让生命在平凡中不平凡[大全5篇]

第一篇：让生命在平凡中不平凡

让生命在平凡中不平凡

我们大多是人都是平凡的人，但是如何在平凡中做出不平凡，都是每个人的后天努力，但是从平凡到不平凡的过程耐得住寂寞懂得坚持方可走向不平凡的生活。

虽然我们没有在名牌大学，也没有高贵的出身，我们都是农村出来的丑小鸭，但是如何有个华丽的转身呢，只要我们不丧失变成天鹅的信心一定会有不平凡的事发生。

刚上大学的我们都是充满的激情高涨，梦想毕业以后自己的有所作为，高喊创业，好工作的口号，但是真的坚持的又有几个呢。那是因为我们单纯给了我们那么多的自信，但是社会是个复杂的整体，不是想做什么事就可以做成的，路程一定会是曲折呢，否则不可能顺利到达成功的彼岸。毕业之后我们四处碰壁，找不到合适的工作，钱包里经常没有钱，面对曾经抚养你的父母，他们曾经付出了多少血汗把我们供到毕业；面对我们以后苍茫的人生，有时候就是四面楚歌，有时候创业的甚至赔的一无所有，创业是艰难的有时候创业不成功证明你积累不够，我们需要选择一条路去积累，但是不要放弃你曾经创业的梦想。当经历无数此摔倒之后，那时候你还有没有勇气站起来，那时候你曾静的梦想是否还在坚持？我们的自信是否还在？我们的激情有到了那里？这是我们刚毕业后两三内最难过的一关，我们是否一直在努力和准备？

就在这个时候我们的一部人淘汰了，因为他们不够自信和坚持，他们放弃了，从而简简单单的过完自己的一生；我们的有一部分人因

为他们没有自制力，面对巨大的压力而走上了一条不归的道路，因为这个社会确实充满了诱惑，但是记住这个社会没有免费的午餐。剩下的一部分人仍然在坚持，在平凡的生活的不断去感悟，在这个过程的如何去做好人是最重要的，自身努力到位了，看问题的眼界有了，做事的基本功有了，做人的基本素养有了，才会筑起与高人交往、沟通的平台。一个人没有和高人相处的机缘，很难想象会得到高人的点拨，即使遇上了高人，也会因看不出高人的高妙之处，与高人擦肩而过；即使侥幸地得到了高人的点拨，也会因为悟性欠佳，悟不出高人妙语的精髓，启而不发，激发不了摆脱迷茫阴影的灵感，灵感来自哪儿？它来自日常一点一滴的积淀，一个人积淀到了一定的程度，就有了一种底蕴，这底蕴就是一个人的魂。

这时候或许你会在迷茫中看到一丝丝希望，会很好的去定位自己，找到适合自己的一条职业道路，在新的职业道路中，学会低调做人，高调做事，每个公司的老板把人品和对公司的忠诚度作为首要考察条件，其次是我们的能力。做人要圆融通达，不要锋芒毕露不要把自己太当回事，才不会产生自满心理，才能不断地充实、完善自己，缔造完善人生。在职业生涯不断努力地的过程中，我们仍然会有很多困境，但是当我们成为值得帮助的对象的时候，我们便会遇到贵人相助，一个自身努力到位的人，才是跌倒了能付得起来的人。这时候我们会步入基本的正规，开始积累自己的人脉和财富，在这个过程中会有很多小人与你作对，这时候学会坦然面对，少说多做，学会与小人对弈方可锻炼你的智慧。

有了高人的开悟和贵人的相助或许我们就入对了行，也跟对了一个好的领导，刚毕业的我们没有什么经验，需要有人言传身教，对一个人的发展来说，一个好的领导非常重要，然后就是作对的事情，人还是要看长远一点。很多时候，看起来最近的路，其实是最远的路，看起来最远的路，其实是最近的路。

当这些天时地利人和都开始具备的时候，我们能成功的快慢只能靠我们每个人的悟性，所谓的“师傅领进门，修行在个人”就是这个道理。到了这个阶段要不断的去学习，尽快的去储备自己的知识库，这或许是我们走向成功的初赛，大多数都是实力一般的人，这时候努力一点认真一点很快就能让人脱颖而出，于是有的人二十多岁做了经理，我们进入了复赛，能参加复赛的都是赢得初赛的，每个人都有些能耐，在聪明才智上都不成问题，这个时候再想要胜出就不那么容易了，单靠一点点努力和认真还不够，要有很强的坚忍精神，要懂得靠团队的力量，要懂得收服人心，要有长远的眼光……

看上去赢得复赛并不容易，但，还不是那么难。因为这个世界的规律就是：给人一点成功的同时让人骄傲自满，刚刚赢得初赛的人往往不知道自己赢得的仅仅是初赛，有了一点小小的成绩大多数人都会骄傲自满起来，认为自己已经懂得了全部，不需要再努力再学习了，他们会认为之所以不能再进一步已经不是自己的原因了。虽然他们仍然不好对付，但是他们没有耐性，没有容人的度量，更没有清晰长远的目光。就像一只愤怒的斗牛，虽然猛烈，最终是会败的，而赢得复

赛的人则象斗牛士一样，不急不躁，随着自己的节拍，慢慢耗尽对手的耐心和体力。然后是进入决赛。。。

二十多岁的男人，没有钱，没有事业，却有蓬勃的欲望。人总是会遇到挫折的，人总是会有低潮的，人总是会有不被人理解的时候的，人总是有要低声下气的时候，这些时候恰恰是人生最关键的时候，因为大家都会碰到挫折，而大多数人过不了这个门槛，你能过，你就成功了。在这样的时刻，我们需要耐心等待，满怀信心地去等待，相信，生活不会放弃你，机会总会来的。至少，你还年轻，你没有坐牢，没有生治不了的病，没有欠还不起的债。比你不幸的人远远多过比你幸运的人，你还怕什么？路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的那些激动人心。

在这个社会中的确很多事需要靠各种关系，但是对于刚毕业的我们关系不是我们一直靠下去的理由，一个公司如果不能为其创造价值或者没有被公司利用的价值，再有关系也是没有用的，关系不是我们能成功的必要条件但是我们成功的充分条件；关系和能力才是我们成功的充分和必要条件。但是关系有时候是天生就具备的，有时候是自己创造的，只有自己努力到位时，这时候就会有很多奇迹出现。我们的人生有三六九等，就像金字塔，刚出生时都在底部，我们的能力决定了我们在金字塔的那个高度，但是关系会加快提高我们到达金字塔更高台阶。生活和机会总是留给有希望的人，无论如何也不要丧失信心而绝望，那样会加快我们坠落的速度。

我们的人生每天都是现场直播，没有彩排，我们要把每一天当成我们生命中的最后一天，我们的成功或许会更快一些。“努力，坚持，用心，责任心，事业心”是简单平凡的几个字，但是它们包含的内容却是我们一生受用的，我们正确的体会和应用，把它们用到极致我们就会不平凡。

时间在变选择在变，为了更快的提高我们自己，又一次步入了新的课堂，为其三个月的培训，必须保持紧张而有序的心来好好学习，时间就是机会，好的机会必须在恰当的时间抓住，这三个月的培训对今年年底对自己的诺言是个很好的铺垫作用。能够早日领兵打仗又是能力的又以提升，否则只会原地踏步，我们又怎么可能妄谈我们那些可望而不可即梦想，不断提高自己才会有更多被社会和企业利用的价值，才会一步步成就自己的梦想。只要我们不抛弃我们自己，生活就不会抛弃我们任何人，因为我们都很平凡，所以只有付出不平凡的努力，才会有不平凡的收获。

有时候路有多远我们不知道，有时候很近，有时候很远，有时候不是路途的遥远而让我们放弃，而是我们心里那条路让我们放弃了。因为我们是凡人我们看不到路的终点，如果我们认为是以一条值得的路即便没有希望了我们让然会去闯一闯，最后路的终点最美的那一刻或许是我们的，或许是他们的，但是我们都要同样去祝福和肯定，毕竟我们看到了最美的一刻。

任何杯子有一点瑕疵，但我们离得很远看的时候，是个不错的杯子；当我们离得很近的时候只是去看瑕疵甚至用放大镜去看瑕疵的时

候我们却忽略了整个瓶子。所以我们无论什么时候都要保持好的心态，远看成岭侧成峰，远近高低各不同，不同的角度得到了不同的结果。

对于刚毕业的我们刚走进社会，谦虚、冷静、低调一定要保持，当我们有点成就时，不要忘了你曾经是怎么跌倒的；当我们在所有人的表扬和欢呼之中时，你是否记得你是谁。因为我们是凡人对刚进入社会的我们，可能我们的一些突出的优点会得到众人的赏识，但是我们也不要把自己太当回事，还要每天去反省自己，否则我们会被我们人性的弱点 自我膨胀心里 挡住了我们心灵的一双眼睛。成功没有那么简单，也没有那么复杂，但是成功之前却需要我们很长时间的默默付出和很多那些痛心的失败，当不到腾飞的时候是龙也得卧着，当我们腾飞成功的时候我们的默默付出和曾经的失败会变得那么可贵，就是陈酿多年的葡萄酒，只有葡萄酒感觉非常甘甜的时候，我们才回去关注陈酿的过程，或许它是经历了好多次酿造失败才换回的最后甘甜，但是我们同样为它的失败而叫好，但是如果最后的葡萄酒不是甘甜好喝的，但同样经历的酿造的一些失败，又有谁去关注和叫好呢？

第二篇：让生命在平凡中闪光

让生命在平凡中闪光

素质组：张春瑞

打开尘封的记忆，还在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对教师这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生根，发芽，长大。直到今天我也成了一位教师。

于是，我带着万分崇敬的心情走进了教师队伍，当我穿过了它前面的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵。教师并不是永远都是那样光荣与伟大，教师是平凡的，普通的，教师并不是只有快乐，没有痛苦。他们也有喜怒哀乐，成功时喜笑颜开，生气时大声咆哮，高兴时欢欣鼓舞，失败后垂头丧气。教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，没有鲜花，没有掌声。他们不像农民，种瓜的瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；他们只能在三尺讲台上默默地耕耘者自己心中谁也无法理解的希望。

十年来，我在这平凡的岗位上，用青春和生命谱写着我的人生，与学生一起，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福，跟他们共同学习，一起成长。

我总希望太阳每天都升起，可是风雨总是会来，学生的纯真固然可爱，可有时他们的幼稚和不懂事也会令人气恼。

那天，我正在讲台上讲着课，我时而抬头看看教室里的那群学生是否在认真听讲，我看了几次，每次我都看见***和***在小声说话。我用眼神示意了两次，可是仍然没有效果。最后我终于忍无可忍，大声点了他们的名字，并且让他们站了起来。****脸上露出了不服气的表情，我更加生气，又批评了几句，并把他叫到了外面。在外面我极力的压住怒气，问他到底怎么回事，他停了一会儿，可能是意识到自己不对了，低下了头，半天才说：“老师，我是想问他你教的那个词是什么意思，我反应太慢。”听了他的话，我一下明白了，他是在学习呀，多么难得呀，这是个特殊的孩子，在每次的考试中都是不算数的。虽然知道自己学的慢，可他没有放弃自己，仍然像小蜗牛一样慢慢爬行，虽然慢，但是总是在不停地爬。

我受感动了，于是我以后经常静下心来，慢慢的思考：孩子天生是爱动的，他们有着独特的内心世界。他们需要理解，需要尊重，需要老师的关心与爱护。多些耐心，多些细心，平凡的日子会过的更充实，平凡的岗位上，也能时时找到幸福和快乐。也能让生命在平凡中闪光。

第三篇：让生命在平凡中闪光

让 生 命 在平凡 中 闪 光

普安二中

张贵英 我是教育战线上一名普通的党员教师，没有太阳那样的热烈，没有月亮那样的温柔，没有朝阳那样的绚烂，也没有白云那样的高远，我就像一颗小星星，总在不显眼的角落里，默默地奉献着自己的光和热！

1984年，我走上了平凡的教师岗位，从此三尺讲台便成了我人生最绚丽的舞台。从教28年，我一直工作在教学第一线，也一直担任班主任工作。不管工作多么辛苦，不管受了多少委屈，我都要求自己凭着一个教师的良知做人、做事。这期间，我把全部心灵和才智献给了我所深爱的孩子们。我曾经多次对家长说，我没有把你们的孩子看成是学生，而是把他们当成自己的孩子。因为这种爱很神圣，它能凝聚成水乳交融的情谊。这种爱化作了润物细无声的春雨，成就了自己的事业，也升华了自己的灵魂！

在教书之余，我还从事了一项非常有意义的工作，那就是做校报的主编！这事还得从2005年在三中的时候说起。一天，学校领导对我说：张老师，你参加了计算机培训，掌握了一定计算机知识，能不能为我们学校办一份校报，给学生提供一个展示自己写作的平台。我迟疑了很久，虽然学了计算机知识，我也只是懂得一些皮毛而已，所以我只是答应校长试一试。我怀着忐忑的心理踏上办报的征程。当时打字的速度很慢，一天打不完一篇文稿，我就把课余所以的时间都用来练习打字，不会排版，我就向微机老师请教。经过一个多月的敲敲打打，排排删删，我主办的第一份校报“笋芽”正式出版了。于是我对自己能办好这份报纸有了信心。以后在别人尽情玩耍玩的时候，我就在微机上练习打字，修改文章，学习排版知识。记得有几次我在学校微机室里打稿、改稿，忘记了时间，当我想到该回家的时候，也是凌晨1点多钟了。我走出微机室，看着黑漆漆楼道，心里不禁一阵阵地紧张。那些时候我总是一路小跑跑回家，回到家里心里还是有点后怕的！尽管办报的过程很辛苦，但当我看到一期期的校报在我手里诞生时，看到学生津津有味地阅读时，我心里的那个美呀，让我忘记了工作时的疲劳，晚间回家的害怕。

如今的我，因长期编排校报让我练就了一身过硬的本领：进入操作系统，我能随心所欲；进入文字处理系统，我能干净利索；进入电子表格，我能做有关的统计；进入文稿演示，我能要山有山，要水有水，想飞就飞，想唱就唱。

工作虽然很辛苦，但我乐在其中。可最让我不理解的是别人用异样的眼光审视我。回想2006年二中与三中刚合并时，学校领导并没有明确让我接着把校报办下去，我觉得半途而废丢下这刚起步的事业怪可惜的，于是我约了要好的同事继续办。这时各种怪话就出来了：你看她那个样子，好像很有水平似的，还想办报；她主办的报纸还不如我们班学生办的呢。听了这些，虽然心里很不好受，但我还是坚持了。直到2007年，我们办的报纸在“第二届全国中小学优秀报刊评选活动”中获得最佳校报一等奖，我个人也获得优秀指导奖后，这种怪话才渐渐消失了。还有就是刚合并时，学校的计算机很少，只有少数的办公室才有，我就带着U盘到各个办公室打“游击”。这时又有人话里有话地说，你看她把“病毒”带到微机上了，机子又打不开了。为此我还偷偷地大哭了一场。我想我这样做，到底是为什么呀？我的高级职称也有了，如果光是教书我的人生也到达顶峰了，我还求什么呢？但伤心归伤心，擦干眼泪该做什么我还做什么。这期间，我和同事不失时机地在各种场合宣传我们办报的目的，争取办报的经费，改善办报条件。一些热心的领导、老板给予了我们大力的支持。我们用这些有限经费购置了办报设备和购买学生奖品。为了方便在家工作，2008年，我贷款买了一台电脑。那一年我46岁，有人和我开玩笑说：张贵英，为了这个连“名份”的都没有的事，你也舍得花血本呀！我笑了笑说，这份工作就像我的“孩子”，我舍不得丢下呀！

最近一年，学校领导认识到了我们办报的意义，再加上学校的办公条件有了很大的改善，给我们安排了办公室，配备了电脑，还给我们编辑部的老师每周两节课的待遇，但最让我感到欣慰的是我的“孩子”找到了“家”！现在我工作起来尽头很足。我们校报的内容很丰富，有“刊首语”、“中学生法制在线”、“学生作品选登”、“校园记事”等，这些栏目，既丰富了校园文化，让学生有了展示自己写作的平台，又让学生了解了许多的法律知识，同时也记载了我们学校在教书育人上所作的点点滴滴。如今，校报刊登的作品有的在全国青少年优秀读物《作文成功之路》上公开发表，成为全国中小学生学习的范本。如马娟老师指导的姜润芳同学的作品《我给妈妈洗次脚》，徐扬老师指导的李由同学的作品《牵挂》，张和娅老师指导的侯琪琪同学的作品《自嘲》，我本人指导的刘婷婷的《妈妈，我想对你说》等等。我为自己能给孩子们提供了一个能充分展示自己的平台而高兴不已，幸福不已......若这么坚持下去，我想，经过我和同事们的共同努力，我们将会把学校的作文教学推向一个高标。我知道这条路漫漫其修远，可我们遇到了一个好时代，正所谓路上春色正好，天上太阳正晴！

除了做好的自己本职工作外，我充分还发挥自己的特长，组织有意义的活动：协助校团委举行演讲比赛，举办朗读演讲培训班，还以编辑部的名誉请我校高级教师、北大网络教育学院教学助理、《作文成功之路》特编张洪雁老师给学生举办作文讲座。活动搞得有声有色。一些朋友看我做得很累，半开玩笑地说，你想评特级教师呀，还这样拼命？！我又笑着说，我喜欢呀，因为我用我的热情在为孩子们做好事呀！

在生活中，我也是一个热心的人。我所居住的宿舍是没有物业管理的，楼道的卫生也就成了一个大问题。从我搬进这栋教师宿舍，十四年来，我就默默无闻地担任起了楼道清洁夫的角色，虽然这期间我也想了很多，凭什么我一个人扫呀，楼道又不是我家的。但脏得看不下去的时候我又拿起了扫把。为了让其他住户能珍惜别人的劳动成果，我用拖把把楼梯认认真真地拖了又拖。我还在每层的楼梯过道上张贴了饱含感情的宣传标语，希望每个住户都参与到这个“我为人人，人人为我”的清洁行动中来，因为一花独放不是春，只有我们大家行动起来，我们的家园才能春光明媚！有些住户看见了也热情地加入了这行列。他们在我放置得垃圾箱里放上装垃圾的袋子，为我的拖把桶换上干净的水，还接过我手中的拖把„„

生活中的我从不苦大仇深，从不怨天尤人，我的生活经历让我骨子里多的是感恩，党教育了我培养了我，我得用一个共产党人的乐观精神尽力多感染身边的人，尽量多作奉献，这就是我热心的真正源泉。

也许有人说我傻，也有人会说我想出风头。我只想说我是一名普通的公民，一名普通的党员，我只有做好我该做的事，我的心里才会踏实。人的一生要交两份答卷，一份交给你所从事的事业，让学生和家长认为你还是一个好老师；一份交给自己，当回首往事时，不因碌碌无为而羞耻，而是因为你的奉献让身边的人生活得更幸福感到无比的骄傲和自豪；对于一个共产党员来说，还有一份就是交给党，让党旗因为有了你而增光添彩！

我也许不能做到完美，但我要争取做到优秀；我也许做不到优秀，但我要用点点滴滴为我所从事的阳光下最光辉的事业添砖加瓦。我是一名平凡的老师，一名普通的共产党员，我要让我的生命在平凡中闪光，在平凡的人生历程中凸现出本属于自己的精彩！

第四篇：让生命在平凡中闪光

让生命在平凡中闪光

——记杨柳青二中党员教师们

杨柳青二中

师德关系着教师的自身形象和学校的声誉，为此学校领导非常重视师德建设，把师德教育作为学校常抓不懈的一项工作，成立了由校长任组长，由教务主任、德育主任、人事干部、工会主席为成员的领导小组，并利用周二政治学习、党员活动日、中心组学习日采取多种形式组织广大党员、干部、教师深入学习《公民道德实施纲要》和《教师职业道德规范》，以此规范教师的教育行为，学习有关教育的法律、法规，提高广大教师依法执教的意识，学习优秀教师的先进事迹，对照自己的言行查找自身存在的问题，制定整改措施，通过学习提高了教师的道德水准，增强了广大教师教书育人、为人师表的自觉性和主动性。

为了加强师德建设，学校制定师德考核办法，每月进行考核，共计100分，其中包括政治思想表现20分，行为规范40分，教育教学40分，分别对教师的职业道德情况，教师言行和育人效果进行考核，总分记入教师业务档案，同时对赌博、嫖娼、传看黄色物品的，违反婚姻法等行为、体罚或伤害学生后果严重的，因工作失职违反教育规律或违背职业道德规范的，造成重大事故的予以一票否决。另外，学校对搞有偿家教的行为进行严格规定。学校本着服务于社会的原则，大力提倡义务为学生辅导，为差生补习，凡是以收费为前提的任何形式的辅导、补习都不允许，一经发现有此类行为的教职员工，学校不允许参加年终评优、职称评定及百分之三的晋级，影响恶劣者，学校将给予必要的处理包括停止工资滚动、行政处分、解聘等，全体教职工表示同意学校的规定并遵照执行。

此外，我校还组织开展了师德争创系列活动，如组织开展了“千名教师访万家”、教师形象大讨论、争创“四个一”、先进年级组、学科组创建等活动，通过以上活动的开展广大教师增强了遵守教师职业道德的自觉性，敬业、爱生、奉献已成为杨二中的主旋律，形成了浓厚的勇挑重担、乐于奉献的良好氛围。特别是我们的党员队伍更是身先士卒，率先垂范，成为杨柳青二中的一面旗帜。因为多年来，我们杨柳青二中始终把锤炼一支政治素质高，业务能力强的党员队伍作为学校党建工作的重中之重。校党支部认识到，只要抓住这支强有力的党员队伍，就能推动学校各项工作上水平。在党员管理教育中，通过抓住党员中的亮点，让每一个亮点都闪光，激发党员的积极性，展现党员的先进性。大家“心往一处想，劲儿往一处使，”努力在成为着二中教育教学一线工作的主力军。

一、为他人铺路架桥的实干校长

说起我们的任广杰校长，二中的老师们各个都竖起大拇指，因为他对每位教师都关怀备至，作为校领导班子中的“老大哥”，他大胆放手让副手们去做，去实践，使他们努力干好自己的本职工作。校长的“点子”实在是多，但他总是在幕后悄悄地给副手们出谋划策，无论是德育处主抓的“艺术节”，还是教务处教学工作，还是每年令人伤脑筋的“职称评定”都得以顺利进行。校长还留意到有的教师家离学校远，常常吃不上早饭饿着肚子来上班，任校长决定，学校为老师们提供早点，午饭，并亲自去食堂为老师们安排食谱。为了让劳累的老师们中午能休息一会儿，学校还为每位老师们配备了一把躺椅，还为每间办公室安装了饮水机。夏天天热，任校长还亲自买来西瓜，送到教师们手中。学校刘老师的父亲去世时，由于家里人口少，可真把刘老师急坏了，正在犯愁之际，任校长领着老师们来帮忙张罗，一切都安排得井井有条。每年的大年初一，校长还亲自到退休教师、老教师，班主任家里拜年，嘘寒问暖，因为他的心里装着太多的人。

在任校长的带领下，我校形成了一支精诚团结、年富力强的领导班子和一支敬业、爱生、奉献的教师队伍，学校各项工作稳步有序的进行并取得了显著的成绩，任校长也被评为区优秀教育工作者和区首届优秀校长。

二、为学生献上慈母般的爱

二中最认真负责的老师是谁？是刘老师；二中年岁最大的班主任是谁？是刘老师；受到学生爱戴、家长认可最多的老师是谁？是刘老师；已是人到中年，仍积极入党的老师是谁？是刘老师„„刘道芳，我校的一名普通语文教师，在平凡的岗位上，她已工作了二十五个年头。二十五年的教师，教过的学生已是不计其数，二十五年的班主任，带出的班级已不是三五个，皱纹早已爬上了额头，秋霜已然染白了鬓角。如今，她虽已人到中年，身体多有不适，但是它仍然满工作量地奋战在教学第一线。从没听刘老师说过豪言壮语，但每天都能看见她辛勤的工作，无私的奉献。她所带的班，曾被评为市级、区级先进班集体，区级先进团支部，她曾多次被评为优秀教师、优秀班主任和师德先进个人。

作为一名老教师，她把全部的爱都奉献给了班里的孩子们。每次新接班，她总是冒着严寒酷暑，不管路途远近，走访学生家长，并且每天晚上开通家里的电话，这个热线电话曾被刘老师家人戏称为“班主任热线”，为了管理好班集体，刘老师几乎搭上了自己的全部时间，课间休息与学生们在教室聊天，说学习，谈人生，女生的小辫子歪了，她会仔细帮她们梳好，学生的衣服破了，她一针一线缝上慈爱和关怀，学生生病了，她跑前跑后买药。天要下雨了，她会提醒孩子们把车座罩上……刘老师就是这样用真诚、慈母般的爱搭建着一座座心灵沟通的桥梁。

向刘老师这样的班主任在我校比比皆是，我们的班主任早晨7：00到校，晚上6：00以后离校，每天坚持五到岗即早自习、课间、课间操、中午、放学到岗，办公室里他们伏案疾书精心备课，课堂上他们侃侃而谈，校园里与学生循循善诱促膝谈心，课下他们义务为学生辅导，学生的家里遍布着他们的足迹„„胡津丽被评为市级优秀班主任、区学科带头人；左瑞萍被评为镇师德先进个人，市双优课一等奖；姜玉芝获镇“三育人”称号，多篇论文获国家级奖项；邱汝华所带班被评为市级三好班集体。

三、平凡之中见真情

我校的老党员代建贤老师，为人忠厚、朴实、是个热心肠，学校里很少有人未受到过他的无私帮助，在师生当中有较高的威信。代老师曾所带班的李继勇同学不幸得了脑瘤，原本不富裕的家庭更是雪上加霜，代老师得知此事后，第一个拿出200元钱，在他的带动下，所在班同学纷纷捐款，并由此向全校师生发出倡议，不到一天工夫，全校师生捐款3811.4元，当学校领导和代老师把捐款送到李继勇家长手中时，全家感动得热泪盈眶，他们庆幸孩子成长在一个充满爱心的大家庭中。

四、勇挑重担，敢于争先 去年学期末，又是一个令人难以忘怀的寒冷冬季，市教委发出“支援西北甘肃地区教育的号召”，我校的杨淑红老师主动请缨，要求到最偏远的甘肃去支教，我们可以想象去年的冬天多么寒冷，最低温度达到历史罕见的零下30度，更何况人烟稀少的偏远山区，再加上杨老师的孩子还小，正值六年级，正是小升初的关键时期，爱人的工作也比较忙，常年倒班，公婆年岁大了也需要人照顾，杨老师置这些于不顾，毅然决然报了名，上站体检通过后，她义无返顾地踏上了去甘肃支教的行程。送她走的那一天，我们都落泪了。在以后的电话联系中，我们得知她的脚冻伤了，而且宿舍的炉子经常灭，只能蜷缩在被子里，买菜吃还需要到很远的县城……这一切的困难都等待着她去排除和克服。

五、讲奉献，展风采

我校的青年党员于红霞老师为了学校整体工作的需要，不顾几个月大的孩子嗷嗷待哺，接手了杨老师班的数学课，于老师真可谓女中豪杰：因为工作的需要，她结婚后一直未要孩子，直到把她的班带到初三毕业。怀孕后，一直坚持在一线教课，没有向学校提出过任何要求，直到临产才休假，在3%晋级中，又将指标让给老教师，因为在于老师心中工作已成为她的生活重心，奉献已成为她的生活乐趣。由于她的出色表现，在年终考核中连续三年被评为优秀,象于老师这样思想进步、不求索取、乐于奉献的青年骨干教师在我校比比皆是。

六、团结、拼搏、奋进的党员教师们

2003年的寒假我校重新装修教学楼，为了保证正常开学，老师们提前一周上班，参加义务劳动，党员教师们更是吃苦在前，拣重活、累活干，连续几天下来，党员教师们累得腰酸背疼，这一切老师们都看在眼里，目睹党员们的干劲儿，老师们也倍受鼓舞，男教师们在更换桌椅面儿之余清扫教室，女教师们在桑子凤老师的 指挥下，为了运桌椅从一楼至四楼排起了“长龙”，展开了桌椅搬进教室的“接力棒”，场面可谓壮观。

为弘扬充满爱心的社会主旋律，充分体现社会主义大家庭的温暖，我校一直把不叫一个孩子因生活困难而辍学作为我们工作的一个原则。为充分体现代表最广大人民群众的根本利益这一中心，坚持以人为本，创建和谐社会这一主题，我校党支部成立了党员救助特困生爱心助学基金会，学校全体党员为我校的贫困学生进行捐款，每学期开学初进行资助，帮助那些在生活中暂时遇到困难的学生们，帮助他们克服困难，战胜困难，顺利完成学业，重新燃起他们生活的希望与信心。

如果说在血雨腥风的战争岁月，共产党员的职责是身先士卒，视死如归，于是就有了江姐、刘胡兰；社会主义建设中，共产党员的职责是吃苦在前，享受在后，于是就有了王进喜，时传祥；在当今时代的经济建设中，没有战火硝烟的惊心动魄，也没有波澜壮阔的英勇付出，有的只是普普通通的岗位和平平淡淡的生活，作为党员就是要用自己的一言一行，一举一动去感染、影响群众，他们正是通过工作中很实际但并不起眼的小事来塑造共产党员在群众心目中的形象。

我们的杨柳青二中正因为有了这些党员的无私奉献，才会有今天这样的凝聚力、向心力，才会有今天我们在社会上的知名度和良好信誉，我们要在日常生活中不断严格要求自己，尽职尽责，并持之以恒，这样闪光的人生才会更加亮丽，讲奉献将会是我们杨二中党员教师们在教育教学实践中的永恒主题，今天我们的杨柳青二中正一步步走向辉煌。

让生命在平凡中闪光

—记杨柳青二中党员教师们

杨柳青二中

第五篇：让生命在平凡中闪光

全省师德师风演讲比赛一等奖获得者冀海霞

2013年10月25日 来源:淇河晨报

让生命在平凡中闪光

从事幼儿教育工作15年来，冀海霞就像一位出色的本色演员，时而扮演孩子的妈妈，时而扮演孩子的老师，时而又扮演孩子的朋友，每一个角色都诠释得十分到位、出彩„„

她对每个孩子都视若己出

冀海霞总是说，爱孩子是教师实施教育的前提，没有真诚的爱，就没有真正的教育。有一次，班里的一名小朋友拉肚子，把大便拉在了裤子里。冀海霞不顾脏和臭，先是把他抱在怀里，帮他轻轻地揉肚子，又找来干净的衣服给他换上，还把脏衣服洗干净晾起来。孩子一下午拉了三次，冀海霞就帮他换洗了三次。当孩子的妈妈来接他时，看着干干净净的孩子和晾晒在太阳下的三条裤子，感动得不知说什么好。

还有个小朋友，因脚趾内翻，走起路来摇摇晃晃，姿势不太好看。刚入园时，这个小朋友显得非常孤立，动不动就哭鼻子、掉眼泪，饭也不好好吃。冀海霞就主动跟他打招呼，每天早上都抱着他进班，陪他一起做游戏、玩玩具，耐心地喂他吃饭。在她的努力下，这个小朋友终于和大家融在了一起，慢慢地喜欢上了幼儿园，开始学着自己吃饭、穿衣、穿鞋。

她为孩子们插上想象的翅膀

冀海霞常说，好的幼儿教育，一定要注意培养孩子的创造力和想象力。在工作中，她不断地学习、探索，尝试在教学过程中采用新的理念与方法。

上绘画课，她有意地采取留白的策略，让孩子们在跟着自己作画的同时，自由自在地展开想象，用手中的画笔画出自己最想画的东西。她的活动课以“新、奇、趣”，是孩子们最喜欢上的课之一。

作为河南省骨干教师，冀海霞的专业能力非常强，曾连续两次在全市幼儿教师基本功大赛中获一等奖，并在省幼儿教师基本功大赛中获优秀奖。

她是孩子们的好朋友

冀海霞说，自己的理想很简单，照顾好孩子、教育好孩子，和孩子们成为好朋友，做他们生活、学习上的好伙伴，“我觉得，我做到了”。

冀海霞对孩子们倾注无限的热情与关爱，在和孩子们的朝夕相处中，她时刻保持爱心、耐心、细心和诚心，时时处处为学生着想。在她的班上，一提到好朋友，很多孩子们都会毫不犹豫地说：“是冀妈妈！”

15年的幼教生涯，冀海霞用自己的爱心与智慧，为孩子们撑起了一片灿烂明媚的蓝天。