养成教育辅导员个人申请材料

第一篇：养成教育辅导员个人申请材料

个人申请材料

敬爱的院领导：

我叫刘声浩，来自兴湘学院10级土木工程班。在此，我真诚地向院领导申请担任2012年新生养成辅导员!

一、自我总结

从大一到现在，我一直秉着学习为主，实践为辅的态度，对待生活积极向上，对待学习勤奋刻苦。我始终认为作为学生学习是最大的主题，特别是专业课的学习，我们大学都说学专业，四年毕业之后我们就是堂堂正正的专业人才。大学时间是充裕的，随机分配，如果我们好好利用每一天，四年我相信可以学到太多东西。古有“腹有诗书气自华”，我们看似没有学到知识，其实已经装进了我们的脑袋，从言语交谈和举止就可以明显看出。另外土木工程属于工程类专业，而土木工程又与我们每个人的生活息息相关。只要我们巧妙地将所学知识加以运用和实践，我们会找到自己的兴趣和动力。既然选择了，就只管风雨兼程，成功抑或失败对于年轻的我们都是一种历练和财富。一本著名的商业杂志如是定义成功：成功就是树立正确的目标，然后义无反顾地去为之奋斗!从进大学的那天起，我告诉自己：我要成功!我不知道怎样才算成功，但我相信只要一步一步地去达成我心中的目标，当目标实现了，我就取得了阶段性的成功，大成功就等于一个个小成功的总和。很多人感叹大学改变了自己，而我却认为并不是大学改变了你，而是自己改变了自己，大学只是一个环境，要怎么做完全取决于自己的想法。刚进大学，我立志要改变自己，改变沉默，改变态度，改变人生观，我也试着去做了。为了加强自己的沟通交流能力和表达能力我加入了学工办助理团队，担任班长，在那样的环境下强迫自己去改变，因为我有目标。为了锻炼自己的组织协调能力，我踊跃参加各种有意义的实践活动，去体验和接触不同的人和事，提前感受社会的纷繁复杂。为了提高自己的自信和胆量，我积极参加校内各种比赛，有成功，有失败，但我得到了我自己想要的就足够了。我不甘落后，我要证明自己的学习能力不比别人差，于是对待学习一丝不苟，勤奋刻苦。学海无涯，大学是一个很好的锻炼平台，要学的太多，四年说长不长，说短不短，只要好好抓紧，利用每一天努力学习各个方面的知识，提高自身素质，我们的未来不是梦。

二、对于辅导员的认识：

我也是从大一过来，对于辅导员一职感触颇深。每个来到兴湘的同学都有着自己深刻难忘的记忆和故事，我也不例外。那时提着行李，独自一人拖着疲惫的身躯，走在偌大的校园里，陌生和孤独，迷茫和无助，将我对大学生活的美好憧憬击地粉碎。辅导员的一个电话：有任何事情你可以找我。一个素未谋面，未曾相识的陌生人让我倍感温暖，我顿时激情百倍，我要努力变得优秀。一路上，他他默默地支持我，鼓励我，让我对于生活重新燃起了希望。我对辅导员的理解：前辈、朋友。辅导员毕竟比新生先到两年，对于大学更加熟悉和有经验，可以为新生起到向导，提供建议的作用，让他们更加真实具体地感受到什么是大学。辅导员亦作为朋友，对于刚到的新生，他们会遇到各种各样的困难，生活上或心理上，这个过渡期是最需要一个朋友在精神上给予安慰与支持的。我相信相处久了，根本没有这么明确的区分，我们就是一家人，不管你有什么困难首先想到的就是家人，互帮互助，一起进步。

三、申请辅导员的理由

1、我有这份激情和自信。我始终相信自信是一个人成功的源泉，自己都不相信自己的人，很难让别人相信你。担任辅导员是一份工作，我会抱以百分之百的激情去对待这份工作，我要告诉所有的2012级新生，你们需要激情，你们需要这样一种斗志去摒弃你的过去，闯荡你的大学，拼搏你的未来!而工作意味着责任，我相信我能够担当起这份责任，我要用我的自信去鼓舞感染每一位新生，希望他们都能勇敢的战胜自己，迈出第一步，我有信心这将会是一个充满热情和动力的新生班级。

2、我有把握带好这个新生班级。新生刚进来，都一个适应期，半个月，一个月，半学期或更长，我们要将这个时间缩至最短。对于大学，自认为应该经历的都经历了，体验了，对于新生会遇到的各种困难我都有办法帮助他们解决，生活中常见的现实困难没有问题。另外就是新生容易产生的心理问题，我自己对于心理学颇感兴趣，再结合自身两年大学生活的亲身体验，可以有针对性的对大家进行辅导。让他们顺利地度过大学过渡期，真正向一名大学生转型。

3、自认为自身各方面条件符合。辅导员必须是优秀的，才能对大家起到一个榜样和激励的作用。虽说自己不是凤毛麟角，特别突出，但我一直特别努力去做自

己想做的事，去达成的想要达成的目标，期间或许出现过一些插曲和问题，最重要的是一种精神和过程。对于到现在还没成为党员我感到遗憾，但绝不是因为我的资格不够。大学不外乎学习和实践，在这两方面，自认为兼顾得还行，参加和组织过各种类型的活动和比赛，学习上也没有放松，始终抱着一颗积极的心态去面对生活中的各种人和事。生活是一面镜子，你对它怎么样，它就对你怎么样。

4、内心一股强烈的欲望要我这么做。有一个特别准的心理暗示，当你百分之一万认为某件事情会发生的时候，最后它一定会发生。我相信我的坚持和选择是对的，我的付出和努力是值得的。成功道路上，只要自己勇敢的去追求和奋斗，真正想要去达到某个目标，并且努力为它付出，不说成功，结果一定是最好的。我甚至想好了到时是怎样一个画面，我怎样带领着新生班级勇敢前进的画面。

四、当上辅导员后我要怎么做

1、协助院里和班主任做好各个方面的工作。包括报名、接待、体检、住宿、领卡等工作。

2、召开大学第一次班会，主题叫做“做一个有目标的人”。这次班会一定要开好，有意义，让大家记忆深刻。这次班会主要目的是让同学互相熟悉了解；解决大家现在遇到的基本问题和困难，安顿好；给大家介绍大学的基本情况，包括工作、生活、学习和感情；让每个人想好自己下一步该怎么走。班会最后一个环节要每位同学写下自己的目标，包括短期、中期和长期，树立他们自己的目标。

3、走寝看望。确保每一位同学都已经安顿好，可以安安心心住下来，开始自己的大学生活。

4、前期举行几次班级集体聚会或活动。让每位同学感受班级的力量和大家庭的温暖，进一步增进大家的交流和感情，互相熟悉，从活动中慢慢认识和感受大学生活的乐趣。

5、介绍学院各组织招新相关工作。包括学生会、党支部、督察队、青志团等，给大家介绍各个部门的竞选的规则和要求，原则上希望每个同学都可以去锻炼一下自己，到时会专门组织进行一场模拟竞选。如果自己真的有想法参与实践，组织是一个很好的锻炼平台。

6、做好关于军训的各项工作。包括院里和班主任安排的工作。军训很苦，我们都经历过，但是如果现在还有军训，我会义无反顾再次参加。军训是锻炼自己和

增强班级凝聚力的一个重要时光，会留下太多痛苦但美好的记忆。我会坚持每天去到训练场地，看着大家一起训练，为他们拍照留影，送水解闷，参与间隙休息的活动，让他们知道他们只管训练，出现什么问题有我。

7、召开一次班会。相信大家一个多月的时光已经对大学有所了解，军训结束给大家总结和回顾一下，对接下来的工作给大家作一个安排，慢慢地把心收下来，开始自己的梦想之旅。

至于后续的工作再根据具体情况分析然后具体安排，我会以“目标”二字贯穿整个一年的辅导员工作。大学是自由的，但是不管你做什么，你必须要有目标。我不会强迫大家去参加组织竞选，完全根据自己的欲望和内心的想法，但是你必须要有目标，只要有目标你做什么都会成功。我对我的辅导员工作很有信心!

我恳请院领导能够给予我这次机会，担任2012级新生养成辅导员一职!我相信以我的自信和激情能够让一个新生班级的梦想在此起飞!谢谢!

申请人：刘声浩

2012年5月24日

第二篇：养成教育辅导员工作总结

工作总结

辅导员工作的开展已有三个月，虽然工作时间不长，但我很喜欢这份工作。通过这一段时间的努力，我的工作有条不紊地开展，班级工作也在稳中求进。当然，这与学院的领导、老师、同事的指导与帮助是密不可分的。在平常的工作中，我学到并掌握了许多知识，这让我对辅导员的工作有了深刻的了解，也让我更加深刻地体会到当好一名辅导员的不容易。现在将这三个月的工作做如下总结：

（一）开学迎新方面

金秋9月，湘大迎来了10级的新生，辅导员的工作也正式展开。在迎新工作方面我们在8月底就开始做了准备。比如打电话给每个新生确认来校报到时间以及叮嘱各种注意事项，调查学校周围各种旅店的价格及住房条件，辅导员自身的修养的提高及各种迎新注意事项的学习等等。本班3号晚上新生全部到校报到。新生到学校之后为了尽快让他们熟悉周围环境，我组织了游校园、男女生见面会、以及第一次班会等活动。在第一次班会上，我首先明确了作为一名学生，学习毫无疑问是第一位的重要性。跟他们讲解了绩点的计算方法、奖学金的获取方式以及各种评奖评优的条件。然后，我作为一个大三的学姐对他们分析了本专业的前景与优劣势，在本科期间可以考取的证书和阅读的优秀书籍等相关知识。最后我让同班同学先后自我介绍，接着玩了些促进感情的小游戏。迎新那几天我坚持每天晚上都下寝了解新生住宿及生活情况，与他们聊天加深友谊。

（二）军训阶段方面

在近一个月的学习生活之后，10级新生迎来了为期九天辛苦而有意义的军训。在军训开展之前，辅导员组就已经为军训开了各种会议做了充分准备。如对军训期间班级需要的各种物品做了确认，购买教官需要的喊话筒，明确军训期间的各个注意事项等等。在军训九天中，本班总体上没有出很大的纰漏，但是还是有部分学生因为天气变化不定发烧感冒了。但是轻伤不下火线，他们在打完点滴吃完药之后都能入队伍继续训练。之后的几天因为天气突然变得很炎热，不少学生都出现了中暑的迹象，由于班级里预先准备了防暑药和水，故中暑的同学也无大碍。教官在多天的训练后，由于高强度的用嗓，许多教官的嗓子都嘶哑了。我们同样为教官准备了喉片和水果以缓解教官嗓子的疼痛。在九天军训之后，教官和学生同甘共苦，都产生了深厚的感情。经过军训这段时间的苦练，同学们的感情无形中都加深了不少，个人的气质修养和精神面貌都有了很大的改善。

（三）班级日常管理方面

班级的日常管理是整个辅导员工作中的重中之重，由此我将分为三个小点来做出总结。1．成立首届班委

一届班委在新生的整个大学生活中有着不可替代的作用，第一届班委的责任也是最重的。在开学的第一周以毛遂自荐的方式挑选了三个班级临时负责人，女生两个男生一个，负责开学到军训之前这段时间的大部分班级的日常工作。在军训前的周末，召开了第一届正式班委的选举，邀请了班主任及英语辅导员参加并作相关指导。我本着公平公正公开的原则，让同学们上台发表了自己的工作计划。同学们都很积极主动的上台竞选班委，大部分的同学都有上台说出自己的想法。我觉得这是非常令我欣慰的。最后以大家民主投票的方式，选出了正式的第一届班委。在第一届班委的成立至今经过了两个月时间的磨练，班委们都很积极热心的为班上的同学服务。在班委的帮助下，我们开展了各种有意义的活动，比如班内的羽毛球比赛、系里的篮球比赛、班级外出农家乐活动、班级聚餐等等。同学们之间的感情也由此渐渐加深......2．学风建设方面

会计系在商学院所有系中一向是以学风严谨、考风规范闻名的。学习是学生的天职，学风建设自然是班级建设中的重点。在开学第二周就请了优秀的学长学姐们给新生们做了一个经验的交流，让新生尽快的明确自己今后的目标，尽早决定并付诸实践。和英语辅导员紧密合作，加强英语方面的学习和指导，重点是四六级方面的应试训练。开展了晨读、英语角、英语演讲比赛、词汇大赛等各种关于英语的活动，增加同学们对英语的兴趣并提高英语水平。而在日常上课方面，我会不定时的进行课堂考勤，并以这个考勤情况作为评奖评优的依据。3．日常生活方面

作为大一新生，初次离乡背井上大学，在生活和心理方面肯定或多或少的会有不习惯或者排斥。而辅导员的义务就是尽快帮助大一新生适应大学生活并且自强自立。在日常生活方面，我经常下寝去和同学们聊天沟通增进感情，并从谈话中了解他们现阶段所存在的心理困惑，并针对开导他们。适当推荐他们参加各种学生组织参加各种活动，以锻炼他们为人处事的能力。对于贫困的学生，要根据学校的相关文件，通过班级贫困生认定小组的认定了解贫困生的个人情况和庭情况。其次，在了解基本情况之后，学院通过各种资助政策，如励志奖学金、助学金、学费减免、生源地贷款、“绿色通道”等，全方位帮助贫困学子顺利完成学业。推动和谐校园建设。

（四）存在不足的方面

这三个月既是自我提高的三个月，也是发现问题的三个月。在我辅导员工作的开展中虽然总体步伐在向前进步，但是依旧存在许多缺点，还需要领导老师们的指导。由于才接任辅导员工作，思想上还需要进一步的学习。而且和学生接触还不是很多，了解还需要更加深入了解学生，才能更好掌握深层次的问题。学生当中部分学生因为各种原因学习积极性不高，有迟到、旷课或是上课说话、睡觉情况。还有部分学生性格原因，与同学融洽相处困难，为人处世能力还有待加强教育。本期工作由于班上太多人进入学生组织的影响，班级活动活动开展受到一定程度上的影响。目前班级整体情况比较稳定，班委干部激情较高，大部分同学学习比拼劲头明显。

在以后的辅导员工作中我依旧会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好，为构建和谐健康班级努力。

第三篇：养成教育辅导员 工作总结

“累”并快乐着

2011级微电子二班辅导员---曾义和

独自端坐在电脑前，一个人，静静地回想起从刚刚开学到如今这段时间所发生的一切，心中仿佛有了一阵触动。不知不觉间和新生们已经走过了一年的时光，回顾这一年，有过欢乐、有过惊喜，但更多的是彼此多了一份成长与收获。

角色的转型。从技术部部长转型为养成教育辅导员，让自己多少有些担心，能不能做好？要怎样做好？毕竟这是两个不同的角色。然而进过一年的磨合，我发现，只要付诸耐心和关心，没有什么事情不能办好。新学期开始，我的生活当中便添加了一份新的元素。按照开学前做好的计划，我有条不紊地开展着各项事务。对于辅导员这个这位，我必须耐心加细心，从各个方面对新生进行指引和帮助。通过和28位同学单独聊天我逐渐对它们的内心有所了解。期间有向我哭诉不适应、有的哭着想家或抱怨学校环境等，对于他们的各种问题，我对他们进行关心和帮助，分别给予一定的指引。每次看到新生找我请求帮忙，内心还是会由衷的高兴。一周的时间里我和他们就打成一片。

关系的融合。刚刚进入校园，新生们多少会有一些迷茫和抵触，相互之间还不适应和了解。利用几天的时间，我为他们组织了一次特殊的素质拓展，融化了他们内心的坚冰。在这个过程中，同学们敞开心扉彼此交流，班上同学相互认识和熟悉。开学不久的军训，有汗水也有激动的泪水。平时的课余时间我会时常陪伴他们，用照相机尽可能多地给他们留下一些美好的回忆。下雨偶尔送上姜汤或者奶茶。就这样，我在他们心中建立起了一种很好相处却又不失威信的辅导员形象。这对以后的工作开展起到了很好的促进作用.班级的组建。大学四年能不能有一个团结融洽的班级体，依照自己和前面学长学姐的经验来看，第一届班委很重要。经过两次遴选，我为他们组建了一只强大的班委团队。当然之后还要对他们的领导能力的处事应变能力进行辅导和指正。力争让班委和其他同学之间建立起一种强大的信任感。同样保证每个同学在班上都有明确的定位，让新生们懂得了“聚是一团火，散是满天星”的道理。我给他们的思想就是，每次班会要求每个人都到，而且还要提前5分钟左右到场，班委在开会前提前商量好要说什么以及怎么说。通过这样，主要是想让大家知道守时的重要性以及提高办事效率，让班委更多地赢得同学们的信任 内部的团结。随着相处时间的加长，以及对于高中和大学教育模式的不适应，很多同学开始困扰于自己的人际交往。致使班级的内部凝聚力不强，出现了个别特立独行，个性孤僻的同学。为此，我通过班会以及单独与其谈心，了解他们内心的真实想法，对它们进行开导和指引。正好利用中秋节，我带领班委组织全班一起在包饺子吃面条，让他们在活动中促进交流。远离家乡，有这么一次温馨的晚餐，同学与同学之间的相处必然有了很大的改善。而我自己，给他们的思想就是除了正式的工作场合，我可以是他们生活中最好的朋友。

思想的交流。有的同学家境比较贫困，或者对于事物有一种不自信或者不爱与人交流，而我则在平常的生活中尝试给他们更多的鼓励。班上有一名同学，来到学校快一个月，基本上不怎么和周围的同学交流。为此，再一次班会上，我先是提倡尊重民主选班委，然后向班上所有同学仅推荐这名同学担任课代表，这种效果使得直接全票通过。同时也鼓舞他利用收作业的机会，在一个学期内和全班同学认识，他默许了。我知道这不仅仅是默许了这个决定，同样也默许了我。大学，接触党组织的机会很多，我在正式或非正式的场合向他们宣传党各方面的积极思想，要求他们积极向党组织靠拢。28个同学中，第一次次参加入党积极分子竞选的有23个，表现出他们对自己逐步深刻的认识。很明显能看到他们对于自己思想和行为要求的加深

学习的把握。来到大学，主要任务还是学习。一年以来我通过开展学习经验交流、组织晚自习（第二个学期仍然坚持）、组织四六级、高数等模拟考试等方式，让同学们体会到学习的重要性和自主性。我给他们强调的一点就是，不管怎么样，大学里的第一要务就是学习。不管我们出身和经济如何，也不管我们现在身处何处，大学只是一个平台，现在开始，清华抑或湘大，我们又是同一个起点，人的斗志和上进心不应该因此而改变，用同一颗心去面对，时刻注意提高自己的自尊心与自信心。这是我给同学们灌输的一直思想。

收获的快乐。一年了，新生们很努力。大一第一学期，就有17人通过英语四级。期末通过率人数相对同年级班级位居前列。每次看到他们的名字出现在宣传栏上，内心总是会由衷地替他们高兴。新生才艺大赛优秀组织奖校级百佳团支部、军训风采展最佳团体奖、服设计大赛三等奖等9项团体奖项，到目前为止高雅楠、药幸楠等16为同学获得月度干事之星优秀团员、优秀学生团干部、政治学习优秀个人、优秀辩手、党校优秀学员、志愿服务先进个人获得院、校级个人荣誉达23项之多。

微电子二班班是一个优秀的集体。一年的时间总是过得很快，而我也即将离任，少了我们的叮嘱、鞭策和唠叨，希望你们能少一些弯路，少一些迷茫。正如有位学长说过“没有辅导员的班集体才是你们真正的开始”，真心的希望你们能在今后的时光里，用自己的智慧和努力赢得属于自己的一片天空、创造属于你们自己的辉煌。

看着大家从刚进校门的青涩懵懂的小男生小女生一步步成长。我知道我们的努力没有白费，我的内心“累”并快乐着，加油，微二的朋友们。

第四篇：辅导员申请

辅导员转正申请

尊敬的领导：

您好！我叫李宇宁，于2014年3月18日入职我学院。在学校的统一安排和领导的细致指导下，现担任高职二社区辅导员一职。在这半年的时间里，使我更加明确了远大理想与实干精神统一起来才能体现其意义。在工作中不断提高综合能力，争做一名“政治强、业务精、纪律严、作风正”的优秀辅导员。同时，不畏艰难、尽职尽责，在困难和关键时刻不退缩，踏踏实实地努力工作。根据学校的规章制度，六个月的试用期已满，特此向领导提出转正申请，并将这半年的工作情况做如下汇报：

1.大学阶段是一个人世界观，人生观，价值观形成和发展的关键阶段。作为辅导员，要及时了解和掌握学生的思想动态，根据不同的学生因材施教，针对可能发生的问题提早进行教育和引导，尽量把矛盾和冲突等不和谐因素消灭在萌芽状态，维护好校园的安全稳定。

2.高校辅导员集教育，管理，服务于一身。其落脚点在班级的队伍建设，制度建设和文化建设。以建立从了解到沟通，从关怀到信任，合适学生共同成长的温暖集体。同时加强学生的学风建设，严格学习纪律。其次制定公正合理的制度来管理以实现大学生的自我约束、自我教育、自我管理。3.加强学生信息管理工作。认真做好奖学金、助学金、优秀干部，三好学生等评优奖励工作，确保公正、公平、合理。对违纪学生按照相关规定进行处理，并对其批评教育，做好事后引导工作。

4.加强大学生心理健康教育与危机干预。良好的心理素质是大学生在大学期间正常生活、学习、交往的基本保证，通过谈心活动和走访宿舍，加强与学生思想和感情上的交流和沟通。并作为“知心姐姐”及时帮学生们化解心理问题，优化心理素质，培养积极乐观的人生态度。

在领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了工作环境，也熟悉了学生工作的基本流程。不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己。在此，非常感谢领导和同事们对我入职的指导和帮助。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己工作能力。

这半年来我学到了很多，感悟了很多。希望实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起发展。在此我提出转正申请，恳请领导予以批准。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。

高职二社区 辅导员：李宇宁

2014-09-16

第五篇：优秀辅导员申请

优秀辅导员申请

本人来自四川省西昌市，于2004毕业于西南师范大学，2004年7月工作于**学院电气信息工程学院，开始担任辅导员工作。

本人热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，勤于工作，乐于奉献。从事政治辅导员工作几年来，坚持管理工作为教育教学、科研创新服务，坚持本职工作与“教书育人”紧密结合，善于与学生开展多种形式的思想交流活动，特别是在学生最关心的热点、难点和焦点问题上，能够积极妥善做好引导及疏解工作，受到广大学生的肯定和拥护，也得到了学校的认可和好评。

一、注重理论学习，努力提高政治理论和业务水平。

我平时注重加强自身的理论学习，并在实践中认真落实。2007年12月参加了四川省高等学校辅导员培训中心的辅导员培训并结业，然后又参加了**学院第三期辅导员培训班学习并结业。

二、坚持服务育人，不断提升服务管理水平。

在日常工作中，加强对学生的思想政治教育和学习引导外严格学生的日常管理。对于“三好学生”、“优秀班干部”、“文明宿舍”、“文明班级”、“文明学生”、“贫困生”等的评选，本着公开、公平和公正的原则，先由学生本人提出申请，班主任推荐，再广泛听取同学们的意见，经过仔细审核确定候选人，并在全系公示，无意见后，最后予以决定。有关此项工作从没有出现过任何问题。同时做好奖助学金的评审工作及贫困生认定及贷款工作。

在校园文化活动方面，一方面鼓励学生多参加系、学校活动，另一方面引导学生大胆创新。

另外就本院系的特点积极组织学生参加各项各种形式的竞赛，在第四届全国ITAT教育工程技能大赛、第三届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛、2008年全国大学生英语竞赛、2008年全国大学生数学建模竞赛等项目中都有学生获得较好成绩。

三、在学生工作中能够无私奉献、敬业爱岗、任劳任怨。

我深入教室、宿舍和学生认真谈心，和他们交朋友，当学生生病、生活中遇到困难时，她都会去看望、帮助解决实际问题，对特困生的困难程度、问题生学习状况都能做到心中有数。平时她注重了解学生的思想、学习、生活状况，充分掌握他们的思想动态，及时解决所遇到的困难、困惑和问题，把不良的苗头解决在萌芽阶段，最大限度的减少学生违纪违规现象。学生犯了错误，先做深入的调查和了解，弄清事实真相，以说服、引导教育为主，帮助他们进行分析，找出错误根源，及时予以改正。在处理问题时维护他们的自尊心，保护他们的正当权益。

本人在工作中认真负责，认真完成各项工作，并取得一定成绩，特申请2008优秀辅导员，请领导审核。

申请人：*****