感恩助学贷款论文2000字（共五则范文）

第一篇：感恩助学贷款论文2000字

感恩的心

我是一个来自大山的孩子，大山赋予我善良、正直、诚实品性，却没有给与我优越的生活环境。我家中有五口人，有一个妹妹，正在上小学。家中奶奶在眼疾的影响下苦不堪言。作为家中的长子，我无法承担起哪本应该我承担的责任，无法尽那些本应该由我所尽的义务。这是我一直对不起家人的地方。由于我家所在的地方比较偏远，所以全家只有靠劳动力来换取微薄的收入。我能够进入理想的学府，我的父母家人都感觉很骄傲很开心，但父母却又忧心忡忡。他们高兴是因为自己的孩子终于如愿以偿，走出了大山，走向了外面的世界，而忧的，却是那高昂的学费像大山一般压在他们身上„就在这个时候,我们得知国家政府为了让贫困学子有学上,很早就设立了助学贷款,本以为这也是可望不可即的，但办完之后才知道有多么的顺利.国家本着能贷尽贷的原则不知以使多少寒门学子走进了理想的殿堂,而我,也很幸运的成为其中的一员.它像黑暗中的一缕阳光照亮了我前进的道路,对国家对政府的感激之情真的无以言表„感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心谢谢你们！我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。

国家为我们贫困大学生设立了国家助学贷款，解决了我们上学面临的最严重的经济问题。社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀？家里父亲不能干重活，为了供应我上学父亲付出了别人难以

想象的辛勤。为了自己的孩子能够有一个好的学习环境，为了自己的孩子能够像其他的孩子站在同一条起跑线上，父亲只有起早贪黑没命的干活，在村里许多人的眼中父亲是个干活不要命的“怪物”，夏天里面对着三十多度的炎热，父亲咬牙不顾炎热坚守在菜地干活；狂风暴雨中也总会出现父亲的身影。从小我就特别希望自己早点长大，这样就可以多为父亲分担一些体力劳动了，可以为父亲减轻一点生活的压力。

可以说国家助学贷款对我们贫困生来说犹如雪中送炭。正是助学贷款的到来使我们千千万万个像我这样的贫困学生能够顺利的完成学业。我很庆幸来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦还给我安排了助学贷款，使得自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石；也不必为了自己的学费问题而整天抬不起头来，觉得低人一等，可以说助学贷款给了我在同学面前的信心，更给了我与他们一起竞争的机会。因为国家助学贷款帮助了我，使我不必太拮据地生活着，使我和同学在一起的时候没有了那种刻骨铭心的自卑感。在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“知行统一，博厚悠远”的校训，努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境，希望自己的努力可以为父母减轻一份负担。同时我也知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢侈在物质上的满足，更从未想过与其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间那些帮助我的好心人，报答学校的培育之恩。

“滴水之恩，当涌泉相报。”“羔羊跪乳，乌鸦反哺，”说明动物尚且知道感

恩的道理，何况我们作为万物之灵的人类？更何况我们是在校的大学生啊！大学生可是我们国家的未来，民族的希望！试问：一个连感恩都不会，连感谢都不会的大学生还是合格的大学生吗？！那么我们还是国家的骄傲吗？我们还能为民族的复兴做贡献吗？感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的情感，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。学校为我提供了良好的读书环境，更是我锻炼的场所、施展才华的舞台，我在此深深地感恩学校。正是因为学校的大力帮助，才使我能够在大学的校园中安心的学习，享受知识的乐趣。在以后的学习中我打算更加严格的要求自己，努力的充实和完善自己，认真学习科学文化知识，积极探索新的科学技术，积极参加能为学校争光的比赛活动。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。

在这里我想对那些长期帮助我们的人说一声：“你们辛苦了，我向你们表示深深感谢！我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望！”

感谢你们，感谢国家。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。国家的关爱,党的关怀,让我在逆境中跃身奋起,追求生命的极限,笑着面对困难与挫折,我将笑着面对爱的阳光,笑着面对这个美丽的世界!

第二篇：助学贷款感恩

筑梦起航

鸟儿借助翅膀才能飞的更高，帆船借助风帆才能航行更远，而梦想也需要-借助风帆才能扬帆

-----------题记

记得从高中起，学校就有一些助学圆梦活动，给予许多学生物质和精神的帮助，帮助那些渴望上学、渴望放飞梦想的学生架起梦想的风帆，助力他们扬帆起航。而我就是这个活动的受益者之一，我很庆幸我没有因为家庭经济状况的原因而被迫放弃梦想，感觉自己很幸运，幸运自己生活在这个国富民强的国度里。同时也很感谢党和政府的好政策。

我是一位来自农村的孩子，由于父母身体都不太好，家庭收入来源不太稳定，所以经济状况不是很好。虽然家里人和我都过得比较节俭，但面对几千元的学费还是让家里人皱起了眉头。刚考上的大学时，家里人都很高兴，每个人都笑得合不拢嘴，但当快开学时，要交几千元的学费和面对大城市高消费的生活费时，家里人有些担忧。第一年，由于对国家助学政策的不了解，就只能靠家里的一些积蓄和亲戚们的钱凑足了学费和生活费。到大二，我对国家助学政策有了一些了解便决定申请国家助学贷款。我把想法告诉家里人，他们也都很高兴，再不用为我的学费和生活费发愁了。他们也很感谢国家这么好的政策。

我们党和政府都一直很注重教育工作，一直把“科教兴国”作为教育工作的指导方针。不断加大教育经费的投入，在不断完善教育基础设施的同时，加强对贫困学生的资助，制定了很多有助于贫困生的政策，比如国家助学贷款政策，国家助学金政策和国家励志奖学金等等，而我就是国家助学贷款和国家助学金政策的受益者。由于家里面的突发状况使我不能及时凑足学费，我和家人都很着急，幸亏得知学校有国家助学贷款的政策，使焦急的心平静下来。在准备好各项材料的之后，上交给学校后。经过学校与银行，政府相互协调之后，很快我便取得了四千五百元的贷款，顺利交上了学费。

我深感这个机会的来之不易，同时也感觉到了这份助学贷款所蕴含的责任。父母生育并养育了我们，我们应该努力学习，争取有所作为，早日报答他们的养育之恩。同时国家也在培养我们，国家投入大量的人力、物力发展教育事业，给我们提供很好的教学资源，我们有什么理由不好好学习。

记得小时候看许多人努力学习的事迹，比如”照壁偷光”，“头悬梁，锥刺股”“李密挂角”，“程门立雪”等等。经常会被那些人的刻苦学习的精神所感动，所震撼。试想我们如果也生活在古代，我们是否能像他们一样努力，一样一心“十年寒窗”，两耳不问窗外事，一心只读圣贤书，感觉大多数人都不会。然而我们生活在当今社会，各项资源如此丰富，教学条件和学习环境都有了翻天覆地的变化，我们是否应该抓住这个良好的机会，好好学习科学文化知识，提高自己的科学文化素养和道德素养，不断充实自己，使自己成为一个对家庭对社会有这不可替代作用的人，为家庭、社会做出自己的贡献。而如今有一部分人却没有珍惜这个学习的机会，整天把时间浪费在游戏上和电视剧上，每天只知道玩游戏和看那些无聊的电视剧。

“见贤思齐焉，见不贤而内自醒也。”对于那些生活中的榜样，我一定会向他们学习，学习他们的那种之所以能成为榜样的精神，使自己争取也成为别人的榜样。在学习的路上，我也曾迷茫过，彷徨过，不知道目标所在，在原地止步不前。但是最终还是及时找到了前进的方向，为自己确立了目标。在大学刚开学了的一段时间，真的是迷失了自己，以前的目标一直是考上大学，等到经过与千军万马的战斗，终于考上了大学，突然就不知道自己的目标是什么了。也不知道自己接下来的路该往那走，感觉思维就这么一下子断线了。当看到很多同学在认真做自己事情的时候，才真正感觉到自己的任务还有很多，考上大学只是人生道路上的一个站点，而不是终点。以后要做的事情还有很多很多。如果仅仅停留在这个站点，那么以后那么多风景或许就没有机会不看了。

跨越迷茫，确立了新的目标。高中阶段的理念是把全部的精力和时间都用在课本知识的学习上，而现在不同了，因为大学毕业以后就要真正踏上社会了，那些招聘者肯定不会只看你的学习成绩了，还要看你各方面的能力，也就是综合能力。所以现在的学习理念是在学好专业课程的同时，广泛涉猎大量课外知识，还有积极参加各种社会实践活动，早日了解社会，接触社会，这样再进入社会后才不会手足无措。学校的图书馆将成为我在学校的根据地，国家、学校投入那么多资金兴建的图书馆不能浪费，一定要好好利用里面的图书资源。都说开卷有益，不管是专业书籍还是其他非专业书籍，都是值得我们看的。现在一点一点的积累，或许三五年后你会经期的发现你已经积累了海量的知识。

带着了梦想，我会借助这次贫困助学活动的风帆，扬帆起航。

第三篇：助学贷款论文

增强还贷意愿和能力，全面完善资助管理体系

——浅谈大学生助学贷款拖欠问题

摘要：在我国新的资助政策与措施中,国家助学贷款是一项针对家庭经济困难学生惠及面最大、资助力度最大的主体性资助形式。在助学贷款在惠及万千贫寒学子的同时，国家助学贷款的违约率已经逐渐成为制约国家助学贷款工作良性发展的瓶颈问题。本文通过对大学生拖欠贷款问题的调查分析，阐述对此问题的原因分析和解决方案。

主题词：大学生 助学贷款拖欠 偿还能力 偿还意识 资助管理

正文：

在我国新的资助政策与措施中,国家助学贷款是一项针对家庭经济困难学生惠及面最大、资助力度最大的主体性资助形式。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足，毕业后分期偿还。随着国家助学贷款工作的持续开展和获贷大学生数量的不断增加，国家助学贷款的违约率已经逐渐成为制约国家助学贷款工作良性发展的瓶颈问题。如何减小国家助学贷款违约率，提高学生还款意愿和还款能力成为了影响国家助学贷款政策落实的关键性问题。

南京航空航天大学于2001年开展国家助学贷款工作，先后与工商银行南京新街口支行、工商银行南京军管支行、中国银行南京玄武支行合作办理国家助学贷款业务；截至2007年10月，我校学生已有4684人获得新机制国家助学贷款，合同金额累计达7790.29万元。2004年国家助学贷款新机制的运行以来，我校国家助学贷款工作进展迅速，家庭经济困难学生的困难得到了极大的解决，平均获贷率达到96％以上，新机制实行以来的放贷人数是老机制实行时的7倍，放贷金额是25倍。在实践中，我校积极探索助学贷款质量管理服务体系，加强实施助学贷款系统化管理，注重对各个环节的过程控制，我校学生每年的逾期违约率控制在5％以内，大大低于全国平均水平，助学贷款管理与服务工作受到了贷款经办银行的赞誉和学生的好评。

为进一步实现降低贷款风险，提高按期还款率，促进高校助学贷款工作良性循环的目标，我校在国家助学贷款的组织、管理、服务体系等方面实践全面质量管理体系建设，做出了有益的创新与探索。我们认为应按助学贷款相关群体（学生、学校、社会）分别重点解决如下难题：

学生角度：

难题一：部分大学生为什么不能如期还款？

通过对学生的调查分析，我们总结了如下几点：

1：还贷意识充足，但客观环境因素影响（身不由己型）

部分同学在国家贷款到期后，有充足诚信意识和还贷能力，但却因学习生活中的相关事宜暂时耽搁如留学，旅游，出差等等。这种学生处在以上两种能力之外，具有道德上的可行性，但制度上的违约性，贷款规定的时间以制度形式存在，就要求学生不能推迟一分一秒，这样做也是为了整体学生还贷的大局。所以，在尽量控制的前提下，必须采取相应的违约处理措施，让学生正确的平衡利益相关性。让学生意识到还贷不仅仅是能力和意识上的问题，还是制度上的义务和必要性。

2：诚信意识充足，但实际还贷能力制约（力不从心型）

在诚信道德并不缺失的情况下，一部分学生仍面临很实际的问题——还款能力不到位，这主要体现在还款时间不能到位，还款资金无法满足，新困难的产生造成时间和资金双重困难。在如此情况下，除了要在制度允许范围内延长学生还贷时间或分期还贷的资金安排，还要尽可能帮助学生解决实际困难，如学校推荐就业，后勤补贴工作等等，及时性的帮助学生提高还款能力。

3：主观意识故意，且能力充足不予配合（诚信缺失型）

部分学生，在刚开始的申请贷款中，就抱有歪曲的不愿还款意愿，认为贷款是自己应得的款项，或是为满足一时需要而仓促贷款后，因制度宽松不愿还贷。表现在有意拖欠贷款，采取各种理由相关措施拒绝履行义务。对于这种学生可以加强两方面工作力度。一：贫困生认定初期就否定相关学生的贷款申请，要严格执行管理工作，避免急躁和主管因素判断，要有客观的贫困证明和诚信证明等材料。二：加强制度的约束力如诚信记录、就业防范等，让学生意识到故意拖延贷款的危害性代价大于保留财产所带来的利益。

难题二：如何提升学生诚信还贷意识和还贷能力？

学生的助学贷款的主要形式可分为国家助学贷款和生源地信用助学贷款。两

者的区别在于前者贷款为学校协助鼓励银行办理，后者贷款则主要依靠当地的县级学生资助管理中心进行，高校没有开展相应诚信教育等，而通过其他的方式催促学生还款。两者不一样的贷款形式决定了针对不同学生贷款群体不同的措施。对于国家助学贷款学生，我们归纳总结了如下几点借贷管理措施：

一：（恩）感恩诚信教育，激发诚信还贷动力。诚信教育不能局限于课堂灌输，要有抓手和载体。目前，高校仅把助学贷款当成一项“发放贷款，催还贷款”的机械工作，忽视了其诚信教育抓手的作用。事实上，高校完全可以将助学贷款工作作为德育的一个重要载体，把助学贷款工作和诚信教育结合在一起。在开展诚信教育时，融入现实工作中的真实例子，对学生动之以情，晓之以理，促使诚实守信内化为学生的道德品质，外化为学生自觉守信的行为，使学生认识到诚信的重要性的同时，认识到拖欠助学贷款的危害性。这样既能成功地实现诚信教育的目的，又能无形地遏止拖欠助学贷款的不良现象，可谓两全其美。

二：（威）利用制度约束，明确违约危害性。国家助学贷款的目的是帮助经济困难的大学生支付学费、住宿费和生活费，以保障其顺利完成学业。这是党和国家对经济困难大学生的关怀，但这终究是贷款，不是救济，是要还款的。而学生的诚信度和毕业后的流动性给还贷造成了困难。因此，在诚信教育的前提下，还必须制定科学合理的助学贷款信用制度，加强信用管理，利用制度约束催促学生主动还贷。在学生贷款前后实行风险提示制度，让学生自身了解欠贷、拖贷的危害性；以及在贷款前期进行学生的自主承诺制度，让学生以书面制度形势保证还贷顺利进行。同时按制度规定的程序和贷款流程，把好审批关，做到宽严适度，合情合理。既不能放宽条件，不讲原则，给不该贷款的人发放贷款，也不能严格过度，把经济困难的学生拒之门外，使经济困难学生失去学习机会。

三：（评）风险评估，筛选违约高危人群。那么如何开展评估？我们认为具体的借贷学生筛选工作如下1：全面梳理千余个典型案例。在以往的助学贷款管理工作基础上充分总结出以往违约学生特点、动机等。2：梳理违约学生典型特征。利用调查分析整理违约学生主观和客观的违约因素及典型特征。3：比照分析确定违约指数。在评测基础上确定每一位学生的违约指数，做到管理上的筛选工作。

而对于申请生源地信用助学贷款的学生而言，贫困认定是地方级工作。而如果将高校认定与地方认定结合起来则能充分做好资助管理工作。

学校角度：

难题一：学校如何做好助学贷款管理工作？

1、进行国家助学贷款政策利益相关方的细分，构建全员化的协同管理体系，为国家助学贷款良性运行提供组织制度保障。在实践中，南京航空航天大学认识到要明确主要利益相关方在助学贷款管理工作的关键控制功能，发挥政府在公共政策制定与服务上的主角作用、银行与学校在政策执行与诚信教育上的核心作用、获贷学生在自强诚信、成才发展上的自动自发意识，建立了银校合作开展诚信教育活动制度、案例警示教育制度、银校定期交流制度，逾期学生的信用档案制度、逾期提醒制度等；我校注重发挥其他利益相关方在贷款服务、贷后管理的协同效应，建立了与逾期学生家长联系制度，就职单位联系函制度、学生服务组织的直接咨询服务制度，就读学院的逾期通报制度、逾期学生家庭走访调研制度等，为有效降低助学贷款风险、提高回收率提供了制度保障。

２、进行国家助学贷款工作过程的细化，构建全程化的服务体系，为国家助学贷款良性运行提供工作机制保障。

(1)、完善多渠道的政策宣传教育平台，提高国家助学贷款的知晓度。我校在招生过程中积极宣传国家与学校的资助政策体系，并通过录取通知书向所有学生邮寄《国家助学贷款指南》，并对家庭经济困难学生开通资助热线咨询电话；在新生报道期间，学校专门设立专门的国家助学贷款咨询台，与报到新生进行面对面的交流，同时积极利用展板、横幅、电子屏、多媒体查询系统、校园广播、校电视台等介绍国家助学贷款的政策；在开学后，学校助学中心联合经办银行专门开展国家助学专题咨询会与政策解读会，对国家助学贷款政策向学生进行详细解读；

（2）完善全方位的诚信与信用教育体系，提高学生诚信还贷的自觉度。为让获贷学生头脑中诚信警钟长鸣,诚实意识常存，提高履约还贷的自觉度，南航每年10月份与5月份分别集中面向新申请贷款学生与获贷应届毕业生开展信用教育专题活动，联合中国银行、中国人民银行征信管理处开展专题讲座、利用校电视台播放教育部《贷款助学 信用助人》宣传片，进行个人征信知识普及宣传工作，开展国家助学贷款诚信案例展与图片展，向学生发放诚信书签、征信知识手册等，并通过各个年级开展各类教育活动，如诚信征文、《贷款助学 信用助学》影片观后感交流汇报、诚信主体班会等，抓好了日常性与集中性并进的诚信教育与宣传。

（3）完善全程化的素质培养体系，提高获贷学生的综合素质与就业率。获

贷学生能否还款的关键是学生能否顺利毕业，获得稳定经济来源。在一定程度上,提高学生的就业率也就意味着提高还贷率。围绕获贷学生的综合素质和还款能力，我校高度重视对获贷学生能力提升与素质教育工作，不断加强对获贷学生的精神资助工作。我校每年针对家庭经济困难学生实施了以“双手擎起一片蓝天”为主题的团队辅导，主要目的在于使获贷困难学生更好地接受现实、悦纳自我，并且通过活动促使他们树立自信、自强、自立的坚定信念。

社会角度：

难题一：社会应如何谋求较为科学、完善的高校贫困生的资助模式?

归问题本身,“不知恩,不感恩”实质上是受助者、资助范式以及社会传导机制共同作用的结果。以上在分别介绍针对资助者，资助群体的措施方法后，下面着重讨论社会的资助模式问题。

随着高校招生和收费制度的改革,高额学费和生活费越来越成为学生家庭的沉重负担。高等学校中因家庭贫困等其他缘由难以维持学业的学生正在逐渐增多。高等教育是非义务教育。国家与社会为帮助贫困生完成学业做了大量的努力,基本建立了以国家助学贷款为主体、勤工助学为主导、“奖、贷、助、补、减”联动助学资助体系。但我们仍需要一个更为健全的社会资助模式：资助多样化，制度规范化，社会诚信化。

资助多样化：实行贷款方式多样化与多品种。多样化、多品种的贷款方式是完善助学贷款体系、降低风险的重要举措。要积极完善多渠道的贷款来源。（1）国家助学贷款，这是最重要的贷款形式。（2）高校靠自有资金和财政补贴，举办短期无息或低息生活费贷款。（3）银行形成自发助学信贷市场，方便贫困生和部分追求自立的非贫困生提供个人信贷。在担保形式上，针对不同贫困状况的大学生，可采取完全无担保贷款和有担保贷款两种形式。要积极推广生源地贷款，这种贷款由家长或学生亲戚担保，具有三大优点。一是父母或亲属提供担保，提高了贷款的保障性；二是当地金融机构对学生家庭情况比较熟悉;三是有利于降低违约率。

制度规范化：唯有判定“谁是最需要的人”,建立起规范公平的高校贫困生甄别机制,才能让最困难的、最需要资助的高校贫困生得到援助,才能防范“假贫困生”挤占了那些真正的高校贫困生的资助资源,才能维持高校贫困生及其公众的心理平衡,使受助者真切地体味、分享社会的关怀和人间的温暖。

诚信社会化：社会的诚信深深影响每一位社会成员的诚信文明。整个社会生

活中逐渐形成的诚实守信的社会风气。社会诚信的形成不仅包括个人诚信，还包括在社会生活中被广泛认可的道德及规则。这都与大学生的诚信道德息息相关，建立社会诚信体系会让助学贷款更获保障，从为国家助学贷款良性运行提供社会诚信保障。

助学贷款是一项利国利民的大好政策,同时也是一件复杂繁琐的大难事。如何科学高效地做好国家助学贷款的管理与服务工作，实现国家助学贷款工作可持续发展，是一个长期性与系统性的工作、没有捷径可循。我们应在总结现有经验的基础上，积极探索、勇于创新、深入实践，不断健全我校国家助学贷款管理服务体系,充分做好管理、服务、协调工作，将党和国家的这项民心工程落到实处，为建设有中国特色的社会主义事业培养出更多更优秀的高素质人才。

参考文献

[1]李友清.国家助学贷款问题与大学生信用框架体系的构建[J].事业财

会, 2006(5).[2]谢金金.论国家助学贷款与信用制度建设[J].理论月刊,2006(3).[3]骆志芳.推行国家助学贷款中存在的问题及对策金融与保险[J].金融与保

险,2004(4)

第四篇：感恩助学贷款演讲稿

祖国与我同行 人之所以为人者，恩也。人而不能谢恩，何以为人？恩之所以为恩者，神人呀。滴水之恩当予涌泉相报，国家的恩情，我何以报恩？这是孟轲的基本道德观。

信誉是一个人的道德品质，更是一种责任。信誉是一种国格，是立足于民族之林的重要力量。信誉更是当代大学生必不可少的基本素养。立足于诚信，我们的路才能走的坚定走的稳妥，所以报答国家就要诚实守信，不给国家抹黑。我有坚实的信念，我的信念就是报答国家，献出我的一份力量，信念是曾参“士不可以不弘毅”；是李膺“欲以天下名教是非为己任”；是陈蕃“欲澄清天下之志”；是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”。这是一种责任一种坚持，是当代大学生应该具备的一种为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的风骨精神和人格力量，国家的路就是我的路，国家的责任就是我的责任。十年寒窗苦读，一朝金笔提名，吾乃寒门出身，肩背负着国家与家庭的希望，求学之路漫漫艰辛，却如此坎坷，得到了桂林电子科技大学的录取通知书，一份忧愁一份欣喜。在希望渺茫的时候，在孤独无援的时候，是国家的助学政策为我开启希望的门，园了我的大学梦，让我再一次找到了新的希望，那是一种莫大的肯定和鞭策。漫漫求学道路上，我知道这不是一个人的战役，我有我的坚强的家庭和国家，不管未来有多苦有多累，为着这个梦想，为着这个信念，我相信我终能走到最后的柳暗花明。为我的人生谱写新的篇章。助学贷款使我在大学不必再为自己的生活费而奔波找兼职，可以把全部的时间都放在了学习上，每天我都在问我自己我的方向是哪里？每当我要松懈的时候，我想到是国家的帮助，家人的帮助，想到关心我的人，以及我要关心的人和国家的重担，我便告诫自己，责任之重大，吾不可辜负国家的一份期盼，我明白自己的责任和使命，我的前途和国家的命运联系在一起，一分分助学金一份份鼓舞。督促着我前进，前进，再前进，再再前进。。。

国家的助学金培养了一代代有志之士，帮助了一批批贫困大学生，滴水之恩，涌泉相报，助学贷款为我的梦想插上了一双翅膀，在荆棘满布的道路上展翅高飞，我把未来寄托在这份沉甸甸的爱心之上，艰难困苦，玉汝于成。助学金是社会对我们有困难大学生的爱心支援，是社会对我们的一份信任，带着这份信任，我们一路前行，用积极面对挫折，用微笑取代失意，我知道有一天，我会用我的成就来回报社会，来回报这份对我的信任。我一定不会忘记祖国的恩情。我也相信我们的祖国的明天会更加美好，终、有一天，我们可以很骄傲的告诉全世界，我们中国人是最棒的。我会用我的的实际行动来回报社会，感恩社会，在我的学习生活中，我一定会发扬艰苦奋斗精神，扎扎实实，勤勤恳恳，求真务实。生活不攀比、不浪费、不摆阔。努力学习科学文化知识，全面发展完善自己，做有益于社会发展的人。所不能负的责任，我也能负。作为学生，一个深受国家、社会关怀的当代学生，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦努力，学习到真本领，成为人才，服务社会，报效祖国。人生总是充满沧桑，我们在最无助的时候得到了最好的关怀，总有一双手会给我们支持，带着我们前进，希望，在路上，梦想一起前行，有这份执着和这份坚持，我相信我们的明天更美好，祖国的未来更灿烂。我也相信我的明天会更好的，不管在大学里面遇到什么挫折，我都会依然挺过去的，没有任何的困难可以打到我的。

有个名师曾经这么说过；吾之意志非常人可比，吾之责任非常人可担，吾之能力非常人可及。李白也曾曰；天生我才必有用！国家，我助我也用！1100850117 李世贵篇二：大学生助学贷款申请大会代表发言稿 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！

我叫***，是****大学****学院一名大一新生，作为我校众多即将获得国家助学贷款的同学之一，我很荣幸能作为代表在此发言，此时此刻，我的心情十分激动，对于***银行、**保险公司和学校领导对我的支持和帮助，我心中充满了无限的感激之情。在此，请允许我代表****大学所有获得助学贷款的同学，向在座的领导和老师深深的鞠一躬，谢谢你们！（鞠躬）

我真的很幸运，所有申请到贷款的同学都很幸运，当我们追求理想的道路受阻时，政府、****银行、**保险公司和学校没有忘记我们，更没有抛弃我们，是你们给了我们一个继续读书、学习，实现人生梦想的机会。

我们要感谢党和政府，国家助学贷款政策的实施，解除了许多家庭经济困难学生的后顾之忧，让每一位贫困学子获得了平等受教育的机会，带给了我们学习生活的勇气和信心，让我们在求学的路上不在犹豫和彷徨。

我们要感谢***银行和**保险公司的领导和全体员工，正是你们切实贯彻国家政策，高度重视助学贷款工作，在贫困学子最需要帮助的时候，集中人力物力，以高效的工作，在最短的时间内保证了贷款资金的足额到位。你们以自己的实际行动，传递了全社会对贫困学子的关爱，这种爱如甘霖般滋润着每一位学子的心田，使我们深切地感受到祖国大家庭的温暖。

我们还要感谢学校。一直以来，学校的领导老师把解决贫困生经济困难作为第一位的工作，以严谨认真负责的态度，加强助学贷款管理和学生诚信教育，使其逐步规范，细致，保证了贷款的及时发放和按时还本付息。正是学校在助学贷款方面卓有成效的工作，才使得与***银行的合作迅速推进，使我们受益无穷。人们都说，滴水之恩当涌泉相报，作为大学生，我们更应该明白其中的道理。政府，***银行，**保险公司和学校给我们的不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的信任。诚信，不是一句空口号，而是一名合格大学生最基本的品格。人无信则不立，诚信更是我们在以后的社会生活中生存立足所必不可少的品质。在此，请允许我代表所有申请贷款的同学保证，我们一定恪守诚信，按时还款，并在今后的生活中勤俭节约，艰苦朴素，努力成才，切实以自己的实际行动回报社会。

谢谢大家！篇三：关于感恩演讲稿 感恩生命，为梦想而疯狂

首先，感谢父母，是你们给与我生命，让我能够欣赏这五彩缤纷的世界；是你们抚养我长大，让我能够追寻自己的梦想；是你们牵挂着远在他乡的我，让我从来没有感受到孤单，可以无牵无挂的在他乡追寻梦想。

然后，感谢我的老师，是你们在我人生路上指引着我，是你们在不断修正我的灵魂，给予我知识的洗礼，让我有足够的知识和力量去为梦想拼搏。

其次，感谢我的朋友，你们是我时常忘记的人，是我最痛苦时首先想起的人。是我成功时愿意和我分享喜悦的人，是我失败时告诉我不要气馁的人，是我败走麦城时不对我斜眼相看的人。一汪千尺深的潭水，盛不下你那送我的深情，一杯淡酒，却装满了你对我最好的祝福。曾经为了梦想，为了能考上大学，高考失利后，独自一人去县城里打工，为的是能够自己筹齐复读的费用；曾经为了梦想，为了完成学业，独自一个人跑遍了银行和教育局，为的是办下助学贷款，完成大学的学业，而这一切的发生正好是在遭遇人生两大磨难的时候，为了梦想可以在寒冷冬天在路灯下摆摊设点，可以在晚上十点流窜于每栋宿舍之间出售零食。曾经有人在我四处寻找一份工作的时候问，你大学四年是怎么过的，怎么没有多学点东西，我只会告诉他：这四年，为了完成梦想，我很努力的学习、很艰难的生活，但是我并不觉得自己这样的生活是白费的，因为为了梦想，我已近全力以赴了。

同时，我也感恩现实，感谢现实生活中的种种磨难，让我在经历中不断成长、不断成熟，也感谢那些曾经在我生命里给予我磨难的人，正是因为这些磨难让我在日后的生活里明白，只有内心的强大才能够披荆斩棘、跨越通往梦想道路上的种种阻碍。

最后，我很感谢戴氏，让我在短暂的时间里迅速成长；感谢戴氏的先进，助我成长；感谢戴氏的家人，让我感受到团队的力量；感谢戴氏的教学，让我在短暂的时间里获得几年时光都不能获得的教学成长。感谢戴氏给我一个可以追寻梦想的舞台，让我可以在这个舞台上施展自己的才华。

我不是最优秀的人，但是我是最渴望成功的人；我不是最强的人，但是我是最渴望成为内心强大的人；我不是最有能力的人，但是我是最渴望为梦想而拼搏、疯狂的人。篇四：助学金感恩演讲稿

尊敬的各位领导、在座的各位同学：

大家好！

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

此致，敬礼！

不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，我很幸运地来到这所学校，因为高考分数不是很好，我的爸爸是名教师，深知知识的力量，希望我复读改变自己的命运，它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费 发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。

因为，进入大学是我终于放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣、独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

在学习上我态度端正。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。

在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。尊敬的领导、在座的各位同学：

大家好！

在学校里，我要积极参与校园各种活动„„在各个活动中团结同学，帮助同学。在课余生活我喜欢看看书，听听歌，爱好广泛。虽然我不是很聪明，但我很努力地做每件事，同时也懂得：没有免费的午餐，成功永远不会降临到懒惰者的身上。虽然现在不算太优秀，但我坚信，只要锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进就一定会向优秀不断靠近！机会是

有很多话要说，却不知从何说起，国家对我们的帮助，学校对我们的关心„„这些都是无法用语言来形容和衡量的，无论过去的我们有怎么样的挫折，但是我们有国家做坚强的后盾。如果说国家助学金给我带来什么感想，我觉得——人要懂得感恩和自强。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。家庭贫困并不是什么可怕的事

情，我们自己要自强不息，这就是一种动力，国家，学校给我们帮助也是一种动力，这种动力会让我更加努力学习。

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在此我要深深地感谢国家以及学校和各位关心帮助我们这些贫困学生的老师。拿到国家助学金，我心里充满了感激，更有一种动力和责任。国家、学校和老师的关爱让我对生活对未来坚定了信心。让我感受社会与集体的温暖。让我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人关心，我的的困难有人帮助。同时也教育我要将这份关爱源源不断的传下去。让更多人的世界变得明亮，也让这个社会变得明亮与温暖。我会合理利用这些钱，在学习上我会勤奋好学，刻苦努力。在生活上，我力行节俭，衣着朴素。在工作上我认真负责，态度积极，大学不是天堂，不是温室，也不是游乐场，大学生，中心词还是“学生”，学生的任务还是学习，学生的生活态度就必须健康积极。而学习必须持之以恒，成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住成功。可是，我明白人生的道路上不能只喊口号，行重于言，用行动来说服别人，用成绩来证明自己。我知道在学习期间也要要多多参加实践，给自己长见识和能力。于是我充分利用自己的时间去吸取知识，在学习上我端正态度，努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一原则。“我们并不富有，但我们却很优秀”。做最真实的自己，做最完美的自己

再次感谢你们能够帮助我，在我奋斗的路程中给予我鼓励与温暖。我一定会好好学习，不负你们的期望，让你们的帮助与关爱得到价值的体现，尽我所能努力奋斗，为这个社会奉献我的一份力量。我将用行动来报答你们的“恩情”。国家助学金不仅在一定程度上帮助了我们这些贫困学生,与此同时,也体现了国家对贫困学生的关注.对教育事业的关注和投入.党的恩情我们不能忘，各个老师们的帮助我们不能忘，为了这份恩情、这份知育我要更加努力学习各方面更要提高自己，让自己更好的回报社会！我要更加努力学习,绝不辜负党和国家，以及学校的领导和老师对我们的期望。

在学校里，我要积极参与校园各种活动„„在各个活动中团结同学，帮助同学。在课余生活我喜欢看看书，听听歌，爱好广泛。虽然我不是很聪明，但我很努力地做每件事，同时也懂得：没有免费的午餐，成功永远不会降临到懒惰者的身上。虽然现在不算太优秀，但我坚信，只要锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进就一定会向优秀不断靠近！机会是平等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住成功。

有很多话要说，却不知从何说起，国家对我们的帮助，学校对我们的关心„„这些都是无法用语言来形容和衡量的，无论过去的我们有怎么样的挫折，但是我们有国家做坚强的后盾。如果说国家助学金给我带来什么感想，我觉得——人要懂得感恩和自强。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。家庭贫困并不是什么可怕的事情，我们自己要自强不息，这就是一种动力，国家

大学，人生理想即将在这里确立；来的发展将在这里奠基；美好的生活将在这里开始。我明白目标确立了，就可以使人方向明确，精神振奋，不论前进的道路如何曲折；生的境遇如何复杂；都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来和希望的曙光，永不迷失方向。

我将努力学习生活技巧，适应残酷环境，锁定目标，锲而不舍，在今后的人生道路中，将敢于战胜自己，明天的成败等着我们去创造，擦干眼泪，卸下重担，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不让风雨耽误了年轻的前途，我坚信，逆境中的人是不可战胜的，只要明天，太阳依然升起，生命没有达到极限，我一定要笑着站起来。国家助学金不仅是物质上的帮助，更是精神上的鼓励，我感谢祖国对我的关怀，我要把国家的关怀化为前进的动力，努力学习，同时参加各种社会公益活动，回报社会。

今后，我会更加的努力学习，积极参加各种社会公益活动，做一个有用的人，来回报社会，服务国家。

在学校里，我要积极参与校园各种活动„„在各个活动中团结同学，帮助同学。在课余生活我喜欢看看书，听听歌，爱好广泛。虽然我不是很聪明，但我很努力地做每件事，同时也懂得：没有免费的午餐，成功永远不会降临到懒惰者的身上。虽然现在不算太优秀，但我坚信，只要锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进就一定会向优秀不断靠近！机会是

有很多话要说，却不知从何说起，国家对我们的帮助，学校对我们的关心??这些都是无法用语言来形容和衡量的，无论过去的我们有怎么样的挫折，但是我们有国家做坚强的后盾。如果说国家助学金给我带来什么感想，我觉得——人要懂得感恩和自强。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。家庭贫困并不是什么可怕的事情，我们自己要自强不息，这就是一种动力，国家，学校给我们帮助也是一种动力，这种动力会让我更加努力学习。篇五：感恩助学贷款

感恩助学贷款

我是xx大学2009级计算机科学与技术的一名学生。我出生在甘肃东部的一个小山村里，那里是标准的黄土高原，到处都是连绵起伏的群山。当地人都以务农为生，但是自然环境恶略，加之交通条件的不便利，严重制约了经济的发展。但是幸运的是，我在2009年以较好的成绩考入了西北师范大学，满怀着几代人的期望，终于拿到了西北师范大学的录取通知书，可是面对高昂的学费，父母却束手无策，满脸的愁绪，在万般无奈的情况下，想到了国家助学贷款。终于，在经过几波周折之后，申请到了国家助学贷款，满怀着激动和好奇走进了西北师范大学。

我家现在四口人，我爷爷，爸爸妈妈，和我。爷爷已年近80，而且双腿疼痛，行动困难，无任何劳动力，劳动力只有父母，而父母还经常患各种小病，一年医药费支出高达几千元。父母想外出打工，但是考虑爷爷无人赡养，所以只能在家种地,农业收入成了家里最主要的经济来源。我上大学的费用成了家里最大的支出，也成了父母最大的负担。国家助学贷款帮助了很多我这样的家庭贫困的学生，让我们能够更好的完成自己的学业，使得我们更加的用心学习，在今后的工作岗位上，尽自己最大的努力做到最好。其实国家助学金不只是帮助了我，更是帮助了一个家庭，它减轻了困难家庭的经济负担，更好的创建和谐社会。

当我的家人看到我申请到了国家助学贷款时，他们很高兴，也很激动，同时也非常感谢国家，感谢国家能帮助到我们这些贫困学生，同时也叮嘱我要对得起这些国家资助的钱，我不敢忘记他们的教导，时时告诫自己要充分的利用这些资源，好好学习，要对得起国家的资助，要对得起父母的血汗钱。

大学是一个非常重要的时期，算是半个社会。在这里，能学会很多方面的东西，但是最重要的还是要学习！要学习到有用的知识。在大一整个一年中，我非常努力的学习，时刻不忘父母和亲朋好友的教诲，时刻督促自己要以学习为重，最后还获得了院级三等奖学金。

在学校里，我积极参加班级组织的各种活动，在各个活动中团结同学，帮助同学。在课余生活我喜欢上上网，听听歌，爱好广泛。虽然我不是很聪明，但我很努力地做每件事，同时也懂得：没有免费的午餐，成功永远不会降临到懒惰者的身上。虽然现在不算太优秀，但我坚信，只要锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进就一定会向优秀不断靠近！机会是平等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住成功。

国家对我们的帮助，学校对我们的关心„„这些都是无法用语言来形容和衡量的，无论过去的我我们有怎么样的挫折，但是我们有国家做坚强的后盾，所以我们每一个大学生都是幸运的，生活在国家的好政策下，我们更应该努力学习，回报父母和国家。如果说国家助学贷款给我带来什么感想，我觉得一个人要懂得感恩和自强。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激之情。在这无限的感激之余，我们更应该做的就是自强起来，一个人总不可能依赖与别人，也不能一直依赖国家的资助，家庭贫困并不是什么可怕的事情，但是我们自己要自强不息。这就是一种动力，国家，学校给我们帮助也是一种动力，这种动力会让我更加努力学习。大学是人生的关键阶段，也是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这可能是我们最后一次能够全心建立我们的知识基础；也可能是我们最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段；也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。有了国家助学贷款的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

蜜蜂从花中采蜜，离开时盈盈的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢 助学贷款不只给了我们物质生活上的帮助，更多的是扩大了我们的精神世界。它能激励我们更加专心刻苦的学习，让我们把更多的精力投入到学习中去。助学贷款在帮助我们的同时也教育了那些受助学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者，我们在受到别人帮助的同时，深深感受到了社会无比的温暖，并时刻提醒着我们自己一定要像帮助我们的人一样去帮助别的需要帮助的人，因为我们明白获得帮助之后的那份喜悦之情，明白那份帮助给我们生活巨大的影响。我们想这也是助学贷款对团结互助内在的作用吧，它启迪我们“滴水之恩当涌泉相报”“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”。我们感恩的心在成长，感恩的热血在体内充盈，感恩的思想在脑中跳跃。感谢助学贷款为我们有困难的学生提供了帮助，感谢那些帮助别人并不求回报的善良人们。人生中总不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望的种子，生活中总不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。

第五篇：助学贷款感恩文章

祖国与我同行 人之所以为人者，恩也。人而不能谢恩，何以为人？恩之所以为恩者，神人呀。滴水之恩当予涌泉相报，国家的恩情，我何以报恩？这是孟轲的基本道德观。

信誉是一个人的道德品质，更是一种责任。信誉是一种国格，是立足于民族之林的重要力量。信誉更是当代大学生必不可少的基本素养。立足于诚信，我们的路才能走的坚定走的稳妥，所以报答国家就要诚实守信，不给国家抹黑。我有坚实的信念，我的信念就是报答国家，献出我的一份力量，信念是曾参“士不可以不弘毅”；是李膺“欲以天下名教是非为己任”；是陈蕃“欲澄清天下之志”；是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”。这是一种责任一种坚持，是当代大学生应该具备的一种为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的风骨精神和人格力量，国家的路就是我的路，国家的责任就是我的责任。十年寒窗苦读，一朝金笔提名，吾乃寒门出身，肩背负着国家与家庭的希望，求学之路漫漫艰辛，却如此坎坷，得到了桂林电子科技大学的录取通知书，一份忧愁一份欣喜。在希望渺茫的时候，在孤独无援的时候，是国家的助学政策为我开启希望的门，园了我的大学梦，让我再一次找到了新的希望，那是一种莫大的肯定和鞭策。

漫漫求学道路上，我知道这不是一个人的战役，我有我的坚强的家庭和国家，不管未来有多苦有多累，为着这个梦想，为着这个信念，我相信我终能走到最后的柳暗花明。为我的人生谱写新的篇章。助学贷款使我在大学不必再为自己的生活费而奔波找兼职，可以把全部的时间都放在了学习上，每天我都在问我自己我的方向是哪里？每当我要松懈的时候，我想到是国家的帮助，家人的帮助，想到关心我的人，以及我要关心的人和国家的重担，我便告诫自己，责任之重大，吾不可辜负国家的一份期盼，我明白自己的责任和使命，我的前途和国家的命运联系在一起，一分分助学金一份份鼓舞。督促着我前进，前进，再前进，再再前进。。。

国家的助学金培养了一代代有志之士，帮助了一批批贫困大学生，滴水之恩，涌泉相报，助学贷款为我的梦想插上了一双翅膀，在荆棘满布的道路上展翅高飞，我把未来寄托在这份沉甸甸的爱心之上，艰难困苦，玉汝于成。助学金是社会对我们有困难大学生的爱心支援，是社会对我们的一份信任，带着这份信任，我们一路前行，用积极面对挫折，用微笑取代失意，我知道有一天，我会用我的成就来回报社会，来回报这份对我的信任。我一定不会忘记祖国的恩情。我也相信我们的祖国的明天会更加美好，终、有一天，我们可以很骄傲的告诉全世界，我们中国人是最棒的。我会用我的的实际行动来回报社会，感恩社会，在我的学习生活中，我一定会发扬艰苦奋斗精神，扎扎实实，勤勤恳恳，求真务实。

生活不攀比、不浪费、不摆阔。努力学习科学文化知识，全面发展完善自己，做有益于社会发展的人。

所不能负的责任，我也能负。作为学生，一个深受国家、社会关怀的当代学生，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦努力，学习到真本领，成为人才，服务社会，报效祖国。人生总是充满沧桑，我们在最无助的时候得到了最好的关怀，总有一双手会给我们支持，带着我们前进，希望，在路上，梦想一起前行，有这份执着和这份坚持，我相信我们的明天更美好，祖国的未来更灿烂。我也相信我的明天会更好的，不管在大学里面遇到什么挫折，我都会依然挺过去的，没有任何的困难可以打到我的。

有个名师曾经这么说过；吾之意志非常人可比，吾之责任非常人可担，吾之能力非常人可及。李白也曾曰；天生我才必有用！国家，我助我也用！

1100850117 李世贵