启蒙幼儿园暑假班

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第一篇:启蒙幼儿园暑假班

启蒙幼儿园暑假班 快乐假期,学与乐同行!

家长在意的,就是我关心的,家长烦恼的,就是我解决的。在家亲自照看孩子,耽误工作没时间。暑假来临,想让孩子快乐度过又有所收获,那么快来报名!

招生对象:

1、幼儿园大、中、小班,辅导科目:语文、手脑速算、拼音、舞蹈、手工、美术等。

2、小学1—6年级,辅导科目英语、数学及暑假作业。任课老师李老师、朱老师

3、舞蹈班:招收4—10岁学生,由三级舞蹈教师任教。

收费标准:半托100元(舞蹈班150元)日托160元

即日起报名,7月9日开始上课学习班时间(7月9日—8月8日)

启蒙幼儿园

2012年6月23日

第二篇:幼儿园暑假班计划

一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”,幼儿园暑假班计划。

一、方案简介:

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、课程安排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照2003年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:

游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

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一、班级情况分析

我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。

二、具体目标、措施

(一)保育工作

目标:

1、逐步适应幼儿园环境,情绪稳定。

2、在老师的指导下,学习正确使用小勺进餐、使用小毛巾和水杯、穿脱和折叠简单的衣服、穿脱鞋袜、把物品摆放到固定的地方、独立大小便等。

3、养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、经常喝水的生活、卫生习惯。

4、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。

措施:

1、能高高兴兴上幼儿园,自己走进活动室。

2、学习盥洗,穿、脱衣服的顺序和基本技能。

3、认识自己的日常用品,知道物品的固定摆放位置。

4、认识安全标志,明确行为规范。

(二)健康领域

目标:

1、愿意参加户外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界的适应能力逐步增强,对参加体育活动感到愉快。

2、在有趣的活动中,组织幼儿学习队列]队形和基本体操,增强体质,促进幼儿身体、机能的全面协调发展。

3、激发幼儿坚持锻炼的兴趣,培养幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力。

4、在体育活动中,培养幼儿遵守规则、谦让合作、勇敢顽强、爱护器械等良好品质。

措施:

1、通过有趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。

2、采用幼儿喜闻乐见的游戏,发展走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。

3、学习各类体育器械的玩法,了解保护方法,有基本的安全保护意识。

4、每天保证两小时户外活动。

(三)社会领域

目标:

1、愿意参加各项有益的游戏和活动,并感到快乐。

2、喜欢与亲人、老师、同伴交往,逐步体验到与人交往的乐趣。

3、逐步学会使用一些文明礼貌用语:“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。

4、知道遵守游戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西,不乱拿别人的物品;学习谦让,不独占和争夺玩具;爱惜粮食、图书、玩具,用完会放回原处。

5、在成人和老师的鼓励下,愿意做一些力所能及的事。

措施:

1、通过“教师节”、“中秋节”、“重阳节”、“国庆节”、“元旦节”等节日,进行相关教育,培养幼儿关心他人、热爱祖国的情感,规划方案《幼儿园暑假班计划》。

2、让幼儿参与环境创设,体验劳动带来的快乐,感受与人合作的快乐。

3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事,培养幼儿自我服务能力。

4、通过活动区活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。

(四)语言领域

目标:

1、乐意、并自然和大方地与自己的亲人、老师和同伴说话。

2、愿意倾听成人和同伴讲话,听懂讲话的主要内容。

3、能听懂简单的语言指令,并按语言指令行动。

4、乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。

5、乐意模仿成人和教师的发音,学习感到困难的发音,愿意学说普通话,逐步能听懂普通话。

措施:

1、与幼儿一起阅读幼儿书刊,培养良好的阅读习惯。

2、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。

3、通过学诗歌、听故事、讲述、倾听等语言活动,培养幼儿爱动口,发展幼儿口语表达能力。

(五)科学领域

目标:

1、在成人的带动和引导下,对周围环境中有趣的事物和现象产生兴趣。

2、愿意尝试用视、听、闻、触等各种感官发现和认识常见事物和现象。

3、愉快地参加一些有简单、有趣的数学游戏和操作活动,并能进行简单的分类、比较。

4、喜欢到户外接触大自然,在成人的带动、引导下对自然现象产生兴趣,认识一些常见的动物、植物的名称和明显特征,知道要爱护动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。

措施:

1、在认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿探索,发展幼儿思维能力。

2、在日常生活中学习数数、找图形等,并能进行简单的分类、比较。

3、在科学活动中,让幼儿通过看、听、闻、操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象。

(六)艺术领域

目标:

1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

2、愿意参加唱歌、舞蹈、美术等艺术活动,在活动中大胆地表现自己的情感,并能用自己喜欢的方式表现艺术活动。

3、认识三种以上颜色和常用的美术工具、材料,并学习表现、塑造简单的物体形象。

4、愿意和同伴一起娱乐、表演。

措施:

1、设置“表演角”,提供打击乐器等材料,发展幼儿感受力。

2、美工区投放纸、颜色笔、各种废旧材料等,培养幼儿创造力、动手能力和对美的感受力。

3、经常给幼儿提供表演的机会,培养幼儿表演欲和胆量。

4、通过观看影碟、唱歌、律动、歌表演、舞蹈等活动形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。

(七)家长工作

目标:

1、出版好“家长园地”,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。

2、做好家园联系工作。对幼儿家庭情况进行了解,与家长沟通,帮助家长明确自己所应承担的义务,并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。

3、请家长配合主题,有目的的带孩子参加社会实践活动。

措施:

1、每月准时更换“家长园地”的内容,定期向家长介绍家教信息,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。

2、通过家访、交谈、电话联系等方式,对幼儿家庭情况进行了解,与家长互相交流育儿心得。

3、请家长配合主题,有目的地带孩子参加社会实践活动,随时收集记录有关主题资料,并主动与同伴分享。

4、通过邀请家长参加幼儿园的开放性活动,让家长进一步了解幼儿园的教育。

三、月份工作安排八、九月份

1、认真制定好各项工作计划,切实做好开学的各项准备工作,并做好环境清洁卫生和环境布置,出好家长园地。

2、积极参加“幼儿园生日了”园庆活动;“教师节”(夸夸我们的好老师、教师文明礼仪知识比赛);“国庆节”(“我爱祖国”幼儿诗歌朗诵比赛),使幼儿乐意参加园里的各项活动。

3、收集新生“儿童接种证”。

4、积极配合幼儿园召开年级家长会。

5、开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,积极做好幼儿体育运动会的准备。

6、认真开展“快乐幼儿园”主题教育教学活动,并根据幼儿收集的资料和兴趣布置相应的活动展示。

7、稳定新生来园情绪,培养幼儿的一日活动常规。

8、认识各跨班性活动区的名称,知道其不同的特点,激发幼儿进区活动的欲望。

9、教会幼儿用普通话讲简单的日常用语,会使用礼貌语言与人交往。积极组织幼儿做好语言活动的比赛准备。

十月份

1、开展“珍惜粮食”和“夸夸我的好朋友”的相关教育活动。

2、做好幼儿运动会的各种准备工作,积极组织幼儿参加幼儿体育趣味运动会。

3、积极配合幼儿园做好一年一度的幼儿体检、驱虫工作。

4、认真做好活动区观摩的准备和评比工作。

5、认真开展“我的老师”主题教育教学活动,萌发幼儿爱老师、关心老师的情感。

6、继续学习活动区域的玩法、规则,并完善已有的活动区域,教育幼儿爱护玩具。

十一月份

1、认真组织具特色的家长开放日活动。

2、配合教育局积极开展“创设活动区现场观摩活动”工作,培养幼儿良好的活动常规。

3、认真开展“能干的孩子” 主题教育教学活动,加强幼儿的生活自理能力。

4、积极组织幼儿仿编诗歌朗诵比赛培养,提高幼儿的语言表达水平。

5、继续完善各活动区,投放新的材料,与别班交换部分玩具。

6、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。

十二月份

1、参加“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工元旦庆祝活动。

2、积极开展以“美丽容县”主题的环保教育活动。

3、认真组织幼儿进行“我会讲文明故事”比赛,加强幼儿讲故事的能力。

4、认真开展“新朋友” 主题教育教学活动,培养幼儿的交往能力。

5、收集家长对我园各项工作的意见及对班级教师的建议。

6、认真做好幼儿的冬季保健保育工作。

一月份

1、积极组织幼儿参加幼儿园举行的“我爱唱文明礼仪歌”竞赛活动,提高幼儿的文明礼仪和交往能力。

3、认真做好幼儿的期末复习工作。

4、做好冬季的防寒保暖工作和疾病预防工作。

5、评选好孩子,填写发放幼儿发展报告单。

6、认真做好各项工作总结和学期结束工作,并做好下一年的幼儿园工作计划及各项工作计划。

第三篇:幼儿园暑假班备课

幼儿园暑假班备课

户外运动:

户外活动:走圈

活动目标:将圈竖立在地面上,双手扶圈,双脚踩在圈内,侧向移动

活动准备:圈若干

活动过程:1、2、3、4、5、找朋友探索圈的多种玩法 幼儿分散自主运动探索,根据需要脱衣服及整理。观察幼儿的玩法,幼儿交流分享自己的玩法 幼儿双脚踩在圈内,侧向移动圈,慢慢向前移动 游戏《学螃蟹走路》

观察要点:幼儿在游戏中能否将圈竖立在地面上,双手扶圈,双脚踩在圈内,侧向移动

生活活动

活动目标:幼儿在喝水时,能有序自觉的排队倒水喝,具有一定的规则意识

活动内容:

1、提问:运动完,大家都要喝水,人很多,应该怎么办?

2、幼儿讨论

小结:我们在喝水时要自觉排队,不推不插队,做个有秩序的好宝宝

观察要点:幼儿喝水时能否做到自觉排队,不插队。

学习活动

活动名称:洒水车

活动目标:

1、尝试画短线条。

2、了解洒水车发出的美妙声音和用途。

活动准备:印有洒水车的画纸、绘画用具

活动过程:

一、听听说说

1、听洒水车歌曲,什么车来了?

2、洒水车有什么用处啊?它洒水洒在哪里的呀?为什么要洒在马路上呀?

是在帮马路做什么呀?

二、画画

1、帮助工人叔叔为洒水车洒水,好吗?

2、讲解绘画要点:在车下画短短的直线,画得多和紧。

3、幼儿操作,教师观察:拿笔的方法,是否会画短短的直线,并且要画得

紧和多。

三、评价

欣赏幼儿作品,讲解:说一说你是怎么画的?

游戏活动:

游戏内容:娃娃家、小医院、避风塘、小画廊、小吃店

观察要点:

1、在游戏中是否角色职责分明。

2、能否认真扮演自己的游戏角色,并能持之以恒的扮演角色。

下午

生活:

1、盥洗

2、吃点心

观察要点:幼儿是否有食欲,吃点心时桌面干净,养成良好的进餐习惯

户外活动:贴人

活动目标:

1、熟悉游戏规则,能对运动中环境的变化迅速作出反应。

2、体验运动游戏的快乐。

观察要点:

根据幼儿实际情况,确定奔跑的圈数,以免激烈奔跑后骤停而出现不适

离园:整理衣服

角色游戏:

1.娃娃家

游戏目标:

(1)让幼儿喜欢参与角色游戏活动,具有游戏意识。

(2)在教师的指导下,幼儿能够学习选择主题,扮演角色。

游戏准备:

娃娃家日用品 食品 炊具 家具 家电 娃娃

观察要点:幼儿有没有角色意识,和角色行为。

2.美容院

游戏目标:

(1)让幼儿喜欢扮演美容院中理发师的角色。

(2)培养幼儿尝试模仿理发师的简单动作。

游戏准备:

美容塑料小剪刀2,3把,洗头膏瓶子1个 水龙头一个 镜子一面 梳子2把 吹风机等

观察要点:幼儿有没有角色意识,和角色行为。

3.小司机

游戏目标:

(1)让幼儿喜欢扮演小司机,体验载客的乐趣。

(2)在游戏中锻炼幼儿的角色语言和行为。

游戏准备:小车一辆,方向盘一个。

观察要点:幼儿、是否掌握小司机的服务语言。

运动

户外活动:月儿摇

活动目标:两人背对背或者面对面坐在月儿摇上摇晃

活动准备:生活用品:27条干毛巾,纸巾一包,周转箱一个,小篮子一个

活动器材:月儿摇运动场地:操场右侧

活动过程:

1.做小动物模仿操,拍手操和小木熊操,宝宝锻炼操。

2.根据需要脱衣服及整理。

3.老师示范如何玩背对背月儿摇这个器具

4.老师指导,幼儿操作。

5.游戏《老狼老狼几点了》

观察要点: 幼儿能否2个2个摇起月儿摇

生活活动

活动目标:念念儿歌《穿衣》学脱开襟式上衣

活动内容:解开衣扣,向体两侧打开衣服至滑下肩后,脱下袖子。

观察要点:幼儿能否将衣服顺利滑下

学习活动

内容:送大乌龟回家

目标:

1、引导幼儿乐意安静地倾听故事,理解故事内容。

2、培养幼儿愿意帮助别人的情感。

活动准备:教具图片(乌龟、刺猬、小兔、小老鼠)大拇指胸饰27个 放在小桌子上

教师需掌握的内容和要点:熟悉故事情节

活动过程:

一、出示乌龟的图片

1、这是谁?

2、它的壳有什么用?

二、帮助乌龟

1、讲述故事的前一段

2、现在,大乌龟的脚朝天躺在地上,怎么办?谁来帮帮它?怎么帮它翻过身来呢?说说小动物是怎样帮助大乌龟翻身的。

三、完整欣赏故事

四、提问:

小朋友也来帮助大乌龟了,会怎么帮助大乌龟呢?

第四篇:柳泉幼儿园暑假班

柳泉幼儿园★暑假班★招生

尊敬的各位家长:

暑假即将来临,为了响应一些家长的要求与建议,希望幼儿在假期依然能有所学,有所收获,丰富幼儿暑假生活,开发幼儿潜能,训练

幼儿思维,陶冶幼儿情操,解决家长暑假期间托管幼儿的后顾之忧,我园特别推出暑假乐园活动方案!

一、课程安排:

大班(一年级强化训练班)识字速记、整合拼音、数学训练、智力游戏。中班(智力潜能训练班)拼音强化、快乐数学、阅读讲述、综合艺术。小班(常规才艺训练班)语言训练、综合艺术、学习常规训练。

二、课程时间:按幼儿园日常作息时间,课程安排合理紧凑。

三、接送时间:按幼儿园日常接送时间不变。

四、收费标准:学费(120 元/月)车费、生活费和平时一样。

五、开课时间:7月4日上课。

六、招生对象:2.5—6周岁的幼儿。

七、招生电话:87066557***

柳泉幼儿园

第五篇:幼儿园暑假班开学通知

暑假即将结束,孩子们也要陆续开始上学了,然而,通知家长开学的短信该怎么去写?下面为大家分享了幼儿园暑假班的开学通知,一起来看看吧!

幼儿园暑假班开学通知

1尊敬的家长朋友们:

你们好!遵照上级指示,我园于6月25日下午正式放假。愉快的暑假又到了。幼儿园根据部分家长的需求,开设了暑期班,如有意向的,请在班主任处登记,以便园中好安排。希望孩子们在这里过一个快乐而又有意义的假期。具体情况如下:

暑假开班时间: 7月1日—8月16日。

开设班级:

1、普通班:托班、小班、中班 收费:800元(保教费、中餐费、点心费、牛奶费、空调费)具体课程安排:语言、美术、手工、音乐、科学、常识等

特色班:

2、学前补习班:收费:1000元(保教费、中餐费、点心费、牛奶费、空调费)具体安排课程:拼音、数学、语言、美术等、为方便我园暑假班工作的安排,请于6月25日前到班主任处报名登记。另外,请家长朋友们在暑假期7—8月份带孩子到预防接种部门把预防针接种合格证证明开好,下学期开学带上 报名。

凤形成峰幼儿园

201x年6月17日

幼儿园暑假班开学通知

2各位家长:

暑期即将来临,为解决家长暑期托管幼儿后顾之忧,丰富幼儿假期生活,开发幼儿潜能,训练幼儿思维,陶冶幼儿情操,我园决定开设暑期特色课程班,共同携手给孩子一个健康又有收获的暑假!现将有关事项通知如下:

一、暑假班开设时间:7月初至8月中旬(根据教育局规定的放假时间来定)

二、暑期费用:1000元/月(含两点一餐)

三、开设特色课程有:蒙台梭利教学、奥尔夫音乐教学、国际感统教学、幼儿舞蹈、演讲与口才、儿童绘本、创意美劳、幼儿英语、亲子活动

四、报名方式:于6月15日报与本班老师处,以便园中做好教学安排

祝愿我们的宝贝们度过一个快乐而有意义的假期

幼儿园暑假班开学通知

3暑假即将来临,为响应广大家长的要求,帮家长解决孩子无人照看以及孩子沉迷于电视的后顾之忧,希望孩子在假期依然能有所学,有所获,丰富孩子的暑假生活,我园计划从7月3日开始举办暑假班,为期二个月(7月3日——8月25日),双休日照常休息。

本期还开设幼小衔接课:

针对就要升小学的孩子进行小学课程的强化学习与培养。

报名时间:即日起至7月 3日

报名地点:办公室,各班班主任

咨询电话:XX任园长

幼儿园暑假班开学通知3

暑假即将来临,我们希望每位幼儿能过一个快乐并有意义的暑假,并让家长能安心专心的工作。我园为幼儿制定了一个科学轻松的暑假学习方案,丰富幼儿暑期生活、开发幼儿潜能、训练幼儿思维、陶冶幼儿情操、解决家长暑期托管幼儿的后顾之忧。给孩子一个健康而又有收获的暑假。具体安排如下:

一、课程安排:

大班:幼小衔接班(开班时间7月6日——7月31日)

中班:蒙氏数学、国学唱诵、综合艺术、礼仪教育(幼儿园另赠送《绘本阅读》、《创意美劳》两门特色课程)。

小班、小小班:音乐欣赏、国学唱诵、生活常规训练、礼仪教育(幼儿园另赠送《绘本阅读》、《创意美劳》两门特色课程)。

暑期班每月举办一次泼水狂欢节活动,让孩子在快乐中体验、在学习中成长!

二、课程时间:

遵照《幼儿园教育纲要》及《幼儿园工作规程》之精神科学合理安排幼儿日常作息时间,科学合理安排幼儿课程及幼儿适当的游戏锻炼时间,保证孩子的身心健康。

三、开课时间:

第一期:7月6日——7月31日

第二期:8月3日——8月28日

四、缴费时间:

请于201x年6月24日之前到班主任处报名,望各位家长朋友报名从速。

五、宝贝热线:XXX

西京花园幼儿园

201x年6月15日

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