英语电影策划书

第一篇：英语电影策划书

英语电影策划书

一、活动背景

如此迅速发展的时代，我们渐渐发现英语这门语言的重要性，它不断渗透到我们生活周围，因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平，让各位在娱乐中感受到英语的魅力，反复体会影片中的英语知识，同时我们选的影片具有教育性与启迪性，能够调动大家学习英语的激情。

二、活动目的为提高各位的英语学习兴趣，加强英语基本能力的提高，加强各位之间的交流，增强对英语词汇的记忆，丰富校园文化活动，开辟学习英语的新途径，同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。

三、活动负责人

英语协会全体成员

四、活动时间、地点

每个月两次18:30-21:00教学楼A-104

五、活动流程

1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。

2、申请多媒体教室(后勤部)。

3、协会内部宣传部张贴海报宣传。

4、教室布置（组织部）

5、影片大体介绍(宣传部部长)。

6、放映电影。

7、结束放映。

8、自由交谈，展开讨论。

9、会长总结。

10、全体协会成员打扫教室卫生。

六、活动经费预算

海报发放四十元。

七、活动注意事项

1、不许乱扔垃圾。

2、不许大声喧哗及影响正常工作。

策划人：英语协会办公室 2011年10月16日

第二篇：英语电影策划书

英语电影策划书

一、活动背景

如此迅速发展的时代，我们渐渐发现英语这门语言的重要性，它不断渗透到我们生活周围，因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平，让各位在娱乐中感受到英语的魅力，反复体会影片中的英语知识，同时我们选的影片具有教育性与启迪性，能够调动大家学习英语的激情。

二、活动目的

为提高各位的英语学习兴趣，加强英语基本能力的提高，加强各位之间的交流，增强对英语词汇的记忆，丰富校园文化活动，开辟学习英语的新途径，同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。

三、活动负责人 英语协会全体成员

四、活动时间、地点

每个月一次 18:30-21:00 求知楼任意教室

五、活动流程

1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。

2、申请多媒体教室(后勤部)。

3、协会内部宣传部张贴海报宣传。

4、教室布置（组织部）

5、影片大体介绍(宣传部部长)。

6、放映电影。

7、结束放映。

8、自由交谈，展开讨论。

9、会长总结。

10、全体协会成员打扫教室卫生。

六、活动经费预算

海报经费（由宣传部设计）。20

七、活动注意事项

1、不许乱扔垃圾。

2、不许大声喧哗及影响正常工作。

策划人：英语协会办公室2011年10月16日

第三篇：英语电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛策划书

一．活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三．比赛简介

1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

2活动口号：音中有画，画中有音活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30

句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛

参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生

5活动时间：待定

四．比赛安排初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）

b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间：待定

3地点：待定

4评委：新闻采编中心 干部及干事决赛

1流程内容

（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

（二）第二环节: 配音PK

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2时间：待定

3地点：待定

4评委：英语老师，辅导员（共五名）

五，评分标准

总分10分，每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

第四篇：英语电影配音大赛策划书

一．活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三．比赛简介

1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

2活动口号：音中有画，画中有音活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4.策划主办单位：大学生英语协会

赞助单位：

参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生

5活动时间：待定

四．比赛安排

初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）

b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间：待定

3地点：待定

4评委：新闻采编中心 干部及干事

决赛

1流程内容

（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

（二）第二环节: 配音pk

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2时间：待定

3地点：待定

4评委：英语老师，辅导员（共五名）

五，评分标准

总分10分，每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

第五篇：英语电影配音大赛策划书

“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书

活动名称：

第二届大华培训“魅影魅声”英语电影配音大赛

（横幅内容）（周五（5月27号）下午前挂好横幅）。安排横幅制作（大华制作）和挂横幅（团委）

活动目的：

1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对英语学习的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步；

2、紧跟时代潮流，力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动使同学得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片，更好地了解西方文化；

3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备；

4、通过这次电影配音大赛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。

活动组织机构：

主办单位：（由英语备课组负责）赞助单位：大华教育

活动参与：

活动由高中部主办，高中英语备课组承办，欢迎全校同学参与；

活动时间、地点：

时间：5月26日（星期四）晚上7:00-9:30（暂定）

地点：学校学术报告厅 报名方式：

本次活动采取以班级为单位，自由组队方式，每队参赛人数不限。

活动所需资源：

报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，奖品；邀请校领导、外教、教育老师以及全体英语老师担任评委。

参赛准备及要求：

初赛：

时间：5月11日（周三）地点：高二12班 要求：

（1）每一个班先自行挑选，选出一队代表参加初赛；

（2）各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；

（3）必须自行消掉原始配音且保留背景音效；

（4）各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。

决赛：

时间：5月26日（暂定）地点：学校学术报告厅

形式：从初赛选拔9支队伍进入决赛

1、第一环节：

各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（每组都一致），片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词；

2、第二环节：

（1）、各队自愿选择英文（可以含少量其它语言）优秀电影片段1段，要求语言简洁、地道、经典，语速适中。内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟；

（2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；

（3）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极，还可以自行对自选片段进行加工剪辑；

（4）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；

（5）、各参赛队伍必须在比赛前一天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。

评分规则：

初赛:满分10分

英文发音准确流畅清晰 4分 感情饱满到位 3分 演员阵容完整 1分 所选情节内容丰富生动 1分 电影剪辑效果 1分 决赛：

（1）、满分100分，第一环节40分：

英文发音准确流畅清晰 20分 感情饱满到位 10分

演员阵容完整 5分

队员舞台形象效果 5分

第二环节60分：

英文发音准确流畅清晰 25分 感情饱满到位 15分 所选情节内容丰富生动 5分 演员阵容完整 3分 队员舞台形象效果 5分 电影经典程度 5分 电影剪辑效果 1分 时长控制 1分

（2）、计分时去掉一个最高分和一个最低分，再计平均分；

（3）、每环节结束后播报各队该环节得分，全部比赛结束后播报总分及名次。

活动过程：

1、硬件设施预备，并开始播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片；

2、会场学生会工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场；

3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始；

4、校领导致辞；

5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第一环节各队分数；

6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第二环节各队分数；

7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，可以是中英文的电影。有奖品赠送；（待定）

8、外教点评本次大赛及同学表现，工作人员核实最后成绩并准备奖状奖品；

9、校领导颁奖并总结本次大赛: ①.校领导毕校对比赛进行点评。

②.主持人宣布配音大赛比赛获奖名单。

依次是：三等奖、二等奖、一等奖、最佳男配音、最佳女配音奖（大华提供）

③.邀请获奖选手上台领奖，同时由学生会上呈奖状及礼品。

颁奖嘉宾：三等奖：蓝主任

二等奖：蒋主任

一等奖：毕校

最佳男、女配音：毕校 ④、获奖选手与领导合影。10.请毕校给我们致闭幕词

11、主持人感谢领导老师、队员及观众的参与，并宣布比赛结束，请领导老师先退场，再组织观众退场；

12、工作人员清理会场。

奖项设置：

一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 5名 最佳女配音员 1名 最佳男配音员 1名

费用预算：

主持人服装：400元 主持人化妆：200元 矿泉水：两箱 50元 A4纸一包：15元 红纸：15元 请帖：20元 奖状：20元 奖品：200元 横幅：100元

海报：100元

共计：

元

1120