第一篇:精英专升本——学习的自觉性
精英专升本——学习的自觉性
学习是一个主动探索的过程,它的好坏取决于你对学习的自觉性,现代高效快速学习方法,首先需要做的第一件事情,就是学习自觉性的培养。
小学到高中的学生都知道,迟到、旷课,都会受到相应的惩罚,比如罚站、抄课文或者写检讨书之类的,当初可能觉得很丢脸,现在想来,这只是学校为了提高学生自觉性的一种措施。学校对我们要求高,为的是提高我们的学习效率,交了学费,学校不能不负责任,任其散漫,而不管不问。学校虽然不能保证每个学生都能考上更好的下一阶层,但学校可以对你的学习行动进行约束,加上你自己的努力,从而达到更好的学习效果,这样以达到你想要的学习目标。
大学可能不存在这些约束,经过十几年的学习,你可能失去学习的积极自觉性了,进入了倦怠期,但是要知道大学是更不能怠慢学习的地方,大学过后要面临着更多的压力,它决定了你以后的从业能力和方向。进入大学,在没有约束力的情况下更是锻炼你的自觉性,不管你是选择毕业后就业、考研,想要更上一层楼,就要严格自己的自觉性。
高考没有考上好的大学,心有不甘的上了专科,又选择上了专升本,这个学习过程,和高考一样,同样的选择,却是不一样的心态。可能你再不能像高考那样拼命,但是使命是相同的,你的目标都是好的大学。为了确保能达到目标,你需要参加些培训,这些培训学校就像小学到高中那样,因为你交了钱,必须对你负责,你迟到、旷课,不能视而不见,他们的处罚不是目的,目的是让你知道,为了上好的大学,你花了大量的精力和财力,就必须对你负责。学习不都是老师对你的责任,想要达到目标是要在老师的教导监督和自己的自觉努力下,才能完成。因此,自觉性的提高很重要。
自觉性是一种自我管理、自我约束的能力,学习的自觉性不是与生俱来的,需要逐渐培养加上必要的监督,包括学校老师的监督、家长的监督和自我的约束,以达到行动的自觉性。
第二篇:精英专升本——明确学习目标
精英专升本——明确学习目标
专升本学习每个人的心态都不一样,不过确定是一定要明确自己的学习目标,在复习之前,一定要对教材基本上内容有一定的熟悉,一些重要的概念尽量去背下来,毕竟,专升本考试往往都是课本上最基础的知识,要懂得细心地去掌握。
专升本基本功也必须要做好!在参加了专升本辅导后,我对自己的学习目标和计划也做了相应的改变,当初学习几乎都是在早上或者晚上,下午的时间一般都用来休息和娱乐了,经过老师们相关的教导后,我放弃了投机取巧的方法,毕竟专升本只有一次,必须认真对待。因此,改变了学习计划和复习方法后,我的成绩也一路提高,如果你想知道方法的话,那就是反复的去背知识点。
在专升本辅导学习过后,我就对自己忽略的知识点进行了相应的学习,在做题的时候就发现,一些基础的知识点往往就会考到,甚至会给自己一个措手不及,因此,如果你可以将前一天背下的知识点通过习题的方式巩固那就再好不过了,相信这样去做的同学达到的效果是会和别人完全不一样,最后就是英语也要多加注意,往往就是词汇要了你的分,大家要多多背,这样才能够稳步提高成绩,为专升本做最好的准备。
勤学多问才是在精英专升本学好英语的王道!在吴林力老师的教导,他让我的英语成绩提高了不少。接下来,我也与大家分享一些自己对于英语学习方面的见解,让大家顺利通过专升本这一关。其实,在学习英语的时候,大家一定要做好心态,毕竟,遇到一些困难的题型是很正常的,千万不要因此放弃了学习的尽头,所以,勤学多问虚心学习,这才是学习英语的王道。其实,早在听吴林力老师讲课之前,我自己也有不喜欢问问题的习惯,这样就导致了很多困惑,简单的说,一道题自己不懂,过段时间肯定会遇到其他不懂的题,这样越积越多,你会发现自己不懂的太多了,而且也不知道怎么解决,到最后会成为一种心理的压力,这种压力甚至会让你在学习英语的路途中产生“副作用”,甚至让你厌烦英语这个学科,导致挂科。
不论怎么样,大家在学习的过程中,一定要学会勤学多问,抱着打破沙锅问到底的精神!
第三篇:精英专升本——专升本专业课学习心得
精英专升本——专升本专业课学习心得
对于专科生来说,升本应该没有人不想考的。但是在学习公共课的同时,可能对于专业这一块也很重要,毕竟不同学校不同专业所面临的竞争压力和就业前景是不相同的。不过,我还是毅然的把公共课的复习提前准备着。当时,也咨询了学长学姐和一些意向院校、意向专业的学生,得到的一个结论就是,专业课很重要,但是同步准备有点太早,一般考试之前二三个月准备就行,毕竟有些东西时间久了也会忘,建议把公共课搞定了,再专心准备专业课,效果会好很多,所以前期就把专业也定位在市场营销专业,至少不跨专业会学的很轻松。而且市场营销作为新世纪刚传入中国的新学科,是从经济学分离出来的管理学的一种,市场前景和就业前景相对还是不错的。
在学习了基础班之后,又继续上了冲刺班,大概11月底的时候,基于对自己基础课的把握程度,我决定选择了农大的市场营销专业,相对来说,农大这个专业是双达线即可录取,虽然每年竞争压力不小,可凭着对公共课的信心,我还是毅然决然的在心里努力埋下这颗种子。
时间很快来到了,过年后,大概也只剩下二三个月的时间了,其实就个人而言,我觉得跟着自己的心一步一步就行了。我买了一本大纲要求的专业课课本,自己在公共课复习之后,一点一点的看了一遍,整理出一些要点与定义。随后就从精英这边了解到农大有专业课培训,每天就一遍复习一遍关注这方面的信息,在这里要感谢一下吴老师的日志,帮助我们建立了一个院校同一专业的报考学生交流群。很快从里面了解到报名时间。报名后,每次按时去上课,其余时间认真巩固上课所学,主动思考,对于市场营销这种偏文的专业,主要还是记忆,只有在理解的基础上,记忆才会是事半功倍,才会是高效深刻的。
最后对于专业的选择,我认识到几点:相近专业报考比较好,尽量不要跨专业;充分了解自己的实力去报考专业;在兴趣和实力面前,建议按实力选,兴趣上大学之后可以再学;在就业前景和好学校面前,建议选前者。
第四篇:精英专升本大学语文备考感想
精英专升本:大学语文备考感想,只要开始永远不迟
在高考结束的时候,我就考虑过专升本这条路,甚至在那个时候开始就不断地关注专升本的信息。但与大多数人一样,在时间充足可以慢慢准备的时候我没有珍惜,一直到最后的时候才真的恐慌起来。庆幸的是结果我成功了。在此我想说明一个道理:时间是先决条件,但并不是决定性的条件。我一直相信只要开始永远不迟。
一、考试内容准备
第一阶段是务实基础。在考试之前,一定要对考试大纲做个细致了解。从今年的考试大纲可以了解到两方面内容。一是试卷内容比例:语言知识约20分,文学知识约10分,实用文知识约10分,阅读约40分,写作约70分(其中实用文写作约20分,文学写作约50分)。二是题型比例:选择题20分,填空题20分,阅读分析题40分,写作题70分。有了这两方面的信息就可以开始研究战术了。
在准备基础知识阶段选择正确的教材和练习很重要。语言知识、文学知识和实用文知识这40分我们是可以努力争取的,至于阅读理解和文学写作,大家都差不多水平。字音、字形、形近字、音近字、词类活用、一词多义、通假字、古今字等都可以通过准备而破关的。这部分的知识,可以从教材和练习中总结,不难的。教材和练习都可以在精英专升本官网上找到,挺实用的。在此我建议,对于自己已经掌握的内容就不要做过多的纠缠,直接把时间和精力放在自己不熟悉的字词上。最好准备一个错题锦集,把同音字、形近字、音近字和易混淆字做个总结可有利于记忆。
对于我来说最大的问题在于语病和文学常识。因此需要对照着知识点进行总结。常见的语法错误主要有搭配不当,成分残缺,语序不当,句式杂糅等,了解这些就可以诊断语病了。对于这部分知识,精英专升本编辑的教材上有总结,同学们可以参考。对于文学常识,只能靠记忆和积累。可以利用时间轴来对记忆文学常识,即把同一时期的名人名作进行总结记忆,用时间来把这些内容串起来。文学常识对于后面的诗歌鉴赏和文言文解题也有一定的帮助。了解作者的背景,履历和生活的时代对于鉴赏和理解主题思想有很大的作用。
最后是实用文写作。对于这部分,只要认真研读相关书籍及掌握相关知识,就能轻车熟路的解决了。对于各个文种的定义和使用范围一定要弄清楚。对于给定的材料,正确的判断出文种,再把这个文种结构补全分数就不会很低。文学写作,一定要细读材料。正确理解材料信息和思想就不会写离题。行文的思路和结构一定要清晰明确。
第二阶段是查漏补缺。经过一轮的复习后,对于考试内容有了整体的感知和了解。接着就是通过模拟试卷来进行实际演练和查漏补缺。对于自己擅长的部分,要求稳中求胜。对于自己薄弱的部分,就要务实提升。对于自己欠缺的部分,要不断补充完善,尽量拿分。结合演练情况和自身情况,决定这一轮的复习战略。除此之外,还要自己掌握一些课外知识。吃透教材上的每篇文章和知识点,并将其相关联的知识也一并吸收。
最后阶段是强化冲刺。把前面做过的练习和试题进行总结。对于每种题型的解题技巧进行总结。每种题型都有既定的解题模式,然后把实际内容和掌握的知识套进去。即使碰到自己不会的题目也不要惊慌,不要空白处理,可以打擦边球。分析下题目的要求,然后将你认为有关的内容按照模式套进去。
二、考试心态的准备
第一,对于自己有个清晰的了解,制定一个适合自己的计划和目标。成功始于一个好的计划,而计划的制定就取决于对自己的认识。我们要因人制宜,根据自己的学习效果和模式,制定一个适合自己短期发展的方向。目标,可以定的高一点。这样可以起到鞭策作用。
第二,自制力和毅力。专升本,完全靠自学。不像高中有教师在后面逼迫着,也不向大学有定额要求。这个时候,一定要稳住阵脚。可以偶尔放纵,不一定全天候备战,但一定要学的有效率。一旦进入学习状态,就要投入所有心力去准备。学就要学的充分,玩就要玩得尽兴。
第三,切忌心浮气躁,要乐观积极。谁都有烦躁和消极的想法。但是不要让这种消极情绪控制你。在准备期间,某位战友说我好乐观。然后我说尽人事努力准备就好了,而且考试并不只拼知识,还拼运气。我不会的,没准其他人也不会。我只要将自己会的,做到最好就好了。至于不会的,可以赶上去。然而到最后五天时,我真的很气馁,想放弃。但是我最终还是坚持下来了,还取得了不错的成绩。原来这条路这么坎坷。但是,最终我还是走完了。
最后说一句老套的话,考试时卷面一定要保持整洁,字迹清晰端正。卷面正如一个人的脸,人总喜欢看到美好的颜面而不是潦草邋遢的。至于补习班,上总比不上好。在教材和资料这方面还是很有利的,而且有老师的指导,可以少走些弯路。
在这段时间里,我觉得自己的心智得到了又一次的磨练,又一次的蜕变,又一次的洗礼。哪怕是前面荒废了那么长的时间,哪怕只是后面二十天的奋发,我也尽人事了。人生最悲哀的事情就是想一千次,却没做一次。所以,怀有梦想的同学们,不管结果如何,努力的尝试一次吧。
第五篇:增强党校学习自觉性
增强党校学习自觉性
习书记在全国宣传思想工作会议上强调:“党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。”我们党历来高度重视通过党校学习提高领导干部的马克思主义水平,并逐步建立起一套完备的党校体系,这是世界上其他政党所不具备的执政特色和优
势。珍惜这一优势,自觉参加党校学习,认真搞好党校学习,是党的各级领导干部的重要责任。
党校学习的重要作用。党的各级领导干部自觉参加党校学习,认真搞好党校学习,具有重要的意义和作用。一是对党和国家事业发展具有重要作用。党校是党的干部教育培训事业的主要力量,对保持党的先进性、增强党的战斗力、推动党和国家事业发展具有重要作用。在延安时期,毛泽东同志亲自担任中央党校校长。他明确指出,“我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一。”新中国成立后特别是改革开放以来,办好各级党校一直是我们党管党治党、治国理政,不断提高执政能力、推进中国特色社会主义事业的一个重要保障。党校为推进改革开放事业和中国特色社会主义事业培养了大批干部。二是对参加党校学习的领导干部的成长进步具有重要作用。领导干部抽一段时间到党校学习,有利于系统学习马克思主义,补充和丰富知识,既可“温故知新”,又可“学新知新”,进而增强本领,保持思想活力;有利于总结和提高,在工作“热运行”中获得一个“冷思考”、“踱方步”的宝贵时机,使自己的认识和工作立于新的起点;有利于相互交流和学习,取得集思广益的效果。在党校学习过的领导干部,对这些都有切身体会,普遍感到收获很大、受益终身,把党校学习的重要作用比喻为充电加油、维修保养、淬火锤炼。
党校学习的独特优势。在长期的办学实践中,党校形成了独特的教育培训特色和优势,积聚了特有的教育资源。一是理论教育。党的理论创新每前进一步,各级党校的理论武装就跟进一步,不断推进马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑。目前,中国特色社会主义理论体系已成为党校教学的中心内容,党校的马克思主义理论学科齐全,马克思主义理论研究力量雄厚。二是党性教育。各级党校始终坚持把党性教育作为党校教育的首要任务。理论教育也是广义的党性教育。在专门的党性教育上,主要是抓好理想、信念、宗旨和作风教育,同时注意抓好党的优良传统和中华民族传统美德教育。三是能力教育。党校的能力培训有自己的特色和优势,即突出战略思维、辩证思维、创新思维、世界眼光等的培训。坚持抓好领导干部的能力培训,教育领导干部善于从案例教学和以往工作经验的具体“技”和“巧”中悟出宏观的“论”和“道”来,更好地掌握“总钥匙”、“总开关”。这方面,各级党校积累了丰富经验。四是知识教育。现代社会,知识更新的速度非常快。适应这种情况,各级党校晚上的知识讲座、校园网络课程等安排了不少这方面的内容。
党校学习的有效方法。党校学习方法是党校教育特色的重要组成部分。认识和用好党校学习方法,对搞好党校学习非常必要。一是严格执行主体课教学计划。教学计划体现了党校的办学宗旨和基本要求,体现了党在一段时间内对搞好党校教学的新要求,具有刚性约束力。完成好规定动作,更好地掌握研究现实问题的理论框架,是搞好党校学习的重要要求和基本方法。二是读书,特别是读经典、读历史。进入潜心读书的状态,养成读书的习惯,在读书中反思实践,是党校学习的又一重要要求和基本方法。
读书,最重要的是研读马列经典原著。此外,还注重读历史,通过读史把数千年的兴衰成败装在心里。三是思考、交流、切磋。学习与思考、勤学与善思是相互联系、相辅相成的。在学习过程中,需要结合自己的工作实际、思想实际思考问题。利用研讨交流、案例分析、学员论坛和经验交流活动,深入研究和切磋工作经验。四是注意解决实际问题。学习的目的全在于应用。发扬理论联系实际的学风,是党校学习的根本方法。通过理论联系实际,进一步把掌握的理论转化为科学的世界观和方法论,把学到的知识和经验转化为做好领导工作的智慧和能力,把党对领导干部的党性要求转化为高尚的品德和优良的作风。