人人爱环保

第一篇：人人爱环保

人人爱环保

在环保方面，自贡的确做得不太好。其实自贡到处都是优美的环境，但现在的优美环境都化为乌有，这也表现了自贡人民的环保意识不够强。

比如釜溪河吧。原来的釜溪河清澈见底，而现在的釜溪河浑浊不堪。这到底是为什么会变成这个样子呢？这是人人思考的问题，可又有谁想过自己的原因呢？

据调查，我们自贡人民的釜溪河之所以会变成这个样子都是因为我们的不良行为：

1.人们把没地方排的臭水污水全往里面排，纵使环境污染，釜溪河水变脏。

2.人们把垃圾全往里面倒，现在还看得见许许多多的垃圾、塑料口袋飘在水面上，脏兮兮的，使小鱼小虾都搬了家。

3.人们大量捕杀鱼，使小鱼无家可归，变成了一个空荡荡的河。这些都是我们的不足，所以我们要从小爱护环境，争取长大后能为自贡变得更加美丽而奉献出自己的一份力量。

第二篇：健康《干净食物人人爱》

健康《干净食物人人爱》

一、活动目标：

1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要洗净双手，生食瓜果须洗净、去皮，不贪食街头小吃，不一次吃过量冷饮或喝太多饮料。

2、初步培养幼儿有良好的个人卫生习惯。

二、活动准备：

1、苹果一只，水果刀一把。

2、洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。

三、活动重难点：

让幼儿知道基本的饮食卫生常识，初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。

四、活动过程：

1、导入：小朋友，你肚子痛过吗？请你说一说，肚子痛的时候感觉是什么样子的？

2、师：今天呀，小明突然肚子痛，为什么呢？让我们来看看他今天做了什么事吧。

3、边讲故事边启发幼儿思考小明为什么肚子疼。

（1）今天幼儿园放学了，妈妈来接小明回家。路上，小明的肚子饿了，他吃了羊肉串。

（2）回到家，小明又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的？（菜篮子里）

（3）吃了羊肉串和苹果以后，小明怎么啦？（肚子疼）

（4）小明去了医院，你们知道医生对小明说了什么？

请一名教师扮演“医生”告诉幼儿：路边摊位上的小吃不干净，不能吃；没有洗净或削皮的水果也不能吃。）

4、引导幼儿讨论，了解讲究饮食卫生的原因。

（1）为什么路边摊的小吃不能吃？

（2）为什么没有洗净的瓜果不能吃？

（3）还有哪些东西也不能吃？（路边的羊肉串有的没烤熟，有的沾满灰尘，很不卫生。还有小摊上的冰糖葫芦、馄饨也不能吃。冷饮或饮料一次也不能吃太多）

5、现场示范：吃瓜果如何讲究卫生。

瓜果要洗净去皮。吃苹果时，要把苹果洗干净，再把苹果皮削掉，否则，皮上的细菌就会进入我们的肚子里，我们的肚子就会疼。

6、请幼儿洗手，吃苹果。

师：老师为大家准备了干净的苹果，可小朋友们的小手干净不干净呢？吃东西前，我们要先干什么呢？

第三篇：人人爱读书 人人读好书

2014年第35期

太龙中心小学办公室

二○一四年十二月十六日

人人爱读书

人人读好书

为了让学生在大量阅读中获取知识，开阔视野，培养爱读书的好习惯，太龙小学开展了“三个一”系列读书活动。一是每个班级开辟图书角，倡导学生捐书、读书；二是开展经典诵读活动，学校确定每周星期二下午第二节课为读书课，每天中午用10分钟进行美文诵读，让琅琅的读书声溢满校园；三是开展读书活动手抄报比赛，营造浓浓的读书氛围，提高学生动脑、动手的能力。

通过一系列活动的开展，大大提高了全校师生的读书积极性，营造了浓郁的文化氛围，在校园内再一次掀起了“人人爱读书，人人读好书”的读书热潮。

第四篇：人人爱讲普通话

人人爱讲普通话

——211中队主题队会设计

【活动目标】通过此次主题班会，提高同学们对普通话的认识，平时自觉用普通话交流，推广普通话的使用，增强他们对祖国语言的热爱。

【活动形式】 朗诵、绕口令比赛、讲故事等。

【活动时间】 本周五下午第三节课

【活动过程】

一、全体起立，各小队整队汇报人数。

二、出旗，唱队歌。

三、（请坐，宣布活动开始。）

（一）中队长讲话

同学们,大家好!中国是一个古老的文明古国，她具有悠久的历史，灿烂的文化。她所创造的灿烂文化，尤其是永放光芒的祖国语言，是全世界各民族共同的瑰宝。我宣布“人人爱讲普通话”主题班会现在开始。

（二）了解推普周 主持人甲：同学们，你们知道什么是普通话吗？

主持人乙：我知道，普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，它是现代汉民族的共同语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言。

主持人甲：看来你的知识挺丰富的，让我再来考考你——国家规定的普通话宣传周的时间是什么时候？

主持人乙：1998年起，每年９月份第三周为推广普通话宣传周。

主持人甲：正确！普通话是我们校园最美的语言，“说普通话，从我做起。”

（三）故事《语言不通的尴尬》

主持人乙：我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，使用语言约80种，使用文字有30多种。言语不通对经济发展、人际交流造成许多不便。有的时候还要闹误会，下面我们请张浩杰给大家讲个故事——《语言不通的尴尬》

（附故事：有几个懂中文的外国人到苏州游玩，他们来到了北寺塔。可那些外国人不知道这是不是北寺塔，便问一个过路的苏州人：“这是什么塔？”那个过路的苏州人立刻回答说：“北寺塔。”可由于他说的是地方语，听起来很像“不是塔”。那些外国人纳闷了：这明明是塔，怎么不是塔呢？于是，那些外国人便问他：“这怎么不是塔呢？”那个苏州人加重语气说：“是北寺塔！”可那些外国人还是听成了“是不是塔”，再次问他：“这明明是塔，怎么就不是塔呢？”苏州人气呼呼的回答 “北寺塔！！”便走了。没有搞懂的外国人心想：这个苏州人太没有热情和礼貌了„„）

（四）我是小播音员

主持人甲：同学们你们看，讲普通话是多么的重要啊！我们要大力推广普通话，每个人都能养成讲普通话的好习惯，好好练习，从而能讲一口流利的普通话。没有说好普通话，这个苏州人不但闹了一个大笑话，还给我们中国人丢了脸，是不是？请记住：56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。

主持人乙：对，对，对！说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。沟通你我他，全靠普通话。请听诗朗颂——推广普通话争当小明星

小喇叭，教室挂，呱啦啦，说开话。语言统一少麻烦，快快推广普通话。同学们，聚一起，都说方言就乱套。同学之间多交流，友谊歌声校园唱。小喇叭，说得对。小喇叭，响不停。普通话，要普及。普通话，要推行。听广播，看电视，谈经验，学文化。语言统一好学习。带头讲好又讲准。人人讲，水平高，天天讲，要保证，会听会讲多便利。争当推普小明星。

主持人甲：说好普通话，阔步走天下，同音好同心，齐心建中华

主持人乙：不说普通话，说话像打架，一个瞪着眼，一个乱比划

主持人甲：播音员的声音特别好听，今天我班的也来给大家念一段。

（秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一条厚厚的地毯。）

（五）口令快又准

主持人乙：大家一定都想再来试试吧，前几天大家的绕口令练得真不错，充分体现了普通话的魅力。现在让我们来比一比。（各自练一分钟，每组派一人比赛。谁能不出错。）

四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。

（六）小手拉大手说普通话

主持人甲：普通话——让生活更精彩，让社会更温馨你听，邵若菲同学还有一个计划呢？ 主持人乙：是吗？让我们一起来听听。

（邵：现在，全国都在推广普通话，我想我们小学生更是义不容辞，要争做一名小小推普家。我的目标是我的家人。我打算利用休息时间好好教教他们。首先，我选定的第一个目标是我的，-2-

虽然，妈妈平时也经常说普通话，但她老有几个字发音不准，特别是在给我听写字词的时候，常常让我搞不清楚。正好，利用这次“推普”机会，我给妈妈制订了一份计划，我先给妈妈找来了一篇文章，让妈妈大声地朗读，然后，把妈妈读的不标准的字写下来，注上正确的读音，每天让妈妈读一遍，最后再总结出妈妈读不标准的原因在哪里？告诫妈妈以后不要再犯同样的错误。主持人乙：你的办法真好，说好普通话，方便你我他。让我们的小手拉起大手，人人爱说普通话。

（七）结束语

主持甲：我爱祖国语言美，历史悠久渊源长。语言美是文明礼貌的一个重要标志

主持乙：人人推广普通话，华夏语言四海扬。让我们说普通话、写规范字，做文明人。

四、辅导员讲话

五、呼号、退旗。

”

2010.9.14

第五篇：人人爱卫生--人人讲卫生 演讲稿

人人爱卫生

人人讲卫生

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家上午好！今天我们三（1）班演讲的题目是《人人爱卫生

人人讲卫生》。《小学生守则》里有这样几条要求：珍爱生命，注意安全，讲究卫生，自尊自爱，生活习惯文明健康等等。是啊！在生活中忽视了卫生问题，就有可能引起严重后果，甚至构成生命威胁。卫生与健康是紧密相关的，讲卫生是拥有健康身体的前提，那么我们小学生应该注意哪些卫生习惯呢？（1）

其实我们小学生应该注意的卫生习惯只有两个。第一是个人卫生，第二是环境卫生。先说个人卫生吧。首先要做到勤洗澡，勤剪指甲，衣服也要勤换，饭前便后要洗手等等。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过脏的东西后，你可千万不要揉眼睛，否则，沾在你手上的细菌就会跑到眼睛里，让你患上沙眼等疾病，并且导致视力下降。（2）

当然环境卫生也是不可忽略的，这里就要说说我们的校园了。同学们在教室里，你有把碎纸屑扔在地上吗？你有把包装纸扔在桌子边吗？当你看到脚下的碎纸，一个空瓶，一个包装袋，一片落叶……你会弯腰捡起，将它投入垃圾桶内吗/？当你看到个别同学随手扔纸片，乱扔粉笔头，或破坏其他的公共卫生的行为时，你会上前制止并劝告吗？当然，绝大多数同学做得很好，他们为了校园的整洁，时时刻刻讲文明，讲卫生。请大家跟随我们的拍手歌，真正行动起来吧！（3）

拍手歌（音乐）

你拍一，我拍一，清洁卫生要牢记。

你拍二，我拍二，早晚要洗小脸蛋。

你拍三，我拍三，饭前洗手吃得安。

你拍四，我拍四，干净整洁多欢喜。

你拍五，我拍五，洗头洗澡换衣服。

你拍六，我拍六，打扫卫生争优秀。

你拍七，我拍七，不能随意扔垃圾。

你拍八，我拍八，随地吐痰害大家。

你拍九，我拍九，讲究卫生要持久。

你拍十，我拍十，现在做起也不迟。

我们相信只要人人讲卫生，我们就会拥有更健康的身体，就能在一个空气清新，环境优美的地方更加用心学习。让我们一起讲卫生，爱卫生，一起健康快乐的成长吧！我们的演讲完毕谢谢大家。（三人齐读）