我与赏识有约作文500字

第一篇：我与赏识有约作文500字

我与赏识有约作文500字

你也曾被别人赏识过吧！虽说这件事你没做最好，可是你还是得到了别人的表扬对吧！当你接受到别人表扬时，十分开心想在做好一点是不是呢？我也不例外，在我好多做成的事都是由妈妈的激励才能做成。

比如小时候学骑自行车、学滑旱冰„„这几样都少不了妈妈、爸爸的赏识。记得小时候我骑的自行车都是四轮的，前面一个轮、后面三个轮。看着别人骑着两轮自行车，骑的飞快我很羡慕。我也想学骑两轮自行车，于是爸爸把后面的两个辅助轮子拆了。终于也开始了学骑自行车的旅程，刚开始我一骑上自行车，自行车就像是跟随我作对似的左摇右摆险些摔下来。幸好是车倒人未倒，“好险啊！”我心想到。这时，妈妈来看我学骑自行车的的成绩，妈妈一来我的心就紧张了起来，本来就没学会的我，把车龙头左摇右摆，又险些摔下来。妈妈来到我的身边抚摸着的我头对我说：“别紧张，慢慢来。在加把劲，就快学会了，加油！”我听了妈妈这话，我又继续努力加了一把劲，终于，把自行车学会了。

还有一次，爸爸在我生日时，送给我一双，我梦寐以求了很久的新旱冰鞋，它和我以前的旧旱冰鞋有点不太一样，它的轮子比前的轮子更滑了，让我一下子无法适应，我第一次穿上它时，就摔了个四脚朝天。这时，爸爸来了他把我扶了起来，然后，他帮我把身上的土拍了拍，跟我说：“摔了跤不要气馁，要吸取教训，继续加油！”在爸爸的鼓励下我终于适应了我的新旱冰鞋。

在人生中一个人少不了别人的赏识和表扬，当得到表扬时不能骄傲自大，毕竟你还不能做得最美、最好。

第二篇：我与赏识有约作文500字

我与赏识有约作文500字

赏识，每个人都不能少。它是信心与勇气的催化剂，是医治愚笨的良药。其实，世界上根本没有什么所谓愚笨的人，他们也有各自的长处和短处，他们缺少的不是智商而是赏识。说到这，我不禁想起了我自己，那时的我也正是因为受到赏识教育才走出了学习的低谷。

在三年级上半学期，我的数学成绩很不好，每次都只能得良好。当时的我想也想不明白，明明考试之前都好好复习过了，为什么考出的成绩一次又一次令我失望，我几乎完全失去了信心。每次考完后我都胆战心惊地拿着试卷去给爸爸妈妈看。本以为妈妈会狠狠得骂我一顿，没想到妈妈的态度很温和。她不仅没骂我，还和我把错的题目仔细分析、订正。

尽管这样，我的成绩还是上不去。这一天，我又拿了一张仅考了及格的试卷回家。妈妈把我叫进了房间。关门时我在想：“完了，妈妈一定是开打了。”但是，妈妈没有那样，她与我讲起了数学，对数学的看法，学习数学的心态，还有她学习数学的感悟，以及她以前的学习情况。并且鼓励我不要着急，必须脚踏实地一步一步往前赶，还要我有信心，因为我很聪明，在妈妈的帮助下是一定能学好数学的。在妈妈的鼓励下，我暗下决心，下次一定要考好。我又充满信心开始了数学的学习。真的，慢慢地，我的成绩好了许多，还有几次考到了100分。

如今，我的奥数学习也遇到了一定困难，妈妈还是会陪我一起分析。每次做不出题目，妈妈还开玩笑说：“没关系，我以前奥数成绩也不好，只要你尽力学，我知道你下次会做得更好。不要泄气啊！”

赏识是一种美好的教育方式。它能使人找回信心，鼓起勇气。我在妈妈的鼓励下快乐成长。我会加倍努力，取得更好的成绩报答妈妈的培养。

第三篇：我与美德有约

我与美德有约

最近我读了《美德少年丛书》的事迹，那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼，那就是江苏省徐州市中央工艺美院附中初二（4）班学生小孝星邵帅献髓救母的故事。

是啊，我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母，是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。

有句古语说得好：“百善，孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。

其实，对于我们小孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我虽然上三年级，但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务，洗碗、叠被子、洗袜子等等；我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。当节假日时，我就和父母打扫卫生、一起锻炼，为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习，那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢！在重大节日，如：三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时，我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物，让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望，在学校我听老师的话，当好老师的小助手，帮助身边的同学，学习成绩遥遥领先。

因为我们相信，只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心，我们就一定能做得更好。其实孝敬父母就这么简单。如此容易做到的事情，就能让爸妈欣慰，高兴和快乐。那我们又何了而不为呢？

初二:快乐我的

第四篇：我与法律有约

06体本4班 程孟雄 2006434409

法律：即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的基础，以国家的强制力为其实施的手段者。法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐.法一般限于宪法、法律。无法不成方圆，一个国家要是没有法律的话就犹如一艘航行在大海中的船没有前进的指南和标准！作为当代的大学生，在学好自己的专业的同时也要学好一些法律知识，那是很重要的的！让我们在以后的人生中行之有法！

仲夏时节，吹着微微的海风，伴着凉凉的雨水，带着泥土的气息，这就是湛江的特点。课堂上，伴着多媒体的音乐，精制的课件，贴切的例子，蕴含着丰富多彩的法律知识，这就是这门课的精华。其目的在于增加大学生必要的法律知识，提高大学生的法律知识，帮助和引导大学生完成学业，并走向更好的人生社会。

法律观念、法律观点是法律意识的组成部分，是衡量法律意识水平的依据。它们与法律知识水平之间存在着密切的联系。我也了解到当前很多大学生的法律知识水平较低，法律知识薄弱，易产生错误的观点，淡薄的法制观念，因而部分大学生对法律的实现持怀疑、不信任的态度。由此很多高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。如2003年特大杀人案马加爵是即将走出社会的云南大学生，当被捉到了才知道后悔，自己学了法律基础知识，知道民法、刑法等，但不知道如何使用，却犯下天大的错误。由此我们要学习法律知识并将它转化为法律意识，用以指导自己的行为。

我们学习法律知识是远远不能满足的，因而要采取相应的措施对大学生进行法律意识教育。为什么这样说呢？因为近年来有不少的大学生的法律意识较薄弱，容易犯错，马加爵就是很好的例子，国家和学校花了不少金钱，还花了几年的时间培养了一个“高级”犯罪分子，这将严重地威胁着社会的治安环境和学习风气。因此，要大力加强大学生法律意识的教育，加强综合管理和治理这种不良风气。

从无知到有知，我学习了普通高等学历教育的培养目标和学业标准、获得了高等学校学生的权利和义务、有关管理规定以及高等学校贫困学生办理助学贷款的规定。对于未来的学习还知道出国留学与法的概述与特点及接受终生教育中的自学考试与法、报考教育硕士学位与法。

我们不能仅仅有了知识就可以立足于社会，我们还要有知识产权，著作权，专利权与商标权。面对严峻的就业形势，我们要了解求职时的就业工作程序，应聘事业单位与企业单位的法律知识。三百六十行，行行出状元。人各有志，读大学不一定要从事企业单位，还可以发挥自己的智慧，自主创业，这就要求我们学习自主创业相关的法律知识。

从大学到社会，我们要经历学习、就业、生活三大方面。在这丰富多彩的课堂上，我学到了很多课外知识，如培育职业精神，树立正确的婚姻与家庭法律规范。深入清楚到爱情的本质，分清了大学生的恋爱关系是“四个不能”，了解到其意义。为了保护每个人的利益，不能再重犯旧封建社会的包办买卖婚姻，妥善处理好这方面的关系，深刻地体会对婚姻和家庭所应当承担的责任和义务。

道德与法律是人生的港湾。大学生具备相应的法律知识和法律意识，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念，增强法律意识，提高运用法律的能力，才能在社会主义法治国家与和谐社会建设中，做一个知法懂法守法的合格公民。

法律时候在我心中，祖国的未来无限美好，大学生的前途无限光明。从《当代大学生与法》中我深切领悟到大学生必要的法律知识，增强了我的法律观念，帮助和引导我在融入国家和民族的伟大事业中创造永恒的人生。

第五篇：我与美德有约

我与美德有约

如果你是苍鹰，你是否回报过给予你搏击长空机会的蓝天；如果你是鱼儿，你是否感谢过展现你翱翔浅底的流水；如果你是小溪，你是否帮助过装扮出你的灵动窈窕的大山。

——题记

小时候，我淘气地向妈妈撒了谎，我指着我那沾满油腻的小嘴说我从没偷吃过桌上的羊肉串。妈妈谆谆教导我的是诚实，俗气点也就是良心。于是，在每次犯错误时，我都是拍着我稚嫩的胸膛承担。

懂点事了，我毫无悲伤的举着我考的一团糟的成绩单时。爸爸的批评就在让我明白羞耻心。于是，我在学习上与同学你追我赶，有了动力。

在默默无语的中学时代，我自己明白了责任心。

母亲一如既往地，进厨房中，油烟机发出熟悉的呜鸣。见我过来，便习惯性地抛出了一个微笑。可我分明见到微笑中，夹杂着些许特殊的神情。那担忧的目光，仿佛向我喷吐出孤单的色彩。那丝丝飘挂在耳边的零乱的秀发，也似乎一直拨动着我的心弦。

也许是因为今日我必须一个人生活，母亲几乎收拾了一会儿东西就停下来望一下我台灯底下的背影，我也感觉到那热切的目光。母亲表面上不说，但那整理得比旅行箱更整齐的食物柜足够说明一切。

今日的交通，也像是母亲的心情一般，那样的急促，那样的忙乱。我拿起书看着，可眼神却时常飘向母亲的脸庞。那几缕头发，依旧坚守着它们的阵地。

夜晚，独自望着灰色的墙壁，直到自然的闭上双眼。

第二天一大早，母亲的电话竟然准时得像一调好的闹钟一般催我起床。我做好作业，望着充满诱惑和无比深邃的电视电脑屏幕，仿佛又见到你那缕飘扬的秀发了…… 我转身又看起了课本……

一切就像没发生一样，但这就是我对父母对自己的责任吧！“在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等，都可称之为美德。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。”我望着“美德”二字，嘴角裂开了真心的笑容。

苍鹰以双翅回报，映衬天空辽阔；鱼儿以腾跃以感谢，让水流充满生机；小溪以苍翠雄浑以帮助，荡涤山间尘埃。舞动乾坤，万物之灵，岂也呼唤美德之音！

指导老师：陈志超