第一篇：轻松考试快乐学观后感600字
轻松考试快乐学观后感600字
星期天上午我和妈妈一起观看了《轻松考试快乐学》，通过观看讲座，让我了解了当地震发生时，我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的，如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
通过讲座，让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火灾时，就用湿毛巾捂住鼻口，沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了，在道路上行走就注意：不要在马路上看书，不要在马路上玩耍，不要横跨护栏，不要在马路上打闹，不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时，必须和大人一起去，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救，有能力的再去救其它人。
通过对安全知识的了解，让我明白了面对无情的自然灾害时，我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们，因为他们知道一些地震自救常识，才能能幸存下来。
通过这次的讲座，也让我懂得了我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们行动起来吧，时刻把安全铭记在心！
第二篇：轻松考试快乐学观后感
轻松考试快乐学观后感200
第一、在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。
要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。第二、上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲
精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。第三、要认真做好复习
课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。
第三篇：快乐考试轻松学观后感
快乐考试轻松学观后感 轻松考试快乐学的观后感500字
星期六早上，我贪黑起早的起了床，目的就是为了观看老师让我们看的“轻松考试快乐学”的学习讲座。
我走到电视机前，开了电视机以后我便目不转睛的看着山东公共频道的“轻松考试快乐学”。只见一位戴着眼镜，看起来知识渊博的叔叔，在讲台上讲考试的种种要点。第一讲1养精蓄锐2减轻压力3熟悉环境4备齐物品5沉着冷静
第二讲1不与别人对答案因为 如果在与别人对答案时发现自己的答案是错误的会使自己的自信心受到挫折在下场考试不能正常发挥导致考试失败所以在考试后不跟同学对答案才不会出现问题。
他说，考试时，一、稳定情绪：如果你过于紧张，可以捉深呼吸练习。然后，接到考卷时不要先答题，要先填写姓名，班级，学校等其他信息。这样一来，便可以稳定你的情绪；
二、审清题意：在做每一道题之前，要先看清题目的要求，然后再动笔，以避免出现不必要的错误；
三、字体清晰：字体清晰，卷面整洁，对你考试得高分非常重要；
四、避重就轻：通常在卷子中，基础题占80%，高难度的题最多不能超过20%。所以说，我们先保基础题。最后再求高分去就行了。我们千万不要去硬拼。
五、巧做难题：等把会做的做完了，遇到不会做的题，如果有时间，可已用公式推理的方法巧妙应答就行了。
这位叔叔讲得很卖力，但是使我知道了许多在考试时需要注意的几个地方，因为第一条和第二条就是我的考试弱点。
看完这位叔叔的的讲座，我受益匪浅，懂得了在考试时需要注意的几个要点,我以后考试再也不会紧张了，再也不会马虎了。
第四篇：《轻松考试快乐学》观后感
《轻松考试快乐学》观后感
星期六早上，我准时坐在电视前全神贯注的看《轻松考试快乐学》。从这一讲座中，我不仅学到了怎样灵活运用考试心理与技巧,还学会了怎样轻松记忆文理科知识。老师在讲座中说：‚在考试前：
一、养精蓄锐，休息大脑，考试前几日最好不要复习；
二、减轻压力，放下思想包袱轻装上阵；
三、熟悉考场环境；
四、备齐物品，如2b铅笔，准考证，身份证，尺子，演算纸，圆规等物品；
五、沉着冷静，平静心情，紧张时做做深呼吸练习。在考试中：
一、考试时首先要稳定情绪，在接到考卷后不要马上答题，先填写姓名等信息；
二、要审清题意：在做题之前，要先看清题目的要求，以免出现错误；
三、字体清晰：卷面整洁，对考试的成绩有很大的影响；
四、避重就轻：遇到有难度的题，先做会做的，最后做难题；
五、巧做难题：最后做难题的时候，可以先分析清楚题意，再去做。
六、巧用推理，如果碰到不会做的题，可以用公式推理的方法来计算。在考试后，切忌和同学对答案，当发现与同学答案不同时，心情变得低落，会影响下一场考试的发挥。‛
那么，又怎样轻松记忆文理科知识呢？老师说：第一点，要及时复习，伟大的思想家、教育家孔子曾说过：‘温故而知新。’它的意思是说在温习旧知识时，能有新体会、新发现。第二点，就是定位加联想记忆法，定位加联想记忆法是一种增强记忆训练的方法，运用它将数字和文字通过谐音等方法转化为符号印在心中。
讲座结束后，我深受启发，或许我在上次考试没有考好就是因为没有灵活运用考试心理与技巧和认真记忆文理科知识吧。
第五篇：轻松考试快乐学观后感
《轻松考试快乐学》观后感 108于睿
星期六早上，我和妈妈准时坐在电视前全神贯注的看《轻松考试快乐学》。
从中，我学到了考前、考中和考后的调整心理的方法和答题的技巧。老师在节目中说：“考前：
一、养精蓄锐，休息大脑；
二、减轻压力，放下思想包袱轻装上阵；
三、熟悉考场环境；
四、备齐物品；
五、沉着冷静，平静心情，做深呼吸练习。考中：
一、考试时首先要稳定情绪，在接到考卷后不要马上答题，先填写姓名等信息；
二、要审清题意：在做题之前，要先看清题目的要求，以免出现错误；
三、字体清晰：卷面整洁，对考试的成绩有很大的影响；
四、避重就轻：遇到有难度的题，先做会做的，最后做难题；
五、巧做难题：最后做难题的时候，可以先分析清楚题意，再去做。
六、巧用推理。考后，切忌和同学对答案，当发现与同学答案不同时，心情变得低落，会影响下一场考试的发挥。”
听了这段讲座，使我受益匪浅，我想：上次考试失利可能是因为，在考完试后与同学们互相对答案，发现自己错题了，心情低落。数学在遇到难题时，一直在找解题方法，所以基础题只检查了一遍。吸取上次考试的教训，并用老师教的考试技巧，我相信下次的成绩，一定会所有提高。
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