第一篇:第十届校园文化艺术节会徽征集
江苏农林职业技术学院
关于举办第十届校园文化艺术节会徽征集大赛的通知
为丰富和繁荣校园文化,促进我院大学生素质全面发展,院团委将在今年上半年举办以“展青春风采、建和谐校园”为主题的“第十届校园文化艺术节”。为突出艺术节的个性和特色,着力打造校园文化品牌,院团委决定在全院范围内举办艺术节会徽征集大赛,现将有关事宜通知如下:
一、征集对象
全日制在校学生
二、作品要求
1、能够体现艺术节的特色和内涵。
2、画面的颜色、形状、使用的元素均不作限制,画面要简洁,具有较强的视觉冲击力。
3、用效果图表现,电脑制作作品和手绘均可。电脑制作作品要求上交PSD格式电子作品原稿,A4纸,分辨率300。(姓名、系部、班级、联系方式以及设计说明以电子文本形式记录,并和作品原稿存于一个文件夹),手绘作品要求用A4纸张(设计说明附于作品下方,姓名、学院班级、联系方式用铅笔标记于作品背面)。
三、截止时间
所有设计作品于4月16日前交所在系部团总支初评,4月18日团总支将质量较高作品交社艺系团总支(综合楼西401)汇总进行终评。
四、表彰与奖励
本次征集大赛作为本届艺术节的比赛项目之一,艺术节组委会将对本次征集的作品进行评选,按照一定比例分别评出一等奖1名(300元/人)、二等奖2名(200元/人)、三等奖3名(100元/人)和优胜奖4名,由院团委给予表彰奖励。
备注:社会科学与艺术系选送作品不得低于20个;风景园林系、信息工程系不得少于10个;其他各系不得少于5个。
主办单位:江苏农林职业技术学院团委承办单位:社会科学与艺术系团总支2012年4月8日
第二篇:校园文化艺术节标语征集
校园文化艺术节标语征集
1、和谐文化,艺术校园。
2、泼一抹墨色,国风脉脉。调几声弦音,民韵悠悠。
3、有艺术的世界更美好。
4、民族风韵,共展乾坤,舞出艺术,唱出国风。
5、用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。
6、风采艺术节,展现新舞台。
7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
8、艺术源于生活,艺术点亮生活。
9、文化是艺术的摇篮,艺术是文化的体现。
10、迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。
11、放飞理想翅膀展现你我风采!
12、我的舞台我作主,我的风采我展现。
13、放飞你我梦想,展示你我风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!
14、校园大舞台,大家一起来;师生共参与,展我新风采。
15、文艺大舞台欢迎你到来,文艺大舞台展我新风采;
16、我们爱艺术,懂得欣赏;我们懂艺术,积极争取;我们演艺术,超越自
我。
17、艺术大舞台,大家一起来,劲歌加热舞,展现新自我,18、用艺术点亮人生,用行动实现梦想。
19、展示才艺的舞台,完善自我的机会。
20、青春属于我们,舞台属于我们,艺术属于我们,21、我的艺术我展示,我的技能我发挥。我的艺术我表演,我的舞台我主宰。
22、同一个艺术,同一个梦想。
23、成功在于努力,艺术在于创。
24、迈着青春的脚步,走向艺术的舞台;尽我最大的努力,展我最美的风采。
25、天生我才,赢在舞台;放飞梦想,成就未来。激情四月,艺术之节;比学赶帮,超越梦想。
26、校园艺术大舞台,展我学生新风采。点燃青春激情,畅响校园艺术。
27、艺术之风,吹吹吹,吹遍校园每个角落;艺术之雨,洒洒洒,洒进每个学生心窝。
28、艺术魅力,炫我风采;开心无限,勇往直前;超越自我,志在必得。
29、扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。
30、拼搏自信,努力奋进。开创辉煌,永远自强。和谐一致,共创佳绩。你我携手,创造未来。
31、为班级争光,为艺术节争辉!
32、艺术之乐,展示自我梦想!艺术之美,展现自我风采!
33、我们的第一,我们去争取!我们的奇迹,我们去创造!
34、问你行不行,艺术评一评,想象在哪里,全在艺术里!
35、精彩艺术节,圆我艺术梦!展示新文化,塑造新未来!
36、让艺术之风吹拂你我心灵,让艺术之彩点缀你我生活,让我们走进艺术的海洋。
37、扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸;竞技场上显才艺,艺术之中共发展
38、我的舞台我主宰,胜利属于你和我。展示你我风采,力争完美舞台!
39、艺术大舞台,我们一起来!五彩大世界,由你来争夺!
40、同一个舞台,同一个梦想。插上自由的翅膀,在艺术的天空中遨翔。
41、艺术节,激情洋洋,创辉煌;艺术节,英姿飒飒,展风彩。
42、艺术编织人生,人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家,我们的节目更精彩。
43、艺术舞台,发扬自信,张弛自我; 艺术天地,五彩缤纷,再创辉煌。
44、拥有快乐,展望未来;拥有艺术,展望明天。
45、校园艺术好,开心每一秒。踏上艺术之舟,共享成功人生。
46、载歌载舞你我他,校园文化靠大家。
第三篇:永昌五中第十届校园文化艺术节闭幕词
永昌县第五中学
庆祝建党95周年暨第十届校园文化艺术节闭幕词
老师们、同学们:大家下午好!
为庆祝建党95周年、全面贯彻教育方针、丰富校园文化生活,我校举办了第十届校园文化艺术节。本届艺术节,旨在展示我校艺术成果和当代中学生的青春风采,以艺术形式教育、感染、激励广大中学生热爱生活、奋发向上,创造美好。
本届艺术节通过丰富多彩的文艺演出活动,为我校学生提供了一个展现自我、挑战自我的艺术平台。
这次文艺演出活动非常成功。整个文艺演出,同学们表现出了极大的热情,达到了预期目的。我们听到了心灵的呼唤,得到了美的享受。这次文艺演出,为校园文化生活绘出了亮丽的一笔,集中展示了我校学生的精神风貌,这是素质教育的成果展示,充分说明了我校学生多才多艺,我们的学生自身都有巨大的潜能、艺术天才和创新能力。倡导德、智、体、美、劳全面发展,学会生活,热爱生活,歌唱多彩人生,创建团结和谐团体,是我们永恒的追求。
感谢永昌五中创设了让大家一饱眼福的机会!为唱好这台大戏,音乐教师亲自指导,多次彩排;班主任老师的积极参与、协同配合,动员激励,选拔选手;每位参加演出的同学及节目主持人一遍又一遍地排练,追求完美,付出了大量的心血和汗水。我们所有参与演出的同学们、各位评委及工作人员,你们辛苦了!
文艺演出的节目能够贴近学生生活,不仅丰富了我校的课余生活,也把“艺术”带到了每个普通学生的身边。应该说,整台节目演出流畅,精彩纷呈,既是学生们综合能力的展示,又是师生们通力合作的展现,博得了师生们潮水般的掌声。
通过选手们精彩表演,评委认真打分,我们评出合唱类一等奖()个,二等奖()个,三等奖()个;舞蹈类一等奖()个,二等奖()个,三等奖()个;集体奖()个;个人奖()个。
让我们在艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长!老师们,同学们:今后,无论参加什么活动,只要学校组织,我希望我们的全校师生都要像今天这样热情高涨。爱我们的校园,爱我们这个和谐的团队!
谢谢大家!
第四篇:会徽征集策划书
一、活动背景
创业协会是一个新成立的社团,虽然成立时间比较短,但在仅仅一年的时间里,在会长和全体会员的共同努力下,在社管委以及兄弟社团的支持和帮助下,创业协会精神抖擞,光芒四射,成为一个后起之秀。同时,作为一个新兴社团,由于成立时间较短,各方面还有些不足。比如:会徽、会员证背景以及口号都没有最终确定。它们是社团的符号与标志,体现着一个社团的性质及内涵。因此,有必要去充分调动会员的积极性,发挥大学生的创造力,创造设计出符合创业协会的会徽、会员证背景、口号。基于这点,我们大学生创业协会决定举行这次会徽、会员证背景、口号的征集活动。
二、活动目的:(附:社团宣传资料)
在繁荣校园文化、推进学校精神文明建设的同时完成会徽、会员证背景、口号的征集,借此培养和锻炼大学生的设计和创造能力。
三、活动具体步骤
第一步:宣传
1.系负责人带领班负责人(会员)于本周四-五晚自习时间到各班级进行第一次鼓动宣传;于下周一-二晚自习进行第二次催稿宣传。(附:宣传时可带齐协会通用宣传资料)
2.宣传部于本周四写好两份海报并分别贴在第一第二生活区宣传栏处 ,要求图文并茂。
3.秘书处写好宣传稿于3月23日(下周一)晚上19:00到21:00送达教学楼B栋三楼广播台。
4.创业协会本周三开例会时,会长对全体干事提出要求必须每人投一份参选作品。
第二步:收稿
3月31日,各系负责人到各班级收稿,整理后交由秘书处。
第三步:评稿
1.创业协会会长与各部部长对所有参选作品进行讨论后筛选出20件优秀作品。
2.秘书处对20件入选作品进行组织整理后交由指导老师或艺术系老师评选出:
最佳创意奖(三项全能)1名
最佳单项奖(每项一位)3名
优胜奖 5-6名
入围奖 10-11名
3.评委老师对每份获奖作品要附带颁奖辞(评语)。
第四步:颁奖典礼时间与地点
4月2日晚自习19:30-21:30 D-10
2第五步:颁奖典礼
1.会长致开幕辞,并担当主持人角色。
2.主持人宣布获奖选手名单,具体程序:
宣布一名获奖选手--->>选手介绍作品创意--->>嘉宾宣读颁奖辞--->>颁发《荣誉证书》。
3.全体获奖选手合影留念。
4.获奖选手代表谈“获奖感言”。
5.会长致闭幕辞,活动圆满结束。
四、活动流程及各部门的职责分工:
1、创业策划部:负责此项活动的构思与策划,提交例会予以讨论表决。
2、宣传部:在活动初始化时,负责宣传海报的制作与宣传,以及广播台的广告攻关,同时联系各系负责人具体深入到班级宣传,介绍本次活动详情。(注:本部艺术系亦应宣传)
3、秘书处:活动后期,负责各系设计稿的整理与保管。
4、组织部:负责颁奖现场(多媒体教室)的踩点与会场布置,并要负责维持现场纪律。
5、信息采集部:负责获奖作品的放大投影工作(多媒体教室电子讲台)
6、外联部:负责活动经费的筹集,寻找赞助商活向社团管理委员会申请。
7、财务部:负责经费的开支与保管。并做好详细记录,以便事后结算。
五、具体要求:
参与活动的人员除了提交设计图纸之外,还要对其进行备注说明,要求必须原创。(有兴趣者亦可创作会歌)
六、评委构成;
相关专业的教授,赞助商,兄弟社团代表,本社团的会长及副会长。(还可邀请我院校徽的设计者到场现身说法)
七、颁奖典礼:
1、会长发言,介绍获奖作品。
2、给获奖选手颁发获奖证书和奖金(或奖品),拍照留念。
3、获奖代表发言。
4、会长或评委代表作总结发言。
八、奖项设置:
最佳创意奖(三项全能)一名 一百元奖金或同等价值的奖品 荣誉证书
最佳单项奖(每项一位)三名 四十元奖金或同等价值的奖品 荣誉证书
优胜奖 五-六名 二十元礼品 荣誉证书
入围奖 十-十一名 十元礼品 荣誉证书
九、评分规则:
整体外观 2分
创新 5分
意义 3分
第五篇:关于校园文化艺术节艺术作品征集说明
校园文化艺术节绘画比赛作品征集说明
为丰富师生精神生活,全面深入开展素质教育,给有书画等特长的师生一个展示的机会,根据艺术节活动安排,艺术节期间将举行师生书画、摄影等作品展,欢迎广大师生踊跃参与。
1、作品形式:
书法类:软笔书法(毛笔)、硬笔书法、篆刻(印章)。
绘画类:国画、水彩画、水粉画、版画、儿童画、漫画(可临摹或创作)、电脑
美术作品、素描、速写。
摄影类:人物、风景、静物。
工艺类:剪纸、布艺、刺绣、十字绣、手工制作(如面具等)。
总体要求:内容健康、个性鲜明、富有生活气息,有较强的艺术感染力。具体要求:
(1)所有书画作品自己装裱的不作尺幅限制。不能装裱的纸幅尺寸长不超过80cm,短不小于30cm,适宜装镜框;
(2)硬笔书法作品需写在规范的纸张上;
(3)所有漫画作品须上色,除少数特定作品;
(4)素描、色彩作品纸幅不小于A4纸;
(5)摄影作品不得小于7寸;
2、奖项设置
各大类分设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。
3、作品安排:(1)所有入围作品将用于师生作品展览。
(2)学校装裱的作品将不归还学生本人,学生自己装裱的作品鼓励其留在学校作为纪念。
(3)部分优秀参展作品将作为日后布置校园之用,并摄影排版成册。
4、每班作品不得少于20件,并确保作品的质量,请于11月30日前由各班美术课代表收齐后交于教务工作室山苏婷老师,教师作品直接交美术组。
美术组
2012年11月19日