第一篇:收获·体会·成长[大全]
收获·体会·成长
——第九期团校培训思想汇报人生从婴儿呱呱坠地开始,就一直在收获着生命的经验。每一次的收获都有不同的体会,而每一次的体会都能够让我们一步步的成长为一个成熟的人。
我还记得第一次成为了第一批少年先锋队队员的时刻,那时我很荣幸地代表了仅有的几十个先锋队队员,去接受学姐为我佩戴鲜艳的红领巾。从红领巾系好在我校服的那一刻起,我开始懂得了什么是责任,懂得了自己成为了祖国未来的希望,学姐的那一句“为中华人民共和国崛起而奋斗!”让我一辈子都谨记着自己的使命。虽然当时的自己还很年少,但是我明显的感觉到自己的思想已经开始成长,并且立志要成为一个有为的青少年。
到了多年以后,我终于成为了一名共青团员。加入了共青团,意味着我不再是一个懵懂青涩的少年,而是一个更加有目标有责任心的青年。共青团团员是党给予我们青年神圣的称号,也可以说共青团是我们伟大的共产党最亲密的孩子。作为她的孩子之一,我觉得很骄傲,所以我积极的参加了很多学校团委组织的活动,并且通过活动收获到更多的经验来提升自我。是团让我变得更加成熟,更加自信。
来到了大学以后,有来自各种各样的社团的诱惑,许多同学都纷纷向自己心仪的部门递出了自己的报名表。而我却还一直在迷茫自己应该做一些什么样的工作才会有意义。在一次班会上,兼班问我们有谁有兴趣竞选班委的,可以在讲台上进行演讲竞选。一开始老师问我想不想去试一下竞选团支书,因为军训期间我作为一个副负责人,在班里还是有一定的威望,可是我却很不自信,因为当我觉得来到了大学这一个小型的社会中,我见识到了很多比我更加优秀的人。我不确定自己能不能够胜任这一份工作,我听兼班说在华师,团支书的地位是举足轻重的,有很多活动都需要以团支部为单位去举行,所以每个月都需要写大量的工作方案、总结等等。我不怕苦,但是我怕我做的不够好,不能够带领整个班成为一个优秀的团支部。
这种自卑的心理让我犹豫不前,可是老师的一番话让我下定了决心要去做好团支书这份工作,她说:“钰珏,每个人都有能力去做好自己应该做的事情,或许你不知道,当你全心全力去做一件事的时候,是最有魅力的,即使最后结果不尽如人意,但你做了,所有人都会看得到你的努力。”对啊,一直以来,我都以自己是一个共青团团员为骄傲,都在努力认真的做好每一件事情,为什么我不能去尝试一下呢?于是我走上了讲台开始了我大学第一次竞选演讲。我讲了一段很长的话,但我最记得的一句话是:“我坚信,我会努力带领我们班不仅成为一个优秀的班集体,更会成为一个有最强凝聚力的优秀团支部!”当我讲完这句话时,全班的人都给予了我热烈的掌声,在那一刻我就在想即使最后自己竞选失败也不遗憾了,因为我把我最真诚的一面展示了给同学们看,我已经尽了我的全力。
最后我成为了团支书,但成为团支书并不意味着自己拥有着实权,事实上团支书只是为同学们服务的公仆,我们的职责就是让同学们在我们的努力下收获经验,获得成长。那天团校开展的第二次培训时老师告诉我们,要懂得奉献自己,才能收获真诚,这句话不仅可以应用在志愿者身上,也同样可以应用在我们团支书的职责中。有些人以为团支书的权利和班长是同等的,的确团支书和班长都一样,是为了建设班集体而存在,但是团支书还需要组织一系列的团活动来增强支部的凝聚力,这对于新生来说无疑是一个巨大的挑战。
我觉得团校开办的目的就是让我们这些新一批的团支书能够更好的建设自己的支部,因此团校开展的一系列课程都是具有针对性的。有增强我们的奉献精神的志愿者服务课,有培养我们团队合作精神的团队培训,也有教我们怎样规范公文写作的写作课,更有趣的是让我们分成一个个小组去一些爱国基地进行实地考察。这些活动都让我收获了很多,其中让我最印象深刻的就是志愿者培训和实地考察。
关于志愿者培训,其实老师只是告诉我们志愿者存在的意义,并没有进行实地培训,但是我们通过PPT的演示也感触良多,因为我自己也曾经从事过志愿者的工作,我深深的明白作为一个志愿者应该要怎样才能去为社会服务。志愿者其实是很伟大的一个职务,他们不求回报,不图任何东西,只希望自己的努力能够使需要帮助的人们得到快乐和温暖,他们是真正的天使,在人间拯救苦难的天使。所以我们每一个人都应该投身到志愿事业中去,感受不一样的生活,感受不一样的责任,这样我们才会带着更美好的心愿去看待这个不平衡的世界,更好的为人民服务,贡献自己的一份力量。
而实地考察是我还有其余四名可爱的女生共同组队去完成的,地点是广州著名的越秀公园。那天我们不顾烈日的暴晒,爬到了有五羊仙座的山顶上。后来我们把我们努力的成果做成了精致的PPT,再加上我们精心拍摄的几段视频,以及事先排练好的才艺展示,终于使我们第一小组的实地考察结果展示获得了第一名,这就是我们共同努力的结果。正是因为我们懂得了合作的重要性,所以我们从一开始就严格的进行了一系列的分工合作,最后的展示虽然只是短短的几分钟,但我们是花了很多时间去排练的。所以当我们知道我们得了第一名,整个小组五个女生都十分兴奋,当晚组长还给我们发了很长的短信感谢我们一直以来的努力。说真的,我很高兴参加了这些活动,因为我感觉都十分有意义,能够让我体会到很多书本上学不到的经历,的确是我在为团服务,但同时团也在把我塑造成为一个有能力有魄力的人。
收获,能够让人充实自我。
体会,能够让人自我升华。
成长,能够让人与众不同。
我希望,能够再多参加团校的一些培训,让自己能够不断充实,升华,以至于不同!同时我也会更加努力的将我学到的知识用到建设团支部中去,将团给予我的能力去更好的为同学们服务!
外文09级2支部团支书 禤钰珏
2009年11月
第二篇:培训体会:一路收获,一路成长
培训体会:一路收获,一路成长
聊城经济开发区北城中学谢金梅
XX年8月13日至19日,我有幸与40多位同行一起,参加了在北师大举办的聊城市骨干教师高级研修班培训。夏日的北京,窗外骄阳似火,培训大厅内的我心境明朗,热血沸腾,一周的学习,我与同行的学友一起聆听着、记录着、研讨着、思考着、收获着……
专家们的讲座润物无声却令人深思,疾风骤雨却令人豁然开朗。王文湛司长的《学习纲要重在质量提升内涵》高瞻远瞩,从国家未来发展的蓝图层面诠释了为什么要为每个学生的发展提供适合的教育,和怎样为每个学生的发展提供适合的教育,体现出老一辈教育工作者对教育的挚爱、执着与寄托;张梅玲教授的《新课程背景下教师如何备课上课》,全面细致阐述了从目标制定到课堂实施的整个过程;王立军老师的《走进常态的教育科研》让我明确了“站在课堂上要有根”——在课堂靠增加学生负担提高教学质量,似叶上施肥;在备课中多花点时间以促进课堂有效,如根上浇水;鲍传友教授的讲座《教师专业发展与生涯规划》让我在感慨当教师难,当好教师更难的同时,更明白了骨干教师身上的责任……
培训的时间是短暂的,留给我的思考和成长空间却是无限的。作为一名骨干教师,唯有提升自身的内涵,才能与时俱进、适应新时代教育的要求,教好书、育好人。
做一名学习型教师
时常在思考,教育家和教书匠根本区别在何处?专家们的讲座让我豁然开朗,不要把教育家看得多么神秘,每个教师都有可能成为在中国有影响力的教育家,关键在于是否做到一个有心人,是否执著,是否有恒心。一个想成为教育家的教师必须从最基础的做起,生命不止,学习不息,这一点王文湛教授的讲座让我很受启迪。除了参加培训,互相听课等学习形式外,教师最重要的学习方式就是读书。一要广泛涉猎各类书籍。教师必须有丰厚的文化底蕴,时代发展了,老师必须不断的充实自已,让自已的知识不断更新,必须要有“源头活水”,而这源头活水从哪来呢?惟一的办法就是多读书了,中外名著、天文地理、百科全书都应该涉猎,这样站在讲台上才能底气十足,真正成为孩子心中的“百科全书”。二应该读教育教学专著。读陶行知,读杜威,读苏霍姆林斯基……与大师进行对话,找到理论上的支柱和共鸣。三要读教育教学杂志。除了与教育大师对话外,我们还应该多读教育教学杂志,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,站在理论的前沿,把握教改的脉搏,不断更新教育教学观念,更好地指导自己的教学。
做一名创新型的教师
认认真真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。要让自己教的轻松,学生学得快乐,创新精神是必不可少的。勤于思考、善于思考是教师创新能力中最必需也最重要的素质。教学生学会思考并养成思考的习惯是教师最重要的任务之一,而要完成这个任务,教师自身必须具备一定的思考能力和养成思考习惯。
首先,我们要经常反思自己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创新能力。提高教学方法需要思考。我们要使自己成为一名创新型的教师,就必须在教学方法上有新的突破。新的课程标准要求教师在教学中,更注重“授渔”式的教学方法,关键是教师要掌握“授渔”的方法。这就需要教师不断思考,不断探索。
灵活运用教材需要思考。对教材进行深层次、多维度的研究,并着力思考:教材为什么要这样编排?是否有更好的编排方法?只有这样有一定深度的思考,才真正能帮助我们熟悉教材,领会教材,驾驭教材。在备课时,脑子里要多装几个“问号”,如教材中出现的东西是否都要教?根据培养学生创新能力的要求,是否可以对教材中的有关内容做必要的增减?
这样精心地为学生铺设求异路径,引导学生多角度,灵活地观察、分析问题,就能提高他们创造性思维的质量,学生学得兴趣盎然。当然我们的教学工作也就轻松了。
做一名科研型教师
当今时代,要使自己在专业的道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点北京市西城区教育研修学院研修管理处王立军主任的讲座《走进常态的教育科研》对我的启发很深,面对发展的时代,面对变化的学生,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。他在讲座中指出自我反思是教师成长的重要通道、是教师个人知识的改造与升华;既要重视实践、勤于实践,又要专于理论学习。作为骨干教师更要强调反思学习,提出自我学习、自我专业发展的计划,撰写教育笔记,经验总结或论文等,<莲~山>全方位提升自己。课题研究着眼小处,应该能具体操作,能形成系列,能实施检测,研究真实的问题,在理论指导下科学地进行研究,在不断反思中让研究变得卓越。此外,做课题研究要持之以恒,要耐得住寂寞,因为思路决定出路,态度决定高度。
做一名反思型的教师
古人云:“每日必三省吾身”。作为一名新时代的教师更要具备反思的能力。说到反思,我们太熟悉了,从每学期开学到期末,每一课我们都在反思,但反思的效果却微乎甚微。原因在于我们的反思成了一种形式,是为了反思而反思,根本就没有用心地、及时地去捕捉那稍纵即逝的、新奇的思维火花,即使有了好的做法,也因懒惰而不愿动笔只解决眼前就了事,就这样在不断地推诿中自己也变成了一个“教书匠”。虽然,领导在会上也经常强调写教育教学反思的重要性,可总也不能很好地去实践。于是,我们很多老师,大部分时间都在埋头工作,终日忙忙碌碌,日复一日,年复一年地重复着昨天的故事,然而却大多碌碌无为。若干年之后,就有了一种日落夕下、安于现状、不思进取的想法。究其原因,是因为我们没有停下脚步回首自己走过的道路,反思自己的教学行为,缺乏反思意识和习惯。华东师范大学叶澜教授说过:“一个人写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。”由此可见,作为一名教师只是埋头教书,仅仅满足于自己狭隘的已有教学经验,不去对自己所从事的教育教学进行概况、归纳和反思,也许他即使是有20年的教学经验,也可能只是一年工作的20次重复,自己的专业水平和能力又怎会发展和提高呢?那么如何通过反思提升自己的专业素养呢?首先要强化学习,提高反思素质和能力。教学反思不是回顾,要真正做一个反思型的教师,不但要求教师具有强烈的职业道德感和较高的政治思想素质,还必须要有扎实的教育学心理学知识、学科专业知识以及实践性知识和技能等。比如,每期至少读一本教育教学理论书籍、写一万字的读书笔记、上一堂公开课、在组内或校内做一次教育教学学术发言、写一篇教学心得或论文等。通过这些活动的开展,教师的素质和能力得到了提高,也就为为写好教育教学反思奠定了良好的素质基础。其次要立足课堂教学,加强案例分析。有老师说,教学一个年级已经连续很多年,反思无话可写,其实不然,虽然我们每年拿到的教材大致一样,但所面对的班级不同,学生不同,教学方法也不会一样,反思的内容更不可能一样,只是反思的过程需要我们付出稍多一点的时间和精力罢了。
因此,作为一名骨干教师只有经常性地反思自己的教育教学行为,经验才能升华,感性的东西才能上升到理性阶段,自身的专业才能向更高的方向发展,那样就会成为一名真正的研究型的教师了。
一个人能走得远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴。有几位好的同伴将会成就你的一生。感谢这次北师大培训班的各位专家、学者,为我们指点迷津,感谢这次与我们同行的各个学校的骨干教师,从他们的身上让我看到了同行的优秀和自己的不足,感谢开发区领导为我们创造了这次北京培训的机会。短暂的培训虽然结束了,但是专家们为我们留下的宝贵的精神财富却在我们的心中留下了深深地烙印,我相信这次北师大的培训一定会在我们这批学员的头脑中刮起一场头脑的风暴,掀起一场教育教学的思潮。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。即使我永远成不了教育家,但我愿意做一个有个性,有想法,有追求的教师!
第三篇:假期社会实践体会:收获感动 收获成长
假期社会实践体会:收获感动 收获成长
不知从何时,爱上了“实践”两个字,爱上了“谱写”这两个字的人。一场活动,一次不一样的感动。成都到xx,我在这里成长。
带着激动的心,拉着疑惑的手,2013的暑假,就这样,交付给了“实践”到xx——城市生存挑战。成都的两天,xx的十天,总计12天的活动,遇见了太多的人,感受到了太多的事。
享受
享受活动本身带给我们的那种“折磨”。成都的“蒸笼”,xx的“干煸”,两座城市,我们不得不去感受两种不一样的炎热。两座城市,共计12天的活动,每天都会有炎炎烈日对我笑,我却对它不感冒。两座城市,不一样的人文地理,我们要不断地去适应,不断地去改变。
享受一路上“梦想”的陪伴。在成都和xx两地的“实践”生涯中,有幸遇见了许多和我们一样追逐梦想的伙伴——有在成都做兼职的浙江师范大学的同学、有在春熙路卖纸和水的穷游族、有到xx进行社会实践的北京化工大学和北京交通大学的同学们。一路上走过来,感觉身边总有许多正能量陪伴,一路走来,从未显得孤单,享受,享受这“梦想”的陪伴。
享受和队友一起为了单纯目标奋斗的日子、享受和城管躲猫猫的日子、享受晚上一起在街道唱歌的日子、享受一起仰望天空、一起看城市夜景的生活、享受凌晨时彼此做着最后的诉说,享受那曾未有过的不一样的感动。
感动
感动,因为老师,因为xx实践综合平台。从小学一直到现在,我从未见过有这样一直陪伴在学生周围的老师,在他们的眼里,我们真的是他们的孩子。记得8月6号的晚上,我们开始生存挑战的第一天,当看见平日里严肃却又带着和蔼的老师和我们一起睡在地板上,一起用两把椅子拼靠在一起作为简单的床时,当你早晨醒来,看见加班到凌晨3、4点的张老师@猎户座的守护 靠在椅子上睡觉时,心理有太多的话想要说,想要诉说我们的感动,但却难以言表。是的,我承认任何一家公司都是以盈利为目的,但是,如果仅仅是这样的话,我亲爱的老师们,完全可以回家,可以有自己亲人的陪伴,可是,他们却选择和我们一起“实践”,无怨无悔。真心的,正是因为老师如此贴心的陪伴,才让我们有决心、有力量,在无数次的拒绝后,依然斗志昂扬。还记得在xx的一天晚上,因为时间估计有误,在从大雁塔回公司的路上,我看见可爱的郭老师@522847257,忍着疼痛大步大步往前走,却还在前面不断地激励我们加快速度的时候,当我看见三个老师xx.xx.xx为了不让我们因为迟回公司接受惩罚,脸上流露出的焦急的时,当我看见我们赶回公司的那一刻,x老师疼痛的趴在椅子上时,那一刻,我是多么的想要让时光多停留一刻,在那一刻说出“老师,您辛苦了,真的谢谢您们!”真的谢谢您们这十多天一直的陪伴,陪伴我们走过一段难忘的时光,一段铭心的岁月。10多天,还有太多的事,还有太多的情,还有太多的感动想要表达,却,却…… 我们睡着酥软的大床,岳xx 和xx,xx却是拿着自己的睡袋打着地铺;我们早已进入梦乡,xx 却还在加班奋战中……
感动,因为有我可爱的小伙伴们。还记得“人心齐,泰山移,一队,一队,永第一” 么?从成都的四人组xx xx xx就开始遥遥领先的我们,在xx的三位实力派选手xx xx xx。加入后,更是如虎添翼,令人骄傲的辉煌战绩,就不在多说了。其实,我想最让人刻骨铭心的,不是这些所谓的战绩,而是这些光环背后,那些不为人知的感动。小姑、小妹、二师兄、大哥……一连串温馨的昵称背后,是我们和谐、团结的表现。从成都开始,我们便将自己的心交付了整个团队,虽然腼腆、内敛的二师兄在成都没能在推销上有所突破(当时我们觉得有点拖团队的后腿,可是后来逐渐的明白,并不是团队里的每一个人都要成为销售能手,每个人都会有适合自己的定位,每个人都有自己的特长),但是强有力的后勤保障,也是我们成功不可缺少的部分;充满激情的小姑,总是被人觉得是打了鸡血一样,充满了斗志,可是我总觉得这是对队长这一责任的诠释,是她对一个团队的热爱,是她对我们最好的无言的鼓励。有的时候,总觉得有小姑在身边,做起事来都倍有精神,这一点在小姑和小妹这一对黄金搭档中,体现的最为明显,是吧,小妹、小姑;外表美丽、内心细腻的小妹,真的是队里的活宝,总是会以其幽默的日语让大家在疲惫中感受快乐,当然,小妹的日常工作也是相当的辛苦的,经常因为处理一些财务问题,忙到夜里一两点钟,也着实让我们队里的几个男子汉心疼。还有小妹唱歌真心蛮好听的耶,记得在xx理工大学里,小妹唱的小时代,真心得赞一个;体弱多病的娇娇,记得在活动开始不久,就感冒了,却也为了团队的荣誉,一直在努力的坚持着,直到终于坚持不住的那天(其实那天没有来看你,是因为在公司,我们一直在忙其他的事情的,还记得最后一天带给你的那个有肉松馍么?那是那天的福利,一直为你保存着呢)。还有就是好像没得听过几句你没有嘶哑的声音样,不知道以后还有没得机会啊;一直为团队默默付出的仕艳,其实很多的时候你没有说出来,但是能感觉到你是一个很有想法的人,听你说起,你想在学校里开始做一些代理,以后打算自己去创业,真心的希望你能够创业成功。还有,真心的感谢你那一双灵巧的双手,在备战情人节的过程中,一直很辛苦,那么多美丽的纸花,好给力啊;一直有很多点子的少飞,真心为团队做了不少的贡献。还有就是,你真心的是一个很重情义的哥们儿,临行前,默默的为大家提行李,快乐的送大家上车……还有,一瓶让我永远都不会忘记的冰峰。我们一起奋斗的日子,我们将终生难忘,记得我们永远是一队的一份子,我们永远是一家人。
感动
因为有那么多人愿意支持和给予我们鼓励;因为有那么多人愿意把时间和金钱花在对新一代大学生的支持上;因为有那么多人,愿意给我们分享自己的故事来激励我们成长。从最开始热情的饭店老板娘到华西都市报的高姐、四川日报的段哥、四川日报的资深摄影唐爷爷、阳光保险的周女士、问鼎地产的问哥、曙光救援队的徐大哥、很支持我们的吴大哥、请我们吃面的那位不知名的工地大哥、写的一首流利书法做总裁培训的大哥、还有给予我们很大支持的那位小帅哥、还有川大的学姐(xx遇见)、川大的教师(xx遇见)、四川老乡……还有太多,太多支持我们的人,说不尽,道不完,一路上,有太多的人支持着,鼓励着我们,让我们“实践”之路走得更加的顺畅与刻骨铭心,真心的谢谢您们,谢谢您们带给我们的感动与美好的回忆。
感恩
一路上走来,我们能有一段难以忘怀的经历,离不开为了此次活动辛苦操劳的老师,离不开那些支持过我们的人,离不开整个社会对大学生城市生存挑战的认可。感谢所有的,一路上伴我们走过的人,谢谢您们,让我们积淀,让我们成长。
写在最后的话:通过此次活动,我们看到了有那么多人愿意支持大学生,愿意支持大学生的这种活动,那么我们就不应该辜负那些给予我们支持了鼓励的人,就不应该辜负了我们自己的誓言(说到做到,以死捍卫,不抛弃,不放弃。),我们唯有用我们努力的奋斗,用我们勤劳的双手,将这一份感动传递下去,将这一份正能量传递下去,这才是我们此次活动最应该收获到的。勿忘初心,方得始终!
第四篇:收获成长
收获成长
——来自基层一线信访工作的感悟
2010-03-24 14:22:00 作者:陈月媚 来源:广东政法网
常平镇卢屋村综治信访维稳工作站
在基层从事信访工作已有一段时间,期间,受理、调处了不少的矛盾纠纷案件,获益良多,对信访工作感悟有三:
压力,让我不断学习。
刚从事信访工作,的确没把它当作回事,就是认为它是只是一份工作,只要知道怎样做,怎样应对,了解一些基本信访常识,就可以平稳度过,稳拿工资。慢慢地养成了散漫的心态,好景不长,随着众多群众和工厂企业员工的上访,各种各样问题的出现。压力大了,知识缺乏,顿时让我对这份工作产生恐惧感、厌恶感,很想逃避。但是一想到信访的宗旨“热情接待、耐心解释、积极疏导、竭诚服务”,想起以前帮助过的群众和工厂企业员工所给予的微笑,让我为人民服务的那一把火再度燃起,意识到要更好地胜任本职工作,得暗自因“加油”、“充电”,强迫自己不断学习,不断增强自己的业务知识,为迷惑、愤怒、伤感、彷徨的信访人解排忧解难。此我不断利用业余时间提升自己的知识水平,去年我拿到了大专文凭;不断利用业余时间研读法规、制度;不断参与市、镇的信访培训班;不断主动、虚心领导和向老同志请教学习等等。做到每个信访案件都要按流程办理,信访件都要录入、摘呈,要做到诚心诚意听讲解,认认真真做笔记;再从实践中学习。多做肯做,用心做,注重学习结合,长此以往,接访能力将得到提高。
责任,让我得到锻炼。
当信访的宗旨牢记在心,强烈的责任感使我更加主动投入工作,从中得到不少的锻炼。如,可以锻炼思维,更加懂得如何运用守则为人们排忧解难;可以锻炼口才,解答问题更加清晰到位;可以锻炼速度,工作效益更高,办事更加干脆利落。又如,严格按照“高标准、严要求、求实效”的要求开展信访工作,坚持从接访每一位群众做起,从处理每一封人民来信做起,在接访中与信访人增进感情;在做深入细致思想工作中学会交流;在与相关单位、部门或个别领导协调、商处信访问题的过程中学到方法。
机会,使我变得成熟。
信访是一种简便、直接、迅速的反映群众意愿的形式。来信来访中反映的社情民意往往是一种宝贵的社会资源,是各级领导机关及领导人从各种会议、资料和调查中难以得到的重要信息。通过这条渠道,可以广泛地了解社情民意,掌握群众的情绪及群众对各项政策的态度,以便有的放矢地调整有关政策,进行合理决策。更重要的是,它让我学会做人,做到“忍常人所不能忍,做常人所不容做”,进而认识到安抚好每位信访人的重要性,妥善解决好每一个信访问题的重要性。我把接待每一位来访群众,视为一次很好的学习机会;把协调处理每一个信访问题,作为锤炼自己的“练兵场”。针对反映问题的性质、情节,以及信访人的特点,学会应对不同的情况;遇到缠访、闹访时,坚持做到时刻以热心、诚心、爱心、恒心、耐心接待来访群众,处理信访问题,力争让每一位信访群众满意。这样,我不仅熟悉了业务、学到了知识、充实了自己,更重要的是,变得更加成熟。
信访工作让我感悟了人生的价值
沈北新区网站 www.xiexiebang.com
2009年11月17日
来源:区信访局
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根据组织的安排,我于2007年7月被安排到区信访局工作。有人说信访工作苦,有人说信访工作累。我却认为,信访工作最贴近群众,是一名党员干部践行党的宗旨、践行“三个代表” 思想的一个重要途径,是实现人生价值的一个重要平台。就是带着这样一种想法我走上了信访工作岗位。
2006年8月,胡锦涛总书记在听取信访工作情况汇报时特别指出:“信访工作是为人民群众排忧解难的工作,也是构建社会主义和谐社会的基础性工作。”“构建社会主义和谐社会需要不断增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素。信访工作要承担起这项任务。”沈北新区成立以来,区委、区政府高度重视信访稳定工作,把社会稳定和经济发展摆在同等重要的位置。因此,全力做好信访工作是贯彻总书记指示精神的具体体现,是新区大发展、快发展对信访工作提出的客观要求。工作中,我注重把握和处理好“三个关系”。
一是处理好带着感情工作与不能感情用事的关系
带着深厚的感情做工作,同时又不能感情用事,是做好信访工作的一条重要原则。带着深厚的感情做工作,是对群众的态度问题,就是心里想着群众,真正把群众的困难当作自己的困难,把处理好群众反映的问题当作自己的责任,把满足群众合理的愿望当作自己努力的目标;不能感情用事,是要有政策观念,要讲大局,讲政治,在处理问题时不能受感情驱使,始终保持冷静的头脑,按政策和法律办事。只有带着深厚的感情做工作,才能更好地为上访群众服务,真心实意地为群众解决问题;只有不感情用事,才能把握好政策界限,维护正常的信访秩序。正因为我这样想的,所以才不会在加班加点时感到累,才不会在接访错过饭时吃方便面时感到苦。2007年,我区根据省、市要求和地区发展需要,决定于当年“十.一”之前取缔全区205台微型车,因此引发这些车主集体上访,请求区政府放宽取缔时限到来年“五一”,否则没有充足的时间处理车辆和转行,不仅会带来经济损失而且无法保证正常生活,我在接访中认为这一诉求有一定的合理性,在充分考虑政府决策和上访人诉求的基础上,经反复做上访代表工作确定于2008年正月十五全部取缔区内微型车,同时与各车主签订取缔协议,使这一较大群体信访问题得到了较好解决,取缔工作结束后没出现重复上访。
二是处理好对上级负责与对群众负责的关系
信访工作的责任就是将上级的指示、要求变为解决群众问题的具体办法和措施,以解决问题来实现上级的意图。不从实际出发,对领导指示照抄照搬,不是真正对上级负责;只考虑当时情况不顾原则政策,对群众乱表态、乱许愿,不是真正对群众负责。因此,处理好对上级负责与对群众负责的关系,从根本上讲,是牢固树立宗旨意识、排除私心杂念,把群众的意愿作为检验工作的标准,把维护广大群众的利益放在首位,使群众感受到党和政府的关怀和温暖。对上级负责就是讲政策、讲法律、讲大局,对群众负责就是对群众反映的合理诉求脚踏实地给办好。不能以对上级负责群众的事不管,更不能以对群众负责,拖延执行上级党委、政府的决定。比如,我区根据地区发展规划决定将原新城子酒厂(转制后为金驰集团酒业有限公司)拆迁异地重建。按照这个意见,企业制定了职工过渡安置方案,每名职工每个月给付生活费200元,并给缴纳相应保险,但职工不同意该方案并上访,请求区信访局予以协调,将全体职工进行一次性安置。为此,我个人接访就达60余次,面对上访职工激动时谩骂的言词,我曾经有过瞬间的恼火,但想到一名信访干部的职责,我的脸上表现出来的是理解的微笑。时间长了,上访职工把我当成了可以信赖的朋友,对有效控访和推进这一信访问题的解决发挥了积极作用。为切实解决好这一涉及299名职工的信访问题,我协调召开各种会议近10次,经过充分论证,并征得区主要领导同意,确定对该企业职工进行一次安置,使这一信访问题基本得到解决,没有出现到省和进京上访行为。
三是处理好解决思想问题与解决实际问题的关系
上访群众的思想问题都是因实际问题引起的,要解决思想问题,首先必须解决实际问题;但是在解决实际问题的同时,也不能忽视思想政治工作。不解决实际问题,思想政治工作也就没有说服力成了无源之水;只解决实际问题不做思想工作,实际问题解决也会大打折扣;只有将思想工作融入到解决实际问题的全过程,思想政治工作才能源头活水,信访问题才能从根本上得到解决。新城子街站前棚户区改造是我区于2008年实施的一项重要工程,是为棚户区1000余户居民办的一件实事、好事,但由于资金紧张,部分动迁居民拆迁补偿款无法按期兑现。这是一项涉及面广而且人数较多的信访问题。对此,我在接访之初对相关情况进行了全面调查,并在此基础上研究制定了详细的接访工作方案。首先从金融危机带来的影响和沈北新区党委、政府在财力十分紧张的情况下为广大居民改善居住条件等方面开展群众的思想工作,同时在区财政条件允许的情况下分阶段落实补偿资金和对特殊困难群体予以优先解决等多种方式和办法解决群众提出的问题,争得了广大群众的理解和支持,使这一历时一年的信访问题得了圆满解决,上访群众在一年时间里没有到省、进京甚至没有去过市信访局上访。
二年多来,我在不断加深对总书记指示精神的理解中体会着为上访群众解决了一些实际问题,为维护新区社会稳定做出一名普通信访干部的努力后的那份由衷的快乐,体会着群众送来一面面锦旗说还是共产党好和自己被评为省信访工作先进个人,荣立公务员二等功时自身价值的实现。如果说我在信访工作中取得了一点点成绩,那主要是得益于区委、区政府的正确领导和全体信访干部的共同努力。在今后的工作中我会倍加努力,按照胡锦涛总书记关于“为党分忧,为民解难”的要求,再接再厉,开拓创新,在信访工作中为地区发展和稳定做出一名信访干部应有的贡献。
沈北新区信访局
徐革
处理好五个关系,体验职业幸福感
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发表日期:2010年12月20日
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——在年轻班主任工作会议上的讲话
济宁第一中学化学组
刘 晓 茜
各位领导、老师们:
大家好!
自从学校领导告诉我要开班主任工作会议,直到今天在这里与大家交流,我一直是在一种忐忑不安的心情下度过的:作为一个老教师,我能给大家说些什么,又能为大家做些什么?我深知我面对的你们,是一中的未来,更是一中未来的脊梁,我又有什么资格在这里指手画脚。而作为一中的学子,作为一个老大姐,只想在这里给大家说一说自己心里的话:在人的一生中我们要经历很多事情,也要扮演不同的角色,同时更要处理好各种关系。当老师不做班主任,生活是不完美的。为了体验完美的生活,我走上了班主任的工作岗位。一提起当班主任,很多人就会感到苦和累,但是在这个过程中,我们也会有更多的收获,更多的开心和快乐。那么我们要注意哪些问题,又要处理好哪些关系呢?我的体会有如下的几点。
一、处理好班级教育与学校教育的关系,做专业的班主任
如果把一中比作一个大家庭,那么班级则是这大家庭中的一员。只有每一个成员生活的幸福,这个大家庭才会兴旺发达。只有班级稳定、健康有序地发展,我们班主任才能够心安,才能有幸福感。这些年来我一直在思考,作为班级灵魂的我们,该如何来定位班主任的工作?我认为:班主任不仅仅负有协调本班各科的教学工作和沟通学校教育与家庭教育、社会教育之间联系的作用,还要肩负着协调好任课教师之间、任课教师与学生之间,甚至任课老师与学校之间的各种关系。在这些关系当中,尤其要注意与任课老师加强沟通与交流,协助科任老师解决教学中的问题,并共同分享教育成果,密切任课老师与学生的关系,树立任课老师在学生心目中的威信,及时展示任课教师的才华,将其优秀的一面展示于学生面前,创设良好的师生关系。只有这样,科任老师才能教得愉快,学生才能够学得高兴。在此过程中,也锻炼了我们的能力,扩展了自己的人脉,同时也树立了教师的品牌。在同事的相互关心、鼓励和支持下,班级的各项工作有序发展,领导表扬,家长赞扬,学生仰慕,我们怎能不感到无比的快乐和自豪!职业的幸福感才会油然而生!
其次,班级是学生活动的场所,担负着“为学生的终身发展奠基”和向高校输送人才的双重任务。如何安全、有效、出色、有创造性地完成这些任务,大家都有自己的“绝活”。我认为:建设好班级文化氛围,打造学生的精神家园,让学生爱学、乐学则是重中之重。就像进入一中就会体验到百年一中的文化积淀一样,有了班级文化,就有了向心力。
二、处理好教师与学生的关系,做智慧的教师
我们的教育是人的教育,需要老师和学生的交流和互动,“亲其师,信其道”,这就更需要我们教师处在学生的位置思考问题,把自己的心态放到学生的生活中去体验他们的感受,用心去思考学生,学会换位思考,多付出些理解和宽容,架起师生互相理解的桥梁,从而找到教育教学的障碍,对症下药,解决问题。
高中的学生正处于身体和心理的双重青春期,表现为焦虑、急躁、易怒等,教师稍有不慎就有可能与学生产生矛盾和冲突,特别是班主任天天与学生接触、打交道,需要应对太多的问题承受更多的危险与压力。但无论如何作为班主任应该有效管理和控制自己的情绪,一旦与学生发生冲突,受伤害最大的还是我们自己。我经常告诫自己:我是来工作的,不是来生气的,曾经有一段时间“制怒和冷静”便是我的座右铭。
班主任工作是爱的艺术。如果班主任善于运用恰当的方式表达对学生的尊重、信任、支持、帮助和关怀,就能赢得学生发自肺腑的尊重和敬服。新时期对学生的教育不能是“狂风暴雨”,也不能是“良药苦口”,而应是“润物细无声”。我们要用干净整齐的教室,悬挂和张贴有序的墙壁,欢快健康的标语,富有内容的墙报,甚至于有提醒作用的门贴等等,一处处、一点点、一滴滴赶走学生心中的污垢,带来清新向上的空气,学生的心干净了,情绪快乐了,人也变得勤奋了。大家都争着为班集体的荣耀而奋斗,学习的气氛也就浓厚了,老师和学生心中的“气”也就消失了,家的感觉便油然而生,我们自然而然地成了学生尊重的“家长”,成功和幸福感也就随之而生。以前我曾陶醉于那一声声的“刘妈妈”,现在我也很喜欢那声亲切的“刘姐”。正如柏拉图所说:“教育就是使灵魂转向的艺术。”“其劳动性质主要是精神劳动。”因此,我对学生的工作重点总结为“三心二意” 即“爱心、耐心、恒心”;“坚强的意志和恒久的毅力”。“爱心”即:偏爱后进生,厚爱特殊生,博爱中等生,严爱高材生,欣赏每一位学生。
三、处理好教师与家长的关系,做可信任的教师
家长是孩子永远的老师,家庭是孩子永远的学校。学校的教育如果没有家长的配合是很难想象的,很难取得良好的效果。虽然我们不能改变家长,但是我们可以取得家长的配合。在与家长的交流中建立坦率而又真诚的交流和合作关系。多在学生表现出色时与家长联系,而不是出现问题时;多倾听家长的意见、建议、不满甚至牢骚,真正读懂家长的内心;在与家长交流时,多汇报学校的情况,特别是闪光点;多汇报班级工作的情况和急需解决的问题及下一步的工作重点,以得到家长的有效配合;甚至于记住家长的姓名及电话,让家长感觉到我们对他们的尊重等等。特别要注意联合家长共同参与班级和学生的管理,而不是与他们对立起来。凡事多从家长的角度考虑、想问题,才能让5+2>7.四、处理好工作与家庭的关系,做有责任的教师
班主任工作,特别是素质教育体制下的班主任工作,无疑是压力特别大的:每天早出晚归不说,回家后还要备课,思考班级工作,有时家长打来电话还要做家长的思想工作等等。确实也对我们的个人生活造成了很大的影响,常常使我们无暇顾及家人。那么这种矛盾是否就无法调和与解决呢?我总是对学生说:“办法总比困难多!”只要摆正自己的心态,积极面对,总是有办法解决的。正如我个人的体会:“积极面对,合理安排,统筹规划,笑对困难;存感恩之心,报家人关爱。”无论我们的工作中取得再大的成绩,都蕴含着家人的关爱和贡献。我们没有理由带着一脸的无奈和一身的疲惫回家,我们要试着给家人讲述我们工作艰辛的过程和成功的体验,以得到家人的理解与支持。曾经有一段时间我在我家的大门上贴上纸条“把烦恼抛在门外,将笑脸带回家中。”心中永远有一个信念:班主任工作然很忙,但忙中有乐;虽然很累,但毕竟是工作而不是我们生活的全部。在家里仅有的时间中我们会享受到更多的关怀,也会更多的回报家人,难道这还不足以让我们体会到更多的幸福吗?
五、处理好工作与个人的关系,作有梦想的教师
曾有人问过我,你在一中工作这么多年,什么荣誉也没有,你亏吗?我笑一笑回答说:荣誉有那么重要吗?扪心自问,我为什么要工作?我又得到了什么?我得到了很多很多,以至于一时无法数得清。最重要的是:我,一个不懂事的毛丫头,更多的得到了老教师的关心和指导,逐步成熟了起来;我从很多的家长身上学到了很多处理亲子关系的方法;我从很多的学生身上体会到了教育自己的孩子的途径,使我对自己孩子的教育少走了很多的弯路;在千变万化的工作中,我学会了多角度看问题的方法;在与学生比智力、比耐力的过程中锻炼了我的意志,使我面对任何问题的时候都能想到解决问题的方法;更不必说我得到了学生的关爱和家长的尊重。你们以后会得到的更多,因为你们与学生有更多的共同语言,你们有更多的热情,也有更强的能力。但要时刻记住:每一位学生都是老师的过客,但每一位老师都是学生的永远!我们是学生的镜子,因此我们要时刻提醒自己:为人师表,加强自我约束,树立人类灵魂工程师的光辉形象。这些年来,我努力过,奋斗过,也收获过。我可以无愧于心的说:我做到了我该做到的,我做到了我能做到的,我得到了我想得到的:我是一个合格的老师。
“一个无任何特色的教师,他教育的学生也不会有任何特色。”在我20多年的工作经历中,有过错误和失误,但更多的是成功和快乐;为了工作失去过很多东西,但我收获得更多。我不后悔我是一个平凡的老师,因为我是快乐的!如果再给我一次选择的权利,我还会选择这个职业——老师!
2010年12月17日星期五
在先进事迹报告团上的发言
—马步乡寨下村村主任 周流兴
尊敬的各位领导、同志们:
今天我能站在这里的发言,是乡党委、政府给了我和寨下村支部村委最大的荣誉,是对我工作的鼓励和鞭策,也是对寨下村支部与村委的鼓励和鞭策。我个人所取得的成绩是在上级领导特别是乡党委政府的正确领导和村支部的亲切关怀之下所取得的,离开了乡党委、政府和村支部、村委,我自己必将一事无成。首先请允许我代表寨下村感谢乡党委、政府,感谢支持寨下村建设的各级领导和各位朋友。下面我就把我所经历的工作向大家作个汇报:
我村共有12个村民小组,425户人家,人口1647人,耕地面积781亩,旱地1400亩,是一个多山、少耕地的行政村。
几年前,寨下村与外界联系的就是一条不足3米宽的坑坑洼洼的烂泥马路,“晴天一身灰,雨天一身泥”,屋场内车也进不去,就是连买煤球都要肩挑手提。几年前,我们村集体工业经济基本没有,村民非常贫困,靠种田和外出打工谋生。“脚下踩石鼓、口里嚼蕃薯”就是寨下村民的真实写照。
村民们住的地方环境也不好。房屋过度集中,“排对排、串对串”,没有规划,呈现杂乱分布的局面。往往是住房与牛棚相邻,厨房与猪栏相闻。面对上述情况,我们支部和村委没有消极对待,而是积极研究情况,分析问题,找到症结,最终确定了“修路、兴办企业、发展社会公共事业、建设文明新村”的措施,以求改变寨下村整体面貌。
修路何其难!没有资金,需要拆迁农户房屋,还要占用部分农田。村民们意见很大,认为村里要向农户集资。很多农户不是不愿意集资,而是他们连炒菜的油盐钱都很困难。面对现实,我也觉得有点不忍心,虽说人平集资140元,但对有些农户来说已是千艰万难的事。可我想到:越是穷就越要先修路,越是前人没做的事越要去开创,与其死路一条,不如先勒紧裤带过紧日子,以换得将来过好日子。我把我的想法告诉给村组干部,一遍一遍地向村民们解释,最终通过全体村组干部的努力,消除了存在干群思想上的顾虑;采取村民集一点,向上级政府争一点,利用政策向县里要一点的方法。于2000年投入72.6万元分二次修通了寨下至泉塘,寨下至银田共3.3公里的水泥路。寨下村从此有了历史上第一条水泥公路。
路修好了,借招商引资的东风,我们在2001年计划新办村里第一个花炮厂。为了减少矛盾,我们村自己出资建厂房,但还是有少数村民不能理解。在征地时,有村民们说:就为了办一个花炮厂,把我们的菜园地都征掉了,住在屋场里连瓜都栽不成一蔸,要我们吃什么,怎么叫人想得通?有一次我去乡里办事,几个村民紧紧把我围住,说是他们是不是移民了,还是本来就不是寨下村民或是他们几个人就矮人一等的低头汉,个别人还口喊手指地说要收掉我的性命等等。我没有把这些事当作一回事,我总在想:自己身为一村之长,不能去跟群众怄气,那样还会激起矛盾,酿成无法收拾的局面。村民们的抱怨也有他们的理由,应该换个角度考虑问题,多解决少数农户的实际困难。想通之后,我耐心地向不理解村里工作的农户解释这样一个道理:办企业不是我或是村里干部在为自己谋取个人利益,而是在为全村人增加就业机会,解决死守几颗泥疙瘩的问题。有了花炮厂还能为每家每户带来一点收入,只要不偷懒去厂里做工,一个人一年下来可赚到三、四千元,较比种田挖土要强好几倍。最终村民们慢慢放弃了原先的想法,积极配合村里的征地工作。花炮厂得以顺利建成,每年为乡村贡献税费5万元,直接为寨下村民带来数十万元的收入,改善了很多人家的生活。过去面朝黄土背朝天,如今可朝九晚五来上班。
为进一步搞活寨下村经济,村里于2003年开办了杨门凹石场。虽说地方事业容易办,其实也难办,电话又不通,资金更是困难。由于心事重重,压力又大,促使我老胃病剧烈发作,几次被缠身的胃病折磨得我留下一口气和一双骨碌碌转的眼睛。剧痛一阵子就过去,我又坚持上户做工作。我老婆看在眼里,痛在心里,劝我去大医院做检查,撑不下去了就不要硬撑。我总是说:“没事,都是老病了,还要这么金贵自己的身体做什么!”我老婆也拿我没办法,就任由我自己了。直到2003年9月10日,一阵剧烈的痛使我躺了下来,我被送到县人民医院做了一个检查。当我拿到检查单向乡党委政府谢书记汇报后,谢书记果断拍板:一天都不拖了,明天六点出发,乡里派车送你到省城医院作详细检查。一个星期后,结果出来了,医院确定为低分化性线癌。10月9日我进行了手术,胃切除了五分之四。我10月21日就出院了,在家修养10多天,我又回到工作第一线。不到一个月时间,我去乡政府办事,刚进门就被热心的辛乡长看见。他批评我说:“谁叫你上班了,乡党委政府对你的病情很担心,你一定要安心养病。”从来不说谎话的我头一次在辛乡长的面前说:我闲得无聊,出来走走。其实我早就上班了。因为我心里还有一个更大的愿望,那就是修通全村12个组的公路。
说心里话,一个干部要有点作为很难,办点实事更难。村里通往12个组的公路,全长5.5公里,全部要打水泥,需要投资一百多万。当时轰动很大,牵涉到毁损农田,拆迁村民房屋,群众有很大的抵触情绪。有些村民为我扣上了“加重农民负担,为自己捞好处,为自己修路”的帽子,向上反映到乡里、县里,还去了县委郭书记那里。郭书记非常重视,立刻派人来进行了调查,了解了情况。后来这些村民又以村务帐目混乱,大捞小占,胡吃海吞,不成体统为由向县反贪局反映村里的经济情况。反贪局工作人员单独找我到反贪局谈话。与此同时,乡里挂村领导邹书记、王主席对我很担心,也找了我谈话。我很坦率地告诉乡里领导:请党委政府放心。我清醒地认识到:村民们向上反映情况,既是他们的自由,也说明我们的工作肯定有群众不满意的地方,不能把这件事当作坏事,更不能简单地认为告状的村民就是刁民。应该相信法律,因为在法律面前人人平等,法律最尊重事实。经过组织的调查,组织上更明白了我的工作,也在群众面前还了我一个清白。事实澄清后,全村组组通水泥公路工作得以摧枯拉朽的开展起来。但是问题又来了,一百多万资金怎么来?除去市县的拨付和村民集资,当时的缺口达40万,我苦思冥想,打起了我老婆的主意,我老婆与凌副省长的妻子同过学,交情不错,我产生了一个想法,能不能通过关系向上面争得一点呢?想好之后我跟我妻子商量了起来。我妻子一辈子都不喜欢求人办事,特别是要她出面求,生怕塌了场丢了面子。我反复地跟她做工作,最终她同意了出面去说说。通过挂村办邹书记等领导的努力,直接在省城争得了40万资金,解决了修路资金的燃眉之急,弥补了缺口。现在组组通水泥公路已进入工程扫尾阶段,年底既可全面竣工。
农民的收入增加了,道路平坦了,农民住房杂乱无章的问题暴露出来了。怎么样来利用寨下村依山傍水的优势来打造一个文明新村的问题已摆在我们面前,逼迫我们主动去面对这一现实问题。寨下村周家屋场房屋密集,人多地少。屋场内有4个村民小组和187户村民,人口多达846人。经过慎重地研究,本着“群众自愿,政府引路,逐步推开,保护资源,节约耕地的原则”,乡里把创建文明新村与建设和谐社会紧密结合起来,选准了寨下村周家屋场作为“试验田”,积极探索新时期文明新村创建之路。旧村改造前期工作的确是难事。首先要破除一个“祖业不能丢,建新不拆旧”的传统观念,很多村民抱残守缺,也不肯把老屋烂屋的宅基地空出来。因为旧村改造要把原有村民祖业宗地全部打乱,加上在当前拆迁**不断的敏感时期,我们总是把思想工作做到前头,充分发挥村里“五老“的作用,即请老干部、老党员、老尊长、老教师、老军人出马组成拆迁组、协调组、评议组等。通过乡村两级组织的领导,顺利拆除周家屋场旧房48处5000多平方米。没有出现一起因争宅基地引起的打架斗殴纠纷,也没有出现一起村民上访事件。前不久上级来人考察时连称“真是一个奇迹”。其次要破解一个资金瓶颈难题。按照规划,周家屋场下一步还要改厕,改下水道,准备建一个老年活动中心和修建一个篮球场等等,还需要不少的投资,加上已经投入的50多万元,耗资确实不小。缺资金,制约着创建文明新村工作的进程,成为此项工作的一大瓶颈。我们在县委、县政府的关心支持下,通过整合各种力量,调动方方面面的积极性,为创建文明新村出力。屋场的公共设施建设,不可能向群众伸手增加群众负担,我们主要采取向上争资金,向社会募物资,向群众集劳力的办法,多管齐下解决资金难题。如改造池塘所用的材料,包括钢管、栅栏等,以及屋场环境绿化、亮化用的行道树、高杆灯等,都是通过各种渠道“化缘”来的。同时我们结合正在开展的创评“文明信用农户”活动,仅周家屋场就评出了21户文明信用户,通过发放小额信用贷款,在一定程度上有效地解决 了村民资金不足难题。三是树立住文明新村,做文明居民的理念。要巩固创建文明新成果,重要的一条是要让村民学会自我教育、自我监督和自我管理。我们在建章立制上狠下功夫。在调节宅基地时,推出了“三严”举措,即严格执行一户一宅制度,任何人不得多建,不允许破坏古树名木、古迹名胜。我们同时还制订了村规民约,成立和健全了农村红白理事会,公民道德评议会,禁赌协会等群众自治组织,引导农民破陋习树新风,提高村民素质。回顾一年来的新村创建工作,要感谢谢书记、辛乡长一次次亲临现场指导工作,帮我们化解难题。是你们给了我工作的动力,使我能战胜病魔的折磨工作到今天。也要感谢邹书记等乡领导,你们不分日夜蹲守现场,夜以继日不厌其烦地上门上户,向群众做解释,直到每一户做通工作。如今寨下村路更硬了,周家屋场1.2公里循环公路得到硬化,370米人行路也得到了硬化。风景更美了。假山、喷泉、风景、花草构成一幅和谐的新村画面。夜更亮了。新村里路灯别样一番都市风情。人更乐了。人们安居乐业,享受人伦之乐。寨下村被评为全市示范新村。6月30日国家建设部领导莅临我村指导工作,得到了建设部领导的认可,获得一致好评。在7月8日全市流动现场会上,市委书记宋晨光亲临现场指导,充分肯定了我村的工作。
成绩终究已成为历史。新的事业还要努力去完成。通过几年来的实践我得到一个启示:只有加强村组班子建设,打造一支真正能为群众办几件事、办几件群众急着要办的事的队伍,齐心合力上下联动,团结一致,就能得到群众的认可,就能得到群众的拥护,群众就会找你办事,班子在群众中就有凝聚力、向心力和战斗力。正是我们寨下村全体村组干部在支部书记王春泉的带领下,个个争当标兵,人人心齐合力,才拧成了一股强大的力量,做好了一个又一个的工作,完成了乡党委政府交给我们的各项任务。
各位领导、同志们,我的发言完了,欢迎各位来寨下村考察指导工作。谢谢大家!信访系统优秀办信员先进事迹材料
在市场经济迅速发展的今天,如何在平凡的岗位上实现个人价值?这是每个人都将会面对的问题。我个人的成长,是党的培养和人民哺育的结果;为民解难,为党分忧,为XXX的经济发展创造一个稳定的社会环境,我苦中有乐。XXX是这样说的,也是这样做的。针对来访群众反映的热点难点问题,他在平凡的工作岗位上,积极做好信访各环节的工作,特别是在办理来信来访工作中,更是兢兢业业,恪尽职守,忠实地履行一个信访工作者的神圣职责,为营造稳定的社会环境,促进地方经济持续快速和谐发展做出了应有的贡献。
打铁须先自身硬
信访工作,常被喻为社会关系的润滑剂,社会矛盾的调节器。近几年,XXXX由于经济建设速度不断加快,致使各方面矛盾更加凸现,信访件呈不断上升趋势。为做好信访工作,维护社会稳定,街办专门成立了信访工作室,35岁的XXX被任命为信访工作室主任,这样,稳定一方的信访工作重担就落在他的肩上。XXX同志在接待处理群众来访中,做到打铁须先自身硬,首先熟悉党的方针政策。他认真学习了《信访工作条例》和相关的法律法规,学习了三个代表重要思想、《江泽民文选》和胡锦涛总书记有关讲话精神,明确了„„
第五篇:学生收获体会
学生收获体会
时光飞逝,如白驹过隙,西藏调研的经历还记忆犹新,为期一年的创新项目就要结束。能够参加并主持这次项目,我感到非常荣幸,在这个过程中极大地充实了我的理论知识,并能将所学知识应用到实践中,尤其在调研期间我们零距离感受到了西藏乡村的风土人情,大大扩展了我们的视野,丰富了我们的知识,增强了我们学习的兴趣。
自己从小就看电视,总感觉电视在自己的成长过程产生了很大的影响,上了大学以后,随着自己关于传播知识的增多,我逐渐意识电视是作为一种文化对人们的生产生活产生着重要影响。那么电视文化究竟对少数民族的乡村文化起着怎样的影响呢?于是自己就有意向做一个这样的项目,最终在老师的指导下,我和我的团队完成这个项目。
在项目结束之际,很庆幸我们收获很大,虽然在整个过程中,劳累、迷茫、喜悦时刻存在,但是正是这些才带给我们成长,让我们更加洗练。生活也就是在这种挑战和实践中慢慢地充实。
一、知识学习方面
在大二我刚接手这个项目时,我对电视文化、传播效果、乡村文化等最基本知识的了解也是相当肤浅,后来在我的指导老师的帮助之下,我阅读一些相关的书籍,才慢慢了解到这实际属于发展传播学的范畴之内,而发展传播学在西藏少数民族这方面所做的研究相对较少。此外在论文的写作过程中我查阅了许多资料,许多学者专家的观点给了我很大的启发,在这个过程中自己也逐渐熟悉了撰写论文的要求,也很好地锻炼自己的逻辑思维能力。
二、能力方面
首先,在调研过程中,很好地锻炼我的意志。自己第一次坐三十多个小时的硬座到拉萨,中间种种高原反应和不适,都在同学的帮助下都坚持了下来,没有抱怨和放弃。其次,调研很好地锻炼我团队协作能力,无论是小组分工、经费管理,还是与队员的沟通,自己都能处理的很好。再者,解决问题的能力,在章多乡调研时,我们遇到许多困难:语言的障碍,文化差异,被调查者的排斥等,最终在大家的帮助之下,还是努力解决了,没有中断调研。
最后,感谢我的论文指导老师曾洁老师,尤其在调研期间,她与我们保持时刻联系并给予建设性的指导与建议,感谢老师给我提供的了各种建议与指导,论文所渗透着老师的辛劳,也凝聚着老师的智慧。感谢我的团队,没有她们的帮助我寸步难行,根本无法完成对一手资料的收集。在成长路上有她们的陪伴,我真的很幸运!同时也感谢在西藏给我无微不至照顾的娟儿一家人。
感谢学校给我们这次能将所学知识应用到实践中的机会,零距离感受了西藏乡村的风土人情,大大扩展的我们的视野,丰富了我们的知识,增强了我们学习的乐趣。