第一篇:心得体会_达内科技集团
心得体会:
今天下午,我们有幸聆听了来自达内科技集团金牌讲师——王洋老师,做的的关于《中国高端软件开发培训学校达内科技进校园报告会》的讲座。讲座中,王洋老师用他独特且吸引人的幽默讲述了他从高中到如今的经历,并结合自己的成长过程,对我们也提出了几点在成长过程中的建议。他独特的幽默,亲切的语气以及平易近人的气质深深的吸引了听讲座的每个人。在听讲座的2两个多小时的时间里,我受益匪浅。相信王洋老师带给我们的不仅仅是这短短讲座,而是促使我们成功的源源动力。
一.勤奋努力,实现自己从量变到质变的过程。
爱因斯坦说:天才就是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。每个成功者的背后都离不开他们的坚持不懈的努力和持之以恒的勤奋。就像王洋老师告诫我们,要把一个程序写至少20遍,才能实现从量变到质变的过程。同样,我们注意到比尔盖茨头上的光环,却很少有人知道在光环背后的是七年的枯燥编程。而作为天赋甚微的我,一直坚信勤能补拙。只有通过艰苦绰绝的努力,才能化茧成蝶,突破自我。
二.追求卓越,把自己的工作做到极致。
生活,学习中每个人都想要追求卓越,可很少有人明白卓越是什么。在我的高中时代,一位老师告诉我:卓越就是比别人好那么一点点,而那一点点,则需要多出别人十倍的努力。追求卓越是一种对待人生的态度,它激励着笃信它的每个人将自己的事做到极致。正如王洋老师告诉我们:任何人将一件事干到1000个小时,你就是专家。
三.开拓视野,寻找自身创新和发展的方向。
王洋老师告诉我们,在他首次选择互联网工作的时候,其实互联网还未真正进入中国。而之所以他能敏锐的捕捉到互联网将会迅速崛起,是因为他一直在通过大量的阅读相关科技领域的杂志,文献等,开阔了视野,也让他观察到了互联网的崛起之势,从而把握住了机会。
现在世界,科技发展一日千里,创新理念也已深入人心。而作为大学生的我们应当怎样在千变万化的科技发展中找到自己的位置?怎样在稍纵即逝的机会面前,把握机会?答案就是,努力开拓自己的视野,不要做井底之蛙,应站到巨人的肩膀上。当你成为翱翔在山峰上的苍鹰,才能看到别人发现不了的猎物。
四.面对失败,首先在自己身上找原因。
失败,对于每个人都在所难免。有人抱怨别人,有人抱怨社会,有人抱怨运气,可只有能够在失败中汲取教训的人,看到了自己身上的问题。不要为失败找任何理由。
我们要敢于面对自己的失败,敢于看到自己的不足,只有这样,在失败过后,得到的才不会是只有怨天忧人,才能在失败中收获知识,经验,从而成为走向成功的垫脚石。而那些只懂抱怨的人,得到的最终是抱怨,终会碌碌无为一生。
五.勇于表现,让你的成就感促使你更进一步。
勇于表现自我,并得到别人的肯定,是一件幸福的事。会使你成就感十足,为你的更上一层楼,提供了源源不断地动力。正是这样一点一点的成就感的积累,在面对困难时,会有足够的战胜困难的信心,最终走向成功。
讲座中,王洋老师在言语中间给予我们启发,我所领会的只是冰山一角。从讲座中得到的心得体会,不能仅仅是写出来,说出来,最重要的还应是用行动去体现精神,用实践去寻找自己的道路。
第二篇:达内科技集团IT教育专家应邀来我校举办讲座
达内科技集团IT教育专家应邀来我校举办讲座
10月25日下午,达内科技集团IT教育中心总经理张煜应计算机科学与技术学院邀请,作客我校大学生艺术中心礼堂,作了题为“新的经济趋势和IT产业形势下,大学生的应对之道”的精彩讲座。报告会由计算机学院党总支书记姜宗建主持,计算机学院、信息与电子工程学院的1300余名师生共同聆听了报告。
张煜总经理是IT教育业内资深专家,有丰富的理论思想和业内经验。在报告中他给同学们带来了IT产业的一线信息,对IT产业的人才需求口径作了独到的分析和解读。他分析了当今世界经济的发展趋势和IT产业的走势,介绍了近年来大学毕业生在IT产业的就业情况,并给电气信息类和电子信息类专业的学生恳切提出了职业方向建议。就“大学生在学校里面应该怎样做”这一话题,张总建议同学们早定目标、自主学习、独立思考和勤于实践,培养自己的情商,提高职业素养。
达内科技集团是一家集培训、咨询、开发、人才服务于一体的高新技术集团公司,以中关村科技园区为依托,在中国软件业发达城市建立了近40家培训中心。已累计为IBM、微软、摩托罗拉、华为、中软、用友、Yahoo、阿里巴巴等知名IT企业培养输送了5万多名中高级软件人才,是中国最大的中高端软件人才培训机构之一,也是我校的就业实习基地。张总此次应邀来校讲座是计算机学院开展的“企业专家进课堂”系列活动之一。
自2005年达内科技集团与我校计算机等专业建立合作关系以来,双方在学生实习、就业培训和咨询、人才服务等方面进行了深入合作和交流,向IT产业知名企业输送了200余名我校优秀毕业生。
第三篇:达内实习报告
安徽工业大学 管理科学与工程学院
《认识实习》报告学生姓名:学 号:专业班级:指导教师:时 间:
______刘青松__________________ ______149094301_______________ _____ 息141___________________ ______高毅斌__________________ _____2016年7月12日___________
一、实习要求
应用java开发一个应用系统。其中使用Java语言,在安卓虚拟机上开发一款app——“where are you”实现监控电话,监控短信。并通过主控手机对手机进行“Ring”、“Callback”“Vibra”的操作。
二、实习地点及时间安排
实习地点:杭州达内。时间:7月12日——7月24日
三、实习内容和过程
实习如期而至,我们跟随高毅斌老师乘上了开往杭州的班车,同学们也是一个个激情高涨,期待着马上到来的达内实训。在当天下午我们就到达了杭州达内。因为时间不多,我们在当天整理宿舍和生活用品,早早的睡觉休息了,结束了一天的奔波。第二天就是实训的第一天了,我们乘着早上八点的公交车准时到达软件实训基地参加实训,热情的达内的老师为我们举行了隆重的开营仪式,并且让我们自行分组,给我们时间准备开始限时自我介绍,包括我们的口号,队名以及亮相的造型。这个活动充分调动了同学们的积极性和团结能力,我们组名为“小幸运”。口号是:One Team,One Dream。在最后老师向我们介绍了达内的情况,以及我们以后的学习和日常生活的情况。在愉悦而开心的气氛下,我们轻松的度过一上午了。然后我们进行了实训的第一课---学习Java,在学校中也学习过Java语言,通过王洋老师的讲解,我们了解到JAVA使用是很广泛的,它有好多的版本:J2SE、J2ME、J2EE等等,广泛应用于桌面客户端,Android,iOS,朋友网,B/S,以及浏览器,服务器等。第一天的学习是学习一些简单 的函数,通过调用这些函数实现java中“画图”的功能。老师给我们示范了乌龟的程序,并让我们自己想着画出自己的东西。因为这个实现使用坐标和几何图形,所以我选择了画多啦A梦,椭圆与园,线条的结合。
在接下来的几天里,王洋老师带领大家做了第一个App,“where are you”,这个App是一款实现监控手机,包括电话、短信。并实现用主控手机发送“Ring”的短信控制被监控手机响铃,“Callback”实现回拨电话的功能。首先是App界面的设置,登录界面:设置简单的登录界面并附带登录信息,当输入用户信息正确时跳转到下一个App主界面,“输入主控手机”、“监控电话”按钮、“监控短信”按钮、“回拨电话”按钮、“响铃”按钮、“震动”按钮、“开始监控”按钮。虽然很简单,但是对于初学的我们,还是很困难,在老师的带领下,我也完成了自己的作品,期间得到了项目经理的心细指导,真的很感谢项目经理的帮助,其中就有我们的直系学长:海哥
为期十四天的实训结束了,接下来是本次实训学习成果的验收,验收的便是我们花了十天所做的项目,以小组形势上台答辩。很快就要告别我们可爱的班主任双姐和那些帮助我们,陪我们一起吃快餐的项目经理,没有他们的帮助我们真的很难做到这些。在这次实习的过程中,我发现了自己有很多的不足之处,对以前所学的知识的使用不是很熟练、学的不够扎实。所以以后要扩宽自己知识面,提高逻辑能力。不要以为很简单就不去做,其实在真正自己一步一步实现时才会发现不知从何处下手。坚持就是胜利!
四、认识实习心得体会
在达内,刚来的时候静不下心来写代码总是粗心,不是少个这个,就是少那个,那些致命的错误往往都是一些低级错误造成的。后来慢慢的写代码也是件有趣的事,也就变得细心多了。其实兴趣是很重要的,我们做一些事不是很上心根本原因还是没有兴趣,我 们中也有很多同学报名参加了达内接下来的培训,想在毕业后可以找一份IT的工作。通过这段时间的实习,收获很多。对java的认识有了很大的变化,从一个简单的认识,逐渐的变得清晰;但是我觉得对Java的认识还不够的,所以以后还得一直努力的去学习。在我这些天,我能解决问题或者帮人解决问题,我是充实的。学习计算机语言是件耗时间的事,如果不肯投入时间和精力,没有一定的代码量不可能在短时间把Java给学好。敲代码的时候一定要认真,一定要细心,作为一个程序员,要做软件,既要对自己负责,更应该对用户负责。在编程中你的一个小小想法也许可以避免以后出现的问题漏洞。学习是一个反复的过程,出现错误、调试、改错、反复,这些也都是我们知识积累的过程。在以后的学习生活中一定要做足准备去面对每一个困难,不退缩,解决它才能有进步!
第四篇:达内实习报告
一. 二.
1.2.实习单位的基本情况.....................1 实习单位的信息及相关介绍................2 实习单位介绍.......................2 培训安排........................2
三.实习单位安排的工作任务及本人完成工作任务情..........3
1.实习任务...........................3 2.实习内容...........................3 四.实习总结........................3
一. 实习单位的基本情况
达内科技有限公司,由美国国际数据集团idg投资,直接引进北美it技术,高薪聘请来自加拿大和美国且具备国际化大公司.如ibm、sun、惠普、oracle及cisco工作经验的技术专家和资深工程师组成强大师资力量,结合中国it企业的现状,定制化培养高端it人才。主要业务是提供IT培训、项目咨询、软件定制、技术研发、人才定向培养和人才出租服务,为企业提供全面的培训、咨询和技术研发解决方案,是首家为中国企业用户提供全系列高端IT技术培训(技能+经验)、项目咨询和人才服务一条龙服务的北美高科技公司。
二. 实习单位的信息及相关介绍
1.实习单位介绍:
达内科技以中关村科技园区为依托,在中国软件业发达城市——北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、太原等20大城市,建立了近40家培训中心,占地2万平米,年培训1万多名软件人才。已累计为IBM、微软、摩托罗拉、华为、中软、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、联想、神州数码、大唐电信、亚信等知名IT企业培养输送了7万多名中高级软件人才,目前达内全国拥有600多名员工,年产值近2亿元,是中国领先的中高端软件人才培训机构。达内科技目前提供的职业培训包括:外企软件开发工程师、软件测试工程师、Oracle数据库管理员、Unix系统管理员、网络系统工程师。
2.培训安排:
在培训老师的带领下通过完成一个基于C/C++、unix/linux平台、oracle数据库、web界面、四层结构(browser、web container、ejb container、database)的“电信用户管理和计费系统netct oss”软件产品的分析、设计和开发,掌握开发c++大型软件项目过程中所需要的软件技术、设计规范、开发流程、质量控制及项目管理。内容包括
1.C/C++语言简介。包括C/C++的发展、C/C++语言的特点、C/C++应用程序的运行机制和环境、C/C++的垃圾回收机制、C/C++开发环境的安装、配置和C/C++源程序的编译和运行等。
2.C/C++基本语法。包括C/C++的命名规范、注释、标识符、数据类型、变量、运算符、表达式、控制语句等。
3.数据库基本指令。包括创建、查询、删除数据库和表,向表中添加、删除、更新数据和查询表,修改表的结构等。
4.数组的介绍。包括数组的申明,初始化(静态和动态初始化),数组的访问、遍历和复制等。
5.String中一些API方法。如找到指定位置的字符charat(int index),求字符串的长度length(),字符串的连接concat、判断字符串是否以指定的字符结束engsWith('c')、判断两个字符串是否相等equal等。
6.接口的介绍。包括Collection、List、HashMap等,以及这些接口的一些API的使用。
7.类的封装和重载。
8.C/C++连接数据库。
9.Servlet的编写。先将继承了HttpServlet的类写好,然后将其部署到tomcat上,最后进行配置文件的编写。
10.项目的开发。实现添加、删除、更改等操作。
三.实习单位安排的工作任务及本人完成工作任务情
通过该课程的学习,熟练掌握Linux和Windows两种平台下的C/C++软件开发技术,并通过项目实战积累工作经验,进而获得高薪、有广阔发展空间的工作机会。
1)实习任务
为了训练我们从事计算机计算工作所必须的各种基本技能和实际动手能力,将具备C/C++软件工程师的项目经验,运用计算机应用技术分析问题、研究问题和解决问题的能力,将所学知识系统化。巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。2.实习内容
基于unix平台c++技术:核心语法core c++、网络编程、文件处理、i/o、unix系统编程;sun unix操作系统:sun solaris,unix开发平台、vi编辑环境、系统及安全;
oracle数据库开发:数据库原理及sql、pl/sql、pro*c、jdbc等开发语言及接口。在达内技术讲师的带领下,通过完成网络通信,网络安全,多媒体音/视频等项目,掌握基于Windows和Unix/Linux平台下的C/C++企业级应用的开发技能,掌握大型软件项目过程中所需要的软件技术、设计规范、开发流程、测试流程及技术、质量控制及项目管理。
达内授课方式采用达内集团独创的全新P+E+T(Pet)授课法,即通过多个项目(Projects)来学习掌握C/C++编程技术(Technologies)和多种系统平台的软件开发技术,将大量的软件开发经验(Experience)融入教学,达到用实际项目(P)中包含的开发经验(E)去掌握编程技术(T)的效果。学习过程中每天需要完成课堂作业和课后作业,最后完成一个项目实战
四.实习总结
在达内的老师给了我很多机会学习他们的的宝贵经验,实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后的一个不可缺少的实践环节。实习就是实践,通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。
通过这次实习,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,领略到不同企业的风格和模式,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自己充实自己的时候。
在这次实习中,遇到的问题和困难,总结了以下几点:
1.要了解每一项工种,并熟练基本的操作
光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作,实践中来。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在师傅的指导,讲解下进行操作。严格遵守操作规程。不可自己耍小聪明。
2.在实习操作时,我们思想要集中,切不可开小差
如在程序时,要注意需要程序错误的地方,操作过程中也要做到细心、耐心。比如,在检查错误时,注意需要看清为什么会错。
3.合作
在实际操作中我们应该学会如何和同学合作、分工,以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作,相互呼应。还可以提高我们的实际解决问题的能力。增强合作,实习是教学与实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。同时,学会独立解决问题的能力和巩固我们所学的知识,增强我们的实践经验。
在这短短的时间里带给我的,应远非我们所接触到的那些操作技能,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,并将这种感悟运用到我们生活和学习中去,学以致用,这才是实习的真正目的所在。
第五篇:达内培训管理制度
达内培训管理制度
“无以规矩,不成方圆”,严谨的学习纪律是优秀学习效果的保障。为树立勤奋、刻苦的优良学风,严肃学习纪律,督促、引导学员努力学习,制订本制度。
第一部分课堂与练习1、2、3、4、学员上课期间一律不得会客。学员上课期间须关闭手机或将手机处于震动状态,并且不得接打电话。未经教学管理老师允许并办理相关手续,任何学员不得于非所在班级听课。任何教室,在任何学习与练习时间,只得用于授课和学员学习,学员不得玩游戏、阅读与学习无
关书籍或进行任何与学习无关活动。
5、任何学员,在任何学习与练习时间,须保持安静,不得大声喧哗,干扰课程秩序、影响他人学习。第二部分考勤、纪律1、2、3、考勤工作由教学管理员负责,教学管理员检查并记录学生的出勤情况。所有学员须准时到达课堂,努力学习,不得迟到、早退、旷课。学员在规定课程时间未按时到达教室,视为迟到。学生在培训期限内迟到次数累计三次,处以警
告和批评;在培训期限内迟到次数累计超过五次者取消培训资格。
4、学员在培训期限内未经请假或请假未获得批准,擅自缺课,视为旷课。在培训期限内旷课次数累
计超过五次者,取消培训资格。
5、如学员身体不适,不能坚持正常学习,须持医院有效证明向教学管理员请假,并办理病假手续。
如学员在达内学习期间发生心理或身体上的重大疾病,应及早向达内提出书面报告,及早请假就医,以免耽误治疗。
6、学习期间不得请事假。如遇特殊情况,须向教学管理员提出申请,获得同意后方可休假。学员在达内学习期间,不得用言词或其它方式侮辱他人;不得寻衅滋事、打架斗殴。
第三部分成绩考核
1、考核是检验教学效果、保证教学质量的重要手段,其目的在于指导和督促学员系统复习和巩固所
学知识与技能,检验理解程度与灵活运用能力。
2、学员的考核由任课教师负责实施并根据课程进度定期进行。
3、考核有通常课堂测验、单门课程考试、项目实战考评三种类型。
4、学员实习结束的成绩由日常成绩综合确定。
第四部分教室1、2、3、4、5、6、1、2、学员须服从达内公司的安排,在公司指定和规定的教室学习。达内指定教室供学员自由练习,自由练习时间由教学管理部门和行政部协商后作出规定。学员在结束学习和练习后须自觉关机。学员须爱护、小心使用所有设施设备,不得损坏,否则,除给予违纪处理外,须照价赔偿。学员须保持室内清洁卫生,严禁吸烟,严禁随地吐痰,乱丢杂物。教室内严禁用餐。第五部分机房 达内所有机房由MIS部统一管理,所有学员须根据规定使用计算机。严禁于机房内利用计算机从事任何娱乐活动,如游戏、看电影等,否则,达内公司有权要求进行
娱乐活动的学员支付使用计算机及其它相关费用,并要求恢复计算机初始状态,包括但不限于格式化或ghost镜象恢复。
学员安装学习软件,须向MIS部提出申请,经审核同意后方可实施。不得下载、安装各种计算机程序,否则,造成系统崩溃、病毒传播等恶劣后果由违反人承担所造成的一切损失。
严禁私自挪动、更换计算机设备。如有发生,按实物价值5-10倍赔偿。
严禁私自更改管理员密码,否则,暂停计算机使用权1星期。
严禁于机房内使用磁化物品,如磁化水杯,否则,造成显示器磁化现象照价赔偿。
学员须保持室内清洁卫生,严禁吸烟,严禁随地吐痰,乱丢杂物。
严禁在机房和教室用餐、吃零食。
严禁在机房和教室留宿。
第六部分违纪处理
违反上述任何条款的行为1次,情节轻微者,将被给予警告处理,同时,须执行上述有关条款已列出的违纪处理措施。
违反上述任何条款的行为3次,情节严重者或者累计违反上述任何条款2次,将被给予严重警告处理,同时,须执行上述有关条款已列出违纪处理措施。
累计违反上述任何条款4次,将被取消实习资格。除该种情况外,如下情况也将被取消实习资格:出现任何不尊重老师、同学之不文明行为 所有违纪行为记入学员档案并向其所在学校反应。
对于寻衅滋事、打架斗殴者,除按照上述4条措施处理外,因打架斗殴致人人身伤害者,须向受害者赔偿各项损失。寻衅滋事、打架斗殴等恶劣行为对达内造成不良影响的,达内保留对相关人员采取法律措施和其他追究措施的权力。学员的任何违法违规行为,包括但不限于上述的寻衅滋事、打架斗殴等行为,所造成的学员本人或第三人的任何损失和伤害,达内皆不承担任何责任;给达内造成的任何损失,达内有权向该学员追偿。