塘边小学体育卫生艺术教育自查自评报告

第一篇：塘边小学体育卫生艺术教育自查自评报告

塘边小学艺术教育自查自评报告

指导思想

与邓小平理论、和“三个代表”的重要思想以及教育部关于普通中小学校贯彻学校艺术教育工程等的文件精神作为工作的指南，认真贯彻执行党和国家的教育路线、方针、政策；法律法规，按社会主义教育规律指导，进一步转变教育观念，深化教育体制改革，积极推进素质教育，为把我校的“艺术教育”工作干得更好，特作如下自查：

1、为了加强艺术教育活动的领导，我校成立了“艺术教育活动”领导小组，由校长亲自担任组长，形成“艺术教育领导小组——年段——班级——各兴趣小组”这一管理机制，做到层层管理，层层落实，使艺术教育活动真正落在实处。

2、学校分设了音美组，针对音美有县学科带头人，因此也组建了音美活动，开展了有计划、有目的地教研活动，促使年轻教师尽快的成长。

3、学校没有了艺术，就如鲜花没有了雨露，孩子失去了童心，为使我校的校园充满生机，把艺术教育作为学校的品牌。为此，我校成立了合唱队，舞蹈队，坚持每周的系统训练，促其尽快成为我校的一个亮点。

4、加强对各班级学生文艺骨干的培训，力求收到每班都有3—4名的文艺骨干，使他们在班级艺术活动中发挥带头作用。当然，期末的先进班级的评选，艺术成绩分也占了一定的比例。

5、坚持每年一次的“艺术月”活动，艺术月活动使每个学生都有展示自己艺术才能的舞台，在艺术月

中学校组织了“书画作品展”、“个人才艺展示”、“一台文艺演出”等等活动，使我校对创建艺术品牌充满了信心。

7、在音乐学术设备配备方面，共计音乐器材12种，30多件，美术共计12种，13件。

总之，我校学校艺术教育方面取得了一定的成绩，但与兄弟学校相比，还存在着一定的差距，通过自评，查其缺点，找其差距，促使我校向更完善的方向迈进。

塘边小学

2011-9-19

第二篇：军屯乡中学2011年体育卫生艺术教育自查自评报告

军屯乡中学2011年体育卫生艺术教育

自查自评报告

学校是一所校园环境美，教育理念新，教师素质高，教学效果好的特色鲜明的示范性学校。现有12个教学班，在校学生571人，拥有教职工66人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局党委的具体指导下，学校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，积极落实《学校体育卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》等有关规定，进一步加强和改进学校的体育、卫生、艺术教育工作。结合实际，对学校贯彻落实体育卫生艺术教育工作情况进行认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识

学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施。其次向全校教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案，开展工作

学校一贯把体育卫生艺术教育工作，纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组，实行分

管负责制。工作流程为：校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论

1、加强师资培训，构建优质教师队伍

学校一直把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为提高体卫艺工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备有专职体育教师2名，音乐教师2名，美术教师1名。在全县艺术节和各项大型活动中，学校屡获殊荣。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序

学校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足与开齐体、卫、艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周1节，体育每周3节。

3、积极筹措资金，改善办学条件

学校是规模相对较大的一所学校，资金较为紧缺。但是，学校领导高度重视体育卫生艺术教育工作，在经费相对紧张的情况下，不断完善体育、卫生、艺术教育的基础设施，不断改善学校的办学条件。

4、开展丰富多彩的活动，提高学生素质

强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。

学校体卫艺常规工作——上课、早锻炼、课间操、大课间、及各艺术队训练等活动，均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一。全校性的体育、艺术活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校体育运动场地较小，采取轮流活动的方法，坚持小型多样，时间错开的方式，使课外活动得以坚持。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操、、眼保健操各班有专人检查，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。

5、学校卫生工作

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制，……老师配合学校后勤处做好学校食堂卫生安全检查工作。学校每年都组织食堂卫生的有关人员认真学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。食堂从业人员全部经过卫生部门的上岗培训，并持有健康证。

（1）学校对食品卫生严把采购第一关。食品加工严格按照食品卫生要求进行，学校建立食堂当天饭菜留样制度，从食品源头保证食品的质量卫生安全。学校自开办食堂以来，未发生过食物中毒事件。

（2）学校卫生防疫工作坚持以预防为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，组织全体学生打防疫针，定期组织师生进行身体检查。

（3）重视校园环境卫生、教室卫生、师生个人卫生的监督检查和管理。学校校园及教室的卫生每周一大扫，每天一小扫。个人卫生每天检查一次。

6、体卫艺工作成效显着。

近年来，学校的体卫艺工作呈现出蒸蒸日上的发展势头。2009年在县中小学生运动会文艺演出中，学校参演的舞蹈获优秀表演奖。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对学校的大力扶植。虽然学校做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体卫艺教师教学水平存在一定的差距。学校要不断加强体卫艺教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。

总之，学校体卫艺工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后，学校还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

第三篇：体育卫生艺术教育工作自评报告范文

尼巴中心学校体育卫生艺术教育工作

自评报告

县教育局：

在教育主管部门的正确领导下，我校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要位置，根据《评估细则》的要求，我们本着边查边改的原则，对我校体育卫生艺术教育工作进行了全面的自评，现报告如下：

一、体育卫生工作

（一）加强领导，合理规划

1.建立组织领导机构。我校坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，领导小组下设办公室（设在政教室），负责各学校的体育卫生协调工作。

2.建立专项督导评估体制。为迎接体育卫生工作专项督导评估，制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》，同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。

3.制定规划。根据体育卫生工作规划，校制定各方面工作的学年或学期计划，明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法，并根据计划开展具体工作，圆满完成了制定的任务，达到了预定的各级目标。

（二）加强管理，落实《条例》、《标准》。1.开足开好体育课程。各校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》，开齐开好体育课时，认真制定教学计划、备课和研究教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。

2.开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划，对体育课外活动进行总体安排，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材，班主任和指导教师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。

3.建立学生阳光体育活动实施方案。4.建立普及“四球”、“两操”实施方案。

5.学校开展了班级之间的各类体育比赛，如春运会、以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动，为广大学生提供了展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。

（三）合理配师资，规范设施管理。

1.师资配备：我校现无体育专职教师，只能由其它懂体育的教师担任，平均每2个班一名体育教师。

2.体育教师岗位培训：我校体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训，全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。

3.场地与器材：加强对场地与器材的管理，做到专人专管理，合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行，体育场地和器材需求量不断增加，我校积极筹集资金，合理规划场地设施，购置常用器材，基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。

4.食堂管理：食堂工作人员定期体检，均有健康证。经常组织专人对食堂进行定期检查，出现问题能够及时整改。

5.安全工作：（1）我校每学年组织在校学生都进行一次健康体检，学生参检率100﹪；（2）学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制。（3）加强对常见病、传染病防治知识的宣传，加强消毒、通风等工作，将疾病预防和监控放在重要位置。

（四）建立健全评价与监控机制。

1.建立体育考试制度：我校进行新生入学体质测试，并全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核。

2.学生体质健康达标测试：我校各校严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求，每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。

3.组织学生视力状况监测：我校每学年对学生视力状况进行1次监测，监测率达到了100﹪。

4.建立新生入学体质查验制度：入学新生100﹪查验预防接种证，实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试，并将测试结果记录学生档案。

（五）加强监控与指导力度，增强学生体质。

1.组织中小学实施新生入学体质测试，每学年12月份前完成学生体质健康测试工作，及时掌握学生体质健康水平与发展变化情况。通过检测，我校学生体质健康标准及格率均保持在90﹪以上，其中优秀率超过了15﹪。

2.加强对学生的用眼卫生指导，定期组织学生视力测试，保障学生视力健康发展。近三年来，学生视力不良率不超20.1%，视力正常79.9%，每年新增率不到1.5%。

3.学生体质健康标准合格率97.82%，良好率79.9% 优秀率22.67%。

（六）整改措施

1.加强体育卫生硬件建设。通过对比分析，我校体育卫生设施器材配备基本达到国家配备标准。

2.狠抓工作作风建设。虽然我校体育卫生工作总体水平较好，但有的同志面对成绩容易自满，不思进取。今后我们将继续加强工作作风建设，使体育卫生工作人员提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作，全面提高我校体育卫生工作水平。

3.查缺补漏，做好专项督导“扫尾”工作。

二、艺术教育工作

（一）艺术教育管理机制健全、管理措施到位。健全艺术教育管理体系，发挥共青团、少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求落实到各部门、各室、各班，做到层层落实，责任到人。各级分工明确、责任落实到人。

（二）重视艺术教育的课堂教学工作。

学校按国家课程标准的规定开齐、开足了艺术类必修课课程。加强了音、体、美等课程的教研教改工作，安排专业教师辅导其他兼职教师，不断提高课堂质量。

（三）重视教师队伍建设，提高教师整体素质 教师队伍整体素质的提高，是提高学校教学质量的关键所在，所以近年来我们将建设教师队伍这一主题放在了学校各项工作之首，有效地提高了教师队伍的整体素质。

（四）积极开展文化艺术活动

每年我校都开展丰富多彩的艺术教育活动，如“六一文艺汇演”等工作。组织书画大赛，举办绘画、手工制作等评选活动，培养了学生的动手、动脑能力。

总之，体育卫生艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，我校领导班子对学校体育卫生艺术工作高度重视，教师积极配合，各项工作开展顺利，取得了明显的成效。

尼 巴 学 区

2017年12月26日

第四篇：小学艺术教育自评报告

贾店村学校2014-2015学

中小学生艺术素质自评报告

根据赵县教育局关于转发《石家庄市教育局关于做好中小学生艺术素质测评工作的通知》的通知精神，我校对2014-2015学中小学生艺术素质测评工作开展了自评，其结果如下：

一、基本情况：

我校是一所农村普通小学，学校有4个教学班，7名专任教师，现有学生114人。

二、艺术课程开设情况

学校能按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。能利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。学校每年级开设音乐课两节，开设美术要两节。

三、艺术活动

学校能面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用广播、教室走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。每年学校举办一届校园艺术节，举办一次校园书画展，举办一次综合文艺表演。

四、艺术教师 学校现有艺术教师5人（兼职），基本能满足学校艺术课教学需要。学校能定期对艺术教师开展培训。

五、条件保障

学校没有专用音乐舞蹈室和书法美术室，利用各年级教室作为教学场地。学校配有相应的教育教学设施，能基本满足艺术课教学及活动开展需要。

六、特色发展

学校能依托学校书法特长教师富足的优势，在学生中开足全员参加书法训练活动，能使每一位同学在书写上都有所提高，培养了多数学生的书法兴趣。

七、学生艺术素质测评

学校能对每一位学生开展艺术素质测评，测评工作有计划，有安排，科学、有序、有效，经测试，学生的艺术素质合格率为79%，优秀率为19%。

经自评，我校艺术教育工作整体水平达到良好等次，在今后工作中，我校将针对查找出来的不足和问题，不断加强改进，力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。

2015年10月14日

第五篇：体育卫生自评报告

体育卫生自评报告

根据安教体卫艺【2010】107号安阳市教育局关于开展学校体育、卫生专项督导自查工作的通知精神，加强学校体育工作情况； 落实学生每天锻炼一小时活动情况； 学校体育课程开设、课间操、课外体育活动、学校课余训练情况； 组织实施《国家学生体质健康标准》情况； 体育老师和卫生人员配备、食品管理等方面的工作情况进行了自查；现将各项自查情况报告如下：

一、组织管理

学校成立了专门的体育卫生工作领导小组,由校长任组长。领导小组的主要职责是负责指导全校的体育卫生工作,检查督导各项活动的落实。学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。在学校每学工作计划和总结中,把学校体育卫生工作放到重要工作内容来落实与强化,并对体育卫生工作提出目标要求,健康第一,卫生第一,落实在学校日常体育卫生工作之中

二、学校体育工作

（1）我校共有6个教学班，教师19人，其中专职体育老师一名，兼职体育教师两名。

（2）实施《学生体质健康标准》情况：

学校根据市教体局工作的要求，在各年级中实施《学生体质健康标准》，具体做法为：

1、学校严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课；1-6年级每周2节，要求各年级体育科任严格按照体育教学大纲的要求进行授课，对学生进行体育、体能训练及做好体育运动的普及工作。

2、根据不同年龄学生的心理、生理特点，充分利用学校的场地、器材，安排丰富多彩的活动，吸引学生积极参加体育锻炼。

3、学校每天安排学生的体育锻炼时间为：课间眼保健操时间5分钟，广播体操10分钟，课外活动课时间40分钟，体育课时间40分钟，此外，学校还有目的有计划地多次安排，组织学生进行课外体育活动。

4、学校重视抓好各类体育运动项目的训练，在每年市教体局组织的两次大型运动会比赛中都取得较好的成绩。

（3）在体育教育设备及教材配备方面，配备了6张乒乓球台，1间器材室。场地方面，羽毛球场地1个、150米的绕道跑道。

（4）认真贯彻《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及《实施办法》，认真贯彻新课程标准精神，上好体育课，组织好两操、两活动，坚持每个学期一次体育运动会，体育活动有计划，有学生达标测试，实施《国家学生体质健康标准》。

（5）积极组织学生参加各级部门举行的各种体育竞赛活动，在活动中锻炼学生意志，增强学生体质。

三、学校卫生防疫与食品卫生安全情况：

（1）、学校卫生工作

a、学校教室采光按照《中小学教室采光照明卫生标准》进行布置，每间安装2盏40瓦的日光灯，3个电风扇；教室除黑板面外均漆为白色。每间教室还配有垃圾桶和打扫卫生用品，每班每天都安排学生值日。

b、学校领导非常重视学生的健康教育，把预防甲型H1N1做为一项极为重要的工作来抓，坚持晨检和午检工作,并做好记录。还利用周会，班会大力宣传预防知识外，还印发了许多宣传单发给各班班主任，让其在班上向学生宣传，1

并张贴上墙，还要求学生回家向家长宣传。学校规定每个双周下午第三节课为健康教育时间，由各班主任负责向该班学生传授《健康教育》上的有关健康常识。

c、认真贯彻《卫生工作条例》，每周一节健康教育课。学校重视校园环境卫生工作，历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一，校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼、防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期对学生进行常规体格检查。

d、配备了一名兼职卫生员，负责管理卫生工作，同时还配备了急救箱和外科疾病药品，保证学校应急性救治。（小菜园卫生所）

（2）食品卫生工作。

严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。

尽管我校领导和老师齐抓共管，但由于各方面的因素，学校的体育卫生工作还存在着许多不足，如：我校校园大，花草树木多，学生人员少，学生个子又小，干不了劳动，造成校园环境卫生管理不够；学校校舍修建年限长，资金紧张，体育卫生教育器材还欠缺等。这些存在的主要问题已引起我校领导的高度重视和思考。我们深信在上级有关部门的关心和支持下，只要我们克难奋进，这些问题一定会妥善解决的。

我们深深懂得，学校的体育卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高体卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的工作、学习环境。

林州市市直第十一小学

2010年4月