大学生职业生涯规划课程[样例5]

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第一篇:大学生职业生涯规划课程

大学生职业生涯规划书

一:前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

二:自我评价

1、个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

2、个人兴趣:喜欢打乒乓球和网球,喜欢看书,喜欢一个人散步,喜欢写东西等。

3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠

诚的心。

4、个人学识:本科专业生

5、个人志向:我想当一名出色的营养师。虽然说社会上的公种有几千多种,形形色色的,但我就是

喜欢这个职业。虽然它比不上医生救死扶伤那么神圣,但它也是可敬的,因为营养师能让我们的身体更加的健康。

三:对专业的认识

1、专业背景:提高营养健康水平是经济社会发展必然趋势,也是经济和社会发展的重要内容,是反映

一个国家经济发展、文明进步程度和生活质量的重要标志,直接关系到国名经济发展及全名素质的提高。我国政府提出要“把提高人民生活水平作为根本出发点”,“全面建设小康社会”,把改善和提高人民营养健康水平作为社会经济发展的重要指标、作为社会发展的一项重要任务。

2、专业名词解读

 “营”在汉字里位置谋求。

 “养”是指养生和养身。“营养”就是“谋求养生”,也就是用食物或者食物中的有益成分谋求养生。营养(专业定义):机体通过摄取食物,经过消化、吸收和代谢,利用食物对身体有益的物质作

为构建机体组织器官、满足生理功能和体力需要的过程就是营养。

 食品营养(food nutrition):人体从食品中所能获得的热能和营养素的总称。食品营养学(food nutrition):主要研究食物、营养与人体生长发育和健康的关系,以及提

高食品营养价值。

3、专业课程:有机化学、无机化学、生物化学、食品化学、人体生理学、食品微生物学、食品营养学、食品卫生学、食品原料学、食品分析与检测、营养配餐设计、食品加工、烹饪理论与技术、食品标准与质量管理等。

4、专业就业方向:营养师目前已服务于医院、学校、幼儿园、宾馆、饭店、运动队、食品企业、健身

俱乐部、美容院、社区、养老院等多方企事业单位,将来可以从事私人、家庭营养师、星级饭店营养顾问、食品制造企业营养顾问、营养食品销售企业营养顾问、机关食堂的营养顾问、减肥美容中心的营养顾问、学校、幼儿营养师、社区营养师。

四:对就业环境的分析

随着世界人口的急剧膨胀,对食品的需求量势必剧增。方便、速冻、保鲜、保健、微波、休闲、儿童、老年食品及健康饮料和调味品将风靡全球。食品行业的“大输血”为食品专业教育指明了方向。

食品是人类赖以生存、繁衍的物质基础,是人类维持生长与健康的第一需要。正由于在国民经济中占有重要地位,食品工业与机械工业、化学工业并称为国民三大支柱产业,在我国,食品科学被科技部定为一级学科,与数学、物理等具有同等地位,在它的下面,以前曾设有制糖工程、粮食工程、油脂工程、烟草工程、农产品贮运与加工等多个具体专业,但教育部颁发的最新专业目录中,已将这些专业统一为“食品科学与工程”专业。这样使得食品工程的专业领域大大拓宽,有利于我国食品工业培养更多宽口径、复合型的现代科技人才,更有利于增强毕业生的就业竞争力。

随着科技水平的不断发展,现代食品工业正在向着科学化、自动化、大型化方向发展。食品工业在国内外的竞争,最终体现在技术竞争与人才竞争上。食品工业的发展关键是人才培养。目前我国已经基本上建立起了培养高层次食品科技人才的教育体系。这些高校毕业生分配部门和国家有关部门反馈回来的信息表明,食品科学类毕业生除继续深造,报考研究生或出国留学外,高等院校、科研单位和设计单位,从事教育、科学研究和设计工作。去向大致如下:大、中型食品企业(包括中外合资企业),从事科技开发和组织管理工作;有关公司的业务管理部门,从事经营销售、企业管理等工作。

正如前文所述,食品工业是国民经济的三大支柱产业之一,它在一个国家工业体系中所起的重要作用是不容置疑的。我国又是一个拥有13亿多人口的世界第一大国,对食品的需求依然很大。更值得一提的是,改革开放二十多年来,我国城乡居民的生活水平不断提高,对食品的需求已由过去的单一温饱型逐步向五彩缤纷的精品科技型过渡。据最新的资料显示,反映食品消费支出占生活总支出百分比的恩格尔系数,我国城市为44.5%,农村为53.4%,已经达到或接近国际上40—50%的平均水平。它表明传统的食品制造与食品简单加工在食品工业中所占的比重日益下降。富裕起来的人们开始关注健康、营养,并已形成一个庞大的潜在市场。高科技、高附加值的食品企业不断出现,它们已经创出了很多驰名品牌。可以预计,在不远的将来,营养保健食品、生物食品、食品的精深加工业将有较大的发展,对高素质的专业科技人才将有极大的需求。那些学有专长,又勇于开拓创新的食品专业毕业生将会成为这些新兴企业的主角。

五:我的目标

没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

1、近期目标

食品专业的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。

我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

2、长期目标

在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

六:达到目标的计划

1、

 在大学期间 学好各科专业知识,掌握食品营养与加工行业的基本知识。积极复习英语,努力在大二第一学期就通过四级,大二第二学期过六级。计算机过级考试也是我不能错过的,我要在大三之前就要通过计算机一、二级。除了英语和计算机外,我还要从大二开始就要积极准备考多种与食品专业有关的证书。除了英语,我还要学多一门外语,所以我要从大二开始就自学韩语。寒暑假时,我会到社会上进行短期的工作,在工作期间,我会学习如何与工友相处,怎样与领

导打交道学会如何在集体中表现自我,而又不受到排斥,积累社会经验。

2、毕业之后

工作之路:

 毕业后,我会在学校、饭店、食品企业或健身俱乐部工作,积累经验。下班之后,我会继续学习专业知识,让自己的知识更加全面。努力工作,这样才会让领导注意到我,博取提升的机会。积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的品牌。建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会自己开一间营养套餐店,运

用自己的知识,将店办得有声有色。

考研之路:

 考上研究生后,我会将准备考研时的那份韧劲继续下去,不会让自己松懈。期间,我会做一些科学研究,在研究探索中获取知识。积极争取当研究教授的助理,教授的研究中,仔细观察思考,从中得到领悟。多写一些研究性论文,希望专业人士看到后,提出一些我没有想到的方面知识,让自己不断地

改善。

七:结束总结

社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

在大学生中引起强烈反响。记者从一些有职业规划的大学生口中得知,“缺乏职业规划是大学

生兼职时的一个普遍现象,但是我们想按照职业规划去兼职在现实当中也遇到了困难。”

信息不通畅

我们想去做一份跟自己所学专业有关的兼职,哪儿可以找到?又从哪儿可以获取这样的信息?在采访中,多数的大学生会向龙岩人才提出这样的问题。学习计算机专业的鲍同学对

记者说:“我们学校的墙上基本都是散发传单之类的兼职,我们从这上面得不到我们想要的信

息。另一方面,网上的兼职信息我们又不敢相信,毕竟网络上的骗子太多了。”中文系的曹同

学则对记者讲了她的看法:“外面的职业中介需要交50元的中介费,对于我们大学生来说,这

个费用有点高,同时我也去咨询过,发现招聘服务员的信息比招文秘的多多了,我看中介也

不靠谱。”随后,也的确搜索出数个兼职网站。记者点击了排行前四位的网站,发现大学生专

栏里面仍然以推销员、家教、服务员为主,和大学生职业规划有关系的兼职少之又少。

时间协调难

大学生一方面需要上课,另一方面再去企业兼职,时间成为双方难以协调的问题。“同学

不上课,逃课出去做兼职的情况还是有不少的,仅仅一个促销活动,就有同学逃了一个星期的课,如果要真是去企业兼职的话,时间恐怕更是难以协调。”旅游专业的孙同学对记者说。

学生觉得时间难以协调,企业也同样认为时间协调是个大问题。国创高科产业园的招聘人员

岳 对记者称:“时间难协调是首要问题,比如我们这办公室助理工作,首先三明招聘网需要

时间来熟悉我们企业的情况,其次有工作安排,还有就是我们培训员工也需要时间。一个大

学生不可能完全离开学校来我们这上班。假设这个学生早上有课,我们此时又需要人手,这

怎么办?我们企业是不可能迁就员工的时间,只有员工迁就我们。”

缺少责任感

“前来兼职的学生,我们感觉总体上还是不错的,但是从我们过往的经验来看,有的缺乏

责任感。”新东方英语培训招聘人员靖老师说。“我们感觉现在的大学生,前来兼职的多是20

岁左右的,属于90后。这样年龄段的学生,不成熟也是可以理解的,技能方面我们大泉州人

才网可以专门培训,只是有个别的大学生责任缺乏,我感觉一方是年龄原因,另一方面是独

生子女的缘故。”靖老师说。大胜塑钢型材招聘人员姚女士也道出自己的经历:“我们这不敢

招兼职的大学生,因为现在一些大学生没有职业责任感。全职的大学生在我手里就走了四个,有的干了不到两个月就辞职走人,有的稍微有点经验就跳槽走人,何况兼职的呢。我们培养

一个合格的员工也不容易。”

技能不达标

“大学生来兼职?算了吧。”从事机械行业的王老板对记者摆摆手说。“现在的大学毕业生

好多技能都没掌握,到了厂里面还需要老的工人带上路,就是这样,还需要一段时间才能上

轨道。”王老板对记者讲。“这些兼职的一般都是大二或者大三的学生,在学校里面好多相关

技能还没学呢,到我这里有的知识和技能都没掌握,我怎么用?”王老板继续讲。“机械行业

如果出了废品怎么算,扣钱吧,大学生做兼职的,赚都赚不了几个钱;不扣吧,我这损失怎

么算?另外还需要考虑一个问题,机械行业不像坐办公室的安逸,苦一点也就罢了,还有危

险系数在里面的,技能不达标的,危险系数更大,大学生的人身安全还是要考虑的,别到时

候啥都说不清楚。”王老板说出了自己的考虑。

近年来,由于全国高校扩招,大学生的人数不断增加,加之经济结构的调整和就业方式的转变,高校毕业生就业由计划配

置转向市场配置,使得高校毕业生就业竞争日趋激烈。为了增强就业能力、提高成功的机会、提升应对竞争的能力,大学生迫切需要进行科学合理的职业生涯规划,而高校作为引导者,也已逐渐认识到了职业生涯规划的重要性,努力营造大学生职业生涯规划的良好氛围,陆续开设大学生就业指导课程。但是由于我国的职业生涯教育正处于刚刚起步阶段,大学生职业生涯规划执行只是浮于表面,并没有深入落实,效果甚微,存在着各种问题有待解决。

一、大学生职业生涯规划执行困难的现状(一)高校的大学生职业生涯规划辅导执行困难

1、职业生涯规划教育力度不够。尽管国家教育部多次下文,要求高校加强大学生职业生涯规划的课程建设,但我国许多高校尚未将生涯辅导列入大学整体的教育计划,贯穿于大学教育的始终。部分已开始开展职业生涯规划方面课程的高校,多数也是以选修课的形式开设,不仅指导对象范围狭窄,而且缺乏针对性的个性辅导,缺乏完整的体系,距离提供成熟的个性化职业生涯规划指导服务还有很大距离。

2、从事职业生涯规划指导的师资队伍不健全,且建设困难。一方

摘 要: 高等教育体制改革的深化和毕业生就业方式的转变,使得职业生涯规划的重要性日益突出。本文从实际出发,指出了当前大学生职业生涯规划存在的问题,并提出了具有可操作性的解决对策和建议。

关键词: 大学生 职业生涯规划 问题 原因 对策

随着我国高等教育的改革,招生规模的不断扩大,高等学校毕业生就业难问题日益凸显。这些现象不是说我们培养的人才出现过剩,而是高等教育培养的人才不能很好地适应就业市场人才需求结构的变化。就大学毕业生自身来讲,表现为不知道该干什么,能干什么,更不知道哪些岗位职业适合自己,存在着择业盲从,缺乏系统的职业规划等问题,这给他们的择业和长远发展带来了不利的影响。而这些正是由于大学生对自己和环境缺乏深入的了解,对自己的职业生涯缺乏系统的规划所致。因此,在人才竞争激烈的今天,探讨大学生的职业生涯规划是一个很有必要且很迫切的课题。

一、职业生涯规划的含义与意义

职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合

第二篇:大学生职业生涯规划课程

论文(个人职业生涯规划)

院系机电学院专业班级学生姓名学号任课教师2011 年 12月 25日

职业生涯规划

专业学生学号

关键词:职业;规划;目标;分析;

“21世纪最缺的是什么?--人才!”当今世界科技发展日新月异,一个企业的繁荣需要人才,一个国家的强盛更需要人才!作为大学生,作为未来的工程师,这是一个机遇,更是一个挑战!我们要成为未来的精英,在职场中立于不败之地,那么我们就应该从现在起,明确自己的目标,做好自己的职业生涯规划,以它为导向,实现自己的梦想!

一、认识自我我是一名大二的本科生,喜欢读书,善于自学,勤奋刻苦,有强烈的求知欲望。有一颗宽容忍让的心,对事物有较强的好奇心。平且有较强的独立生活能力。我的动手能力较强,在实践中做到不耻下问。我可能更适合做具有研究性、钻研性的工作在工作的顺利完成中寻求快乐。我的职业价值观是:并不十分在乎薪水的多少,关键是看能否让我充分发挥自己的才能。就我目前的情况来看,我的领导能力,与人沟通表达能力,组织能力还需要较大的提高。

二、职业生涯条件分析

(一)家庭环境分析

我来自一个普通的农民家庭,经济收入有限。虽然母亲没有读过书,父亲只有初中文化,但是令我感到欣慰的是,他们都很重视孩子是教育。如今我已进入大学学习,他们毅然支持我为实现梦想,继续深造——考取研究生。他们期望我将来成为某一行业方面的人才。在这样的家庭中,激励着我刻苦学习,努力奋斗,将来成为合格人才,更好的孝敬父母。

(二)学校环境分析

XXX是我的母校,它是一个以工科为主的本科学校,在建校的60多年中,向

社会输送了大批的有用人才。我在此已学习了一年有余,先后经历了钳工实习、焊工实习、电工实习等,极大地提高了我的动手能力。另外,我又在学校的xxxx进行了将近三个月的数控铣床实习,已能加工出简单的零件,成为了老师的一个好助手(主要帮助老师加工象棋),让我了解到加工工艺的重要性,增添了我对机械的兴趣和专业知识的能力。我报名参加了全国大学生机械设计创新大赛,又认识到了团队合作的重要性,更可贵的是,我才认识到了创新的重要性。在校学习期间,我做到了既保持住学习成绩的优秀,又具有一定的与机械专业相关的实践经验,这令我感到一丝欣慰„

(三)社会环境分析

中国当前的就业形势十分复杂和极为严峻。高校在扩招,高校的毕业生人数在不断的增加。根据有关预测,我国的经济增长率能够在20年内维持在8%左右的水平,这固然能够使我国经济进一步繁荣,但从近期的角度看,就业需求的增长极其缓慢,无法满足上述巨大的就业供给数量。况且劳动力市场对高校毕业生的质量层次、能力要求也越来越高了。不过,劳动市场对本科、专科的容纳能力也有所增强。据我所知,我校的关于机械方面的就业率还是相当高的,好多学生都能进入一个不错的企业。我们还不能盲目了光、乐观,比我们实力强的学校还是比比皆是,我们要想进入一个比较理想的企业,将来成为这一方面的领航者,还要不断地学习各方面有用的知识,不断地提升自己的人力资本!

(四)职业环境分析

1、行业分析

日前,中国工程机械工业协会秘书长苏子孟表示,工程机械行业是中国的朝阳产业。该行业的生产集中度、准入难度相对较大,未来工程机械市场需要必将向高端、智能化方向发展,行业运行也将越来越规范。工程机械企业应以内生增长和创新发展为追求,用国际化的视野迎接未来市场的机遇和挑战。

中国工程机械行业自成立以来,取得了包括生产集中度、科技进步、自主创新、资产重组、产业结构优化等八大方面的巨大成就。

现今,我国是工程机械生产企业数量最多的国家。例如,轮式装载机、叉车、挖掘机、塔式起重机等产品生产企业均多达70多家。但是,大部分企业没有研发平台,仅靠模仿或通过中介渠道廉价获取产品技术资料,这就使得企业运作成本以及进入市场的成本降低,从而造成了低水平、同质化且无序的竞争状态,阻碍了整个行业的可持续发展。

总之,中国的机械行业逐渐发展壮大,也将需要更多的工程师。

2、职业分析

综合我国对复合型人才的培养需要,21世纪的制造业是以集成系统和交叉融合为基本理念的新型制造业,因此,在所有未来机械工程师必须具备的能力中,首先应该特别强调创新意识。

善于学习也是机械工程师的必备品质。对于机械工程师来说,不但要有内容类知识、方法类知识,还要有规则类知识。

机械工程师应当保持发扬自己的优良传统:如认真严密,全面权衡,追求准确性;善于分析,逻辑性强、追求系统性:结合实际、加强动手,提升操作性等等。全面加强信息技术和管理技术的学习掌握,把自己塑造成为新时期机械制造业和非机械产业都需要的复合型人才。

在专业水平和学历水平上,机械工程师需要具有机械类专业,本科及以上学历。在实际经验和工作能力方面,有一定年限的行业从业经验,能将专业知识原理,运用于具体实践,包括精通工程图、工程材料、产品设计、制造工艺等设计类技能;熟悉质量保证、质量控制等的基本规程,了解管理经济等其他领域的知识,并能熟练进行计算机和网络的应用,机械制造自动化的操作等。

三、目标定位及其分解组合(一)职业目标的确定

综合第一部分和第二部分的主要内容的出我的职业定位的SWOT分析: 内部环境因素:

优势因素(S):做事认真、严谨,善于思考,爱动手,有较强的自学能力,具有一般的二维、三维绘图能力,也有较强的执行力。有抱负,不愿做一名默默无闻的研发人员,而又绝不会对别人颐指气使。

弱势因素(W):不善于表达、沟通。容易被小感冒所感染,老师讲的有些课不爱听。在生活上,又比较在乎钱,似乎受钱的约束。

外部环境因素:

机遇(O):中国的机械行业同外国的机械行业相比存在着较大的差距,如中国的铣床与德国的德玛吉公司的相比就相形见绌了。因此,未来中国对于机械方面的工程师有较大大的需求量。在中国机械行业振兴道路上具有举足轻重的地位。挑战(T):现阶段,我国的机械行业落后于世界上其他的发达国家,在技术上似乎有点儿捉襟见肘。似乎我们只能从网上才能够看到世界上最先进的技术。面对着国外同行业的竞争,我们感到充满了挑战。

结论:我真的是适合做一名机械工程师,善于研发的工程师,将来可能研发汽车,或者重型机械„

(二)职业目标的分解与组合近期规划:我现在是一名大二的学生了,已经通过了英语四级,计算机二级,获得了二维CAD证书。打算在大二结束时,获得英语六级证书,并且获得考英语口语的资格。能够独立的操作工训里的数控铣床,熟练地掌握二维CAD软件CAXA和三位CAD软件Slidworks,Catia软件,熟练地掌握CAM软件PowerMill,对于flash动画有一定的了解,并且为考研做准备,选择好自己喜欢的专业和学校。在大

三、大四的时候,为考研而备战着,或许要参加一些考研辅导班。在大四的时候,已经考上理想的研究生,做好毕业设计,与人沟通的能力逐渐提高。中期规划(研究生学习至毕业后五年):在研究生的学习期间,极大地丰富了我的知识面,能够学习到机械方面前沿的知识,仍然不能放弃对英语的学习,考取BEC证书,考取驾证。在学习期间及刚毕业的五年之内,不断地提高我的与人沟通的能力,大量的积累自己的人脉。毕业的5年之内,对职场适应,以及岗位的转换和升迁。

中期规划(毕业后5年~20年):在这个时期,可能我已经事业有成,成为高级工程师,在机械行业已经成为精英,对于这一行业的发展有所贡献。有了妻子和孩子,家庭生活幸福,承担了整个家庭的重任。

结束语:人生就是一部作品。谁有生活的理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,奋斗„

参考文献

【1】丁德全主编.金属工艺学.北京:机械工业出版社,2000

【2】孙大涌主编.先进制造技术.北京:机械工业出版社,1999

【3】吴永健主编.机器零件工艺造型技术.北京:宇航出版社,1991

第三篇:大学生职业生涯规划课程论文

针对大学生就业形势规划职业

中文摘要:大学生就业压力形势已经成为社会关注和国家高度重视的问题,目前严峻的就业形势造成的原因有主观和客观,当前作为一名大学生应该根据内外部的条件分析并作出自己的职业生涯规划。

关键词:大学生 就业形势 职业规划

自从1999年高校开始扩招以来,我国的高等教育逐渐从精英教育进入大众化教育阶段。十几年的扩招速度使得大学生的数量在急剧增长,就业形势日益严峻。大学生就业问题已经引起了社会的广泛关注。

一、大学生就业困难主要受客观和主观两个方面的影响 客观方面:

1、就业人数队伍大。随着国家扩招以后,毕业生数量大幅度增加,2011年就达到660万,而且加上往届的毕业生,每年的求职者队伍庞大,造成劳动总量供过于求的状态。

2、高校专业设置和市场需求的错位。我国高校的专业设置反映学校教育的发展思路和教学资源的分配格局。许多学校并没有根据社会和企业的需求而调整专业设置和招生人数,导致部分大学生专业知识与社会需求不适应,进入社会后不能学以致用。

3、社会对大学生的要求进一步提高。随着毕业人数的增加,竞争日益激烈,用人单位对高校毕业生的要求和标准越来越高。特别是综合能力,除了基本的思想道德素质外,还有创新思维,较强的应变能力和实际操作能力等等,英语和计算机等级也是重要的门槛。主观方面:

1、就业观念存在误区。(1)一步到位的观念。一次就业定终身的思想形成人们普遍的就业心理。人们都喜欢所谓的“铁饭碗”,求稳定,工资待遇好,又体面的工作,于是近年来国考热的一塌糊涂,大批大批的毕业生挤破脑袋都想考公务员,端上“铁饭碗”。(2)专业对口观念。许多人都有着这种思想,大学辛苦学了四年,不能白学,毕业一定要找个专业对口的工作,学以致用,不然就白读了。(3)太看中眼前里利益,把薪酬看得太重。(4)地域优先观念。俗话虽说“人往高处走,水往地处流”。但是现在的很多大学生并没有真正的给自己准确定位,一个劲儿的想往大城市,而忽略了一些二线和三线或县城的就业机会。使城市就业更加困难。

2、对自我的期望值太高。毕业生总是比较高姿态,一毕业就想从管理岗位就职,对于基层工作持消极的态度。

3、大学生本身的就业能力不强,没能满足用人单位的招聘要求。[2][1]二、对于旅游管理专业学生的就业环境分析

旅游管理专业的学生就业的形势存在很大的机会的同时也面临着压力。但总体上呈现就业率较高,流动性强的特点。(1)Opportunities 机会

1、旅游管理专业所涉及到的内容广泛,包括旅行社、酒店和一些管理类。因此,学生毕 业后可供选择的就业范围较大。

2、旅游是一个新兴的服务产业,经过改革开放分不断努力,中国的旅游业迅速发展,世 界旅游组织预测在2015年,中国将成为世界上第一大旅游接待国、第四大旅游客源国 和世界上最大的国内旅游市场。旅游业的发展将使旅游专业的学生就业前景好。

3、目前国家越来越重视旅游产业的发展,颁布出台的相关旅游政策将使旅游行业更加健 全。

(2)Threats:(威胁)

1、全国旅游院校有几百所,每年的旅游专业的毕业生数量多。况且旅游行业的门槛相对 较低,其他专业的毕业生或高中生也能从事,这就造成就业竞争相对激烈。

2、随着旅游业的发展,国际旅游发展迅速,这就对外语水平的要求越来越高,对于外语水平较弱的学生是一种就业发展的阻碍。

对于一名旅游管理专业的大三学生,即将踏入社会,面临着就业。从现在开始就得根据自身的情况规划自己未来的职业,确定发展的目标。

三、自我分析: 优势 性格较外向,喜欢与人交往和沟通 2 有较强的集体荣誉感,责任心强 3 爱好冒险,喜欢新鲜的事物 具有乐观向上的生活态度 劣势 生性比较好动,耐心不够

对事情持有比较主观的看法,有时会比较冲动 3性格比较大大咧咧,做事不够仔细 文字功底较弱,组织文字的能力较差

四、适合的职业描述

[3] 我比较喜欢接受挑战,勇于承担风险。经过职业生涯测评系统测试:我适合的职业类型是企业型,典型职业:喜欢要求具备经营、管理和领导才能的,乐于与人打交道。

适合的职业有:项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师等。

五、未来的职业规划

综合职业生涯的测评和自我的评价以及自己的兴趣,我觉得我将来的就业方向会是酒店管理领域,这也是我现在所学专业相对口,学以致用,所以我的最终目标是能开一家属于自己的酒店。阶段性的计划是:

实习阶段;在一家五星级酒店实习,充分利用在高级酒店的实习期间大概了解该酒店的企业文化和组织机构,调整角色转换,从学生到员工的转换。并且熟悉该岗位的工作。

毕业一年:首先会在自己的家乡选择一家五星级酒店。其次要摆正心态,从最基层做起,争 取在一年内当上领班。

毕业五年: 实现从领班到主管再到部门经理 最终目标: 拥有一家自己的酒店。

六、现在应该做的准备

1、在现阶段认真的学好本专业的知识,在课余多看些相关的旅游书籍和酒店管理相关的书籍,丰富自己的知识。

2、多利用课余时间去做相关的兼职,特别是到本地的高级酒店打工,在丰富自己的课余生活的同时也为将来的工作积累经验。

3、了解就业的相关单位的用人标准,和更多星级酒店的信息。积极参加一些就业培训和招聘企业的宣讲会,锻炼自己,增加自己的自信心。

4、了解就业政策和信息,拓宽就业渠道。现在就应该多留意相关的招聘,了解相关岗位的应聘要求,并为之而努力。参加一些企业的招聘活动,为自己的就业创造更多的机会,积累更多的经验。

5、培养良好的就业心理。注重培养自己的心理素质,北京青年压力管理服务中心在2009年时发布的《2009中国大学生就业压力调查报告》显示“想到毕业就忧心忡忡的”大学生比例高达52%,所以培养心理素质很关键。在日后的择业和就业的过程中要客观的认识社会和正确的评价自己。[4]参考文献: [1]张进.提升就业能力: 缓解大学生就业难的重要选择[J].高等教育,2007,(12).[2]张小英.大学生就业形势分析及对策:[J].成都航空职业技术学院报,2011,6(02)[3] 福建省旅游局导游考试办公室.导游基础知识[M]福州: 海峡文艺出版社,2008:50 [4] 叶政.大学生职业规划与就业指导教程[M].北京:科学出版社,2010.

第四篇:大学生职业生涯规划课程心得体会

大学生职业生涯规划课程心得体会 刚听老师通知要上这门课的时候,大家都很疑惑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然,教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然,毕竟就业对我们来说还是比较遥远的事情。在听过芮老师的这门课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯规划,是就业中必不可少的一部分。而在大一开设这门课,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉,有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业,同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发学习热情,对自我有一个崭新的认识。人生是一个旅程,要想走好就必须有一张地图。古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航,如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶,其中求职是十分重要的。职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。大学生职业生涯规划,就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。首先,职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次,职业生涯规划有利于大学生提升就业竞争力。最后,职业生涯规划有利于激发个人潜能,增强个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划,就必须扬长避短,考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点、能力素质等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。像许多刚进大学的同学一样,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间,我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直,想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子,我应该有一个前行的领路人——理想,我应该树立远大的理想,有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们大学生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。21世纪是一个变幻莫测的世纪,一个催人奋进的时代,有希望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个高速发展的社会中,大学生已经越来越多,面临着各种各样的挑战。在这个充满竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢?大学生职业生涯规划,使我对自己的未来有了一定的规划,使我有了一定的目标,而我也会在接下来的这三年里,努力学习专业知识,为实现这个目标打下坚实的基础。我相信有了目标的指导,今后我们在面对众多优秀的对手时,能够在竞争激烈的社会中立于不败之地,闯出一片属于自己的天地。

第五篇:大学生职业生涯规划课程心得体会

中职生职业生涯规划课程心得体会

刚听老师通知要上这门课的时候,大家都很疑惑。为什么我们这些刚刚踏入中职大门的新生要上这门课。当然,教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然,毕竟就业对我们来说还是比较遥远的事情。在听过芮老师的这门课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯规划,是就业中必不可少的一部分。而在高一开设这门课,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会规划自己中职两年的生活,不让时间被浪费掉,有效充分的利用中职时间来有针对性的对就业而学好自己的专业,同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发学习热情,对自我有一个崭新的认识。人生是一个旅程,要想走好就必须有一张地图。古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航,如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶,其中求职是十分重要的。职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。中职生职业生涯规划,就是在中职生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。中职生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。首先,职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次,职业生涯规划有利于中职生提升就业竞争力。最后,职业生涯规划有利于激发个人潜能,增强个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划,就必须扬长避短,考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点、能力素质等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。像许多刚进中职的同学一样,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间,我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直,想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子,我应该有一个前行的领路人——理想,我应该树立远大的理想,有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们中职生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。21世纪是一个变幻莫测的世纪,一个催人奋进的时代,有希望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个高速发展的社会中,中职生已经越来越多,面临着各种各样的挑战。在这个充满竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢?中职生职业生涯规划,使我对自己的未来有了一定的规划,使我有了一定的目标,而我也会在接下来的这三年里,努力学习专业知识,为实现这个目标打下坚实的基础。我相信有了目标的指导,今后我们在面对众多优秀的对手时,能够在竞争激烈的社会中立于不败之地,闯出一片属于自己的天地。

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