第一篇:语文第二次月考答案
1.C(该说法与题干无关。)2.D(“教材中选用他的作品只能让学生学习他的语言”这句话与文中“我们学的是鲁迅精神,而不是他夹杂着日式表达的拗口白话”不相符。)
3.D(“真正继承鲁迅精神的人,是发现并继承鲁迅“衣钵”的人”曲解原文。)4.B(谢:感谢,表示致敬意。)
5.A(同为副词,于是,就。B项①介词,“把”;②介词,“因为”。C项①连词,表并列;②连词,表修饰。D项①语气助词,用在句首,表示引发议论;②语气助词,用在句末,表示感叹。)6.C 7.C 8.(10分)⑴(5分)在这之前,安定太守收受贿赂强取钱财,声名狼藉,凉州刺史、汉阳大守都年老昏庸不能胜任职守,却全都依仗权贵势力,不遵守法度。(重点注意“受取”“狼
籍”“并”“堪”“遵”的翻译。)
⑵(5分)并且又厌恶宦官,不与他们交往联系,于是皇宫内外全都怨恨他,就一起诬陷皇甫规用财物贿赂各支羌人,皇帝接连不断地下诏书,批评责备皇甫规。(重点注意“恶绝”“交通”“货赂”“诮让”“相属”的翻译。)
9.(1)“偷”字好,可以显示南风的诙谐,仿佛有意要和老朋友开个玩笑。或:“径”字好,“径”字能突出南风与老友的熟识,相见之情急切,不是轻敲,不是缓推,而是径直推门而入。(言之成理即可,3分)
(2)诗中富于季节特征的意象有“青苔”、“绿树”、“南风”。夏日初晴之后,昼梦之余,人的情绪通常是爽朗的、愉悦的;四周一片静谧,吹开大门、拂动书页的夏风显得那样友好。这一切都表现了诗人恬适宁静的心境。(意象1分,分析2分,心境2分 10.【答案】D(3分)A(2分)E(1分)BC不给分
B“委婉含蓄地批评格斯拉先生做的靴子式样笨重难看”错误;C人们“走进他的店铺就像走进教堂一样”不是因格斯拉先生为人的严肃、僵硬,而是因为他的手艺精湛,做的鞋子质量很好,表达的是对他的尊重。E“深刻地揭示了资本主义社会的人与人之间的隔膜和无情”不对,小说中“我”以及那名年轻人都对格斯拉先生充满关切、同情。11.【答案】①手艺精湛,认真负责,诚实守信;②热爱本职,坚守理想,至死不渝。(每点3分,要求能对人物性格准确概括,并能结合小说略加分析)
12.【答案】①(情节结构)“我”是一个线索式的人物,通过“我”串联起了小说的所有情节,增强了小说的真实性;②(人物塑造)“我”见证了格斯拉先生的鞋店逐步衰落的过程,对格斯拉先生的遭遇有关切,有同情,有思考,写“我”是为了更好地塑造主人公格斯拉先生的形象;③(主题表达)“我”的所见所闻所思所感,有助于揭示作品的主题。(每点2分)13.【答案】
观点一:表现了作者对格斯拉先生的赞赏。①从标题看,“品质”既指他所做的靴子的品质,也是指他的人品;②从周围人的反应看,人们“决不赊格斯拉先生的账”,人们走进他的店堂就像走进教堂那样,表现了人们对他技艺和人品的尊重、敬畏;③从细节描写看,他的“靴子梦”,他对皮革的赞美,都表明了他对自己职业的热爱,对理想的痴迷。
观点二:隐含了作者对格斯拉先生的批评。①从顾客的角度看,他不够热情,而且做靴子用时太长,不能满足顾客的需求,因而失去了所有的顾客;②从时代发展看,他的经营方式刻板、守旧,不能跟上时代的步伐;③从小说结局看,他不知变通,在竞争中被人兼并收购,终至饿死。(评分标准:观点明确2分,理由充分6分,每点2分)
15.B 【A.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。此处的“洋”加引号,表示特殊用法,借指“外国企业”。B.“东山再起”比喻失势后重新得势。不合语境。C.狗尾续貂:比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称(多指文学作品)。D.以邻为壑:拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。】 16. C【A项是主客颠倒。B项是成分残缺,缺少了与“具有”搭配的中心词。D项“施用”与“催生技术”不搭配。】
17.C(逻辑顺序,先论述小沈阳现象的积极意义,再论述小沈阳现象消极影响)18.不要轻易地否定别人的意思,一旦产生误解,就会让自己吃亏,并且使别人受辱。
19.(4分)答案示例:①警钟长鸣,勿添国耻。理性爱国,反对暴戾。② 爱国无需暴力,戾气并非正义。③国土沦丧为家国之耻,鲁莽暴戾是民族之悲。理性展示爱国热情,依法表达抗日心声。④ 冲动暴戾,损害国家形象;文明有序,彰显民族力量。理性爱国,捍卫国家尊严;文明有序,展示民族风采。⑤奋臂疾呼,悍卫民族尊严;文明有序,恪守法律道义。(内容2分,形式2分)
20.答案示例:食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。
【解析】该题目考查的是短句变长句,首先要分析各个句子,确定一个句子当主干,然后将其他小短句通过增删等方法变换成定语或者状语,之后修改使之通顺并符合题目要求即可。
21、答题示例:值:人要站得直,才能实现自身价值。品:所谓的“人品”,指的是这个人要经得起众“口”的议论。恩;无论施恩还是报恩,都因有颗善心。意:心上支撑。一枚太阳,思想就不再流浪。(评分要点:拆拼符合该字结构;内容有哲理、意蕴;语言生动形象。一句符合要求得2分;两句都符合要求得5分;根据要点酌情给分。)
第二篇:六年级语文第二次月考答案
六年级语文第二次月考答案
一、基础知识。
1、碧绿闭幕完璧归赵毕竟铜墙铁壁
清正廉洁浮想联翩舌绽莲花怜悯连续
据理力争聚精会神拒之千里声色俱厉
3、qiǎnghuòjiàng
hèqiǎnghé
4、DBAC5、A6、书是知识的海洋书是力量的源泉
书是智慧的翅膀书是生活的方向盘
6、写到相关诗句即可。
7、(1)略
(2)我们听取并讨论了校长作的生本报告。
(3)人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。
(4)爸爸说,小甜病了,他知道。(意思对了即可)
(5)形象铭刻心上。
9、略(词语恰当即可)
二、阅读理解。
1、摧残希望果断风平浪静
2、(1)烟波浩淼波涛滚滚风大浪急白发苍苍涕泪交流
(2)略
3、不慎:疏忽、不小心。
无奈:没有办法,无计可施。
4、放弃吧,他多次对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥和和善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!
5、(1)因为他想起了老人慈祥与和善的眼神;是人与人之间的信任驱使他这样想的。
(2)因为船长对于孩子的信任感到惭愧;他救了孩子的身体,孩子救赎了他的心灵。
7、略。
第三篇:人教版语文七年级上册第二次月考答案
2012—2013学年上半年七年级第二次月考语文试卷·答案
1.(1)潮平两岸阔,风正一帆悬(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
(3)故人具鸡黍,邀我至田家(4)夜泊秦淮近酒家
2.D3.D4.B5.D
6.(1)略(2)“继承发挥” 改为 “继承发扬”“纪念先烈”后面加上“的活动”日期和署名倒过来
7.枯藤西风
8.甲描绘生机勃勃的早春景物,抒发诗人喜悦的思想感情。乙描写萧瑟、苍凉的秋季景物,抒发(烘托)作者浓重的乡愁。
9.刘义庆世说新语
10.(1)放弃 舍弃(2)离开(3)拉(4)回头看
11.(1)译文:客人问元方:“你的父亲在吗?”(元方)回答说:“(父亲)等您很久(您)都没来,(父亲)已经走了”
(2)译文:郭伋问:“你们(孩子们)为什么大老远地跑来(见我)?”(孩子们)回答道:“听说使君你要来,(我们)很高兴,所以出来迎接你!”
12.做人要讲信用(答出“讲信用”之意即可)郭伋守信(或:郭伋不违信于儿童)描写(或:对话描
写;语言描写)
13.答案示例:①要有礼貌;②要勇于改正错误;③要容许别人改正错误;④成人要为儿童作出好的表率;
⑤对儿童也要说话算数;⑥做人要言行一致。
14.(1)雷电是人类的“氮肥厂”(2)能消暑降温,净化空气
(3)有助于植物的生长,是植物最好的“保健医生”。
15.打比方,形象生动的说明了雷电具有净化空气的作用。
16.不能删去其中的一段,第②段中是说雷电能够产生氮肥,氮肥使植物长得茂盛。而第④段是说雷电产生的电势差有利于植物的光合作用和呼吸作用,并且雷电时的电磁能转变为机械能,引起植物细胞振动,如同给植物进行保健按摩,使植物茁壮成长。这两段的说明角度不同,所以不能随意删去其中的一段。
17.√×√
18.示例:暴雪既可以给人们带来视觉的感受,冻死害虫,正所谓“瑞雪兆丰年”;但是暴雪给人们的出行和
建筑物都或多或少的带来不少灾祸。
19.冯校长拒绝电视台记者重新排队募捐的要求,用自己的实际行动给同学们上了诚实的一课。(意思对即
可)
20.介绍了故事发生的背景,为下文组织募捐及接待电视台采访做铺垫。
21.激动严肃矛盾(每点一分,意思对即可)
22.景物描写,写出了故事发生的时间及天气的寒冷,(推动情节发展)为下文冯校长不再等记者而开始募
捐做铺垫。
23.富有爱心 态度果断 诚实守信。
24.不好,因为“特别一课”含蓄地表现了“冯校长用实际行动给学生们上了诚实的一课”这一中心,题目
新颖吸引读者,而“募捐”知识交代了文章的中心事件,太直白,所以把选文问题换成“募捐”不好。
第四篇:初三历史第二次月考及答案
初三2班 第二次月考 历史
一、单项选择题(在每一小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案前的字母填入对应的括号中。每小题2分,共40分。)
1、下图人民英雄纪念碑上的浮雕展现的历史事件是()
A.虎门销烟 B.火烧圆明园 C.武昌首义 D.五四爱国运动
2、“圆明园,我为你哭泣!”同学们学习了“火烧圆明园”这段历史后,内心充满了悲愤和痛惜。第二次鸦片战争中,抢劫、烧毁了这座世界著名皇家园林的殖民强盗是()
A、英军 B、八国联军 C、英法联军 D、美俄联军
3、“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山;新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。”诗中描写的历史事件是()
A.曾国藩镇压太平军 B.左宝贵英勇抗敌 C.冯子材镇南关大捷 D.左宗棠收复新疆
4、清末著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中“往事”是指什么战争的失败
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
5、中国文武制度,事事远在西人之上,独火器万不能及。„„中国欲自强,则莫如学习外国利器。”这一论述属于哪个派别的主张()
A.洋务派 B.维新派 C.资产阶级革命派 D.顽固派
6、“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之不昌者也。有之,请从嗣同始。”湖南浏阳人谭嗣同以身殉难前的这段自白表明了他的()
A.烈士精神 B.种族成见 C.浪漫性格 D.厌世心态
7、某校八年级历史兴趣小组要实地考察辛亥革命爆发的地点,他们应该去()
A、北京 B、上海 C、延安 D、武昌
8、中国近代史上,最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是()
A、义和团运动 B、新文化运动 C、五四运动 D、西安事变
9、某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城,该影片再现的是
A.平型关大捷的战斗情景 B.辽沈战役的战斗情景 C.北伐战争的战斗情景 D.渡江战役的战斗情景
10、右图是小明在遵义考察一处革命遗址时拍摄的照片.如果让你选择一个与这幅照片直接相关的历史事件的主题词,下列哪项最准确 A.开天辟地 党的诞生 B.生死攸关 历史转折 C.革命圣地 延安精神 D.抗战胜利 举国欢庆
11、下列哪一事变的性质根本不同于其它三项()
A.九一八事变 B.西安事变 C.卢沟桥事变 D.八一三事变
12、下列历史事件按发生的先后顺序排列 ①九一八事变 ②七七事变 ③西安事变 ④重庆谈判()
A.①④②③
B.④①②③
C.③①②④
D.①③②④
13、下列与国共两党合作无关的是()
A、黄浦军校 B、北伐战争 C、五四运动 D、抗日战争
14、在中国有一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱,它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是()A.北京 B.上海 C.广州 D.南京
15、毛泽东曾提笔写到“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马,惟我彭大将军。” 抗日战争期间,在“彭大将军”的指挥下,中国军队主动出击日军的规模最 大的一次战役是()
A、台儿庄战役 B、平型关大捷 C、百团大战 D、渡江战役
16、下列现象和近代前期的社会生活有关,其中一项的叙述有知识性错误,它是()
A、张某在阅读《申报》是获知日本强占台湾的消息,他悲愤万分
B、刘某乘坐火车,沿着中国自己设计建造的第一条铁路干线到北京参加科举考试 C、戊戌变法期间,李某在商务印书馆担任编辑
D、《辛丑条约》签订后,王某一家被迫从世代居住的东交民巷搬出
17、中央电视台播出的系列记录片《幼童》,追述了清政府派出的詹天佑等第一批留学生的求学生涯。他们出洋留学是在()A.鸦片战争时期 B.洋务运动时期 C.维新变法时期 D.辛亥革命时期 18、1949年美国《生活》杂志刊登了一幅解放军解放上海后,很多战士睡在马路边上的照片,照片标题为“国民党统治时代结束了!”下面叙述中,对这句话的理解最准确的是()
A.上海是最后一座解放的城市
B.解放军的行动赢得了民心,国民党统治必然被推翻 C.上海解放标志着国民党统治被推翻
D.上海解放标志着解放战争的胜利
19、说“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外辱,以自立于地球之上。”这句话的人的主要成就是()
A、发明了“侯氏制碱法” B、提出地质办学的理论和方法 C、建成了钱塘江大桥
D、修建了京张铁路
20、文艺能反映时代的特征。下列文艺作品属于抗战时期,文艺工作者创作的优秀文艺作品有()
①《屈原》②《狂人日记》③《小二黑结婚》 ④《黄河大合唱》⑤《太阳照在桑干河上》
A、①③④⑤ B、①②③ C、①②④⑤ D、②③
二、材料解析题
21、阅读下列材料:
在1925年广东国民政府东征陈炯明的战斗中,共产党员陈赓救过蒋介石的命。后来,有人指责陈赓说:“当年如果你不救蒋介石的命,不就可以少打这么多年仗了吗?”(1)当时陈赓为什么要救蒋介石?(2分)
(2)此人对陈赓的“指责”正确吗?(1分)为什么?(3分)
22、看图回答问题
图一:毛泽东、周恩来、王若飞赴重庆
图二:人民解放军占领南京“总统府” 请回答:
(1)根据图一我们可以了解哪些历史信息?(3分)
(2)从图一到图二人民解放军占领南京,中国共产党领导中国人民进行了哪些斗争?(4分)斗争取胜的原因有哪些?(4分)
三、简答题
23、旧民主主义革命时期,中国在饱受列强欺凌,被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化方面的抗争与探索。请写出其中四次重大抗争与探索活动的名称及其相对应的一位代表人物。(8分)你从他们的抗争与探索中得到什么启示?(2分)24、2005年既是清政府甲午中日战争战败110周年,也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年,据此回答以下问题:
(1)甲午战争后签订的《马关条约》,哪一条款对中国社会生产造成的危害最大?为什么?举例说明由于《马关条约》签订而加剧的民族危机催生了哪些重大斗争?(4分)
(2)20世纪三十年代日本对中国的侵略由局部进攻到全面进攻的标志事件分别是什么?在中国抗日战争胜利的诸因素中,最重要的是哪一点?(4分)
25、长征是中国历史上波澜壮阔的史诗,它给后人留下了宝贵的物质和精神财富。今年是工农红军三大主力会师七十周年,历史兴趣小组围绕工农红军长征展开“主题学习活动”。(1)下列四幅图片记录了长征的经过。按时间先后顺序排列,正确的是()(2分)
A、④②①③ B、④②③① C、②④①③ D、②④③①
(2)根据上题,分析红军长征过程中克服了哪些方面的困难?(4分)
(3)红军长征途经的许多地点,也是今天西部大开发的省份。你能说出这些省份吗?(3分)
(4)今天这场西部大开发,还需要发扬当年在这片土地上流血牺牲的红军战士们留下的宝贵精神财富吗?为什么?(3分)
四、探究题(10分)26、2006年3月4日胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员们时,提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观。热爱祖国是“八荣八耻”的核心。
(1)请结合所学历史知识写出至少四位中国近代史上的民族英雄。(4分)
(2)选择其中的一位你最敬佩的民族英雄,谈谈你为什么敬佩他(她)?(3分)
(3)在今后的生活和学习中,你打算怎样去学习他们这种热爱祖国的精神?(3分)
第五篇:月考语文答案
1.C(理:善于治理;坐,被判处;制度,规模。)
2.D(②是济北相滕延与侯览作斗争;④是侯览兄侯参的罪行;⑤是侯览母亲的罪行。④⑤间接表明侯览的罪行)
3.A(京兆尹袁逢只是清点了赃物,不能说和侯览进行了坚决的斗争。)
译文:侯览,山阳防东人,汉桓帝初年任中常侍,凭着奸猾而晋升,倚仗权势贪赃放纵,接受的贿赂数以万计。延熹年间,连年对外征战,国库空虚,于是借用百官的俸禄和王侯的租税。侯览也献出缣帛五千匹,因而被赐爵为关内侯。又因为参与谋划诛灭梁冀有功劳,晋封为高乡侯。
小黄门段琏家在济阴,与侯览一起购置田产,靠近济北的地界,他们家的仆从宾客侵扰百姓,劫持掠夺过往行人。济北相滕延把他们全部收捕,处死几十人,把尸体摆放在交通要道。侯览、段琏大怒,把这件事报告桓帝,滕延被判处滥杀无辜之罪,送到廷尉审理,被免去官职。滕延,字伯行,北海人,后来担任京兆尹,有善于治理的好名声,世人称赞他是正直忠厚的人。
侯览等人从此更加放纵。侯览的哥哥侯参是益州刺史,郡中那些生活富裕的平民,他动不动就以大逆不道的罪名对他们进行诬陷,把他们都处死,没收他们的财物,前后数以亿计。太尉杨秉把侯参的罪状上奏朝廷,朝廷下令用囚车将侯参押解进京,侯参在途中自杀。京兆尹袁逢在旅舍清点侯参的财物,有三百多辆车,都装满了金银锦帛和珍宝古玩,无法数清。侯览因此受牵连而免官,不久又官复原职。
建宁二年,侯览因为母亲去世回家,大规模地为他母亲修造坟墓。督邮张俭于是检举上奏侯览贪污放纵的罪行,先后侵夺别人家的房宅三百八十一所,田地一百一十八顷。建造宅第十六处,每处都有高楼池苑,高堂楼阁相连,用彩画红漆之类装饰,规模宏大,超越级别类似宫廷的形制。又预先为自己修建坟冢,石制的棺材,双重墓门,陵墓的房庑高达百尺,破坏他人的房屋,挖掘别人家的坟
墓。掠夺善良百姓,霸占良家女子为妻,以及其他各种罪行,请求朝廷将他处死。但侯览找机会在途中把奏章截留,使奏章最终未能上报。张俭于是毁坏了侯览的坟冢和宅第,登记并没收他家的资财,详细写出侯览的罪状(再次上报)。在奏章中又揭发侯览的母亲活着时与宾客勾结窜通,扰乱国法,但还是不能上报朝廷。侯览于是诬陷张俭是叛党,还诬告前长乐少府李膺、太仆杜密等人,使他们都遭灭族。侯览于是代替曹节任长乐太仆。
熹平元年,有关官署举报上奏侯览专权骄奢的罪行,朝廷下令收回他的印绶,侯览被迫自杀,那些依附他的党羽都被免官职。
4.B(白:说明)
5.A(①交代张巡手下六员大将的官职,与张巡忠勇善战无关。④间接表明张巡忠勇善战)
6.D(对擒获的叛军士兵,张巡分两类处理:“妫、檀及胡兵”全部斩首;被胁迫跟随的“荥阳、陈留”之兵,遣散回归本业。该项说“或留用”,是无中生有)
7.①张巡把那六员大将拉到皇帝画像前,用国家兴亡的大义斥责他们,然后杀了他们,士气更加激奋。(采分点:引、责以大义(状语后置)、益、劝)
②汉安帝向来听说张衡擅长天文、历法等术数方面的学问,就派“公车”特地指名征召张衡,授予他郎中的官职,两次升迁后担任了太史令。
译文:令孤潮将张巡围困在雍丘,双方对峙四十多天,朝廷的音讯一点也得不到。令孤潮听说唐玄宗已经逃到蜀地去了,又写信招降张巡。(张巡手下)有六个大将,都是官居开府、特进(的职位),他们向张巡说明由于兵力不够、无法与敌对抗,况且皇上生死不明,不如投降叛军。张巡假装同意。第二天张巡在公堂上摆出天子的画像,率众将士朝拜,人人都哭了。张巡把那六员大将拉到皇帝画像前,用国家兴亡的大义斥责他们,然后杀了他们,士气更加激奋。
城中箭都用完了,张巡用杂草束成上千个草人,给它们穿上黑衣,夜里用绳子捆绑着吊到城下,令狐潮的士兵争先恐后地用箭射它们,很久才知道都是草人;(张巡)得箭数十万只。这以后又在夜里从城墙上放下人来,贼兵觉得好笑不加防备。于是张巡派敢死队员500人,砍杀到令孤潮的军营,令狐潮的军队大乱,烧掉营垒逃跑,巡部追了敌军十多里。令孤潮感到惭愧,增加兵力围困雍丘。张巡派部将雷万春在城上与令孤潮通话,贼兵用箭射他,雷万春面部中了六箭却一动不动。令孤潮怀疑那是个木头人,于是派探子探明了真相,于是(令孤潮)大为吃惊,从很远的地方对张巡说:“先前看见雷将军(的神勇),才知道你的军令(多么严明),但是你能把天意怎么样呢?”张巡对令孤潮说:“你不懂得做人的伦理,哪里知道天命的道理?”不多久,张巡派兵出战抓住贼兵将领14人,割下贼兵一百多颗首级,贼兵于是连夜逃跑,收集残兵退到陈留,不敢再出来。不久,叛贼步兵、骑兵七千多人屯集在白沙涡,张巡率部夜袭贼兵,大胜。返回时,在桃陵与叛贼的救兵四百多人相遇,(张巡)将贼兵全部抓获,对他们进行甄别,把妫、檀两州的兵士和胡兵(安禄山起兵谋反地方的兵士)全部杀掉,荥阳、陈留等地被胁迫跟随的兵士,全部遣散,让他们回归本业(从事农业生产)。十天之内,老百姓摆脱贼兵的控制前来归附的有一万多户人家。
8.描写了一派凄寒苍茫的深秋江景,日色晦暗、寒云凝重、江面浩阔、波浪翻涌。天空有日,却说云“冻”,以景写情,造语新奇,既写出了云的阴沉、滞重,也写出了诗人离家远行时心情的抑郁黯淡。(共6分,分析景象3分,赏析“冻”字3分)
9.船工在驾舟前行时忽然捕到一条鲤鱼,乘船的诗人惟恐鱼腹中藏有家书,急忙去剖鱼取书。“鲤”本平常,但冠以“南来”二字,这鱼便成了从南边的家乡游来的鱼,既巧妙引出了下文烹鱼取书的情节,更表达了诗人思乡念家之情的热切深沉。
10.欲辨已忘言;而御六气之辩;猿猱欲度愁攀援;芳与泽其杂糅兮;可远观而不可亵玩焉;拄杖无时夜叩门。
11..(1)【方法点拨】D项,“但终因它不是自家的牛而鞭打、激怒了它”有误。E项,“作品中对禄兴死亡的场景有具体的描绘。B项,不十分准确,除了表现禄兴对牛的感情外,还有他对生活困窘的忧虑等。
【答案】答A给3分,答C给2分,答B给1分;答D、E不给分。
(2)【答案】①勾勒出雨后凄冷、悲凉的画面,渲染烘托人物内心的痛苦;(2分)②暗示春雨后即将耕种,为下文禄兴去借牛做铺垫;(2分)③为人物活动提供特定的背景空间。(2分)
(3)【方法点拨】这道题考查对小说情节作用的理解,要回到原文语境加以具体分析。
【答案】①将雨后坟头的衰败景象与农人唱歌进行对比,表现春雨后人们对生活充满希望;(2分)②用农人唱歌来侧面表现禄兴借到牛后的畅快心情;(2分)③推动情节发展,农人的歌声让禄兴变得焦躁,进而引发悲剧。(2分)
(4)【答案示例】观点一:小说的结尾深化了悲凉的主题。(2分)
①通过景物的凄清悲凉之色,体现禄兴娘子在丈夫死后的悲凉心境;(2分)②交代禄兴娘子今后人生的凄惨;(2分)③将景物的不变和人事的变对照,让人更能体味出禄兴娘子的命运悲苦。(2分)
观点二:结尾一段对于悲凉主题作用不大,可以删去。(2分)
①禄兴娘子在丈夫死后,感觉一切可恋的东西都飞走了,不用结尾就已经暗示出主人公的悲惨命运;(2分)②结尾一段写景,在前文已经多次出现,没必要重复;(2分)③删去结尾一段,使小说的主题表达更含蓄。(2分)
12.(1)CE,选E得3分,C得2分,D得1分;选A、B不得分。
解析:A错在“立即”,无中生有。B“为了成功完成地下核爆炸”错误。D“程开甲不仅得到了很多物理学大师的帮助”时间错乱。
(2)①浓厚的师生情:束星北“真心的相对论”背后是根深蒂固的师生情谊。在核试验研究工作中关心年轻人,介绍推荐青年骨干,提携后辈。②赤诚的爱国情:婉谢导师和朋友好意,支援祖国建设。八年间两次改变专业,投身核试验销声匿迹二十多年。③真挚的科学情:读书时热爱知识,早有成就;核试验时全心付出、真挚投入、辛勤努力、刻苦研究,率先垂范;高龄时仍求索不已,创新不断。(每点2分,共6分,意思对即可。只罗列现象但未简要概括者最多得4分)
(3)①第一段概括了程开甲院士的主要成就和获得的荣誉,表达了作者对他的赞誉和敬佩之情。②总领下文,指出程开甲在原子弹研制和核试验理论和应用方面的贡献,为后文具体描写这些内容作铺垫。③照应了文章的标题,重点突出他在核裂变研究方面的成就。(每点2分,共6分。意思对即可)
(4)①名师名校孕育的深厚知识功底:在名师名校的教育熏陶和推荐引导下,进入名校,师从名师,形成了日后成为科学大家必需的扎实功底和良好视野。②对科研执着的热情、大胆的创新精神和孜孜不倦的探索精神。在核试验领域不断摸索、不断创新的经历就是实践了这种精神。始终保持科研的热情,耄耋之年还活跃在科研一线。③自信坚强、实事求是、不畏权威、敢于负责,艺高胆大的科学态度:严肃地回绝副司令员的要求,只相信实践的态度。承诺对核试验的安全负责。④辛勤努力,刻苦研究的精神:夜以继日地工作、召开几百次任务会,冒着危险进入地下爆心考察等。⑤通力合作,集体攻坚的智慧等。(能结合文本和材料,答出四个方面的原因。每点2分,共8分。意思对即可)
13.B(细大不捐:小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。;惨淡经营:费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。;摇旗呐喊:原指古代作战时摇着旗子,大声喊杀助威。现比喻给别人助长声势。;一念之差:一个念头的差错(造成严重后果)。
14.C(A.“市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志”句式杂糅;
B.将“空气污染”改为“空气质量”;D成分残缺:在“国际协调”后加“已无法回避”。)
15.B
16.交管部门:驾驶者应培养文明驾驶的习惯,增进汽车文明共识。
驾驶者:交管部门应加强新交规的宣传、解释力度,有针对性地调整相应法规。
17.那次晚会,第一个迎接我们的是夏夜的星星,他们露出脑袋,睁着眼睛,高兴地看着我们。那次旅行,第一个迎接我们的是池塘的荷叶,她们抖动绿裙,亮出舞姿,惊喜地欢迎我们。
18.【写作点拨】
这种命题方式可称为“隐形话题作文”。特点是开放度较大,但审题立意上都较其它命题方式难度大些。比如,依据诗歌内容,诗意可以有多种立意角度:
一、从对待生命的基本角度,谈以平常心看待成败得失;
二、从事物相互转化的角度谈“祸福相依”关系,谈人生本来就
是困难与希望对立统一,机遇与挑战并存的现实存在;
三、从付出与回报的角度谈生活教训与得失等。