2013年湖南省肿瘤医院硕士招生流程

第一篇：2013年湖南省肿瘤医院硕士招生流程

2013年湖南省肿瘤医院硕士招生流程

18点钟带好资料到科教科报到

29点钟开始考试，内容为三基考试，包括内外妇儿传中医（非专业课）考试时间2小时 311点听力，时间为10分钟，十小题

4中午餐后等待英语面试，准备英语自我介绍和常见问题回答

5操作技能考试，主要是体格检查

第二篇：湖南省肿瘤医院简介

湖南省肿瘤医院简介

全国百佳医院——湖南省肿瘤医院是所集医疗、科研、防治为一体的三级甲等肿瘤专科医院。位于长沙市岳麓山西北咸嘉湖畔。始建于1972年，占地158.88亩，建筑面积近15万平方米，省肿瘤防治研究所、省肿瘤防治研究办公室、省抗癌协会均设在院内，是全省肿瘤防治研究的中心。

医院现有编制床位680张，实际开放正规床位802张，在职职工1265人，其中专业技术人员1129人，其高级职称291人，设有肿瘤放疗科、肿瘤外科、肿瘤内科、妇瘤科、层流室、ＩＣＵ、中医科、麻醉科等23个临床科室（其中湖南省重点专科5个）和病理、放诊、药剂、检验、核医学、内镜中心、超声影像科等9个医技科室。医院拥有一批当代国际先进的仪器设备：如5台高能医用直线加速器、我省首台目前能早期诊断肿瘤的PET/CT、可调强治疗计划系统(TPS)、放疗专用CT、进口模拟定位机、核磁共振、高档CT、SPECT、后装机、进口1000mAX光机、进口乳腺机、电视胸腹腔镜、电子内镜、高档进口彩色Ｂ超机、美国贝克曼全自动生化分析仪等。为提高疗效，医院在巩固完善手术、放疗、化疗、中医、中西结合等综合治疗的同时，还开展了热疗、冷冻、免疫、栓塞、灌注、止痛、Ｘ刀(全省独家)、骨髓移植、自体干细胞移植、肝移植、射频热疗、全身放疗、适形调强放疗、介入治疗、粒子刀、全肝移植、微创手术等先进治疗手段。通过治疗，八大常见肿瘤的五年生存率达到或领先国内先进水平。医院与香港合作，率先在国内开展临床心灵关怀服务及李嘉诚宁养医疗服务，不断提高肿瘤患者生存质量，使晚期癌症患者在生命临终阶段得到适当的照护、安宁及尊严。

医院坚持走科技兴院的道路。作为全省肿瘤防治中心，多个协会、学会均挂靠在医院，有湖南省医学会肿瘤（化疗、放射治疗、中西结合治疗）3个专业委员会、湖南省肿瘤学专业委员会、湖南省抗癌协会、湖南省放射治疗质量控制中心、湖南省肿瘤化学治疗质量控制中心、湖南大学肿瘤研究中心等；与湖南大学、湖南师范大学和国家南方基因组共同开展了联合试验室工作；医院与法国蒙彼利埃癌症中心成为友好医院，并与欧洲肿瘤学会、法国古斯夫肿瘤研究所、居里研究所、Salpertiere肿瘤中心等建立友好长期合作关系。

医院建院近四十年来，坚持“以人为本，以病人为中心”的服务理念，做到“病人至上，社会效益第一”，以较低廉的费用为肿瘤患者提供精湛的医疗技术和优质的医疗服务，为促进我省的肿瘤防治事业高水平的发展做出了积极的贡献，综合实力位于全国同级同类医院的前列，受到部、省、厅的各种奖励四十多项，是湖南省卫生厅直属单位首家“三甲医院”；全国28家肿瘤医院中唯一的“全国百佳医院”；湖南省医疗单位中首家“全国模范职工之家”；还先后被评为全国医院卫生文化建设先进单位、两次蝉联卫生系统先进集体和卫生行业作风建设先进单位、全国医院感染管理先进单位等。

第三篇：在职硕士招生方案

工程硕士在职研究生

招生方案框架

前期准备

作为学员决策的在职硕士招生：

前五位决定因素依次为： 毕业证书与学位证书、学费、师资力量、专业设置、教学环境

A.毕业证书与学位证书

对毕业证书与学位证书的情况说明，优势有那些

B.学费

学习费用都有那些，一定要详细

C.师资力量

授课老师介绍、以及导师的情况说明

D.专业设置

课程是否实用也是很重要的一个因素

E.教学环境

上课地点、位置、交通情况等

(一)目标群体

在读生、在职人员、退伍军人

(二)目标市场

a．大中城市为主要生源市场；

b．从人数分布来看：

依次为：一级：京津地区；

二级：东北三省、河北、山东 内蒙；

三级：山西、河南、安徽、湖南、湖北、江西、广西；

（三）关键时间点

每年3月至6月；10月至12月；进校宣讲，开招生咨询会等形式。

（四）招生模式

一． 网上推广

1）BBS公关：人气旺的学习/在职硕士咨询/专业的BBS—CRM中心；

2）引擎推广：在sina163sohu3721BaiduGoogle 上的查询置顶；

3）相互链接：与人气极旺的网站相互链接；

4）教育频道、招生培训类网站、留学中介类网站

5）网站在线答疑的及时、准确；（确定开通时间）

二． 媒体推广

报纸：1）全国主流媒体：中国青年报光明日报人民日报；

2）市报纸的 “角标”、市电视台滚动条；

3）媒体软广告通稿；

三．活动推广 + 行业互动

1）积极参与各目标省教育厅/省委组织的活动；

2）积极参与各省的人才招聘会；

3）其他不交叉行业的软广告互动—保健品、宾馆、矿泉水等等；

四．人员推广

1）区域选择：大区责任制

2）展示设备

3）启动时间

五．CRM中心

周一—周五，早9：00—晚17：00的学员答疑与BBS公关，准备标准化的FAQ（常规问题解答），并做两小时左右岗前培训；

六．数据库直销

收集相关信息

七．面向退伍军人招生为模板，将七类目标人群细分成特定人群，并以与之对应的专向

渠道、专向媒体纵向跟进—纵向招生；

八．人员推广

普遍采用的招生方式，即“以生招生、以师招生”，招生供献率一般占到招生总量的50%以上

第四篇：招生流程

招生流程，方法，注意事项

一、招生前工作计划：

1、开设课程、开班预测、学费政策制定

2、宣传策划制定：市场调查、报纸广告、设咨询点、与学校、老师联系等等

3、师资、教材确定

4、开课时间、教室安排

二、招生中工作：根据招生情况细化开始课程，一切开课的准备工作

三、招生后工作：开课前的一系列核查工作

英语培训学校的几点认识与看法：

由于英语培训市场的利益吸引，目前，出现了很多大大小小的培训学校。并且凡在小学英语教学的教师们都有这样的感受:一是学生在起始年级特别喜欢英语课,而随着年级的升高,逐渐丧失学习英语的兴趣与自信.二是现行评价方式下的两种矛盾的结果:一类学生口头表达能力较强,能听懂、会说，认读能力却较差。另一类学生是考试的优生，口头表达却不过关，因此课外补习的需求就越来越大，特别是小年级的学生。加上这一行业的门槛不高，使不少租几间教室、招几个英语教师、印些宣传单的小培训机构在社会上涌现。由于这些规模小、不规范的培训机构的出现，英语培训市场鱼龙混杂，价格混乱。但要看到的是有市场就必然有争抢。怎样才能在这场“战争”中获胜呢？面对激烈竞争，谁能抓住人们学习的需求和心理，精心地演绎自己的特色和差异，谁就能在竞争中胜出。

再过一段时间，各中小学将陆续放寒假，英语培训学校又迎来寒假的“热季”。

家长在选择学校时，也是从对培训学校的历史、选用教材课程、师资等作全面地了解。教学质量当然是最好的实力证明！怎样才能突出自己的实力！宣传在其中起到举足轻重的作用，因为再好的东西也需要别人知道及认可。因此宣传力度不可轻视，宣传的方式不外乎有：报纸广告、设咨询点、与学校、老师联系等，其中我觉得最有用和直接的是“朋友介绍”，也就是口碑，当然这些要以我们本身的服务为基础。因为只有提供最好服务的培训结构，才能拥有最大的市场。招生过程中常用的几类宣传方法：

1．介绍法

是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。比如，学校的管理、教学质量、阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况。（现在很多多培训学校都以在各小中学门口发简章的形式来做宣传，其实很多人都不会相信里面的内容的,对一个学校的宣传单方面的那样介绍是没多大用的，最多只会让人知道现在有那么个学校，还没有完全达到宣传的目的，建议办几次现场的宣传或办些免费试学,可以的话办个自己的英语角。）

2．类比法

是通过与同类学校进行各方面对比，突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、就业、实训、校貌等基本情况，更重要的是要掌握同类学校的优势和短处，做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价，不得诋毁诽谤。

3．权威法

是利用有一定影响力的报纸广告、权威人士的言行等进行宣传的一种招生方法。招生老师在宣传中，经常会借助一些有影响的报道、荣誉提升自己的宣传力度，类似“明星效应”。例如：“我校XX获得英语大赛第一名”，“我们学校是XXX学校”等。权威法运用最好的方法还是让各学校老师做宣传，具有一定的说服力，真实感强，宣传效果较好。

5．事实说服法

用展示某种事实来说服，也就是讲事实摆道理的招生方法。俗话说：“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。例如：把历年得奖名单加以整理，宣传时，拿出来说：“你们这里某某优秀的学生就是我们学校的学生”。有时，招生老师可带着在校生一同宣传，以此证明学校的实力。但是必须注意：展示的事实必须真实可靠，不能弄虚作假。

6．诱导法

在招生中，巧妙地把学员所关心的事与招生工作紧密的结合起来，引起学员的兴趣，刺激求学欲望的一种招生方法。

7．演示法

条件允许的话可运用宣传资料、光碟等非语言的形式，通过实际操作，让学员通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激，最终促使求学的一种招生方法。在招生过程中，恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示，不仅克服了介绍中的一些不足之处，而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体，具有很强的说服力和感染力。

同时要注意以下几个问题：①演示内容一定要“投其所好”，要看得清、听得懂、接受过程要快；②演示的内容要突出重点具有导向性，不能“眉毛胡子一把抓”；③演示时要把握时机。招生老师在招生宣传中必须注意的一些事项

1．注重形象

招生老师在约见各个学校的领导、学生、家长时，都应留下良好的第一印象。招生老师的仪表、仪容，一举一动，都代表着学校风格、形象。因此，永远带着微笑，有风度、有魄力，穿着合适，是招生老师形象的根本。

2．注重诚信

招生老师在招生工作时要切实对学员负责，真诚真实地进行宣传。招生老师在招生中失去诚实，就意味着失去生源，甚至是永远的失去某区域的生源。因此，招生老师必须讲真话，实事求是的传递信息，力争取得生源的信任，同时必须出示真实可靠的证件，证明自己和学校的真实性，打消生源的疑虑，坚定生源的上学决心。诚信原则应遵循以下几个方面：①不隐瞒学校的短处，诚实的介绍学校；②不许诺自己做不到的事；③不夸大学校的实力

3．注重倾听

招生老师在招生中不要滔滔不绝地宣传，而要注意倾听生源的意见和要求，让生源尽可能地多说，自己则注意倾听，从而减轻生源的压力，形成相互的沟通。在倾听生源说话时，要注意眼睛注视生源，脸部要表现出诚意和兴趣，使生源引为知已，对生源的言谈要适时做出反应，不可中途打

断生源的谈话。

4．发挥鼓动性

招生老师在招生工作中用自己的热心、信心和诚心，以自己的丰富知识，有效地感染生源。但在运用时，要注意分析当时的情况和气氛，不能勉强否则会弄巧成拙。招生老师在宣传时，用自己学校的优势来影响生源对自己学校的信赖程度；必需满怀神圣感、责任感、使命感，表现出真诚和尽心尽责，深深地感染、激励生源；必须用自己丰富的知识面、丰富的招生经验说服生源。

小学生 培训方向多元化

根据不同年龄阶段学员特点，采用多种先进教学方法相结合的方式；

让学员养成良好的英语思维，保证学员在纯英语环境中接受“母语式”教学，有效的培养孩子“口音、兴趣、自信”的三重收获。

建立学生学习档案跟踪服务，在学习过程中，通过测试，符合参加大赛条件的，我们将组织或推荐到省、市

全国英语口语大赛中去，目的就是培养您的孩子的英语会话能力。

中学生 应试培训占主流，主要是文化课补习班

来越大，特别是小年级的学生。加上这一行业的门槛不高，使不少租几间教室、招几个英语教师、印些宣传单的小培训机构在社会上涌现。由于这些规模小、不规范的培训机构的出现，英语培训市场鱼龙混杂，价格混乱。但要看到的是有市场就必然有争抢。怎样才能在这场“战争”中获胜呢？面对激烈竞争，谁能抓住人们学习的需求和心理，精心地演绎自己的特色和差异，谁就能在竞争中胜出。

再过一段时间，各中小学将陆续放寒假，英语培训学校又迎来寒假的“热季”。

家长在选择学校时，也是从对培训学校的历史、选用教材课程、师资等作全面地了解。教学质量当然是最好的实力证明！怎样才能突出自己的实力！宣传在其中起到举足轻重的作用，因为再好的东西也需要别人知道及认可。因此宣传力度不可轻视，宣传的方式不外乎有：报纸广告、设咨询点、与学校、老师联系等，其中我觉得最有用和直接的是“朋友介绍”，也就是口碑，当然这些要以我们本身的服务为基础。因为只有提供最好服务的培训结构，才能拥有最大的市场。招生过程中常用的几类宣传方法：

1．介绍法

是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。比如，学校的管理、教学质量、阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况。（现在很多多培训学校都以在各小中学门口发简章的形式来做宣传，其实很多人都不会相信里面的内容的,对一个学校的宣传单方面的那样介绍是没多大用的，最多只会让人知道现在有那么个学校，还没有完全达到宣传的目的，建议办几次现场的宣传或办些免费试学,可以的话办个自己的英语角。）

2．类比法

是通过与同类学校进行各方面对比，突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、就业、实训、校貌等基本情况，更重要的是要掌握同类学校的优势和短处，做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观

公正的评价，不得诋毁诽谤。

3．权威法

是利用有一定影响力的报纸广告、权威人士的言行等进行宣传的一种招生方法。招生老师在宣传中，经常会借助一些有影响的报道、荣誉提升自己的宣传力度，类似“明星效应”。例如：“我校XX获得英语大赛第一名”，“我们学校是XXX学校”等。权威法运用最好的方法还是让各学校老师做宣传，具有一定的说服力，真实感强，宣传效果较好。

5．事实说服法

用展示某种事实来说服，也就是讲事实摆道理的招生方法。俗话说：“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。例如：把历年得奖名单加以整理，宣传时，拿出来说：“你们这里某某优秀的学生就是我们学校的学生”。有时，招生老师可带着在校生一同宣传，以此证明学校的实力。但是必须注意：展示的事实必须真实可靠，不能弄虚作假。

6．诱导法

在招生中，巧妙地把学员所关心的事与招生工作紧密的结合起来，引起学员的兴趣，刺激求学欲望的一种招生方法。

7．演示法

条件允许的话可运用宣传资料、光碟等非语言的形式，通过实际操作，让学员通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激，最终促使求学的一种招生方法。在招生过程中，恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示，不仅克服了介绍中的一些不足之处，而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体，具有很强的说服力和感染力。

同时要注意以下几个问题：①演示内容一定要“投其所好”，要看得清、听得懂、接受过程要快；②演示的内容要突出重点具有导向性，不能“眉毛胡子一把抓”；③演示时要把握时机。招生老师在招生宣传中必须注意的一些事项

1．注重形象

招生老师在约见各个学校的领导、学生、家长时，都应留下良好的第一印象。招生老师的仪表、仪容，一举一动，都代表着学校风格、形象。因此，永远带着微笑，有风度、有魄力，穿着合适，是招生老师形象的根本。

2．注重诚信

招生老师在招生工作时要切实对学员负责，真诚真实地进行宣传。招生老师在招生中失去诚实，就意味着失去生源，甚至是永远的失去某区域的生源。因此，招生老师必须讲真话，实事求是的传递信息，力争取得生源的信任，同时必须出示真实可靠的证件，证明自己和学校的真实性，打消生源的疑虑，坚定生源的上学决心。诚信原则应遵循以下几个方面：①不隐瞒学校的短处，诚实的介绍学校；②不许诺自己做不到的事；③不夸大学校的实力

3．注重倾听

招生老师在招生中不要滔滔不绝地宣传，而要注意倾听生源的意见和要求，让生源尽可能地多说，自己则注意倾听，从而减轻生源的压力，形成相互的沟通。在倾听生源说话时，要注意眼睛注视生源，脸部要表现出诚意和兴趣，使生源引为知已，对生源的言谈要适时做出反应，不可中途打断生源的谈话。

4．发挥鼓动性

招生老师在招生工作中用自己的热心、信心和诚心，以自己的丰富知识，有效地感染生源。但在运用时，要注意分析当时的情况和气氛，不能勉强否则会弄巧成拙。招生老师在宣传时，用自己学校的优势来影响生源对自己学校的信赖程度；必需满怀神圣感、责任感、使命感，表现出真诚和尽心尽责，深深地感染、激励生源；必须用自己丰富的知识面、丰富的招生经验说服生源。

小学生 培训方向多元化

根据不同年龄阶段学员特点，采用多种先进教学方法相结合的方式；

让学员养成良好的英语思维，保证学员在纯英语环境中接受“母语式”教学，有效的培养孩子“口音、兴趣、自信”的三重收获。

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中学生 应试培训占主流，主要是文化课补习班

第五篇：招生流程

学生管理

一 常规管理

1学生报名须知

2学生守则

学生报名登记表

4教材教具领取登记表

5学生点名表

6学生听课证

7学生上课时间安排表

8学生出勤记录表

9积分奖励管理方法

10作业布置说明

二签约教学学生成绩跟踪表

四市场开发与招生管理

1学校市场调查、2学校市场营销阶段性规划

3量身定做的营销

4学校品牌推广步骤传单，海报，横幅，KT板，家长会应用说明 5软文炒作说明

6短信推广方案

7社区活动完整策划书

8中高考讲座策划书

9QQ群广告模式

留生秘籍

学生问卷调查

咨询管理

学员报名须知

咨询登记表

学员试听表

试听回访表

课程顾问工作流程

课程顾问必备技能