201211月稿件 设备部 殷召平

第一篇：201211月稿件 设备部 殷召平

初雪

设备部殷召平（20101103）

清晨醒来，拉开窗帘，一股强光刺入眼睑，白得异常，揉揉睡眼，我才发现下雪了。准旗2012年的第一场雪好像比以往来得稍早了些，似乎这雪来得很勿忙，很突然。不知从何时下起，又将下至何时休止，推窗展望，一股寒流顿入房中，伴随而来的是一种透心凉般的清新空气，好新鲜的空气，沁人心扉，舒畅至极。对面的马路繁忙依旧，只是车辆行驶的速度较往日明显减缓了许多，路上的积雪混杂着雪融化后产生的积水又凝结成的积冰，让整个路面变得溜滑不堪，行人、车辆都慢了下来。从外面吹进屋内的气流速度来看，今天的风力应该在5级以上，路上的行人穿着打扮也很快验证了我的推断。

停在公寓区内的车辆全被盖上了一层白色“棉被”，包裹得很严实，走到院内我才深刻体会到这雪带来的寒冷绝非等闲之辈。寒风夹杂着细碎的雪花粒像一枚枚尖针般扎到脸上、脖子上，那种针扎的感觉真不好受。车内的交通广播里播报着早间新闻，一个富有磁性的女播音员正好讲到：“今晨，我国北方地区迎来大范围剧烈降温，中央气象台11月3日6点发布寒潮蓝色预警信号--内蒙古中部、河北西北部、山西东北部、北京西部山区等有大雪„„”看着车窗外模糊的雪景和慢慢行走的路人，我心里再生凉意，这个冬天真的来了。

寒冬的到来让准电更加忙碌起来，除了做好日常工作以外，班组日志又增加了一项：厂区重点防寒防冻部位每日监测登记。的确，北方的冬季对于电厂的设备来说是一大考验，防寒防冻成为准电设备每个冬季的必修课。早在10月中下旬，设备部各专业、班组就将防寒防冻项目列入周计划，并作为入冬以来最重要的项目来管控。制定专用方案、成立专门整治管理小组、加装专用防护设施（如防护板、门帘等）。

在十八大召开之际，准电十八大保电工作已全面展开，设备部也已全面投入到保电之战的最佳状态。相信，在大家的共同努力和密切合作下，准电的十八大保电工作一定能够取得圆满成功。这场突如其来的初雪，似乎昭示着我们这场战役的胜利。让我们在美丽的“雪厂中”来一场“雪中狂舞”吧，待到雪花烂漫时，人在雪中笑！或许，这才是我们最想要的意境。

读“莫言”，莫言语

设备部 殷召平（20111108）

“假如没有高密的红高粱，假如没有老家光辉灿烂的文化，假如没有长者乡亲的造就，也没有我。”2012年诺贝尔文学奖得到者莫言在介入第三届中国(高密)红高粱文化节时称本身做得还远远不足。莫言再次号令，但愿各人的眼光尽快从他身上转移。

2012年的10月11日，很平常的一天，却发生了一件轰动全国，全网络，全媒体界的大事，中国的乡土文化作家莫言获得了全中国人梦寐以求的诺贝尔文学奖，一时间莫言和他身边的人、事、物成了公众所观注的焦点。他所创作的“红高粱文化”文学作品再一次成为大众所品读的对象，相信全国各大书店的书柜上又呈现出一片“红”，莫氏书籍、传记、语录成为书店的一大招牌。

在一片“莫言热”的背后，我们更需要安静。安静下来去读读莫老的作品，感受下乡土文化所带来的淳朴风情，体味下高密这些年来所发生变化，品读下莫老笔下的人情冷暖、人世炎凉、人生起伏。与其深入高密追踪报道莫老的前世今生，不如花点时间潜心欣赏莫老神来之笔所创作的乡土文学。我想这也是莫老最期待的事情，从莫老获奖后的平静、低调表现可以看出他老人家的处世哲学和人生态度。也正如他老人家所言：“听到获奖的消息，我很高兴。但是我觉得获奖并不能代表什么，我认为中国有很多优秀的作家，他们的优秀作品也可以被世界所认可。”其实，我们更需要学习的就是莫老的这种豁达、坦然、冷静与低调。

了解莫老，还得从他的作品入手，《会唱歌的墙》最能代表他的人生经历，纪实的写作形式，散文的写作风格，丰富的写作手法，幽默的写作技巧，妙语连珠、诙谐风趣。把平淡无奇的生活抒写得多姿多彩，把平凡的人物刻化得风格鲜明，把平常的小事描绘得生动有趣。以小人物反映大视角，以小事情反映大社会，以小家庭反映大环境，读来朗朗上口，真的有一种脍炙人口的感觉。突然间，我想，如果中学课本里能有这样的文章，那将会是一种啥样的学习效果？

从《会唱歌的墙》中，我们可以很直观地了解到中国50—90年代间所发生巨大变化，特别是莫老所生活的高密那片贫土所发生的沧桑巨变，以及莫老贫穷的幼年生活和落破的少年时代。可以说，这本散文纪实的书，记录了莫老的成长岁月和历程。每一篇文章自成一个或多个生活场景，画面感很强，语言生动，富有感染力，比起早年我们中学课本里鲁迅先生所蓍的那些晦涩难懂的名作来，更让人容易理解和接受。

但是，如果没有这次的诺贝尔文学奖，中国好像还没有多少人真正读过莫老的作品，也没有多少人知道中国还有一位作家叫莫言。很惭愧，本人就是其中一位，之前我真不晓得莫言和其作品，正是因为文学奖才让我真正了解到莫老。为何如此伟大的作家却没有得到大众的欣赏和认知，我想下面的这段话最能代表一向低调行事的莫老的心声。

“我作为一个中国作家，中国是我的最佳创作环境。我对我自己的创作充满

信心，因为我知道，我用卑下的心态把自己与诸多的作家区别了开来。中国向来就有“文以载道”的传统，许多作家往往过高地估计了自己的社会地位，错以为自己真是什么“灵魂的工程师”，肩负着教育人民、为人民代言的重任，这就使他们不自觉地成为了精神的贵族，不自觉地用一种居高临下的眼光来看待生活在社会底层的广大人民，用这样的眼光观察到的生活必然是虚假的生活，用这样的态度写出来的作品必然地是虚伪的、缺少生命力的作品。这样的态度，已经被很多作家所抛弃。也有部分作家，心态狂傲，目中无人，自以为老子天下第一，看不见、看见了也不愿意承认别人取得的成就，这样的态度，事实上也大大地伤害了他们的写作。我相信，中国有不少像我这样的作家，我们弯着腰，像辛勤的农夫一样在文学的田地里耕耘着，我们在积极地劳动着的同时，又虔诚地祈望上帝赐给我们好运气，因此我相信，在不久的将来，伟大的作品必将诞生，中国作家与西方作家平等交流、中国文学被全世界的读者所阅读并喜爱的日子已经为时不远了。”

低调，莫言是这样说的，也是这样做的，那么我们作为其忠实的老读者或者新读者，也只有以“莫言语”的阅读心态来对待莫老和其作品，或许是对莫老最大的肯定和欣赏了。而实际上，在阅读莫老的文章时，你也不需要言语什么了，沉醉其中或许是最贴切的形容了。

安全，拒绝“视而不见”

设备部 殷召平（20121115）

《I chose to see another—我选择了视而不见》一部国际上堪称经典的安全教育片，融国外先进的安全教育理念于故事中，直观、深刻、发人深省却又易于接受。完整的故事情节，简捷的叙述方式，深刻的教育意义，再配上略带伤感的背景音乐，整个短片给人一种强烈的受教感。其实，在这里我们所得到的不仅仅是一种心灵上的震撼和打击，而更多知晓和学会的应该是对安全的一种敬畏和启发。

每次看这部短片，我都心怀敬意，看到她，我整个人都变得安静了，整颗心都变得严肃了。对于我们电力工作者而言，“安全为天”、“安全第一”、“以人为本、生命至上”这样的词语不止一次地，反复多变地出现在眼前、耳旁、身边；关于安全的活动、会议、教育不止一回地，形式多样地贯穿于工作、生活、思想中。

亲爱的同事们，你们都听进去吗？记下了吗？做到了吗？我想，在日常工作中，您的身边也一定有许多像《我选择了视而不见》中那样的场景，甚至还有自己亲历的一些“视而不见”，您真的就没有一些省悟和心悸吗？虽然，“安全”是我们每天要谨记，每周要学习，每月要总结，每年要盘点的事情和工作，但是，再多的学习抵不过一次血的教训来得意义深刻。

如果我们都能从“视而不见”短片中真正学到“该出手时就出手，该发吼时就发吼”，那么，我们的安全工作一定会得到一种质的升华和飞跃。而且，整个电厂的氛围也会更加的和谐，人与人之间的交流也会更加融洽，而不是像车间的设备一样只知道没日没夜地运转着，整天都是一副冷若冰霜的脸。

活着，是一种心情

设备部 殷召平（20121122）

生活在浮躁的世界里，忙忙碌碌，在得与失之间，追求着所谓的理想。在七情六欲的围城里，纠结着、迷茫着。经常为了生活的琐事而焦头烂额。经常为了未来和前途迷失了方向。常常感叹：活得真累。活着，就要面对一切，就要经历人生的酸甜苦辣。在大千世界里，每天都在发生着离奇、不可思议的事，这种情态每天都在交替着更新着。跳出三界外，笑看人世间，禅悟着人生：人生何其短暂，不知不觉会虚度了一生。回首往事，你会发现自己虽忙忙碌碌，却一无所获。

每天都在经历着寻常与不寻常，时常被自己的、他人的情绪控制着，失去了自我。活在他人的眼光里，寻找别人所谓认可的东西。于是陷于了庸俗、世俗的指点，丧失了纯真，追随着世俗的烦恼，纠结着、烦恼着、痛苦着、烦躁着……我们也知道，我们也明白，放下烦恼，放松心情，快快乐乐的活着，但是有几人能做到。

回首往事，自己没有脱俗，常常在乎他人的看法，努力着让他人认可。但是，往往事与愿违，努力的多，得到的少。思想沉沦着，抱怨着世俗的偏见，比较着自己与他人的差距，计较着自己的得失，妒忌着他人的成功，纠结着自己的无奈。不平衡的心，常常让自己失态，无奈的度过一天又一天。

人生是一条苦难的河。经历了生活中最大的苦与痛，饱经岁月的无情与沧桑，让我无奈。面对世俗那怪异的眼光，七嘴八舌的风言词语……曾低沉。一个人静静地、默默地给自己疗伤。随着时间的流逝，艰难的度过了人生最灰暗的年月。活着就要幸福，就要活得有价值有意义，所以要改变自己，改变自己的生活。这不是演讲，是我内心的无奈。思索着未来，不进则退。

没有经过苦，就不知苦的滋味；没有经过痛，就不知痛的滋味。当你沉于苦与痛之中，陷于过去的情感之中，长辈的唠叨，朋友的劝说，自己想把苦痛忘掉，但是，就是忘不掉。是呀，经历了要想忘掉是很难的。最好的办法是慢慢地让自己的心平静，可以偶尔的发泄，可以记录在自己的空间，可以找一个朋友诉说。但是，关键是自己劝自己，自己说服自己。这个我深有体会，也是我的心得。

分享一个故事，讲的是一个苦者找到一个和尚倾诉他的心事。他说：“我放不下一些事，放不下一些人。”和尚说：“没有什么东西是放不下的。”他说：“这些事和人我就偏偏放不下。”和尚让他拿着一个茶杯，然后就往里面倒热水，一直倒到水溢出来。苦者被烫到马上松开了手。和尚说：“这个世界上没有什么事是放不下的，痛了，你自然就会放下。”是呀，没有放不下的。是你的就是你的，不是你的强求也不是你的。经历是让我们成熟的，而不是让我们沉沦的。

活着，就要活得简单活得简单、快乐，不纠结、不苦恼。遇事该强则强，该弱则弱。不为他人而活，为自己而活。放宽心态，淡看人生，快快乐乐。活着是一种心情，不屈服于强势，不惧苦难荣辱，为

了生存而活着，为了经历而活着，为了理想而活着，为了实现自己的价值而活着……活着是一种心情。

第二篇：设备部月工作总结

设备部作总结及工作计划

1.按照公司统一安排对本月换证检查涉及到的硬件设施和软件整改项目，逐条检查改正和补充，所涉及到的厂房设施和生产设备问题30多条，都按计划完成到位。质量部对设备验证、净化空调运行记录等主要软件提出的改正内容也在换证前及时进行了修正。后期设备部将加强日常工作管理，对维修记录、净化空调记录、设备验证方案等必须要的软件重新整理、完善内容，使其这方面的工作常态化。

2.及时解决生产中发现的问题，不等不靠不推诿，制剂二楼内控下雨漏水长期没有解决，实际上简单的堵漏对多处防水层破坏的屋面效果不大，本月设备部在二楼技术夹层多处的漏水点下方悬挂塑料水桶，并用软管相互连接引出墙外，漏水得到改善。目前在楼面未进行彻底重做防水前，设备部计划对发现新的漏水点也采用以上应急方法，杜绝制剂内控间漏水。同时糖浆包装组上方长期发生的地漏漏水点也进行了处理，增加排水管直径后可望得到彻底解决。

3.针对银黄事件，对颗粒分装机提出的9项问题，按计划基本上全部解决，涉及到设备设计欠缺的，设备部也及时和厂家沟通，不断完善生产中发现的问题。其中由设备部自主设计，专门解决颗粒分装机切刀离合不牢靠的强磁锁紧装置，月低将装入机组试用，一旦被操作人员认可，这项投资不到50元的装置将对全部分装机进行改装。

4.在搞好日常设备维修的同时，设备部利用机修人员各自的专长，针对设备同一问题反复维修的实际难题，组织公关。先后在高效包衣机温度超高、锅炉引风机平衡失调、提取小功能罐出料盖卡阻、化验室恒温恒湿箱失控等方面取得显著成效。同时主要公关项目制丸机的丸形和素丸开裂问题也在历经15天的蹲点排查中，找到了主要的解决方案，出丸丸条的状况目前优于新机的水平，制丸机原有的功能已经全部恢复，丸子单个重量偏差较大是该设备送条系统状态不合理造成的，确保该工位恒速送条是保证单个丸子重量相同的必要条件。设备部有把握对该系统进行改造，提高制丸机制丸质量的各项指标。

5.提取高速喷雾干燥在本月暴露的问题最多，蒸汽散热器穿孔、热风导向片松动或脱落、雾化盘磨损移位、排风口泄露。本月通过加装变频器软启动雾化盘、焊接点电、加固导向片已经解决，排风口泄露属设计不良，现已经采取长效方案，利用双面加装强性钢板固定，彻底解决泄露问题，已经实施，计划十一前完成。

6.设备部所属主要设备锅炉和空压系统经过几次有计划的检修和改造后，也取得了显著成效，本月未影响任何正常生产。

下月份设备部工作计划

1、做好停运冷冻机组的清洗工作，由于上半年未对机组清洗保养，导致冷却水侧进出水压力相差近3公斤，换热段堵塞严重，制冷效率大幅度降低，也是夏季洁净区经常温度偏高的主要原因。

2、压片机全面维修势在必行，为保证操作人员更好的操作好压片机以及故障后有备用机可用，10月份计划全面检修，恢复其原有功能。

3、继续跟进制丸改造进度，落实好制丸机丸条速度和切丸的同步改造，把制丸机制丸水平提高到一个新的水平。

设备部2010年9月26日

第三篇：殷召献的教学实录---《成语故事》

苏教版语文五年级上册

《成语故事》课堂实录

第一课时

师：同学们，上节课我们学完了《金蝉脱壳》这篇课文，知道课题“金蝉脱壳”就是一个成语。你还知道哪些成语，你能说几个给大家听吗？

生：说成语

师：板书课题——

8、成语故事

师：这是本堂课的教学目标，请大家读一读。

1.学会本课生字、新词，正确、流利、有感情地朗读课文，并能在复述的基础上背诵《画龙点睛》

2.朗读课文，通过抓住关键词句感受成语中的人物形象，从形象中揣摩寓言故事蕴含的道理。

3.联系自己的生活经验，感悟三则成语给我们的启示 4.积累成语，运用词语，培养学生热爱祖国优秀文化的感情。生：读教学目标

师：你能读准下列词语吗？（多媒体出示词语）

戳——戳穿 禄——俸禄

滥——滥竽充数 繇——张僧繇 爪——张牙舞爪 僧——僧人

生：同桌互读，齐读。

师：请大家注意这些字音：

“楚”、“戳”是翘舌音；“僧”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是二声，不能读成三声；“爪”是多音字，读“zhǎo”表示鸟兽的脚。不读“zhuǎ”。

生：默写生字词

师：你能解释这些词语吗？

戳穿

自相矛盾

滥竽充数

俸禄 画龙点睛 张口结舌 生：学生解释

师：谁来告诉大家，什么样的词称为成语? 教师在学生回答的基础上明确：成语是表示一般概念的固定词组或句子，绝大部分是由四个字组成的。

师：你知道成语的来源吗？ 生：举例 师：板书：

书本记载： 古代神话、寓言；（后羿射日 揠苗助长）

古典文学作品；（学而不厌）历史故事（卧薪尝胆）

民间口语：

（敲门砖 马后炮 青黄不接）师：读一读三则成语故事，看看有什么共同点？ 生：三则成语故事的体裁都是：古代寓言。师：你知道寓言是怎样构成的吗？ 生：自由发言

师：小结：由故事和寓意两部分组成。寓言的寓意有的直接说出；有的需要读懂故事感受寓意。

师：《自相矛盾》写了一个怎样的故事？ 生：古时候，一位楚国人卖矛又卖盾的故事。

师：指导朗读：找到楚国人的语言和神态。读出楚国人“夸口”（板书：夸口）的语气和“张口结舌”的神态。结合上下文理解“张口结舌”的意思：因理屈而张着嘴说不出话来。还要读出围观人嘲笑和讽刺的语气。

生1：读 生2：读

师：重点比较楚国人的两处语言描写。请大家反复诵读比较，特别是红色字体所表达的“自吹自擂，老王卖瓜——自卖自夸”的意思。

生：读：“我的矛锐利的很，随你用什么盾它都能戳穿。” 师：楚国人夸盾的画外音是什么？

生：盾最坚固，无所不胜，能抵挡住一切进攻。

生：矛最锐利，所向披靡，能戳穿所有的盾。（板书：矛----盾）

师：面对群众的质问楚国人有什么反应？看到“张口结舌”你想了哪些词语？ 生：举例。

师：小结学生想到的词语： 哑口无言 目瞪口呆 理屈词穷 吞吞吐吐 慌慌张张 理屈词穷 无话可说（板书：张口结舌）

师：我们看书上的插图，想想楚国人当时是什么状态？

生：楚国人当时流着虚汗、落荒而逃、窘态毕现、狼狈不堪的状态。

师：看着楚国人的狼狈相，想想，围观的人说话的时候应该是什么样的语气呢？ 生：“嘲笑”、“ 哈哈大笑”

师：如果你是围观者，你会说什么？你会怎么做？ 生1：发言 生2：发言

师：小结：说话、做事不要前后抵触，否则，吃亏的是自己。不要夸口，还是要老老实实的好。

师：说说这则寓言的寓意。

生：比喻一个人的言语或行为前后抵触，不能自圆其说。师：联系实际，说说你有没有犯过与此人同样的错误？ 生：自由发言。师：布置作业

作业：（1）熟读《滥竽充数》，熟读背诵《画龙点睛》。

（2）用抓住关键词句方法，试着揣摩寓言故事蕴含的道理。

第二课时

师：指名朗读课文。生：读

师：南郭先生以前为什么不跑，现在跑了？

提示：教师引导学生抓住齐宣王和齐湣王各自的爱好分析原因。生：答

“齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。”

“他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一起吹，而要一个一个地单独吹。”

师：“总是” “不要„„而要„„”两个词语传达了怎样的情感。

生1：“总是”是“一直是，一向是的意思。齐宣王“总是叫许多人一齐吹给他听”给了南郭先生可乘之机。（板书：总是）生2：“不要„„而要„„”是表示并列关系复句的关联词语，表示否定前者，肯定后者。齐湣王不要许多人一起吹，而要一个一个单独地吹。让南郭先生原形毕露。（板书：不要„„而要„„）

师：练习用上这两个词语造句。生：造句。

师：齐宣王在位和齐湣王在位时南郭先生的境遇分别是怎样的？抓住重点句子和关键词语分析人物形象。

生：找出重点语句。

“每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，他居然得到了和别人一样多的俸禄。”

“南郭先生只好逃走了。” 师： “居然”有怎样的含义。

生：“居然”是出乎意料的意思，表明了作者的立场，南郭先生装腔作势，蒙混过关，居然得到了和别人一样多的俸禄是很不应该的。（板书：装）

师：“只好”说明了什么？

生：“只好”表明了南郭先生当时无奈、沮丧、黔驴技穷只好逃走的窘相。（板书：溜）师：概括南郭先生的形象特点。

生：南郭先生是一个投机取巧、以假乱真、装模作样、装腔作势、没有真本事的人。师：看看他现在的样子，你能看着插图想象一下，南郭先生逃走时的动作、神态、和心理活动吗？

生：回答。

师：从南郭先生身上能吸取什么教训？

生：像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。

师：说说这则成语的寓意。

生：滥竽充数这个成语比喻没有真才实学的人，混在行家里面充数或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。

学生自学《画龙点睛》 师：朗读课文、复述课文 提示：点睛前后龙有怎样的变化？游客的心理有怎样的不同？抓住关键语句复述。（板书：点睛前 点睛后）

生:复述。

师：张僧繇画的龙点睛前是什么样子的？

生：“张牙舞爪”、“形象逼真”“但缺少神韵”传达出的惋惜的、美中不足的情感。）（板书：但缺少神韵）

师：“点睛”的结果怎样？“点睛”的作用？

生： “腾空飞去”说明观众的惊叹、佩服心理和张僧繇化腐朽为神奇、点石成金绘画功力。（板书：腾空飞去）

师：“点睛”前后游客心理有怎样的变化？

生：奇怪 不信 佩服（板书： 奇怪 不信 佩服）师：《画龙点睛》的寓意。

生：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。师：“点睛”在现实中的运用

生： 包装，好的产品加上好的包装，就是“画龙点睛”的作用；劣质产品加上好的包装，就是“滥竽充数”

师：三则成语感情色彩的不同。

生：三个成语前两个是贬义，后一个具有褒义色彩。同学们应当明确：成语有褒贬之分，不可乱用，用错了则要闹笑话。

师：现在做课堂练习，你能否全部完成。生：做随堂练习1．成语大观园（1）趣味成语：

最重要的一笔:（画龙点睛）最贵重的东西:（价值连城）最短的见识:（鼠目寸光）最紧急的情况:（十万火急）最吝啬的人:(一毛不拔)最难过的日子:(度日如年)最贵重的稿费:(一字千金)最大的嘴巴:(气吞山河)（2）成语对对碰

妙手回春 手舞足蹈 爱不释手 握手言和 情同手足 形容极为兴奋： 形容医术高明： 形容重归于好： 形容情谊深如兄弟： 形容十分爱惜：（3）成语接龙

滥竽充数——数一数二——二龙戏珠——助人为乐——乐不思蜀„„（4）成语猜猜猜

下列成语中的人物主角是谁？

完璧归赵 卧薪尝胆 草船借箭 负荆请罪

三顾茅庐 四面楚歌 图穷匕见 望梅止渴 师：对答案并布置作业：

1、复述《自相矛盾》 《滥竽充数》，背诵《画龙点睛》。

2、读成语故事在班级举行“成语故事会”：

七、板书设计：

自相矛盾： 夸口 矛----------盾 张口结舌

滥竽充数： 总是 装

不要„„而要„„ 溜

画龙点睛： 点睛前 缺少神韵 奇怪

不信

点睛后 腾空飞去 佩服

附1预习单

8、成语故事

一、自主识字 1.我能读正确。

戳——戳穿 禄——俸禄

滥——滥竽充数 繇——张僧繇 爪——张牙舞爪 僧——僧人

2.我能写美观。（先描红课后生字，再仿写，注意对比字的间架结构）

3.词语我理解。（不理解的词语先查关键的字，再说说整个词语的意思。）戳穿

自相矛盾

滥竽充数

俸禄

画龙点睛 张口结舌

二、按要求积累成语。

1．出自寓言故事的成语： 2．出自历史故事的成语： 3．出自神话故事的成语： 4．出自古典文学作品的词语：

5．非四字成语：

三、朗读课文，自主学习。

1.正确流利朗读课文，复述课文，熟读《画龙点睛》并试着背诵。思考 ：三则成语故事各讲述了一个怎样故事？试着抓住关键词句揣摩故事蕴含的道理。

《自相矛盾》的寓意： 《滥竽充数》的寓意：

《画龙点睛》的寓意： 2.记下你在读书时的疑问。

第四篇：优质服务月稿件

做好“五心”优质服务

——新疆航天信息有限公司优质服务月心得

为促进我公司文明优质服务水平的不断提高，从2011年3月份开始，我们在全公司范围内开展了“优质服务月”活动。在网路上曾看到一个非常形象的比喻：服务就是用服务者的脚去穿顾客的鞋子。也就是说我们要站在客户的角度想问题，满足顾客的需要，这就是好的服务。用此来概括公司组织“优质服务月”这项活动的目的和所要达到的目标，最为合适不过了。

2011年3月，公司开展了“优质服务月”活动，目的是为了进一步提升服务质量，让客户享受到便利乃至尊贵的服务,打造出新疆航天信息的品牌,塑造服务新形象，增强社会亲和力。

要想创一流服务，争一流成绩，必须要求每位工作人员脚踏实地地履行职责。很多时候，我们虽然只是在接电话，但更多的还是需要我们用心去接，用心帮助客户解决他们的问题，再小的事情，也要将它认真对待。真正为客户着想，以“想客户所想，急客户所急”的心情来对待每一位客户。

如何搞好优质服务，我认为关键是具有“五颗心”，要想创一流服务，争一流成绩，必须要求每位工作人员脚踏实地地履行职责，要求我们做到：热心、诚心、虚心、耐心、细心

“热心”，不论自己的工作有多繁忙，心情有多烦燥，工作时必须能对来者笑脸相迎，当客户由于种种原因带着满腹怨气来到我们公司时，我们的技术服务人员都应该面带笑容，耐心解释，尽量满足他们的要求，使他们满意而归。

“诚心”，做人必须得讲诚信、要坦诚，我们作为一家企业，就是要和每一位顾客坦诚相对，实现共赢，只有这样，才能既保证公司的经济利益，也能取得不错的社会效益，让企业在新疆赢得真正的尊重。

“虚心”，要善于向其他好同志学习，特别是现在知识更新快，更需要我们熟练的掌握各种知识，特别是业务知识，要虚心向同事学习，不懂就问。这样才能更加熟练快捷的为顾客服务。

“耐心”，市场经济的形成，生活节奏的加快，使人们的心态越来越浮躁，脾气也越来越大，而“急躁、暴躁”是服务中的一大忌，我们只有在工作中自我调节情绪，才会有更好的耐心为客户服务。

“细心”，所谓细心就是说我们要做一个善于“大处着眼，小处着手，处处都做有心人”的好员工，一切从小处着手，从细处做起，在工作过程中不要放过那些看似不重要，实际上很重要的环节。

有了以上五颗心，相信我们服务水平一定会提高，让所有来我社办业务的顾客都达到满意。新疆航天信息有限公司作为自治区软件服务行业的龙头企业，服务是立世之本，只有不断增强服务意识，转变服务观念，强化服务措施，从服务质量、服务手段、服务内容、服务态度、服务环境等方面入手，狠抓优质文明服务，形成“大服务”的格局，打造出公司的核心价值观，才能真正提高公司的核心竞争力。

俗话说“赠人玫瑰，手留余香”。学会优质服务，既是对客户和企业负责，也是对自我的尊重和肯定。优质的服务是一种责任，也是一种境界。

第五篇：中国共产党准则心得殷宪平

龙街小学2016年春季学期学习《中国共产党廉洁自律》和 《中国共产党纪律处分条例》的心得体会

殷宪平

党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。

二、加强政治理论学习，增强拒腐防变意识。

搞好政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和总书记一系列讲话精神，深入系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。今年以来，学校全体干部职工不断集中政治学习，使政治学习常态化，认识提高，统一思想，有力地推动了学校各项工作开展并取得了可喜成绩。

三、严格遵守党的纪律，提高拒腐防变的能力。

《准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员，要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求”。防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员就要警钟长鸣，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，实际工作生活中，要进一步认识到党员自身的廉洁自律在教育教学工作中的重要性，要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫，要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

四、自觉接受监督，保持共产党员先进性。

要始终保持党的先进性和纯洁性，保持党的优良传统和优良作风，学习先锋模范典型事迹，自觉维护党的良好形象和威性，自觉遵守党纪法规，绝不能把自己混为普通老百姓。自觉做到在困难面前勇往直前，勇挑重担，在荣誉面前不抢不追，谦让包容。要自觉增强党性观念，吃苦在前，享受在后，坚持讲政治、讲学习、讲大局、讲贡献、讲风格、讲原则、讲团结、讲正派，踏踏实实做事，平平淡淡做人。坚决克服只要组织照顾，不要组织纪律，不思进取，投机取巧，生活怕苦，工作怕实，管理怕严、作风怕硬，遇到困难和矛盾绕道走，看到名利争着上的不良思想和行为。

作为党员要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，严格执行廉洁自律准则，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意服务的宗旨，树立正确人生观、价值观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的好老师，始终保持共产党员的先进性、纯洁性。以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名讲政治规矩、守政治纪律、廉洁自律、爱岗敬业的教育工作者。

龙 街 小 学 2016年3月16日