带着问题学结合工作学联系思想学

第一篇：带着问题学结合工作学联系思想学

同志们：

“经过60年的团结奋斗，中华民族伟大复兴的梦想曙光初现。当我们满怀豪情迈入新世纪第二个十年，国家的前途、民族的命运，依然系于我们艰辛的奋斗，系于我们不懈的探索。”昨天，在银川开班的自治区领导干部学习班上，自治区党委书记陈建国引用《人民日报》评论员文章，鼓励领导干部加强学习，为做好工作奠定

良好的思想基础。

相对于发达省区来讲，宁夏目前仍处在一个爬坡追赶的阶段，发展的任务尤其艰巨。自治区党委十届十次全委会和全区经济工作会议对今年的工作已经作出了部署和安排，明确了总体思路，确定了增长10%的经济发展预期目标。完成今年的各项工作任务，关键在于我们是否有敢于胜利的信心和攻坚克难的决心。新年伊始，我们有必要把今年的各项工作精心地捋一捋，认真思考、仔细谋划，抓大、抓实，干就干好，追求卓越，争创一流，努力开创各项工作的新局面，这就需要大家更加注重学习。

要通过学习，准确把握中央对今年面临形势的新分析、新判断，深刻理解中央的新要求、新举措，全面领会中央的精神实质，真正把思想和行动统一到中央的决策部署上来，统一到中央确定的目标任务上来，切实把中央精神全面贯彻落实到我们的实际工作中。

在学习过程中，要带着问题学，结合工作学，联系思想学，特别是要联系本部门、本单位的实际，自己的思想和工作实际，边学习边思考，努力在学习中把握政策，在学习中启迪思路，完善发展措施，在学习中提高素质，坚定信心和决心，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获、学以致用，吃透中央精神，创造性地抓好贯彻落实，切实把学习的收获转化为推动科学发展、维护社会稳定、推进党的建设等各项工作的动力，扎扎实实地推动今年各项工作开好局、起好步，取得更大的成效。

这段时间大家的工作都很忙，各种会议、活动很多，坐下来集中学习确实不容易。希望大家一定要珍惜这次学习机会，安排好工作，静下心来，认真学习，听好辅导讲座，做好读书笔记，写好学习体会，力争学得更深入、更透彻一些，理解得更全面、更准确一些。要自觉遵守学习班的各项规定，学习期间没有特殊和急办的事情，一般不要请假、不要会客或从事其他工作，保证学习质量和效果。

自治区在职副省级以上领导，自治区主席助理，人大常委会、政府、政协秘书长，自治区党委委员、候补委员，自治区纪委副书记，自治区党委工作部门，自治区高级法院、检察院，自治区政府组成部门、直属机构，人民团体主要负责同志，各市、县（区）党委（工委）书记，市、县（区）长参加学习。

第二篇：带着问题学担保法

测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！

单选题

1.依法应办理抵押登记的，抵押权的生效时间为（）。√

A 抵押交付之日

B 登记之日

C 签订之日

D 当事人协商之日

正确答案： B 2.下列财产中，不得抵押的是()。√

A 土地所有权

B 抵押人所有的房屋

C 抵押人所有的机器

D 在建工程

正确答案： A 3.按照担保法的规定，下列合同中，可以附最高额抵押合同的是()A 运输合同

B 借款合同

C 委托合同

D 合伙合同

正确答案： B 4.依照我国担保法的规定，下列财产中，可以抵押的是()。√

A 某大学的小汽车

B 自留山

C 某大学的教学楼

D 宅基地使用权

正确答案： A

。√ 5.甲因向乙借款将自己的汽车抵押与乙，并办理了抵押登记，后甲因向丙借款，又将自己的汽车出质给丙。现甲无力还款，对该车，乙欲行使抵押权，丙欲行使质权，并引起纠纷。下列选项正确的是()。× A B C D 乙的抵押权优于丙的质权受偿

丙的质权优于乙的抵押权受偿

乙的抵押权与丙的质权按比例同时受偿

乙的抵押权与丙的质权谁先受偿应由他们抓阄决定

正确答案： B 6.甲向乙借款并将自己的房子抵押给乙，并办理了抵押登记。抵押后甲又将该房屋出租给丙，因甲无力还款，乙欲行使抵押权。下列表述正确的是()。√

A B C D 甲与丙之间的租赁合同不具有效力，因为该房已抵押给乙

甲与丙之间的租赁合同具有效力，抵押权行使后租赁合同对新的受让人具有效力

甲与丙之间的租赁合同具有效力，但抵押权行使后租赁合同对新的受让人不具有效力

甲与丙之间的租赁合同效力未定

正确答案： C 多选题

7.下列不可以作为保证人的有（）√

A B C D 具有代为清偿能力的公民

国家机关

医院

企业的分支机构

正确答案： B C D 8.下列可以作为抵押物的财产（）。√

A B C D 抵押人依法承包并经发包方同意抵押的荒山的土地使用权

抵押人所有的房屋和其他地上定着物

抵押人依法有权处分的国有的机器、交通运输工具

土地所有权 正确答案： A B C 9.根据《中华人民共和国担保法》规定，同一财产向两个以上债权人抵押的，抵押合同以登记生效的，下列哪种清偿顺序不正确的是？（）√

A B C D 按照抵押物登记的先后顺序清偿，顺序相同的，按照债权比例清偿

按照合同生效时间的先后顺序清偿，顺序相同的，按照债权比例清偿

按照起诉时间先后清偿

按债权比例清偿

正确答案： B C D 10.在保证合同中，什么情况下保证人不承担民事责任？（）√

A B C D 主合同当事人双方串通，骗取保证人提供保证的

主合同债权人采取欺诈、胁迫等手段，使保证人在违背真实意思的情况下提供保证的保证人不知道属借新还旧贷款的

企业为内部股东提供担保，只有董事会同意的

正确答案： A B C D 11.设定抵押权对应注意的主要事项是什么？（）√

A B C D 注意税收优先权

建设工程价款优先权

抵押物是否已经租赁

抵押物主从物现状

正确答案： A B C D 判断题

12.一般保证的保证人与债权人未约定保证期间的，保证期间为主债务履行期届满之日起3个月 √

正确

错误

正确答案： 错误

13.当事人以《担保法》第四十二条规定的财产抵押的，应当办理抵押物登记，抵押合同自签订之日起生效。√ 正确

错误

正确答案： 错误

14.以出让方式取得的国有土地使用权可以单独抵押。√

正确

错误

正确答案： 正确

15.根据《物权法》的规定，抵押权人应在诉讼时效期限届满后的两年内行使抵押物权。√

正确

错误

正确答案： 错误

第三篇：带着问题学 针对问题改

带着问题学 针对问题改

——三论扎实开展“两学一做”学习教育

本报评论员

《 人民日报 》（2016年04月09日

01 版）

强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。确保在全党开展的“两学一做”学习教育取得实际成效，关键是要按照总书记要求的，“突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”，把解决问题贯穿学习教育全过程。

这几年，我们党集中发力抓作风、严纪律、强制度，党员队伍整体素质有了很大提升。但要看到，党员队伍中松垮散漫、名不副实的情况还不同程度存在，党员意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。同时，党内组织生活不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决，党员教育管理还有待改进完善，一些软弱涣散的基层党组织还需要加以整顿。“两学一做” 学习教育就是为了解决问题，如果不解决问题，就会流于形式、走过场。学习教育能不能取得实效，关键就看问题解决得如何。

带着问题学，才能学得深入；针对问题改，才能改得到位。对于“两学一做”要重点解决的具体问题，中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳。中央组织部印发的学习安排具体方案，分别明确了全体党员和县处级以上党员领导干部要重点解决的问题。对于每个党员、干部来说，这些问题还是一个总体概括，还需要结合各自实际再对照、再细化，这样才能更精准对焦，有的放矢解决问题。带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话，就能不断解开思想扣子、纠 1 正认识偏差。针对自身问题边学边改、即知即改，解决一个个具体问题，做好一件件具体事情，就能不断实现自我完善、自我提高。

学得怎么样、问题解决得如何，最根本的要看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识有没有牢固树立起来，有没有做到党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，有没有切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。“两学一做”的实际成效，最终要体现在推动中心工作、促进党和国家事业发展上，体现在推动党员干部提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上，体现在激活基层党组织、增强基层组织力上。各级党组织务必以解决问题为牵引来开展学习教育，以取得实效为取向把学习教育引向深入。

第四篇：防城港市红十字会学思结合计划方案

防城港市红十字会学思结合“知行合一”计划方案

为建设全民读书、终身学习的学习型社会，掀起全民读书热潮，传承中华文明，推动红十字事业发展。现制定2011年 防城港市红十字会“知行合一”全民读书活动方案。

一、“知行合一”读书活动的指导思想

知行合一，是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。我们要把知行合一作为我们红十字人的行动指导思想以推动事业大向前发展。

二、“知行合一”读书活动的活动主题

把“人道、博爱、奉献”精神贯穿“知行合一”全民读书活动始终。

三、“知行合一”读书活动的工作措施

（一）成立领导小组负责指导本项工作的开展

组长：林星副会长

副组长：林成坚副会长

成员：唐铭方、梁星作、傅俐敏、何全武

（二）在工作中落实“知行合一”读书活动的学思结合问题

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 孔子论述的是读书学习和思考的辩证关系。孔子认为，只读书学习而不思考，人就会变得迷惘，最终一无所得。这种人死守教条，不知变通，不会运用书本知识解决实际问题，是无用的“书呆子”。同样，只思考而不读书学习的人，整天坐在屋里空想，不能通过读书验证自己的想法，这种人也会像神经病一样，十分危险，与事无益。只有学和思紧密结合，才能使人变得聪明起来，最终成就一番事业。

红十字会是国际性组织，是从事人道主义工作的社会救助团体，这可能大多数同志都知道。但国际红十字运动诞生145年来（1863年创建），经历了一个多世纪的发展，截至2007年12月，世界上共有国家红十字会186个，缔约国政府是194个，这大家可能不太熟悉。中国红十字会成立于1904年，到现在已有104年的历史，防城港市红十字会成立于2001年，到现在也只有10年的历史。红十字运动在它发展过程中，经历了风风雨雨，经过千千万万红十字人的打

拼和奋斗，世界爱好和平进步事业人士及广大志愿者不懈的努力，红十字组织已是国际三大组织之一（联合国、奥林匹克、红十字会）。百年的红十字会组织在各国政府的关心和支持下，在我国作为政府人道救助领域的助手，协助党和政府做了许多有益的工作，为推动和维护世界和平进步事业作出了贡献。

通过思考和认真总结红十字运动的实践和经验，归结起来，就是一种精神，称之为红十字精神，即“人道、博爱、奉献”。这种精神的弘扬，需要靠广大红十字工作者、爱好和平进步事业的人士和志愿者来推动。红十字精神进一步提升，即形成一种红十字文化，这就是“人道为本、博爱为怀、奉献为荣”的红十字文化。

红十字会长期以来，为发扬人道主义宗旨，弘扬红十字精神，发展红十字文化，履行红十字职责；为改善最易受损害群体的境况，对危难人群实施扶危济困，帮助弱势群体排忧解难，协助政府做好人道救助领域的工作，起到桥梁和纽带作用，是人民群众信得过的社会救助团体。

在每次自然灾害面前，红十字会总是在第一时间发出紧急呼吁，发动社会募捐，发扬“一方有难，八方支援”，帮助灾区人民度过难关，支援灾区重建。如抗击“非典”，募集款物；东南亚海啸，募集善款；汶川特大地震，红十字会系统募集款物千万元；有力地支援了灾区救灾和重建，在国际国内灾害救助方面做出了红十字会应有的贡献。

（三）“知行合一”实践载体

把知行合一读书活动融入红十字“三救” “三献”之中，凸显人间大爱。三救：救助、救护、救援；三献：献血、献造干、献器官。

三救：

一是实施人道救助。对需要帮助的人实施人道救助。

二是开展救护培训，扩大掌握紧急救护知识的人群，力争培训5000人次。三是开展对受灾群众实施救援行动。

三献：

一是全面开展无偿献血宣传。

二是加大造血干细胞捐献力度，力争完成300人份任务。

三是今年适当时候启动人体器官捐献宣传工作（通过网站、当地网络宣传）。

1、把知行合一读书活动融入红十字项目建设之中，让人民群众得实惠。加大力度向上争取资金实施澳大利亚减灾项目和贫困地区饮水项目。认真实施已经落

实经费的项目，把项目建成放心工程、廉政工程。

2、把知行合一读书活动融入红十字博爱送万家活动之中，让困难家庭感受党的温暖。“红十字博爱送万家”活动是红十字会开展人道救助工作的品牌项目，十多年来，我市红十字会每年都从上级红会和募捐专款中拨出专款购置米、油、棉被等生活用品，送到贫困百姓手中，把党和政府的关怀、红十字会的温暖送入千家万户。

3、把知行合一读书活动融入红十字青少年工作之中。中国红十字会会长华建敏说，红十字青少年工作作为红十字会的一项重要职责，红十字运动秉承的“人道、博爱、奉献”精神，与中国优秀传统文化和社会主义核心价值观是包容一致的。开展红十字青少年活动，有利于在青少年中弘扬中华民族扶危济困、助人为乐的传统美德，有利于倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，有利于教育和引导青少年树立社会主义荣辱观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。我们要坚持从实际出发，通过传播红十字活动的基本知识，引导学生树立人道理念；通过应急救护培训，让学生掌握应急避险等自救互救技能；通过开展红十字志愿服务活动，为学生提供道德实践平台；通过精心组织国际和地区间的红十字青少年交流活动，充分展示我市青少年的良好精神风貌，增强红十字青少年活动的影响力和号召力。

第五篇：学思结合,学以致用 文档

学思结合，学以致用

孔子说过：学而不思则罔，思而不学则殆，这句话阐述了学习与思考的关系。我们作为教师，往往用这句话教育自己的学生，目的就是让学生边学习，边思考，以提高自己独立思考的能力。但是，身为教师的我们，是否做到这一点了呢？

语文教学经过了十年的改革，为什么有的老师业务水平就是徘徊不前呢？我大概就是其中的一位，所以，在这次研修中，我不禁深深地反思：研修学习，我做到学思结合了吗？在教学实践中，我把课改的理论用到课堂教学中了吗？我有自己个性化的教学经验吗？回答是否定的。因此，我们不要为了完成研修作业而学习，而是要为“学以致用”而学习，只有认识到这一点，我想自己的业务水平才能逐步提高。