关爱健康生活,远离艾滋病毒（优秀范文5篇）

第一篇：关爱健康生活,远离艾滋病毒

关爱健康生活 远离艾滋病毒

为了普及艾滋病预防的知识，我院定于12月2日至12月8日为“艾滋病宣传周。”为此展开了一系列教育宣传活动。12月2日下午13:00“预防艾滋病宣传周启动仪式”在学术报告厅隆重开幕。出席此次仪式的嘉宾有：学工处处长唐柳荷；学工处副处长杨明以及12、13级各班团支书和生活委员。

仪式现场，每位同学手系红丝带，认真聆听艾滋病倡议书，并积极响应号召，接着还通过观看预防艾滋病宣传片《红丝带》让同学们了解到艾滋病的传播方式；如何预防艾滋病和艾滋病毒对人体的危害。与此同时，各班也相应开展了以“预防艾滋病”为主题的班会，并以班级为单位撰写活动总结。随后，学生工作处印刷了1000份《学校预防艾滋病健康教育处方》、由宿管部分发给各寝室。同时，青年志愿者协会与12月3日中午在文化长廊进行了预防艾滋病签名活动，同学们纷纷积极参加配合。此外，为了普及预防艾滋病知识，学院还开展了艾滋病预防知识有奖黑板报评比活动以及预防艾滋病知识竞赛。学院宣传部在一教学楼116教室旁设立预防艾滋病宣传橱窗；院团学分会信息部在学校官网上开设了“预防艾滋病知识”宣传专栏。

本次宣传周活动取得了圆满成功，使同学们深刻认识到了有关艾滋病的危害以及如何去预防艾滋病，增强了自我保护意识，我们将从点滴做起，关爱生活，远离艾滋。

第二篇：关爱员工健康 远离职业病

关爱员工健康 远离职业病

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，提高员工对职业病防治工作重要性的认识，切实保障劳动者健康权益。根据长庆油田分公司文件精神,桐川作业区于5月6日在全区开展了职业病防治培训。该区把关爱员工生命和身心健康，作为构建和谐的重要内容，通过培训学习教育员工树立以人为本、健康至上的理念，提高员工的自我防护意识和维权意识，确保员工职业健康，促进作业区安全工作整体水平的提高。

在第二轮站控岗集中培训期间，该区将《职业病防治法》做为重点，突出预防这一重点环节，开展职业卫生宣传教育活动和自我防护技能的训练，有效提高了员工的防护意识和自我防护能力。培训中结合采油工作的特点向每一位员工进行耐心、细致地讲解，针对岗位操作现场主要存在的职业病危害因素硫化氢、噪声进行重点防控培训。对可能产生的职业病危害及其后果、防护措施和待遇清楚明白的告知职工，增强了职工对岗位职业病危害的重视程度，提高岗位员工自觉采取职业病防护措施的意识，使广大员工特别是特种操作员工，懂得如何在实际工作中规避风险源，确保自身健康。通过培训，使广大干部员工充分认识到了职业病防治的重要性，进一步提高全员安全防护意识和自我防范能力。

第三篇：健康生活远离网瘾.

健康生活 远离网瘾

亲爱的同学们, 下午好!众所周知现在网络遍布我们生活的各个 角落,那么谁能告诉我网络是好还是坏呢? 答案:是网络有利也有弊。无可厚非网络对人类的发展是有很大 的好处的, 但是网络也是一把双刃剑, 利用好了他就是英雄手里的宝 剑,是行侠仗义的神剑;利用不好他就是魔鬼手里的宝剑,到哪里哪 里就遭殃,是一把魔剑。所以网络是一把双刃剑,它有利也有弊。我 们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害!今天我们要演讲的题目是“健康生活 远离网瘾”。那么我们应怎样利用网络,发挥它的积极作用?

1、首先,以健康的心态把网络作为生活的补充,这样我们就可 以享受网络交往的诸多益处。

2、在网络交往中, 我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息, 学会“信息节食”。学会抵御不良诱惑。

3、我们要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题;帮助 他人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。

网络的负面影响

过分迷恋网上聊天、游戏或不良网的后果:

1、造成精神颓废,荒废学业;2,影响身心健康。影响人际交往;3,造成经济负担;4,影响思想道德观念趋向,有的走上违法犯罪道路。

“网痴”十大标准

1、下网后总念念不忘网事;

2、总嫌上网时间太少而不满足;

3、无法控制上网;

4、一旦减少上网时间就会焦躁不安;

5、一上网就能忘掉种种不愉快;

6、上网比上学更重要;

7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作;

8、不惜支付巨额上网费;

9、对亲友掩盖频频上网的行为;

10、下网后有疏离、失落感。

实例:江西省南昌市 17岁的高中生在网吧玩游戏时,因兴奋过 度而猝死。类似悲剧的发生,在社会各界引起了强烈反响。面对网吧 的诱惑,还有许多涉世未深的学生身陷其中,不能自拔。

团队会后让我们沉思一下: 1.有哪些因素导致此悲剧的发生? 2.留给我们什么启示? 最后总结一下《我们青少年必须履行网络文明公约》

1、要善于网上学习,不浏览不良信息;

2、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

3、要增强自护意识,不随意约会网友;

4、要维护网络安全,不破坏网络秩序;

5、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。本次团队会到此结束,谢谢大家

第四篇：关爱你我健康,远离烟草危害

关爱你我健康，远离烟草危害

——2012年中国控烟论坛倡议书

卫生部2012年发布的《中国吸烟危害健康报告》指出：中国每年因吸烟罹患慢性病而导致死亡的人数超过100万，因二手烟暴露导致的死亡人数超过10万。如果当前吸烟状况得不到改变，预计2050年我国每年因吸烟而死亡的人数将突破300万，我国本世纪初0-29岁的3亿男性中将有1亿人因吸烟过早死亡，其中1/2的过早死亡发生在35-69岁。这将是我国人民健康和社会发展不能承受的。

科学研究证实，烟草烟雾中的有毒物和致癌物损害吸烟者身体的许多器官，可导致肺癌、喉癌、食管癌、胃癌等恶性肿瘤发生，可引发慢性阻塞型肺病、支气管哮喘、冠心病、脑卒中、糖尿病等慢性病。烟草使用是全球前8位死因中6种疾病的主要危险因素。

然而，令人担忧的是，我国公众对吸烟和二手烟暴露危害的认识严重不足。3/4以上的中国人不能全面了解吸烟对健康的危害，2/3以上的中国人不了解二手烟暴露的危害。这是造成我国吸烟率居高不下、被动吸烟现象普遍存在的重要原因之一。健康是人全面发展的基础，关系着千家万户的幸福。健康的国民是推动一个国家进步的中坚力量，是中华民族屹立于世界民族之林的宝贵财富。为保护我国人民群众的健康，减少烟草危害，2012年中国控烟论坛向全国人民发出倡议：

1.相信吸烟危害健康的医学结论，注重社会公德，吸烟者不在任何可能使他人受到二手烟危害的公共场所吸烟，并争取尽早戒烟；

2.全社会都来关注青少年吸烟问题，采取一切可能的措施，保护青少年远离烟草危害；

3.送烟、敬烟是不健康、不文明的行为，从自身做起，不送烟，不敬烟，以实际行动纠正这一不良习俗；

4.不吸烟者树立不受二手烟危害的自我保护和维权意识，主动劝阻和参与禁止公共场所吸烟的行动。

第五篇：健康教育教案关爱生命_远离毒品

关爱生命 远离毒品

一、教学目标：

通过学习让学生了解什么是毒品，它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

二、教学过程：

（一）出示题目。（远离毒品关爱生命）

（二）什么是毒品及毒品的种类。

1．谈话：同学们一定都听说过，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“ 是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的毒品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、止咳水„„ 等。这些药品长期服用都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话）

三、介绍毒品的危害。（结合图片）

毒品有那些危害呢？ 1． 毁人毁健康。（1）摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。2．令家人倾家荡产、家破人亡。（1）丧失工作能力。（2）倾家荡产。（3）给家人带来无尽的折磨。3．吸毒导致堕落、犯罪。4．吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会。

1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2．让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言）

2．防毒有五种措施：

一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。