第一篇：应该如何做一名合格的幼儿教师
应该如何做一名合格的幼儿教师？
我觉得做一名合格的幼儿教师，除了要有正确的教育观、儿童观，促进幼儿体、智、德、美等全面发展外，还应具备自身素质，如：思想品德和职业道德；健康的身心；高强的业务能力；敏锐的观察力和良好的沟通能力，组织能力等。当然，最重要的是要有爱心，要把每个孩子视为自己的宝宝一样对待，把幼儿教育当着自己一辈子的事业来做。另外，一、要善于学习
以往，社会对幼儿教师的要求仅仅是踏踏实实、看好孩子不出事故，同时适当传授一些初浅的知识。现在则需要教师不仅能做到这些，而且还要求有崭新的教育观念，能不断更新知识，有一定的创造能力以及富有感染力的人格魅力等。当今教育飞速发展，知识频频更新，对于我们幼儿教师来说，必须不断学习，以学促教，以教促研，不断以新的教育理论观念来充实自己，才能跟上教育发展的步伐；必须要把自己投入不断的学习当中，树立终身学习的观念，不断更新知识，掌握和运用大量新信息，努力提高自身素质，才能达到社会、家庭、幼儿对自己的要求。
二、要勤于思考
”这是国家对教育的要求，更是对教师的严格要求。只有勤于思考、勤于钻研、勤于反思的教师才能创设出有创造性的环境，才能设计出符和孩子年龄特点、能激发孩子活动兴趣的教育活动，才能造就出具有创新精神的孩子。所以，作为教师就是要以朴质无华的情感，努力调整好自己的心态，以奉献的精神，从事崇高的事业；以高超的技艺，展示个人的才华；以不断的追求，提升自己的价值。在工作中做一个细心的人，做一个有心的人，善于思考，勤于笔耕，不断提高自己！
三、要敢于迎接挑战
“认真执着、百折不挠”是我们大多数幼儿教师的所具备的职业素养，在社会竞争日趋激烈的今天，我们更应该勇于站在潮头浪尖接受来自方方面面的挑战。不是有了丰富的知识就是一个好老师，一个教师能否超越其他教师也不是最重要的。最重要的是能够不断迎接新的挑战，不断超越自我。每个人都有自己的目标和追求，或许能力不一样，或许环境不一样，或许待遇不一样，但是她们对工作的认真执着是一样的，她们对幼教事业的热爱程度是一样的，她们追求理想与目标的信念是一样的，只要能超越自我，哪怕超越不了的人还有许多，我一样是一个成功者。
第二篇：合格程序员应该做的事
作为一个合格程序员每天该做的事
1、总结自己一天任务的完成情况 最好的方式是写工作日志，把自己今天完成了什么事情，遇见了什么问题都记录下来，日后翻看好处多多。【很多人尽管知道这个Practice，但是，能够经持下来的人着实不多】
2、考虑自己明天应该做的主要工作 把明天要做的事情列出来，并按照优先级排列，第二天应该把自己效率最高的时间分配给最重要的工作。【目前公司的很多新同事，如果对手里的事情排优先级确实 是个很大的问题，这一技能，可能也很难在学校里掌握，需要多实践了。可以参照第一点进行】
3、考虑自己一天工作中失误的地方，并想出避免下一次再犯的方法 出错不要紧，最重要的是不要重复犯相同的错误，那是愚蠢。【有些时候，愚蠢的人可能还是蛮多的，尤其是青春可以随意挥洒的年代】
4、考虑自己一天工作完成的质量和效率能否还能提高 一天只提高1%，365天你的效率就能提高多少倍你知道吗？(1+0.01)^365 = 37 倍【统计数字总是可以吓人的，但是，这样的计算也是不切实际的，不过，给人些震撼是好事情，只是不知道震撼转化为行动可以持续多久？】
5、看一个有用的新闻网站或读一张有用的报纸，了解业界动态 闭门造车是不行的，了解一下别人都在做什么，对自己能带来很多启示 【这个比较容易，新闻每天发生，大家关注的东西也不尽相同。但是，对于业界动态的了解，可能每个人的途径都不一样，可能需要交流一下。】
6、记住一位同事的名字及其特点 你认识公司的所有同事吗？你了解他们吗？
7、清理自己的代码 今天完成的代码，把中间的调试信息，测试代码清理掉，按照编码风格整理好，注释都写好了吗？【今日事，今日毕，Random Code Check也是为了这个目的。总是抱着最后来解决这些问题的人，通常都会有所遗漏，或者迫于无奈来处理。】
8、清理自己的桌面 当日事当日毕，保持清洁干劲的桌面才能让你工作时不分心，程序员特别要把电脑的桌面清理干净。
程序员每周该做的事
1、向你的老板汇报一次工作 让你的老板知道你在做什么，这很重要。可以口头、书面、邮件，看你老板的工作方式而定
2、进行一次自我总结（非正式）这周之内自己表现得怎么样？该加分还是扣分？
3、制定下周计划 把下周要做的事情列出来，一样要分清楚优先级
4、整理自己的文件夹、书柜和电脑文件 把桌面以外的地方也要清理干净，电脑的文件夹，收到的邮件，把过时的垃圾全部清理掉
5、与一个非公司的朋友沟通 它山之石，可以攻玉
6、看一本杂志 找一本适合自己的专业杂志
7、纠正自己或同事一个细节上的不正确做法 《细节决定成败》看过了吗？没看过强烈建议先看看
程序员每月该做的事
1、至少和一个同事一起吃饭或喝茶 不光了解自己工作伙伴的工作，还要了解他们的生活
2、自我考核一次 相对正式地考核自己一下，你对得起这个月的工资吗？
3、对你的同事考核一次 你的同事表现怎么样？哪些人值得学习，哪些人需要帮助？
3、制定下月的计划，确定下月的工作重点
4、总结自己工作质量改进状况 自己的质量提高了多少？
5、有针对性地对一项工作指标做深入地分析并得出改进的方案 可以是对自己的，也可以是对公司的，一定要深入地分析后拿出自己的观点来。要想在老板面前说得上话，做的成事，工作上功夫要做足。
6、与老板沟通一次 最好是面对面地沟通，好好表现一下自己，虚心听取老板的意见，更重要的是要了解老板当前关心的重点
程序员每年该做的事
1、年终总结 每个公司都会做的事情，但你真正认真地总结过自己吗？
2、兑现给自己、给家人的承诺 给老婆、儿子的新年礼物买了没有？给自己的呢？
3、下工作规划 好好想想自己明年的发展目标，争取升职/加薪、跳槽还是自己出来干？
4、掌握一项新技术 至少是一项，作为程序员一年要是一项新技术都学不到手，那就一定会被淘汰。掌握可不是看本书就行的，要真正懂得应用，最好你能够写一篇教程发表到你的blog
5、推出一种新产品 可以是一个真正的产品，也可以只是一个类库，只要是你创造的东西就行，让别人使用它，也为世界作点贡献。当然如果真的很有价值，收点注册费也是应该的。
第三篇：做一名合格的幼儿教师
2008年7月25日，连绵了数日的阴雨天终于放晴，久违的阳光驱散了漫天的阴霾，使人们的心情也为之轻松舒畅。莱州市双语学校礼堂内人影攒动，“莱州市幼儿园教育教学研讨活动”正在这里举行。这是莱州市基教科继刚刚结束的“莱州市幼儿教师优质课比赛”之后组织的又一次大型的教育教学研讨活动，来自全市各个镇街及市区幼儿园的园长、骨干教师及托幼办主任约三百多人参加了这次教学研讨活动。
这次教育教学研讨活动分为两大部分，上午安排的是观摩从莱州市优质课比赛中脱颖而出的部分一等奖教学活动；下午特别邀请了中华女子学院山东分院教育学院的董旭花教授就“幼儿园室内区域规划与区域活动指导”等方面内容进行了专题讲座。会后市基教科曲科长又就我市幼儿园贯彻落实《烟台市学前教育机构教育教学常规（试行）》工作做了认真地总结部署。通过这次研讨活动，感觉收获很多，感慨很多，体会也有很多。在活动的过程中，我一直在思考一个问题：在教育改革日新月异，科学技术飞速发展的今天，我们应该如何做一名合格的幼儿教师呢？
体会一：要做一名不断学习的幼儿教师。
以往，社会对幼儿教师的要求仅仅是踏踏实实、看好孩子不出事故，同时适当传授一些初浅的知识。现在则需要教师不仅能做到这些，而且还要求有崭新的教育观念，能不断更新知识，有一定的创造能力以及富有感染力的人格魅力等。近几年为了不断提高自身的素质，我经常外出学习给自己充电，但即便这样也经常还会有“书到用时方恨少”的感觉。当今教育飞速发展，信息传递迅捷，知识频频更新，对于我们幼儿教师来说，必须不断学习，以学促教，以教促研，不断以新的教育理论观念来充实自己，才能跟上教育发展的步伐。今天听了董旭花教授的讲座，这种感觉更为强烈。自己作为一名幼儿园的业务园长，每天都和老师和孩子打交道，自认为在业务理论方面有一定的经验了，而今天听了董教授的精彩讲座，才知道自己所知如同沧海一粟，因此，必须要把自己投入不断的学习当中，树立终身学习的观念，不断更新知识，掌握和运用大量新信息，努力提高自身素质，才能达到社会、家庭、幼儿对自己的要求。
体会二：要做一名勤于思考的幼儿教师。
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”这是国家对教育的要求，更是对教师的严格要求。只有勤于思考、勤于钻研、勤于反思的教师才能创设出有创造性的环境，才能设计出附和孩子年龄特点、能激发孩子活动兴趣的教育活动，才能造就出具有创新精神的孩子。通过观摩七节优质课活动，从姐妹园所老师身上我看到了这种勤于思考的精神。从教学内容的选择，教学目标的设定，教学环节的安排，以及活动中的每个小细节，都让我感觉到老师们的智慧与细心。老师们一切从有利于孩子健康发展的原则出发，认真发现活动中存在的问题，并逐个解决。只有通过细致严密的思考，才会有如此精彩的教育活动。所以，作为教师就是要以朴质无华的情感，努力调整好自己的心态，以奉献的精神，从事崇高的事业；以高超的记忆，展示个人的才华；以不断的追求，提升自己的价值。在工作中做一个细心的人，做一个有心的人，善于思考，勤于笔耕。才能不断提高自己！
体会三：要做一名敢于迎接挑战的幼儿教师。
“认真执着、百折不挠”是我们大多数幼儿教师的所具备的职业素养，在社会竞争日趋激烈的今天，我们更应该用于站在潮头浪尖接受来自方方面面的挑战。一个人，不是有了丰富的知识就是一个好老师，一个教师能否超越其他教师也不是最重要的。最重要的其实是能够不断迎接新的挑战，不断超越自我。只要能超越以前的自己，哪怕在这世上你超越不了的人还有许多，你一样是一个成功者。在今天的观摩活动中，我们看到了年轻的幼教新秀与中年的幼教老将并驾齐驱；看到了来自乡镇的农村幼儿教师与市区幼儿园的优秀教师平分秋色；看到了以前名不见经传的普通教师同省市级教学能手同台施教。这一切的一切都在向人们昭示着我们幼儿教师不惧困难，勇于挑战的精神！每个人都有自己的目标和追求，或许能力不一样，或许环境不一样，或许待遇不一样，但是她们对工作的认真执着是一样的，她们对幼教事业的热爱程度是一样的，她们追求理想与目标的信念是一样的，正是因为有这种不服输的精神，才让我们看到了今天来自全市各单位异彩纷呈的教育活动！
体会四：要做一名专业的幼儿教师。
什么是专业？能唱好歌曲、弹好曲子、演绎好舞蹈就是专业吗？答案当然是否定的。作为一名幼儿教师，必须让自己在工作中一步步的成长，而且是专业化的成长。只有这样，才能适应新形势下幼儿教育所需的专业知识与技能技巧。教育是一项创造性的工作，作为基础之基础的幼儿教育同样也不例外，面对改革过程中出现的诸多教育问题，我们比以往任何时候都更需要专业化的学习和教育科学研究，作为一名业务园长应当既是教育者又是研究者。要能积极参与科研，帮助教师不断超越现有水平，迅速地、批判地选择和吸收新的教育理论，全面有效地提高教育教学质量。所以，在工作中首先要有一种科研的意识，要善于从日常工作中发现问题，保持一种职业的敏感和探究的欲望。其次，要掌握科研的基本方法，学会选择课题，并能大胆敞开思想提出问题、分析问题，最终找到问题的症结。再次，要善于通过科研解决教育实践中的实际问题。要从科研中获得新的教育理论，总结新的教育经验，树立新的教育思想和教育观念，并以之来进一步指导自己的教育实践工作。
通过一天的活动，感觉如同分享了一餐丰盛美妙的精神盛宴，许多话语盈盈在胸，却难述心怀。唯有将这种感怀化为一种不断奋进的动力，在今后的工作中继续不断学习，不断提高，做一名合格的幼儿教师！
第四篇：如何做一名合格的幼儿教师
如何做一名合格的幼儿教师
响水县实验小学附属幼儿园 颜星星
传统观念上，衡量一名幼儿教师的标准通常都是“琴棋书画”样样精通，一说到幼儿教师首先想到的就是要会弹会唱，跳舞、绘画、手工技能等等，有些人甚至还认为幼儿教师没什么大不了的，只是带带孩子而已，就和保姆差不多，只要有点耐心，不打骂孩子就好，这些看法都是不正确的。幼儿教师不仅仅是带孩子，不仅仅是技能方面过关就可以的，幼儿教师面对的是年幼的、天真可爱的、可塑性强的学前儿童，幼儿教师是这些儿童的教育启蒙者，肩负着教育祖国未来接班人的重大职责。
那么，什么样的幼儿教师才是合格的幼儿教师，怎样做才能成为一名合格的幼儿教师，下面将结合自身经验及体会，从以下几个方面来简单的说说怎样做一名合格的幼儿教师。
一、幼儿教师必须具备一定的专业知识，掌握基本的幼儿保教知识，不断进修学习，提高自身专业素质。
学前幼儿的教育问题不容忽视，要想教育好这些幼儿，教师首先自己要做好知识储备。现阶段的幼儿教育内容涉及范围广泛，教师在每次活动前都要提前做好相关的知识经验储备。另外，幼儿有很强的好奇心，他们会问很多的“为什么”，教师不必做到“百科全书”，但是不能认为幼儿年幼，学习的知识简单就敷衍了事，学习是终身的，不断学习才能不断进步，适时进修学习提高自身修养，不仅对自身有好处，同时也有助于更好的教学。
二、教师要富有爱心、耐心、细心、责任心等。幼儿年纪尚小，很多事情都不太明白，有些幼儿自理能力又比较差，对待每个幼儿教师都应当充满爱心，耐心教导幼儿，同时还要做个有“心”人，平时的活动中要仔细观察幼儿的表现、状态，切实将细心落实到每个细节上，做一个有责任心的幼儿教师。接待幼儿要热心，教育幼儿要耐心，保育幼儿要精心，照顾幼儿要细心，教育活动要专心等等，真正用“心”，家长才会放心。
三、教师应当具备敏锐、细致的观察力和良好的应变能力。
作为幼儿教师要善于发现问题，让幼儿处在自己的视线范围内，特别是户外活动时更应该顾及到每一位孩子，户外活动场地大，幼儿较分散，稍有疏忽，就会出现意外事故。教师不仅要观察到每一位幼儿，还要预测到会出现什么样的危险，什么东西是危险的，怎样安排活动才能尽可能的减少危险等等，要善于观察幼儿情绪并及时处理，尽量减少事故发生的可能性。幼儿的身心安全是幼儿园工作的重中之重，不容忽视。作为一名幼儿教师，敏锐的观察力是非常重要的，只有具备了敏锐、细致的观察力才能尽可能的保证幼儿的安全。
除了具备敏锐、细致的观察力之外，教师还应当具备良好的应变能力，能够很好的应对各种突发情况。幼儿在园的安全工作是首要工作，在各项活动中教师要保证幼儿的安全，一旦有突发事件应及时采取恰当的措施。应变能力除了运用在突发事件中，在教学中也是必备的，在与家长沟通的过程中也会用到，因而教师必须具备良好的应变能力。
四、教师应加强师德建设，加强思想建设，注重自身形象，为幼儿做一个良好的表率。
幼儿入园后，大部分时间都是在幼儿园里，同时幼儿的教育重担也交给了老师。教师是幼儿直接学习的对象，教师教育幼儿要言出必行、言行一致、举止恰当，切实做好表率作用。幼儿教师应格外注重自己的形象，以供幼儿模仿学习。另外，教师的思想建设也要加强，落实政治学习，加强自身师德建设，从精神上提升自己。
五、教师要加强家园联系，做好家长工作，发挥家长的力量共同致力于幼儿的健康全面发展。
幼儿的教育工作不是靠教师独立完成的，还需家长的密切配合。合格的幼儿教师家长工作必定也是做的很到位的。教师应加强家园联系，合理利用入离园的时间与家长交流沟通，互通幼儿相关信息，及时商讨应对策略，做好家长工作，鼓励家长与教师共同合作，致力于幼儿的发展。只有做好家长工作才能更好的促进幼儿的成长。幼儿的发展是对一名幼儿教师的最大肯定。
第五篇：一名合格幼儿教师的基本要求
一名合格幼儿教师的基本要求
(一)六勤：
1.眼勤（多看）每个孩子都在我的视野范围内、看书、看电视、查电脑，丰富自己的知识，还要会看他人的言行举止，他人就是自己的一面镜子，他的长处我学，他的不足我戒，做个有心人。
2.耳勤（多听）要倾听孩子的心声，了解他们的需求，听领导的指导同时的建议、家长的呼声等等。在教学活动中看这回答问题的孩子同时要听其他的孩子的声音。通过多听，反思自己的工作。
3.脑勤（多想）想什么？和在座的老师互动一下。根据孩子的身心特点我应该培养孩子什么习惯，什么样的孩子是好孩子？（听话：需要会听话的孩子、敢说等等）想我用这种材料做什么玩具等。多思多想才会使人更聪明，反思是多想的具体表现。
4.手勤（多做）看到、想到、听到就要做到。实践出真知。
5.嘴勤（多说）要和孩子、家长、同事、领导说即多沟通、多探讨。安全工作需要嘴勤，可以避免意外伤害事故。
6.腿勤（多走）时刻与孩子一起活动，陈鹤琴先生说：“如果你要了解儿童的个性和兴趣，明了儿童的能力和情感，自己一定要参加到儿童的队伍里去。”
比如：在户外活动前，走出去（腿勤）看看（眼勤）大型玩具上脏吗？（脏了擦一擦再玩，行动告诉人们你是尊敬孩子的，同时潜移默化的培养孩子卫生习惯等）是否有破损的地方（脑勤），（如有即使反馈给领导（嘴勤），展现出你的责任感、安全意识等，随是小小的举动暗含了许多教育内容），体现出教师一切为孩子，出去学习、家访等。
再如：有一所中心园的教师到一幼儿园参观，看到一个自制数字分解组成器玩具，一拉罐做成的，很欣赏。我问她：“你看了以后你会怎么做？”他说：“把数字换成图形、或做成认识单数双数用不同颜色区分开。”说的很好，走出来学习就应这样举一反三。
（二）“六心”
即对待孩子以“爱”为首，我们幼儿教育就是“爱”的教育，“爱”的需求是幼儿最基本的需要之一。因此要做到喜欢孩子要真心、孩子生活要关心、教育孩子要精心、观察孩子要细心、引导孩子要耐心、服务家长要热心。互动一下：
1.喜欢孩子要真心：是基础，你不真心喜欢孩子，我想您不会心甘情愿的做幼教工作，只有真心喜欢孩子，你为他们付出才会无怨无悔。
2.孩子生活要关心：孩子的心情怎样、天气变化了衣服穿的多少、孩子病了吗？怎么不愿动？等等都要关心。
3.教育孩子要精心：生活无小节，处处是教育。教学无小事，事事要精心。《资料汇编》中落实新《纲要》执行新《常规》中有详细的要求，大家应熟练掌握，以便更好的指导工作。
4.观察孩子要细心：每个孩子的言行举止要尽收眼底。孩子对什么感兴趣、为什么他不愿参加活动等都要心中有数。看到了才能有针对性的去解决问题。
5.引导孩子要耐心：我们不能用成人的水准来要求孩子，要从孩子的实际出发，不能用同一把尺子去衡量每一个孩子，要耐心的引导幼儿学习，让他们在不同水平上有提高。
6.服务家长要热心：前面已经设计到了就不在讲，自己在工作中去体会，因为我们在座的有的也是家长。
其实这“六心”是在活动过程中综合体现的，怎样去把握这是艺术，为什么说：因为教师，即是一个职业，也是一种艺术。“艺术”在这里的含义是，做一件事情没有固定模式，而是应该在活生生的过程中去把握，对幼儿教师的挑战也正体现在这
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