十二月份第四周教学计划

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第一篇:十二月份第四周教学计划

十二月份第四周教学计划

语言领域:

1、拼音:学习声母:w 复韵母:ong

学习整体认读音节wu的四声标调。

2、儿歌: 《大象办工厂》

大象取款办工厂,县区附近做服装。

生产名牌皮大衣,质量第一大家抢。

《薄对厚》

薄对厚,窄对宽。,温暖对严寒。

坚硬对松软,复杂对简单。

3识字; 大 象 取 款 工 厂 附近服装 生 产 质 量 温 暖 严 寒 坚 硬 松 软 复 杂 简 单 宽 大

4、古

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

5、学习《弟子规》

骑下马,乘下车,过犹待,百步余。诗:

《题西林壁》

(宋)苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

《早发白帝城》

(唐)李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

6、成语;

描写语言的成语:花言巧语 金玉良言对答如流 言为心声

英语领域学习:

1、单词:

剑桥英语:

花园-garden 湖-lake 客厅-dining room 跑—run走—walk 双脚跳—jump

洪恩英语:

水彩笔-colour pen 粉笔-chalk

左-left 右-right2、儿歌:《One two three play with me》 One,two,three,play with me.Four,five,six,pick up sticks.Seven,eight,nine,walk on a lion.Ten,eleven,twelve,help yourself.2、句型:How are you?

I’m fine。Thank you。

.1、歌曲:《Are you sleeping?》

Are you sleeping?

Are you sleeping?

Brother John ,brother John.Morning bells are ringing,Morning bells are ringing, Ding dong ding,Ding dong ding.(帮助幼儿理解短语的含义,并能够灵活的运用到日常生

第二篇:阿牛哥十二月份第四周工作汇报

继续联系数据采集器开发和制造商客户,阿牛哥十二月份第四周工作汇报。电话拜访华北地区,东北地区的安防监控客户。整理ADI 的仪器放大器产品,温度传感器和MEMS的资料。去现货市场,搜集几家ADI 知名现货供应商资料。拜访中国移动研究院移动Labs 的朋友和中国计量院的朋友,工作汇报《阿牛哥十二月份第四周工作汇报》。看看各大门户网站的微博广场,分析几个知名电子媒体人士的微博,还是能看到2011年一些电子行业趋势。去北航参加嵌入式会议,了解到嵌入式在大学生朋友很受热捧。嵌入式是今年年初到年末的一个热点词汇,无论是物联网会议,还是ARM会议还是各大培训机构的课程。

第三篇:学前班十二月份教学计划

学前班十二月份教学计划

健康:

活动一:天冷天热会穿衣

活动目标:(1)了解天气与人们生活的关系,培养小朋友根据气温的变化自觉增减衣服的能力。

(2)使小朋友对天气的关注意识。

活动二:好吃的东西哪儿去了

活动目标:(1)了解食物在人体内的消化过程。

(2)初步认识人体消化系统主要器官的名称及用途。

(3)初步具有自我保护意识和能力。

活动三:出行安全我知道

活动目标:(1)知道遵守公共规则、注意交通安全是一件光荣的事情。

(2)培养小朋友自我保护的意识。

活动四:大风和树叶

活动目标:(1)发展小朋友四散跑的能力。

(2)发展小朋友听指令控制自身动作的能力。

活动五:坚强勇敢跳长绳

活动目标:(1)能按一定节奏跳长绳,发展小朋友的弹跳能力。

(2)培养小朋友的集体合作能力。

语言:

活动一:相同与不同

活动目标:(1)增强对汉字结构的认识,认识简单的偏旁部首。提高对字形的认识能力。

活动二:图文配对

活动目标:(1)能够依据一定的语言环境,选择和理解相应的词语,学习使用形容词。

(2)提高对词语的联想能力,能够准确地运用词语说出不同的句子,提高看图造句的能力和思维的灵活行。

活动三:《一对蝈蝈吹牛皮》

活动目标:(1)欣赏和理解文学作品的角色形象、主要情节和寓意,感受诗歌的幽默、有趣。

(2)能将诗歌的内容进行语言形式的转换,如能将诗歌改编为故事等不同的表现形式。

活动四:听歌谣、对歌谣

活动目标:欣赏并理解一问一答的儿歌表达形式,感受其中的乐趣。

(2)能够根据歌谣的句式结构续编歌谣。

(3)能在规定的范围内按一定方向画线,增强手对笔的控制感。

活动五:格子里面的图画

活动目标:(1)提高对空间方位的认知能力和精细的观察能力。感受自上面上、由左至右的书写方式。

(2)提高手对笔的控制能力和手与眼的协调能力。

活动六:自制腊八蒜

活动目标:(1)能看懂图示,并依据图示按步骤操作,发展非文字阅读的能力。

(2)学习有顺序地做事情。

数学:

活动一:海洋世界

活动目标:在生活和游戏中体会空间方位的相对性。

活动二:认识左手、右手

活动目标:在日常生活和游戏中,引导儿童学会辨别以自身为中心的左右。

活动三:图形娃娃

活动目标:(1)把握图形的特征,排除干扰,给同一形状的图形连线。

(2)知道保持画面美观,连线时会找一条捷径路线通过。

活动四:聪明的小老鼠

活动目标:(1)观察、发现重叠、拼合的图形。

(2)体验数学活动的乐趣。

活动五:等分

活动目标:(1)会把1个图形等分成4份,知道等分后的4份要一样大。

(2)探索将同样的图形,用不同的方法等分4份。

(3)锻炼思维的灵活性和动手能力。

活动六:我会变图形

活动目标:(1)运用已有的知识和经验,创造性的添画相似图形物品。

(2)鼓励儿童大胆创造,体验成功的乐趣。

活动期:数数几条腿

活动目标:(1)运用加法概念,解决游戏中的问题。

活动八:小亮的一天

活动目标:(1)引导儿童观察、发现、掌握看整点、半点的方法。

(2)体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。

社会:

活动一:我会保护自己

活动目标:(1)有自我保护意识,了解简单的自我保护常识。

(2)能够冷静分析自己遇到困难和危险,并思考解决办法。

(3)从解决问题的过程中体会成功的喜悦。

活动二:团结合作,分享成功

活动目标:(1)知道别人相处要互敬互让,耐心平和。

(2)懂得合作的重要性。初步理解多大的合作会有对大的成功。

活动三:尊重他人劳动

活动目标:知道尊重他人以及他人的劳动成果,学会控制自己的行为。

活动四:我爱学,我会学

活动目标:(1)激发孩子的好奇心,求知欲,形成积极乐观向上的学习态度。

(2)初步培养儿童敢于提问,勇于探索的品质。(3)培养儿童的发散性思维,自主探索的品质。(4)引导孩子明白什么是“学习”。

活动五:我自信,我勇敢

活动目标:初步懂得只有勇敢面对失败的人才能获得成功。

(2)要相信自己,经过努力一定能把事情做好。

活动六:有趣的十二生肖

活动目标:(1)知道十二生肖的传说故事。(2)知道自己几家人的属相,了解有关属相的常识。

(3)初步了解中国的民俗。(4)发展幼儿的想象力,推理能力。

美术:

活动一:巨人的故事

活动目标:(1)通过对故事的表现,理解画面构图中主次的关系。(2)运用大小对比关系,表现出生动有趣的故事情节。

活动二:玩转三角形

活动目标:(1)观察并用三角形概括事物的特征。(2)感受用三角形表现事物特征,进行创作活动的乐趣。(2)感受用三角形表现事物特征,进行创作活动的乐趣。

活动三:设计楼房

活动目标:(1)在日常生活中观察各种样子的楼房,体验造型和颜色的美感。(2)运用几何形状,促进小朋友的形象概括能力。

活动四:大鞋的联想

活动目标:(1)积极动脑筋,根据鞋的外形大胆联想。(2)在景物切换的不同情境中联想大鞋的变化,创造出富于幻想和情趣的作品。

活动五:拼拼摆摆

活动目标:(1)观察和摆弄各种材料,借助材料进行造型。(2)喜欢变换形式参加美术创作活动。

活动六:小船快快游

活动目标:(1)认识折纸的标记,学习看图折纸自治玩具。(2)喜欢参加动手、动脑的活动,享受创造和劳动的快乐。

音乐:

活动一:别说我小

活动目标:(1)学习节奏朗诵,培养儿童节奏感。(2)培养小朋友的注意力、自控力及合作能力。

活动二:跳谱游戏

活动目标:(1)巩固认识c大调五线谱上的7个音符,知道它们的唱名及高低排列顺序。(2)发展小朋友听辨能力及灵敏的反应能力。(3)能积极参加游戏,体验游戏的快乐。

活动三:过新年

活动目标:(1)掌握秧歌十字步的基本舞步。(2)能够积极云块的进行舞蹈。(3)体验节日带来的快乐。

活动四:喜羊羊

活动目标:(1)能正确使用打击乐器,体验演奏的效果。(2)体验节日的快乐。

活动六:《堆雪人》

活动目标:(1)感受乐曲欢快、活泼的旋律。(2)学习演唱歌曲,并能根据歌词设计各种造型动作。

第四篇:天天美术十二月份教学计划

天天美术十二月份教学计划

第一周一节

教画

过节了

第二周第三周 第四周 二节 涂色

过节了

教学目的:通过本课的学习让孩子感受到过节的气氛,通过想象我们现实中过节的实际场景,让每个孩子发挥自己的想象力完成一幅与众不同的作品。

三节

教画

美丽的花瓶

一节

涂色

美丽的花瓶

教学目的:通过本课的学习让孩子了解到花瓶的形状是多种多样的,发挥孩子自己的想象力,培养孩子多向思维能力。

二节

教画

小雪人 三节

涂色

小雪人

教学目的:通过本课的学习让孩子们再这个寒冷的冬季增加一点乐趣,尽管我们这样的场景不常见到,但是孩子们仍然是很向往的。

一节

手工制作

圣诞袜子

二节

手工制作

圣诞袜子

教学目的:圣诞节快要来了,给孩子们讲一些关于圣诞节的故事。通过制作圣诞袜子让孩子们提前感受一下节日气氛,三节

制作节日贺卡

一节

制作节日贺卡

教学目的:通过节日贺卡的制作锻炼孩子动手动脑的能力。

二节 教画

圣诞老人

三节 涂色

圣诞老人

教学目的:通过本课学习可以活跃节日气氛,增加对圣诞节的了解与认识。

指导老师:王楠 ***

第五篇:幼儿2012年11月第四周教学计划(大班)

2012年11月第四周教学计划(大班)

一、语言

1、声母(z c s r zh ch sh)书写及各占格的要求。

2、生字

3、笔顺

4、偏旁

5、课文

1)眼睛离书本一尺,胸脯离桌边一拳,手指离笔尖一寸。(课文P41)2)手足口耳目,人的五件宝。

学习和劳动,天天离不了。(课文P45)

6、古诗 敕勒歌

北朝民歌

敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。

7、儿歌(锻炼幼儿灵活运用Z C S平翘舌)

紫色树,紫色花,紫花开了结紫瓜。

紫瓜柄上长小刺,紫瓜里面装芝麻。

8、弟子规(出则弟)

(八)兄道友-----弟道恭---兄弟睦----孝在中---财物轻----怨何生---言语忍------忿自泯

二、数学

1、数数(倒着数100个数100----1)

2、相邻数 3、10以内的加减人字题

三、创意美术

四、科学

认识冬天的主要特征,培养幼儿观察能力和语言的组织能力及表达能力,感受大自然的美,热爱大自然。

主教:孙莹

家长签字:

2012年11月第四周

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