为他们提供一切可能的条件和便利;同时新引进了历史学,行政管理学,经济学和逻辑学等专业硕士研究生4名,使我系教师的学历,学缘结构和知识水平更趋合理.(2)为贯彻学院有关文件精神,我系更加注重学术梯队和创新团队建设.一年来,我系以哲学重点学科,细菌战罪行研究,城头山文化研究等为基础,继续完善了学术梯队建设,在此基础上,结合我系两个本科专业的特点,形成了较理想的学术创新团队,已初步显示出群体研究优势.(3)为进一步提高办学水平,我系加大了教研教改的力度.2005年,我系以三个教研室为基础,集体攻关,个人突破,有5项教研教改课题获准立项,其中,熊英老师的课题获准为院级重点课题.(4)为改进教学手段,提高教学质量,我系积极采取措施,督促教师更新教学观念,方法和手段.中青年教师利用多媒体教学手段上课率达100%;同时,充分发挥班主任和导师作用,及时与学生交流沟通,了解学生需要,将教师所教与学生所学充分结合,提高学生学习兴趣.(5)加强制度建设,管理切实到位,树立了良好的教风和学风.我系经过充分酝酿讨论,借评估东风,利用系教代会之机制定并通过了《政史系教师工作规范》并制定了《政史系学生违纪处罚条例》等规章制度,利用制度管人,使我系的教风和学风进一步向前发展,形成了良好的系风.一年来,我系没有一名教师出现教学差错和事故,学生中也无一人因违纪受到学院处罚.正是由于措施得力,管理到位,我系今年的教学工作又取得了喜人的成绩.2004级本科生计算机一次性过及率100%,高居学院第一;2003级本科班国家英语四级一次性通过率68.90%,继续在学院领跑;2005届本科毕业生中仅有一人未获得学士学位,学位发放率仍居全院第一,同时考研工作亦成绩斐然,两个本科专业仅有毕业生46人,有23人参加考研,上线人数8人,正式录取的有5人,考研录取率为10.8%,居全院前列;在学院第三届大学生课外学术科技作品竞赛中,我系有10项课题获准立项,其中,一等奖1项,二等奖2项,三等奖4项,优秀奖1项,立项数和获奖数又位居全院第一,历史学专业2003级学生罗裕庭同学的论文《略论中美空军在常德会战中的对日作战》在《湖南文理学院学报》2005年第4期发表.3,积极采取措施,发挥团队优势,促进科研工作继续向前发展.首先是整合科研资源,形成团队优势,集体攻关,形成了以侵华日军细菌战罪行研究所,哲学研究所为依托的科研团队;其次是促使教师形成较明确的专业研究方向,并根据年龄和科研潜力,努力形成专业的学术梯队,以增强我系的专业发展后劲,提高专业科研层次;三是寻找新的突破口,聚群体力量形成集体科研攻关优势;第四是加大科研投入,加强资料室建设力度,全年投入资料室建设经费3万多元,购置图书资料近千册,大型光盘音像资料4套,凡我系教师申报科研课题立项,系里大力支持,给予力所能及的奖励和便利条件.我系全年累计发表各级各类论文(省级以上)28篇,主持或参与编写专著2部,获准立项课题11项,其中曹卫平教授的一项课题为省社科基金委托项目.三,未雨绸缪,结合实际,加强专业与学科建设

首先是在2004年的专业考查调研的基础上,今年3月,我系曹卫平主任和卢秉利副书记又带领公共关系与酒店管理教研室的部分教师到湖南理工学院进行专业调研和论证,为准备申办行政管理本科专业做了大量而富有成效的工作;其次是在前期专业调研和我系创新团队初步形成的基础上,进一步加强学科建设,尤其是在12月份教育部本科教学水平评估专家组组长刘献君教授等走访我系之后,更使我们明确了学科建设的方向,坚定了信心,系领导班子就此召开了专题会议并作了动员和部署.这为我系在加强学科建设的基础上将来进一步申报硕士学位点积累了经验,奠定了一定的基础.四,全员动员,周密部署,确保教育部本科教学水平评估工作万无一失 1,加强领导,组织得力,分工协作,责任到人.为确保我系在12月份教育部本科教学水平评估工作中万无一失,本伊始,在我系本第一次教师会议上就成立了迎评估领导小组,由曹卫平任组长,卢秉利任副组长,郭绪东,刘曙东,崔泽云和李尚学等为成员,在迎评估领导小组的领导和协调下,在集体分工协作的前提下对迎评工作作了分解和分工,并将责任落实到人,保证了我系迎评各项准备工作能高效有序的完成.2,全员动员,积极行动,善于为迎评作贡献.为让全体师生积极行动起来迎接教育部本科教学水平评估,我系先后召开了4次迎评动员大会,使全体师生深刻认识了迎评工作的重大意义和影响,形成了一股为迎评工作作贡献的强大合力.在上半年举行的全院迎评估知识中,我系取得了学生组第一名和教师组第二名的骄人成绩;在迎评准备工作中,我系师生加班加点,有的教师一年来几乎从未休过双休日和节假日,但毫无怨言;在我系搬迁过程中,有的师生顶着烈日,冒着风雨,却从不抱怨,甘愿为学院迎评工作默默奉献.3,周密计划和部署,确保迎评准备工作有序,到位.根据学院评估办制定迎评倒计时工作计划,我系制定了相应的迎评工作计划,将迎评准备工作分阶段进行周密部署,确定了每项工作完成和复查复检时间,力求精益求精,确保迎评准备工作无一疏漏而又有序,按时完成,不打乱仗和无准备之仗.4,严格纪律,随时待命,确保评估期间无任何差错.评估期间,我系制定了严格纪律和值班安排表,全系师生随时待命,班子成员身先士卒,“严防死守”,确保评估期间不出任何差错或纰漏.对评估期间的所有大小事情作了详细记载,对于在规定时间内无法联系到的人或无法完成任务的责任人也一一作了记载并根据院系有关规定做出了严厉处罚和严肃批评.正是由于我系在迎评估准备工作中,提前准备,筹划周密,管理严格到位,所以在评估期间,我系的各项工作受到了教育部评估专家的较高评价.五,群策群力,勤勉扎实的工作,开创学生工作新局面

2005年,我系以迎评估为中心工作,经过全系师生的共同努力,在国家大学英语四级等级考试,省计算机等级考试,院“挑战杯”科技作品竞赛,毕业生考研与就业等方面取得了一系列可喜成绩,开创了我系学生工作的新局面.1,精简,高效,加强学生管理队伍建设

一是加强了班主任,导师队伍建设.在实行导师制的同时,每个班都配备了一名班主任,为加强新生的管理,我们还在每个大一新生班设置了一名班主任助理.加强了对班主任与导师的考核与管理,对不称职的班主任和导师及时进行了调整,优化了班主任,导师队伍.二是加强了学生会,团总支干部队伍建设.以“精简,高效”为原则,民主选举产生了政史系第三届团总支,学生会,通过举办培训班,经验交流会等形式,交流思想,总结经验,提高学生干部的管理水平和工作能力.2,深入细致,抓好党建与思想政治教育

首先重视学生党员的发展与管理.(1)严格标准,发展了19名品学兼优的学生为中共预备党员,为10名考察合格的预备党员办理了转正手续;(2)结合“保持共产党员先进性教育”活动,狠抓了学生党员的政治理论学习.制定了《政史系学生党员政治理论学习和研讨制度》,定期召开支部大会,组织学习党的重要思想,撰写体会文章.(3)加强了对学生党员的考核与管理.制定了考核办法,分支部考核和班级考核两种形式,对支部党员进行了考核.其次是将思想政治工作与学生宿舍管理有机结合.一年来,我们加强了学生宿舍管理,成立了新一届的“宿舍管理委员会”,实行党员系干包干责任制,确立目标,明确责任.利用一切机会对学生进行文明卫生,组织纪律和安全教育,包括人身安全,用电安全,饮食安全等等.3,严格规章,切实管理,学风建设效果显著.(1)制定严格的制度,加大检查力度.一是严格早晚自习和课堂考勤制度,对违纪学生采取说服教育与惩罚相结合的方式,先礼后兵.二是强化了“四级检查”.为抓好早晚自习和课堂考勤,我们实行“五重检查”制度,系班子成员,班主任,任课老师,学生专干与教务专干,学生会学习部等对每天的早晚自习和课堂考勤都有及时准确的记载.(2)举办经验交流会,树立典型.为了能更好地帮助大一新生更快更顺利地投入到学习生活中,我们通过组织新老生学习经验交流会的方式,以高年级同学的现身说法,加强新老生之间的对口专业交流.同时,通过树立典型模范的方式,将我系在学习及各类重大竞赛中表现突出的同学,作为全系同学学习和争超的典范,继续带动各年级同学的学习主动性和目的性.同时通过系部网页,系刊等渠道将其情况介绍给全系同学.同时,针对部分学生基础较差的情况,我们还会选择一些优秀学生与他们结成“一帮一”的对子,在学习上帮助他们努力赶上,极大地调动了学生学习的积极性,取得了良好的效果.(3)建立专项奖励基金.尽管我们的学生工作经费极其紧张,但我们抽出部分经费,再加上从系里创收经费中抽出的部分经费,我们建立了一个奖励基金,专门奖励那些在四,六级英语考试和计算机等级考试中成绩突出的学生.(4)积极为学生的考研提供保障.我们专门为考研学生开辟了一个专用教室.今年上半年,当考研成绩出来后,我系老师群策群力,积极为部分刚好压线的考生找导师,找同学,找校友,争取不让一个上线的同学落榜.例如我系的黄芳同学考研上线以后,老师积极为她联系,最终被中南大学录取.严格的制度加上良好的管理形成了良好的学风,许多公共课教师都反映给我系学生上课感觉特别好,学生到课率高,课堂纪律好.4,正确引导,积极创造条件,为毕业生多渠道开辟就业门路

一是积极引导毕业生树立正确的就业观和择业观.请往届优秀毕业生为学生们做报告;今年11月20日,我们又花大力气请到了长沙华天酒店的人力资源部经理陈凌志先生为我系作了题为“当代大学生如何面对就业的压力与挑战”的专场报告.全年共为毕业生举办专场报告会两场.二是积极动员全系教师为毕业生联系就业岗位.通过多种途径,联系了一些单位,初步建立了一个就业网络,全年为毕业生提供就业岗位达15个.2005年,我系历史学专业毕业生初次就业率为100%.思想政治教育专业初次就业率也达96.42%.六,工会工作及其它工作 1,工会工作.一是召开了二级教代会.为完善教代会制度,充分调动教职工参政议政的积极性,我系于今年4月22日至4月27日召开了一届一次教职工“双代会”;二是组织本系代表参加了学院一届三次教职工“双代会”,积极发扬参政议政意识;三是始终如一地坚持系务公开,一年来,我系及时,全面地向广大师生公开了系务工作,公开内容涉及教学,科研,津贴与福利分配,学生党员发展及评优评先等方面,并充分征求全系教职工意见;四是以院工会下发的《湖南文理学院“师德师风”建设活动方案》为指导,积极配合系党总支,行政,开展了“师德师风月”活动;五是采取多种形式,努力提高教师教书育人水平;六是坚持实行重大节假日慰问教职工活动,为此,我系制订了《教职工及家属丧病慰问暂行办法》;七是组织教职工外出休养,考虑到今年我系教职工为迎评工作付出了大量心血,很少有休息时间,我们先后两次组织教职工外出休养,一次是在上半年去慈利江垭温泉;一次是暑假期间去花岩溪度假村;八是认真组织教职工参加了院工会组织的全院教职工体检.通过努力,我们及时通知到了3名在外进修的教师参加了体检.全系28名教师中,只有1名在外读博士后的老师因无法联系上没有参加体检.2,成教工作.成教创收是提高我系教师的福利待遇的主要途径,我们成立了专门的领导机构并由专人负责成教创收工作,在去年的基础上继续开办了公共事务管理本科专业短线自考班,成教创收工作效果明显.同时积极参与由成教学院主持,组织的其它成人教育等活动,如中学新课改教师培训和中学省级骨干教师培训等.湖南文理学院政史系 2006年1月2日

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