八年级下册语文月考(一)参考答案

第一篇：八年级下册语文月考(一)参考答案

云南省2014年春季学期初中学业水平测试八年级语文月考语文试卷

（一）参考答案

一、语文基础知识

1.A 2.B 3.D 4.A 5.B6.(1)家书抵万金；（2）夜阑卧听风吹雨；（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青；（4）商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 ；（5）红军不怕远征难，万水千山只等闲。

二、语文综合实践7.（1）表现了红军不取得胜利决不罢休的革命豪情，（1分）表现了红军历经艰险翻越六盘山，长征胜利在即的喜悦之情。（1分）（2）表现了长城是中华民族的象征，说明了长城在“我”心目中的崇高地位，或表现了华夏儿女对祖国的热爱之情。（一点一分，答出两点给两分）（3）表现了中华儿女在民族存亡的危急关头，万众一心，团结一致，用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心。（2分，答“用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心”也给两分）8.示例答案（1）长城不是留言墙；（2）把自己的名字刻在上面，相当于把自己的耻辱刻在上面；（3）把名字刻入石头，想不朽，名字比尸首烂得更早。

三、阅读

（一）诗歌赏析9.（1）(2分)略10.(3分)暮春(或“晚春”“季春”);对美好春光的留恋与怜惜。

（二）文言文阅读

11、（1）熟练、熟悉（2）犯罪（3）离开（4）喝酒喝得痛快

12、（1）圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了；（2）刚才有一个小人在旁边说话，所以我才撞他。

13、（3分）示例一：我欣赏晏子的说话艺术，他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下，巧有类比进行扫驳，片言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。示例二：我欣赏师旷的说话的艺术，他先直话曲说，巧妙地将不理平公说成是“小人”，引起晋平公的重视，再因势利导，让晋平公认识到自己的错误，达到了劝谏的目的。（能结合文章的内容分析人物的说话艺术，言之有理即可。）

（三）14.(3分)答：中国古典建筑中的阶梯;近代社会建筑中的阶梯;城市公众共享空间的阶梯。15.（2）答：阶梯逐渐具有了心理属性，也就是说，人人们建造阶梯，不仅是为了方便从一个平面上升或下降到另一个平面，而且，也是为了达到心理上的一种满足。(答到“心理”即可)16.(3分)举例子、列数字。具体准确地说明了作为现代社会建筑的代表，南京中山陵的设计起到了主导人的心理意识的作用。17.（3分）不能删去。“应该”表示作者的主观判断，说明“阶趣”的重要性仅次于实用性。如果删去，就变成所有设计者都把“阶趣”作为除了实用性之外的重点，这与客观事实不符。所以，用“应该”体现了说明文语文的准确性。

（四）18.人应该与一切有生命的事物和睦相处，不要做伤害它们的事情。19.爷爷后院有马蜂窝后悔捅马蜂窝20.比喻惹祸或触动不好惹的人21．形象地写出了马蜂家园被毁，受到伤害后拼死复仇的气势。

22．因为这只马蜂给“我”留下深刻的印象，它不仅蜇了“我”，它的死又与“我”有关。

四、23.作文（参照中考作文评分标准）

第二篇：苏教版八年级语文下册_月考试卷及答案

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裴营乡中 八年级语文下月考试题

基础知识及运用(28分)

1、按要求默写相应的句子（14分）

（1）临风一唳思何事？

（2）《马说》中，两句形象地写出了千里马的悲惨遭

（3）《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是____________________，_________________________。

（4），相伴过年华。

(5)揭示千里马被埋没的原因，表达了才能之士的悲愤的句子：___________________！

__________________？_______________________。

（6）文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是：____________________，____________________，______________________。

（7）有一个名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现。”由此，我们联想到本文中的一句话是：______________________，____________________。

2、阅读下面一段文字，把拼音所表示的汉字依次填写在文下横线上。（4分）

石缝间jué强的生命，常使我感动得潸然泪下。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯

干；他们因山石的贫jí而不能拥有众多的叶片；它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯wěi而失去光泽；只有它们的根竟似那柔软而强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭ài空隙里。

jué贫jí枯wě狭à

3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）。（2分）

A、故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种珍奇异宝，令人目不暇接。．．．．

B、为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。．．．．

C、每天早晨，他都要一个人跑到公园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。．．．．

D、“崇尚科学，反对迷信”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。．．．．

4、下面句子中没有语病的一项是（）。（2分）

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A、通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。

B、近年来，多种制作精美的广告，不断纷纷登陆大丰主干道。

C、能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

D、我们应该从小培养诚实守信的美德。

5、综合实践题（6分）

八年级下册第一单元的专题是《鸟》，通过对《鸟》这个专题的课内学习，课外延伸，完成下列几道题目。

①请你再写出两句有关鸟的古诗句（4分）

②请你为爱鸟周拟一个宣传标语（要有一定的文学蕴味）（2分）

课内外阅读题：（30分）

（一）阅读《纪念白求恩》选段，回答6－14题。(14分)

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对

人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

6、用“‖”将这段文字划分为三层，并概括每个层次的大意。(3分)

（1）

（2）

（3）

7、作者高度赞扬白求恩毫不利己专门利人精神的两个句子

是：。(2分)

8、作者赞扬白求恩精神感人之深，运用的三个表强调的双重否定句

是：；。(3分)

9、“无不为之感动”中的“之”指代的是：。(1分)

10、文中对白求恩的称谓很有讲究，转述前线回来的人说的话，直称，就从事医疗工作而言，称，从作为共产党员来说，则称。(3分)

11、文中正面介绍白求恩的句子是：，文中侧面介绍白求恩的句子是：。（填序号）(2分)

（三）阅读《马说》选段，回答12－16题。(18分)

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

12、文章借有关伯乐和千里马的传说，将愚昧狂妄的封建统治者比作“"，将人才比 做”"，而伯乐喻指，集中抨击是的社会现象。(4分)

13、下列加点字的含义不同，请加以分辨。(6分)

①食之不能尽其材（）一食或尽粟一石（）．．

②鸣之而不能通其意（）执策而临之（）．．

③策之不以其道（）策勋十。二转，赏赐百千强（）．．

14、翻译下列句子（4分）

（1）且与常马等不可得，安求其能千里也？

（2）策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意。

15、千里马被埋没的直接原因是：；作者借此表达 了、的心情。(2分)

16、对文章的中心判断正确的一项是（）。(2分)

A 天下无马。B．其真无马邪？其真不知马也。

C．千里马常有，而伯乐不常有。D．世有伯乐，然后有千里马

作文：（40分）

不经意间，我们已一天天长大，成长的岁月里有烦恼也有快乐，成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。

请以“成长”为话题，自选角度，写一篇不少于600字文章。（书写占5分）

第三篇：八年级下册第一次月考语文试卷和答案

苏教版八年级下册第一次月考语文试卷及答案

一、积累与运用

1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分)胆怯（）秀颀（）倦dài（）丰yú（）．． 2.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是()（2分）A．“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？” B．各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。

C．到 底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。

D．我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。3.下列句子不属于病句的一项是（）（2分）

A．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。

B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。

D．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。4．结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）（2分）

某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光，再好的微笑服务也会丧失魅力。

A.再好的投入和开发也无济于事 B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失 C.再迷人的青山绿水也会索然无味 D.再多的人文景观也会失去风采 5．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）

A、回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽．．．．车川流不息。

B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中．流砥柱。．．．C、自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去．．．．破解。

D、春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁．．．．地大笑。

6．将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（）（2分）在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向

；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。

⑴素不相识的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹雳 ⑶悄无声息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨

A．⑵⑷⑴⑶ B．⑴⑵⑶⑷ C．⑶⑵⑴⑷ D．⑴⑶⑷⑵ 7.根据语境及括号内提示，填写合适的成语。（任选两个作答）（2分）快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并 A(表示对某一事物发生兴趣，沉溺其中，不觉疲倦)；成人说，快乐就是和友人一起品茶而 B（形容安适，愉快而满足的样子）；老人说，快乐就是和家人一起共享 C（形容家庭之乐）。

我选

，成语：

；我再选

，成语：。

8．默写(11分)⑴___________________，高斋闻雁来。⑵临风一唳思何事？___________________。⑶___________________，相伴度年华。

⑷江流天地外。

⑸ ,青山明月不曾空。

⑹ 玉不琢，不成器。

⑺独学而无友。

⑻这是胜利的预言家在叫喊： ⑼但是它

也不缺乏温和，更不用提它的，它是树中的伟丈夫。

⑽《马说》中提示千里马埋没的直接原因的名子是。

9．综合性学习(5分)通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是一个栏目的内容，读后按要求答题。

例子：鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。

海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。

⑴请根据以上内容，为该栏目拟一个题目（三至五个字）

我的拟题： ⑵根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟写几句简短的话。（题中涉及除外）。（2分）

⑶作为一个中学生，你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟？（2分）

二、阅读与理解

(一)马 说(19分)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才关不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

10．本文的作者是 代的。（2分）11．解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)一食或尽粟一石 或： ．(2)才美不外见 见： ．(3)且欲与常马等不可得 等： ．(4)是马也 是： ．12．翻译下列句子。（4分）

(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也?(2)食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

13．怎样才能使千里马充分发挥其日行千里的才能？（整理文中的句子回答）（3分）

14．本文短小精悍，通篇运用 寄托了作者 之情。（3分）

15．如果你是一匹千里马，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做?（3分）

(二)向日葵(16分)从天山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得显眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。

车渐斩驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了梵高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。

秘密就是在那一刻被突然揭开的。．．太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。

然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。

夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。

它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？ 呵，这是一片背对着太阳的向日葵。那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎么？ ．．．．究竟是天下的向日葵，根本从来就没有围着太阳旋转的习性，还是这天山脚下的向日葵，忽然改变了它的遗传基因，成为一个叛逆的例外？

或许是阳光的亮度和吸引力不够么？可在阳光下你明明睁不开眼。

难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么？可它们一棵棵都健壮如树。也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了，它的花盘，也即脑子里装了太多的东西，它们就不愿再盲从了么？可它们似乎还年轻，新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣，快快活活的样子。它们背对着太阳的时候，仍是高傲地扬着脑袋，没有丝毫谄媚的谦卑。

那么，它们一定是一些从异域引进的特殊品种，被天山的雪水滋养，变成了向日葵种群中的异类？可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽，你还能区分它们么？

于是你胡乱猜测：也许以往所见那些一株单立的向日葵，它需要竭力迎合阳光，来驱赶孤独，权作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？当它们形成了向日葵群体之时，便互相手拉着手，一齐勇敢地抬起头来了。

它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候，你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角，竟然没有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿，一直到明天太阳再度升起，一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落，一直到最后被镰刀砍倒。

当它们的后脑勺终于沉重坠地，那是花盘里的种籽真正熟透的日子。然而你却不得不也背对着它们，在夕阳里重新上路。

天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵，就这样逆着光亮，在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。

16．用简要的语言概括文章主要内容。（2分）

____________________________________________________________________ 17．写出第3段加点的“秘密”和第9段加点的“弥天大谎”在文中的含义。（2分）

秘密：________________________ 弥天大谎：____________________________ 18．作者笔下的向日葵具有怎样的个性？你喜欢这种个性吗？请说明你的理由。（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19．假设你是向日葵身边的一株小草，你会对向日葵说些什么？（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20、阅读下面的语段，结合文章内容，说说你从中得到了什么启示？（4分）在海底世界里，有一种会给自己造“房子”的动物，它们能从自己的身体里分泌出石灰质，作为建筑材料来建造“房子”，用做自己的栖身之地，这些动物就是贝类。因为它们的身体柔软，所以归属于软体动物。它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。然而，在软体动物的家族中却有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨，所以也叫墨鱼。要说乌贼也是贝类，这就很难使人相信了。事实上，乌贼的确属于贝类。它的房子造到了自己体内，叫内骨胳——也叫“海螵蛸”，是一种很好的药材。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、写作(35分)21.题目：那时，我 要求：先将题目补充完整，题目横线上可以填写“幸福极了”“突然长大了”“明白了什么是责任”“变得勇敢了”“感受到了爱”“懂得了尊重”„„然后写一篇500字左右的记叙文，力求写出自己的独特感受与真切体验，文中不得出现真实的校名和人名。

参考答案

1.略 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.A乐此不疲 B怡然自乐或怡然自得 C天伦之乐 8.略 9．

⑴如：鸟的礼赞，鸟中精灵等感情鲜明、表意明确的主题皆可

⑵ 示例：雄鹰；茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的 ⑶

a、我们可以利用爱鸟周活动时间，写爱鸟的宣传单，对市民进行宣传。b、时值春天，我们可以为鸟儿在树上筑一些坚固的鸟巢，让他们安家。

c、保护鸟类的栖息环境，积极参加植树造林，治理水污染；同不良行为做斗争，不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类，设法为鸟类创造营巢或居留的条件，积极参加“爱鸟周”活动，增强人们爱鸟护鸟的意识 10.唐

韩愈

11.⑴有时 ⑵ 同“现”，显现 ⑶等同，一样 ⑷ 这，这样 12.⑴ 想要与普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？ ⑵喂养它又不能使它充分发挥自己的才能；听它嘶鸣，却不懂它的意愿。13.策之以其道，食之尽其材，呜之通其意

14.托物寓意（或寓理于物）怀才不遇的愤懑（或对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满

15.示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己才能

示例二：我要努力完善自己，做得更好。

示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光

16、作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵，由此引发了自己的反思。（2分）17.秘密：向日葵不向阳；弥天大谎：向日葵向阳（2分，每一点1分。）18.独立特行，敢于坚持自我。（4分。说出个性给分2分，说出喜欢或不喜欢的理由给2分。）19.不设统一答案。（4分，有明确的中心，语言流畅，给4分；中心明确语言但语言不流畅给3分；语言流畅但中心不很明确给2分；文不对题则不给分。）20.不设统一答案。（4分。只要言之成理即可。观点明确，与文本内容联系密切，语言简明给4分；与短文有联系，中心较明确，语言较流畅给3分；与短文联系不密切，有一定的中心，语言尚可给2分；文不对题不给分。）参考答案：盲从会使人更加远离真理；任何事物都有特殊和例外；要有独立的人格和思想；只有亲身体验才会了解事物的真谛等。21.以25分为切入分

第四篇：八年级语文(苏教版)下册课堂练习一答案

八年级语文(苏教版)下册课堂练习一答案

一、积累与运用(共28分)

1.注音或写字。(8分)

①shēn yín②wān③崖④翡翠⑤qiè⑥háo⑦蠢笨⑧渊

2.根据课文默写。(①3分②2分，共5分)

①世有伯乐，然后有千里马②只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间③食马者不知其能千里而食也②高傲地飞翔让暴风雨来得更猛烈一些吧

3.(4分)①同“现”，显露②有时③方法④受屈辱

4.(2分)B

5.(2分)A

6.(3分)“90后”高度认知无锡传统文化。

7.(4分)⑴(2分)漫画反映乱砍滥伐，危害极大，有人却盲目在为短期获利而高兴（认为这是一种胜利）。(意思对即可)⑵树木是人类生存不可或缺的一部分，砍伐树木就是在伤害自身，应立即停止乱砍滥伐的愚蠢行为。

二、阅读与赏析(共22分)

(一)好事近(3分)

8.(2分)拟人(1分)使静照的月光生出动感，显得生动活泼，情趣盎然。(或“以动写静，生动活泼，有情趣。”)(1分)

9.(1分)惊喜之情。

(二)树的魅力(19分)

10.(3分)①②||③④⑤⑥||⑦

11.(2分)衬托，更能突出树的与众不同。

12.(3分)⑴“没有姿态”：纯朴，谦逊，不摆架子；⑵“没有表白”：不计名利得失，不居功自傲；⑶“没有防御”：坦荡、宽容、专心致志，埋头苦干。

13.(3分)不深，前面说树没有姿态，与世无争，没有表白，看似城府很深，后面一个“然而”说到树没有任何防御的特点，表明作者认定树并不是城府深，而是其本性使之。

14.(3分)排比和拟人的修辞手法，作用是：句式整齐，节奏有力，生动形象地写出了大树所受到的各种外在的侵袭，受到的痛苦。

15.(2分)平凡，伟大、美丽

16.(3分)“不幸的结局”是指：它被山火烧焦，它被巨斧腰斩，它被病毒麻痹；(抄原句也对)(1分)因为它的种子已经撒向四方，它的风格已经留下了深刻的印迹。(2分)

第五篇：2014年八年级语文下册月考试题

2014年八年级语文下册月考试题

一、语文知识积累与运用（28分）

1、古诗文名句默写（20分）

(1)《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是：，（2）人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）

(3)苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是。词中蕴含人生哲理的句子是。”

（4），山河表里潼关路。

（5）鸢飞戾天者，；，窥谷忘反。

（6）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中阐明新事物必将取代旧事物这个哲理的诗句是“。”

2、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。（4分）

嘉兴历史（yōu）久，有着深厚的人文底蕴。灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗存、亮点纷(chéng)的文化形态，是嘉兴文化的特色和优势。这为我们构建和(xié)社会打造了很好的历史平台。“建设文化大市、打造人文嘉兴”，就是希望通过文化来(zī)养生命力，激发创造力，铸造凝聚力。

3、选择下列加点字注音有误的一项是()（2分）

A．叱咄(duō)缥碧(piǎo)弗之怠(dài)B．烨然(huá)泠泠(léng)轩邈(miǎo)

C皲裂(jūn)箪瓢(dān)辄尽(zhé)D．婵娟(chán)黔娄(qián)汲汲(jí)

4、理解文言句意有误的一项是()（2分）

A．横柯上蔽，在昼犹昏。

译文：横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。

B．环堵萧然，不蔽风日。

译文：环绕四周都是萧条的景色，不能遮蔽大风和烈日。

C．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译文：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

D．尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

译文：曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。