个人分析材料

第一篇：个人分析材料

.工会主席个人分析材料

从年以来，一直担任工会主席工作。在认真回顾自己的工作，广泛听取职工意见的基础上，对自己的党性党风状况进行总结反思，现初步剖析如下

一、存在的主要问题

⒈理论学习方面

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。

二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

三是理论联系自己思想少。认为自己已是五十多岁的人了，世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。

⒉坚持民主集中制方面

一是在领导班子讨论一些重大问题时，有时不是积极主动。特别是在讨论施工生产和对外开发问题上，认为有党委和行政领导把关就行了。二是对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志勾通。有时了解情况不多，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。三是参加领导班子民主生活会态度不够认真。我认为班子没有什么问题，因此在开展批评时只是轻描淡写，走一走形式。

⒊党风廉政建设方面

一是对自己要求的标准不高。例如，有时参加基层单位有关会议或下去检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求。

二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反****斗争抓的比较紧，谁往枪口上撞，谁找死。只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。

按照中央纪委、中组部《关于在“三讲”教育中要对照廉洁自律各项规定进行自查自纠的通知》要求，自己没有违反有关规定。没有组织到风景名胜区开过会，没有公款旅游，没有接受礼品，没有重大事项不报告的，爱人和子女没有经商的。

⒋工作作风方面

一是工作不深入。埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，下到基层也是走马观花，很少发现实质问题。

二是对基层单位工会工作指导不力。认为管内基层工会在组织上有分局工会直接领导，在工作上由分局工会直接部署，集团公司这一级工会组织是单摆浮搁，难以发挥作用，有畏难情绪。所以对基层工会的工作得过且过，缺乏认真检查。例如，管内各单位在开展“”班组民主管理活动方面差距比较大。

三是组织开展活动比较少。近年来在集团公司范围内搞统一大型的文体活动少，没有很好发挥工会的职能作用，使企业缺乏凝聚力。

四是存在好人主义。表现在工作上不愿得罪人，也不愿批评人。

⒌维护职工的利益方面

一是民主管理基础工作比较薄弱。在集团公司近年来没有建立职代会制度的情况下，对

职工如何参政议政缺乏有效措施。

二是对厂务公开活动抓的不够有力。例如，年在丹本高速公路工程项目中开展的项目政务公开活动，由于没有下力量认真抓，取得的收效不大。

三是对职工群众中存在的热点、难点关心不够。如一些职工的住房、生活困难等问题，没有想方设法帮助解决。劳动保护方面，维护职工利益也缺乏力度，例如，在执行《劳动法》上还有差距。

四是职工代言人作用发挥不够。近年来对职工生活和文化设施欠帐太多，尽管基层单位反映，职工有呼声，解决一些问题，但离职工要求还有很大差距。例如，从年以来，集团公司在“两点一家”建设上就没有投过资，制约了企业文化的发展。

⒍对“法论功”认识方面

在同“”这一邪教组织斗争中，自己始终不信、不练，保持了唯物主义者信念。但对社会上修炼的危害性认识不足，只看到部分群众的愚昧迷信，没有认识到******一伙的反动本质，说明自己政治敏锐性还很不够。

二、存在问题的主要原因

自己存在党性党风方面的问题，既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因，表现在以下三个方面：

⒈对理论学习的重要性认识不足

理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性。主要是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义，掌握一些基本原理。要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，那是高级领导干部和理论工作者的事。认为我们这一级领导干部主要是执行上级指示，完成任务。马克思主义理论，上级的指示精神里就有，再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。认真反思，深刻认识到自己对马克思主义，特别是对邓小平理论学习还相差甚远，马克思主义是不断发展的，邓小平理论博大精深，只停留在书本上学习是远远不够的，更

重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，社会上学习空气普遍淡薄，自己的思想懒惰，政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。

⒉对民主集中制的重要性理解不深

在对待民主集中制这个问题上，总认为自己是一名副职，一些重大问题的决策有班子成员集体把关，不会出什么大的原则问题。即使在“三重一大”问题出现这或那样的问题，自己是随声附和表的态，不会单纯追究我个人的责任。在对待班子的团结上，认为大家能凑到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真来，必然要伤感情伤和气，不如保持和为贵，你好我好，大家都会相安无事。

⒊理想信念淡薄，思想滑坡

由于近几年对学习抓的不紧，认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会还很遥远。自己存在着“船到码头，车到站”思想，认为自己已经是五十好几岁数的人了，在工会主席这个岗位上干了十几个年头了，也不能被提拔，再过几年就该退居二线了。在这种思想的误导下，产生进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识，使有些工作该抓的没有去抓，该抓好的没有抓好。

⒋对廉洁自律认识上还有差距

廉洁自律是端正党风的关键，是这次党性党风教育需要解决好的问题之一。过去认为铁路对党风廉政建设一直抓得比较紧，尤其是我们班子也没啥够得上规格的违法乱纪的事，所以对抓党风廉政建设认识不高。从去年，我们班子有两名成员在这方面犯了错误，才给自己敲起警钟。特别是在市场经济的条件下，商品等价交换的原则也会渗透到党内政治生活当中

来。同时也会对每个党员领导干部或多或少都有一定影响，都一个量变到质变的过程，成克杰、胡长清也不是从一开始就站在人民的对立面的。只有从思想认识上反腐倡廉的重要意义，从自身严格要求，才能立于不败之地。由于认识不高，也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高，暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。

⒌宗旨意识不强，“双向”维护缺乏力度

社会主义市场经济的新形势下，特别是实施现代企业制度的条件下，如何依工人阶级办好企业，有很多问题需要解决。工会组织在这方面工作中，既要维护企业利益，又要维护职工群众利益。自己缺乏整体意识，有等思想，等上级文件和要求，党委和行政拿出具体办法，没有积极主动协助党委和行政探索问题、提出建议。维护职工利益力度不大，有畏难情绪，特别是对职工群众当中存在的一些热点、难点问题了解的不多，关心不够，甚至对一些敏感问题躲躲闪闪，怕沾在手里不好解决。这是从个人利益出发，忘记了作为一个共产党员、工会领导干部，首先应当关心的是党的事业，关心企业和职工群众的利益，最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够所造成的。

三、整改措施

⒈加强理论学习的自觉性，注重联系自己的思想和工作实际，在改造自己的主观世界上下功夫

我要按照总书记的要求，努力从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。除了参加集团公司理论中心组学习外，每天要抽出一小时学习理论，认真记好学习笔记，每年写出两篇联系工作实际的比较有质量的调查报告或论文。

当前要认真学***关于“三个代表”的重要思想。牢固树立共产主义理想，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。正确使用职权，坚持实事求是，敢于维护职工群众利益，遵守党纪国法，保持清正廉洁。要重点研究如何用“三个代表”的重要思想指导工会工作的问题。学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界，提高政治敏锐性和鉴别能力，坚信党的基本路线不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观。

⒉深入基层、深入群众，多听取职工群众的意见和建议

从这次党性党风教育起，我要和工会的其他同志一起进一步改进工作作风，合理安排工作，要抽查三分之一的时间深入基层，深入群众多听取职工群众的意见和建议，坚持从职工中来，到职工中去的领导方法。要把广大职工群众的愿望作为制定工会工作目标、计划和方案的基础，反过来还要把工会工作的计划和方案变成广大职工群众的实际行动。要善于总结经验，树立典型，通过典型示范的做用去带动面上的工作。

⒊牢记党的宗旨，坚持群众路线，当好职工的代言人。

要建立健全职代会制度，努力提高职代会质量。加强对职工代表的培训，不断提高职工代表的主人翁精神意识和参政议政能力。加强职工思想政治工作，使广大职工认识社会主义国有企业与职工根本利益是一致的。在“双向维护”的同时，在涉及职工具体利益上，只要合理又有能力办到的，坚决维护职工的利益。在党委领导下、在行政的支持下，努力作好厂务公开工作。加强工会组织自身建设，完善制度，不断提高工会干部的素质，努力探索在现代企业制度条件下开展工会工作和民主管理工作的新思路、新方法。每年利用签订集体合同的机遇，积极与行政协商，争取为职工多办一些实事。在工会经费收缴到位的情况下，每年争取给基层在“两点一家”建设上多投入一些，多组织开展一些文体活动，不断改善职工业余文化条件，调动广大职工的积极性，更好的为施工生产服务。

⒋严格执行廉洁自律各项规定，落实好党风廉政责任制

要加强反腐倡廉学习，充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。要经常向党委汇报个人的思想，自觉地接受组织和职工群众的监督，在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的嘴，不该吃的不吃；管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去地方不去。按照江总书记的“五自”精神要求自己。

⒌坚决执行好民主集中制，自觉维护班子团结，努力做好工作

一切从大局出发，从党的事业出发，自己要真正代表职工利益，认真参与集团公司董事会重大问题的决策，充分发表意见，全力组织落实。加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，相互支持，多做补台工作。增强大局观念，克服自由主义，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

通过参加这次党性党风教育活动，我一定要正确对待组织的帮助，正确对待职工群众的批评意见。决心牢记党的宗旨，按照同志“三个代表”的要求，不断加强党性锻炼和修养，始终以党员领导干部的标准要求自己，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，为集团公司的改革、发展和稳定贡献自己的全部力

第二篇：个人分析

我是一个认真而严谨的人，做任何事情都经过深思熟虑再决定，“天道酬勤”是我一贯的信条，对于我认准的事情都有一股韧劲，我会严格信守承诺，是一个值得信赖的人。

我在对待任何事物方面，都会倾注大量的精力，并且希望别人也是如此。我遇到事情时，对事情十分理智，我特别关注他的合理性，不能感情用事，遇事总是表现的那么淡定、客观、理性，甚至在遇到危机时我都能够表现的非常的平静。

我也是一个很传统的人，不仅含蓄内敛，遇事谨慎独立，而且我对细节也非常敏感，毫厘必查，我也善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好，这样才能有序进行。

我始终坚信决定是要建立在充分信息的基础之上，因此，每次在下判断前，我都会利用各种渠道，充分收集各种信息，再根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是用理论去解决。这样在解决问题方面就会有很大把握。我会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。我一向很推崇系统化的流程，对于别人不严谨的决策方式很不耐烦。

在实际生活中，我一般崇尚“责任之上”。我的穿衣风格和别人有所不同。我的外表总是很干净，穿着既保守又简朴，不喜欢穿色彩鲜艳或流行的款式，而是喜欢样式传统、剪缝合身的衣着。

我在团体生活中总是表现的很低调，喜欢独来独往，默默无闻的干一些事情，我的朋友并不是很多，我也对结交新朋友没什么兴趣，但是我的朋友对我是很真心的。甚至有的时候在做一些事情时也喜欢独自负责，不喜欢与别人合作。

在处理事情的时候我总是喜欢追求精确，总是希望第一次就能做到很完美。我很善于在严格的规章制度下做一些工作，也很忠诚的维护和支持各种规范程序，总是喜欢集中精力独自去攻克每一个任务，并且总是想很好的完成任务。

我做事情时总是一丝不苟、认真专注、现实可行。我在对待传统模式上有一些新的见解，我认为既然要保留川传统模式，就肯定有他的可取之处，我会坚定的遵循传统模式。我的责任意识非常强，在对别人做出承诺之后我会坚决的实现自己的承诺，决不食言，无论自己多么难~~~我总是追求在短时间内完成更多的任务。我的毅力和决心让别人感觉到我是一个可以依靠的人，不达目的绝不罢休。我也是一个很通情达理的人，在别人的意见和我的意见不一样时，我总是能虚心听取别人的意见，找到自己的不足，认真完成任务。

第三篇：个人分析

我是1997年加入中国共产党的，党的教育、培养使我在任何工作岗位上，都能时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任，按照党员标准正正派派做人，尽职尽责地做好本职工作。在学校开展“创先争优”活动中，通过参加集中学习和业余学习，使我深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业、一种责任!作为一名共产党员，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，对照十七大制定的新《党章》和《新时期共产党员先进性标准》的内容，对照“五个带头”要求，作个人党性分析如下：

一、存在的问题：

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。

3、开展批评与自我批评还不够。工作中，对待同志有时针对性比较强，特别是在同志对我提出意见或建议时，只要我分析认为有明显的个人倾向意识，就持坚决反驳的态度。虽然主观愿望不坏，但因为属于顶撞行为，结果在客观上会被人们视为不注意团结。

4、服务意识还不够强。对待分管的工作不够主动、积极，只满足于完成上级文件要求和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。不能考虑在领导考虑之前，工作打不开局面，对于已有难题不能很好地破解，难题还是难题，问题还是问题。

二、原因分析：

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1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神。有时浮于表面的了解，有时只限于操作，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。

3、党性修养有待于进一步提高。作为一名共产党员，没有深刻地领会共产党员的先进性，保持先进性这根“弦”绷的不紧。没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准；满足于过得去、差不多。

4、缺乏主人翁意识，总认为搞好教学才是本职工作，学校工作不是自己的事情，上有领导，校长书记，说多了，管多了是多管闲事，这种想法是不对的。学校就像一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋划策，献计献策，把学校办成人民满意的学校。还要多为学校的生存，长远的发展做规划，作出自己应有的贡献。

三、整改措施：

1、加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等理论知识，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处事事以共产党员的标准来严格要求自己。既要以身作则，为人师表，还要善于把教育教学理论与实际相结合。作为一名教师，应该积极学习新的教育思想，将新的教育理念与工作积极结合起来，同时要切实加强教育法律法规的学习，牢固树立依法从教的观念，严格遵守“中小学教师职业道德规范”，以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高，因而必须加强业务知识的学习。首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

4、发扬务实作风。在思想作风上，要实事求是，深入实际，广交朋友，多交诤友，倾听群众呼声，反映群众意愿，特别是在了解和反映干部职工切身利益上做他们的知心人。在工作作风上，弘扬团结协作精神，正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系，和睦相处，以善待人，平等协商，合作共事，同时要雷厉风行，一丝不苟。

通过严于剖析自己，正确认识自己、深刻认识问题，是自尊、自重、自警、自省、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。正确地评价认识自己，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，求真务实地解决存在的问题。只有这样，才能使自己永葆共产党员的先进性，认真做好每一件事情，科学高效地做好每一项工作，为学校教育教学、后勤保障做出自己最大的贡献。

第四篇：个人分析

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

我喜欢探究性学习。因为我认为：学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。没有团队精神就是社会的弱者,也就无法在这个社会上继续生存,所以我更要深刻的认识这种超乎想象力量的精神,努力做好他。在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在XXX部期间,与同事一起完成XXX等工作;通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在,看到了未来的自己。

另外，我对自己的学习方法有个总结就是

（1)学习计划要有个性,要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;

（2)学习计划要有可执行性,不要好大喜功,贪多图快,要使学习计划可以切实的,具体的贯彻下来;

（3)学习计划要宏观,微观俱到,长短结合.执行学习计划有“三忌”:

一忌拖,因此不要把计划满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映.二忌僵,学习计划可以随时调整.三忌荒,故学习计划必须坚持.因此，我对自己在学校的学习计划就是：英语等级考试过四级，计算机等级考试二级，另外就是多参加学校或者社会组织的公益活动，比如宣传文明道德风尚，发扬名族精神，传播科技文明，因为这不仅是对自己学习的应用，也是对我们将来进入社会处理问题的锻炼，一切从实际出发，止有实践了，我们才能真正认识事物。

但从就业方面说呢，我还应该在学习过程中注重关注自己专业的问题，例如：就业前景，科技新况，专业趋向，拓展技术，还有高端科技产品的使用方法等。

我依然坚信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!更何况我已经发现了自己的社会价值所在。我想我要感谢这次实习所给我带来的快乐和经验,给我的人生添了辉煌的一笔。

第五篇：个人SWOT分析

个人SWOT分析

姓名：邱寒 班级：会统091 专业：会计与统计核算

一、我的优势和劣势

1、我的竞争优势（Strength）

首先，我性格比较外向，喜欢与人接触、交谈，并且能和他人建立良好的人际关系，我个人认为自己是比较独立的，对生活中的一些事情，我通常喜欢自己去解决，如果确实有困难的再去求助他人。其次，我比较有自主性，一贯有我自己的想法，并且朝着我的目标发展，做事情比较认真、负责。再次，我总是乐观的面对生活，对生活充满了希望，本人每天都精力十足，并且有我自己远大的人生目标。

2、我的竞争劣势（Weakness）

我比较没有自信，做事情不果断，往往是犹豫不决。并且毅志力不坚强，做事情半途而废，通常制定了一个学习计划，但因为不能坚持而退缩。还有我对问题思考的不深入，不能从本质上看清事物的发展变化。最关键就是缺乏经验，自我期望较高并因此造成在职的不稳定性，而且我觉得学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业，特别是会计这个专业。

二、我面对的机会和威胁

1、我的机会（Opportunity）

大学还有三年，还有机会好好学习专业有知识还有英语。而且如果能通过会计专业相关的考试，就能增加一些竞争的砝码。会计在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专

业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。我们在校大学生也可朝这个方面发展。

2、我的威胁(threats)最大的威胁是没有工作经验，还有学历较低。不单是大专文凭，你就是本科的在就业道路上也是一样，会计工作注重的是实践经验，并不是你在学校里门门考100分，在实践工作中就能马上上手的，应试教育的弊端在会计专业上是体现的很全面的，学得再好，一实践都是渣。而且太多的公司都是需要有实践经验的。全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

三、我的短期目标及目标实施步骤

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科层次，专业技能熟练。英语四级争取拿优秀，且拿到会计专业相关等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。坚持每天记英语单词、练习口语。

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。并从现在积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力开始就坚定不移地学下去

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动。