关于毕业的作文：毕业郦歌

第一篇：关于毕业的作文：毕业郦歌

关于毕业的作文：毕业郦歌

毕业郦歌

还记得两年前看《将爱情进行到底》的时候，看到若彤杨铮他们一起对着镜头喊：我们毕业了！那个时候我在喝水，看到他们阳光而清澈的笑容，觉得幸福就是那么简单而且一击即中，纯净水顺着喉咙往下往下，一直流到那个最深最深的地方，回旋，凝固。那个时候我才高一，想象高三毕业时盛开的凤凰花，那是离我多么遥远的事情。尽管遥远，可是我还是义无返顾地奔过去，像夸父一样，朝着那个注定涂满如梵高画作般惨烈妖冶的色泽的结果，步履蹒跚地走下去。

然后日子就那么不紧不慢地走过去，诗人说：一回首一驻足，我们都会惊叹，因为我们以为只过了一天，哪知道时光已经过了一年。

某某杂志上说，毕业如一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇地走过去，回头一看，只是一地的碎片，一地的流质。

考完外语的那天下午，我很平静的从考场中走出来，阳光耀眼甚至可以说是刺眼，一瞬间，我曾经预想的激情和放肆离我很远，我觉得自己19年的生命在阳光下被轻易地洞穿，当我想着一切都结束了的时候，我的心里竟然感到了那么一些难过。周围人流汹涌，兴奋与沮丧如寒暖流交织着从校园地面流过，我看到周围年轻的面孔，斑斓的心情，想起了他们的还有我的在橙黄色台灯下度过的无数疲惫的夜晚，头顶寂寞的星星，忧伤渐次灭顶。

我以为自己是永远不会忘记高三的，我以为自己可以随时回忆起每一天每一小时，如同看自己的掌纹，丝丝如扣。可是仅仅是现在，在高考结束的第三天，我已经对那些莫名忧伤的夜晚感觉到模糊，如同大雾中的玻璃窗，外面的世间百态氤氲成模糊的水气，只有忧伤的感觉，一再一再，一再一再地倏忽而过。

我能记起的只有我书包里被认真装订的试卷，上面有我认真的蓝色墨水和更加认真的红色墨水，我总是不厌其烦地翻看它们如同几年前我翻看小说一样虔诚。我能记起的只有我书桌上厚厚的参考书，大部分没有时间做，可是仍然一本一本地买回来，微微说这是满足内心的愧疚，为自己的浪费时光赎罪。可是让我自己惊奇的是我居然可以清晰地记得每本书的名字，知识章节的排布。只是我在高考完的那天就把它们全部送人了，我没有勇气去面对它们，面对那些空白的习题，怕后悔萦绕我将来的生命。我还可以记得各科老师的电话，在高考前的十天假期中，我总是打给他们，在他们详细的讲解之后听他们温和地鼓励我说：不要紧张。我记得自己的模拟考试排名，记得填报志愿时的惶恐，记得放弃理想时的难过，记得雀巢咖啡的味道，记得午夜星星寂寞的清辉，记得自己在相框中放的卡片，上面写着：Evennowthereisstillhopeleft。记得绝望和希望，彼此厮杀。

毕业了。连续玩了两个通宵，大群的朋友，啤酒摇一摇，拉开，四处的泡沫，午夜冷清的街道，卡拉OK嘶哑的声音。

其实和我想象的毕业的样子不一样，我以为每个人都有足够的激情，像是逃出生天般的欣喜若狂。可是大家似乎都没劲了，微微说越玩越空虚，空到自己手足无措。大家在唱歌，我在喧闹的歌声中对她讲一个故事，只有开始和结局，却没有经过，因为我忘记了,讲到后来连我自己都忘记自己在讲什么了，只知道自己的故事中反复出现美索布达米亚平原，微微说她将来要把这个故事拍成电影——前提是她有了很多的钱。

后来我们唱歌，唱到后来眼泪都要出来了。不知道是高兴还是伤心，或者两者都没有，更加值得难过。

睡在露天公园的感觉让我觉得自己像是个流浪汉，想起学过的成语幕天席地。头顶的星空看起来格外空旷和庞大，感觉上如果不是路灯与霓虹奋力地将黑色天幕向上撑，那么天空真的会掉下来的。周围的风在夏天的夜晚带着让人讨厌的黏腻的水气，又热又闷。大家玩累了都不怎么说话。我和CKJ头靠头睡在长椅上的时候突然想起很多事情，一幕一幕像是放电影。突然想起《猜火车》中那些弥漫热气和浮躁的青春日子，一段一段剪影时光，那些迷惘寂寞孤单愤怒的孩子似乎和我们一样。未成熟的脸，明亮的年轻的眼睛，落寂的笑容，明亮的伤痕，孤单的在站台上观望火车的身影。似乎我们的青春就是在这样的喧哗和宁静，希望和失望，振奋和沮丧，开心和难过中渐渐发酵，或者变的如酒般香醇，或者腐烂得不可收拾。在我一次转头的瞬间，我看见微微和ABO在我们对面的长椅上似乎在说什么，ABO很难过的样子，而微微低着头没有说话，我想问，可是想想又算了。

我又想起了关于曾经讨论过也一直在讨论的关于离别的问题。我身边的朋友换了一拨又一拨，大家纷纷地聚拢来，然后有些人匆忙地离开，有些人一直在我身边。我像是站在斑马线上的一个迷路的孩子，周围的喧嚣、速度、人潮全部打乱我的思想和记忆。

曾经有句话说：一个人要学会在自己的记忆中选择，那么他才可以经常快乐。

我学会了选择，却做出了最错误的选择。我选择记住了生命中冷雨弥漫的寂寞黄昏，寒风凛冽的孤单清晨。我记住了生命中那些让我低落的难过却没有记住那些温暖的眼神和柔和的声音。我是个失败者。而天空的星斗明亮且永世流转。

小A说他回忆起自己高三毕业第一个感觉就是亮到刺眼的阳光，浓郁的绿荫和盛开的凤凰花。小A没有毕业纪念册，因为他的朋友不多，我也没有，却不是因为没有朋友。我忘记了自己当初选择不写毕业纪念册的理由，只是单纯的觉得如果彼此要忘记，那么那些终将发黄的精美的纸页也无法挽留记忆的遗忘，而如果彼此记挂，那么即使没有联系，依然温暖。

在我们毕业离开之前的那些日子里，学校反复地放着那些略显暗淡的校园民谣。在最后的那几天里我和微微一起在湖边上倒数我们还能看几个校园的落日。那些温暖但哀伤的夕阳将我们的姿势剪成忧伤的剪影，留在了弥漫花香的空气里面。

“你说每当你又看到夕阳红，每当你又听到晚钟，从前的点点滴滴都涌起，在我来不及难过的心里。”

很多人开始拍照，可是我没有。微微说要不什么时候我们去拍照片吧，我说好啊。可是就一直这样讲，谁都没说出来，似乎是怕一拍完照片，大家就各奔东西，没有了再相聚的理由。我每天穿行在高大挺拔的香樟下面，抬头的时候总会想到我就要离开，而伤感就弥漫了上来。

拍毕业照那天，CKJ站在我旁边，我站在小杰子旁边，然后一按快门，一闪光，定格，凝固。

我们的高三。我们的十九岁。我们打球玩游戏的日子。我们骑在单车上的青春。

仿佛一瞬间，又仿佛是永恒。

第二篇：毕业歌

毕业歌

亲爱的老师们，我们的孩子就要从幼儿园毕业了

三年来，是你们

把无知的孩子领进宽敞的教室，教给他们丰富的知识

是你们

用辛勤的汗水，浇灌了春日刚破土的嫩苗。

是你们春风化雨

把调皮的孩子，教育得体贴懂事

你们就好似春日和煦的阳光，照亮了孩子们的未来，温暖了我们家长的心窝。

翘首回望，点点滴滴怎能忘记

还记得

每日清晨，园门前李奶奶的驻足守望，让孩子们小小的心儿不再慌 还记得

将小小的手儿交托在老师们手中时，那掌心的温暖，让我们忐忑的心从此舒畅 在这里，孩子们学会了同伴交往，学会了礼貌谦让

在这里，孩子们开始游向知识的海洋，迈进生活的殿堂

这里的美食，让孩子们健康成长

这里的教室亮堂堂

这里的孩子像夏天的小树，结实茁壮

就像毛毛虫总会长成美丽的蝴蝶

辛勤的浇灌总会结出丰硕的果实

在收获的季节里，孩子们

你们要心怀感激

你们是枝青叶绿的小树苗，老师们每天播洒着阳光雨露

你们是羽翼稚嫩的小鸟儿，老师们带领你们学习飞翔

你们学习了那么多动听的歌谣，学会了那么多优美的舞蹈

勾画过那么绚丽多彩的图画，排演过那么可爱动人的童话剧

无忧无虑的孩子们，记住这些快乐的时光吧，记住你们可亲可敬的的老师吧 记住这个充满快乐、充满回忆、充满爱的大家庭吧

尊敬的院长、老师，再一次感谢你们

感谢你们辛勤的付出

三年来，你们给了孩子许许多多的关爱

牵着他们的小手，领他们走过了一段彩色的时光

把点点滴滴的知识播撒在他们的心田

把幼小的他们培养得健康活泼、开朗阳光

无私奉献、辛勤耕作的人们啊，向你们致以崇高的敬意

你们辛苦了！

第三篇：毕业歌

毕业歌

青春纪念册

给你我的心作纪念 这份爱 任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴 多苦都变成甜 睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念 我的梦 有你的祝福才能够完全 风浪再大 我也会勇往直前 我们的爱 镶在青春的纪念册

朋友

这些年 一个人 风也过 雨也走 有过泪 有过错 还记得坚持什么 真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中

朋友 一生一起走 那些日子 不再有一句话 一辈子 一生情 一杯酒

朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂还有伤 还有痛 还要走 还有我再见

我会牢牢记住你的脸 我会珍惜你给的思恋

这些日子在我心中永远都不会抹去

我不能答应你 我是否会再回来

放心去飞

终于还是走到这一天 要奔向各自的世界 没人能取代记忆中的你 和那段青春岁月 一路我们曾携手并肩 用汗和泪写下永远 拿欢笑荣耀换一句誓言 夜夜在梦里相约

放心去飞 勇敢地去追 追一切我们未完成地梦 放心去飞 勇敢地挥别 说好了 这一次不掉眼泪

第四篇：毕业歌

are you going to scarborough fair 你正要去史卡保罗集市吗 parsley, sage, rosemary and thyme 香菜鼠尾草迷迭香和百里香 remember me to one who lives there 请代我向她问候 she was once a true love of mine 她曾是我的真爱

tell her to make me a cambric shirt 请她为我做一件棉衬衫 parsley, sage, rosemary and thyme 香菜鼠尾草迷迭香和百里香 without no seams nor needle work 不能有接缝,也不能用针线 then she'll be a true love of mine 这样她就可以成为我的真爱 tell her to find me an acre of land 请她为我找一亩地

parsley, sage, rosemary and thyme 香菜鼠尾草迷迭香和百里香 between salt water and the sea strands 地必须位于海水和海岸之间 then she'll be a true love of mine 这样她就可以成为我的真爱

tell her to reap it with a sickle of leather 请她用皮制的镰刀收割 parsley, sage, rosemary and thyme 香菜鼠尾草迷迭香和百里香 and gather it all in a bunch of heather 用石楠草捆扎成束

then she'll be a true love of mine 这样她就可以成为我的真爱

are you going to scarborough fair 你正要去史卡保罗集市吗 parsley, sage, rosemary and thyme 香菜鼠尾草迷迭香和百里香 remember me to one who lives there 请代我向她问候 she was once a true love of mine 她曾是我的真爱

Are you going to Scarborough Fair 问尔所之，是否如适

Parsely sage rosemary and thyme 蕙兰芫荽，郁郁香芷

Remember me to one who lives there 彼方淑女，凭君寄辞

She once was a true love of mine 伊人曾在，与我相知

Tell her to make me a cambric shirt 嘱彼佳人，备我衣缁

Parsely sage rosemary and thyme 蕙兰芫荽，郁郁香芷

Without no seams nor needle work 勿用针砧，无隙无疵

Then she will be a true love of mine 伊人何在，慰我相思

伴唱：

On the side of hill in the deep forest green 彼山之阴，深林荒址

Tracing of sparrow on snow crested brown 冬寻毡毯，老雀燕子

Blankets and bed clothers the child of maintain 雪覆四野，高山迟滞

Sleeps unawafe of the clarion call 眠而不觉，寒笳清嘶

Tell her to find me an acre of land 嘱彼佳人，营我家室

Parsely sage rosemary and thyme 蕙兰芫荽，郁郁香芷

Between the salt water and the sea strand良田所修，大海之坻

Then she will be a true love of mine 伊人应在，任我相视

伴唱：

On the side of hill a sprinkling of leaves 彼山之阴，叶疏苔蚀

Washes the grave with slivery tears 涤我孤冢，珠泪渐渍

A soldier cleans and polishes a gun 昔我长剑，日日拂拭

Sleeps unaware of the clarion call 寂而不觉，寒笳长嘶

Tell her to reap it with a sickle of leather 嘱彼佳人，收我秋实

Parsely sage rosemary and thyme 蕙兰芫荽，郁郁香芷

And gather it all in a bunch of heather 敛之集之，勿弃勿失

Then she will be a ture love of mine 伊人犹在，唯我相誓

伴唱：

War bellows blazing in scarlet battalions 烽火印啸，浴血之师

Generals order their soldiers to kill and to fight for a cause将帅有令，勤王之事

They have long ago forgoten 争斗缘何，久忘其旨

Sleeps unaware of the clarion call 痴而不觉，寒笳悲嘶

斯卡博洛市集（Scarborough Fair）原是一首古老（大约作于十三世纪）的苏格兰民间谜歌（riddle song）。歌曲的主人是一个被情人抛弃的男人，因此歌词中的he和him在原歌曲中是女称she和her。尽管歌词充满诗意和微妙的情调，但在中世纪时期只能算是民歌，而不可能是贵族的作品。那个年代，贵族和骑士们只能远远地对一个女人在心里暗暗爱慕，而那样的倾情几乎是不可能得到回响的。Scarborough Fair 就蕴涵着歌者对她的离开缘由毫无所知，或者原因过于复杂也就根本不予提及。歌者给他的心上人安排了不可能完成的事情，比如：做衣服而不能有针线缝制的痕迹，找一块地方而必须在大海和海岸之间，收割花草时要用皮革制的镰刀，所有这些意味着有时候爱情需要突破日常生活中似乎不可能的壁障才有希望。如果她能试图去做那些不可能完成的事情，那么她只得返回到他的身边向他求救，于是爱情就有希望得到自然的展开和延续。

歌评:这一首scarborough fair是大家再熟悉不过的经典老歌了,此歌的歌词隐含了一些意义, 如歌名“scarborough fair”可剖解为“scar-borrow-fair”,scar与fair昭示了歌者的本意

-战争与和平(anti-war),sage及thyme的有意延长提醒我们注意:sage同时又有-贤明,圣贤之意, 而thyme与time谐音.此歌曲恰是以一位在战火中牺牲的普通士兵的口吻唱出的.这首歌曲创作于六十年代末,是奥斯卡奖影片“毕业生(the graduate,1967)”插曲之一.

第五篇：《毕业歌》教案

《毕业歌》

教学目标：

1、情感态度与价值观：

让学生学会正确看待自己，珍惜时光。对自己的未来充满信心。

2、能力目标：

培养学生的爱国主义精神；懂得珍惜友谊。

教学重点：

让学生听歌曲，熟悉歌词的内容，整体感知歌词的内容。

教学难点：

演唱的感情的运用。

教学准备：

电子琴、多媒体课件。

教学过程：

一、组织教学 师生互相问好。

二、引入新课

1、情景导入法。播放国歌《义勇军进行曲》，进行情景导入，引出歌词的作者，激发学生的学习兴趣。

2、感受体悟法。播放《义勇军进行曲》（伴奏），让学生试唱歌曲，讲自己的感受和体会。

播放国歌《义勇军进行曲》。

教师：同学们我们的国歌是由谁作词、作曲的？

对，是田汉作词，聂耳作曲。歌曲表达了青年一代“天下兴亡，匹夫有责”的爱国激情。今天，我们再来学习田汉先生创作的歌词《毕业歌》。

三、新课教学

1、作者简介

田汉（1898～1968），原名叫寿昌，生于湖南省长沙县，杰出的戏剧家，无产阶级文化战士，我国革命戏剧运动的奠基人和戏曲改革运动的先驱者，我国早期革命音乐、电影的杰出的组织者和领导人。“文化大革命”期间，被林彪、“四人帮”迫害，屈死狱中，终年七十岁。

2、《毕业歌》创作的时代背景 20世纪30年代，当抗日成为时代主旋律时，革命斗争迫切需要与之相配合的歌曲。《毕业歌》、《渔光曲》、《大路歌》、《新女性》、《四季歌》、《天涯歌女》、《十字街头》、《铁蹄下的歌女》、《义勇军进行曲》等进步歌曲都是专门为电影创作的。以聂耳为代表的左翼歌曲创作者们将歌曲这种宣传手段应用到电影当中，一方面为歌曲在电影中的使用做了成功的尝试，另一方面大大鼓舞了抗日军民的斗志，电影歌曲也因此成为早期中国电影音乐的主流。摇滚乐的演变和每个摇滚乐团的意识型态。

四、课堂小结：

学生懂得珍惜友谊，不因离别而哀愁，而要满怀激情各奔前程。